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不拋棄演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的不拋棄演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不拋棄演講稿1
放棄,是一個念頭;而永不放棄,則是一種信念!現實生活中,我們往往會自覺不自覺地選擇前者,因此我們極易成為普通得沒有一點棱角的人;而有些人卻堅定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數,但他們卻往往能贏得大多數人的掌聲。
我不知道在愛迪生發(fā)明真正的鎢絲電燈前,面對10多次慘痛的失敗,他是怎樣想的。但有一點我是知道的,那就是在他聰慧的大腦中,始終屹立著一個不倒的信念,即使下一次仍舊是失敗,我也永不放棄!馬云曾兩次高考失利,數學極差,第一年1分,第二年19分,以至于老師說:你能及格,我的姓倒著寫。高考那天早上,馬云還在背10個基本數學公式。考試時一個一個套,最后他得了79分(滿分120),考上了杭州師范大學。他說,每個人只要不放棄終歸可以成功,有些目標看似遙遠,只要不放棄,終能抵達。只要方向是對的,就不怕路途遙遠。
堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質。 不放棄,不拋棄是一種至高無上的人生理想;不拋棄、不放棄,更是人自己與自己的較量。然而,有的人是看不到自己的能力,有的人懷疑自己的潛質,有人隨便界定自己的極限,于是,更多的放棄出現了?杀氖牵@樣的人,也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規(guī)則,甚至更強勁的能力素質,但他們往往連失敗的資格都主動放棄了,因為在假定的失敗之前,他們早已被自己嚇倒了、打敗了。
還是那句話說的好:人最大的敵人是自己。
給大家講一個小故事,生活中,我們每個人都背負這一個沉重的十字架,在緩慢而艱難地朝著自己的人生目標前進,途中,有一個人忽然停了下來,他心想:這個十字架實在是太沉重了,就這樣背著它,得走到何年何月?于是,他拿出刀,毫不猶豫的作出了一個驚人的決定:他決定將十字架砍掉一些。他真的這么做了,開始努力的砍伐十字架?车糁笞咂鹇穪,的確是輕松了很多,他的步伐也不由得加快了。于是,就這樣走啊走啊,又走了很久的路程,他又想:雖然剛才已經將十字架砍掉了一塊,但它還是太重了,為了能夠更快更輕松的前行,這次,他決定將十字架再砍掉一大塊,這樣一來,他一下子感到輕松了很多,于是,他毫不費力地走到了隊伍的最前面,大家看,當其他人都在背負生活重擔奮力前行時,他呢?卻能邊走邊輕松的哼著歌。走著走著,誰料,前邊出現了一個又深又寬的溝壑,溝上沒有橋,周圍沒有路,這時候也沒有蜘蛛俠或者超人出來解救他,該怎么辦呢?后面的人都慢慢地趕上來了,他們用自己背負的`十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑,他也想如法炮制,只可惜,他的十字架之前已經被砍掉了長長的一大截,根本無法幫助他跨越溝壑!于是,當其他人都在朝著目標繼續(xù)前進時,他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及。其實,我們每個人每一天都背負這各種各樣的十字架,在艱難前行。也許是我的學習,也許是我們的工作,也許是我們的情感,也許是我們必須承擔的責任和義務。但是,正是這些責任和義務,構成了我們在這個世界上存在著的理由和價值。所以,請不要埋怨學業(yè)的繁重,工作的勞苦,責任的重大,因為真正的快樂,是挑戰(zhàn)后的結果,沒有經歷深刻的痛苦,我們也就體會不到酣暢淋漓的快樂!
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“ 勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。太陽因為永不放棄,才最終沖破重重迷霧,光耀萬里;江河因為永不放棄,才流瀉千里,到達浩瀚無邊的海洋;小草因為永不放棄,才不計星星點點的渺小,最終連成一片,綠滿大地! 如果我們曾一千次地對自己的理想說:永不放棄!那么,我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇?我們又怎能在一千零N次的時候,與苦苦期盼的成功失之交臂?
抓住夢與理想,這一生我們惟一要做的是:永不拋棄,永不放棄!
不拋棄演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好,我演講的題目是:祖國,您是我們的驕傲
金秋送爽,瓜果飄香,在這喜迎豐收的美好時節(jié),我們偉大的祖國也迎來了自己的第60個生日。神州大地,一片歡騰,到處洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。人們的臉上都寫滿了自豪。
是啊,只要回頭看看今年發(fā)生的幾件大事,我們每個炎黃子孫就沒有理由不熱愛我們的祖國,就沒有理由不為我們的祖國感到驕傲。
迎戰(zhàn)暴風雪,抗震救災,舉辦奧運會,神七飛船發(fā)射,汶川地震就災,每一件事都可歌可泣,每一件事都令世界震驚,每一件事都將載入史冊成為永垂不朽的奇跡。一件件事使我國一次又一次成為世界矚目的焦點。它們不僅展現了我國經濟的騰飛和綜合國力的顯著提高,讓全世界看到了我國改革開放30年來翻天覆地的變化,更向全世界展示了中華民族不畏艱難險阻,萬眾一心,眾志成城,自強不息,敢于拼搏,勇于創(chuàng)新的偉大精神和英雄氣概。
看到這些可喜的成績,想到這些可貴的精神,我感到無比激動,但也感到了一種強烈的責任。隨著國家的日益富強和黨的惠民政策的實施,人民得到了許多實惠,生活水平有了很大提高。作為學生,我們也是受益者,學雜費全免,貧困生還有七百多塊錢的生活補貼。我們這些祖國的花朵正沐浴著黨和政府的陽光雨露,正生活在一個前所未有的美好時代。但是,我們還有許多同學卻不懂得珍惜,不愛學習,害怕困難,就想整日躺在上一輩人溫暖的懷抱中睡大覺,有一種滿足現狀的豬欄思想。
親愛的同學們,我們的國家是發(fā)展了,我們的生活是提高了,但我們應該清醒地認識到,我們的祖國還不算富強,人口過多,資源缺乏,綜合國力和人均收入距離發(fā)達國家還有相當遠的距離,還需要幾代人甚至十幾代人堅持不懈地努力。任重道遠,時不我待,建設祖國的重任馬上就要落在我們這一代人的身上了。當今世界,競爭異常激烈,國家的發(fā)展迫切需要科技型人才和創(chuàng)新型人才。同學們,我們如果不趁早抓緊學習,將來有何作為?如果不掌握科學文化知識,就不僅不能為國效力,還有可能成為國家和社會的負擔。
親愛的同學們,20xx年是光輝的一年,抗震救災的`偉大勝利,奧運賽場的豐碩成績,神州飛船的先進科技,20xx是璀璨的一年,這些事跡激發(fā)了我們的愛國熱情。我們應該把握時機,將滿腔的愛國熱情投入到努力學習的實際行動中去,繼承和發(fā)揚中華民族不畏艱難,自強不息,敢于拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),到知識的大海中去搏擊,迎難而上,學好文化,發(fā)展能力,掌握本領,為國爭光。
親愛的同學們,快快行動起來吧,讓我們將滿腔的愛國熱情轉化為努力學習的強大動力吧。當我們遇到困難,停滯不前,甚至想打退堂鼓的時候,想一想抗震救災中英勇的戰(zhàn)士和頑強的人民吧,想一想奧運賽場上奮力拼搏的體育健兒吧,想一想研制飛船時不斷攻克難關的科技人員吧,我們還有什么理由逃避呢?
親愛的同學們,祖國更美好的藍圖等著我們去描畫,只要我們不拋棄,不放棄,美好的未來就是屬于我們的,謝謝大家!
不拋棄演講稿3
各位同學們:
大家好!我演講的題目是《勵志成功,永不放棄》。我先給大家講個故事。在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,隊長卻在任務即將完成時患疾病不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有。 庇谑,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!但是,這箱無用的木頭,卻使他們永不放棄,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們做任何事情必須要有永不放棄的精神,這樣才能擁有成功。
作為即將參加高考的高二學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。
臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的.長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
努力,并不一定會成功;但放棄,則一定會失敗。堅持就是勝利,在最后一秒還未到來之前,結果永遠是未知的。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。
從古代到現代,從中國到外國,從個人到團隊,夢想不盡相同,相同的是永不放棄,夢想不息,奮斗不止!
我的演講完畢,謝謝大家!
不拋棄演講稿4
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《不拋棄不放棄》。
“不拋棄不放棄”這句話源于《士兵突擊》的一段臺詞,它體現了軍人的精神!安粧仐壊环艞墶边@句話被廣泛運用于汶川地震,它體現了對每個生命的尊重。我今天說的“不拋棄不放棄”是一個教育故事,是一個一線教師面對業(yè)績和心靈的選擇。
這事還得從去年九月開始說起。去年,我換了所新學校,擔任一年級的語文老師兼班主任。很不幸,分到了2個留級生,一個點到都不會答應,另一個永遠地把“o”念成“e”。新學校、新班級,兩個注定的不及格,平均分會打多少折扣我很清楚,為此,我足足郁悶了好幾天。那天電子注冊學生檔案,那個“o”“e”不分的孩子無法注冊,電腦顯示她是留級生,應該去二年級就讀。當時我興奮極了,多好啊,她回了二年級,我們班可以少一位后進生了!
那天出校門,天已經快黑了。遠遠看見了她——那個“oe”不分的她坐在爸爸的自行車后座。她也看見我,急忙叫爸爸停車,跑到車籃里掏著什么。我趕緊朝她擺擺手,做了個要走的姿勢。她急了,抓起一大把東西跑過來塞給我——是薯片!見我接了,她又興奮地跑去再抓一把,小手在我面前一攤,還是慢慢一小手的薯片:“老師,你餓了吧?吃!”剎那間,我突然感覺到自己的殘忍,他連一年級都跟不上,我卻要把她趕回二年級,于心何忍啊?就是為了自己所謂的業(yè)績,而犧牲孩子的前程,在孩子的心靈上刻上一道永遠的傷疤嗎?
雙手握著滿滿的薯片,我陷入了沉思,我想起了剛畢業(yè)時讓我揪心的一件事。一個老教師在辦公室滔滔不絕地對我們介紹他的成功經驗,他是如何在校長室說服家長,說孩子是弱智的,必須去啟智學校上學的`事。末了,他說:“孩子就在旁邊,一點感覺都沒有,好像我們再說別人的事,簡直是個呆子,讓我怎么教?”那不屑一顧事不關己的表情刺痛了我們幾個年輕老師的心,曾經發(fā)誓:一定要愛每一個孩子。
今天,我雙手握著滿滿的薯片,捫心自問:十年,我在教育崗位上整整時間,我變了嗎?變成了填鴨式教育的實施者,變成了扼殺童心的殺手,變成了只追求分數的討債人了嗎?在教育一線,我們肯定會碰上生性好動的,或者生理缺陷,或者行為古怪的孩子,我們該如何去對待他們?是關愛他、激勵他、幫助他還是冷淡他、排斥他、放棄他呢?
答案當然是前者。
想起曾經閱讀過的兒童文學《窗邊的小豆豆》。小豆豆是一個被學校退學的孩子,很幸運,她來到了巴學園,小林校長用愛和尊重逐漸把她變成了一個大家可以接受的孩子。第一次見面,小林校長就聽小豆豆講了4個小時的話,而沒有去打斷她。這四個小時,每一分鐘都寫滿了尊重,每一分鐘都寫滿了愛,每一分鐘都寫滿了小林校長不拋棄不放棄的教育精神。
想起了影片《放牛班的春天》,這是一群教養(yǎng)所問題孩子的故事。他們在音樂老師馬修的引導下,組成了合唱團,使心靈得以進化,從黑暗走向光明。馬修老師,不拋棄不放棄,對每一個孩子,他都堅持。終于讓問題孩子有了面對困難的勇氣,承擔未來的力量。
當前中國的教育體制,仍然是以分數論成敗的。分分分,不僅僅是孩子的命根,也是老師的命根。作為一個一線教師,沒有人會在業(yè)績上“不恥最后”,但是,在追求業(yè)績和保護心靈這兩個砝碼去權衡的時候,相信大多數老師會選擇“不拋棄不放棄”。這是我們一線教師用心做出的選擇,用愛做出的承諾!
不拋棄演講稿5
看完《士兵突擊》后我心潮難平,心靈不禁一次又一次地受到震撼。這部電影給我的最大感受就是鋼七連那六個字的精神:不拋棄,不放棄!這是鋼七連的魂,也是貫穿整部電影的魂。
不拋棄,不放棄,是一種堅忍,在任何艱難還是困苦時,不動搖,不亂方寸的毅力;不拋棄,不放棄,是一種信念,在陷入無盡的黑暗與絕望時,力量的源泉;不拋棄,不放棄,是一種使命,哪怕沒有希望,也要盡到最大的努力。在電影中,班長史今沒有拋棄,沒有拋棄他從小山村里帶來的許三多,他得到了許三多對他的愛戴和對兄長一樣的尊敬,最終成了他心目中的真正的士兵;許三多沒有放棄,沒有放棄任何一次機會。他傻,可是他執(zhí)著,他傻不是真的傻,是不知道人世間還有變通二字。但是正因為他的執(zhí)著,他沒有墮落,沒有在本該墮落的環(huán)境下墮落,反而在本該墮落的環(huán)境里成長、成熟起來,并最終成了所有人愛護的命運的寵兒,成了士兵中的王者。其實,每個人都一樣,只要不放棄,就有希望。
一、堅持就是勝利俗話說:“世上無難事,只怕有心人!笔澜缟虾茈y辦到的事情,只要人們用心去做,總是有可能成功的。也就是堅持就是勝利。
不論做什么事,如不堅持到底,半途而廢,那么再簡單的`事也只能功虧一簣;相反,只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神,再難辦的事情也會迎刃而解。當然,并不是所有的堅持都會取得勝利。比如,我們做一件事,雖然你盡了最大努力,沒有一絲松懈,但迎接你的卻仍是失敗。這時,請你不要懊悔。因為你盡管是失敗者,只要你努力去做好你應做的事,只要你盡了自己的力量,那么即使失敗,你也是強者。
記得有一部日本電視劇,其中有一個片段:描寫一位聾啞人在參加傷殘人運動會時,因為攙扶一位摔倒的老者,而落在了最后,但是他依舊頑強地跑完了全程。這時,場上的觀眾響起了熱烈的掌聲,那掌聲是對他頑強精神的鼓勵,更是對勝利者的歡呼!雖然他聽不到,但那臉上卻分明顯示出勝利者的喜悅。因為他畢竟憑著自己不懈的努力取得了成功。一個人盡最大努力。獲得他能力范圍之內的最大限度的成功,他就是成功的人。原蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下,寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。美國女作家海倫從小雙目失明,耳朵又聾。但是她憑著堅強的意志,成了著名的文學家。萬事貴在堅持。一個人具備了堅強的意志、耐心和恒心,他就取得了成功的一半,那么另一半成功在頑強努力下也就不難獲得了。
“水滴石穿,繩鋸木斷,”小小的水滴經過常年累月尚可將石頭滴穿,那么我們還有什么事情做不到呢?所以我們說,堅持就是勝利,堅持一定能勝利!
二、只要有百分之一的希望,就要拿出百分之九十九的希望努力爭取。
“我知道消息后第一時間就趕來了,人命關天,我的心情和大家一樣難過。只要有一線希望,我們就要盡全部力量救人,廢墟下哪怕還有一個人,我們都要搶救到底!薄皳尵热说纳,是我們這次救災工作的重中之重,現在要抓緊時間。對于被困人員,只要有一線生還的希望,我們就要用百倍的努力,把他們搶救出來。”
三、厚積薄發(fā),耐得寂寞
多多積蓄,慢慢放出。形容只有準備充分才能辦好事情。農夫在地里種下了兩粒種子,很快它們變成了兩棵同樣大小的樹苗。第一棵樹開始就決心長成一個參天大樹,所以它拼命地從地下吸收養(yǎng)料,儲備起來,滋潤每一枝樹干,盤算著怎樣向上生長,完善自身。由于這個原因,在最初的幾年,它并沒有結果實,這讓農夫很惱火。相反,另一棵樹也拼命地從地下吸取養(yǎng)料,打算早點開花結果,它做到了這一點。這使農夫很欣賞它,并經常澆灌它。時光飛轉,那棵久不開花的大樹由于身強體壯,養(yǎng)分充足,終于結出了又大又甜的果實。而那棵過早開花的樹,卻由于還未成熟時,便承擔起了開花結果的任務,所以結出的果實苦澀難吃,并不討人喜歡,并且漸漸地枯萎掉了。
啟示:急于求成與厚積薄發(fā),是兩種做事方法。急于求成動機雖是好的,但由于忽略事物發(fā)展的客觀規(guī)律,往往失敗,甚至會適得其反。厚積薄發(fā)則指充分準備后才能將事情辦好;只有基礎雄厚,力量才強大。顯而易見,這是較為穩(wěn)妥且勝算較大的處事方針。
其實上面兩句話的意思差不多,總的意思就是指要經過長時間有準備的積累即將大有可為,施展作為。
李白小時在四川象耳山讀書,很不用功,并想中途廢學。有一天,他在山下小溪旁遇見一位白發(fā)老婆婆在那里磨鐵杵。李白問干什么,老婆婆回答說:“把鐵杵磨成針。”李白不相信,嗤一聲笑了,對她說:“鐵杵豈能磨成針?”
“只要功夫深,鐵杵磨成針!崩掀牌畔蛩v了這個道理。李白頓時領梧。從此,他便發(fā)奮用功,終於懂得了“功到自然成”的道理。
四、不到黃河心不死比喻不達目的不罷休。也比喻不到實在無路可走的境地不肯死心。
五、誰笑到最后,誰笑得最甜
為了最后的勝利,任何屈辱都是可以忍受的。而不能忍一時屈辱者,往往事業(yè)不能進行到底。畢竟誰笑到最后,誰笑得最甜。敢于堅持,就能夠勝利!人性叢林中的競爭過程很重要,但結果更為重要,甚至可以說結果決定了你的過程。結果一無所有,那么你的過程也就毫無意義。結果是成功的,你的過程才有存在的價值和意義。
不拋棄演講稿6
不拋棄的,是創(chuàng)業(yè)的激情和斗志;不放棄的,是必勝的信念和決心。這是我在學習董事長講話后所感悟的!
今年,是我進公司的第五個年頭,屬于成都公司的老員工,用董事長的講話來審視一下自己,真的發(fā)現,自己會時不時因為做出的一些小成績而飄飄然,甚至是過于盲目,個人的潛能也在自己挖掘的溫室中變得懶惰,個人的目標也被自己打造的枷鎖而一度塵封。
如果——這樣下去。一方面,會越來越不適應公司發(fā)展的.節(jié)奏;另一方面,會越來越找不到自己的位置。但我知道,自己不會有如果,因為從董事長的講話中,我讀懂了那6個字。在成都連鎖店中心,我負責培訓管理工作。因為關系到梯隊的培養(yǎng),關系到團隊的建設,我知道,做事情必須更加細心和耐心,做工作必須保持足夠的激情,從接手這項任務那一刻開始我就知道。但我發(fā)現自己做的還不夠,還有很大提升的空間。每當我給新進員工培訓,尤其是1200員工培訓和溝通的時候,這個想法最為強烈。他們身上,迸發(fā)出強大的求知欲,每個細胞里都充滿著無盡的熱情,他們的一言一行,經常讓我感觸,讓我自省,讓我的每個細胞也跟著動起來。
學習完董事長講話,我更加堅定,重拾激情和信心是多么的重要。公司還在創(chuàng)業(yè)期,每一步的發(fā)展都要走的很實在,培育真正的核心隊伍是當務之及。我相信,自己能堅持在這個隊伍里面,為企業(yè)的發(fā)展、為個人的提高做一番不后悔的事情。當然我知道,有了目標,從現在就應該開始,從現在就該醞釀改變——從能力適度到結果導向,是公司用人制度的深化,也給了我改變的方向。昨天晨會的時候,匯報工作,我是用“今天跟進的內容有??,今天有??工作”這樣的方式,但我明白從明天開始我應該告訴自己和領導“今天我完成了??”。這看似簡單的改變,會讓我更加重視考核,更加激情投入,更加清楚自己每一天的價值。
不拋棄、不放棄,很簡單、很流行。但我一定不會讓這6個字成為我的流行語,轉瞬即逝。現在開始行動,讓自己時刻保持警醒,與公司一起奔向20xx年的輝煌!
不拋棄演講稿7
尊敬的領導親愛的戰(zhàn)友們
大家好,今天我與大家演講的題目:不拋棄不放棄
一九六九年的今天,在此發(fā)生了震驚中外的鐵列克提事件,在此次戰(zhàn)斗中,我鐵列克提連官兵在敵眾我寡、裝備懸殊的情況下,與敵人英勇戰(zhàn)斗、視死如歸,在他們心中:祖國的利益高于一切。他們用生命和鮮血譜寫了邊防軍人熱愛祖國,忠于使命的偉大壯舉,詮釋了軍人“寧可前進一步死,不愿后退半步生”,誓與陣地共存亡的大無畏精神。新國界線制定后,我鐵列克提地區(qū)收回87平方公里國土,這每一寸土地都是用年輕的生命換取的,都灑下了邊防軍人的鮮血與忠誠。
他們的精神向我們證明了,邊防軍人應如何捍衛(wèi)國土與尊嚴,那就是不拋棄不放棄,面對敵眾我寡的局面,面對敵人的精良裝備,在敵我兵力懸殊的情況下,我明知不敵,但也勇于亮劍,威武不屈,為的就是一個目的,不拋棄不放棄。不放棄邊防軍人的使命---捍衛(wèi)國土,保家衛(wèi)國,不放棄軍人的本色---寧死不屈、前仆后繼,不放棄軍人的榮譽---大義凜然,精忠報國。他們不愧是我們邊防軍人的典范,不愧是我們的英雄先輩。在這種精神的.指引下,珍惜前輩用生命換回的國土,守好祖國的西大門,在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,那才對得起邊防軍人的稱號,稱得上我是英雄連隊的一員。
時光飛逝, 四十二年過去了,在得知參加戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士中,有的是剛剛上站的新戰(zhàn)士第二天就參加了戰(zhàn)斗,獻出了他們寶貴的生命。他們把維護國家主權領土完整,視為軍人的靈魂,他們把軍人的職責視為生命,他們把駐守漫長的邊防線,視為義不容辭的責任,雖然他們犧牲了,但是他們的精神將永久長存、發(fā)揚光大。
回想起八個月前的我,生活中沒有挫折,沒有約束,沒有榮譽感,經過了在部隊這個大熔爐的磨礪,讓我從社會上的一名青年逐漸向一名合格的軍人轉變。自從踏入軍營的那天起,我們就不再屬于自己,我們是人民軍隊,來自人民為人民,我們只有背景離鄉(xiāng)舍小家為大家,選擇一家不圓萬家圓。不論前方還有多少荊棘,未來還有多少溝壑;戰(zhàn)友們,讓我們用夢想鑄劍,以年輕為盾,用我們的努力去捍衛(wèi)我們英雄連隊的榮譽。
在這具有英雄傳統(tǒng)的連隊里,雖然自然條件比較艱苦,每天陪伴我們的只是那連綿不絕的高山,但是作為新時期的革命軍人,我們應全身心的投入到連隊工作建設中去,樹立我為連隊增磚添瓦,連隊明天讓我住高樓的思想。這就要我們平時的生活中,既要比軍事,又要比紀律。戰(zhàn)友之間不僅在訓練場上、教室中爭先進,而且在日常生活里也要暗比高低。
請長眠于此的先輩們放心,為了祖國的安寧,為了人民幸福安康的生活,我們會牢記囑托、不辱使命,始終繼承和發(fā)揚忠勇精神,做到槍聽我的話,我聽黨的話,用軍人的使命去捍衛(wèi)那九百六十萬平方公里的國土。
最后讓我們再次共同向先烈們致敬...........
不拋棄演講稿8
每個教師在教育崗位上都有無數個與學生的感人故事,并且能在心里不停地回蕩著。他與學生發(fā)生過一件真實的故事,他叫黃朝富,是貴州省黔西南州普安縣青山鎮(zhèn)金塘小學的少先隊負責人。
20xx年9月份,班上有一位來自農村家境貧困的女孩子,不僅學習成績差而且穿著不整潔,上課也不認真聽講也不愛勞動,在生活、衛(wèi)生方面也讓同學將她排斥。而恰恰,她也是每個科任老師都感到頭痛的孩子。但作為班主任,他看在眼里卻急在心里,孩子是無辜的,是需要關懷、需要幫助的,抱著絕不能放棄任何一個孩子的教育信念,他下定決心一定要挽救她,挽救她的未來。他深深知道和明白沒有學不好的學生,只有教不好的老師,管理不好的老師,沒有愛心的老師。
于是,在課余時間,他默默地在關注著她,觀察著她的一舉一動。通過一段時間的詳細了解,他發(fā)現,她不會主動與同學、老師交流,那種不自信、自卑緊緊地包裹著她幼小的心靈。于是,他主動去找她談話,了解她的內心,在談話的過程中她說她與她爺爺奶奶住,當問起她爸爸媽媽的時候,她傷心地哭了,淚流滿面,她止不住悲傷地說爸媽媽離婚了,沒人關愛她了。被她的悲痛感染的他,當時就忍不住了,但還是堅強地說:“孩子沒關系的,孩子沒關系的,老師其實就像你的親身父母一樣,就是最親的人,你一定要好好學習,相信自己,堅信自己一定會過得更好,因為你是最棒的!今后無論有什么事都可以給我說,我一定會盡全力幫助你,因為你們就像我的孩子一樣。”作為一名老師,他覺得愛是最重要的,因為有了愛,這個世界才會更加美麗;因為有了愛,老師才會被孩子們稱呼為爸爸、媽媽。
后來,在每天課余時間他都不休息,都會去找她說話、談心、給予她輔導、做游戲;打飯讓她排在前面;有國家補助時,她一定是幫扶的對象。慢慢地,她變得自信了,做事也主動起來,上課也認真聽老師上課,認真做筆記,主動與老師、同學交流。欣慰的是,在半個學期后她的成績已經在班上名列前茅,也得到科任老師的表揚,更重要的是得到了同學的認同。
教師擁有一顆真誠的愛心,應該學會換位思考,當希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。要像愛自己的孩子一樣真誠地愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的`心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。要像慈母一樣關心愛護每一個孩子,孩子身體不適時,應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權利;當孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵。作為教師,要用自己的愛心、細心和關心,讓孩子真正能健康快樂地成長。這些是他最大的心愿。
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”這是他得出的一個結論,通過自己親身事例和參加新一輪“千校萬師”培訓,他說:“《教師人文素養(yǎng)》這門課為我進行未成年人思想道德建設找到了基點;《做更好的自己》這門課為我教學生涯提供了方法;《學會感恩、與愛同行》讓我領悟‘春暉行動’的理念,指引我們在教育中教育學生學會感恩,知恩圖報、知行合一;《未成年人違法犯罪的思考》為我進行未成年人思想道德建設提供了法理依據,《勵志訓練——做、學、思、悟》教會我團隊的作用,溝通的力量,改變了我為教育而教育的傳統(tǒng)思想,讓我認識到勵志在細節(jié)中成長,素質在團隊中茁壯。”
沒有一座山能爬到最高,但是珠穆朗瑪做到了;不是每種花都能代表愛,但玫瑰做到了;不是每個人的人生都能被比作父親母親,但是,老師這個職業(yè)做到了,他也做到了。
不拋棄演講稿9
大家都看過《士兵突擊》吧。最記憶尤新的也莫過于一號男主角許三多吧,許三多這個角色被定型為一個“傻到極點,頑強,有一股韌性,堅韌不拔”的人。他的一句臺詞也升華了整部劇作——不拋棄,不放棄!
大家的理想自然不是都去當特種兵,這里的拋棄自然不都是戰(zhàn)友,同學們想想,大大的中國13億個人啊!就算小學同學40人,初中50人,高中50人 在學習階段也就是140個同學。也就是92857142個人中才能有1個人是你的同學,就僅憑這一點為何不把每一個同學都珍惜呢?更何況你能保證和每個同學都是的朋友嗎?固然說有些同學長大后隨自己沒什么幫助,雖然有些同學長大后連記也不記的自己換個角度,你為何不和其余的9000多萬個人做同學呢?都是緣分啊!別人墮落了拉別人一把,別人努力了跟上去一步,這樣不就能一同進步了嗎?一個同學你很討厭他。他在懸崖一角即將墜下時,你是送他一腳還是送去一只手呢?珍惜眼前的一切吧!不拋棄同學中的'任何一個人,討厭他就當他在督促你,如果每個人都能拉身邊的人一把,那么實驗班的孩子算什么?趕上他們不就像兔子捉烏龜嘛!可現實中呢?有一句話說的好“沒有永遠的朋友,只有永遠的利益”在懸崖一角時,大多數人都送去了一腳。是的,拋棄他,自己非常舒坦,天天不要來氣,這是什么樣的人呢?自己想想看吧!!
拋棄的如果是朋友,那么放棄的莫過于自己吧!
上了七中也就是超過了江蘇一大半的學生,也就是說你已經是中上游得了,那么這樣的努力了9年,可謂是懷一腔熱血,負一身希望,這時如果放棄了,不就等于那掃把往家長的上抽嗎?放棄的都是懦弱的,都是失敗者,放棄不是新的開端,是個人生命價值的結束!!一個人也就是留給他20年的時間去珍惜,為何還拿去揮霍呢?與其這樣還不如拿刀給自己放血呢!快樂快樂的去學習,不是快樂快樂的去玩。用雙手捧起自己的前途,用堅強的臂膀肩負起父母的希望吧。
不拋棄演講稿10
老師們,同學們:
今天我演講的題目是——《不拋棄,不放棄》。
在《士兵突擊》中,有這樣一句讓我感觸至深的臺詞——不拋棄,不放棄。這是一群士兵的信念,也是當我每遇挫折時對自己的激勵。
理想的崇高,成功的可貴,挫折的必不可少讓人生的道路崎嶇而荊棘——既有萬里晴空之晝,也有狂風暴雨之夜,既有曙光降臨之時,也有失望迷茫之際。
一個人的一生不可能永遠生活在歡樂與幸福中,失敗與痛苦隨時都會降臨,然而每一次失敗都孕育著前進的動力。能夠品嘗痛苦的人才是真正的勇者。
十二生肖中是沒有蚯蚓的,然而畫家李若嬋卻說:“我是屬蚯蚓的,斷成九截,終能復生!奔毤毾雭恚覀兯囱龅哪切﹤ト,不也都具有這種精神嗎?他們身處逆境,卻始終抱著“不拋棄,不放棄”的信念,不因失敗而退縮,不因痛苦而萎靡。相反,他們以非凡的勇氣披荊斬棘,在坎坷曲折的奮斗道路上,留下了帶血的足跡;在山窮水盡的艱難時刻,找到了“柳暗花明”,在斷成幾截的嚴酷磨難中,譜寫了人生最輝煌的樂章!
“不拋棄,不放棄”這不是六個空洞的.字,而是對人生的信念,對理想的追求,在這個明媚的春天里,請不要再頹廢不前,帶著“不拋棄,不放棄”的信念大步向前,去書寫人生的輝煌!謝謝大家。
不拋棄演講稿11
同學們:
有這樣一個年輕人。
他3歲的時候,就表現出驚人的音樂天賦。母親拿出多年的積蓄為他買了架鋼琴,教他彈得一手好鋼琴。在讀高中的時候,他就成了學校的“知名人物”。也就是從那時起,他確立了自己音樂的夢想。
高中畢業(yè)后,他沒有考上大學,不得不到一家餐廳里當服務生。由于地位卑微,他稍不留神就會遭到經理無情的訓斥。有一次,他不小心燙傷了另一位女服務員的手。經理一生氣,竟罰了他半個月的工資。
即使在這樣艱辛的打工生活里,他一刻也沒有忘記自己的音樂夢想。他幾乎把所有的工資都用在了買音樂資料上,在業(yè)余時間,他一刻不停地積累著自己的音樂“資本”。
后來,餐廳配備了鋼琴。一連換了幾位琴師,老板都不滿意。出于對音樂的愛好,他瞅著一個沒人的時機,忍不住上去彈了一曲。不料,這事被老板知道了。老板讓他彈奏一曲,竟發(fā)現他的琴聲正合自己的口味。于是,在人們驚異的目光中,他當上了鋼琴師。
經人介紹,他很快獲得了一個演出伴奏的機會。他感到自己的機會就要來了,精神抖擻地投入伴奏。但事與愿違,他的伴奏音樂與歌手的歌聲很不和諧,舞臺下噓聲四起。那一次他徹底演砸了。他傷心至極,但并沒有灰心喪氣。
不久,那家請他去伴奏的公司的老板發(fā)現他很有音樂天賦,請他去專職寫歌。他高高興興去上任,卻發(fā)現自己的職務卻是“音樂制作助理”。這是一個除了寫歌,什么雜事都得做的工作。但他二話沒說就留了下來,因為跟餐廳相比,這里至少有音樂的環(huán)境。
過了一段時間,老板終于給他配了辦公室,讓他專職寫歌?偹阏业搅丝梢苑棚w夢想的舞臺,他壓抑已久的創(chuàng)作欲望噴薄而出,創(chuàng)作出大量的歌曲。
然而這些歌曲,老板一首也沒有看上。在老板看來,他的音樂天賦很好,可曲子寫得怪怪的,不討人喜歡。巨大的.失落感籠罩著他,有一瞬間他想到了放棄。但很快,他就把這個念頭否定了,因為如果現在放棄,就等于放棄了自己多年的夢想。
他決不放棄!一連七天,他每天都創(chuàng)作一首歌。每天早晨上班之前,老板準能見到他的一首新歌。終于,老板感動了,答應向明星推薦他的歌曲。
但是,公司一連幾次向明星推薦他的作品都被對方拒絕了。一次次的失敗,把他打入了痛苦的深淵,但他始終不肯放棄自己的音樂夢想。
終于有一天,老板把他叫來,對他說:“如果你能在10天內寫出50首歌,我就從中挑出10首,為你出唱片專輯?”
他感到自己簡直就是在做夢,當明白這是事實時,他激動得說不出話來。
這次,他要拼了!
他一頭鉆進創(chuàng)作室,任由激情迸發(fā),一首接一首地創(chuàng)作。餓了就泡包方便面,困了就倒頭睡一會兒。近乎瘋狂的10天過去了,他竟然創(chuàng)作出了50首新作品!
半年之后,他的第一張專輯一經上市就獲得了巨大的成功,被歌迷搶購一空。從此,他一發(fā)而不可收。在第八屆全球華語音樂榜中榜評選中,他被為“最受歡迎的男歌手”。
他,就是當今紅透兩岸三地的華語歌王周杰倫。
回首走過的道路,周杰倫不勝唏噓:“當幸運之神還未降臨的時候,請不要著急,要耐心等待,并非你不是天才,而是時間還未到,我為這一天,努力了20年,在此期間,我從來不曾放棄!
當今20幾歲的年輕人,大多都是獨生子女。與上輩人三天兩頭搞運動、弟兄幾個搶粥喝的年月相比,我們生活在一個沒有動亂的和平年代。
不僅如此,因為是家中獨苗,我們受到了來自父母和祖輩加倍的疼愛?梢赃@么說,在20歲之前,我們并沒有真正地吃過什么大苦,也沒有經過幾個像樣的大風大浪。
但是,我們不可能一輩子都生活在父母的懷抱里,父母也不可能庇護我們平安地走過一生。當有一天我們進入社會,不得不獨自去面對生活的挑戰(zhàn)、去實現自己的夢想,我們究竟能不能經受住生活中的挫折與考驗,就得打一個問號了。
與周杰倫相比,我們的起點也許并不比他差。最起碼我們大多數人都念過大學、受過高等教育。但是,并非每一個人都能夠取得周杰倫那樣的成功,并不只因為他對音樂獨有的天賦,更因為他在面對挫折與失敗的時候的那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒。
正如周杰倫所言:“明星夢并非遙不可及,任何人都可以做。我之所以能有今天,是我永不服輸的結果!
謝謝大家。
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