學(xué)校安全教育演講稿 15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校安全教育演講稿 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校安全教育演講稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)學(xué)期緊張而又充實(shí)的的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了，隨著期末考試的結(jié)束，大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧，但要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。為保證大家過(guò)一個(gè)愉快而又安全的假期，今天我們以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，對(duì)大家進(jìn)行一次假期安全教育。
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，走路要走人行道，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍，尤其冬季天冷路滑，不騎自行車(chē)上路，不坐機(jī)動(dòng)摩托車(chē)。
2、放假回家或者探親的學(xué)生和家長(zhǎng)不乘坐超載車(chē)輛，不坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。在乘車(chē)、轉(zhuǎn)車(chē)途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、財(cái)物、行李安全。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施，防止意外傷害。
3、遵紀(jì)守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，不結(jié)交不良青少年，不打架斗毆。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為，不參與迷信和賭博活動(dòng)，遠(yuǎn)離毒品，不看低級(jí)色情書(shū)刊和影像。不欺負(fù)比自己小的.同學(xué)和比自己弱的同學(xué)，如有不良青少年向自己要錢(qián)要物，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或向警察求救。
4、獨(dú)自在家時(shí)不玩火，不玩電,以防引發(fā)事故。年齡小的同學(xué)在有家長(zhǎng)陪同的情況下使用刀具等銳利器具。學(xué)會(huì)鎖好防盜門(mén)，將能夠進(jìn)人的窗戶(hù)關(guān)好，防止壞人破門(mén)而入或從窗子潛入室內(nèi);有人來(lái)訪(fǎng)，可以隔著門(mén)窗與之對(duì)話(huà)，千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)，對(duì)本文來(lái)自范文網(wǎng)自稱(chēng)是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話(huà)的來(lái)人，要給爸爸媽媽聯(lián)系，問(wèn)清情況后決定是否開(kāi)門(mén);如果發(fā)現(xiàn)壞人進(jìn)屋，千萬(wàn)不要驚慌，盡快躲藏起來(lái)或伺機(jī)逃走，不提倡與壞人搏斗。到安全的地方后趕快打“110”報(bào)警電話(huà)并與爸爸媽媽聯(lián)系。
5、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買(mǎi)街頭或小店“三無(wú)”食品，不吃腐敗變質(zhì)的食物，以免食物中毒。
6、低年級(jí)同學(xué)不要獨(dú)自出門(mén)，高年級(jí)的同學(xué)出門(mén)要向爸爸媽媽說(shuō)明去向和同伴姓名，按時(shí)回家，不外宿，不留同學(xué)在家過(guò)夜。
7、不把家庭情況、電話(huà)號(hào)碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語(yǔ)，不接受陌生人給的食物和其他物品，以防上當(dāng)受騙。
8、注意防控甲型H7n9流感和手足口病水痘等傳染性疾病，講究個(gè)人衛(wèi)生，盡量不外出，盡量不到人群密集的公共場(chǎng)所及傳染病高發(fā)的地區(qū)活動(dòng)，不與外來(lái)人員與有病人員接觸，堅(jiān)持每天測(cè)量體溫，做好記錄。
9、春季和元宵佳節(jié)期間，盡量不玩煙花爆竹，尤其低年級(jí)小同學(xué);如果燃放，也一定要有家長(zhǎng)陪同，同時(shí)注意防火防電，做到不玩火，不玩電。
10、年齡稍小的孩子走失的情況時(shí)有發(fā)生，每個(gè)同學(xué)要記住自己的家庭住址，記住父母的工作單位和電話(huà)號(hào)碼，一些親戚的情況也要熟知。另外，110(匪警)、119(火警)、120(救護(hù))、122(交通肇事)、114(電話(huà)號(hào)碼查詢(xún))等急救和常用電話(huà)也要記熟。
愿同學(xué)們過(guò)牢記老師所講的內(nèi)容，安全、快樂(lè)地度過(guò)整個(gè)寒假
學(xué)校安全教育演講稿 2
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：生命在上，安全為天。
對(duì)于“生命”這個(gè)詞，或許每個(gè)人都有很多想說(shuō)的，或許也是每個(gè)人都有理由且有資格去談?wù)摰模驗(yàn)槲覀兌紦碛猩�。�?dāng)人們?cè)诳畤@世間之事時(shí)，偶然地觸碰到這一話(huà)題，有的會(huì)抱怨，有的會(huì)心存僥幸，卻很少有人始終如一地懷著敬畏之心，每天小心翼翼地對(duì)待生命，真正曉得它的來(lái)之不易。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命只有一次，不知多少次旁人在耳邊勸誡，而我們一直在忽略，在逃避，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紛繁生活中，未能提起足夠的警惕。因而，可以看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)悲劇，在我們眼前上演，而我們，又該帶著如何的心情來(lái)看待？
僅以2009年為例，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：
2009年11月3日，湖南省常寧市西江小學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成6名學(xué)生不同程度受傷。
2009年11月25日，重慶市彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生一起學(xué)生踩踏事件，造成5名學(xué)生嚴(yán)重受傷，數(shù)十人輕傷。
2009年12月7日晚，在湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立學(xué)校發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，據(jù)統(tǒng)計(jì)共造成8名學(xué)生遇難，26人受傷。而這一慘劇發(fā)生在晚自習(xí)下課之際，學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^(guò)程中，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)了整場(chǎng)悲劇。
面對(duì)這樣一組組駭人聽(tīng)聞的數(shù)據(jù)，不知大家會(huì)有怎樣的感受，是怵目驚心，還是充耳不聞？而這僅僅只是2009年的關(guān)于校園踩踏事件的一部分?jǐn)?shù)據(jù)，這僅僅只是被人所知的一部分事件，我甚至不敢想在這之外，還有多少個(gè)鮮活的少年在被所有人疏忽的一瞬，離我們而去；我不敢想在這些慘劇發(fā)生之后，所有逝者的親人會(huì)有如何的反應(yīng)，還他們將怎樣承受這樣出離的悲哀。
而我想面對(duì)這些數(shù)據(jù)，我們所能做的不僅僅是沉默和惋惜。因?yàn)檫@些事故不同于地震，不同于臺(tái)風(fēng)，不同于泥石流一系列令人頓首的自然災(zāi)害。這些事故是完全可以避免的，這些生命是可以得到保護(hù)的，這些隱患是人可以控制的，我們能做的有太多。
每天在校園，我們跑操、吃飯、開(kāi)會(huì)、放學(xué)，有很多的上下樓高峰時(shí)段，有時(shí)會(huì)看見(jiàn)有同學(xué)因?yàn)橼s著上課，跑著上樓梯；有時(shí)有同學(xué)成群結(jié)伴，在樓梯上邊走邊說(shuō)笑打鬧；有時(shí)也有同學(xué)不小心把水打翻，在樓梯口形成一大片的.水漬。不得不說(shuō)這些高峰時(shí)段，正是危險(xiǎn)在我們身邊潛伏的時(shí)段，我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)細(xì)小的習(xí)慣動(dòng)作中，孕育著威脅自己和他人生命的隱患。
的確，你也許會(huì)不以為意，用這個(gè)年紀(jì)、驕傲的青春倔強(qiáng)地特立獨(dú)行，也許會(huì)留有那一寸僥幸，但請(qǐng)大家省視所有的那些“偶然”，再一次面對(duì)那些血淋淋的數(shù)字，你會(huì)明白，不在樓梯上追逐打鬧、井然有序地排隊(duì)上下樓、步步留心對(duì)我們?cè)瓉?lái)是有多么重要。
生命在上，安全為天，多一分注意，多一分小心，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)生命，在校園這個(gè)充滿(mǎn)青春美好的地方，留下屬于我們美好而非傷痛的回憶。
學(xué)校安全教育演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校假期的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生員工都能認(rèn)真做好。
一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和運(yùn)動(dòng)前一定要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，去做危險(xiǎn)動(dòng)作，以免撞傷或摔傷。
四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)、來(lái)歷不明的食品。
五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關(guān)好門(mén)窗、水電；整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊，黑板擦干凈。
六、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中學(xué)生容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
最后，希望通過(guò)這次國(guó)旗下講話(huà)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心安全”的`濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
老師們、同學(xué)們，每個(gè)人的生命只有一次，今天的安全教育，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的快樂(lè)、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康，全家幸福，假日快樂(lè)。
謝謝大家！
學(xué)校安全教育演講稿 4
教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對(duì)學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范，明確界定“學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”，但同時(shí)《辦法》規(guī)定：因?qū)W校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的；學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任�，F(xiàn)結(jié)合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》與《學(xué)生傷害事故處理辦法》，為保障學(xué)生的安全，確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行，今天利用今天的機(jī)會(huì)，再談學(xué)校安全話(huà)題。
一、行動(dòng)119 火患無(wú)情
俗語(yǔ)說(shuō)，“水火無(wú)情”，一旦有火災(zāi)發(fā)生，往往會(huì)對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成毀滅性的災(zāi)難。那么，一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該：
一是及時(shí)報(bào)警：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場(chǎng)只有一個(gè)人時(shí)，應(yīng)該一邊呼救，一邊進(jìn)行處理，必須趕快報(bào)警，邊跑邊喊，以便取得群眾的幫助；報(bào)警撥通“119”電話(huà)后，應(yīng)沉著、準(zhǔn)確地講清起火單位、所在地區(qū)、街道、房屋門(mén)牌號(hào)碼、起火部位、燃燒物是什么、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名以及使用電話(huà)的號(hào)碼。?
二是火線(xiàn)自救
1.平時(shí)要想好幾條不同方向的.逃生路線(xiàn)。
2.躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆。
3.火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
4.不要留戀財(cái)物，盡快逃出火場(chǎng)，千萬(wàn)記住，既已逃出決不回跑。?
5.在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
6.如果身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，要就地打滾壓滅身上火苗。?
7.不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗和重物上，順勢(shì)滑下。?
8..樓上如被火圍困，快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其他小物品，夜間則可打手電，發(fā)出求救信號(hào)。?
9.若逃生路線(xiàn)被火封堵，立即退回室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗，堵住縫隙，有條件的向門(mén)窗澆水。
10.室內(nèi)著火，如果當(dāng)時(shí)門(mén)窗緊閉，一般來(lái)說(shuō)不應(yīng)急于打開(kāi)門(mén)窗。
二、交通安全
毋庸置疑，發(fā)生的重大交通死亡事故大都是由于違反交通法規(guī)造成的，交通規(guī)則可以說(shuō)都是用血的教訓(xùn)換來(lái)的，為了自己和他人的生命安全，切不可漠視交通規(guī)則的存在。學(xué)校重申：
1. 行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
2. 橫過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線(xiàn)或人行天橋和人行地道。
3. 遇有信號(hào)燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。
4. 在沒(méi)有人行橫道、人行天橋或地道的路段，橫過(guò)公路應(yīng)觀察無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)，做到快速通過(guò)。
5. 不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。
6. 嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
7. 不要嬉戲、打鬧，不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。
8. 乘車(chē)人應(yīng)注意乘車(chē)安全，不要把頭手伸出車(chē)外。
9.候車(chē)時(shí)應(yīng)站在人行道上，不要在車(chē)行道上候車(chē)。文明騎車(chē)。
三、生活安全
遇到搶劫怎么辦？
1．當(dāng)有人在你背后跟蹤時(shí)，你要注意這可能是壞人要對(duì)你下手征兆，要立即改變方向，并不斷地向背后察看，使跟蹤你的人知道你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他的企圖；要朝有人有燈光的地方走，到商店、住戶(hù)、機(jī)關(guān)等人多的地方尋求幫助；要記住跟蹤你的那個(gè)人的特征，及時(shí)向分安部門(mén)報(bào)告。
2．如果你遇到搶劫時(shí)，要膽大心細(xì)，勇敢機(jī)智，想法調(diào)動(dòng)和團(tuán)結(jié)身邊的群眾，同犯罪分子斗爭(zhēng)。如果只有你一個(gè)，力量不如犯罪分子大，則更要冷靜，損失不大時(shí)就“丟卒保車(chē)”以保護(hù)生命為原則。要盡量記住犯罪分子的身體特征，及時(shí)向公安保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告。
3．要結(jié)伴而行，不與社會(huì)上有劣跡的青少年來(lái)往。
健康衛(wèi)士：
1. 不購(gòu)買(mǎi)、食用腐爛變質(zhì)或不干凈食品。
2. 不在街頭、路邊攤點(diǎn)就餐。
3. 夏季就餐盡量少使用冷拼。
4. 到海濱旅游盡量少食或不食用海鮮。
5. 夏季就餐經(jīng)常生食一些大蒜。
防止購(gòu)贓物：
1．要防止購(gòu)贓物，關(guān)鍵是要弄清物品的來(lái)歷。如查對(duì)發(fā)票、生產(chǎn)許可證、廠家證明等。
2．自行車(chē)一類(lèi)交通工具，要看有無(wú)車(chē)牌號(hào)、執(zhí)照、證號(hào)是否相符，從車(chē)鎖等處有無(wú)撬壓痕跡等。
3．如屬轉(zhuǎn)賣(mài)物品，首先要弄清轉(zhuǎn)賣(mài)人或介紹人的身份。
4．如需購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)（行車(chē)），應(yīng)到正式的委托商行或拍賣(mài)處去購(gòu)買(mǎi)，以免上當(dāng)受騙。
學(xué)校安全教育演講稿 5
學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生，不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)生的安全，是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長(zhǎng)放心，學(xué)校順心，政府安心；學(xué)生不安全，家長(zhǎng)傷心，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區(qū)的社會(huì)局面的顫動(dòng)。
其次應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍；在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
再次，要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)，思維，習(xí)慣，安全防護(hù)，應(yīng)急和自救的技能和知識(shí)，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，應(yīng)從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。
我覺(jué)得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班室的管理，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)，杜絕社會(huì)閑雜人員及車(chē)輛進(jìn)入校園，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施、場(chǎng)所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座，做好學(xué)校晨訓(xùn)的安全教育工作，使廣大學(xué)生樹(shù)立“安全重于泰山”、“珍愛(ài)生命，平安一生”的觀念。
四、對(duì)校園外公路必須要高度重視，設(shè)交通警示牌，每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全，提高警惕。
五、對(duì)學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法，學(xué)會(huì)自救，他救的常識(shí)、記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話(huà)：“119”————火警、“110”————報(bào)警、“120”————急救、“122”————交通事故報(bào)警、打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、還有生活中要注意的許多安全措施，例如：怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康等等的安全常識(shí)，回家返校路上安全，防溺水。
總之，校園安全是大事，只有群防群治，提高預(yù)防意識(shí)，加強(qiáng)管理，才能營(yíng)造充滿(mǎn)生機(jī)和活力的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長(zhǎng)。為了孩子們的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄椭C，安康的藍(lán)天，讓我們一起努力吧。上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)慌c機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不騎車(chē)帶人，不騎飛車(chē)，騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等，保持車(chē)況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的.有效措施，隨著冬季的到來(lái)，交通安全更引起人們的重視，車(chē)胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。
在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園；在學(xué)校不吸煙；在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn)；愛(ài)護(hù)消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射；天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉；不玩火等。
如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國(guó)的吉林中百商廈火災(zāi)，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國(guó)驕傲”評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué)，就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí)，采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對(duì)她采訪(fǎng)時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護(hù)方法，袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。可見(jiàn)安全教育對(duì)我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力，果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。
親愛(ài)的同學(xué)們！為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)；為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻！
學(xué)校安全教育演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
提到“消防”二字，必定聯(lián)想到“火災(zāi)”，“消防”因“火災(zāi)”而生;而對(duì)于“火災(zāi)”一詞，我想先從構(gòu)詞的角度給大家來(lái)個(gè)全新的解釋?zhuān)骸盎馂?zāi)”二字，由一大一小兩個(gè)“火”字組成，而“災(zāi)”與“家”字只相差“穴”下面的部分，也就是說(shuō)，火若一旦到了家門(mén)口，必定成災(zāi)，它所蔓延出的“小火”將直接沖入屋內(nèi)，家中的一切，燃盡而止!
每個(gè)人都在祈求平安，但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨，在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下，不少人將葬身火海，當(dāng)然也有死里逃生，幸免于難者……
現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡XX多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的'生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
同學(xué)們，朋友們，在你我朝夕相處的校園里，不論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，同樣上演著一幕幕這樣的悲�。篨X年5月，位于英國(guó)倫敦市中心的市立大學(xué)發(fā)生火災(zāi)，同月韓國(guó)京九道一高校嚴(yán)重失火，同年12月，我國(guó)四川大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi);XX年7月北京市燕京華僑大學(xué)某學(xué)生宿舍失火;～年2月，武漢大學(xué)，3月中南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生公寓發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)……
高校的火災(zāi)，60%至70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的的場(chǎng)所。宿舍是我們的家，反之，我們是宿舍的主人，預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任;如果大學(xué)生消防意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果;因此，提高在校學(xué)子的消防安全意識(shí)，勢(shì)在必行!那一個(gè)個(gè)清晰的事例早已給我們拉響警笛。
加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí)，使其充分了解相關(guān)制度的內(nèi)容和要求，做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習(xí)慣;而對(duì)待消防工作，要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如xx在全國(guó)安全會(huì)議上提出：我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。
我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到“消防”二字是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有些是案例的教訓(xùn)，有些可是用生命代價(jià)換來(lái)的一份責(zé)任。如果單單只是為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事、放松放松、消遣消遣，而違反消防安全制度，且不泛泛而談是對(duì)不起國(guó)家，對(duì)不起社會(huì)!僅從切身而言，就是對(duì)自己和家人幸福的不負(fù)責(zé)任!要知道：一個(gè)小小煙頭的表面溫度達(dá)200—300℃,中心溫度高達(dá)700—800℃,已經(jīng)嚴(yán)重超過(guò)棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)。若你一個(gè)不小心，很容易就引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!
情況一：在撥打119火警電話(huà)時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說(shuō)出“三要素”——起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;
情況二：若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。記住：就地打滾雖狼狽，烈火焚身必可免!
情況三：若被困樓層，必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開(kāi)大傘跳下，以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有方法!
紅色是火的代言，也是生命的象征，更是中華民族的傳統(tǒng)色彩!
同學(xué)們，朋友們，請(qǐng)不要讓祖國(guó)的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)和諧平安校園而努力!
謝謝!
學(xué)校安全教育演講稿 7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是3月31日，全國(guó)安全教育日。而今天，我演講的題目就是-----安全教育，從我做起。
生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)和整個(gè)國(guó)家。安全教育不僅是家庭和教育工作的首要職責(zé)，也是全社會(huì)的'共同責(zé)任，同時(shí)對(duì)保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要的意義。 近年來(lái)，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，安全教育中也出現(xiàn)了許多新情況。突出表現(xiàn)在校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳等公共娛樂(lè)場(chǎng)所違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)；無(wú)照攤販擺攤設(shè)點(diǎn)，治安秩序混亂；傷害青少年學(xué)生的惡性刑事治安案件不斷增加。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)匱乏，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這些新情況、新問(wèn)題的出現(xiàn)，再一次給我們敲響了警鐘，怎能不讓我們警醒？
同學(xué)們，我們要有珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命的意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力。我們每個(gè)人都是國(guó)家的未來(lái)、家庭的希望,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的必修課之一。 課間玩耍不打鬧追逐。上下樓梯靠右走，不在樓道內(nèi)玩耍，嚴(yán)禁在樓梯扶手上嬉戲。不做危險(xiǎn)游戲。不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備。放學(xué)要按時(shí)回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭閑逛。上學(xué)、放學(xué)的路上我們要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛，綠燈行,紅燈停。穿越馬路走人行橫道。乘車(chē)一定要遵守交通法規(guī)，看清車(chē)次，等車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)。上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走。日常生活中我們要學(xué)習(xí)消防、用電、燃?xì)�、電器等和我們的生活息息相關(guān)的基本常識(shí)。要學(xué)會(huì)必要的自救方法，謹(jǐn)記常用的急救電話(huà)�！鞍踩谝弧笔俏覀兠看纬鲩T(mén)前媽媽總會(huì)交待的一句話(huà)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己才可以保護(hù)別人。最后我想為大家朗讀一首轉(zhuǎn)載的學(xué)生校園安全詩(shī)歌：
上下樓梯，安全第一；不要追逐，不可擁擠。
打鬧玩耍，危險(xiǎn)游戲；生命可貴，倍加珍惜。
通過(guò)走道，不可擁擠；上操下操，特別注意。
不追不鬧，不急不躁；靠右慢行，安全牢記。
安全教育，從我做起，不僅僅停留在口頭上，更要落實(shí)在實(shí)處。只有這樣，我們的生活中才能少一點(diǎn)隱患，多一點(diǎn)快樂(lè)。
謝謝大家！
學(xué)校安全教育演講稿 8
安全的校園，是保障學(xué)生正常學(xué)習(xí)和生活的重要前提，也是構(gòu)建和諧校園的基本條件。學(xué)校的安全工作不僅關(guān)乎全體師生的切身利益，更是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。
然而，由于安全知識(shí)的貧乏，安全管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，校園內(nèi)的安全意外事故仍頻頻發(fā)生：山西省晉城市某校學(xué)生因早到不能進(jìn)教室，在教室旁邊的舞臺(tái)上避雨時(shí)，舞臺(tái)房頂部分塌陷，造成1死13傷的事故;北京北大第一醫(yī)院幼兒園臨時(shí)工徐和平闖進(jìn)幼兒園，揮刀對(duì)幼兒狂砍，導(dǎo)致15名幼兒和1名教師受傷，1名幼兒死亡;江西省都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩TA事故，共有6名學(xué)生死亡，39人重傷……這一件又一件的校園意外事故，一個(gè)又一個(gè)花樣般的生命受到了傷害，血的教訓(xùn)為我們一次又一次地敲響了校園安全的警鐘。
校園內(nèi)的安全教育管理工作刻不容緩。我校針對(duì)校園環(huán)境特點(diǎn)以及學(xué)生人數(shù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制。嚴(yán)格值勤值班制度，隨時(shí)檢查、記錄，排查各自范圍內(nèi)的安全隱患，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段。凡是學(xué)校師生非正常傷亡或重大安全事故，必須及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)，確保事故得到及時(shí)妥善的處理。此外學(xué)校每學(xué)期都要進(jìn)行消防自救逃生演練，教會(huì)學(xué)生在突發(fā)災(zāi)難面前，沉著、冷靜地安全撤離。通過(guò)校園電臺(tái)，專(zhuān)題講座，安全知識(shí)競(jìng)賽，主題黑板報(bào)評(píng)比等等活動(dòng)強(qiáng)化安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。每周?chē)?guó)旗下的講話(huà)，每日班級(jí)的晨會(huì)，字字提醒，句句叮嚀，每一位教師都在努力，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)，給學(xué)生們營(yíng)造“安全第一，做文明小學(xué)生”的濃厚氛圍。
眾所周知，小學(xué)生歲數(shù)小，自控能力差，因此許多安全意外防不勝防。依然清楚地記得，那是去年五月的一個(gè)下午，學(xué)生們都在操場(chǎng)上上體育課，突然班上的體育委員氣喘吁吁的跑進(jìn)辦公室，大喊：“吳老師，不好啦，李明的膀子斷了!”聽(tīng)到這話(huà)，我的心猛地往下一掉，到底發(fā)生了什么事?孩子怎么了?我趕緊跑下樓，看到體育老師正抱著李明，李明一臉痛苦地捂著左手臂，體育老師把事情的大概說(shuō)了一下：學(xué)生們繞圈跑步時(shí)，也不知是前面的李明跑慢了還是后面的同學(xué)踩到了李明的鞋，總之一眨眼的工夫，學(xué)生們疊羅漢似的把個(gè)頭最小的李明壓在最下面，手臂受了傷�？粗⒆油吹冒櫰饋�(lái)的'小臉，我又是難過(guò)又是著急，工作以來(lái)第一次遇到這種事故的我，看著眼前的混亂，頓時(shí)沒(méi)了章程。“快把孩子送到醫(yī)院!”聽(tīng)到副班主任張老師的聲音，我才回過(guò)神來(lái)，想到學(xué)校的安全事故處理程序，請(qǐng)張老師留下調(diào)查事情的原委，立即通知年級(jí)部主任，同時(shí)把孩子帶到學(xué)校對(duì)面的醫(yī)院，初步診斷是左手臂肩關(guān)節(jié)脫臼，需要立即復(fù)位。我立刻和體育老師一起把孩子送到附近的三院就診，同時(shí)通知孩子的父母，直到孩子的手臂復(fù)位并打上石膏固定。正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，孩子的父親告訴我們，孩子的左手臂原本就有習(xí)慣性脫臼的問(wèn)題，感謝我們處理的及時(shí)。可是就是這一聲感謝，卻讓我覺(jué)得更加的自責(zé)，沒(méi)有把學(xué)生的安全負(fù)責(zé)好，雖說(shuō)是意外，但若是再細(xì)心些，多叮嚀些，或許這樣的意外就可以更少的發(fā)生。
盡管這個(gè)意外沒(méi)有太嚴(yán)重的后果，但學(xué)生那痛苦的小臉卻也時(shí)刻提醒著我，安全教育時(shí)刻不能忘，多一句提醒和叮嚀，就多一份安全和放心。安全意外防不勝防，一旦發(fā)生，只要嚴(yán)格按照學(xué)校的安全事故處理程序，就能有條不紊的把事故帶來(lái)的傷害減少到最低。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切，努力的供給養(yǎng)分，只為那枝頭能開(kāi)出最紅艷的花朵，能結(jié)出最甜美的果實(shí)。我也漸漸明白，作為一名普通教師最大的幸福，就是看到學(xué)生們開(kāi)懷的笑顏，健康安全的成長(zhǎng)。
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。每一位學(xué)生在校的安全需要教師的悉心呵護(hù)，親愛(ài)的同仁們，就讓我們做那護(hù)花的葉，護(hù)河堤，一起攜手，為學(xué)生們的校園安全筑起一道堅(jiān)固的防線(xiàn)吧!
學(xué)校安全教育演講稿 9
各位同學(xué)：
你們好！
安全是我們健康成長(zhǎng)的必要條件，安全的問(wèn)題不解決，其他方面的發(fā)展都無(wú)從談起。
在三年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)教材中，有一個(gè)單元就是：我要安全地成長(zhǎng)。它是以我們學(xué)生家庭、學(xué)校和社會(huì)生活中的安全成長(zhǎng)為主題的。確實(shí)，社會(huì)條件的變化、交通狀況的發(fā)展以及一些人為的因素，都增加了兒童面臨的危險(xiǎn)機(jī)率。因此，了解有關(guān)安全的常識(shí)，提高兒童的安全防范意識(shí)和分辨能力，注重兒童自我保護(hù)意識(shí)和能力的發(fā)展，培養(yǎng)兒童珍愛(ài)生命，對(duì)自己、他人和社會(huì)負(fù)責(zé)的人生態(tài)度就成了教育的重要內(nèi)容。在“安全教育日”活動(dòng)期月29日前后一段時(shí)間），我們要結(jié)合本校本班的實(shí)際，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高防范能力。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì)，每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間，在那行人車(chē)輛擁擠的`街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線(xiàn)上的危險(xiǎn)呢？因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛(ài)生命！
有人曾說(shuō)，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，而和平年代最可怕的是車(chē)禍。這決不是危言聳聽(tīng)，因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。
下面這組數(shù)字讓人確信，車(chē)禍猛于虎，交通事故就在你我身邊：20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故5。3萬(wàn)起，造成0。88萬(wàn)人死亡，2。2萬(wàn)人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失1。8億元。
2。2萬(wàn)人是一個(gè)什么樣的概念？相當(dāng)于一個(gè)小縣城的人口，相當(dāng)于十個(gè)我們錢(qián)橋中心小學(xué)的人數(shù)。
1。8億元的經(jīng)濟(jì)損失又如何形容？交通安全專(zhuān)家分析說(shuō)，如果建一所希望小學(xué)需用20萬(wàn)元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建900所希望小學(xué)；如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓90萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園。
學(xué)校安全教育演講稿 10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位師傅：
下午好！
今天學(xué)校舉行20xx年冬季教職工消防安全講座與演練，請(qǐng)學(xué)校重點(diǎn)部位級(jí)部、科室、宿舍、餐廳、實(shí)驗(yàn)閱覽室等老師來(lái)共同學(xué)習(xí)，主要目的是提高安全預(yù)防能力。安全重于泰山，是生活和工作的第一要?jiǎng)?wù)，日常生活中我們要努力學(xué)習(xí)，掌握消防安全知識(shí)，提高防預(yù)能力，力爭(zhēng)生活中一次安全事故也不發(fā)生。遵照領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我在今天這個(gè)消防演練會(huì)上給大家談些消防的知識(shí)。有些知識(shí)屬于消防常識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)我們進(jìn)一步熟悉，有些不熟悉的同志，一定通過(guò)今天這個(gè)機(jī)會(huì)，一定要認(rèn)真學(xué)會(huì)，努力搞懂。
安全知識(shí)問(wèn)題，我們通過(guò)視頻已經(jīng)看的不少，主要強(qiáng)調(diào)了逃生自救常識(shí)、防火與滅火常識(shí)、火災(zāi)中人的重要性，（80%）的火災(zāi)都是人的因素造成的�，F(xiàn)在我重點(diǎn)談?wù)勅齻�(gè)方面的問(wèn)題，說(shuō)的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防安全建設(shè)的“四個(gè)能力”、“四懂四會(huì)”，提高安全意識(shí)。
“四個(gè)能力”：“四懂四會(huì)”：
1。檢查消除火災(zāi)隱患能力；懂得預(yù)防火災(zāi)的措施
2。撲救初級(jí)火災(zāi)能力；懂得撲救初期火災(zāi)的方法、會(huì)撲救初期火災(zāi)、
會(huì)使用消防器材
3。組織疏散逃生能力；懂得火災(zāi)時(shí)的逃生方法會(huì)組織人員逃生
4。消防宣傳教育能力；懂得本崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性會(huì)報(bào)警
說(shuō)明四方面：
關(guān)于“四個(gè)能力”：
1。檢查消除火災(zāi)隱患能力；
即：查用火用電，禁違章操作；查通道出口，禁堵塞封閉；查設(shè)施器材，禁損壞挪用；查重點(diǎn)部位，禁失控漏管。
2。撲救初級(jí)火災(zāi)能力；即：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一梯隊(duì)滅火力量；火災(zāi)確認(rèn)后，單位3分鐘內(nèi)形成第二梯隊(duì)滅火力量。
3。組織疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4。消防宣傳教育能力；即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標(biāo)識(shí)，有全員培訓(xùn)機(jī)制，掌握消防安全常識(shí)。
以前公安消防部門(mén)說(shuō)的二個(gè)能力主要是：撲救初級(jí)火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力，沒(méi)有“四個(gè)能力”中的（1）（4）；三個(gè)能力中沒(méi)有“四個(gè)能力”中的（4），從對(duì)檢查預(yù)防的重視，到宣傳教育的重視，我們都學(xué)校的每個(gè)教職員工都要懂得，才能做好預(yù)防火災(zāi)，防治火災(zāi)。
關(guān)于“初期火災(zāi)”
火災(zāi)發(fā)展大體上經(jīng)歷四個(gè)階段：即初起階段（十幾分鐘，最容易撲滅）、發(fā)展階段（迅速蔓延的階段）、猛烈階段（迅猛向四周擴(kuò)展階段）、熄滅階段。
基本原則：先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點(diǎn)后一般。
關(guān)于滅火的兩個(gè)梯隊(duì)力量：
一分鐘：形成第一梯隊(duì)力量，本部門(mén)的人員，三分鐘要求形成第二梯隊(duì)力量（全校各部門(mén)的力量，領(lǐng)導(dǎo)指揮組（薛、王）、后勤保障組（陳）、滅火組（王、趙）、疏散（王）通訊聯(lián)系組（張）、救護(hù)組（楊）等，同時(shí)相互配合。
關(guān)于“報(bào)警”
時(shí)間：報(bào)警早，損失�。怀跗痣A段及時(shí)撲救，同時(shí)報(bào)火警；
方式：一是通過(guò)電話(huà)、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。二是通過(guò)119火警電話(huà)，向消防隊(duì)報(bào)警。
報(bào)警的內(nèi)容：地址、起火物質(zhì)、起火部位、火勢(shì)大小、姓名與電話(huà)、道路迎接。
二、進(jìn)一步熟悉消防器材的使用方法，提高消防安全技能。
一是消防栓的使用方法，一般物品的著火用水滅火。通過(guò)消火栓取水，消火栓是與自來(lái)水管網(wǎng)直接連通的，隨時(shí)打開(kāi)都會(huì)有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類(lèi)火災(zāi)。（平時(shí)消防栓不能用于防水以外的工作，如打掃衛(wèi)生、澆花等）
消火栓使用方法：
1打開(kāi)消火栓門(mén)；
2一人接好槍頭和水帶奔向起火點(diǎn)；
3另一人接好水帶和閥門(mén)口；
4逆時(shí)針打開(kāi)閥門(mén)水噴出即可，注；電起火要確定切斷電源。
今天主要演練：
1打開(kāi)消火栓門(mén)，兩人合作接槍頭與水帶，水帶與閥門(mén)。特別注意不動(dòng)閥門(mén)。（因?yàn)槲覀兪茄菥�，閥門(mén)經(jīng)常動(dòng)會(huì)造成漏水）。
二是滅火器使用方法：
1、右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部，輕輕取下滅火器。使用之前應(yīng)將滅火器提至火起的.上風(fēng)位置，先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉松動(dòng)，以免干粉結(jié)塊噴不出。
2、右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)
3、除掉鉛封
4、拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)；
5。左手握著噴管，右手提著壓把
6。在距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手握噴管前端對(duì)準(zhǔn)火源根部；噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)。撲救地面油火時(shí)，要平射（不要直接沖擊油面，以免引起油液，左右擺動(dòng)，由近及遠(yuǎn)，快速推進(jìn)，注意防止回火復(fù)燃。
強(qiáng)調(diào)：
1）拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)
2）選擇上風(fēng)方向
3）掃射邊緣根部（液體）
4）對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈之處（固體）
需要說(shuō)明的是：我們常用的是ABC干粉滅火器，主要適用于A類(lèi)B類(lèi)C類(lèi)火災(zāi)和帶電火災(zāi)�；馂�(zāi)的分類(lèi)：按燃燒物質(zhì)的特性分為A類(lèi)（固體物質(zhì)）、B類(lèi)（液體）、C類(lèi)（氣體）、D類(lèi)（輕金屬火災(zāi)）、E類(lèi)（帶電火災(zāi)）。D類(lèi)火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災(zāi)，多因濕、遇高溫自燃引起，滅火時(shí)忌用水、泡沫及含水性物質(zhì)，也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用干粉滅火器，一般用干沙掩蓋的方式。
三、說(shuō)明演練分組與安排，促使演練有序進(jìn)行。
會(huì)后我們首先進(jìn)行滅火演練。
時(shí)間：下午14：50——15：10；大約二十多分鐘。
地點(diǎn)：女生公寓樓（若蘭樓）北噴泉廣場(chǎng)。西北餐飲人員，東北其他，分四個(gè)大組。
位置：要求：
1、總務(wù)處準(zhǔn)備好演練物品，綜治辦準(zhǔn)備好滅火器、消防水帶等。
2、各組按順序進(jìn)行，各組主任按順序和位置做好組織。
3、兩人共用一個(gè)滅火器。
4、應(yīng)在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。
5、技術(shù)指導(dǎo)做好指揮。
6、演練結(jié)束，把消防水帶放回原位置，綜治辦保證滅火器盡快充粉。
滅火演練結(jié)束后，進(jìn)消防栓對(duì)接演練：
時(shí)間：12月日（星期）下午15：15——15：45；大約半小時(shí)以上分8個(gè)小組。
地點(diǎn)：女生公寓樓（若蘭樓）和西餐廳。
要求：
1、技術(shù)指導(dǎo)與各組主任做好組織。
2、各組按順序各規(guī)定位置進(jìn)行。
3、每小組使用一個(gè)消防栓。
4、應(yīng)在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。
5、不得轉(zhuǎn)動(dòng)消防栓閥門(mén)。
6、演練結(jié)束，消防器械復(fù)位，學(xué)生處組織衛(wèi)生凈化等工作。
說(shuō)明：演練結(jié)束，各組對(duì)所在工作區(qū)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，把檢查情況（位置、正常情況）報(bào)綜治辦。
今天講座結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)校安全教育演講稿 11
同學(xué)們：
今天，我很高興站在國(guó)旗下和大家一起交流消防安全知識(shí)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年1月至10月全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起，死亡1238人，受傷1204人，經(jīng)濟(jì)損失6.4億元。11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴(yán)重火災(zāi)，有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災(zāi)，遺憾的是這些人缺少自救知識(shí)，才造成如此重大的安全事故。
專(zhuān)家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件：
一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等：
二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：
三、火源如打火機(jī)。
那么如何預(yù)防火災(zāi)？
一、家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線(xiàn)板。
二、使用電吹風(fēng)、電燙斗、電水壺等電熱器具，大人千萬(wàn)不要離開(kāi)。
三、電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)休息，并拔掉插頭。
四、家里、辦公室、教室不要儲(chǔ)存易燃易爆的汽油、酒精。
五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
六、保持樓道通暢。
發(fā)生火災(zāi)如何自救?
一、不管在家里還是在其他場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119，告知火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。
二、當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗。
三、家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。
四、自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。
五、逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢(shì)相反方向奔跑。
六、若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過(guò)以免身體著火。
以上是我個(gè)人對(duì)火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識(shí)，希望同學(xué)們、老師們?cè)鲩L(zhǎng)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防能力，堅(jiān)決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我、他。人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的`旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。
當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒�，蹲下身子，通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話(huà)時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
安全重于泰山，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全，珍愛(ài)生命，師生共筑安全和諧校園。
講話(huà)的主題是消防安全。提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。一旦發(fā)生火災(zāi)，就會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失，甚至?xí)腥藛T傷亡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)近五年來(lái)平均每20分鐘就有一起火災(zāi)發(fā)生，其中由于電源插座引起的火災(zāi)更為突出!這些火災(zāi)事故的發(fā)生，往往是人們違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的。近幾年，我們學(xué)校高度重視消防安全，以教育為先，防范為重，廣大師生的安全防范意識(shí)不斷提高，自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng),但是，隨著冬季的到來(lái)，我們也不得不提前防范火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)大家進(jìn)行安全教育。因?yàn)槎簝杉臼腔馂?zāi)的高發(fā)期，為確實(shí)做好火災(zāi)防范工作，今天，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出一下幾點(diǎn)要求，請(qǐng)認(rèn)真做到、做好。
一、防火方面
1、不私自玩火，私自用火。不允許把打火機(jī)、火柴等點(diǎn)火工具帶進(jìn)學(xué)校;
2、不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線(xiàn)、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準(zhǔn)私自去弄，要立即報(bào)告老師。
3、當(dāng)離開(kāi)家里和教室的時(shí)候要把電源關(guān)掉，以免發(fā)生短路造成火災(zāi)。
4、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬(wàn)不要用火爐來(lái)烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。
6、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
7、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
二、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失�；鹁娫�(huà)的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話(huà)號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話(huà)，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話(huà)的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
三、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1.教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時(shí)，一定要先
斷開(kāi)電源，如關(guān)閉電閘之類(lèi)的，再用滅火器滅火。并打火警電話(huà)119報(bào)警及通知電業(yè)局，千萬(wàn)不要自行用水來(lái)滅火，避免觸電事故的發(fā)生。
2、身處平房或瓦房的，如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。
4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
5、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學(xué)們要學(xué)習(xí)火災(zāi)消防知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救。比如說(shuō)，使用電器要注意些什么;發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎樣報(bào)警(發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警，同時(shí)也可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警，切勿心慌，一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等，以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救災(zāi));發(fā)生火災(zāi)怎樣逃生等。
最后，我想再次告訴同學(xué)們，火災(zāi)并不會(huì)憑白無(wú)顧地產(chǎn)生，只要我們時(shí)刻保持對(duì)火災(zāi)的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免這類(lèi)事故的發(fā)生。
學(xué)校安全教育演講稿 12
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
我又來(lái)和大家談安全了。安全，注意安全，確保安全……可安全到底是什么？
安全就是一種責(zé)任，責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。
管教育必須管安全，管安全必須擔(dān)責(zé)任。學(xué)校和老師都有著重于泰山的安全責(zé)任，但我今天主要講的是同學(xué)們的安全責(zé)任。
《中華人民共和國(guó)民法通則》第十二條規(guī)定：十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)……我們中學(xué)部的同學(xué)在法律上都屬于“限制民事行為能力人”，也就是說(shuō)，在進(jìn)行與你們的“年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)”時(shí)，你們要承擔(dān)起你們應(yīng)盡的安全責(zé)任。
舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：一位老師將一把椅子放到學(xué)校走廊，小學(xué)一至四年級(jí)的同學(xué)沒(méi)注意，被絆倒受傷了，那么這個(gè)責(zé)任是由學(xué)校和老師承擔(dān)，因?yàn)橐恢了哪昙?jí)的同學(xué)都沒(méi)滿(mǎn)10周歲，他們屬于“無(wú)民事行為能力人”；但如果是我們中學(xué)部的同學(xué)沒(méi)注意被絆倒受傷了，那么自己起碼要負(fù)一半的'責(zé)任，而且還要受到責(zé)問(wèn)：那么大的人了，走路為什么不看著點(diǎn)？這里所說(shuō)的“那么大的人”，其實(shí)就是說(shuō)你是有一定民事行為能力的人，不能再像小孩子一樣做什么都不管不顧。
《XX省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》第二十三條規(guī)定，在五種情況下，如果學(xué)校已經(jīng)履行了教育、管理、保護(hù)職責(zé)的，再發(fā)生傷害事故，學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。五種情況，最常見(jiàn)的情況就是：學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校已盡告誡、制止等義務(wù)，但學(xué)生拒不改正的，學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。由于你們還是未成年人，因而你們所負(fù)的安全責(zé)任主要是由你們的監(jiān)護(hù)人，也就是你們的家長(zhǎng)承擔(dān)，你們?cè)摮袚?dān)的就是接受批評(píng)與教育。
我們各班的班主任一再告誡同學(xué)們，不要追逐打鬧，這樣很危險(xiǎn)。但幾乎每學(xué)年，都會(huì)有個(gè)別同學(xué)因追逐打鬧受傷。特別是有個(gè)別同學(xué)，在打鬧時(shí)在課桌上跳上跳下，卻因?yàn)闆](méi)有理想中的“輕功”，踩翻了課桌造成骨折。
那么在這種情況下，同學(xué)們和你們的監(jiān)護(hù)人，也就是家長(zhǎng)要負(fù)什么責(zé)任呢？
首先是經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。未受傷同學(xué)的家長(zhǎng)，要負(fù)責(zé)受傷同學(xué)的醫(yī)療費(fèi)。我們學(xué)校每年出資近6萬(wàn)元，給每個(gè)同學(xué)都保了一個(gè)“校園意外傷害險(xiǎn)”。所以，只要是“意外”，如下樓梯不小心崴傷了腳，踢足球摔傷了腿，搶籃球碰傷了手等等，學(xué)校都會(huì)請(qǐng)保險(xiǎn)公司賠償。但中學(xué)生追逐打鬧受傷不屬意外，因?yàn)樽分鸫螋[受傷的機(jī)率很高，各班主任經(jīng)常會(huì)告誡，初中的同學(xué)完全可以預(yù)知這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。所以，小學(xué)一至四年級(jí)的同學(xué)追逐打鬧受傷，學(xué)校請(qǐng)保險(xiǎn)公司賠償大部分，小部分由責(zé)任人，也就是和受傷同學(xué)一起打鬧的同學(xué)家長(zhǎng)賠償；而中學(xué)同學(xué)因追逐打鬧受傷不屬于“意外”，學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任，大部分都由責(zé)任人賠償。受傷的同學(xué)因?yàn)槌粤丝�，家長(zhǎng)只承擔(dān)少量的費(fèi)用。
賠償只是經(jīng)濟(jì)上的責(zé)任，有些傷害事故還會(huì)留下影響一生的缺陷，嚴(yán)重的還會(huì)造成精神損害，給雙方家庭帶來(lái)極大的煩惱，甚至?xí)䦟?duì)簿公堂，由法院進(jìn)行裁決。我校一位家長(zhǎng)就因精神傷害賠償問(wèn)題起訴另一位家長(zhǎng)，雖然最后法院裁決的賠償金額只有兩千元左右，但給雙方家庭帶來(lái)的傷害是可想而知的。
出了安全事故，當(dāng)然要查清責(zé)任人，并承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，這個(gè)話(huà)題很沉重。老師們最希望的，是預(yù)防各類(lèi)事故的發(fā)生。只要我們每個(gè)同學(xué)心中想著安全責(zé)任，耳畔長(zhǎng)鳴安全警鐘，把事故預(yù)防在前，事故就不會(huì)找上門(mén)來(lái)——因?yàn)樯n天也有一雙慧眼！
最后，請(qǐng)同學(xué)們牢記：作為一名初中學(xué)生，你們最主要的安全責(zé)任就是保護(hù)好自己，讓愛(ài)你的人安心，讓你愛(ài)的人放心。
學(xué)校安全教育演講稿 13
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天是5月12日，是汶川地震xx周年的紀(jì)念日。雖然已經(jīng)過(guò)去六年了，但那場(chǎng)地震強(qiáng)度之大，損失之嚴(yán)重，舉世震驚，至今回想起來(lái)，仍讓人驚心痛心不已。今天的國(guó)旗下講話(huà)以這個(gè)沉重的話(huà)題開(kāi)始，是要提醒同學(xué)們前事不忘、后事之師。我們要增強(qiáng)安全意識(shí)，要更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。全國(guó)中小學(xué)普遍開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題活動(dòng)。通過(guò)組織防災(zāi)減災(zāi)演練、主題班會(huì)、板報(bào)宣傳、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品等活動(dòng)，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
在今天這個(gè)特別的日子里，我想重點(diǎn)地說(shuō)一下“防溺水”問(wèn)題。
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里都會(huì)發(fā)生許多令人痛心的溺水事故，并且這些事故往往是以生命的失去作為代價(jià)的。溺水已經(jīng)成為中小學(xué)生的頭號(hào)殺手，我市地處長(zhǎng)江流域，水系豐富，我們要加倍注意做好防溺水的工作，避免溺水傷亡事故的發(fā)生。每年5月至9月氣溫較高，又包括兩個(gè)月的'暑假，使得學(xué)生到河邊游泳、玩耍的頻率增多，更容易發(fā)生溺水事故。
在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水域是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
8、 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
同學(xué)們，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
安全重于泰山，讓我們時(shí)刻牢記生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，人人樹(shù)立安全的意識(shí)，居安思危，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)，共建和諧校園！ 謝謝大家！
學(xué)校安全教育演講稿 14
老師、同學(xué)們：
大家好！隨著氣溫的下降，寒冷的冬季又來(lái)臨了。由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、防冰凍事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，請(qǐng)老師、同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
一、交通安全
冬季有霜凍，路面較滑，有時(shí)還有大霧天氣，途中要注意行走安全，不到河邊玩耍，更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩！學(xué)生不要騎車(chē)上學(xué)。乘車(chē)學(xué)生的隊(duì)長(zhǎng)要提醒駕駛員小心慢行。冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對(duì)緩慢，平時(shí)在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道，在沒(méi)有人行道的地方靠路右邊行走；騎自行車(chē)走慢車(chē)道，不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道；通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，為了自己和他人的安全，希望同學(xué)們一定要注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
二、校內(nèi)安全
在校內(nèi)上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全，不做危險(xiǎn)的游戲，不追逐打鬧，有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時(shí)一般不使用濕拖把，清潔用水不滴撒在路面上，更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里，不推擠其他同學(xué)。
三、衛(wèi)生防病
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施，做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風(fēng)，在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻，并及時(shí)洗手；同時(shí)，天氣寒冷，同學(xué)們要多添加衣物，不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全，不要購(gòu)買(mǎi)、食用生冷的食品。
四、消防安全
進(jìn)入秋冬季節(jié)以來(lái)，天干物燥，火災(zāi)隱患很大，大家都要關(guān)注消防安全，自覺(jué)做到：
1、身上不帶不玩火柴、打火機(jī)等火種，及煙花、爆竹等易燃易爆物品，以免發(fā)生意外。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。很多同學(xué)家中也一定采取了取暖措施，如果是用燃煤取暖一定要注意通風(fēng)換氣，預(yù)防煤氣中毒。在用電暖器、電熱毯等取暖時(shí)，大家要遠(yuǎn)離發(fā)熱管，同時(shí)做到人走斷電。如果在使用電器時(shí)萬(wàn)一起火，同學(xué)們首先不要驚慌失措，有滅火器的可直接用滅火器滅火，或者是先斷掉電源，然后再用水滅火，切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火，以防造成人員觸電事故。當(dāng)然，我們小學(xué)生最好不要私自救火，逃離火場(chǎng)及呼救才是我們小學(xué)生要做的。
五、防冰凍事故
雖然已入冬，天氣寒冷，但早晚溫差較大。溝渠、池塘的冰層很薄，在冰面上玩耍，容易發(fā)生冰破溺水事故。學(xué)校嚴(yán)格要求學(xué)生在上放學(xué)路途中不的玩水、滑冰，嚴(yán)禁在周日私自或結(jié)伴到外滑冰，防止意外事故的發(fā)生。
最后，愿我們每一個(gè)同學(xué)，能平平安安上學(xué)、快快樂(lè)樂(lè)回家。
關(guān)于學(xué)校冬季安全教育講話(huà)稿篇2
各位老師，同學(xué)們：大家好！
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：在一個(gè)家庭中，一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸；在安全的問(wèn)題上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的問(wèn)題上，我們必須人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。
同學(xué)們進(jìn)入冬季后，交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學(xué)在安全方面最需要注意和防范的兩個(gè)重點(diǎn)。
隨著冬季的到來(lái)，天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多，為確保學(xué)生安全，我們必須做到：
一是防寒保暖教育。學(xué)校要求學(xué)生適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣，要求班主任及時(shí)提醒學(xué)生添減衣服，防止學(xué)生感冒。
二是交通安全教育。冬季有霜凍，路面較滑，有時(shí)還有大霧天氣。學(xué)校要求不滿(mǎn)十二周歲的學(xué)生必須由家長(zhǎng)接送，途中騎車(chē)、行走要當(dāng)心。車(chē)禍?zhǔn)鞘鹿孰[患中的頭號(hào)殺手，一起起交通和火災(zāi)事故，極少是有人故意所為的，是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽，或是偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。
三是防火教育。冬季氣候較干燥，嚴(yán)禁任何學(xué)生玩火，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實(shí)際，要求班主任嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具，防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。
四是用電安全教育。學(xué)校要求各班主任利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電的'常識(shí)教育，學(xué)會(huì)常用家用電器的使用方法，確保在使用電器過(guò)程中不出事故。
五是飲食衛(wèi)生教育。學(xué)校利用集會(huì)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，教育學(xué)生不吃零食，不喝生水，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。
六是嚴(yán)防煤氣中毒，指導(dǎo)學(xué)生正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內(nèi)要注意開(kāi)窗透氣。特別是校外租房居住的學(xué)生一定要做到臥室、廚灶分開(kāi)。
七是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)“小手拉大手”和家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)等方式，提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。
八是進(jìn)一步做好甲型H1N1流感防控工作，堅(jiān)持晨檢午檢。
九是在校開(kāi)展一次管制刀具的收繳工作。
老師們、同學(xué)們，安全工作無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的，面對(duì)生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想，希望你們珍惜這僅有一次的生命，平安度過(guò)每一天。安全重于泰山，健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。
學(xué)校安全教育演講稿 15
老師們，同學(xué)們：
早上好!
每年的3月27日(星期一)都是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”，每年的4月份又為全市中小學(xué)生“安全教育月”。為深入宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育，增強(qiáng)我們廣大師生員工的安全防范意識(shí)和有關(guān)自救自護(hù)能力，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)營(yíng)造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境。我校根據(jù)實(shí)際，圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一”的主題，有針對(duì)性地開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。提高學(xué)生自護(hù)，自救，防災(zāi)，逃生的能力，加強(qiáng)法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，增強(qiáng)防范意識(shí)和能力，自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)�！鞍踩珶o(wú)小事”，我們每個(gè)人都要做安全的'有心人。畢竟生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。當(dāng)我們享受陽(yáng)光，感受人間冷暖的時(shí)候，總有一些慘痛的教訓(xùn)刺痛我們的心頭。某某年下半年，一些地方的學(xué)校頻頻出現(xiàn)安全事故，而且重大惡性事故增多。
某某年10月25日，四川巴中市通江一所小學(xué)下晚自習(xí)時(shí)，樓道燈突然熄滅，有人叫了一聲：“鬼來(lái)了!”被嚇壞的同學(xué)紛紛向樓下奔跑造成相互踩踏，8人被踩死，4人受重傷，13人輕傷。
某某年10月7日，重慶奉節(jié)一輛違章載客的小型貨車(chē)翻入公路外深溝，造成死傷32人，其中31人是中學(xué)生。
某某年9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽(yáng)市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向家長(zhǎng)勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
以上這些安全事故，僅僅是涉及學(xué)校安全事故中的一部分。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚。
聯(lián)系我們學(xué)校，長(zhǎng)期以來(lái)雖沒(méi)有發(fā)生什么重大的安全事故，但類(lèi)似于敲詐，打架，同學(xué)之間的相互打鬧，教學(xué)事故而導(dǎo)致的受傷事件還是存在一些的。為落實(shí)教育部，教育廳的文件精神，結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，我們將開(kāi)展形式多樣的“安全教育周”活動(dòng)，完善校園內(nèi)的安全設(shè)施和各類(lèi)事故預(yù)警機(jī)制，抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此，向全校師生提出以下要求：
1，學(xué)生應(yīng)講文明，講禮貌，遵紀(jì)守法。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，禁止打架斗毆，更不得糾集校外人員尋釁滋事。
2，體育活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)課及其他戶(hù)外活動(dòng)，要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種傷害事故發(fā)生。
3，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。不吃霉?fàn)�過(guò)期食品，不吃零食，不喝生水，不要在校外沒(méi)有衛(wèi)生保證的地方就餐，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4，全校老師要有高度的安全意識(shí)，做到警鐘常鳴，從嚴(yán)管理，重點(diǎn)預(yù)防。要把學(xué)生的人身安全工作放在重要位置，教師應(yīng)把安全教育貫穿在日常的教育和教學(xué)工作中，“逢事必想安全”，時(shí)時(shí)牢記安全第一，做好安全責(zé)任的落實(shí)，我們各處室，各教研組，各年級(jí)，各班級(jí)，各位老師要明確責(zé)任，利用盡可能多的機(jī)會(huì)和形式加強(qiáng)學(xué)生安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，做好防范工作。
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