初中生競(jìng)選演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的初中生競(jìng)選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生競(jìng)選演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是我第一次寫發(fā)言稿競(jìng)選，沒想到第一次競(jìng)選的竟是班級(jí)首領(lǐng)——班長。今天寫這篇發(fā)言稿，我可真是激動(dòng)萬分��！感謝老師給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，感謝同學(xué)們平日里對(duì)我的支持與幫助。
在以前的日子里，我曾多次獲得過“三好學(xué)生”的'殊榮，我在家里通常能自我管理，所以我相信我一定能夠成功競(jìng)選上班長這個(gè)職位，我主要是想再鍛煉自己，畢竟“人往高處走，水往低處流”嘛。
既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務(wù)；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的出色來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
如果我這次的競(jìng)選成功了，我會(huì)勤勤懇懇地努力工作。我會(huì)多在班級(jí)里開展一些有趣的活動(dòng)，例如：知識(shí)競(jìng)賽、安全教育活動(dòng)等等。這樣既能夠豐富同學(xué)們的課余生活，又能讓同學(xué)們開拓視野，學(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí)。這可真是一舉兩得�。∥疫�要把班級(jí)里的衛(wèi)生和紀(jì)律抓緊，爭(zhēng)取讓“出色班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)在我們班里“安家”。
如果我失敗了，我也不會(huì)灰心，這說明了我還有很多缺點(diǎn)，還沒有達(dá)到老師和同學(xué)們期望的高度，我會(huì)再接再厲，畢竟失敗是成功之母，就像歌里唱的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”
我的發(fā)言到此結(jié)束了。希望大家為我投上神圣的一票，謝謝大家！
初中生競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我在這兒想要競(jìng)選的一個(gè)班干部是學(xué)委，我之前也是擔(dān)任過學(xué)委的工作，所以我相信憑借我的經(jīng)驗(yàn)，我是可以繼續(xù)的去做好學(xué)習(xí)委員的這個(gè)工作，同時(shí)我也是希望是能得到同學(xué)們的支持，讓我來為同學(xué)們?nèi)シ⻊?wù)。
雖然說班干部是鍛煉大家能力的一個(gè)機(jī)會(huì)，但是同時(shí)這也是一件需要付出精力，付出時(shí)間的工作，有些同學(xué)雖然也是想做，但是我也是想在這兒說，這也是需要我們?nèi)グ寻喔刹康墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)去平衡好，作為學(xué)生，我們更加重要的是學(xué)好知識(shí)，然后再鍛煉一下能力，而我也是做過學(xué)委也是清楚這份工作，熟悉，能更好的去做好，不需要一個(gè)適應(yīng)的階段，并且和老師的溝通，和同學(xué)們，課代表的溝通，也是能做好，不但能服務(wù)好同學(xué)們，也是不會(huì)耽擱了自己的學(xué)習(xí)，更加的清楚自己什么時(shí)間該做什么樣的事情。當(dāng)然我也是知道有很多的同學(xué)想來嘗試，不過我的優(yōu)勢(shì)也是在于我有工作的經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)搞砸，同時(shí)我的個(gè)人學(xué)習(xí)也是能夠去安排好的。
如果我能在這個(gè)崗位上去工作，我是會(huì)做好學(xué)委的工作，給同學(xué)們服務(wù)，老師交代的作業(yè)會(huì)及時(shí)的傳達(dá)，一些學(xué)習(xí)上的要求也是會(huì)和同學(xué)們溝通好，同時(shí)學(xué)習(xí)之中遇到的一些問題，我也是會(huì)幫助同學(xué)們?nèi)ズ屠蠋煖贤�，去做好這份工作，同時(shí)如果我是學(xué)習(xí)委員，我也是希望在這個(gè)學(xué)期去開展一些關(guān)于學(xué)習(xí)的活動(dòng)，來讓大家積極的參與進(jìn)來，去更好更主動(dòng)的學(xué)好知識(shí)，熱愛我們的學(xué)習(xí)，盡可能的讓大家都是會(huì)學(xué)習(xí)方面有一些進(jìn)步。同時(shí)也是會(huì)和其他的班干部一起配合做好相關(guān)的工作。同學(xué)們，我也是希望大家看到我的成績，我有工作的經(jīng)驗(yàn)，和老師同學(xué)們打交道也是比較的熟悉，而且之前的學(xué)委工作，也是得到了大家的一個(gè)認(rèn)可，我也是希望繼續(xù)的做下去，我的`經(jīng)驗(yàn)，我的能力，我想大家也是看到過，我想我這學(xué)期的學(xué)委工作也是會(huì)做的更加的出色。
當(dāng)然如果有同學(xué)也是比我優(yōu)秀，并且樂意來做學(xué)委的工作，而我沒有選上，我也是會(huì)把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給新的學(xué)委，總之大家都是為了更好的去為大家服務(wù)，來讓大家的學(xué)習(xí)變得更好的，當(dāng)然我也是更加的希望大家是支持我的，能給我投一票，謝謝。
初中生競(jìng)選演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會(huì)有今天的我。
我今天要競(jìng)選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從初一年級(jí)開始擔(dān)任班長，想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方，我會(huì)耐心的為他們講解。第三，我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級(jí)盡己所能。不過，我也有我的'缺點(diǎn)。比如說：有時(shí)注意力不集中，有時(shí)會(huì)瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競(jìng)選上了班長一職，我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn)，取別人的長處補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓老師操心。
但如果我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，證明我離班長的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長！就算沒有當(dāng)上班長，我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為老師的得力助手！
同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生競(jìng)選演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
又到了我們班級(jí)的一年一度的班干部競(jìng)選，今天，我也想要上來挑戰(zhàn)一下自己，不管結(jié)果如何，盡力了就不會(huì)后悔，所以我站在了這里，我今天競(jìng)選的是我們班的文娛委員。我并不是一個(gè)擅長說的人，但是我相信自己在班上的所做所為都是同學(xué)們所有目共睹的，所以我也相信自己可以得到你們的支持，也希望你們可以信任，我一定可以成為一名好的文娛委員，一名優(yōu)秀的班干部。
我所理解的文娛委員就是幫助班級(jí)里面組織各種各樣的活動(dòng)，創(chuàng)辦各種班級(jí)里面的文娛活動(dòng)，不管是學(xué)校或是自己班級(jí)所舉辦的活動(dòng)，文體或是娛樂項(xiàng)目都需要文娛委員積極的引導(dǎo)班上的同學(xué)參加，也需要盡自己的力量去參加各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)班上的同學(xué)的積極性，也和班上全體同學(xué)一起為我們整個(gè)班級(jí)爭(zhēng)光，獲取更多的榮譽(yù)。
我一直都堅(jiān)信在學(xué)習(xí)的.過程當(dāng)中要懂得勞逸結(jié)合，所以我們不能每天都將精力和心思都放在學(xué)習(xí)上面，偶爾也要參加一些活動(dòng)來愉悅自己的身心，從小到大，我就一直都特別喜歡一切的娛樂活動(dòng)，不管是唱歌還是跳舞，我都非常的在行，小時(shí)候，慢慢就送我去參加了舞蹈培訓(xùn)班，一直到現(xiàn)在，我也學(xué)了好幾年的舞蹈了，自己也有一定的舞蹈功底，對(duì)于唱歌我也非常的喜歡，不管是班級(jí)還是學(xué)校舉行的活動(dòng)，每次集體的文藝匯演等等活動(dòng)，我都會(huì)積極的參加，在活動(dòng)上面積極主動(dòng)地去爭(zhēng)取最大的展示自己的機(jī)會(huì)。
我覺得自己有能力完成文娛委員的工作，我也希望自己可以有這個(gè)機(jī)會(huì)證明自己，如果我成為了班上的文娛委員，我一定認(rèn)真的起帶頭作用，不管是在學(xué)習(xí)上還是在其他的方面，只要同學(xué)們有需要幫助，我都會(huì)盡自己的努力，去認(rèn)真的完成自己的工作，并且也會(huì)做到以身作則，在有活動(dòng)需要我們學(xué)生參與的，我一定會(huì)第一個(gè)報(bào)名，更是會(huì)帶動(dòng)班上的同學(xué)積極的參與到學(xué)校組織的各種活動(dòng)當(dāng)中，我也相信，在我的努力和鼓舞之下，我們班的同學(xué)都會(huì)發(fā)展成一名德智體美勞，全方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。我也會(huì)組織各種有趣有意義的活動(dòng)，讓我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)上面可以好好的放松自己，做到真正的勞逸結(jié)合。
我相信自己可以，我能行，所以也請(qǐng)同學(xué)們和老師相信我，在之后的學(xué)習(xí)和班級(jí)工作里面，我將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的證明給你們看的，而你們只需要在這個(gè)時(shí)候?qū)⒆约赫滟F的票投給我，我就一定會(huì)不負(fù)眾望的做好自己的工作的。
謝謝大家！
初中生競(jìng)選演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天非常感謝能有機(jī)會(huì)，站在演講臺(tái)上，向老師和同學(xué)們展現(xiàn)一下我的風(fēng)采，跟很多同學(xué)一樣，我沒有當(dāng)過班長，最多就當(dāng)過一些活動(dòng)小組的組長，但我跟很多同學(xué)一樣，想為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，將自己的全部奉獻(xiàn)給五年級(jí)二班集體，確保全班共同進(jìn)步。
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學(xué)們的相處，我進(jìn)步很快，做事有了堅(jiān)強(qiáng)的信心，在同學(xué)們當(dāng)中，樹立了較好的學(xué)習(xí)和辦事形象，具備了當(dāng)好班長的基本素質(zhì)和能力，同時(shí)，我也想通過這次競(jìng)選班長的鍛煉，進(jìn)一步提高自己，使自己成為一個(gè)更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我得到老師和同學(xué)們認(rèn)可，當(dāng)選了班長，我會(huì)在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)其他班干部和同學(xué)，同心協(xié)力搞好咱們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)，開展各類積極向上的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的榮譽(yù)感和集體感，同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的`同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績不好的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不放棄，我再認(rèn)真學(xué)習(xí)努力，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們支持我，相信我，我一定會(huì)為全班集體做好服務(wù)的。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生競(jìng)選演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我來競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這一職位。
既然是“學(xué)習(xí)委員”，那“學(xué)習(xí)”才是關(guān)鍵。我的各科成績都十分穩(wěn)定。成績不會(huì)十分低，也不會(huì)起伏不定。雖然我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，但我會(huì)及時(shí)地去補(bǔ)這些學(xué)習(xí)上的“知識(shí)漏洞”。
在提升自己的同時(shí)，我也可以幫助輔導(dǎo)其他有需要的同學(xué)的學(xué)習(xí)，是他們的分?jǐn)?shù)提高，防止拉低我們班的平均成績。
我也是我們班的一員。因此，我會(huì)聽從老師、班長的指揮，配合他們管理好班級(jí)，改正班級(jí)各方面仍存在的問題。
我有足夠的信心去競(jìng)選這個(gè)職位，有信心去負(fù)擔(dān)得起這個(gè)職位所帶給我的責(zé)任，讓我們的班級(jí)更加美好！另外，我還會(huì)與各科的課代表合作，爭(zhēng)取把我們班的學(xué)習(xí)成績一步步提升到年級(jí)第一。絕不做“千年老二”。
如果我執(zhí)行的時(shí)候犯了錯(cuò)誤，或哪里需要改進(jìn)，也歡迎同學(xué)、老師向我指出，我也會(huì)虛心地接受并有所改進(jìn)。
假若學(xué)習(xí)委員的職位屬于我，那我便會(huì)我會(huì)以身作則，砥礪前行。在管理好自己的同時(shí)，也能夠幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，協(xié)助老師與班長。一次的.成功不代表永遠(yuǎn)，在我們前行的路上，有成功，也有失敗�！笆∧耸浅晒χ浮�。我一定會(huì)在學(xué)習(xí)委員這個(gè)崗位上汲取經(jīng)驗(yàn)，更加上進(jìn)。
挫折在我們成長的道路上是必不可少的石頭，重要的不是摔倒后哭鬧，而是勇敢地站起來，把石頭踢向一邊。不管這次成功與否，都是對(duì)我的一次歷練，也會(huì)幫助我成長。輸贏并不重要，重要的是自己學(xué)到了什么，有什么收獲。改正缺點(diǎn)，使缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)才是關(guān)鍵。
不論成功或失敗，擁有這一次機(jī)會(huì)也要感謝老師同學(xué)們對(duì)我的信任。我會(huì)繼續(xù)努力，成為我理想中的那個(gè)我，用實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)填補(bǔ)自己的不足。
謝謝大家！
初中生競(jìng)選演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖有句名言，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，憑著我當(dāng)副班長和學(xué)習(xí)小組長的經(jīng)驗(yàn)，相信我能做的更好！
回顧以前的學(xué)習(xí)生涯，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智，體等多方面的發(fā)展�？炭鄬W(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母，積極關(guān)愛他人，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锒济星懊�。多年�?努力付出，使我獲得眾多榮譽(yù)稱號(hào)。
如果我再次當(dāng)上副班長，我會(huì)協(xié)助班長，共同管理班級(jí)。我會(huì)以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，以實(shí)際行動(dòng)來證明。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)小組長，我會(huì)帶領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)小組共同學(xué)習(xí)，盡量讓每位組員都能進(jìn)步。課余時(shí)間，我將組織組員閱讀書籍。小組討論時(shí)，我們學(xué)習(xí)小組將會(huì)以良好的狀態(tài)領(lǐng)先，人人都要積極參與。
希望大家能夠支持我，讓我們并肩攜手，共同創(chuàng)造新的藍(lán)天。如果你們覺得我可以信賴，就請(qǐng)你們做出明智的選擇吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生競(jìng)選演講稿8
篇一、初中生班長競(jìng)選演講稿范文
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”—班長。班長是一個(gè)多么令人向往的職位，它需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
假如我競(jìng)選成功，我將會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我更會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。
相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體!
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要泥人為自己有才華，幾就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！�
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，支持我，請(qǐng)投我一票!謝謝大家!
篇二、初中生班長競(jìng)選演講稿范文
老師，同學(xué)們：
大家好!
很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的'現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想
做一個(gè)班長需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
一、先以身作則
我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
初中生競(jìng)選演講稿9
老師，同學(xué)們：
大家好！
很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的'，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想。
做一個(gè)班長需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
一、先以身作則
我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
初中生競(jìng)選演講稿10
老師們，同學(xué)們：
你們好！這次，我要競(jìng)選的職位是英語科代表，你們一定認(rèn)為我不能當(dāng)選，但是我有信心能當(dāng)上英語科代表。
我雖然長得虎頭虎腦，但是，我這個(gè)虎腦可用的很及時(shí)喲！
我每次上英語課的時(shí)候聽課都聽得很入迷，不管是多么枯燥，我都是那么入迷。
我覺得自己當(dāng)選的.優(yōu)勢(shì)是我上課的時(shí)候很認(rèn)真，考試的時(shí)候很愛用腦，我記得四年級(jí)下學(xué)期期末考試考了100分，我們班是學(xué)兩種教材，所以我們考了兩次試，我兩次都是100分，全班只有兩個(gè)，英語科代表不是我當(dāng)選還能是誰呢？
如果我當(dāng)選了英語科代表的話，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，比如：
1、 我每天學(xué)習(xí)完之后，都要抽出半個(gè)小時(shí)看英語課外書。
2、 看到不會(huì)的單詞我馬上查詞典并寫上意思。
3 、同學(xué)們有不會(huì)的地方我會(huì)義不容辭地教他們。
但是，我當(dāng)選以后，我對(duì)同學(xué)們的要求是：
每天上英語課的時(shí)候要認(rèn)真。作業(yè)一定按時(shí)交齊，誰沒交我就讓他抄課文一遍并補(bǔ)上作業(yè)。
同學(xué)們，我相信，如果有我和同學(xué)們的共同努力下，我們班的英語成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)的，請(qǐng)投我一票吧。
謝謝大家。
初中生競(jìng)選演講稿11
老師，同學(xué)們：
大家好！很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此 表示感謝。我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老 師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一 職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它 活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng) 的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多 的，這就需要班長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵?為同學(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想。做一個(gè)班長需要總為班 級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改 的，我已經(jīng)盡了我最大的`努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)十(醫(yī)院點(diǎn)評(píng))分地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
一、先以身 作則我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想我會(huì)細(xì) 心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。我會(huì)時(shí)常以同 學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來說是 一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一 個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。謝謝大家！
初中生競(jìng)選演講稿12
大家好！
今天我競(jìng)選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘�。�
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的`舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失——消極不如積極；面對(duì)挫折——有信心才有成功；面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為；面對(duì)理想——有追求才有希望；面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要！
我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的！
成為班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作
初中生競(jìng)選演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我這次是來競(jìng)選班長一職的，前面幾個(gè)學(xué)期我一直都在競(jìng)選班長一職，但是都沒有成功，我知道這是自己能力，上面的一個(gè)不足還沒有得到大家的一個(gè)肯定，新學(xué)期的開始，我現(xiàn)在信心滿滿，也希望能夠通過自己的努力，為班級(jí)做出奉獻(xiàn)，我想為班級(jí)做一些事情，我也希望能夠讓自己得到一個(gè)鍛煉，這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法，作為一名班長，肯定需要各方面能力都比較高，第一個(gè)就是成績優(yōu)秀，第二個(gè)就是人品較好，第三個(gè)就是有責(zé)任心，等等，有很多事情都需要綜合起來才能評(píng)判，我適不適合做一名班長？現(xiàn)在我想了想，我感覺自己達(dá)到這一點(diǎn)要求了，經(jīng)過前面幾個(gè)學(xué)期，大家對(duì)我的了解應(yīng)該有了一個(gè)初步的看法，我知道自己肯定會(huì)有一些不足的地方，但是我做一名班長不肯定會(huì)讓自己保持一個(gè)積極的工作狀態(tài)，既然這一次我來競(jìng)選班長一職，我肯定就有信心做好這么一個(gè)工作。
首先我在班長工作方面的經(jīng)驗(yàn)也是有的，在小學(xué)階段我就做過班長，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候自己的能力還不是很強(qiáng)，剛剛適應(yīng)班長一職，剛剛?cè)プ鲞@個(gè)職位，自己有很多事情都不知道怎么處理，但是我做了三年的班長，一直以來都是盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作，做老師的助手，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，這就是我一直以來的原則，我相信自己，本著這個(gè)原則下去，肯定在什么時(shí)候都適用，現(xiàn)在雖然到了初中階段了，但我還是有著堅(jiān)定的信念，我知道自己什么事情應(yīng)該做，什么事情不應(yīng)該做，在工作當(dāng)中保持著積極的狀態(tài)，結(jié)合自己過去的一些不足，為了體現(xiàn)好自己的優(yōu)點(diǎn)，我一直都在嘗試著努力，嘗試著讓自己做好自己，讓自己在接下來學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步的加強(qiáng)，我是一名學(xué)生，我的本質(zhì)就是學(xué)習(xí)，但是我更加希望帶領(lǐng)好班級(jí)，帶領(lǐng)好大家一起學(xué)習(xí)，這是一名班長應(yīng)該做的事情，雖然說這一方面我可能會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn)，上面的不足，但是我肯定會(huì)積極的學(xué)習(xí)的，小學(xué)的班長工作經(jīng)驗(yàn)，不知道適不適應(yīng)初中階段，但是有一點(diǎn)是一定的，那就是作為一名班長，都是為了班級(jí)好，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，這才是一名班長的職責(zé)，在哪里都不會(huì)變。
我現(xiàn)在真的非常希望自己能夠得到大家的肯定，相信大家對(duì)我的了解也夠多了，我的成績肯定是比較好的，在班上一直排名前幾，所以我這一次有信心來競(jìng)選班長一職，我的人品方家對(duì)我有一個(gè)判斷，我是一個(gè)開朗的人，我也是一個(gè)比較好相處的人，在私下我和很多同學(xué)都能夠很好的相處，這是我的`工作，也是我需要前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力，在未來的工作當(dāng)中，我會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)，上面也會(huì)努力的提高，希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)，這次來競(jìng)選班長一職，我鼓起了很大的勇氣，我也希望自己能夠得到大家的肯定，在各方面都有一個(gè)較高的評(píng)價(jià)，雖然說現(xiàn)在我也沒有接觸過初中階段的管理，我沒有嘗試過班級(jí)管理，但是我有著一顆積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，我是渴望為大家服務(wù)，我是渴望為班服務(wù)的，這一點(diǎn)在哪里都不變，在任何時(shí)候都不會(huì)變，希望同學(xué)們都能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
初中生競(jìng)選演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我今天競(jìng)選的職位是副班長。副班長這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，它永遠(yuǎn)是我心中的'亮點(diǎn)，我的向往。
初中副班長競(jìng)選演講稿
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不需要用過的語言來修飾。
假如我是副班長，我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣！
假如我是副班長，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我是副班長，一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)！
假如我落選了，我也不會(huì)傷心，因?yàn)槟钦f明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因?yàn)樾睦淼拿恳粋�(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。
親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯(cuò)的！
初中生競(jìng)選演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好：
我叫xxx，今年13歲，來自xx縣，今天是開學(xué)的第一天，首先很高興在xx中學(xué)跟大家聚在這個(gè)神圣的教室里面，我是剛剛從xx小學(xué)升上來的，在坐的各位男同學(xué)女同學(xué)大多也都是來自我們xx縣各個(gè)小學(xué)的同學(xué)，今天來到xx中學(xué)我們成立了xx班，我覺得這也是一種緣分，這種緣分讓我們大家聚在這里，今天首次跟大家集體見面，居然是以競(jìng)選的方式，真的是特別有趣呢，不過我也想乘著這個(gè)聚在一起的機(jī)會(huì)跟大家互相了解一下，今天呢是我們班成立以來第一次班會(huì)，一次競(jìng)選班干部得我班會(huì)，這次班會(huì)我們當(dāng)然是要選出在德、智、體都比較優(yōu)秀的同學(xué)來做我們xx班的班干部，未來才能夠帶我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)廣大我們xx班，這樣才能服眾，我呢自告奮勇，我想競(jìng)選體育委員一職務(wù)，可能大家聽到這句話心離會(huì)想，我長得這么瘦也不是很高能當(dāng)體育委員嗎，但是我想說的.是，形象與外貌這些都是次要的，自身的能力才是第一，我跟大家簡(jiǎn)要的介紹一下吧，我在小學(xué)期間從三年級(jí)到六年級(jí)一直是班上的體育委員，三年的體育委員早就豐富了我的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我的體魄，別看我身材瘦小但是一般人還沒有我體子好，不信大家可以私下試試哦，哈哈，當(dāng)然作為一名體育委員最重要的還是得讓大家看到我的能力，如果我被選上了體育委員一職，我會(huì)讓大家看到我的能力的，要是大家不滿意我定當(dāng)讓賢，當(dāng)然這是后話。
在小學(xué)期間我是班上的體育委員，在這方面有一定的經(jīng)驗(yàn)，在校期間也是我們學(xué)�；@球隊(duì)的一員，多次在我們縣小學(xué)的籃球比賽中拿得不錯(cuò)的成績，在任體育委員期間我組織過班級(jí)的很過體育運(yùn)動(dòng)，比如說拔河比賽，跳繩比賽等等，在跟別的班級(jí)打籃球友誼賽的時(shí)候也是我組織班級(jí)的男同學(xué)每天訓(xùn)練，在比賽當(dāng)中取得了成績，這些都是我以往體育委員任職期間做出的成績，雖然不是很顯眼但是我一直以一名班級(jí)的體育委員為驕傲，我喜歡體育，熱愛體育，所以我迫切希望能夠通過這唱演講，大家能夠?qū)ξ矣幸粋�(gè)初步的了解，如果大家覺得我能夠勝任就請(qǐng)投我一票哦，我非常希望能夠成為我們班的體育委員，希望老師跟同學(xué)們給我一個(gè)展示自己能力的機(jī)會(huì)，如果此次我競(jìng)選上班級(jí)的體育委員我一定會(huì)用我的行動(dòng)證明給大家看，我是有能力的。
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