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播種希望演講稿七篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的播種希望演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
播種希望演講稿 篇1
關(guān)愛(ài)一切學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生一切,是教育理念,更是教育藝術(shù)。愛(ài)自己的孩子是普通人,愛(ài)別人的孩子是好人,而愛(ài)別人不愛(ài)的孩子才是教師的崇高境界。對(duì)于我們這些特教教師來(lái)說(shuō),我們接觸的要么就是被家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài),要么就是家長(zhǎng)像甩包袱一樣把孩子甩給學(xué)校和老師,孩子只要放到學(xué)校就不聞不問(wèn),甚至放假都不愿接回家的孩子。
04年我擔(dān)任一年級(jí)聾生班主任的時(shí)候我班的小濤同學(xué)就是被家長(zhǎng)像甩包袱一樣甩出來(lái)的學(xué)生,記得那年秋天天氣涼的特別早,別的學(xué)生放假回來(lái)都早早地穿上了毛衣毛褲,只有小濤同學(xué)還穿著單薄的秋衣秋褲,腳上依然是光腳穿著放假走時(shí)那個(gè)已經(jīng)破了洞的小單鞋,小手凍得紅紅的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟發(fā)抖。看了讓人可憐,我一邊用熱水給孩子燙凍裂了的手一邊給家長(zhǎng)打電話(huà)讓送衣服來(lái),打了幾次電話(huà)后,我終于見(jiàn)到了自稱(chēng)是小濤鄰居人為他送來(lái)了衣服,可是等我打開(kāi)包袱看時(shí)感到非常無(wú)奈,送來(lái)的居然是棉衣棉褲,顯然是以前穿過(guò)的因?yàn)橐滦浜脱澩榷级塘艘淮蠼。不能穿,靠家長(zhǎng)是不可能了,又不能讓他凍著,我就回家把自己孩子的衣服拿來(lái)給他穿。別的學(xué)生家長(zhǎng)都給孩子留下一定數(shù)量的零花錢(qián),或是買(mǎi)一些零食放到老師這里,以備在校期間給孩子解饞。可小濤同學(xué)的家長(zhǎng)我一直沒(méi)見(jiàn)過(guò),更談不上留什么零花錢(qián)給孩子買(mǎi)零食了,我知道小孩子都喜歡吃,就買(mǎi)一些火腿腸、棒棒糖、蘋(píng)果等零食放到廚子里,一旦發(fā)現(xiàn)他想家或是有進(jìn)步就拿出來(lái)以示獎(jiǎng)勵(lì)。由于他的家長(zhǎng)對(duì)他不聞不問(wèn),所以照顧他生活的'責(zé)任就落到了我的肩上,有病了帶他到醫(yī)院看病,看到他頭發(fā)長(zhǎng)了就帶他到附近的理發(fā)店里理發(fā),還定期為他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干凈凈,精精神神地回家。半年下來(lái)大概是老師的關(guān)愛(ài)起了作用,也許是孩子越來(lái)越懂事了,我發(fā)現(xiàn)小濤的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,上課也愛(ài)舉手回答問(wèn)題了,尤其是臉上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是經(jīng)常帶著笑容。家長(zhǎng)大概是從孩子身上看到了希望,開(kāi)始定期接送學(xué)生了,更重要的是主動(dòng)和老師聯(lián)系,關(guān)心孩子了。
我班還有一個(gè)特殊的學(xué)生就是榮榮同學(xué),具她母親介紹說(shuō)在她小的時(shí)候有一只眼睛得了白內(nèi)障,做手術(shù)進(jìn)行治療。另外還建議她把兩只眼睛都做了,以免將來(lái)那只好眼睛也得相同的病。結(jié)果手術(shù)以失敗告終,不但得病的眼睛沒(méi)有治好,還把好眼睛也做壞了,孩子從此成了弱視兒。她母親覺(jué)得自己虧欠孩子的,所以對(duì)孩子特別溺愛(ài),吃不得一點(diǎn)苦,受不得一點(diǎn)屈。到了上學(xué)的年齡后分別在我校和承德聾校上過(guò)幾年學(xué),可是沒(méi)學(xué)到多少東西。她希望我能個(gè)別帶她的孩子,我給她講她的孩子是視力存在問(wèn)題我只要上課時(shí)單獨(dú)給她講所學(xué)內(nèi)容就可以了,沒(méi)必要單獨(dú)帶,另外讓孩子過(guò)一下集體生活,學(xué)會(huì)一些生活自理能力也能對(duì)她將來(lái)的生活有幫助。于是我和數(shù)學(xué)老師就每天給其他同學(xué)講完課后再單獨(dú)給榮榮講一遍,雖然累點(diǎn),但卻有很大的收獲,榮榮同學(xué)在年末考試得了全班第二名的好成績(jī)。另外我發(fā)現(xiàn)榮榮同學(xué)每次放假都把自己的臟衣服帶回家讓她媽媽洗,在和她聊天時(shí)我還了解到她在家里從來(lái)不做家務(wù)。我就告訴她,你已經(jīng)大了,不能什么事都依賴(lài)媽媽?zhuān)瑡寢屢灿凶约汗ぷ,她每天的工作很累,你?yīng)該學(xué)會(huì)體諒媽媽?zhuān)鄮椭鷭寢屪鲆恍┝λ芗暗氖。從現(xiàn)在開(kāi)始,要自己的事情自己做。除了這些之外,我還在班里開(kāi)展我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活動(dòng),每次月末假返校后讓他們以日記的形式寫(xiě)下自己在放假期間都做了什么,進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,接受反饋信息。在反饋信息里榮榮的媽媽高興的告訴我說(shuō)她的女兒一放假回家她就輕松多了,不但把家打掃得干干凈凈,還為他們做了可口的飯菜,更讓人感動(dòng)的事每天晚上她干完活回家,榮榮就端來(lái)熱乎乎的洗腳水為她洗腳。家長(zhǎng)的滿(mǎn)意就是教師最大的愿望。
教師,是個(gè)凝聚著愛(ài)的職業(yè)!讓我們每一位教師都來(lái)傾注愛(ài),像母親對(duì)孩子,像瀑布對(duì)小溪。人們常說(shuō):一分耕耘,一分收獲.但我一直認(rèn)為:即使沒(méi)有收獲,我也不惋惜千百次播種,因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念,那就是‘沒(méi)有比腳再長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人再高的山峰’。我相信,只要有愛(ài),就會(huì)春風(fēng)化雨;只要有愛(ài),就能撐起這片藍(lán)天!
播種希望演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家新年好!
我是xx中學(xué)分校初一(4)班的xx同學(xué),今天我演講的題目是“播種希望,勤奮學(xué)習(xí)”。
瞬間嚴(yán)冬已逝,春天也悄悄地來(lái)到了人間。春天,是個(gè)美好的季節(jié);春天意味著一個(gè)充滿(mǎn)活力、生機(jī)勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)短暫、平安的寒假,我們滿(mǎn)懷著憧憬,迎來(lái)了新的一學(xué)期。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才可能會(huì)有金秋滿(mǎn)意的收獲;厥走^(guò)去的一年,在如梭的歲月中,我們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種著希望,勤奮的學(xué)習(xí)。在老師的辛勤哺育下,我們變得更具有智慧,也更加自信。展望理想、描繪理想、播種新的理想!
同學(xué)們,在過(guò)去的一學(xué)期中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),收獲了許多希望。但是我們不要滿(mǎn)足,不要驕傲。要知道:“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵,只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們不但要收獲知識(shí),更要收獲到厚德、博學(xué)、自取、創(chuàng)新。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼續(xù)繼承這些美德,努力把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。讓我們用毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)。
“一寸光陰一寸金。”我們應(yīng)該更好的支配時(shí)間,做時(shí)間的主人。我們要樹(shù)立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力、奮斗。我們絕不會(huì)放棄自己的理想,不會(huì)拋棄我們的`希望。請(qǐng)揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪。去回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的學(xué)校,為母校爭(zhēng)光添彩!
我的演講完了,謝謝大家!
播種希望演講稿 篇3
人們常說(shuō):人活著要有希望。于是,我們?cè)谛睦锫裣铝艘活w希望的種子。人們又說(shuō):人生是為了追求幸福甜美。于是,我們用汗水與淚水澆灌著這顆希望的種子,努力給它充沛的陽(yáng)光,希望它能結(jié)出幸福的果實(shí)。青春飛揚(yáng)的我們?cè)诮裉旆N下學(xué)習(xí)的希望,努力去實(shí)現(xiàn)明天成才的夢(mèng)想,去獲得人生路上的幸福歷程。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué),我們又將迎來(lái)期中考試,檢驗(yàn)半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果。臨近考試,課堂上我們更應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍,課后復(fù)習(xí)也要抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)、抓要點(diǎn),理清知識(shí)網(wǎng)絡(luò),理解每一道題,避免死記硬背。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,云程有路志是梯,勤奮努力的態(tài)度必不可少,正確有效的學(xué)習(xí)方法也相當(dāng)重要。
語(yǔ)文考前,要扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí),掌握字的讀音、字形、組詞、釋義以及課文背默等,還要提高分析理解語(yǔ)言的`能力,做閱讀題時(shí),應(yīng)細(xì)讀原文,仔細(xì)品味,甚至可以讓文中的故事發(fā)生在自己身上,來(lái)體會(huì)作者的思想感情,寫(xiě)作文首先要真實(shí),其次要有特點(diǎn)、有亮點(diǎn),另外還要做到符合字?jǐn)?shù),卷面整潔。
數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,物理使人深刻,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理力求“理解”二字,考前要重新溫習(xí)概念,查看以前的錯(cuò)題,并把這些錯(cuò)題弄懂、弄會(huì),做到舉一反三。其實(shí),解題是一種實(shí)踐性機(jī)能,就像游泳、滑雪或彈鋼琴一樣,只能通過(guò)練習(xí)、模仿和鉆研來(lái)學(xué)到它。
而英語(yǔ)則應(yīng)注意單詞的拼寫(xiě)。記單詞時(shí),可以采用一次記多個(gè),多次記憶或一次背誦,反復(fù)記憶的方法。對(duì)于英語(yǔ)句型,則應(yīng)反復(fù)朗讀,直至熟記。語(yǔ)法則主要是靠課堂聽(tīng)講和自身鉆研來(lái)學(xué)習(xí)?荚嚂r(shí)做單題可以用排除法,閱讀理解要從上下文找答案,而作文則要有感情色彩,選有把握的句子來(lái)寫(xiě)。
考試前,同學(xué)們要為自己也為他人創(chuàng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境,積極認(rèn)真打掃衛(wèi)生,保持考場(chǎng)干凈整潔,讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中發(fā)揮最佳水平?紙(chǎng)上,發(fā)下考卷不要緊張,答題之前,要看清題目,理解題意,謹(jǐn)慎下筆。考試期間,保持考場(chǎng)安靜,杜絕舞弊,答題時(shí)應(yīng)字體工整,卷面整潔,認(rèn)真細(xì)心,答完題后,要耐心檢查,同時(shí),保持良好的心態(tài)也是取勝的關(guān)鍵。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,每一份成績(jī)的取得,都要付出十分辛勤的汗水。同時(shí),我們也應(yīng)該時(shí)刻相信,生命里的每一分鐘都蘊(yùn)藏著奇跡,即使平凡如一粒沙,也同樣能贏得珍珠般的輝煌成就。讓我們默默地在心底許下一個(gè)小小的希望,努力奮斗,去追求身邊的幸福,去實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想!
最后,預(yù)祝大家在考試中都能取得驕人成績(jī)!
播種希望演講稿 篇4
同學(xué)們:
一般來(lái)說(shuō),七月不是播種的時(shí)節(jié)。
然而就是在七月的美國(guó)內(nèi)布拉斯加州,一個(gè)名叫康納德?克奇爾的小男孩,從鄰居瑪麗姑姑家要來(lái)了五粒黑色的瓜籽,翻松了泥土,把西瓜籽撒了下去。然后,他就等在那里,等了整整一個(gè)下午……第二天早晨,他一醒來(lái),就往瓜地跑,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大西瓜正瞅著他笑一當(dāng)然,這個(gè)西瓜是他的爺爺從家里搬到瓜地里的。而正是這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的舉動(dòng),在一個(gè)不懂事的孩子心里適時(shí)播下了一顆希望的種子,這個(gè)小男孩后來(lái)成了杰出的生物學(xué)家。
誰(shuí)說(shuō)七月不是播種的時(shí)節(jié)呢?
今天,我們的孩子也正像那個(gè)小男孩一樣,渴望用自己聰明的腦袋和靈巧的雙手去實(shí)踐、去創(chuàng)造。當(dāng)然他們當(dāng)中有些已經(jīng)取得了很了不起的成績(jī),剛剛領(lǐng)到榮譽(yù)證書(shū)的.那些孩子就是很好的例子。盡管九峰小學(xué)辦學(xué)還不到一年,九峰學(xué)子已經(jīng)創(chuàng)造了太多的奇跡一一然而還有一些孩子也都不可避免地遇到了小男孩曾經(jīng)面臨的困惑:我為什么沒(méi)有成功?我到底需要等待多久?對(duì)此,我想對(duì)九峰的老師們說(shuō):我們應(yīng)該向那位小男孩的爺爺學(xué)習(xí),只要孩子們有心地拿來(lái)了瓜籽,翻松了泥士,把瓜籽撒了下來(lái),我們就有理由在第二天早晨給他一個(gè)大西瓜,因?yàn)楹⒆觽兗葎?dòng)腦又動(dòng)手了呀!他們不就是在“做中學(xué)”嗎?既然是這樣,我們?yōu)槭裁床荒茏尯⒆觽冋嬲伢w驗(yàn)“希望”與“成功”的滋味呢?
然后,我想對(duì)九峰的孩子們也說(shuō)幾句:孩子們,如果你渴望收獲,渴望成功,那么就請(qǐng)你們到更廣闊的天地里去觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、探究,讓自己的雙手和大腦真正成為人的“兩件寶”。這樣,在某一個(gè)早上,你們的瓜地里肯定會(huì)種出“西瓜”來(lái),讓我們共同等待那一天的到來(lái)!
播種希望演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《播種希望》。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!苯處熓侨祟(lèi)靈魂的工程師,他們用真善美啟迪了無(wú)數(shù)顆幼稚的心,幫助一代又一代的人樹(shù)立起生命的第一塊里程碑。年復(fù)一年,青絲堆雪,可他們的青春卻在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的身上得到了延續(xù),這,就是生命的價(jià)值,這就是生活的真諦。
還是在兒時(shí),我體弱多病,學(xué)習(xí)差,自認(rèn)為自己很笨,是韓香愛(ài)老師不放棄,經(jīng)常給我補(bǔ)課,成績(jī)?cè)絹?lái)越好,給了我自信,我也越來(lái)越崇拜老師;在我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),是陳志剛校長(zhǎng)那無(wú)私的`愛(ài)把我從工廠拉回了學(xué)堂,諄諄教誨,給了我希望,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。如今我也成了一位老師,也希望用我的愛(ài)為孩子們播種希望。
94年,懷揣著這份愛(ài),堅(jiān)持著這份執(zhí)著,走上了三盡講臺(tái),一天到晚和孩子們打交道,我覺(jué)得很有意思,很有樂(lè)趣。天真活潑、純潔善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。還記得班里的那些搗蛋鬼,時(shí)不時(shí)地給我點(diǎn)樂(lè)趣,我總是不厭其煩地應(yīng)戰(zhàn)著,他們最終還是被我降服。還記得裴敏杰同學(xué),五年級(jí)轉(zhuǎn)入我班,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,有一次《花開(kāi)有聲》選作文,我選了她的,仔細(xì)琢磨文章,發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,我就一一與她探討,每一次討論后,她都會(huì)認(rèn)真修改,()這一篇文章,她竟修改了六次,直到滿(mǎn)意為止。從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)她喜歡上了寫(xiě)作,每一次寫(xiě)好后,她都會(huì)認(rèn)真修改。我從心底佩服這個(gè)孩子,我也看到了教育的力量。
在我們圣小,比我做得還好的老師,比比皆是。正因?yàn)轶w育老師犧牲節(jié)假日,志存高遠(yuǎn),教會(huì)了孩子“敢拼就會(huì)贏”的斗志;正因?yàn)槔蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),我們的孩子才學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng),刻苦鉆研,樂(lè)于助人;正因?yàn)橛辛诵陆逃恍腥说膱?zhí)著追求,我們的孩子懂得了《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》,我們的老師所付出的心血,都是“一切為了孩子,為了孩子的一切”。我們憑著對(duì)事業(yè)的真誠(chéng)迷戀,對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài),所教的每屆學(xué)生都在進(jìn)步,都在成才。我想,這與我的不懈追求是分不開(kāi)的。
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季辛勞,在默默的耕耘中,我體驗(yàn)到了人生最大的幸福,每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是充滿(mǎn)滿(mǎn)了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的,就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓今后的歲月里,我依舊用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),讓我們的孩子從無(wú)知走向文明,從幼稚走向成熟,用我們的愛(ài)播種明天的希望。
謝謝大家!滴相報(bào),但求今生無(wú)悔。
播種希望演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高三(xx)班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是“播種希望,勤奮學(xué)習(xí)”。
瞬間嚴(yán)冬已逝,春天悄然而至。春天,是個(gè)美好的季節(jié);春天,意味著一個(gè)充滿(mǎn)活力、生機(jī)勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)短暫、充實(shí)的寒假,我們滿(mǎn)懷著憧憬,迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期。
春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才可能會(huì)有金秋滿(mǎn)意的收獲;厥鬃哌^(guò)的旅途,在如梭的歲月中,我們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種著希望,勤奮的學(xué)習(xí)。在園丁的'辛勤哺育下,我們變得更具有智慧,也更加自信。
在過(guò)去的一學(xué)期中我們?nèi)〉昧嗽S多成功,收獲了許多希望。但作為學(xué)校的一員,我想要對(duì)你們說(shuō):不要滿(mǎn)足,不要驕傲,要知道:“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們不但要收獲知識(shí),更要收獲道德、誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加自信,我們的笑容一定會(huì)更加燦爛。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)思考,思考我們的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價(jià)值,思考我們的未來(lái)通向何方,思考將來(lái)的我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)我們教育我們的學(xué)校。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣,爭(zhēng)做品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的中學(xué)生,真正做到“現(xiàn)在,我們以學(xué)校為榮,將來(lái),學(xué)校以我們?yōu)闃s”。最后,祝老師、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
播種希望演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!在這充滿(mǎn)朝氣的五月,有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,感到非常的幸運(yùn)。今天我演講的題目是:“用愛(ài)播種希望。
自從我調(diào)到****工作以來(lái),時(shí)時(shí)都有不同的感受。學(xué)院環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,待人接物積極主動(dòng),解決問(wèn)題、協(xié)調(diào)事務(wù)、辦理文檔加班加點(diǎn)。說(shuō)實(shí)在話(huà),剛來(lái)的時(shí)候我還真有些不理解,覺(jué)著吃不消,但在慢慢向這個(gè)大家庭融合的過(guò)程中,我被感動(dòng)了,學(xué)到了很多,也更加深刻地體會(huì)到了“用愛(ài)播種希望”的真正內(nèi)涵,它是一種精神,更是一種承諾,是我們農(nóng)經(jīng)學(xué)院全體教師無(wú)言的承諾。
為了這無(wú)言的承諾,我們風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔。記不清有多少個(gè)難眠的夜晚,為了備好一堂課,秉燈夜讀;也記不清放棄了多少業(yè)余時(shí)間,刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù),撰寫(xiě)科研論文。在節(jié)假日里,在寒暑期內(nèi),我們一如既往,始終如一。為了承諾,為了理想,我們?nèi)伟姿爵W,韶華盡逝。因?yàn),在我們心中,有著這樣一種信念,就是要用我們的付出,努力建設(shè)出****的百年大業(yè)。
說(shuō)實(shí)話(huà),我感謝命運(yùn),是它讓我有機(jī)會(huì)步入教育這個(gè)陣營(yíng),得以實(shí)現(xiàn)屬于自己的光彩人生;但我更感謝我們的學(xué)院,是它讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),知道了什么是執(zhí)著、什么又是奉獻(xiàn)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),所做的事業(yè)更是名動(dòng)千古。學(xué)院的發(fā)展,要我們每一位教師全身心地投入,在我們的身邊,這樣的人很多。看看我們的'學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),那鬢角的白發(fā)、疲憊的眼神、勞累的身軀,你能想象學(xué)院現(xiàn)在的發(fā)展,熬盡了他們多少的心血嗎?看看學(xué)工處同志那滿(mǎn)是血絲的雙眼和沉重的步伐,你能知道他們已經(jīng)渡過(guò)了多少個(gè)不眠之夜嗎?再讓我們來(lái)想象一下行政人員夜籟人靜、江天一色、寒燈獨(dú)守的孤寂;體會(huì)一下總務(wù)人員走過(guò)之后的滿(mǎn)地泥沙和后勤工作人員的滿(mǎn)身油膩、頭臉泥污、一身水氣;感受一下招生就業(yè)人員的拋家舍業(yè),四處奔波。這些人會(huì)讓你知道,什么是付出,什么又是希望。他們?cè)谟盟麄儫o(wú)聲的行動(dòng),告訴我們這樣一個(gè)真理,學(xué)院的明天會(huì)更加美好,前途會(huì)更加輝煌,**大廈會(huì)永遠(yuǎn)屹立不倒,因?yàn)檫@里有你、有我、有無(wú)數(shù)熱愛(ài)、忠誠(chéng)學(xué)院的人在全力守護(hù)。
既然選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線(xiàn),就要勇敢前行。就讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚(yáng)精神,克服困難,同舟共濟(jì),群策群力,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。用我們對(duì)學(xué)院的愛(ài),播種學(xué)院新的希望。
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