【精選】文明演講稿6篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的文明演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
一個星期六的早上，我和媽媽、李阿姨一起逛街。我們在公園里玩了一會兒，李阿姨提議去恒升逛一逛。于是，我們就從公園里出來了。馬路上的車絡繹不絕，行人根本無法通過斑馬線。我們也只好站在路邊等待行人交通燈綠了再走。
大約等了一分半鐘，斑馬線對面的交通燈綠了，等候的行人不失時機地涌上了斑馬線，生怕遲一點就不能過去一樣。我也拉著媽媽的手緊跟上大家的步伐。剛走到馬路中間，只聽見一聲尖叫。我回頭一看，原來是一輛紅色的出租車為了搶客人，從我們的背后呼嘯而過，差一點撞到了一個六七歲的小女孩。我不禁拍了拍胸口——好險��！
因為剛剛親眼目睹了驚險的一幕，站在馬路中間的行人再也不敢貿(mào)然地穿過馬路了�？蛇@時，示意車輛行駛的交通燈變綠了，正當我們望著穿梭而過的車輛猶豫不前時，一輛16路公交車在斑馬線前緩緩停下，司機還擺手示意大家先過去。一位騎著電動車的阿姨也停在了公交車旁邊給行人讓道。站在路中間的'行人趕緊通過到對面。過馬路的時候，我發(fā)現(xiàn)有幾位行人向公交車方向豎起了大拇指。
望著漸漸遠去的公交車，我問媽媽：“同樣是車，差別為什么這么大呢？”媽媽笑了笑說：“人的素質(zhì)修養(yǎng)不一樣呀！”是啊，如果人人都提高本身素質(zhì)修養(yǎng)，像這位公交車司機一樣，懂得禮讓他人，這世界該多和諧多美好啊！
文明演講稿 篇2
中國素有“文明古國”、“禮儀之幫”。五講四美，文明江水，順著黃河的波濤，順著長江，從古至今，敲擊著中華大地，震撼著每一個中華兒女的心靈，也洗滌著每一位中華兒女。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友友誼的文明。
還記得那一天，我和朋友一起出去玩，我們一起乘車回去。車子來了，我們上車的時候就已經(jīng)幾乎沒有座位了，過了幾站，一位孕婦上來了，這時車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。孕婦艱難的上了車，看她的身形，估計懷孕有幾個月了。所有人都看到了這個孕婦，可是沒有人讓座。就在這時，車里的語音提示響了：“尊老愛幼是中華民族的美德，請您給有需要的`乘客讓座�！甭犃诉@個語音提示，貌似很多大人有點反應了，可還就是沒人讓座。于是我還是決定給孕婦讓座吧，我的朋友幾乎一起讓的座，那個孕婦連連和我們說謝謝，還說我們是好孩子，聽了這些我們兩都開心的笑了。在這之前，我看過很多在公交車上不給孕婦、老人等讓座的新聞，但也聽過很多主動讓座的新聞，其實我們每個人都出一份微薄之力，就可以組成一個美好的社會。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑；是同學有難的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾扔進垃圾桶的舉動。
文明演講稿 篇3
人類的進步，社會的發(fā)展都離不開文明。文明使我們居住的城市變成了一個美麗的“大花園”，在這個美麗的“大花園”里到處充滿了歡歌笑語鳥語花香的場景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。
那天中午，我手捧著書，匆匆忙忙地奔走在去食堂的路上，在進入教務處的路口，一位身穿灰黑色上衣的長者，半躬著身子，手向地上的廢紙伸去。我頓時心生慚愧，悄悄地低下了頭。這時腳邊恰好也有一片廢紙，我便把它當寶貝
似地撿起，大步地沖向垃圾桶，想給自己的心靈一些慰藉。可正當我準備奔向垃圾桶時，那位長者抬起了頭，他笑容可掬地對我說了聲謝謝。我稍微平靜的心瞬間又波濤洶涌了，我紅著臉說了聲“這是我應該做的'”，便飛快地跑開了。
他的言行舉止透露著高雅和風度，在他面前，我似乎成了一個野蠻人。我真切地感受到，在我們追求物質(zhì)生活，追求學習進步的同時，追求精神文明的重要性。
其實，文明可以很簡單。同學之間，師生之間的相互問候是文明，舉止文雅品行端正是文明，熱愛公物是文明，保持教室衛(wèi)生是文明，不抄襲他人作業(yè)也是文明。由此可見，做一個文明人也可以很簡單。做文明人只需在人去樓空時
熄滅教室的燈，做文明人只需在公共場合注意言行不大聲喧嘩，做文明人只需在看到垃圾時彎一彎腰，動一動手，做文明人只需在見面時給予一聲問候，一個微笑。既然如此簡單，又何樂而不為呢？然而，道雖邇，不行不至；事雖小，
不為不成“，如若我們今天只是空談簡單，那我們與文明就就只能“擦肩而過”了。
同學們，講文明既是個人素養(yǎng)修煉的重要手段，也是為人之本，“合抱之木起于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，讓我們從自己做起，從小事做起，澆灌好文明之花，讓走入一中校園的每個人都能嗅到濃郁的文明花香。
文明演講稿 篇4
老師們、同學們，你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著五千年的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個民族，襯蘊出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，沒有了文明，就如齒唇之寒，素質(zhì)就不能保證，就無法成為一名合格的學生，更別說擔任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。每天早上，都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是，當放學后，校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是，為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果，你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片，如果全校每人丟一張紙，那么，就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習慣，才能成為一名文明的'社會人。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。” 還有一個，是在外國的一個著名景點里，一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字，他看了后無地自容，問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉，管理員竟說，這是給其他人敲響一個警鐘，如果把它涂掉，別人會接著寫，不涂掉，就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報道中，我們不難發(fā)現(xiàn)，原本的禮儀之邦、文明之邦不見了，取而代之的是外國人心中的反面教材，這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天，為什么中國人失去了禮儀與文明?再說說我們小學生，有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。
怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發(fā)言中我明白了，一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動;在學校里，要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年!
同學們，讓我們共同攜起手來，從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級!
我的演講完了，謝謝大家!
文明演講稿 篇5
女:五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國燦爛的文化。
男:五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
女:中華民族創(chuàng)造了了令世界矚目的輝煌成燦爛的文明。
男:勤勞智慧,好學上進,彬彬有禮的風貌著稱于世。
女:改革開放三十年,彈指一揮間,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。
男:改革開放三十年,今非昔比,人民生活~#水平提高了,文明素質(zhì)加強了。
女:中華民族素有禮儀之邦的美稱。
男:古代社會形成的尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣,我們有責任和義務繼承、發(fā)揚。
合:我們是新一代青年,我們的共同心愿是做一個文明守紀的好學生。準旗業(yè)高級中學“紀念革開放30周年,繼往開來,講文明、樹新風”演講比賽現(xiàn)在開始。
女:這次演講比賽的評委老師是:············································
男:本次演講比賽的評分標準是:內(nèi)容3分,表達2分,情感2分,態(tài)勢語2分,觀眾反應1分,共10分。
演講要求:每位演講者必須脫稿演講。
高一年級: 女:每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩云,都有風兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鷹在翱翔,每一個文明的校園,都需要我們共同創(chuàng)造。下面請聽高一1班田惠的演講《創(chuàng)造文明校園,爭做合格學生》
男:文明,你是嚴冬的炭火,你是沙漠里的綠洲,你是酷暑中的濃蔭,你是湍流中的踏腳石,你是溫暖萬物的陽光,下面請聽高一2班尹媛的演講《文明伴我行》
女:1979年,一項偉大的決策——改革開放,正式拉開了現(xiàn)代化建設(shè)的帷幕,30年中國的發(fā)展舉世矚目,令人振奮。中華民族真正的崛起與世界,下面請聽高一3班張鑫的演講《憶改革開放,現(xiàn)中華雄威》
女:文明,一個多么神圣的字眼,在生活~#中,我們處處接觸文明,文明用語無處不在,做一個文明小博士,讓文明之花開遍校園。下面請聽高一4班劉曉紅的演講《文明的重量》
男:一枝綠葉,可融化雪野茫茫,一滴雨露,可映射整個太陽。一只彩蝶,可催滿園芬芳,一個文明的行動,可構(gòu)建和諧的家園。下面請聽高一5班繆博宇的演講《文明伴我行》
女:唯有了解,我們才會關(guān)心;為有關(guān)心,我們才會行動;唯有行動沉睡的雄獅才會蘇醒。30年,一個繁榮昌盛,文明富裕的中國展現(xiàn)在我們我們每一個人面前。下面請聽高一6班焦鵬的演講《改革開放三十年,繼往開來、講文明、樹新風》
男:我的時代我做主,21世紀使我們90后需要創(chuàng)造的世紀,我們堅信,在未來的征程上,少不了我們青春的背影,在文明的星空下,少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請聽高一7班郭耀榮的演講《投入青春活力,創(chuàng)造文明校園》
女:你是人生的向?qū)?擁有你,是我一生的幸運,你用樸實的話語,詮釋著認知的真諦,鋪設(shè)著進步的階梯。下面請聽高一8班呂寧的演講《文明禮儀伴我行》
男:既然選擇了攀登,我們就不在回頭欣賞留在身后的小山,既然路的前面還是綿延的路,那我們就沒有理由停下堅定的腳步。下面請聽高一9班楊浩珍的演講《改革開放激起千層浪,職中學子揚帆起航》
女;:暴風雨過后,最綺的是彩虹。冷卻的溶巖里,最耀眼的鉛石,塵封千年的壇里,有香醇的美酒,幾百年的風雨,滌蕩不了風波亭前的點點滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請聽高一10班郭俊霞的演講《知榮辱,講文明》
男:健康的體魄,振奮向上的精神,讓生命充滿健康的活力。騰飛的經(jīng)濟,和諧安定的環(huán)境,讓社會充滿希望的活力。下面請聽高一11班劉莉的演講《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會》
女:你如微風,輕輕吹走我心頭的云翳,你如細雨,慢慢梳理我迷茫的思緒,你如陽光,緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳,永不止息。下面請聽高一12班藺慧的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。
12位演講者的口才實在讓我佩服,真的有余音繞梁的感覺呀!zlcool.com
下面請評委老師張建光老師做評議,大家歡迎。
男:各位老師,各位同學《紀念改革開放30周年,繼往開來,講文明,樹新風》演講比賽馬上就要結(jié)束了,可文明已注入我們每個人的心田,希望我們永遠保留珍藏。
合:同學們(大家)再見。
高二年級:
男:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的`路。我們堅信,在人生中,我們定能披荊斬棘,真正闖出屬于自己的路,下面請聽高二1班沈慧芳的演講《文明與同行》
女:精彩的你,如同細雨后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠在清閑午后,在落日黃昏,用眼睛讀你,用心靈讀你,讀不盡的文明。下面請聽高二2班楊志的演講《文明從我做起》
男:1949年,新中國的成立,使祖國母親徹底擺脫的被壓迫的境地,中國這頭東方睡獅開始慢慢蘇醒,卻步履維艱,直到1978年,改革開放新決策的實行,中華民族才真正踏上民族復興的偉大征程。下面請聽高二3班祁小燕的演講《我的母親》
女:雨中悄然為你撐開的一把傘,有時它是黑暗中為你守候的一盞明燈,春風悄然化作一片雨,構(gòu)成完美的華夏文明,讓文明的接力棒在你我手中永遠傳遞。下面請聽高二4班高麗的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》
男:你如微風,輕輕吹走我心頭的云翳,你如細雨,慢慢梳理我迷茫的思緒,你如陽光,緩緩解凍我冰封的心扉,讓文明天使時刻在你我身邊。下面請聽高二5班段雷飛的演講《文明禮儀在校園》
女:唯有了解,我們才會關(guān)心,唯有關(guān)心,我們才會行動,唯有行動,生命才有希望。我們的三十年,需要我們共同去創(chuàng)造下面請聽高二6班李俊的演講《輝煌30年》
男:1978年,一項嶄新的決策被世人注目——改革開放,從那時起,中國正式步入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期,30年來中國的發(fā)展有目共睹。下面請聽高二7班張雷的演講《憶改革開放,現(xiàn)中華雄威》
女:一枚綠葉,可融化雪野茫茫,一滴晨露,可映射整個太陽一只彩蝶可催滿園芬芳,每人文明一小步,社會進步一大步。下面請聽高二8班劉佳偉的演講《用文明點亮校園》
男:我的時代我做主,21世紀使我們90后需要創(chuàng)造的世紀,我們堅信,在未來的征程上,少不了我們青春的背影,在文明的星空下,少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請聽高二9班楊鳳凰的演講《做文明學生,創(chuàng)文明校園》
女:健康的體魄,振奮向上的精神,讓生命充滿健康的活力。騰飛的經(jīng)濟,和諧安定的環(huán)境,讓社會充滿希望的活力。下面請聽高二10班李燕的演講《把文明帶給校園》
男:每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩云,都有風兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鷹在翱翔,每一個文明的校園,都需要我們共同創(chuàng)造。下面請聽高二11班李瑞蓮的演講《宣傳現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧校園》
女:下面請評委屈彥老師對本次比賽做簡略評議,大家歡迎。
男:本次比賽馬上要接近尾聲了,讓我們記住今天,記住每一位演講者對祖國的熱愛,對文明的追求。
合:同學們再見。
文明演講稿 篇6
《弟子規(guī)》是我上大班的時候早上上學路上我和媽媽背的。每天背一小段長時間積累下來的全文。學完《弟子規(guī)》，你會知道很多道理。比如：“父母來電，不應該慢下來；父母，不要偷懶�！备改附心愕臅r候，你不能慢動作。父母打電話給你，你不能拖拖拉拉�！澳阍谀睦镎f話，先信，騙又騙，你能怎么辦？”也就是說，你說的`應該是實話，而不是廢話�！白x書有三種方式，你要誠實，要相信�！笔怯眯摹⒂醚�、用口去閱讀，從而專心閱讀�！靶闹杏幸苫螅透P記走，問人，求真相�！本褪前炎约翰粫膶懴聛�，有時間就去找別人請教。
《弟子規(guī)》里有很多古代孝子的故事。我想向他們學習。還有九個《三國演義》人物的故事，我很喜歡看。以后我會把《弟子規(guī)》中的原理運用到學習和生活中。
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