有關(guān)競聘班長演講稿3篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的競聘班長演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。
競聘班長演講稿 篇1
結(jié)合自己過去兩個(gè)月的工作經(jīng)歷,我覺得要做好一名班長應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:
首先是提高自身的素質(zhì)。這也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。作為班長要以身作則,加強(qiáng)班組管理,將自己的優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)揮出來,讓自己的工作激情帶動每個(gè)人,從而提高班組成員的素質(zhì)。讓每個(gè)人工作都激情。從而提高工作效率。
其次是抓好班組管理。對那些性格比較溫和的員工,要與他們心貼心地交流,指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,他們會很好的接受。但對于一些個(gè)性比較強(qiáng)的員工則要用制度去約束,去引導(dǎo)。另外就是要敢于硬碰硬,管理做的就是得罪人的'事,只有堅(jiān)持原則,才能捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)的利益,不能因?yàn)槔幌旅孀佣蝗ス苋。企業(yè)在迅速發(fā)展,每個(gè)人的能力也在提高。對業(yè)務(wù)水平的要求也越來越高。這就需要班組管理精細(xì)化,要重視細(xì)節(jié)管理,合理進(jìn)行人員分工,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),安排工作的時(shí)候,做到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ),讓每個(gè)人全面發(fā)展。提升團(tuán)隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力。
再就是運(yùn)用好考核激勵(lì)。宜化文化是一種賞罰分明的文化,對待員工要運(yùn)用好考核和激勵(lì),不僅要有鮮花和面包,也要有鞭子和大棒,當(dāng)員工表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),一定要獎勵(lì),不然就會打消員工的積極性,該考核的時(shí)候一定要考核,為員工指明工作方向。
總之“世上無難事,只怕有心人”,雖然在做班長的這兩個(gè)月里表現(xiàn)的不盡如人意,但我堅(jiān)信什么事情都不會難倒我的。只要一點(diǎn)點(diǎn)去做,一點(diǎn)點(diǎn)總結(jié),才會不斷進(jìn)步。我相信自己也一定能做好的。成功需要過程,而我現(xiàn)在最需要的就是這個(gè)過程。
我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票.
競聘班長演講稿 篇2
老師,同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺競選的目標(biāo)是班長。我曾擔(dān)任過很久的班干部及校大隊(duì),有一定的經(jīng)驗(yàn),這是優(yōu)勢。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn),我一定可以做好班長這一職。
班長作為一個(gè)班級的核心人物,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見,但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會明辨是非,敢于堅(jiān)持原則.我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平,但我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都以身作則,將班級,將同學(xué)放在第一位。
并且我認(rèn)為班長要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的'同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
在上一學(xué)期,我也仔細(xì)觀察了班委們的管理,他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級情況,編排出自己的治班總綱領(lǐng):
如果我當(dāng)選班長,以下是我首先要做的幾件事:
1、做好三個(gè)帶頭
。1)、帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使整個(gè)班級一起進(jìn)步;
。2)、帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。
(3)、帶頭自覺遵守校規(guī),班規(guī)及寢室紀(jì)律
2、建議在班級報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國內(nèi)外時(shí)事要聞。
3、設(shè)一個(gè)班長意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,以便及時(shí)更好的改進(jìn)自身工作。
最后,不論這次競選結(jié)果如何,我有勇氣站上這里來說出我的想法,我就成功了。如果我能當(dāng)選班長,我一定不會讓老師和同學(xué)失望。謝謝,請大家支持我!
競聘班長演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午(下午)好!
我叫xxx,20xx年參加工作,(個(gè)人工作經(jīng)歷)本學(xué)期我想?yún)⑴c到學(xué)校的食堂經(jīng)營管理工作中來,我將在司務(wù)長的指導(dǎo)下,在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下積極學(xué)習(xí)和開展工作,努力將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提高自身素質(zhì),為我校食堂工作水平的提升和師生就餐環(huán)境的整體提升不斷奮斗!
我校自建校以來,一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展,學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任?梢哉f,食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持 服務(wù)、規(guī)范、高效、一流的原則,理清工作思路,強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提倡創(chuàng)造性開展工作;引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位,牢固樹立服務(wù)意識,盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé),為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。(本段可以省去)
針對目前存在的問題,在未來的工作中, 我將著力開展以下工作:
一、 關(guān)于員工工作方面
1.在員工招聘方面,盡量對身體條件符合食堂要求的貧困學(xué)生家長進(jìn)行優(yōu)先考慮,這樣既滿足了食堂招聘的需求,同時(shí)也給貧困家庭提供了經(jīng)濟(jì)來源,減少了貧困家庭子女的思想負(fù)擔(dān),充分地體現(xiàn)了我們食堂的人性化經(jīng)營模式。
2.在對員工的培訓(xùn)方面,堅(jiān)持職業(yè)道德思想培訓(xùn)工作,采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長在傳授技術(shù)和管理別人的同時(shí)提高自己和團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平,同時(shí)各班組直接定期進(jìn)行經(jīng)營交流和技術(shù)探討。
3.在員工的服務(wù)考評方面,運(yùn)用科學(xué)管理方法,對員工的思想服務(wù)意思、個(gè)人衛(wèi)生和儀態(tài)狀況、崗位績效進(jìn)行全面考評。不斷增強(qiáng)服務(wù)意識和員工個(gè)人的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到分工合理、權(quán)職明確。
二、關(guān)于食品和設(shè)備方面
1.對原料的采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān)。對不符合要求的原料堅(jiān)決拒收,確保學(xué)校師生吃上新鮮、安全的事物。
2、對衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確。過期食材和剩飯剩菜及時(shí)進(jìn)行處理,設(shè)備進(jìn)行定期檢查。
3、加強(qiáng)餐桌和地面的清掃力度,保持良好的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),營造良好的就餐環(huán)境。
三、關(guān)于經(jīng)營形式和管理手段
1.在學(xué)生就餐窗口問題上,可以采取男女間隔的窗口形式,一方面可以緩解男女就餐食量差距上帶來的糧食的.浪費(fèi)問題,另一方面也有助于緩解插隊(duì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。
2. 根據(jù)季節(jié)性變化為師生制作合理飲食,使師生有更強(qiáng)壯的身體,能更好地投身教學(xué)和學(xué)習(xí)工作中去,夏季到來可以為師生提供免費(fèi)的涼茶。
3.開展包餃子競賽等聯(lián)誼活動,一方面培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、增強(qiáng)節(jié)約糧食的意識,另一方面可以拉近師生距離、促進(jìn)師生交流。
4.開設(shè)蓋澆飯、拉面等窗口,增加師生的就餐的選擇性。這樣可以減少挑食帶來的巨大的浪費(fèi),也是樹立品牌食堂的有效手段。
以上就是我對未來工作的展望,最后表達(dá)我最真切地祝愿:希望在全體領(lǐng)導(dǎo)、員工和廣大師生的共同努力下,某某中學(xué)的明天更加美好、某中人的明天更加輝煌!
謝謝大家!
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