責任演講稿模板集合4篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,F(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占呢熑窝葜v稿6篇,希望對大家有所幫助。
責任演講稿 篇1
人都說:“愛是一種奉獻!彼缫还筛嗜,一股熱流,穿透人的心田。其實愛除了是一種奉獻以外,它還是一種責任。
人們對愛都有著很多渴望與追求,如果愛離開了責任,那它也只能如美麗的流星閃過夜空;又如靜夜里的曇花一現(xiàn),留給人們的也許只是非一段美好的回憶,
每個人都肩負著責任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有一定的責任,正因為存在這樣或那樣的責任,才能對自己的行為有所約束。社會學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會!
做為一名老師,師德,是老師工作的精髓?梢杂谩皫煇蹫榛辏瑢W(xué)高為師,身正為范”概括其內(nèi)涵!皫煇邸笔抢蠋煂W(xué)生無私的愛,它是師德的核心。從愛學(xué)生的角度講,就是老師要做學(xué)生的良師益友。俗話說:“教學(xué)是一個良心活兒?”這句話簡單明了地道出了何謂師德,那就是愛與責任,這正是師德之魂。
生活中有很多這樣的例子讓我們感動,一個個平凡而偉大的老師在生死面前展示出了師德的光輝:汶川縣張米亞老師,在地震發(fā)生時雙手死護住兩名學(xué)生,自己卻不幸遇難,救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來救出孩子,這樣一個年輕的老師,在災(zāi)難面前,選擇了摘下自己的翅膀來保護孩子,用實際行動詮釋了崇高與偉大的真正含義,在老師這個平凡的崗位上展示著師愛的偉大;譚千秋老師用自己的身體和講臺護住了四名學(xué)生,他的犧牲成就了四個家庭的團聚和幸福以及無數(shù)的感動。他們在生死關(guān)頭用鮮血和生命保護學(xué)生的壯舉,猶如最后一堂無聲的課,展示了人民老師的職業(yè)操守,詮釋了愛與責任的師德師魂。
那么,做為新時代的老師我們應(yīng)該怎樣做呢?
首先,老師要愛自己的`學(xué)生:
記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使老師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民老師,還要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離。愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當,注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就信任老師,喜歡老師,也喜歡上老師的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個老師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。
其次,愛自己的職業(yè):
經(jīng)常會聽到這句話:“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神”,這是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意老師形象,在老師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民老師的稱號。
另外,不斷學(xué)習(xí),努力使自己具有廣博的知識:
學(xué)高為師。做一位老師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中,虛心向有老老師學(xué)習(xí)、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加教研室的課改專題培訓(xùn),參加學(xué)歷提高,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等。使自己能適應(yīng)當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。
平凡中孕育著偉大,正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大,讓我們這無數(shù)平凡的人,在三尺講臺上去踐行老師的愛與責任;讓我們一起把我們的愛、把我們的情、把我們的德都留下來,以人類靈魂工程師的身份、以人民老師的名義,走過這段無悔的苦樂年華!
責任演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
小時候,我最敬佩的人是教師。在我眼中,教師就是知識的使者,愛的化身。我從來沒有想過自己會成為一名教師,由學(xué)生到教師——是我人生的一大轉(zhuǎn)折點!
作為一名教師至今已經(jīng)從教十三年了,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,工作十幾年當中,除了歡笑,有挫折、也有眼淚,但更多的是付出,不過無論什么時候我都沒有退縮過,我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責。
通過十幾年的生活,我深深得領(lǐng)悟到:愛是教育的別名,熱愛是最好的老師。世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您們也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項教育中,師愛是基礎(chǔ),是先決條件。因此,在教育過程中,無私地奉獻這種師愛,是教育成功的關(guān)鍵。
在十幾年的工作、生活中,我得到了大家對我的愛,也將我的愛奉獻給大家。
首先,老教師對新教師無私的愛。
在從事教師職業(yè)以前,我沒有受過任何教師職業(yè)方面的訓(xùn)練,沒有任何經(jīng)驗,在備課、上課等工作方面我都無從下手。記得我第一次站在講臺上講課是面對老教師試講的時候,手心出冷汗、聲音微微顫抖,終于心懷忐忑得把一堂課講完。下課后,我都不記得自己講過什么內(nèi)容,心想這回可慘了,一定會被指責,沒想到得到的是大家的微笑和鼓勵。
我慶幸我身在一個上下一心、團結(jié)向上、共同進取的集體里,在1998年的教學(xué)比武中,有經(jīng)驗的老師不顧酷暑的嚴熱,每天都聽我們這些新教師講課,不斷地糾正我們的問題,把他們的經(jīng)驗無私地奉獻給我們,幫助我們提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長起來。這就是老教師對新教師的愛。如今,我們已經(jīng)成了有一定經(jīng)驗的老教師,我們繼續(xù)把這種老教師對新教師的愛傳下去。
其次,愛崗敬業(yè),有高度的責任感、使命感。
愛崗敬業(yè)是對一切職業(yè)的共同要求,教師職業(yè)自不例外。所謂干一行,愛一行就是此意。沒有愛崗敬業(yè)的精神,一切都無從談起。因此,它是師德的基矗
我愛上了教師這個職業(yè),就要用全心付出,因此講好這些課程之前我都會積累資料、精心備課,使自己實實在在裝滿“一桶水”而不是半桶水叮叮鐺鐺,然后在統(tǒng)籌全局基礎(chǔ)上,根據(jù)教材和大綱要求、根據(jù)學(xué)生的情況精心篩選出該課程所需“一碗水”。正如古語云:“打鐵先需自身硬”!而上課本身也是一門藝術(shù),上課時語調(diào)應(yīng)抑揚頓挫,舉手投足應(yīng)圍繞著教學(xué)進行,充分發(fā)揮教師以知引人,以情感人,以志樹人,以行導(dǎo)人作用,并在教學(xué)過程中加強學(xué)生計算機思維意識培養(yǎng)。
再次,熱愛學(xué)生。
作為教師,我不僅愛我授課班的每位學(xué)生,我也愛班主任班上的'學(xué)生們。十幾年的班主任工作,我體會很深,我感覺:熱愛學(xué)生、教育學(xué)生,就要尊重學(xué)生的人格,善于寬容學(xué)生。作為一位班主任,我主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,愿意與學(xué)生成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系,樹立較高的威信。在工作不忙的時候,我會與學(xué)生們交流,了解他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。
教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。
身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。我先后當了兩個不同班的班主任,與其他班一樣,班上有一些成績不好的、平時表現(xiàn)很差的、性格比較怪僻的學(xué)生。我當然喜歡優(yōu)異的學(xué)生,但我從不責備某方面有缺陷的學(xué)生。我從不責罵、體罰那些學(xué)生,而用我的愛心感化著他們、教育他們、分析利害關(guān)系。
十幾年來,我從不放棄成績差的學(xué)生,我?guī)缀趺總學(xué)期都會給平時表現(xiàn)不好、成績差的學(xué)生家長們打電話,每次與家長們?nèi)〉寐?lián)系時,我總是會特別要求家長不要責備他們,而應(yīng)該幫助、督促他們克服困難。
最后,我以印度大詩人泰戈爾的一句話結(jié)束我的演講——“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。
責任演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),我今天要演講的主題是“安全責任重在落實”。安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),是實現(xiàn)效益的基本保證。即將到來的20xx年6月,是我國又一個“安全生產(chǎn)月”。“安全責任,重在落實”的活動主題,再次呼吁我們將落實安全責任作為踐行“安全第一”的恒定路徑。
我集團傅成玉董事長5月上旬在駐湖南企業(yè)調(diào)研時強調(diào),要始終把安全放在首位,確保企業(yè)安全平穩(wěn)運行。關(guān)愛員工首先不能傷害員工,不能傷害員工家庭,安全生產(chǎn)既是企業(yè)必須履行的社會責任,又是以人為本、關(guān)愛員工的具體體現(xiàn)。要把安全工作作為企業(yè)管理永遠的薄弱環(huán)節(jié),強化安全意識,深化“我要安全”主題活動,加大隱患排查力度,不斷提高本質(zhì)安全水平。
王天普總裁5月中旬相繼為兩個HSE培訓(xùn)班上第一堂課。針對當前的安全生產(chǎn)形勢,他提出樹立正確的政績觀,按照“誰主管、誰負責”的原則,抓好安全生產(chǎn)責任制的落實等六點意見。
“安全生產(chǎn)是我們永恒的主題,也是我們永遠的責任”,“安全工作只有起點,沒有終點”,“一個小事故可能毀掉一個大企業(yè)”,“安全管理必須橫向到邊,縱向到底,不留死角”,“抓安全沒有靈丹妙藥,一靠嚴,二靠實!边@些高度凝練、耳熟能詳?shù)脑捳Z,也都是從一起起事故中總結(jié)出的經(jīng)驗教訓(xùn),意味深長,引人深思,促人警醒。
安全系于責任,責任重于泰山。安全工作說一千,道一萬,關(guān)鍵在于落實安全責任。人最寶貴的是生命,沒有生命,一切無從談起。安全責任,就是生命的保護神。管生產(chǎn)必須管安全,管安全必須擔責任,責任多一分,隱患就可能少十分。
自從集團公司深入開展“我要安全”主題活動以來,全系統(tǒng)通過推行強勢、精細的HSE管理,抓住影響本質(zhì)安全的`關(guān)鍵問題逐一開展專項治理,取得了積極成效,安全生產(chǎn)形勢企穩(wěn)向好。
然而,我們要清醒地認識到,與國際一流企業(yè)相比,與公司的奮斗目標相比,公司的安全生產(chǎn)仍存在諸多亟待突破的瓶頸,HSE管理仍存在亟待補上的短板,落實安全責任的執(zhí)行力仍亟待強化。在當前生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展建設(shè)任務(wù)繁重的情形下,公司安全生產(chǎn)長治久安的能力依然十分脆弱,唯有把安全工作作為企業(yè)管理永遠的薄弱環(huán)節(jié)來對待,以敬畏之心、嚴細之心、盡責之心來履職,才能合奏一曲企業(yè)平安曲,廣大員工才能共享平安之和諧。
當前,高溫炎熱天氣降至,國際原油高價位震蕩,以及“電荒”導(dǎo)致煤炭供應(yīng)吃緊等復(fù)雜形勢,給安全工作帶來新的嚴峻挑戰(zhàn),我們要以深入開展“我要安全”、“全國安全生產(chǎn)月”及查找身邊“十大隱患”等活動為契機,強化安全意識,立足崗位,更加自覺地認知自己所肩負的安全責任,更加自覺地從細節(jié)入手履行自己應(yīng)盡的安全責任,更加自覺地把落實安全責任作為熱愛企業(yè)、忠于企業(yè)的定律,以個人盡責累積團隊盡責,以團隊盡責共筑企業(yè)平安屏障,以良好的安全工作業(yè)績迎接中國共產(chǎn)黨90華誕。
責任演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天演講的題目是《多樣的角色,一樣的責任》。
同學(xué)們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應(yīng)有的責任認識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實責任心也就是一種良好的行為習(xí)慣,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責任心的小學(xué)生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。
每個人都扮演著一定的社會角色,而一個人在社會生活中往往擔任多種角色。就拿我們小學(xué)生來說,在學(xué)校里我們是學(xué)生、是同窗,在家里是晚輩,走出家門和校門的時候,我們就是一名小小的公民了。而這些角色決定著不同的責任。一個有責任心的人,并不是把責任掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
在學(xué)校里作為一名小學(xué)生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的表現(xiàn);每天認真做廣播操,是對自己健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承認錯誤,及時改正,彌補過失,是對自己行為負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對優(yōu)雅校園環(huán)境負責的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是珍惜友誼,對同學(xué)有責任心的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負責的具體表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。
是啊,在我們身邊有很多有責任心的同學(xué)。每天,學(xué)校各個崗位上的小義工們都在兢兢業(yè)業(yè)的忙碌著,他們及時關(guān)閉燈光、水龍頭,宣傳節(jié)約知識,整理圖書角、打包可回收垃圾,校園里美好的點點滴滴都有他們辛勤的汗水;大隊部值勤檢察人員不畏風吹日曬,及時到崗,公平公正的反映各班常規(guī)情況,校園的秩序因為他們變得更加井然有序!還有這正是同學(xué)們在自己的崗位上負責的表現(xiàn)啊!
回到家里,我們是不是就變身小皇帝小公主了呢?每到周一早晨,我們總能看到部分家長為同學(xué)們送來忘帶的物品,或是書本或是眼鏡等,不僅耽誤自己的學(xué)習(xí),也耽誤家長的工作,很多家長因此遲到、請假,種種現(xiàn)象,不勝枚舉,看似都是小事,但這些都是缺乏責任心的突出表現(xiàn)啊!同學(xué)們,雖然我們年齡較小,在家庭里屬于晚輩,應(yīng)該得到家人的關(guān)心呵護,但是,作為家庭的.一員,我們依然有義務(wù)承擔起家庭的責任。我們應(yīng)該注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù);同時,我們應(yīng)該管理好自己的學(xué)習(xí)和生活,盡量少讓父母操心、奔波。
走出家庭和學(xué)校,我們還應(yīng)該承擔起社會小公民的責任。作為祖國的小主人,我們首先應(yīng)該熱愛祖國,從小樹立遠大的理想,提高自身素質(zhì),將來為社會做出貢獻;我們還要遵守社會各項法律法規(guī),遵守社會公德,提升文明素養(yǎng),做一名合格的小公民!
水因為有了岸的約束,才會優(yōu)美地匯成河流。責任對于人就像水有了岸一樣。同學(xué)們,我們是祖國的未來,家庭的希望,我們?nèi)沃囟肋h,唯有樹立責任意識,我們才能取得更大的進步,才能擁有更好的發(fā)展。那就讓我們認清自己在生活中扮演的每一種角色,并且勇敢地擔當起每種角色應(yīng)該承擔的責任,從今天做起,從點滴做起,做好每一個不同的自己,用責任架起通向幸福人生的橋梁。