有關(guān)青春的演講稿4篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家整理的青春的演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。
青春的演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想注定只會(huì)平庸,我們同生一片土地,同沐一片陽光,同在藍(lán)天下成長。何以喬木參天,小草鋪地?是觀念上的差別導(dǎo)致追求與收獲上的不同嗎?哦,我想是的。
我們可以經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)景:相同的課余時(shí)間,有的同學(xué)玩游戲可以忘記去飯?zhí)贸燥,有的同學(xué)參加業(yè)余活動(dòng)累得氣喘吁吁,有的同學(xué)喝酒猜碼分不清那里是酒那里是醋,而有的同學(xué)靜靜的'呆在圖書館里看書學(xué)習(xí)等等。
在這里我們沒有權(quán)利去說哪個(gè)是對(duì)的哪個(gè)是錯(cuò)的,因?yàn)槟鞘莿e人的青春年華,我們無權(quán)干涉。關(guān)鍵是這樣度過這個(gè)“一次性消費(fèi)”的青春有何種意義?它讓自己收獲了什么?對(duì)我們將來的生存有利嗎?有幫助嗎?或許有的人會(huì)說:我玩游戲收獲了快樂,我參加活動(dòng)強(qiáng)健體格,我喝酒提高酒量以后工作為領(lǐng)導(dǎo)頂酒,我看書學(xué)習(xí)增長學(xué)識(shí)
“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。人生竟是如此的短暫,轉(zhuǎn)眼以是物是人非。青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂,也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。她是智慧的加油站,是靈感的發(fā)源地,她埋藏著致勝的利器,她擁有通往理想王國的階梯。
我們正沐浴在如此絢爛的時(shí)間長河中,還應(yīng)該是那樣的得過且過消遣時(shí)光嘛?趕快行動(dòng)起來吧!為我們的未來編織一幅美好的藍(lán)圖,充分的利用好每一分時(shí)間,不斷地充實(shí)自己,提高自己。讓現(xiàn)在更加的有意義未來更加的美好。
青春的演講稿 篇2
把夢(mèng)想吹成氣球,綁牢,讓它隨風(fēng)飛翔。
青春里,有很多美好的回憶和夢(mèng)想隨風(fēng)飛揚(yáng)。我們把青春托付給時(shí)間,把夢(mèng)想還給現(xiàn)實(shí)。后來,我們告別了不成熟的童年,長大了;剡^頭來,發(fā)現(xiàn)自己的青春只是被時(shí)間消磨殆盡,沒有一絲色彩,五顏六色,光芒耀眼。我們正在辜負(fù)我們的青春嗎?我們的青春,似乎有些不盡如人意,有些遺憾。
在這個(gè)花季的年紀(jì),有多少人羨慕這個(gè)時(shí)代,卻又有多少人在虛度青春。青春現(xiàn)在消耗,未來被現(xiàn)實(shí)消耗!朵撹F是怎樣煉成的'》有一句關(guān)于青春的話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心。是的,我們的青春充滿希望,短暫,卻無比美好。
毛毛蟲破繭成蝶,大雨后變成美麗的彩虹。誰的青春不拼,誰的遺憾不感傷。在青春的分?jǐn)?shù)上打出一個(gè)和諧精彩的樂章,讓你的青春在人生的巔峰。少年們,我們是初升的太陽,我們是新時(shí)代的力量,我們飛翔的夢(mèng)想充滿了無限的生機(jī)和可能。
我們是喜歡花的少年,所以要長得像花。我們是早上七八點(diǎn)的太陽,要看起來朝氣蓬勃。為你的夢(mèng)想奔跑,為你的青春驕傲,為你想要的生活,讓你的夢(mèng)想隨著你的青春飛翔。
青春的演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
今天我們演講的題目是《青春的責(zé)任》。
如果不是因?yàn)槲覀冑x予了高三的頭銜,站在18歲這個(gè)刻度點(diǎn)上,或許我們還以為自己是個(gè)孩子;
如果不是因?yàn)榭偘衙撓碌囊路咏o媽媽,沒錢了開口要就有人給,或許我們還以為自己長大了。
18歲,一份燦爛灑脫的青春,更是一份沉甸甸的責(zé)任。
我們口口聲聲地說我們畢業(yè)后要獨(dú)闖天下?扇绻B在學(xué)校的這些風(fēng)風(fēng)雨雨都足以讓我們望而卻步,那所謂的獨(dú)闖天下豈不是一句可笑的空談?
我們信誓旦旦地說著我們的理想、我們的目標(biāo),可卻連熬夜都沒有認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待過,那還有什么資格堂而皇之地把那些名牌大學(xué)掛在嘴邊來欺騙父母、欺騙自己?
我們整日唉聲嘆氣地抱怨著學(xué)習(xí)的辛苦與疲憊,我們還有什么理由去承認(rèn)自己就是那8、9點(diǎn)鐘的太陽?
我們每日偷個(gè)小懶,給自己放個(gè)小假,我們還有什么勇氣來宣告我們就是祖國的`未來和希望?
我們擁有青春,就意味著自己肩負(fù)著一份青春的責(zé)任、一份對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)家庭的責(zé)任;一份對(duì)理想、對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。溫總理說,吾身雖瘦,必肥天下;蛟S現(xiàn)在的我們還沒有能力負(fù)擔(dān)起祖國的責(zé)任,但最起碼我們能夠貢獻(xiàn)一份自己的力量。
學(xué)一學(xué)微軟公司是怎樣踐行“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心”的鄭重承諾;
看一看長江大學(xué)的青年是如何義無反顧地跳進(jìn)冰冷刺骨的江水救起生命的責(zé)任;
品一品那個(gè)在艱難中照料親人、勇挑重?fù)?dān)的13歲頑強(qiáng)少年馬騰飛的人性光輝;
悟一悟那個(gè)十幾年如一日守護(hù)在父母身邊的“最美麗女孩”孟佩杰的人生旅程。
人生的旅途,就是要這樣一步一步地走下去,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,我們總要堅(jiān)定不移地走下去。
不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕責(zé)任的沉重,意氣風(fēng)發(fā)的我們定能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。
青春不僅是自由與灑脫,浪漫與夢(mèng)想,青春應(yīng)該是一種責(zé)任,讓我們用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)這青春的責(zé)任吧!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春的演講稿 篇4
記得小時(shí)候,人們問我:“你長大了干什么?”“當(dāng)老師!”是的,小時(shí)候,我最大的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢(mèng)想,常常召集幾個(gè)小伙伴,用鈴鐺搖幾下,墻上掛上一個(gè)小黑板,這樣就上課了,我總是喜歡在人群里充當(dāng)那個(gè)學(xué)識(shí)淵博的小老師,讓其他的小伙伴跟著我讀著那些連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土……”那種莊嚴(yán)而神圣的感覺便油然而生。
長大后,當(dāng)我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入育英小學(xué)校門時(shí),當(dāng)我開始成長為一名人民教師時(shí),才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè),要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì)。
從進(jìn)入學(xué)校的第一天開始,我就下定決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,這短短的六個(gè)月時(shí)間里,我也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會(huì)說,優(yōu)秀老師就是有淵博的知識(shí),端莊的儀表,優(yōu)雅的風(fēng)度,健康的體魄?晌艺J(rèn)為,要當(dāng)一名優(yōu)秀老師,要有愛心,不熱愛學(xué)生的老師,決不是好老師,學(xué)生們也也決不會(huì)歡迎他。
付出愛的過程是甜美的,但付出愛的道路更是艱辛的。還記得去年九月份,這是我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),畢業(yè)后順利走上自己喜歡的教師崗位,當(dāng)時(shí)的喜悅溢于言表。根據(jù)學(xué)校安排,我擔(dān)任的是一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師,并擔(dān)任一年級(jí)二班的班主任,兩個(gè)班人數(shù)合起來就有72人,這是一個(gè)不小的數(shù)字呀,但是我并沒有膽怯。第一次近距離接觸他們,他們用稚嫩的聲音喊了我一聲老師,我由衷的感受到了孩子們那份純真和可愛,他們的笑是那樣的純粹,不禁讓我更加堅(jiān)定了教師這個(gè)職業(yè)。
等學(xué)生們都來到學(xué)校后,我先給他們安排了座位。由于好多學(xué)生是第一次在沒有爸爸媽媽的情況下乘坐校車回家,為了集中管理和放學(xué)回家的路隊(duì)安全,我把在一個(gè)地方的小朋友安排在一起,還選出了路隊(duì)長。每天讓路隊(duì)長協(xié)助我共同清點(diǎn)每個(gè)路隊(duì)的人數(shù),并安全送到校車地點(diǎn),看著他們一個(gè)個(gè)安全的上了車,我才放心的離開。雖然每天很辛苦地去整理路隊(duì)和護(hù)送學(xué)生,但每當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生們平安到家的消息時(shí),我卻是非常欣慰的。我真的好希望他們可以開開心心來學(xué)校,平平安安回家去。老師的責(zé)任不僅僅是教會(huì)孩子們知識(shí),更重要的是要確保他們的安全。功夫不負(fù)有心人,隨著他們漸漸地長大和平時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣,現(xiàn)在他們都可以自己有秩序的排好隊(duì)回家了。
學(xué)生們的安全有了保障,那么接下來要做的就是抓教學(xué)了。上學(xué)期,由于剛升入小學(xué)一年級(jí),好多孩子還沒從幼兒園相對(duì)自由的環(huán)境中適應(yīng)過來,有一大部分學(xué)生上課老是動(dòng)來動(dòng)去,注意力集中不起來。一節(jié)課上我總是能聽到,叮叮咚咚的響聲,一會(huì)兒有的同學(xué)把鉛筆掉到了地上,一會(huì)兒有的同學(xué)把文具盒掉到了地上,一會(huì)兒有的同學(xué)把課本掉在地上……更令我生氣的是,還有一小部分同學(xué)不能正確坐板凳,經(jīng)常出現(xiàn)摔倒在地的現(xiàn)象,教室里亂成一團(tuán)糟。當(dāng)時(shí)的我簡直要?dú)獗,真想狠狠的說他們一頓,但看著他們一個(gè)個(gè)無辜的眼神,罵不出來了,只是提高了腔調(diào)強(qiáng)調(diào)著課堂紀(jì)律,耐心的教育著他們。幾分鐘的交流下來,課堂終于安靜下來。但當(dāng)我剛要講授新課時(shí),又有同學(xué)舉手說要去廁所,那時(shí)我真的快瘋掉了,心里的怒火油然而生,心想這還讓不讓上課了,一會(huì)一會(huì)被無情的打斷。但是對(duì)于這群無知可愛的孩子,我忍住了怒火,他們都太小了,才第一天怎么可以要求他們做的很好,只要我耐心和他們講清楚,他們會(huì)聽話、會(huì)遵守課堂紀(jì)律的。抱著這樣的想法,我仍然憧憬著美好的明天。
開學(xué)第一天的生活就在這樣在一片狼藉中結(jié)束了,由于長時(shí)間的高聲說話,嗓子開始了劇烈的疼痛。我喝了點(diǎn)藥,又匆忙在網(wǎng)上找開了管理班級(jí)的方法,我知道要想有好的成績,必須得有良好的班級(jí)紀(jì)律做保障才行。第二天,我特意請(qǐng)教了學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師和校領(lǐng)導(dǎo),向他們?cè)V述了開學(xué)第一天的無奈,并向他們尋求了一些班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。從他們那里我知道了,剛上一年級(jí)的小學(xué)生最重要的是先讓他們熟悉這個(gè)陌生的環(huán)境,不要著急教學(xué),當(dāng)他們慢慢習(xí)慣了這種管理模式,教起來就容易多了,而且學(xué)生學(xué)起來也會(huì)輕松好多的。有了這些好的建議,我的性子也慢慢沉了下來。先從孩子們的思想工作做起,耐心地糾正他們的課上和課后紀(jì)律,從坐姿到平時(shí)的行為習(xí)慣,一步步不厭其煩的教育他們。一周下來,學(xué)生們有了明顯進(jìn)步,基本上所有學(xué)生都可以坐的端端正正地聽老師講課,凳子也很少發(fā)出聲響,課上上廁所的現(xiàn)象也很少見,學(xué)生們知道了課上該作什么,不該做什么,課后該作什么,不該做什么。課堂紀(jì)律井然有序,知識(shí)的傳授和學(xué)生的接受都能有效的施行,課堂效率顯著提高。
由于學(xué)校離家比較遠(yuǎn),每天我都得住在學(xué)校。利用這個(gè)條件,一到了晚上我就會(huì)靜下心來總結(jié)這一天所發(fā)生的事情。精心為孩子們挑選課件,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。孩子們樂在其中,學(xué)習(xí)勁頭十足。但隨著學(xué)習(xí)難度的增加,有的孩子學(xué)習(xí)上開始略顯吃力,有的同學(xué)甚至開始有了厭學(xué)的情緒,再加上家人不管不問,孩子的成績?cè)絹碓讲?吹竭@樣的情況,我很著急,急忙找來了他的媽媽做思想工作,但是幾經(jīng)溝通,他的媽媽還是以沒時(shí)間指導(dǎo)孩子為由放棄了。聽了他媽媽的話,我很替這個(gè)孩子惋惜,但我的內(nèi)心有一個(gè)聲音一直在召喚我,“不能放棄”。隨后,我開始倍加關(guān)注這個(gè)孩子,他是一個(gè)愛勞動(dòng)的小男生,每次輪到他值日的時(shí)候,他都是積極的去勞動(dòng),而且做事很認(rèn)真?吹剿@個(gè)閃光點(diǎn)后,我在班會(huì)課上及時(shí)表揚(yáng)了他,看著他會(huì)心的笑容,我被深深的感染了,心中更加堅(jiān)定“我一定要幫助這個(gè)可愛的孩子,他的學(xué)習(xí)一定會(huì)好起來的”。沒想到,班會(huì)課后他主動(dòng)到辦公室找我,親切的說了聲:“馮老師,謝謝您!”當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),急忙夸獎(jiǎng)他說:“你不僅是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,更是個(gè)懂禮貌的孩子”。一番交談后,我慢慢的把話題轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上,我問他:“最近感覺學(xué)習(xí)上有什么問題嗎?”他低著腦袋說:“老師,對(duì)不起,我有好多題都不會(huì)做,回到家媽媽爸爸也不管我,所以……我上課不想聽,因?yàn)橐郧暗亩紱]學(xué)會(huì),現(xiàn)在聽了也聽不懂!蔽疫B忙問:“那如果你能聽懂了,你會(huì)不會(huì)上課好好聽講呢?”他狠狠的點(diǎn)著頭,從孩子的懇切的眼神中我看到了這個(gè)孩子對(duì)知識(shí)的渴望。從那天起,我一有時(shí)間就輔導(dǎo)他的功課,孩子慢慢的對(duì)學(xué)習(xí)有了信心,也產(chǎn)生了興趣,課上不時(shí)的回答著老師的問題,看到孩子的.進(jìn)步,我感到由衷欣慰。更令我欣慰的是,這個(gè)學(xué)期開始,他的媽媽也開始關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,孩子學(xué)習(xí)的勁頭更加高漲,學(xué)習(xí)比以前更加努力?粗刻扉_心快樂的學(xué)習(xí)和成長,我感到了無比的自豪和驕傲。
多少個(gè)晚上,當(dāng)人們被精彩的電視吸引的時(shí)候,我還在燈下認(rèn)真地備課、批發(fā)作業(yè)。為什么?因?yàn)槲沂冀K相信每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會(huì)在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會(huì)在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正為這個(gè),我雖累,但樂在其中,愛我所愛,無悔青春。
去年平安夜下午,當(dāng)我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們捧著用五彩繽紛的紙包著的蘋果爭(zhēng)著送到我手上時(shí),和我說著平安夜快樂時(shí),我被深深的感動(dòng)了,這是學(xué)生對(duì)老師崇敬喜愛之情的最真表達(dá)。淚水打濕了我的眼眶,我激動(dòng)的說:“我愛你們,平安夜快樂!睂W(xué)生們?nèi)w起立鼓掌,一時(shí)間,掌聲扇動(dòng)著淚水,淚水浸泡著掌聲……
回想這一路走來,我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為學(xué)生不聽話而焦慮不已;曾為做不通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時(shí)候問自己,和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來,自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,成績進(jìn)步時(shí);當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽到他們親切的問候時(shí);當(dāng)聽到他們驕傲的談起“我們的班主任馮老師……”時(shí);當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績時(shí),一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做,愛我所愛,無怨無悔。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”同行們,在我們的教育生涯中,未來的路還很長很長,但無論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對(duì)待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅(jiān)信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!