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自信的演講稿

時(shí)間:2022-06-28 13:33:57 演講稿 投訴 投稿

自信的演講稿集錦9篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的自信的演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

自信的演講稿集錦9篇

自信的演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好:

  我是來自七(2)班的鄒xx,我今天國旗下演講的主題是做自尊自信的人。

  蘇格拉底說:“一個(gè)人能否有成就,就看他是否具備自尊心和自信心兩個(gè)條件!

  自尊心是尊重自己,維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。一個(gè)人只有先尊重自己,才能贏得他人的尊重。

  20世紀(jì)初,徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí),曾碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說:“中國人愚昧無知,生就當(dāng)亡國奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看到底誰是人才,誰是蠢材!”一年之后,徐悲鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評(píng),此后數(shù)次競(jìng)賽,他都得了第一,他的個(gè)人畫展,轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就,是那個(gè)洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。

  徐悲鴻面對(duì)他人的侮辱,沒有暴跳如雷,使用極端手段反擊,而是用時(shí)間和事實(shí)證明了自己的實(shí)力,為自己、為國家贏得了榮譽(yù)。他維護(hù)了自己的自尊,這是建立在他的自信基礎(chǔ)之上的。自信是是一種信念,也是一種力量。自信的人往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長處,從而發(fā)揚(yáng)自己的`長處。

  正如李白詩里所說的,天生我材必有用,而自信的人恰恰能知道這點(diǎn)。成功的人往往是一個(gè)自信的人。

  童第周是一個(gè)成功的生物學(xué)家,他更是一個(gè)自信的中國人。在國外學(xué)習(xí)中。他之所以能取得那么優(yōu)秀的成績。與他的民族自信心是息息相關(guān)的。

  而作為學(xué)生的我們,目前雖然不能像徐悲鴻一樣自信的成為藝術(shù)大師,也不能像童第周一樣維護(hù)自己的民族自尊心。但是我們可以用自尊自信的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),與人相處。使自己的校園生活更加和諧,快樂并且取得理想的成績!

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期,做一個(gè)自尊自信的人。

  謝謝大家!

自信的演講稿 篇2

各位同學(xué)們:

  我們是海洋中的船只,大海或是驚濤駭浪或是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過波折后,才會(huì)明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),自信就像是船只上的帆,總能帶我度過波折。

  自信,是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn);自信是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn);自信是成功的基石;自信是第一次時(shí)的需要;自信是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。

  第一次演講,得到了熱烈的掌聲,是因?yàn)樽孕?考試時(shí),能不慌不忙,取得優(yōu)異的成績是因?yàn)樽孕?上臺(tái)演出,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,是因?yàn)樽孕拧W孕,得到的是快樂?/p>

  記得第一次演講,是在初一。語文課前,每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號(hào)依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準(zhǔn)備了材料,主題是關(guān)于誠信的。我花了較多時(shí)間準(zhǔn)備演講材料。那一天的語文課,鈴聲響起了。我很緊張,因?yàn)楫吘故堑谝淮巍I险n前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時(shí)一點(diǎn)自信也沒有。一個(gè)朋友走前來,對(duì)我說:“自信一點(diǎn),相信你自己的'能力,你能行!蔽倚α诵,試圖讓自己平靜下來。讓自己增添自信,我對(duì)自己說:“我能行!

  鈴聲響了后,老師站在門口,我馬上走上講臺(tái),拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來。漸漸地,我并沒有感覺

  到心強(qiáng)烈跳動(dòng),我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。終于,我長舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來了。那是我的第一大次演講。

  是自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來清爽;自信是樂手演奏的動(dòng)人旋律,自信是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,自信是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。

  揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門。作為中學(xué)生,應(yīng)該做一個(gè)自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,自信必不可少。當(dāng)你步入社會(huì),在單位上工作時(shí),自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的魅力。因此,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。

  一個(gè)積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。當(dāng)然,我們自身成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的精神。朋友們,愿你們選定目標(biāo),堅(jiān)定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!

  我的演講完畢,謝謝大家!

自信的演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  今天我講話的題目是:《xx》。

  每個(gè)人都希望自己獲得成功:學(xué)生希望成績優(yōu)秀,演員希望觀眾贊賞,工人希望技能出眾……成功,可能要同時(shí)具備很多因素,但自信是最重要的因素,愛迪生曾說過:“自信,是成功的第一秘訣!

  可是,我們一些人不懂得這個(gè)道理,從小學(xué)到初中、從初中到現(xiàn)在,成績不理想,做人也不行,胸?zé)o大志,自由懶散,不思進(jìn)取,甚至還沾染了像抽煙、、偷盜等惡習(xí),我想這首先是缺乏自信,自輕自裁的結(jié)果。因?yàn)闆]有自信,就沒有積極的態(tài)度,就會(huì)失去人生的.目標(biāo),就會(huì)渙散斗志,就會(huì)放縱自己,慢慢墮落。

  人生不可能是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長。有些人往往就是因?yàn)槿狈ψ孕判亩绕煜⒐,以失敗告終,而有自信的人,在艱難的事業(yè)中堅(jiān)守必勝的信念,保持戰(zhàn)勝苦難、攀登高峰的勇氣,竟而把自己造就成一個(gè)成功者。

  國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次的失敗只會(huì)一次有一次激發(fā)他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。

  有一個(gè)人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二時(shí),角逐美國州議員落選;二十四時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的愛人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。

  就拿我們學(xué)校來說,走進(jìn)我們學(xué)校大門的都是應(yīng)試教育的失敗者。但是,許多人沒有失掉自信,靠著艱苦的努力,從他們中間走出了一個(gè)個(gè)社會(huì)精英:榮盛重工集團(tuán)老總張子榮是我校學(xué)生,南通大學(xué)教授馬列波是我校學(xué)生,江蘇美爾姿集團(tuán)總經(jīng)理是我校學(xué)生……近年來,每年有二三百個(gè)學(xué)生通過對(duì)口高考考上本科,有數(shù)十名同學(xué)在省市技能大賽上摘金奪銀……

  同學(xué)們,自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義的自信,并把它作為一種極為有用的動(dòng)力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而會(huì)害人不淺。

  讓自信改變我們吧:充滿自信的自我介紹,讓同學(xué)深深記住你;上課自信的發(fā)言,讓老師重重表揚(yáng)你;考試失利后崛起,讓大家證明你;各種活動(dòng)中亮相,讓大家展示你。

  自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。讓我們以微笑面對(duì)困難,用自信挑戰(zhàn)生活。雖然,有自信不一定能贏,但失去了自信就一定會(huì)輸。同學(xué)們,愿我們相信自己,激勵(lì)自己,管理自己,修正自己,最終成就自己!

  我的講話完了,謝謝大家!

自信的演講稿 篇4

  上周六下午《快樂大作文》開始上課。第一節(jié)課,我們舉行了一場(chǎng)獨(dú)特的掰手腕比賽。這場(chǎng)比賽激動(dòng)人心。在比賽中,我不怕,也自信,最終戰(zhàn)勝了對(duì)手。

  比賽前老師讓我們?nèi)M同學(xué)給自己起個(gè)名字,我們一組11個(gè)同學(xué)。經(jīng)過熱烈的討論,我們想出了一個(gè)——的名字“老虎”,因?yàn)槔匣⑹巧种,有了“老虎”的幫助,我們的?duì)伍將戰(zhàn)無不勝。

  另外兩組,——“閃電組”和“幻影隊(duì)”,分別派出了身材高大的蘇浩和“胖乎乎的`”李俊。我們團(tuán)隊(duì)會(huì)派誰?這時(shí),金滿懷信心地對(duì)我說:“杜,這個(gè)艱巨的任務(wù)就要交給你了!蔽倚睦铩翱┼狻币幌拢南耄簩(duì)手這么強(qiáng)我能做到嗎?同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)我:“杜,你一定會(huì)贏!”我認(rèn)為:雖然我的對(duì)手很強(qiáng),但我一定會(huì)打敗他,為我們隊(duì)贏得榮譽(yù)。

  比賽開始了,李俊和。我走上講臺(tái),我們站在演講臺(tái)的兩邊。我們伸出手,互相握在一起,用眼睛盯著對(duì)方。教室里靜悄悄的!3、2、1,”在老師的命令下,我把我所有的力量都放在了手上,但是李俊太咄咄逼人了,他立刻占了上風(fēng)。這時(shí),我們組的同學(xué)齊聲喊道:“杜,加油……”聽到同學(xué)們的鼓勵(lì),我頓時(shí)充滿了信心,心想:我一定要為我們組得一分!我必須打敗李。∥夷苄!定了定神,我偷偷深吸了一口氣。當(dāng)李俊不小心的時(shí)候,我突然用力拉了一下,扭了扭手腕,然后迅速把李俊的手按到了桌子上。

  我贏了!學(xué)生們歡呼雀躍。

  經(jīng)過今天的比賽,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,也收獲了很多真誠的友誼。更重要的是,我意識(shí)到無論遇到什么困難,只要我有信心,我就會(huì)成功。

自信的演講稿 篇5

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下演講的主題是:信心是命運(yùn)的主宰。

  拿破侖說過,“不可能”這個(gè)詞,只在愚人的字典中找得到。信心,更多的建立在“自信”之上。自信充斥在生活的每一方面,要想獲得自信很簡單。下面我就來跟大家說說,如何獲得自信。

  首先,發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎(chǔ)。但在不同的環(huán)境里,優(yōu)點(diǎn)顯露的機(jī)會(huì)并不均等。例如,有些學(xué)校注重文化課,成績好的優(yōu)點(diǎn)就顯露,而體育好的未必被人看重;換成體校,情況可能就恰好相反。因此,我們?cè)谠u(píng)價(jià)自己的時(shí)候,可以采用場(chǎng)景變換的方法,尋找‘立體的我’,這樣我們可能會(huì)意外地發(fā)現(xiàn),自己原來有很多優(yōu)點(diǎn)與長處。

  另外,心理學(xué)家告訴了我們,其實(shí)借著改變姿勢(shì)與速度,可以改變心理狀態(tài)。你若仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),身體的動(dòng)作是心靈活動(dòng)的結(jié)果。那些遭受打擊、被排斥的人,走路都拖拖拉拉,完全沒有自信心。作出“我并不怎么以自己為榮”的表白。另一種人則表現(xiàn)出超凡的信心,走起路來比一般人快,像跑。他們的步伐告訴整個(gè)世界:“我要到一個(gè)重要的地方,去做很重要的事情,更重要的是,我會(huì)在15分鐘內(nèi)成功!笔褂眠@種“走快25%”的技術(shù),抬頭挺胸走快一點(diǎn),你就會(huì)感到自信心在滋長。

  這些便是提高自信心的有效方法。最后,我還想跟大家分享一個(gè)真實(shí)的故事:愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁?墒菒垡蛩固瓜嘈抛约旱睦碚摫厝粫(huì)取得勝利,對(duì)反駁不屑一顧,他說:“如果我的理論是錯(cuò)的',一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,舉世矚目。

  所以我堅(jiān)信,信心是命運(yùn)的主宰。擁有信心的你們,一定能擁抱一個(gè)更美好的明天。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

自信的演講稿 篇6

  作為一位教師,要具備良好和健康心理的重要性。

  首先,我面對(duì)的是幼兒園的孩子,他們就像一張白紙一樣:簡單、天真、純潔,而作為孩子的啟蒙者,老師自己的言行對(duì)孩子一生的影響將會(huì)是很重要的。我們給予孩子的應(yīng)該是“真、善、美”的東西。通過觀看視頻,我更加懂得了,教師工作的最大特點(diǎn)在于靈魂對(duì)靈魂的塑造,因此,教師的心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展就非常重要了。如果教師自身的心理不健康,人格有障礙,將會(huì)給學(xué)生未來的身心發(fā)展造成極為不利的影響。所以良好的心理素質(zhì)也應(yīng)是教師職業(yè)素養(yǎng)的`一個(gè)重要的組成部分。

  其實(shí),老師也是一個(gè)普通的人,生活和工作中也存在著種種壓力,教師不僅面臨來自教學(xué)改革的壓力,而且還有學(xué)歷、職稱、論文、課題、競(jìng)聘上崗、評(píng)等級(jí)等各種壓力,知識(shí)更新的速度更需加快。教師需要不斷地充電,補(bǔ)充新知識(shí),才能適應(yīng)教學(xué);教育改革的力度增加,學(xué)校之間、同事之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,家長對(duì)學(xué)校和教師的期望越來越高,這些都是加大教師心理問題的壓力,而且由于教師的社會(huì)角色,往往更容易隱藏自己的心理問題,不愿意向外人透露。

  這個(gè)時(shí)候,就需要教師一方面能面對(duì)這種壓力,一方面能對(duì)壓力進(jìn)行自我調(diào)節(jié),我想,作為一位新時(shí)代的教師,我們還是能較好地對(duì)自己的心理素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)的。

  一、有積極樂觀的生活態(tài)度

  新課程對(duì)我們提出的要求是:培養(yǎng)幼兒樂觀開朗、積極向上、文明合群等品質(zhì)。而作為老師,我們首先要具備這些素質(zhì),這樣才能感染幼兒、影響幼兒。就像這次四川大地震,一開始,我們也沉浸在悲傷中,心里十分難過,但是短暫的痛苦過后,想到今后的生活還要繼續(xù),還有很多美好的生命活著,歡樂就代替了悲傷,我感到自己堅(jiān)強(qiáng)起來了,為活著的同胞祝福,盡自己的能力幫助他們,就這樣,我又找到了快樂的理由。

  二、具備耐心和愛心

  在工作中,我們總可以接觸到不同能力、性格的幼兒,也遇到過形形色色的家長,他們當(dāng)中,有的令我們感到欣慰,但是也有讓我們感到頭痛。不管是面對(duì)幼兒還是家長,我們能夠做到換位思考,從他們的角度和立場(chǎng)出發(fā),真心地為他們考慮,耐心細(xì)致地做好工作,就沒有難得倒的人和事。

  三、清晰的自我意識(shí)和工作責(zé)任感

  作為一名教師,首先應(yīng)有清晰的角色意識(shí),經(jīng)常意識(shí)到自己是個(gè)教師,懂得自己工作的重要性,并經(jīng)常用優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,自覺地評(píng)價(jià)與調(diào)節(jié)自己的行為,自尊、自重、自愛、自強(qiáng),并且意識(shí)到自己所充當(dāng)?shù)慕巧珪?huì)遇到的沖突,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和克服。這樣就能緩解教師的心理失衡和失落感、相對(duì)剝奪感,使其以一種健康的心理狀態(tài)、飽滿的工作熱情投入工作之中。

  教師不僅是在向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí),更是在塑造人格,只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。

自信的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  當(dāng)金色的陽光灑滿大地,當(dāng)東方的朝霞與紅旗爭(zhēng)輝,嶄新的一天開始了。今日,我走上這個(gè)講臺(tái),有一種力量鼓勵(lì)著我,那就是—自信。

  自信,就是相信自我有本事實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。自信是一種健康的心理表現(xiàn);自信是最終取得成功的重要保障;如果把學(xué)習(xí)旅途比作一艘航船的話,那么,自信就是這艘船上高懸的風(fēng)帆,是我們前行的動(dòng)力之源。

  許多事實(shí)證明,自信是我們走向成功的伴侶;是戰(zhàn)勝困難的法寶;是使向彼岸的帆船。有了自信就邁出了成功的第一步—雄鷹如果沒有自信,怎樣會(huì)飛上蔚藍(lán)的天空,居高臨下呢!黃魚如果沒有自信,怎樣會(huì)游到水的原池,繁衍自我的后代呢!螞蟻如果沒有自信,怎樣會(huì)把家搬到安全地點(diǎn),不被雨水沖刷呢!沒有自信,就不會(huì)有曹操官渡之戰(zhàn)以少勝多的完美戰(zhàn)役有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、……有了自信才有了“神州號(hào)”飛船遨游太空的成功。我們因?yàn)橛辛藨?zhàn)勝困難的自信,才會(huì)勇往直前。

  暮然回望,有許許多多的'真實(shí)的故事深深地刻在記憶的隧道中:

  很久以前,有一個(gè)叫亨利的移民,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)30歲了,可是依然一事無成,他沒有工作、家庭、朋友。身材矮小,長相一般,口齒不清。他一向很自卑,不敢與人交流,也不敢去應(yīng)聘工作。

  這天,他來到河邊想一死了之。福利院的老院長看見了,便對(duì)他說:”太像了,太像了。我聽說拿破侖丟過一個(gè)孫子,你完全貼合他相貌特征,我想你就是他的孫子。當(dāng)時(shí)我收留你的時(shí)候就感覺你是哪么的與眾不一樣!焙嗬犃烁吲d不已:”我真的是拿破侖的孫子”頓時(shí),他感覺他矮小的身軀充滿了力量,講話時(shí)的法國口音也帶著幾分高貴和威嚴(yán)。

  第二天,他便滿懷自信的去一家大公司應(yīng)聘成功了。20年后,他成為了這家大公司的總裁。

  同學(xué)們,我們生活在今日這樣一個(gè)幸福的大家庭里,在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),有優(yōu)秀的教師的辛勤培育,有同學(xué)的關(guān)愛。為什么不在自信一點(diǎn)呢同學(xué)們,自信吧!自信起來吧!

  “自古英雄出少年”,讓我們揚(yáng)起自信的求知風(fēng)帆,以勤奮做槳,使向成功的彼岸!

自信的演講稿 篇8

  什么是自信呢?我也問過我自己,那就是自己信任自己咯。即trust。Myself! 這樣說吧,一個(gè)人活著快樂不快樂,喜悅不喜悅,關(guān)鍵在于你的心!如果你的心是快樂的,那么你在哪里都會(huì)快樂,如果你的心是喜悅的,那么你做什么都是喜悅的,有時(shí)候決定自己心情的不是別人,是你自己。是你自己有沒有信心讓自己更快樂。就如半杯水來說,有些人會(huì)說:怎么只有半杯水呀。但是你有沒有那種信心說:太好了,還有半杯水,足夠了!這就是悲觀者與樂觀者的區(qū)別,你想做那種人呢?那你就得有信心對(duì)自己說,我真的能快樂起來!

  大一的時(shí)候,我由于對(duì)大學(xué)的生活適應(yīng)不過來,我的計(jì)算機(jī)課程是不及格的,這對(duì)于一個(gè)新生來說無疑是一個(gè)沉重的打擊,我當(dāng)時(shí)是非常的沮喪。我覺得自己很笨,為什么我會(huì)不及格呀?可是,當(dāng)我回想起高考時(shí),我卻是一個(gè)勝利者,因?yàn)槲铱梢钥忌洗髮W(xué)呀,相對(duì)于那些沒考上大學(xué)的人來說,我還是可以的。所以,在此后3年的大學(xué)生活中,我就再也沒有不及格的課程了。在座的各位呢?你們也可以說自己是勝利者,因?yàn)槟銈円哺乙粯釉谧x大學(xué),至少曾經(jīng)勝利過。

  在高中的時(shí)候,我就想成為一名土木工程師,在經(jīng)過三年的寒窗苦讀之后,我也選擇了土木工程這個(gè)專業(yè),雖然這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)壓力大,課程多,考試不及格的人數(shù)也多,甚至畢業(yè)率也是很低的,但是我還是堅(jiān)持三年了,因?yàn)槲矣羞@個(gè)信心我能夠?qū)W好這個(gè)專業(yè),去完成自己的建筑工程師之夢(mèng)。筑夢(mèng)之路,這是一條充滿荊棘的.路,在這條道路上有許多人走向成功,但是也有很多人半途而廢,不是我們沒有能力走完這條道,而是我們不相信自己可以走完這條不平凡的路。在這條道路上總會(huì)有一個(gè)聲音勸說我放棄,但我不會(huì)去理會(huì)他,因?yàn)槲蚁嘈,總有一天我?huì)走到道路的盡頭。

  這就是自信給我的一種力量,讓我有信心開開心心的過好每一天,努力做好每件事,真心的對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

自信的演講稿 篇9

  在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過.當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷.但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫?不是有句付出總會(huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的.

  人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有崎嶇.我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶

  不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對(duì)成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始.

  在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我欽佩不已.他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的`旋律.但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻.難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家.也許你們?cè)缫巡碌?沒錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念.我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪.你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方.笑對(duì)人生,以自信來面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦.

  生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力.

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