有關(guān)自信的演講稿模板合集八篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的自信的演講稿8篇,歡迎大家分享。
自信的演講稿 篇1
生活中,性格開(kāi)朗,健康向上;學(xué)習(xí)上,勤奮努力,成績(jī)優(yōu)異;家庭中的我,孝敬父母,關(guān)愛(ài)他人;學(xué)校里的我,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué)。這就是我,一個(gè)陽(yáng)光男孩——朱鵬。
我生性活潑,喜歡美術(shù),因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)畫(huà)可以陶冶我的性情,能使我提高藝術(shù)素質(zhì),所以我一沒(méi)事兒就會(huì)拿起畫(huà)筆。我不僅愛(ài)畫(huà)畫(huà),還愛(ài)看書(shū)。我記得古人說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!這句話成了我的座右銘呢。
也許,你一定會(huì)問(wèn)我:“你為什么要參加競(jìng)選呢?”
問(wèn)得好啊!那我就告訴你:我在班級(jí)里是班長(zhǎng),我從來(lái)覺(jué)得做班長(zhǎng)是一項(xiàng)神圣而嚴(yán)肅的任務(wù),F(xiàn)在,我想向更高的難度挑戰(zhàn)——加入大隊(duì)部的工作,我要盡我自己的全力,努力為同學(xué)們服務(wù)!
假如我能榮幸地進(jìn)入大隊(duì)部,我一定會(huì)竭盡全力為大隊(duì)部出一份力。如果我能榮幸地進(jìn)入大隊(duì)部,我一定會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己、發(fā)揮模范帶頭作用,團(tuán)結(jié)大隊(duì)委的其他同學(xué),聽(tīng)從老師的安排、多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)、大膽開(kāi)展工作、熱情為同學(xué)服務(wù)。以高度的責(zé)任感和溫暖的愛(ài)心幫助同學(xué),從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律各方面共同進(jìn)步,不讓一個(gè)人掉隊(duì)。用實(shí)際行動(dòng)做一只“領(lǐng)頭雁”!相信我吧,同學(xué)們!
記得冰心奶奶寫(xiě)過(guò)這樣一首小詩(shī):
“成功的花,
人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨!
生活中的我是自信的,鼓號(hào)隊(duì)里有我優(yōu)美動(dòng)人的風(fēng)采,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我英姿颯爽的.身影,黑板報(bào)上有我清秀俊美的圖畫(huà)。今天的我,是一棵稚嫩的小樹(shù);明天的我,將成為一棵參天大樹(shù)!讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中磨練自己,使自己成為一朵“成功之花”吧!我自信,我成功!
自信的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是高二(6)班的徐雯雅,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:自信,讓你成功。
美國(guó)第二十八任總統(tǒng)威爾遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“要有自信,然后全力以赴,假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功!痹谀阆胱鲆患轮,你擁有了自信,也就等于成功了一半。
那什么是自信呢?自信是一種思想,一種內(nèi)在潛意識(shí),是對(duì)自己的肯定。當(dāng)你在課堂上敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)便是自信,當(dāng)你在賽場(chǎng)上勇于向?qū)κ痔魬?zhàn)時(shí)便是自信,當(dāng)你在與人交往中積極展現(xiàn)自己時(shí)便是自信。
自信不是憑空出現(xiàn)的。對(duì)于不熟悉的`事情,我們總是會(huì)不自信,但對(duì)于熟悉的事情,我們就會(huì)有足夠的自信。好比要你到舞臺(tái)上去跳一段舞,估計(jì)你會(huì)不夠自信,但是如果讓你做一套題,你就會(huì)變的比較自信。那是因?yàn)槟憬?jīng)常練習(xí)做題,久而久之就熟悉了,但是你不經(jīng)常表演,所以你就會(huì)不夠自信。假如你經(jīng)常訓(xùn)練,不斷地表演,你就會(huì)慢慢地鍛煉起自己的能力,積累足夠的經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,然后取得一定的成績(jī),這樣你就會(huì)變的自信起來(lái)。
歸根結(jié)底,自信來(lái)源于你的努力訓(xùn)練和你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。
所以,同學(xué)們,想要取得成功,就得先培養(yǎng)自信。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該靜下心來(lái),以踏實(shí)、勤奮、刻苦的態(tài)度去對(duì)待每一門(mén)學(xué)科,我們還要注重基礎(chǔ)和訓(xùn)練,只有反復(fù)地練習(xí)才能讓我們把握得更好,進(jìn)步得更快,才能讓我們更加自信地展現(xiàn)自己的所學(xué)。
成功是靠自信培養(yǎng)出來(lái)的,自信是靠自己的努力換來(lái)的。最后,送給同學(xué)們一句話:“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!
我的演講完畢,謝謝大家!
自信的演講稿 篇3
自信就像通往成功的大門(mén)。
隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诓粩嗟某墒欤X海中的記憶出現(xiàn)又消失,像倒帶一樣,慢慢的恢復(fù)著以前的自信。
曾經(jīng)的我們年輕,曾經(jīng)的我們快樂(lè),曾經(jīng)的我們有著80后特有的耐心和堅(jiān)持,曾經(jīng)的我們有著90后的陽(yáng)光和活潑,從而造就了我們90后特有的個(gè)性。
走在校園里,自信的身影隨處可見(jiàn),操場(chǎng)上是一串堅(jiān)實(shí)的腳印,矯健的步伐,體育生正在揮灑汗水,這就是自信的體現(xiàn)。他們相信付出會(huì)有回報(bào)?赐牦w育生的斗志,他們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)聽(tīng)著教室里一段流利響亮的英語(yǔ)對(duì)話。他們?yōu)榱四莻(gè)漂亮的分?jǐn)?shù),對(duì)著對(duì)方的口型拼命練習(xí)。是自信的“大英雄”在壓迫著他們,閃耀著光輝,散發(fā)著別人從未有過(guò)的魅力和芬芳。
我曾經(jīng)是一個(gè)自卑的女孩,總是羨慕別人對(duì)一切的自信,但我就像沉入大海的石頭,無(wú)人問(wèn)津。無(wú)論走到哪里,我都想著避開(kāi)別人的目光,就像一個(gè)剛犯罪的小偷等著警察來(lái)抓他一樣。后來(lái)因?yàn)橐粋(gè)眼神就變了。那次美術(shù)課,老師叫我回答三原色是什么。我不知所措,站在座位上,即使知道答案,也不敢回答。窗外的蟬在叫,似乎厭倦了無(wú)聊的夏天。我用手不停地搓著書(shū)的邊緣,把它卷起來(lái)然后展平,然后折起來(lái)。我額頭上的汗水不聽(tīng)話地流了出來(lái)。老師似乎注意到了我的`不安。她鼓勵(lì)我說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),我們都在等你!碧ь^一看,我的目光觸到了老師熾熱的目光,我感到一股強(qiáng)大的能量在支撐著我。我的聲音大聲回答了這個(gè)問(wèn)題。突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲。他們?yōu)槲腋吲d,我也有信心。
自信是一盞明燈,激勵(lì)我們走出陰霾;自信是一本知識(shí)無(wú)限的字典。自信是一個(gè)成功的伙伴,它為我們掃清前進(jìn)道路上的波折,給我們“終有一天,我要乘長(zhǎng)風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁”的驕傲。
讓我們乘坐“信心”號(hào)完成我們的單人旅行吧!
自信的演講稿 篇4
自信的定義是什么?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪里來(lái)的呢?是從心底里,從心中所發(fā)出的自信。
以前的我不是一個(gè)自信的人,因?yàn)槲覜](méi)有自信的本錢(qián)。我不敢自信,并且,我害怕,害怕盲目的自信只會(huì)帶來(lái)一次又一次的失敗。我想:我要尋找自信,我要擁有自信的本錢(qián)!
自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是,我該怎么樣才能做到呢?
我要自信,自信就像風(fēng)帆一樣,而我就是揚(yáng)帆的人,我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。
可是,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我很自然地就會(huì)有一種失落感。我仿佛覺(jué)得自信不再呆在我的身邊了,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。
這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢(shì)了。
在大波濤洶涌的.人生大海中,遇到這么多的風(fēng)浪是難免?墒,有時(shí)我也會(huì)想:我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了?墒,為什么災(zāi)難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給?
我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。
我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰(shuí)也沒(méi)有能力去阻止。
有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力,并且實(shí)現(xiàn)。
所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時(shí),我也要用自信去創(chuàng)造成功。
我不相信命運(yùn)是注定的,我相信只要有自信的風(fēng)帆,我就能為成功而揚(yáng)帆。
我要把自己從命運(yùn)中解放出來(lái),即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與失敗,但我仍然能站起來(lái),這就是自信。
因?yàn)樽孕,所以我不相信命運(yùn)。
因?yàn)樽孕,所以我相信自己能成功?/p>
因?yàn)樽孕,所以我要努力奔向成功?/p>
自信是心中的一種理想,一種堅(jiān)定不移的毅力。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要做一名優(yōu)秀的揚(yáng)帆者,我要為自己揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,奔向成功,實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信,我能行。
自信的演講稿 篇5
老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《從自信走向成功》。
每個(gè)人不能都希望自己獲得成功,學(xué)生希望成績(jī)出色,演員希望得到觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù)……成功,不能要同時(shí)具備很多因素,但自信是其最重要的因素。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“自信,是成功的第一秘訣!
什么是自信?自信就是對(duì)自己,對(duì)前途充滿必勝的信心。十九世紀(jì)前的320xx年間,數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而生畏,就是半途而廢,沒(méi)有一位能解開(kāi)這個(gè)值。1820xx年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后,堅(jiān)定地他們老師說(shuō):“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解!彼麘{著這份自信,聰明和勤奮,花了3年的時(shí)間,作出了圓滿的回答。一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理!
自信也不是盲目的自大,不是沒(méi)有根據(jù)的亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能的基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實(shí)的音樂(lè)倫理的基礎(chǔ),靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué),就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。
有些同學(xué)也許就是暫時(shí)落后了一點(diǎn),可就是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們失去了自信,是自己以為自己的成績(jī)沒(méi)有希望了,是自己覺(jué)得只能這樣下去了。如果我們重新樹(shù)立起信心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們是不從改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味,我們便會(huì)滿懷信心地去收獲更大地成功。
我們的老師也很欣喜地看到很多同學(xué)正在自信的'展示自我,也許自信更多地體現(xiàn)在你的一言一行當(dāng)中。比如上課自信的發(fā)言,會(huì)讓老師感受到你積極向上的精神;比如不被一次考試的失利而擊敗,會(huì)讓你重新振作起來(lái),奮發(fā)向上;自信的展現(xiàn)自我,會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢麗多姿。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立自信,去克服自身的每一個(gè)缺點(diǎn);戰(zhàn)勝自我,走出學(xué)習(xí)的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考試。為我們明天的成功做出應(yīng)有的努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
自信的演講稿 篇6
我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通,我要關(guān)心,我要贊美,我要努力,我要付出——。這是20xx年9月1日《開(kāi)學(xué)第一課》的幸福宣言,其中我體會(huì)最深。
成龍叔叔告訴我們,只要相信自己,愿意吃苦,什么都做不了。
是的,我媽從小就告訴我,凡事一定要有自信。如果我有自信,我就成功了一半。為了鍛煉我的自信心,我媽從三歲半就不厭其煩的帶我學(xué)習(xí)舞蹈和造型,每次都是三個(gè)半小時(shí)。我媽說(shuō)我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,動(dòng)作是全班最不協(xié)調(diào)的。我用手和腳走路,踩不上節(jié)奏,就像一只丑小鴨。但是我媽沒(méi)有放棄。她在網(wǎng)上找了一大堆孩子跳舞、走路模型的視頻讓我模仿,耐心的一遍一遍的糾正我的錯(cuò)誤。“沒(méi)關(guān)系,別的孩子能做什么,我們當(dāng)然能做!”媽媽總是這么說(shuō)。在我們每天的努力和媽媽的鼓勵(lì)下,我的舞蹈模特慢慢感受到了。后來(lái),我成了班上最好的一個(gè)。我找到了自信,征服了自己。后來(lái)在一次大型模特大賽中,我以我的自信和大氣奪冠。
就像鄧亞萍阿姨說(shuō)的,你要有信心,要相信自己會(huì)成功。從現(xiàn)在開(kāi)始做什么都不晚!接下來(lái)的.幾天,我和媽媽決定學(xué)習(xí)背誦。我們也投入了比其他同學(xué)多幾倍的時(shí)間和精力,我們又成功了。我的朗誦得到了許多專家和老師的稱贊。
李娜姐姐說(shuō)的好。我相信我是最棒的。只要今天比昨天好,你就是第一。每天超越自己,有自信,就敢說(shuō)中國(guó)未來(lái)會(huì)因?yàn)槲叶痈粡?qiáng),我們的親人也會(huì)因?yàn)槲叶有腋#∥易孕趴鞓?lè)!
自信的演講稿 篇7
自信有能力,就有實(shí)力;如果你決心成功,你將永遠(yuǎn)成功。
——銘文
如果說(shuō)導(dǎo)致成功的因素很多,那么自信是最重要的驅(qū)動(dòng)力。
自信的前提是要有樂(lè)觀的心態(tài),能夠坦然面對(duì)生活中的挫折和失敗。俗話說(shuō):“人生如鏡。如果你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑。”如果你向它哭,它也會(huì)向你哭。“的確,樂(lè)觀的人總是積極向上,臉上總是掛著燦爛的笑容。在我看來(lái),自信的人對(duì)生活充滿激情。他們有毅力和毅力去完成一切。
自信的人要有良好的心理素質(zhì),良好的心理素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功至關(guān)重要。面對(duì)挫折和失敗,也許更多的人是沮喪的、難過(guò)的,有些人甚至是沮喪的、無(wú)法自拔的,從此停止了走向成功的'腳步。但是,自信的人在面對(duì)失敗時(shí)有不同的表現(xiàn):無(wú)論做什么,都充滿自信,用一顆充滿激情的心從容應(yīng)對(duì),努力克服,從而到達(dá)成功的彼岸。
從前有一個(gè)乞丐,他只有一只左臂。他整天沿街乞討,每天靠別人的施舍過(guò)活。一天,他來(lái)到一個(gè)院子里,懇求女主人。但是女主人讓他搬一堆磚。乞丐費(fèi)了好大勁,終于搬完了磚。他汗流浹背,把白毛巾都擦黑了。主人給了他20元錢(qián)。那人非常感激,默默地離開(kāi)了。幾年后,他成了一家公司的董事長(zhǎng),舉止優(yōu)雅,衣著得體。女主人看到他時(shí),似乎沒(méi)有認(rèn)出他來(lái)。沒(méi)錯(cuò),這就是他,從一個(gè)無(wú)可救藥的乞丐到現(xiàn)在的董事長(zhǎng)。女主人問(wèn)原因,他說(shuō):“你給了我信心!蔽蚁,在這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)中,他以為自己注定是那樣的,但是當(dāng)他用自己軟弱的左手堅(jiān)定不移地搬開(kāi)磚塊的時(shí)候,他又重新找回了自信。正是這種自信讓他成功。
成功需要自信。自信是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也是成功的加速器。相信自己,這樣才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。
讓我們永遠(yuǎn)自信!
自信的演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高二班,今天我演講的題目是《自信成就精彩》
無(wú)論處于哪個(gè)年級(jí)的你,都滿懷希望地來(lái)到銅中學(xué)習(xí),人們常說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑”,那么我還要說(shuō)“有路更要有自信!
自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響,是一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài),也是一種不向周圍申訴求告的大氣,是一種理會(huì)哄鬧的微笑,是一種洗刷了偏激的淡漠。
小澤征爾是世界著名的音樂(lè)指揮家,一次他去歐洲參加大賽,決賽時(shí)他被安排到最后。評(píng)委交給他一張樂(lè)譜,小澤征爾稍做準(zhǔn)備就全神貫注起來(lái)。突然,他發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧, 開(kāi)始他以為是演奏錯(cuò)了,就指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重奏,但仍覺(jué)不自然,他感覺(jué)樂(lè)譜確實(shí)有問(wèn)題。可是在場(chǎng)的作曲家和權(quán)威人士都覺(jué)沒(méi)問(wèn)題。面對(duì)幾百人,他堅(jiān)信自己,大聲說(shuō): “不,一定是樂(lè)譜錯(cuò)了。”評(píng)委們站起來(lái)向他報(bào)以熱烈掌聲,祝他奪魁,原來(lái)這是評(píng)委們?cè)O(shè)下的一個(gè)圈套。
是自信引領(lǐng)著他走向成功!
高一的學(xué)弟學(xué)妹,你們都在同一起跑線上,即使過(guò)去是多么的`不如意,但是后來(lái)居上,是你們自信的體現(xiàn)。
高二的兄弟姐妹們,我們可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,在學(xué)習(xí)的道路上奮起直追是我們自信的體現(xiàn)。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,高考將近,只要不放棄,誰(shuí)也不會(huì)剝奪你們成功的機(jī)會(huì)。迎難而上,為自己的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔,為銅中母校增添光彩。
人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,自信是盔甲,抵御一切傷害,讓我們化身騎士,抹掉胸口的傷勢(shì),擦掉昔日的榮耀,整裝待發(fā)。
一生之苦今日吃,三年之福他日享,不苦不累高中無(wú)味,不拼不博高中白活。
大海茫茫,百舸爭(zhēng)流,蕓蕓眾生,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,自信成就精彩人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
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