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校園安全演講稿

時間:2022-09-18 17:58:42 演講稿 投訴 投稿

精選校園安全演講稿匯編5篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的校園安全演講稿5篇,歡迎大家分享。

精選校園安全演講稿匯編5篇

校園安全演講稿 篇1

  我們都記得:發(fā)生于俄羅斯首都莫斯科的盧蒙巴各族人民友誼大學(xué)留學(xué)生宿舍的火災(zāi)。這次火災(zāi)造成至少29留學(xué)生死亡、156人受傷,其中包括部分中國學(xué)生。透過慘痛的歷史事件,我們應(yīng)該謹(jǐn)記火災(zāi)的危害,平時更加注意。

  學(xué)校是消防安全重點單位,一旦發(fā)生火災(zāi),不但會危及同學(xué)們的人身安全還會影響正常的教學(xué)、科研秩序。大學(xué)生從入學(xué)之日起就整天生活、學(xué)習(xí)在校園內(nèi),在防火安全方面需要注意:學(xué)生在宿舍里不準(zhǔn)亂拉亂接電線;不要躺在床上抽煙,不亂扔煙頭;不能點蠟燭看書;不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章使用大功率電器,如電茶壺、電爐、熱得快、電炒鍋等;不長時間給用電器充電,要做到人走斷電、燈關(guān)。只要我們注意到生活的細(xì)節(jié)方面,時時刻刻提高警惕,就可以大大的減小火災(zāi)的發(fā)生。

  在平時,學(xué)校應(yīng)該多點開設(shè)有關(guān)消防知識的講座,提高同學(xué)們的消防意識,使同學(xué)們多點機(jī)會學(xué)習(xí)消防知識,如滅火器的使用。我想有很多人還不知道滅火器的種類和使用方法,比如干粉滅火器:干粉滅火器使用時只要打開保險銷,把噴嘴對準(zhǔn)火源,拉動拉環(huán)后緊壓手把閥,干粉即可噴出滅火。這種滅火器適用于撲救固體、電及可燃?xì)怏w的初起火災(zāi)。又如二氧化碳滅火器:二氧化碳滅火器使用時先旋下或拔去保險插銷,緊壓手把,氣體即從噴嘴射出。這種滅火器適用于撲救貴重設(shè)備、圖書檔案、儀器儀表、600伏以下的電器及油脂等火災(zāi)。但必須注意切勿逆風(fēng)使用,身體不要接近噴嘴處,避免凍傷手臂和身體。對于這些知識,不能說沒有人不懂,但我相信,懂的人還是比較少,會有滅火器的人就更少了,所以學(xué)習(xí)這些知識顯得更重要了。

  雖然我們事事謹(jǐn)慎,降低了火災(zāi)發(fā)生的機(jī)率,但也有不小心的時候,那時火災(zāi)就會發(fā)生,那么我們就應(yīng)該學(xué)會在火災(zāi)發(fā)生時如何應(yīng)對:一旦發(fā)生火災(zāi),做到盡快報警,“119”是全國統(tǒng)一火警電話。首先,打火警電話時要鎮(zhèn)定沉著。當(dāng)你聽到對方報“消防隊”時,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的具體地點和樓層,并盡可能講清起火的'具體物象、類型和范圍。第二,接通“119”火警電話后不要馬上掛機(jī),要仔細(xì)注意對方的提問,并把自己所用的電話號碼告訴對方,以便聯(lián)系。第三,當(dāng)被告知:“消防車來了”,即可掛機(jī),隨后立即派人在火場入口處必經(jīng)的交叉路口,接引消防車迅速到達(dá)火場。

  而當(dāng)我們被困在火災(zāi)現(xiàn)場時,我們又要懂得如何逃生。逃生時必須冷靜。發(fā)生火災(zāi)時,首先應(yīng)該想到通過安全出口迅速逃生。被困在二層至三層的,可用手抓住窗臺往下滑,以盡量縮小高度,且讓雙腳先著地。絕對不能急于跳樓,以免發(fā)生不必要的傷亡。然而當(dāng)我們逃不出去時就應(yīng)該尋找避難場所。逃生通道被大火和濃煙堵截,被困人員應(yīng)暫時逃向火勢較輕的地方,向窗外發(fā)出求援信號,等待消防人員營救。還有在逃生過程中要防止中毒。應(yīng)采取用水打濕衣服捂住口腔和鼻孔,并采用低姿行走或匍匐爬行,以減少煙氣對人體的傷害。

  這都是些基本的消防知識,我們都應(yīng)該懂得,平時要注意提高警惕,做到以預(yù)防為主,防治結(jié)合,盡可能的降低火災(zāi)發(fā)生的機(jī)率。即使發(fā)生了,我們也會懂得如何應(yīng)對,不會面臨這種情況時而顯得慌亂無助,不過不同情況,要有不同的處理方法,我們不僅要學(xué)會基本的消防知識,更要學(xué)會靈活運用,使生活更安全,生命財產(chǎn)得到有力的保障。

校園安全演講稿 篇2

  各位老師同學(xué)大家好,我今天演講的題目是:冬季安全小常識。

  冬季已經(jīng)來臨,由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故發(fā)生,提出如下要求:

  1、各辦公室、專用教室、所有場所的用電、用氣、化學(xué)品進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,不留盲區(qū)。

  2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性差,反應(yīng)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。做到紅燈停、綠燈行;特別要注意,不乘坐無證和車況差的車輛。

  3、要一如既往地做好各類流感的預(yù)防工作,搞好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防病從口入。

  4、冬天,河流、路面常有結(jié)冰情況,防止因路滑發(fā)生事故;不要在冰上玩耍,遇到結(jié)冰天氣,不用水拖地;上、下樓梯、戶外活動要慢步行走,不要奔跑。

  5、進(jìn)行體育鍛煉、課外活動,量要適度,出汗多時,把汗水及時擦干,防止感冒。

  6、冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),不帶易燃、易爆危險物品進(jìn)入校園;節(jié)日期間,嚴(yán)禁在沒有家長的監(jiān)護(hù)下放鞭炮;使用取暖器時,不要把易燃物品放置在旁邊;對不用的電器、燃?xì)庖P(guān)閉,防止火災(zāi)事故和煤氣中毒。

  安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山;馂(zāi)和車禍?zhǔn)蔷糯箢愂鹿实念^號殺手,很多交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,都是一點點的疏忽,偶爾的一次麻痹發(fā)生了這些悲劇。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園,我們需要呵護(hù)。為使我們擁有一個安全穩(wěn)定的.環(huán)境,希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

  今天是開學(xué)的第一天,根據(jù)學(xué)校工作安排,在這里對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育活動,今天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”。

  大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨,全國每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬起,死亡人數(shù)在千人以上,其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上,數(shù)字觸目驚心,一個社會死了一個人可能不算什么,可對死傷的每一個家庭,那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼:全體師生一定要樹立安全意識, 珍惜生命,關(guān)愛他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。那么,如何做好安全工作呢?我認(rèn)為從下列幾方面做起:

  1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。

  2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,十二周歲以上的學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

  3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

  4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。

  5、開展“大手拉小手”活動,意思是要求各個同學(xué)回家之后要向家長宣傳交通法規(guī),一些家長交通安全意識差,很

  6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。

  7、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

  8、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小*、彈*等。

  9、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

  10、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩

  11、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

  12、加強(qiáng)體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。

  13、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  1 4、講究環(huán)境衛(wèi)生,

 。1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

 。2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,

 。3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。

  15、不能接近、觸摸電源和電器。

  16、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上。

  17、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

  18、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動電氣設(shè)備。

  19、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。

  20、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

  21、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。。

  22、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

  各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),我們黃莊一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。

校園安全演講稿 篇3

  交通規(guī)則不僅是人們生命安全的保障,也是人們生活中必須遵循的規(guī)則。無論我們?nèi)ツ睦铮覀兌急仨氉袷亟煌ㄒ?guī)則,否則會造成交通混亂和事故。

  有些人因為不遵守交通安全而死亡。

  有一次,我和媽媽去逛街,看到一個年輕人匆匆忙忙地騎著自行車。好像有急事。紅燈亮著,但他似乎沒看見。結(jié)果,他被一輛大卡車撞倒,頭部骨折。在場的人立即把他送到醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上因失血過多而死。

  還有一次,我和爸爸去買書;丶业穆飞希吹揭粋上學(xué)遲到的'學(xué)生,走近馬路,翻過欄桿,滑倒在地。然后一輛公共汽車開過來,從他身上碾過。

  其實不管夏天有多悶熱,冬天有多寒冷,警察叔叔都愿意放下舒適的生活,在烈日酷暑下維持交通秩序。我們沒有理由遵守交通規(guī)則。

  為了母親不失去兒子,為了妻子不失去丈夫,我們應(yīng)該行動一致,遵守交通規(guī)則!讓我們的世界充滿陽光和鮮花,讓人們沐浴在舒適、安寧、幸福的生活中,我們的明天會更加完美!

校園安全演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  今天我們演講的題目是:校園安全應(yīng)從你我做起。有一副對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全你管,我管、我管,大家管才安全”,下聯(lián)是:“事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:“安全是天”!因此,“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  20xx年2月27日6時15分,湖北省老河口薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,其中4名學(xué)生因受傷過重,搶救無效而死亡。目前,7名受傷學(xué)生仍在醫(yī)院接受治療。

  這起慘痛的事故又一次為我們敲響了警鐘。安全,對于我們學(xué)校來說也是個老生常談的話題,也是一個永恒的話題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。

  或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)欄;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷等等。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護(hù)能力。

  如今,校園問題已經(jīng)成為人們廣泛關(guān)注的焦點。我們要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼,報平安。

  同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,你是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人的提醒或忠告不以為然時,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來提高防范意識的。

  “shool is my home,peace depends on everybody.” “學(xué)校是我家,平安靠大家”。最后,希望通過我們共同努力,讓平安永遠(yuǎn)與我們相伴,為爭創(chuàng)和諧平安校園貢獻(xiàn)自己的力量!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  今天我們演講的題目是:校園安全應(yīng)從你我做起。有一副對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全你管,我管、我管,大家管才安全”,下聯(lián)是:“事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:“安全是天”!因此,“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  20xx年2月27日6時15分,湖北省老河口薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,其中4名學(xué)生因受傷過重,搶救無效而死亡。目前,7名受傷學(xué)生仍在醫(yī)院接受治療。

  這起慘痛的事故又一次為我們敲響了警鐘。安全,對于我們學(xué)校來說也是個老生常談的話題,也是一個永恒的'話題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。

  或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)欄;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷等等。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護(hù)能力。

  如今,校園問題已經(jīng)成為人們廣泛關(guān)注的焦點。我們要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼,報平安。

  同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,你是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人的提醒或忠告不以為然時,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來提高防范意識的。

  “shool is my home,peace depends on everybody.” “學(xué)校是我家,平安靠大家”。最后,希望通過我們共同努力,讓平安永遠(yuǎn)與我們相伴,為爭創(chuàng)和諧平安校園貢獻(xiàn)自己的力量!

校園安全演講稿 篇5

  有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!

  安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

  在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個學(xué)生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場,然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個人都會反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時刻能挽救人的生命。

  或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的.車區(qū)在東面有個陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學(xué)在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護(hù)能力。

  同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來提高防患意識的。

  最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

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