有關(guān)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿四篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇1
小朋友,你一定是嘗到了口渴的滋味!
我們經(jīng)常在電視上看到一些人會喝水和用水,影響了他們的生活,甚至是他們的生活。水是我們生命的源泉。從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧!
節(jié)水的.方法有很多。比如我們在家洗澡,水龍頭剛開著水就很涼。我們讓冷水流走了。我想,“讓水跑了不可惜嗎?”于是我對媽媽說:“可惜媽媽讓水跑了。用大水桶接水,用水沖馬桶,可以節(jié)約很多水!眿寢屚饬耍鋵嵐(jié)水的方法有很多,比如:淘米水可以洗菜;清潔劑和洗滌水可以拖地。
你也一定知道,人們正在濫砍濫伐,破壞一片又一片郁郁蔥蔥的森林。
事實上,當我們在日常生活中使用大量紙張時,我們也在“砍伐”樹木。
在我家,吃飯的時候,我和妹妹把桌子吃的亂七八糟,我媽用紙擦,浪費紙。有一次在折紙書上看到了折疊盒子的方法,我就想:“如果我把剩菜放在紙盒里,桌子就不會那么臟了,就不需要很多紙來擦了!庇谑俏爷B了很多紙箱放在餐桌上,專門用來裝剩菜或者骨頭。果然桌面干凈多了,紙巾的使用自然少了很多。
爸爸媽媽表揚了我,說:“魚雨,太棒了。是環(huán)保的小衛(wèi)士!蔽衣犞,心里甜甜的。
讓我們一起保護環(huán)境,做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當你在廣闊的土地上開車時,看
去青山綠水,風景如畫的時候,會賞心悅目;當你在高空飛翔,看到碧海藍天,一望無際,你會心曠神怡;下雨時,藍天掛得很美
彩虹,你會感受到天空是多么的清澈!空氣多新鮮。∧阌袥]有想過,青山藍天碧海,河流是我們生命的`資源!生存家園!
在我的學校,老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源和保護環(huán)境。在校園里,環(huán)保的文明行動如火如荼。每個學生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士,你選一個吧
紙片,我掃一片葉子,到處都是干凈整潔。而且我也知道每個人都有保護環(huán)境的責任!節(jié)約資源,從我做起!我下定決心要做一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,
我收起爺爺刮胡子用的舊電池,拿起奶奶的塑料袋,把爸爸的電腦鎖在待機狀態(tài),把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上,把自己的課本存了起來
來,留給我們學校的弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費、環(huán)保購買、再利用、垃圾分類”等環(huán)保知識。我告訴家人,注重環(huán)保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的
杯子盒.
省下一張紙,一滴水,曾經(jīng)的電,文明禮貌衛(wèi)生,看似不值一提,可他們卻能聚水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明
一小步,社會環(huán)境就文明了!今天不扔個廢電池,撿個塑料袋,少用一次性筷子,就給明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍天!今天,
我們用小手牽手,帶動更多家庭節(jié)約資源,愛護環(huán)境。明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍,草更綠,水更清,我們的環(huán)境越來越好!我們的資源正在增加
越有錢!我們的社會越來越文明了!進步!同學們,讓我們一起行動起來,做環(huán)保的小衛(wèi)士!
謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇3
老師們,同學們:
大家好!
我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起。
這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。
現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區(qū)。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。
有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。
死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望。于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……
每當4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患并殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟,最終將會滅絕在沙漠上。
同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
現(xiàn)在各個商店都跟著我們的'嗜好,大量生產(chǎn)汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對人體有害的。
你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會慢慢發(fā)生一系列化學反應,釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時會污染大氣,滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險垃圾。試驗表明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。
以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。
節(jié)約用水是在保護我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實際行動保護環(huán)境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,如:用完水籠頭后隨時關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國一個月會節(jié)約多少水呢?
幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!
謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇4
老師、同學你們好:
我們是南寧市錦華小學,科技組的同學。代表學校參加“創(chuàng)新活動競賽”。我們的實踐探究,主要是圍繞水性筆變“姓”展開。
水性筆的出現(xiàn),便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛。由于水性筆是一次性的使用,產(chǎn)生了大量的殘骸。所以我們的探究,就從水性筆的殘骸開始。
水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的,我們,首先用水性筆的筆芯做實驗。把它埋在地下,由于塑料的不溶解性。有毒性對土地的污染可想而知。再把它焚燒時,產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,對空氣是嚴重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨,對土地和植物。水資源和動物的危害,請大家看這些圖片。是我們通過實驗,得到的結(jié)果。土地受到污染后,植物會慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的污染后,所有的水生植物和魚,也難逃厄運。
同學們,你們看到這一張張觸目驚心的圖片,和一組組實驗的`數(shù)據(jù)。對水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動起來,養(yǎng)成良好的生活習慣。堅決糾正和制止,破壞環(huán)境的行為。爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家!
【環(huán)保小衛(wèi)士演講稿】相關(guān)文章:
環(huán)保小衛(wèi)士02-17
我是環(huán)保小衛(wèi)士02-17
《環(huán)保小衛(wèi)士》教案03-31
環(huán)保小衛(wèi)士教案01-01
環(huán)保小衛(wèi)士作文02-09
環(huán)保小衛(wèi)士的作文02-15
做環(huán)保小衛(wèi)士作文02-13
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文05-26
環(huán)保小衛(wèi)士標語大全10-10