活在當(dāng)下演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的活在當(dāng)下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
活在當(dāng)下演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾有這樣一種感動(dòng),那就是現(xiàn)實(shí)之花在生命執(zhí)著與追求的過程中綻放出滿園碩果的美麗。
生命之初一如荒蕪的戈壁,每個(gè)人都是這片土地的主人。只能珍視當(dāng)下,才能令那里開滿鮮花和流溢著生命的精彩。
仰望著星辰的轉(zhuǎn)移和光彩,莊子的那句對(duì)生命的沉郁之痛響徹在我的耳邊:“人生天地間,如白駒過隙,忽然而已!币唤z哀愁在心中浸漬。
可陳獨(dú)秀他有告訴我:“生命的鮮花綻放在各季,青春與老年都有它各自的花蕾!蔽宜坪跤辛肆巳。生命的每個(gè)時(shí)期都是可愛的,不用恍惚于未來,安然珍惜現(xiàn)在,即使能預(yù)測(cè)未來,但它哪能比及現(xiàn)實(shí)中酣暢舞蹈的快樂呢?
活在當(dāng)下,需要我們且行且歌的平靜!皠(dòng)如脫兔,靜如處子”。面對(duì)誘惑和困惑我們需要平靜以待。面對(duì)世界對(duì)自我信仰的沖擊時(shí),我們需要平靜。只要平靜對(duì)待生活的紛擾,專注于手中的事珍惜當(dāng)下就是我們最好的行動(dòng)。
活在當(dāng)下,更需要我們有一顆不懼任何困難的心,F(xiàn)實(shí)是鮮活的,而未來卻往往充滿激流險(xiǎn)灘。承受生命不能承受之痛,練就一顆無畏的`心,生命就會(huì)無緣綻放。丘吉爾首相,誰又能想到他才華橫溢的背后又傾注了他無數(shù)個(gè)日夜對(duì)當(dāng)下的把握和對(duì)自我的不斷磨煉。他小時(shí)候曾患嚴(yán)重的口吃病,常遭同學(xué)嘲笑?伤兄环?shù)男暮蛨?jiān)強(qiáng)的信念,他選擇改變窘?jīng)r,面對(duì)著房間墻壁不斷磨煉自己的口才,一個(gè)一個(gè)音節(jié)的反復(fù)練習(xí),錯(cuò)了又再來。正是這種不懼難的精神讓他不斷積累終于贏得了自己的榮光。他那意氣風(fēng)發(fā)的演講跨過歲月仍舊還鮮活在我們的記憶里。
阿甘說過“生命就像糖果,你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是什么味道”。是啊,生命的難測(cè)更讓我們堅(jiān)信對(duì)當(dāng)下的把握,不斷在現(xiàn)實(shí)中超越自我,即使無人理解,即使飽受艱難,我們也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信:只有做好現(xiàn)在,才會(huì)有展翅高飛,才可能生命綻放。
活在當(dāng)下演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你還在緬懷往事或幻想未來嗎?路就在腳下,不如現(xiàn)在就出發(fā)。
活在當(dāng)下。我們的身體忠于當(dāng)下,而精神思想?yún)s往往停留在過去或未可知的將來,很少與身體同在當(dāng)下。南唐后主李煜在亡國(guó)后整天沉湎“春花秋月何時(shí)了”的過去,最后郁抑而終。而杞人憂天,老是害怕天塌下可怎么辦。可天不是還沒塌嗎?不如趁現(xiàn)在多干些實(shí)在工作或單純喝杯小酒賞會(huì)兒花書寫人生!巴卟豢芍G,來者猶可追”。未來是我們無法確定的,只有現(xiàn)在是緊握在我們自己手中的,此刻不為理想奮斗,下一刻又該在后悔這一刻的怠慢了。
樂在其中。這是比活在當(dāng)下更難實(shí)現(xiàn)的命題。很多窮人們?cè)诔羁喔F困,家庭各人也老是一張緊繃著的臉,你看我,我看你,又加深了這種氛圍,貧窮的陰影便像魔鬼的大手纏繞著。悲嘆!為何快樂的調(diào)子不能貫穿我們哪怕貧窮的生活?窮苦固然是眾人所不希望的,但快樂使翻越它的困難艱澀驟減,而愁悶只會(huì)擴(kuò)大陰影,只會(huì)讓它看起來更可怕。貝尼尼執(zhí)導(dǎo)的《美麗人生》闡釋了一種快樂的人生,其中充滿了不富裕,甚至可能被殺害,可主人公卻還在說:“早安,我的公主”。在潛移默化的`樂觀態(tài)度中感染了他的兒子和妻子,也感染了我和許多人。
盡管富有看起來頗令人羨慕,但很多富人并不因他的財(cái)富而快樂。他要守住巨額的財(cái)產(chǎn),如何才能讓它增值而不是縮水。富人們?yōu)榇吮疾▌诼,享受不到精神的放松。戈果理筆下地主柯留希金吝嗇到令人發(fā)指,成倉(cāng)的谷子堆成了塊狀,一碰又成了粉,錢幣成卷發(fā)綠被蟲蛀得稀爛,他就在成堆曾有價(jià)值的破爛中生活,還抱怨農(nóng)奴的懶惰,自己好吃懶做卻又內(nèi)心空虛,實(shí)在稱不上活著,更不是樂在其中享受人生。我們常抱怨生活艱難,總還缺好多東西,其實(shí)是內(nèi)心總不滿足。相由心生,若內(nèi)心滿足,一把椅子,一杯清茶,一朵閑云,還有什么快樂不了?
活在當(dāng)下演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
或許雙魚座的性格就是這樣,自戀的要死,成天幻想一些不切實(shí)際的東西,腦子里都是亂七八糟的東西,每天跑來跑去,卻不知道自己在忙些什么,渾渾噩噩地。
有一段時(shí)間就完全沉溺在了回憶之中,每天早上爬起來頂著亂糟糟的烏雞頭,就開始像個(gè)傷春悲秋的詩(shī)人,緬懷過去,我甚至覺得自己站在窗前的感慨可以編成悲劇集了。還好那是個(gè)暑假,可以容我在家里不顧形象地沉溺在我的小世界里。我記得有個(gè)同學(xué)曾對(duì)我說過:“誰說悲傷就一定要有傷心欲絕的表情,就算聽著音樂,眼淚突然從眼角里溢出來,那也叫悲傷!蹦莻(gè)時(shí)候,我十分嫌棄地看著她,在心里嘲笑她肯定又看了沒有營(yíng)養(yǎng)的書,小小年紀(jì),懂什么悲傷!而那個(gè)暑假,我肯定被她傳染了,想想這么快六年過去了,一下子跑到誰也不認(rèn)識(shí)的初中里,六年的感情啊,不容易。再一次上QQ時(shí),看到我們某位同學(xué)的個(gè)性簽名:暑假過了,那間教室又熱鬧起來,可惜再也不是那群人了?吹竭@句話時(shí),我心中不免酸酸的。
又一個(gè)中午,用寢室電話打給昔日小學(xué)同學(xué),她對(duì)我說:“現(xiàn)在提到他們的名字,我就很想哭!蓖砩系臅r(shí)候,心情就很難過了。
我從小就不認(rèn)為自己是個(gè)優(yōu)秀的人,沒有出眾的容貌,沒有優(yōu)秀的成績(jī),沒有持之以恒的'決心,做事半途而廢,甚至連遠(yuǎn)大的理想也沒有,因?yàn)槲矣X得那對(duì)我太遙不可及。最多就是在朋友面前耍耍寶,逗逗他們開心。我希望自己長(zhǎng)大之后能成為一個(gè)很厲害的人物,過一段時(shí)間后,我又放棄了,我覺得還是在他們面前耍寶比較適合我。
我記得我對(duì)那個(gè)多愁善感的同學(xué)說過一句話:“小小年紀(jì)想什么亂七八糟的東西,有一個(gè)詞兒叫活在當(dāng)下,我們要活在當(dāng)下,不要想那些無聊的東西!
這一刻,我豁然開朗,我感到莫大的喜悅,我不再?gòu)?qiáng)求未來,也不沉溺于回憶。身邊有好東西,我就好好享受,身邊沒有好東西,我就睡覺,深呼吸。
活在當(dāng)下。
活在當(dāng)下演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在時(shí)代的步伐下,人們庸庸碌碌,從匆忙忙,追逐著那不可把捉的幸福。然而,何為幸福?依我所想,活在當(dāng)下,便是幸福。
當(dāng)你能沐浴陽光,面拂海風(fēng),那么,是否立于游艇,已是無關(guān)緊要;當(dāng)你能有一刻安閑、家人伴旁,那么,貧富與否,亦無關(guān)緊要;钤诋(dāng)下,不必在意過去的不堪回首,也不必?fù)?dān)憂未來的天意弄人,便是莫大的幸福。
“采菊東籬下,悠然見南山”,這是最樸素純真的田園生活,也是陶淵明一生所追求的安慰。他拋卻過去官場(chǎng)額險(xiǎn)惡斗爭(zhēng),忘記未來仕途的繁榮富貴,只將自己置身于一片田園之中,與草木同眠,與旭日共醒。他樂于這種安逸,能與大自然朝今相處,好比謫仙神眷!耙抡床蛔阆В乖笩o違”,是他心靈的呼喚。他沒有違背自己的內(nèi)心,過著他想要的生活,不正是幸福嗎?現(xiàn)世安慰,活在當(dāng)下,是陶淵明追求并擁有的。
但也有人會(huì)如是說:活在當(dāng)下,并非幸福,而是對(duì)現(xiàn)世的滿足、對(duì)未來的憊怠。其實(shí)并非如此,活在當(dāng)下,并非不思進(jìn)取。它同樣要承受生命的悲歡離合,忍受生命賜予的.責(zé)任,卻不會(huì)計(jì)較太多,不會(huì)再活成勞勞碌碌的樣子。
美國(guó)作家在《麥田的守望者》中說:“我只想做一個(gè)麥田里的守望者”,就如他筆下的主人公一樣,在見證了世間太多的困擾與庸碌之后,他留下著作便隱居十幾年,安守他那份“活在當(dāng)下”的幸福感。他生輾轉(zhuǎn)經(jīng)歷許多波折,才終于達(dá)成所愿。他并非沒有對(duì)未來的追求一與信心,而是領(lǐng)悟到“不必為未來之憂而憂”,決定隱世,不再追問所求所欲。
道家主張“無為”、“逍遙”,何嘗不是在昭示這份幸福呢?能夠不求名利,無為而治,也賦予“活在當(dāng)下”豐富的內(nèi)涵。圣賢如此,我們又如何不能把捉這種幸福呢?
面迎海風(fēng),不問來路與去程,隨波逐流,便是活在當(dāng)下的幸福。生命不過白駒過隙,何勞把捉。能享受現(xiàn)世安慰,活在當(dāng)下,就是莫大的幸福。
活在當(dāng)下演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從看望太姥姥回來以后,我心里一直在思考一個(gè)問題:屬于我們有限的生命,該如何去珍惜。
ccu病房里的家屬,各個(gè)神情憂傷,也許親人的生命在一瞬間就離去,這不是親人和醫(yī)生所能拯救的。而這一去,就是一世。面對(duì)死神腳步的越來越近,能做些什么呢?還能怎么樣呢?
一路上,我的腦海中一直是這樣的畫面:一群盡職盡責(zé)的醫(yī)生護(hù)士,一群悲傷無盡的親人,一具冰冷的軀體。太可怕了。不管怎么樣血肉相連的親人,訣別之后,后會(huì)無期。悲傷!
太姥姥已經(jīng)是80歲的老人,疾病加速了她的衰老,能握住她手的時(shí)光屈指可數(shù)。趕緊,趕緊,孝順再不能等待……
可匆匆的歲月里,留給了我們的時(shí)間也是有限的,我們咋過這有限的時(shí)間啊。
這樣吧:每天安排好自己的功課,認(rèn)真的`對(duì)待每個(gè)老師的作業(yè),真心的善待每一個(gè)親如一家的同學(xué),珍惜每一寸光陰。
我也有自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,多么光榮和神圣。我要當(dāng)一名老師,像我的老師一樣,站在三尺講臺(tái)上,認(rèn)真的對(duì)待每一名學(xué)生。因?yàn)楹⒆訉儆谝粋(gè)家庭的未來,也是祖國(guó)的未來,我不能辜負(fù)家長(zhǎng)的殷切希望,也不能愧對(duì)我親愛的學(xué)生。我要當(dāng)一名解放軍叔叔,站在祖國(guó)的最前沿,守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。看誰還敢來侵犯?我還要……
這么多的理想要靠我腳踏實(shí)地的來實(shí)現(xiàn),最重要的是我要珍惜眼前的每一分每一秒,活在當(dāng)下。
活在當(dāng)下演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我曾是一個(gè)活在未來的人,因?yàn)槲覍?duì)未來給予了無數(shù)的期望與美好,所以我憧憬未來。我時(shí)常會(huì)想,在未來,我會(huì)以自己的實(shí)力考上一個(gè)好的高中,得到我想要的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,然后努力學(xué)習(xí),考一個(gè)理想的大學(xué),畢業(yè)后就業(yè),擁有一份完美的愛情……
更遠(yuǎn)的'未來,在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,城市應(yīng)該比現(xiàn)在更美好吧。未來的我,又會(huì)成為一個(gè)什么樣的人呢?如果我是一個(gè)作家,那么我將嘔心瀝血地寫作,之后能在書店看到我的書,擁有我的粉絲;如果我是一名老師,那么我將把精力放于教學(xué),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,在退休時(shí)看到昔日的學(xué)生成為社會(huì)的棟梁;如果我是一個(gè)醫(yī)生,那么我將鉆研醫(yī)術(shù),為每個(gè)病人的健康負(fù)責(zé),在他痊愈之時(shí)看到他的笑容,得到肯定;如果我是一個(gè)……我把所有現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了的都放于未來的憧憬中。
直到有一天,有個(gè)人告訴我四個(gè)字——“活在當(dāng)下”,讓我不再憧憬未來,而是采用一種更切實(shí)際的行為。這四字告訴我,單單只是憧憬未來,什么也不做,只是做白日夢(mèng);這四個(gè)字告訴我,我們要活在現(xiàn)實(shí),不能像行尸走肉般一味活在憧憬中;這四個(gè)字告訴我,比起憧憬未知的未來,更應(yīng)該把握現(xiàn)在,做正確的事。
活在當(dāng)下,說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。我們?cè)阢裤矫篮玫奈磥頃r(shí),是否有想過,未來正是現(xiàn)在之后。沒有現(xiàn)在,未來從何說起;沒有現(xiàn)在的努力,未來也不會(huì)像憧憬那般美好;沒有現(xiàn)在的珍惜,未來只會(huì)錯(cuò)過更多。
我們本身是生活在現(xiàn)在的人,那執(zhí)意要生活在未來,不就像泡泡升得越高反而破得越快。我們無權(quán)駕馭未來,卻有權(quán)駕馭現(xiàn)在,趁自己還活在現(xiàn)在,要好好地生活下去。我們的未來與我們的現(xiàn)在密不可分,我們的未來會(huì)變得怎樣,誰也不知道,然而我們知道我們的現(xiàn)在。只要我們對(duì)我們的現(xiàn)在問心無愧,那么未來就會(huì)比憧憬更美好和精彩。
過去我盲目地憧憬未來,而現(xiàn)在我不會(huì)再憧憬未來。因?yàn)槲抑,要擁有一個(gè)自己的未來,就需要現(xiàn)實(shí)地活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在的每一時(shí)刻,不讓自己后悔地活在當(dāng)下。
活在當(dāng)下演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有哲人說過:向后看才懂得生活,向前看才能生活。
那這是不是就意味著,我們必須先向后看,在懂得了生活之后,再向前看,去更好地生活?
或者說這只是描述了兩種過程。當(dāng)我們年青時(shí),青春勃發(fā),奮力向前;當(dāng)我們年老了,沖不動(dòng)了,便總會(huì)回憶往昔,感慨生活。
懂生活與能生活是兩碼事,向后看與向前看亦是兩回事。但只有在能生活后,我們才會(huì)去懂生活。不論是向后看還是向前看,都仍處于一種向前的過程中。
所以我們首先應(yīng)生活在當(dāng)下,先向前看。畢竟生活仍在繼續(xù),它不會(huì)停下靠站等你。我們要先把握現(xiàn)在與將來。有些事一旦錯(cuò)過,便不再回來。錯(cuò)過不是錯(cuò)了,而是過了,無法修改。這樣即使再向后看,得到的大多也只是悔恨與無奈。
且看喬布斯,他曾被蘋果公司開除。他在離職之際這樣感嘆:我居然被自己的公司開除了。可見他的無奈與傷感。但他依然樂觀堅(jiān)持,終于被蘋果公司請(qǐng)回,并帶領(lǐng)著蘋果真正走向輝煌。他也曾向后看,回憶里是當(dāng)年被掃地出門的憤怒,但他更多的是向前看,能生活,繼而用蘋果改變生活,改變了世界。到了這時(shí)候,他再向后看,也許污漬仍除之不盡,但美妙的光芒會(huì)將之覆蓋。他向后看,能懂得生活。
作為個(gè)人,向后看到的是回憶。那作為民族,向后看到的是歷史。
中華民族積弱,便是因?yàn)榍逋醭聊缭凇拔姨斐卮笪锊,無所不有”的`歷史之中。它向后看,卻不知時(shí)代仍在向前。當(dāng)堅(jiān)船利炮轟開中國(guó)之門,才幡然醒悟,殊不知悔之晚矣。
生活不會(huì)停下靠站等你。若你依舊向后看,那么不僅不能懂得生活,反而失去更多。
當(dāng)我們向前看,能生活,能抓住機(jī)會(huì),那么此時(shí)不妨再回頭看看。因?yàn)槲覀円芽缟狭诉@輛車,再向后看,得到的將是不斷向前的、美好的景致。
活在當(dāng)下演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,可以帶走一切,從來沒有什么能夠永垂不朽。
古往今來,多少樓臺(tái)煙雨中,而今剩下幾座?昔日的古羅馬,是何等的強(qiáng)大與輝煌?而今只是歷史上一朵比較大的浪花。再看看身邊的人還跟往昔一樣嗎?不朽,看上去不過是個(gè)笑話。樓臺(tái)在時(shí)間中湮滅,什么都沒留下。古羅馬也抵不過時(shí)間的侵蝕,輝煌過后,只剩下一片荒涼。而我們身邊的人終有一天都會(huì)離我們而去,那時(shí)我們便要承受孤獨(dú)。
我從來沒有想過不朽,因?yàn)槲疑钪鞘遣豢赡艿摹W鳛閮|萬平凡人中的`一員,不朽對(duì)我們來說太過遙不可及。終有一天,青春的熱血將會(huì)冷卻,曾經(jīng)的夢(mèng)想也會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。就像這向東流逝的水一樣,不可抗拒,無法逃離。
西方的龐貝古城,中國(guó)的樓蘭古國(guó),哪一個(gè)不曾在歷史上叱咤風(fēng)云過?秦國(guó)的始皇帝,漢代的漢武帝,哪一個(gè)沒有追求過長(zhǎng)生術(shù)?他們想要不朽,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他們都不能掙脫自然的法則,最終只成為一抔黃土。
想要不朽的人,請(qǐng)醒醒吧。歲月不饒人,更不必說其他東西了。但是正是因?yàn)槲覀儾荒懿恍啵晕覀儾鸥湎М?dāng)下,過好屬于自己的每一分鐘。
活在當(dāng)下,不去考慮自己能否不朽,認(rèn)真做好每一件事,這才是生活的真諦。一個(gè)只想自己不朽的人,是不會(huì)享受生活的,也不會(huì)真正不朽的。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,多少人的青春的葬送在那段黑暗的歲月里。那時(shí)的他們風(fēng)華正茂,正值青春年華。望著滿目蒼涼的大地,毅然決定參軍,去抵抗瘋狂的日軍。青春的熱血揮灑在生他、養(yǎng)他、哺育他的祖國(guó)大地上,曾經(jīng)的少年不是倒在了抗日前線,就是已成為一名成熟的軍人了。青春已經(jīng)離他們遠(yuǎn)去,而他們則被冠上了人們英雄的頭銜。青春雖然遠(yuǎn)去,但他們還有一腔熱血,不朽的信念支撐著他們,陪他們度過黑暗,迎接光明。
到如今,英雄們?cè)缫央x去,可他們的精神和信念卻是不朽的。因?yàn)樗麄冇绊懼淮忠淮那啻荷倌辏虝?huì)他們青春很短暫,唯有做出于自己、于國(guó)家、于社會(huì)有意義的事,正能量才會(huì)被傳遞下去,一個(gè)民族才會(huì)不朽。
青春就像東逝水,水最終不會(huì)回頭,會(huì)一往無前地走下去。青春也是如此,但你別忘了,流水經(jīng)過的地方,樹木叢生,綠草如茵,而樹木和綠草會(huì)在這片有水的地方生生不息。青春的生命是充滿生機(jī)的,他們長(zhǎng)在青春的河畔,汲取養(yǎng)分,壯大己身,或許有一天他們會(huì)凋零,但他們的根不會(huì)死,根會(huì)積蓄力量,重新開出青春的光芒。
青春者,縱萬難,亦不懼。銹蝕肉體,不朽靈魂。
活在當(dāng)下演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“一花一世界,一葉一菩提,春來花自青,秋至葉飄零”。時(shí)光還在不停流淌,每一份美好都需要用心珍藏?偮犚娪腥苏f:活在當(dāng)下。就像高爾基曾經(jīng)說過:“在生活里,我們命中碰到的一切美好的東西,都是以秒為單位的。”每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)活在當(dāng)下,珍惜擁有。
活在當(dāng)下,是人生驛站的閑情小憩。總有人反對(duì)這句話,他們總是會(huì)沉浸在記憶中,不愿意邁開大步向前走,而是將自己掩埋在過去,像鴕鳥把頭深埋在沙里就以為不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。但是也并不是不去回憶,一個(gè)人總會(huì)有一段難忘的歲月,偶爾想起,也會(huì)情不自禁地陶醉,回憶的最好境界應(yīng)該是:像電影片段,一片又一片,拼湊出我們的明天;回憶就像沙漏,流走卻不會(huì)丟,當(dāng)繁華落盡,千帆遠(yuǎn)去,秋風(fēng)吹動(dòng)蘆葦,夕陽染紅了身邊依偎的小鳥,這才喚起了心底的柔軟,在夜深人靜的夜晚回想當(dāng)年的青蔥歲月,那時(shí)的青春,澎湃激昂。
活在當(dāng)下,是不忘初心的生活本源。我已無暇顧及過去,我要向前走,你看,山川河流,藍(lán)天白云,都是莊嚴(yán)溫柔,沒有悲傷的。他們每天都在不斷交替變化。日復(fù)一日,年復(fù)一年,山川在不動(dòng)聲色地移動(dòng),河流在涓涓不息地流淌,藍(lán)天也有陰陽之變,云朵也有被風(fēng)擺布的時(shí)候。世間萬物都沒有靜止不動(dòng)的時(shí)候,他們總隨著晝夜交替發(fā)生著微乎其微的變化,但是無論山川河流,還是藍(lán)天白云,他們都是沒有回頭的時(shí)候,不會(huì)去想昨天的自己,不會(huì)去糾結(jié)從前是否美好,不論是喜是悲,都舒展著眉頭鼎力前行,始終活在當(dāng)下。當(dāng)然,他們也不會(huì)去空想明天的自己會(huì)是什么樣?而同樣的,是做好自己。在這五光十色的世界里,我想要的只是公園的一把長(zhǎng)椅,有一只貓?jiān)谏厦鏁裉枴?/p>
活在當(dāng)下,是一種生活的`律動(dòng)。須有光影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折里,也許生活不會(huì)那么輕易,但那才是生活原本的模樣,人生,總會(huì)有不期而遇的溫暖和生生不息的希望,愿你的生命中有足夠多的云翳,來造就一個(gè)美麗的黃昏。
【活在當(dāng)下演講稿】相關(guān)文章:
活在當(dāng)下作文02-19
《活在當(dāng)下》讀書筆記01-19
活在當(dāng)下作文(精選15篇)06-03
活在當(dāng)下作文15篇04-16
活在當(dāng)下作文(15篇)04-20
活在當(dāng)下作文(合集15篇)05-15
活在當(dāng)下演講稿精選15篇03-14
活在當(dāng)下演講稿15篇03-19