教師不忘初心演講稿錦集5篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的教師不忘初心演講稿6篇，歡迎大家分享。

教師不忘初心演講稿 篇1

　　用愛承載希望，用心編織夢想。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師，今天我演講的題目是《不忘初心方得始終》。

　　我是一個(gè)語文老師，帶領(lǐng)孩子們盡情遨游知識(shí)的海洋是我的專長。在三尺講臺(tái)妙語連珠，在方寸教室自如應(yīng)對各種突發(fā)狀況也不如此時(shí)心情激動(dòng)。如何盡快成長為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、符合教育規(guī)律、且有自身特色的優(yōu)秀教師？我想這是每一個(gè)像我一樣剛剛踏入教育行業(yè)的青年教師都會(huì)認(rèn)真思考的問題。所幸，為時(shí)不久的從教經(jīng)歷給了我想要的答案。

　　教育是愛的藝術(shù)。有人說，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重他們自然地成長。在他們跌跌撞撞的成長過程中，作為教師的'我們，要用智慧付出發(fā)自內(nèi)心的愛。

　　我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。我只是一名普普通通的教師，我試著思索、推演心中最?yuàn)W秘的哲理，我愿把我的青春奉獻(xiàn)給教育這片熱土！

　　我班里有個(gè)孩子叫榮夢琦，個(gè)性十分張揚(yáng)，做事特立獨(dú)行，任課老師提起他都非常頭疼，更是和我數(shù)次發(fā)生沖撞，有次竟然差點(diǎn)動(dòng)起手來。都說男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎，我這個(gè)女漢子是不是選錯(cuò)職業(yè)了呢？我哭過，懷疑過，抱怨過，后悔過，我問自己：你真的是想放棄了么？不！我不能放棄！在舉步維艱的情況下，我依然用真誠的關(guān)愛一點(diǎn)點(diǎn)的融化他的心靈壁壘，我始終堅(jiān)信“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)時(shí)，愛在無聲處”。

　　誰說教書是一場單戀，最終只能感動(dòng)自己？冰心老人曾說過，“愛是教育的基礎(chǔ)，是教育的源泉，有愛就有了一切”。在我持久的愛的教育下，他有了很大的轉(zhuǎn)變。

　　這段讓人心酸不已的心路歷程，我相信在座的諸位老師都曾經(jīng)歷過。如今雨過天晴，籠在心頭的陰霾也一掃而空，每天早上看到同事們帶著自信的笑容，邁著從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在；而我，像一只初翔天際的小鳥，有時(shí)低落，有時(shí)高翔，那是我還在尋找；年輕的同事們，請不要讓一時(shí)的挫折蒙蔽了視線，為自己的選擇找一個(gè)理直氣壯的理由吧！

　　如今的我不再為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲光亮而苦惱，我為自己曾無心單純地對待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的老師無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)圣潔的職業(yè)時(shí)，我如夢初醒。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。

　　路在腳下延伸，而我剛剛起步！

　　路在腳下延伸，而我正在鋪路！

　　不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。

　　古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹林；終身之計(jì)，莫如樹人”。教師！是我今生無悔的選擇！我們是教師，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，任何烏云遮擋不��；我們是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！

教師不忘初心演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好！

　　我是來自***小學(xué)的***，我今天演講的主題是《不忘初心，與夢同行》。

　　我時(shí)常問會(huì)自己，初心是什么？是“人之初、性本善”的那份純真？還是“人生若只如初見”的那份美好?是那“不畏浮云遮望眼”的勇氣？還是“慣看秋月春風(fēng)”的淡泊？不同的人會(huì)有不同的理解。

　　27年的教育生涯里，我理解的初心之一，就是自我成長的動(dòng)力。社會(huì)發(fā)展日新月異，夜郎自大固步自封早晚會(huì)被淘汰。作為教育工作者僅僅有一桶水是不夠的，要成為源源不斷的活水，要有終生學(xué)習(xí)的理念。每當(dāng)看到哪位教師榮獲高級教師這一職級時(shí)，我心里就默念，我哪一天能成為高級教師呢？那個(gè)人如果是我多好啊！我內(nèi)心為什么如此渴望？因?yàn)檫@個(gè)是作為教師至高無上的榮譽(yù)，是對教師教育教學(xué)能力高度的認(rèn)可，是對職業(yè)技能專業(yè)化的高度評價(jià)。可是一個(gè)村屯的老師想獲得這樣的殊榮談何容易？

　　我深知追夢的路上一定要披荊斬棘，為此，我開始尋找自我成長的途徑。說實(shí)在的，我的思想還是比較與時(shí)俱進(jìn)的，20xx年我家買了全村的第三臺(tái)電腦，從此我便開始走上網(wǎng)絡(luò)研修成長之路。人們都說圈子很重要，我很認(rèn)可這句話，與高人為伍與智者同行自己的思想都有建樹。有時(shí)研討話題我們經(jīng)常到深更半夜，不理解我們的稱我們是“瘋子”，理解我們的人也稱我們是“瘋子”，我愿當(dāng)這樣的“瘋子”，這不就是教師對專業(yè)成長的渴望嗎？這不就是教師對教育事業(yè)的執(zhí)著追求嗎？這不就是學(xué)生、家長、學(xué)校、社會(huì)需要的老師嗎？這不就是想卓有成就教師的表現(xiàn)嗎？我把從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)來的東西用在教學(xué)中，駕馭課堂更加得心應(yīng)手，課堂孩子參與的積極性更高，學(xué)生成績也提高了，教學(xué)水平和專業(yè)技能也得到提升了。以后相應(yīng)的各種機(jī)會(huì)就接踵而來�？h級、市級賽課開始有我身影，別看只是縣級或者市級的賽課，這對老師的成長起了重要的推動(dòng)作用，一次次的學(xué)習(xí)，一次次的歷練，成就了現(xiàn)在的我，成就了多年前夢想成為那個(gè)獲得高級職稱教師的我。人生尤如儲(chǔ)蓄罐，努力儲(chǔ)蓄多了，時(shí)間長了，自然就會(huì)成功了。努力的最壞結(jié)果就是大器晚成。如今我也是一名高級教師了，但是對教育事業(yè)的執(zhí)著追求我仍在追夢的路上，我期待多年后我培養(yǎng)的學(xué)生也和我一樣，是一個(gè)有夢想和有追求對社會(huì)有用的人。

　　我理解初之二，就要對學(xué)生有仁愛之心。把自己的感情世界與學(xué)生成長聯(lián)系在一起。把學(xué)生當(dāng)成自己的兒女，這種感情是做好教師的根本動(dòng)力。學(xué)生的每次進(jìn)步無不凝結(jié)著老師無數(shù)的心血，尊重他人的人格和自尊心，相信他們會(huì)進(jìn)步，用父母般的愛撫慰她們的心靈。記得20xx年初冬季節(jié)，班級中少言寡語的女孩凍著發(fā)青的嘴唇，抱著雙壁佝僂著走進(jìn)教室，待她落座，我走到她身邊，伸手一摸孩子的大腿，天吶！還穿著單褲呢！她告訴我，媽媽扔下她們離家有幾年了，爸爸沒有錢給她買棉褲，爸爸正打工掙錢呢。母性內(nèi)心的柔軟頓時(shí)讓我心酸、心疼至極，這么冷的天不穿棉褲怎么行？會(huì)被凍壞的！下班后我連夜給她做了一條棉褲，第二天拿學(xué)校給孩子穿上了，伴著孩子的`一聲謝謝老師，眼淚流出了眼角。我知道她內(nèi)心充滿了感激，也充滿了被關(guān)愛的渴望。從那一刻起，我對她更加的關(guān)愛了，幫她交書費(fèi)學(xué)費(fèi)，課間和她們一起玩耍，給她面包、火腿腸，雖然這些在現(xiàn)在看來算不了什么，可是十幾年前因?yàn)檎煞虻昧穗y以治愈在疑難雜癥，他四處求醫(yī)問藥，我也是債臺(tái)高筑，日子也過得債臺(tái)高筑、舉步維艱啊！人們都說愛心可以傳遞，的確這樣，學(xué)生在我感召下，也主動(dòng)幫助她，和她一起玩，在我們師生共同努力下，女孩變得開朗了、自信了�；剡^頭來想想，困難猶如彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。

　　初心，我理解初心之三，就是三尺講臺(tái)那份堅(jiān)守。實(shí)現(xiàn)夢想最起碼的是堅(jiān)守自己的陣地，無論它是否給你帶來功名利祿，或者是工作上的享受。我們都知道教師的工作彈性特別大，不付出很多工作就平庸些，付出很多又很辛苦，教師這一職業(yè)本身就肩負(fù)著艱巨復(fù)雜的育人工程。正因?yàn)榻處煿ぷ鞯奶厥庑�，有的教師選擇了改行。不能說改行的想法我沒有過，當(dāng)思想有波動(dòng)時(shí)，我就想起父親對我教育，做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師。我父親就是一位老教育工作者，他的業(yè)務(wù)水平和才藝深受學(xué)生的喜歡和崇敬。這點(diǎn)早在我年幼時(shí)就扎下了根，將來做一個(gè)像父親一樣的愛生、負(fù)責(zé)、多才多藝的懂教育的好老師。這二十七年我一直為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力著。我教過四屆大循環(huán)的畢業(yè)生，他們讓我很有成就感，他們現(xiàn)在有的在機(jī)關(guān)工作；有的在企業(yè)部門當(dāng)經(jīng)理；有的做教師；有的做個(gè)體，即使當(dāng)農(nóng)民也過得比老師好很多，真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)啊！最讓我有幸福感的就是，每每看到她們?nèi)〉贸煽儠r(shí)，離別許久聚會(huì)時(shí)，生日或節(jié)日短信電話祝福時(shí)……這些成就感幸福感讓我和三尺講臺(tái)綁定教育生涯未來的日子。

　　勿忘初心，方得始終。初心就是用我們平凡的生命，沿著太陽的光芒，播下我們無私的信念，你看那前方道路漫長坎坷，充滿未知，我們無謂前行，讓那虛幻的色彩，隨風(fēng)飄散……不忘初心，方能致遠(yuǎn)！我的演講完畢，感謝大家的聆聽！

教師不忘初心演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　人們常說：“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)，教師是人類靈魂的工程師�！弊怨乓詠�，中華民族就有著尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時(shí)也在燃燒著自己�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱道出了教師這一職業(yè)的艱辛與無私。作為教師，必須有督促學(xué)生向善的耐心，有處理繁瑣教學(xué)事務(wù)的細(xì)心，還要有堅(jiān)守崗位毫不懈怠的.忠心。

　　從小，我就立志成為一名教師，這個(gè)想法源于我心中的一個(gè)結(jié)，源于我對教師職業(yè)的一種向往。在這里，我想和大家分享一個(gè)故事。

　　二十年多年前，當(dāng)我還在讀初中的時(shí)候，那時(shí)我們學(xué)校的校長已經(jīng)年至花甲，他在教育工作崗位上已經(jīng)奮斗了四十多個(gè)年頭，仍在堅(jiān)持。他管理學(xué)生非常嚴(yán)格，每天要求我們早上6點(diǎn)半起床，而他自己則會(huì)在6點(diǎn)鐘的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)在宿舍樓下等著我們。問他原因，他說：“你自己不早起，怎么能要求學(xué)生早起呢?”他規(guī)定在學(xué)校老師不能在學(xué)生面前抽煙，如若在教室、辦公室里發(fā)現(xiàn)了煙頭，他很少當(dāng)面批評指責(zé)老師，而是彎下腰去撿起來，喜歡抽煙的老師看到了，雖然表面沒有什么反應(yīng)，但是慢慢地也會(huì)有所改變。問他原因，他說：“老師都抽煙，怎么要求學(xué)生不抽煙呢?”初三下學(xué)期的時(shí)候，他教我們化學(xué)課。在一次事故中，他不小心將腳扭傷了，老人傷筋動(dòng)骨一般都需要休養(yǎng)一段時(shí)間，本以為他肯定來不了了�？墒巧险n鈴一響，又看見他杵著拐杖一瘸一拐地走來上課，精神飽滿，完全沒有傷痛之色。放學(xué)后，同學(xué)們都走了，我見他行動(dòng)不便，想上去扶他一把，他卻堅(jiān)持說：“不要緊，往前走，走著走著就好了�！�

　　這么多年來，不管是學(xué)習(xí)、工作、還是生活中遇到什么困難，我腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出老校長的身影，耳邊就會(huì)響起老校長常說的那句話：“不要緊，往前走，走著走著就好了”。一路走來，現(xiàn)如今我也成為了一名老師，在教學(xué)工作和學(xué)生工作一線上也奮斗了十多年。這些年來，我電話從未關(guān)機(jī)，學(xué)生出現(xiàn)各類大小事故總是在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。面對學(xué)生的無理取鬧、面對學(xué)生中出現(xiàn)的各種意外傷害事故，我也想過放棄，想過逃避，想過退縮。之所以能夠堅(jiān)持到今天，我想就是因?yàn)槔闲ｉL的這種精神鼓勵(lì)著我，鞭策著我。

　　我心中常想起陶行知先生的一句話：“教育是國家萬年根本大計(jì)”。教育興則國家興。我們培養(yǎng)的不僅是學(xué)生，更是國家的未來。正如“一打綱領(lǐng)不如一個(gè)行動(dòng)”�！安煌�初心，緊跟黨走”絕不是一個(gè)口號(hào)，而是一種莊嚴(yán)的宣誓。作為一名教師，作為一名共產(chǎn)黨員，我清楚地知道自己想要干什么、能夠干什么、必須干什么。不忘最初之心，才能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，繼續(xù)前進(jìn);只有緊跟黨的走，才能保持正確的道路和方向，從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。只要我們堅(jiān)定信仰，勤勉工作，不忘初心，緊跟黨走，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢!

教師不忘初心演講稿 篇4

　　打開記憶的大門，你一定有過許多許多的夢想。我的夢想就是走上三尺講臺(tái)，一定要做一名優(yōu)秀的老師!終于夢想成真了!我感到快樂和幸運(yùn)，因?yàn)檫@是一份有關(guān)夢想的職業(yè)，這是一份有關(guān)心靈的職業(yè)，更是一份成就人才關(guān)于愛的事業(yè)!面對一個(gè)個(gè)鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我們總是一次次默默的告訴自己，要努力、要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師。這便成了我走上講臺(tái)最初的目標(biāo)。

　　為此，我在工作上再苦再累，毫無怨言，每天都是面帶微笑，迎接班中每一個(gè)孩子。還記得上一學(xué)期開學(xué)，某個(gè)班原先的兩位老師都有孕在身，一位開學(xué)就要請產(chǎn)假，還有一位也只能堅(jiān)持一個(gè)月，最后校領(lǐng)導(dǎo)決定讓我去做這個(gè)班的班主任，我想都沒想，很爽快的答應(yīng)了。其實(shí)我們都知道，這一去意味著什么。首先作為一個(gè)代課老師去做班主任，工作內(nèi)容增加了，責(zé)任也更重了，更主要的是由于人手緊缺，在沒人去代課的時(shí)候，我將一個(gè)人負(fù)責(zé)起一個(gè)班的日常生活，班級的所有事情將壓在我一個(gè)人的身上。但是，想到孩子們天真的'笑臉，我沒有猶豫，快樂的來到了這個(gè)班級。10月初，搭班休產(chǎn)假了，我默默的開始了一個(gè)人撐起一個(gè)班的重任。和孩子們愉快相處，開展好每個(gè)活動(dòng)，和孩子們?nèi)诤铣闪艘粋�(gè)整體。這一切老師們看在眼里，孩子們也記在心里。在孩子心目中，王老師為人正直，言行一致，嚴(yán)厲而又不失童心，公平且不失靈活，既是他們的好老師也是他們的好朋友。

　　現(xiàn)在班級中的特殊孩子越來越多，上學(xué)期就遇到了一個(gè)。他生下來后就被確診為弱聽，第一天來報(bào)道的時(shí)候，小小瘦瘦的、躲在奶奶的身后探出頭來看著我，奶奶將他推到了我的面前，讓他叫人。小家伙猶豫了，過了好一會(huì)才開口道：“老師！”我一下子就被他這發(fā)音不準(zhǔn)的叫聲給深深的震撼了。我暗下決心：一定要讓他在我們班上開心、快樂的生活。我是這樣想的，當(dāng)然也是這樣做的。在接下來的日子，每天早上我都會(huì)在教室門口開心的迎接他的到來，孩子們都會(huì)主動(dòng)的幫助他，他也從開始的抗拒排斥慢慢地變得開心快樂起來，看到這樣的情景，我真是打心眼里高興。后來江江到上海去種植人工耳蝸，他就辦理休學(xué)手續(xù)，雖然我們大家都很不舍得江江，但是為了江江的未來能夠聽到更多更好聽的聲音，我們就只能和他告別了。這學(xué)期我去大班聽課的時(shí)候，突然一雙小手過來摸了摸我，我抬頭一看，啊，這不是江江嗎？我很激動(dòng)的摸著他的頭說：“你來上學(xué)啦，真好，我又看到你了！”說完之后眼眶都有點(diǎn)濕潤了，江江也是很開心的點(diǎn)點(diǎn)頭，在上課的時(shí)候他還不時(shí)的轉(zhuǎn)過頭來看看我。之后每次在幼兒園遇到他，他都會(huì)主動(dòng)的跑過來和我打招呼，我們儼然已經(jīng)是一對親密的好朋友了。

　　對于孩子們的付出是值得的，是有回報(bào)的，我?guī)н^的每一屆孩子都說我像“媽媽”——溫柔的好媽媽，同事們評價(jià)我親和力強(qiáng)、家長說我有責(zé)任心，領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)我工作有方，每一個(gè)肯定都讓我堅(jiān)守了自己愛孩子的心。我熱愛幼教這份職業(yè)，它讓我有一種幸福感。我深信：今天操場上奔跑的娃娃也許明天就會(huì)站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；今天教室里傳出的稚嫩童聲，也許明天會(huì)響徹世界音樂的殿堂。每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的希望，只有真心的付出才有美好的回報(bào)。

　　不忘初心，用愛托起明明天希望，用愛堅(jiān)守我們?nèi)松�的目�?biāo)，相信我們付出的真情和汗水，會(huì)在白發(fā)回首時(shí)，匯聚成：“人世間最博大的愛！”

教師不忘初心演講稿 篇5

親愛的老師們和同學(xué)們：

　　你們好！

　　作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道：“在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地�！边@話告訴我們：一個(gè)人既要有夢想，更要有對夢想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣！對我來說，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。

　　我不是山東人，我來自湖北。十八歲報(bào)考大學(xué)，我義無反顧地選擇了師范專業(yè)。二十二歲當(dāng)教師，我來到山東泗水，成為了一中一名最普通的高中語文教師。我的夢想談不上偉大，我只想用青春在教育的畫卷上繪出最絢麗的色彩，寫下最燦爛的詩句。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就告誡自己，這不僅是一份工作，更是一種責(zé)任。

　　光陰如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在泗水的教育戰(zhàn)線上度過了十一個(gè)春秋。十一年里，我從一個(gè)不敢直視學(xué)生眼睛的教學(xué)新手，歷練成為如今倍受好評的業(yè)務(wù)骨干。我的年齡在變，能力在變，心態(tài)在變，唯獨(dú)不變的，是我對最初懷抱的`教育夢想的執(zhí)著守望。

　　猶記得生命中不堪回首的20xx年，就在那一年，我遠(yuǎn)在湖北老家的父親被確診晚期肺癌，而我正帶領(lǐng)學(xué)生奔赴高考的戰(zhàn)場。我放不下父親，子欲養(yǎng)而親不待的痛苦讓我心若刀絞；我也放不下學(xué)生，肩上的重?fù)?dān)、一百多個(gè)學(xué)生的前途，讓我無法在高考即將到來的時(shí)候舍他們而去。

　　老實(shí)說，我也曾經(jīng)無數(shù)次地想要請長假回湖北，可每當(dāng)我在電話里說出這想法時(shí)，父親總說自己有母親照顧，叫我不要隨便請假，耽誤學(xué)生。往往說到最后，他生起氣來，引起一陣猛烈的咳嗽，我不敢多說，只能作罷。最后的最后，父親把“不要耽誤工作”的叮囑帶到了棺材里——他連最后去世的日子都選在了我的暑假。從頭到尾，我竟然沒有因?yàn)樗�的離世請過一天的假！

　　父親臨終時(shí)，留下了一句不是遺言的遺言，他說：“這輩子該做的事，我都做完了�！敝钡浇裉�，我仍記得當(dāng)時(shí)的情景，記得他說的這句話。我更愿意把它當(dāng)作父親對我最后的鞭策和我此生的座右銘。當(dāng)我工作得累了倦了的時(shí)候，當(dāng)我被玩劣的學(xué)生氣得煩了躁了的時(shí)候，當(dāng)我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時(shí)候，我總會(huì)問問我自己：“該做的事都做完了嗎？”要么桃李天下，要么誤人子弟，當(dāng)老師的，從來都是一個(gè)良心活。

　　“起始于辛勞，收歸于平淡�！蔽覀兯鶑氖碌穆殬I(yè)從來都不會(huì)驚天動(dòng)地，只能夠潤物無聲；我們所肩負(fù)的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐�？赡怯秩绾�？日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢？

　　流年有聲，歲月無痕。我的“教育夢”在山東、在泗水、在一中，經(jīng)過十一年的沉淀，終于變得更加深沉而厚重、真實(shí)而純粹。我承認(rèn)，剛參加工作的熱情會(huì)隨著年歲的日增、家庭的瑣事、生活的重創(chuàng)而漸漸消磨，但夢想的力量就在于，當(dāng)你歷盡了生活的破碎與絕望后，它還能夠讓你重新抬起頭來，仰望頭頂上那片燦爛的星空！

　　我們的國家由每一個(gè)具體的人構(gòu)成，而我們每個(gè)人心中那些或渺小、或偉大的夢想最終匯聚成了整個(gè)國家的夢想。只有當(dāng)我們每個(gè)人都不再錯(cuò)把欲望當(dāng)作夢想，當(dāng)我們每個(gè)人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春，當(dāng)我們每個(gè)人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是，只有當(dāng)我們每一個(gè)人都能不忘初心，以夢為馬，永遠(yuǎn)奔馳在尋夢征途上的時(shí)候，我們才能夠自豪地說，我有一個(gè)夢想，它叫中國夢！

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