環(huán)保小衛(wèi)士演講稿模板集錦5篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)人們種樹(shù)和種樹(shù)時(shí),他們先種花和花,然后才芳香。最近身邊發(fā)生了一系列的變化,讓我對(duì)這句諺語(yǔ)有了更深的理解:努力做文明公民,人人為集體做貢獻(xiàn),集體的力量是最強(qiáng)大的!
從去年開(kāi)始,我們駐馬店就積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市,在城市的每個(gè)路口都加了交通助理員指揮交通;道路兩側(cè)環(huán)衛(wèi)工人加班打掃公共設(shè)施;大街小巷穿著紅色背心的志愿者撿垃圾,清理墻上的小廣告,清除城市的“牛皮癬”……他們?yōu)轳v馬店成為文明城市,形成美麗的風(fēng)景線做出了巨大的貢獻(xiàn)。
看到這么多人在為創(chuàng)建文明城市做出無(wú)私的貢獻(xiàn),我這個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”應(yīng)該也不甘示弱。我決定積極參加創(chuàng)建文明城市的“革命”。周末,我們?nèi)一赝馄偶页燥。晚飯后,我和媽媽帶了鐵刷、鐵鍬、抹布等清潔工具來(lái)美化小區(qū)的圍墻。墻頂?shù)膹V告紙?jiān)陲L(fēng)中搖頭,仿佛在說(shuō):“哈哈!你能聯(lián)系到我嗎?”我盡力往上走,還是夠不著。就在我氣餒的時(shí)候,我媽說(shuō):“孩子,凳子。”我趕緊拿過(guò)小板凳,站在上面。我先用濕毛巾把貼在墻上的廣告紙打濕,然后用鏟子使勁鏟,再用干凈的濕毛巾使勁擦。啊,這個(gè)頑固的“牛皮癬”終于被清除了。看著干凈的墻,我媽豎起大拇指。
昨晚放學(xué)回家的`路上,看到一個(gè)大哥把剛吃完的餅干袋扔在地上就跑了。我對(duì)自己說(shuō):“我是環(huán)保小衛(wèi)士,我一定要把這些垃圾處理掉!眿寢屨f(shuō):“我這里有個(gè)空塑料袋。讓我?guī)湍惆牙胚M(jìn)去!”我們一路撿垃圾,有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到家了?粗闷鹨粋(gè)裝滿垃圾的塑料袋,我們感到非常滿足。雖然我的小手已經(jīng)變成了“黑爪”,但一想到為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么,就像吃蜂蜜一樣甜。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境。創(chuàng)建文明城市需要大家共同努力。讓我們?yōu)樘焐系奈拿髫暙I(xiàn)自己的力量!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇2
今天這個(gè)非常發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境條件看似樂(lè)觀,但卻有很大的隱患,都是人為制造的:肆意砍伐樹(shù)木,設(shè)置化工廠,亂排放有害液體。“世界每年對(duì)人類構(gòu)成更大威脅的氣體排放量達(dá)到6億噸以上.據(jù)估計(jì),到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面三分之一的土地將面臨荒漠化的危險(xiǎn),每年將有6平方公里的土地荒漠化,威脅到60多個(gè)國(guó)家……”看到這些觸目驚心的數(shù)字,人類,你們?cè)趺纯??300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林猿的出現(xiàn),到人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,大自然一直對(duì)每個(gè)人永無(wú)止境的需求“有求必應(yīng)”,進(jìn)一步加劇了人類的貪婪。
舉個(gè)例子:中國(guó)的木蘭溪在20世紀(jì)50年代初本來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的河流,現(xiàn)在卻是一條魚(yú)蝦滅絕的'臟河,給我們的地球母親又添了一道傷疤。這,難道不是給人類敲響了警鐘嗎?
因此,我鄭重向尚未意識(shí)到的人建議:
第一,人類要征服可怕的自然,就必須尊重自然。改造自然要謹(jǐn)慎,實(shí)踐和改進(jìn)要大膽,這樣才能控制自然,使自己的利益與自然和諧發(fā)展,絕不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇一種有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園和地球,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
1.節(jié)約資源,減少污染
(1)以節(jié)約用水為榮,隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,防止滴水。
(2)慎用洗滌劑,盡可能使用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水質(zhì)的污染。
2.綠色消費(fèi)與環(huán)保選擇
(1)使用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水和空氣污染。
(2)購(gòu)買低脂家用制冷電器和無(wú)脂頭發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
3.再利用再利用
盡量少用一次性產(chǎn)品,多用耐用產(chǎn)品。如果不使用一次性塑料和飯盒,減少白色污染;不要使用一次性筷子;自帶購(gòu)物袋或購(gòu)物籃。
4.分類、回收和再利用
不要丟棄垃圾和廢物,如廢電池和廢塑料;垃圾將被分類并投入使用,變廢為寶,回收資源,造福人類。
5.保護(hù)自然界萬(wàn)物共存
不獵捕和使用珍稀動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)和保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,呵護(hù)身邊的每一寸綠地、花草樹(shù)木。
6.注意健康,保護(hù)環(huán)境
禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所吸煙和制造噪音。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我提倡學(xué)生要提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨加入我們的行列,貢獻(xiàn)自己的力量,保護(hù)環(huán)境,造福子孫后代。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇3
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!我和幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)辦了“小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)”,去運(yùn)河公園做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
那天,在烈日下,我們興致勃勃地來(lái)到運(yùn)河公園。當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí),我們被分成兩組,并被分成各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。我和石暢是一組的。我們戴著白手套,拿著包,在綠化帶周圍尋找垃圾。過(guò)了一段時(shí)間,我有一種退下去的心思?粗藗儺悩拥哪抗,我不好意思拉下帽檐,怕被別人看到。這時(shí),石昌發(fā)揮了組長(zhǎng)的威嚴(yán),命令我堅(jiān)持完成這個(gè)任務(wù),不要半途而廢。我迅速?gòu)澫卵ふ依阉诸愌b進(jìn)袋子里。一個(gè)丑陋的場(chǎng)景發(fā)生了。一個(gè)年輕人把垃圾扔進(jìn)了綠草地。我仿佛聽(tīng)到草叢里憤怒的`呼喊。他怒氣沖沖的上前讓小伙子撿垃圾,他卻視而不見(jiàn),惡狠狠的看著我。這時(shí)候我故意大聲和他爭(zhēng)論,好讓同伴聽(tīng)到,幫助我。高個(gè)子石昌聽(tīng)說(shuō)首當(dāng)其沖,其他隊(duì)伍的同伴也跟著來(lái)了。年輕人看到我們這么多人,他的囂張氣焰立刻收斂了,不愿意撿垃圾。他嘴里嘀咕著:“我不認(rèn)識(shí)你們這些孩子!蔽覀冞嘲笑他不稱職,亂扔垃圾。一場(chǎng)風(fēng)波平息了,我和同學(xué)在活動(dòng)中更加活躍。
通過(guò)這次活動(dòng),我深深體會(huì)到:實(shí)現(xiàn)環(huán)保夢(mèng)想,從我做起,從小事做起。保護(hù)環(huán)境,讓我們?yōu)榈厍蚰赣H支持一片綠色。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇4
老師、同學(xué)你們好:
我們是南寧市錦華小學(xué),科技組的同學(xué)。代表學(xué)校參加“創(chuàng)新活動(dòng)競(jìng)賽”。我們的實(shí)踐探究,主要是圍繞水性筆變“姓”展開(kāi)。
水性筆的出現(xiàn),便以攜帶方便、書(shū)寫(xiě)潤(rùn)滑受到了大家的喜愛(ài)。由于水性筆是一次性的使用,產(chǎn)生了大量的殘骸。所以我們的探究,就從水性筆的殘骸開(kāi)始。
水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的`,我們,首先用水性筆的筆芯做實(shí)驗(yàn)。把它埋在地下,由于塑料的不溶解性。有毒性對(duì)土地的污染可想而知。再把它焚燒時(shí),產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,對(duì)空氣是嚴(yán)重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨,對(duì)土地和植物。水資源和動(dòng)物的危害,請(qǐng)大家看這些圖片。是我們通過(guò)實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)果。土地受到污染后,植物會(huì)慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的污染后,所有的水生植物和魚(yú),也難逃厄運(yùn)。
同學(xué)們,你們看到這一張張觸目驚心的圖片,和一組組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。對(duì)水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。堅(jiān)決糾正和制止,破壞環(huán)境的行為。爭(zhēng)做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇5
在地球村里,環(huán)境保護(hù)是我們的責(zé)任,也是每個(gè)人的責(zé)任。然而,也有一些人不講環(huán)保,給我們的生活帶來(lái)了很多麻煩。我說(shuō)一個(gè)親身經(jīng)歷吧。
有一天,我和奶奶去天元超市買飲料。不知怎么的,在格外清新的空氣中,突然一股嗆人的煙霧從我奶奶和我的鼻孔里飄出來(lái)。啊,這味道真難聞,我睜不開(kāi)眼。奶奶拉著我的手,小跑著穿過(guò)這段路。我回頭一看,原來(lái)是個(gè)賣羊肉的燒烤攤,老板的小風(fēng)扇是強(qiáng)力風(fēng)扇!看看我們剛走的.路上的人,都捂著鼻子瞇著眼睛。
經(jīng)營(yíng)燒烤店的人,你們有沒(méi)有注意到周圍植物的葉子都變成黑色了?雖然你認(rèn)為人們喜歡這種食物,但你覺(jué)得燒烤不健康嗎?雖然你還在用同樣的方式燒烤,但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)去的人不喜歡聞這種味道?雖然你還是覺(jué)得煙味還不錯(cuò),但是你發(fā)現(xiàn)大自然被破壞了嗎?雖然你覺(jué)得地球還是和以前一樣,但是你知道空氣質(zhì)量的惡化導(dǎo)致了南極臭氧層的破壞,有兩個(gè)歐洲人那么大嗎!
雖然我現(xiàn)在不太懂環(huán)保,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)如何保護(hù)環(huán)境,努力做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!我應(yīng)該自覺(jué)遵守衛(wèi)生紀(jì)律,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不把臟東西扔進(jìn)垃圾箱。同時(shí)也想鼓勵(lì)身邊的人注意衛(wèi)生,熱愛(ài)環(huán)保,讓他們明白環(huán)保的重要性。同學(xué)們,環(huán)保從我做起。讓我們努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士。加油!
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