關(guān)于誠(chéng)信從我做起演講稿三篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信從我做起演講稿3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信從我做起演講稿 篇1
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
中華民族自古就有講誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)，曾子曾說(shuō)過(guò)，“言必行，行必果”。宋代也有查道吃棗流錢(qián)的故事�？上�，在現(xiàn)代社會(huì)，誠(chéng)信卻在一步步的缺失，注水豬肉、假藥案、假奶粉案，許多企業(yè)因此而失去了商機(jī)。許多個(gè)人因?yàn)橐?jiàn)利忘義背棄誠(chéng)信，而失去了信譽(yù)、自由和生命。
在一本書(shū)里看到一個(gè)在日本留學(xué)打工的中國(guó)青年，因?yàn)橥祽�，沒(méi)有按要求把盤(pán)子刷七遍，被雇傭者辭退反復(fù)找工作而屢次碰壁的慘劇，可笑嗎我們身邊也不乏這樣偷工減料的人和事，他們?cè)谄垓_著，偷懶著，一次次的闖著僥幸，走著所謂的捷徑。
君不見(jiàn)，報(bào)表記錄上的假數(shù)據(jù)，日常設(shè)備巡檢的漏檢或走過(guò)場(chǎng)、未操作、未分析而隨意添加的加油，加藥，排污記錄，上夜班時(shí)的睡崗，崗位之間為求自得的瞪著眼的瞎話(huà)：我沒(méi)有調(diào)整啊，好了好了，汽壓馬上就上來(lái)了......
種瓜得瓜，種豆得豆。因而，真相被掩蓋、領(lǐng)導(dǎo)被蒙蔽、隱患和壞現(xiàn)象，得不到處理和制止，小問(wèn)題逐漸演變成大漏洞，生產(chǎn)被動(dòng)，故障，事故，人生傷害接踵而來(lái)，出現(xiàn)著一人偷懶百人忙，一次事故錢(qián)財(cái)光的悲劇。
顯然，這些苦果是誠(chéng)信的缺失造成的，工作生活在企業(yè)里，我們每個(gè)人都想平平安安，過(guò)著健康和諧的'日子。但是，當(dāng)某些部位、某些環(huán)節(jié)、某些細(xì)節(jié)被忽略，出了問(wèn)題，效益會(huì)有嗎平安會(huì)有嗎？xx和xx兩起人身傷害事故告訴我們的是沉痛和無(wú)盡的后悔。
質(zhì)量需要誠(chéng)信，顧客需要誠(chéng)信，工作需要誠(chéng)信，短暫的安逸和享受換取財(cái)產(chǎn)和生命的損失值嗎因個(gè)人的疏懶，造成企業(yè)蒙受重大損失，影響公司發(fā)展，責(zé)任負(fù)得起嗎當(dāng)公司高層把誠(chéng)信寫(xiě)入企業(yè)關(guān)系，并提出誠(chéng)信服務(wù)，從我做起的號(hào)召，堅(jiān)持把誠(chéng)信當(dāng)作員工的道德行為規(guī)范來(lái)抓，可見(jiàn)公司的高瞻遠(yuǎn)矚和抓好誠(chéng)信服務(wù)的決心。
我的演講完畢！謝謝大家！
誠(chéng)信從我做起演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《誠(chéng)信與我們同行》。
今天，我站在這里，首先想給大家講一件真實(shí)的事情。
那是一周前，也就是我接到這個(gè)演講通知后，我以忙為借口，要媽媽幫我寫(xiě)一篇關(guān)于誠(chéng)信的演講稿。媽媽當(dāng)即回絕：自己的事情自己做。哼！不就是一篇演講稿，我到網(wǎng)上查，組裝一篇不就行了嗎？于是，我便搜索我要的“誠(chéng)信”。眼前出現(xiàn)的頁(yè)面讓我歡喜讓我憂(yōu)，瞧瞧這篇不錯(cuò)，看看那段很好，這么多的文章該如何取舍、怎樣整合呢？折騰來(lái)折騰去，反而沒(méi)有了主意。
正在我猶豫不決時(shí)，媽媽在一旁說(shuō)道：“演講只是一種形式，其目的是想通過(guò)讀書(shū)，讓更多的青少年了解誠(chéng)信的本義，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。你說(shuō)說(shuō)看，你現(xiàn)在的行為，和本次活動(dòng)的宗旨相符嗎？”是呀，我在干什么呢？剽竊，還是抄襲？讓媽媽寫(xiě)、上網(wǎng)組裝，這叫誠(chéng)信嗎？
于是，我急忙找到那本《知榮明恥，從我做起》。書(shū)上從孔子的“民無(wú)信不立”到弟子子路的“言必信，行必果”；從唐代詩(shī)人李白的“海岳尚可傾，口諾終不移”到元代戲曲家關(guān)漢卿的“去食去兵，不可去信”。
從古到今，這些智者都認(rèn)為，誠(chéng)實(shí)守信是一種不可或缺的美德，人的情操、襟懷、氣節(jié)、信仰等美好的品質(zhì)，也都是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的，我們應(yīng)該與誠(chéng)信同行。
談到誠(chéng)信，我忽然又想起了一個(gè)故事，講的是多年前，一個(gè)15歲的男孩出門(mén)學(xué)徒，臨行前他的奶奶一路叮囑他的只有一句話(huà)“老老實(shí)實(shí)做人，規(guī)規(guī)矩矩做事”。
有一天早晨，男孩在打掃衛(wèi)生間時(shí)發(fā)現(xiàn)地上躺著幾枚硬幣，他很需要錢(qián)，他完全有條件把錢(qián)占為己有，但他沒(méi)有這樣做，而是把錢(qián)撿起來(lái)，交給了師傅，這樣的事后來(lái)發(fā)生過(guò)許多次，每次師傅見(jiàn)他來(lái)交錢(qián)時(shí)總是不可置否。
在外人看來(lái)，他是一個(gè)笨小孩，做事一板一眼，不懂得變通；現(xiàn)在人看來(lái)，這樣的學(xué)徒成不了大氣，他缺乏商人應(yīng)有的靈活和世故。但他現(xiàn)在的身份是杭州某著名藥廠(chǎng)的老總，他創(chuàng)出的.品牌已熱銷(xiāo)了20多年，他靠的不是靈活而是誠(chéng)信。在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，他多次提到奶奶說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“老老實(shí)實(shí)做人，規(guī)規(guī)矩矩做事”。是呀，一句話(huà)，一輩子，一句話(huà)寫(xiě)就不一樣的人生。
但現(xiàn)實(shí)怎樣呢？又一個(gè)發(fā)生在前些日子的事情觸動(dòng)著我，我有一個(gè)上小學(xué)二年級(jí)的小表弟，有一天，我外婆給了他5元零花錢(qián)，他到學(xué)校后就把這五元錢(qián)交給了老師，說(shuō)是路上撿到的。為了贏得老師的表?yè)P(yáng)，做出這樣讓人啼笑皆非的事情，難道說(shuō)我們的教育真的出了問(wèn)題了嗎？
想到這里，我的心一陣難受，因?yàn)樵谖覀兊纳钪�，存在著種種不誠(chéng)信現(xiàn)象，有的同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，有的同學(xué)謊稱(chēng)生病而不參加軍訓(xùn)，有的同學(xué)考試作弊，還有的同學(xué)虛報(bào)考試分?jǐn)?shù)欺騙家長(zhǎng)，如此種種，怎不令人寒心！
同學(xué)們，“人而無(wú)信，不知其可也”，失去誠(chéng)信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。
可見(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠(chéng)信，才能得到別人的信任；誠(chéng)信，才能融入社會(huì)，求得生存和發(fā)展。
因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。讓我們同聲呼喊，誠(chéng)信與我們同行！
誠(chéng)信從我做起演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委，老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我演講的題目是：誠(chéng)信在我家里
在我剛懂事時(shí)，爸爸媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事，進(jìn)入幼兒園，老師又給我們講《狼來(lái)了》。上了小學(xué)，還讀了《狼來(lái)了》這篇課文，這個(gè)故事以生動(dòng)、有趣的情節(jié)，教育我們要講誠(chéng)信。在家里，爸爸、媽媽、弟弟都講誠(chéng)信，我就在生活在一個(gè)誠(chéng)信之家里。
有人說(shuō)：“誠(chéng)信是金�！蔽艺J(rèn)為誠(chéng)信是筆金子更貴重的無(wú)價(jià)寶。
這個(gè)無(wú)價(jià)寶，爸爸在大事上展露了風(fēng)采，媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次，媽媽的一個(gè)朋友約她在超市見(jiàn)面。正好這天起了大雨，我想：媽媽的朋友肯定不會(huì)去，就勸媽媽別去了�？蓩寢屵�是拿著雨傘，按時(shí)赴約。她到超市等了很長(zhǎng)時(shí)間，仍不見(jiàn)對(duì)方的身影，只好又冒雨回來(lái)，當(dāng)媽媽進(jìn)門(mén)時(shí)，全身濕淋淋的，我便問(wèn)：“媽媽?zhuān)?jiàn)到朋友了嗎？”“沒(méi)見(jiàn)到。”媽媽回來(lái)說(shuō)。“我早就說(shuō)嘛，雨這么大，她肯定不會(huì)去的，你即使不去，她也不知道，到時(shí)候你隨便瞎扯及句不就行了，何必去找雨淋呢？”媽媽看了我一會(huì)兒，才親切地對(duì)我說(shuō)：“為人要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事，就要當(dāng)真。我雖然冒雨走了一趟，即使沒(méi)見(jiàn)到她，我心里也踏實(shí)。誠(chéng)信是做人的基本道德，誠(chéng)信是幫人前進(jìn)的墊腳石，誠(chéng)信是做人的絆腳石�！�
在家里，爸爸媽媽是我們講誠(chéng)信的榜樣，就是比我晚出生兩分鐘的.雙胞胎弟弟，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度也深深地感動(dòng)這我。我們不在同一個(gè)班，一天，他的作業(yè)特別多，晚上十一點(diǎn)還沒(méi)做完，媽媽怕他睡眠不足，影響第二天的學(xué)習(xí)，就一邊念答案一邊讓他寫(xiě)。弟弟是聽(tīng)話(huà)的，媽媽這樣做，他什么也不說(shuō)�？墒�，等媽媽睡下后，他卻起了床，坐在書(shū)桌旁，用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉，端端正正地重做了一遍才上床睡覺(jué)。他這種不欺騙老師，更不欺騙自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
生活在這樣一個(gè)誠(chéng)信之家，爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣，時(shí)時(shí)刻刻照著我，督促著我。我在班上當(dāng)小組長(zhǎng)的時(shí)候，一天，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“組長(zhǎng)，如果不告訴老師，我明天給你10元錢(qián)，行嗎？”平時(shí)，媽媽最多也只給我2元錢(qián)，他明天給我10元錢(qián)！我真有點(diǎn)動(dòng)心，突然，家里的三面鏡子又照著我，讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長(zhǎng)是班級(jí)里最小的芝麻官，要當(dāng)好，還真得講誠(chéng)信，不貪小便宜。否則小官當(dāng)不好，那將來(lái)長(zhǎng)大了當(dāng)了大官，不也就是個(gè)了嗎？
常常聽(tīng)到有人發(fā)出這樣的疑問(wèn)：“誠(chéng)信在哪里？”我要自豪的告訴大家：“誠(chéng)信在我家里！”它教我做人，它陪伴我長(zhǎng)大，它是我家的傳家寶。傳家寶，傳家寶，要代代相傳才是寶。
讓我家有寶，你家有寶，他家有寶，家家都有寶，那我們的國(guó)家才會(huì)一天更比一天好。
謝謝大家！
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