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中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿

時(shí)間:2022-10-30 19:32:10 演講稿 投訴 投稿
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【精選】中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿4篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿4篇

中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇1

  同學(xué)們,

  大家早上好!今天我和大家交流的話(huà)題是———期末考試將至,你準(zhǔn)備好了嗎?

  有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)十多天,期末考試將悄然而至,大家準(zhǔn)好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了呢?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。特別是六年級(jí)的同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

  1。要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  2。要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  3。要有自信心。有這樣一句名言:“對(duì)自己說(shuō),我行!”我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

  4。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。()從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問(wèn),老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。

  5。要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

  做事要講究方法,好的方法可以事半功倍?梢灾贫ㄒ环葑约旱膹(fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的'機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類(lèi)型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。

  6。要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無(wú)悔于自己的每一天。

  只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以?xún)?yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我真的行!

  同學(xué)們,一切豪言壯語(yǔ)都不如行動(dòng)來(lái)得實(shí)際,相信只要你們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈,做到善始善終,就一定會(huì)在期末考試中滿(mǎn)載而歸。

中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇2

  同學(xué)們老師們?cè)缟虾茫?/p>

  今天我演講的題目是“真誠(chéng)無(wú)妄,守信知報(bào)”。

  儒家提倡“內(nèi)圣外王”之道,就是:格物、致知、正心、誠(chéng)意、修身、齊家、治國(guó)、平天下,“誠(chéng)”在其中占有很重要的位置。孔子曾說(shuō):“吾道一以貫之,忠恕而已!薄爸摇币彩恰罢\(chéng)”的意思?鬃訛槿颂幨溃矣诰,勤于職守,誠(chéng)于待友,信義昭于天下,他的思想是我們今天立身處世所賴(lài)以借鑒的寶貴資源。孔子的學(xué)生曾子也說(shuō)過(guò):“吾嘗一日而三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”圣人對(duì)忠信的內(nèi)省功夫,我們應(yīng)常常記取。

  現(xiàn)代社會(huì)是契約社會(huì),誠(chéng)信更為重要。誠(chéng)信既是人際交往的準(zhǔn)則,也是我們立國(guó)的基礎(chǔ)。很難設(shè)想一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì),能長(zhǎng)久地生存下去。國(guó)無(wú)誠(chéng),則享國(guó)不永;人無(wú)信,則其人不立。短命秦朝,君臣爾虞我詐,終于二世而亡。戰(zhàn)國(guó)縱橫之士,朝秦暮楚,在歷史上留下惡名。劉玄德三顧茅廬,一片誠(chéng)心,終成三分天下之勢(shì);曹孟德分香賣(mài)履,一味奸詐,空留千載罵名……綜觀古今,促人警醒。

  作為學(xué)生,我們應(yīng)大力培養(yǎng)“真誠(chéng)守信”的品質(zhì),就大處而言,應(yīng)對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng),對(duì)理想虔誠(chéng),恪守信用,誠(chéng)以立身;就小處而言,則應(yīng)勤于學(xué)業(yè),敬愛(ài)師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),以信為本。從自己做起,從身邊做起,才能千里之行,始于足下;勤于修身,敏于內(nèi)省,日后才能有益于社會(huì)。

  《詩(shī)經(jīng)小雅蓼莪》唱道:“哀哀父母,生我劬勞!”“父兮生我,母兮鞠我。……欲報(bào)之德,昊天罔極!”孝敬父母,贍養(yǎng)父母,當(dāng)屬天經(jīng)地義。然而,“各親其親,各子其子”,只是小康社會(huì),理想的大同世界則是“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,因此,“知報(bào)”不應(yīng)局限于親情血緣關(guān)系,而應(yīng)推而廣之,如愛(ài)因斯坦在《我的信仰》中所說(shuō)的:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括生者和死者)的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。”這才真正的“知報(bào)”觀念。

  我們的生存、我們的發(fā)展都依賴(lài)別人的.勞動(dòng)。首先,我們理應(yīng)對(duì)父母、老師存有感激報(bào)恩之心,因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我們、培養(yǎng)著我們,其次,我們要感激身邊的人,還有那些我們不知曉的遠(yuǎn)方的人們,因?yàn)樗麄円苍谖覀兊娜松飞蠟槲覀兲峁┍夭豢缮俚膸椭。再次,我們還要感激我們的先輩,因?yàn)槭撬麄冊(cè)?jīng)為后代創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。 我們要在內(nèi)心里永遠(yuǎn)對(duì)這些做過(guò)或者正在做著貢獻(xiàn)的人們充滿(mǎn)著感激之情。

  古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!敝鞅貓(bào),是中國(guó)人倫理道德的準(zhǔn)則。而我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)達(dá)到一個(gè)更高的道德境界,那就是“施恩拒報(bào)”。那些當(dāng)今社會(huì)杰出的人物,如李嘉誠(chéng)、曾憲梓、邵逸夫,以及西方的比爾蓋茨、巴特菲等人,他們將財(cái)產(chǎn)的大部分捐獻(xiàn)給社會(huì),真誠(chéng)地做著慈善事業(yè),這種“知報(bào)”永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,我們沒(méi)有豐厚的物質(zhì)可以贈(zèng)送給人,但“雖不能至,心向往之”,我們也可以用種種其他不同的方式回報(bào)社會(huì)。主動(dòng)參加志愿者活動(dòng),主動(dòng)伸出自己的幫助之手。一旦臻于這種“施恩”的境界,我們就能充分感受到圣賢的光輝,我們的人生將更輝煌。

  同學(xué)們,讓我們以修身為本,做一個(gè)真誠(chéng)的人,無(wú)妄意,無(wú)妄言,無(wú)妄行,恪守信用,知報(bào)善報(bào),為母校添彩,為人生壯色。

中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!跨過(guò)了嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教導(dǎo)我們的老師致以新年的問(wèn)候:老師,您辛苦了,謝謝您!

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,轉(zhuǎn)眼間,精彩的20xx年已經(jīng)過(guò)去,迎接我們的,是又一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。今天發(fā)言,我想對(duì)全校各年級(jí)的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。

  初一和高一的同學(xué)們,今天,你已步入麻高的大門(mén)一學(xué)期了,我相信,在未來(lái)的兩年多的日子里,你們?cè)诼楦邠]灑的時(shí)光,一定會(huì)成為你人生中濃墨色彩的一筆,應(yīng)該說(shuō),你們是麻高最為新鮮的血液,但是,能否讓麻高因?yàn)槟銈兌炫,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步…我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。

  初二和高二的同學(xué)們,你們離中考、高考又近了一步。有人說(shuō),這是最容易使人沉淪的一年,最免疫能力最容易衰退的一年,是中考、高考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年,同學(xué)們,你面臨這個(gè)學(xué)年,將何去何從?我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴,爭(zhēng)分奪秒,抱身于學(xué)習(xí)中,搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生,走向輝煌的最佳時(shí)機(jī),下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期實(shí)現(xiàn)自我的超越,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次,相信吧!拼搏可以改變命運(yùn),奮斗可以拯救未來(lái)!

  時(shí)機(jī)過(guò)橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是知識(shí)。初三,高三的同學(xué)們,你們即將畢業(yè)了,三年的旅途你們已經(jīng)走過(guò)了六分之五;厥鬃哌^(guò)的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在麻高的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許都會(huì)成為你們記憶中難以抹滅的`感動(dòng)。這第三年,即意味著在麻高學(xué)習(xí)的日子臨近終點(diǎn),又代表了最后一搏的起點(diǎn),一屆已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)為我們麻高書(shū)寫(xiě)了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來(lái)吧!牢牢握緊它,高高舉起它,用燃燒的激情去點(diǎn)燃它,衷心祝愿所有初三、高三同學(xué)最后一學(xué)期中,共同奮斗,共同拼搏,最后取得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)做、高素質(zhì)的麻高人,用我們的雙手去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好明天!

  我的發(fā)言,到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇4

  年少的我,輕易擁有了太多,不懂珍惜,未嘗失去之痛。

  我們擁有耀眼的陽(yáng)光,卻忘記了有一天我們也會(huì)失去太陽(yáng),我們擁有沁人的藍(lán)天,卻忘了有一天,我們也會(huì)失去蔚藍(lán)。

  小時(shí)候,媽媽告訴我:“珍惜才會(huì)擁有。”年少而幼稚的我,只知道一笑,傻傻的笑。90后的我們,新時(shí)代的我們輕易擁有了一切,所以失去的太少,自然不懂珍惜了。

  有一個(gè)在校大學(xué)生,她的母親每晚都會(huì)打一個(gè)電話(huà)給她,噓寒問(wèn)暖,可她卻不以為然,直到有一天,她沒(méi)有接到母親的電話(huà),她感到很不安,于是她拔通了家中的電話(huà),是奶奶接的`電話(huà),奶奶悲傷地告訴她,媽媽今天出車(chē)禍,永遠(yuǎn)離開(kāi)了……一瞬間,她崩潰了,淚如雨下,她恨自己,她后悔自己沒(méi)有珍惜,沒(méi)有珍惜媽媽那一分一秒的關(guān)心,沒(méi)有珍惜每天準(zhǔn)時(shí)響起的電話(huà),沒(méi)有在乎過(guò)那愛(ài)著自己的母親。但這一切都一去不復(fù)返了。

  年少輕狂的我們!有了太多不是,請(qǐng)珍惜吧!哪怕是一絲月光,哪怕是一口甘露,哪怕是別人的歡聲笑語(yǔ)。

  時(shí)間從指間劃過(guò),失去了太多,既然已經(jīng)珍惜了,那一定會(huì)有收獲吧!

  不要等到失去了,才知道后悔,才知道什么是痛苦。

  珍惜生命,讓生命更精彩,珍惜關(guān)愛(ài),傳遞愛(ài)心,憐惜時(shí)間,創(chuàng)造輝煌。各位同學(xué),珍惜才會(huì)擁有,珍惜才會(huì)精彩,請(qǐng)珍惜吧!

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