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成長(zhǎng)與蛻變演講稿

時(shí)間:2022-11-03 18:06:35 演講稿 投訴 投稿

成長(zhǎng)與蛻變演講稿15篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。現(xiàn)如今,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)與蛻變演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿15篇

成長(zhǎng)與蛻變演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人曾經(jīng)這么說過,人的一生,有三次蛻變過程。有人經(jīng)歷的早,他們就早早的蛻變成了蝴蝶,飛向天空;有人經(jīng)歷的晚,可能現(xiàn)在還處于幼蟲時(shí)期,向著未來大跨步。

  十三年前,一個(gè)白嫩的女嬰,在親人們的期待中出生,父母親將所有的幸運(yùn)和疼愛傾注于她,如同溫室的花朵。從此她以為,世界就是她的舞臺(tái),而她是舞臺(tái)的中心。

  慢慢地,小女孩長(zhǎng)大了,上了小學(xué)。小學(xué)的時(shí)候她也很幸運(yùn),成績(jī)總是名列前茅,是老師和其他家長(zhǎng)口里的“別人家的孩子”。不管是成績(jī)還是才藝,都很突出,可謂是“文武雙全”。那時(shí),小女孩仍認(rèn)為她是世界舞臺(tái)的中心,舞臺(tái)上的霓虹燈照著她,很溫暖。

  到了初中,雖然食堂的飯菜遠(yuǎn)不及家中稱心可口,衣服也不像以前一樣有人早已備好在床頭,學(xué)霸也無時(shí)不刻地給她施加壓力。但父母如同地球永遠(yuǎn)圍繞著太陽一般,常常做好她愛吃的菜肴,早早地坐在食堂等候。靜靜地為她整理好內(nèi)務(wù)。母親更是如同學(xué)生一般陪同她坐在教室的最后一排,希望能輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)。她仍然認(rèn)為她是舞臺(tái)的中心。直到有一天母親突然病倒,在母親被推進(jìn)手術(shù)室那一刻,她發(fā)現(xiàn)“世界舞臺(tái)”突然坍塌,七彩的燈光暗淡,心頭好像罩上了一層厚霾。每周固定的“牙祭”已無法實(shí)現(xiàn),換洗的衣物無人清洗,沒有記完的筆記已無人補(bǔ)充。她像是童話中被驅(qū)逐的公主,淚眼婆娑,手足無措。父親此時(shí)遞來的'已不是軟軟的拭淚的紙巾,而是一張硬邦邦的紙。她展開一看“雞蛋從外打破是壓力,從內(nèi)打破是生命”,一語驚醒夢(mèng)中人,如飲醍醐。世界不會(huì)讓她如此輕易地夠到向上的繩索,只有她努力地長(zhǎng)大。于是她提早進(jìn)入教室心無旁騖地學(xué)習(xí),提高成績(jī);料理自己,合理安排好生活;調(diào)節(jié)情緒,樂觀面對(duì)一切。在盡力達(dá)成這些事的時(shí)候,她猛地發(fā)現(xiàn),過程,其實(shí)很美妙。在這期間,母親的病逐漸好轉(zhuǎn);成績(jī)雖不突出,但有進(jìn)步……。想要做的事雖然很難,但只要付諸實(shí)際行動(dòng),努力地相信自己,就一定會(huì)接近成功。

  她幸福,在曾經(jīng);她發(fā)奮,在現(xiàn)在;她憧憬,在將來。

  她將更加努力,即便是今天,抑或是明日。她化繭成蝶,接受蛻變,成長(zhǎng)起來。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在時(shí)光慢慢流逝中我漸漸長(zhǎng)大。

  那是一個(gè)夏天的黃昏,我和幾個(gè)好朋友在小區(qū)里的花園里玩耍。媽媽匆匆的走過來,直接拉著我的手,說:“走!回家吃飯了!

  心不甘情不愿的回到家中,看到桌子上大碗大碗的魚肉,還有青菜。不能玩的郁悶心理漸漸好了幾些。我拿起勺子,站在椅子上,把頭發(fā)撈了撈,挖了一大勺魚放在我的碗里,媽媽見狀,走上前來,坐在了我旁邊,強(qiáng)忍住怒火,抿了抿嘴,說:“你吃不了這么多,來放回去!闭f著便想把魚放回碗里。我趕緊伸手向前,緊緊地將碗抱在懷里,蹣跚的下了椅子,急忙跑到客廳,回頭對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉:“放心,我吃得完。哈哈哈哈……”然后大口大口的吃著搶來的美味。

  那年我五歲。

  放學(xué)回到家,放下書包,邊開飯了。桌子周圍早已坐滿了人,等我一坐下,奶奶便說:“人都來了,快點(diǎn)開飯吧!”接著用毛巾擦了擦手,暗暗地笑著。幾天沒有回家,奶奶特地做了好些個(gè)菜,全是我愛吃的。我端起碗,拿起筷子,奶奶便說:“嘗嘗這個(gè),特地為你煎的呢。”一邊說,一邊加了一塊魚放在我碗里。吃著魚,竟吃出了一絲暖意,它深深地沁在我的心田,這里面包含著愛。抬起頭,就看見奶奶,悄悄地將魚碗推到了我的面前,然后自己的`筷子,從未伸進(jìn)過。

  奶奶訕訕地笑了,說:“我不愛吃,你快吃啊!比缓笱劬ζ擦似财渌胤,說:“呵呵,這個(gè)白菜挺好吃的,很便宜的!比缓螅瑠A了幾片吃進(jìn)了嘴里。再回味這魚的味道,里面更有一種包容,她包容我一切一切的任性,所有的過錯(cuò),給我的只是愛,是無私的愛。

  我知道,奶奶很喜歡吃魚,從小她就說,她最想吃一頓魚了。現(xiàn)在生活好了,她也老了。我夾了一點(diǎn)魚,然后悄悄地留了魚肚在碗里。

  我拿著碗,放進(jìn)了廚房,特地留了許多魚,然后說:“我吃完了!膘o靜地坐在沙發(fā)上,這才看見奶奶夾著魚說:“她今天沒有吃多少魚,是不是不愛吃啊,下次換一種口味煎吧!比缓蟀咽O碌聂~吃了。

  感謝你的包容,是你見證了我的一次次成長(zhǎng),在我的路上,一路風(fēng)景,一路有你。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  天氣慢慢暗淡,帶著一股凄涼,放眼望去有點(diǎn)愁感,在記憶的深刻里徘徊。在這個(gè)嶄新的環(huán)境將會(huì)度過三年,我不知道前方的路會(huì)是怎么樣,是一路歡聲笑語,還是困難重重,希望是前者。

  在這個(gè)物競(jìng)天擇,適者生存環(huán)境中我們要適應(yīng)與習(xí)慣,才能面對(duì)這個(gè)世界風(fēng)風(fēng)雨雨。心靈一點(diǎn)點(diǎn)的成熟,接受著未曾有過的體驗(yàn),看著云卷云舒,我們都會(huì)慢慢領(lǐng)悟生活。

  在適應(yīng)的過程中會(huì)沉悶,乏味,愁感,都會(huì)望著天空感嘆現(xiàn)實(shí)的殘酷,在精神上會(huì)給我們蒙上一層薄沙,精氣神可能會(huì)低落,那時(shí)候我們可能忘記了自己的目標(biāo),可能這個(gè)時(shí)候是環(huán)境改變我們,而不是我們改變環(huán)境,這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)變得很被動(dòng)。

  改變、改變、改變,我們都需要改變,改變一切對(duì)于自己來說是不利的,改變終究會(huì)讓自己變的優(yōu)秀,改變會(huì)成更好的自己,讓自己變的.更加堅(jiān)強(qiáng),讓自己覺的自己有安全感,才不會(huì)一味的去求解他人,做最純真的自己。

  適應(yīng)與改變要同時(shí)擁有,才會(huì)成為一個(gè)有價(jià)值的人,方能體驗(yàn)生活的酸甜苦辣。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿4

  現(xiàn)在很多人喜歡扮成熟、裝深沉、?,自認(rèn)為很帥、很拉風(fēng)、很成熟,其實(shí)內(nèi)心里還是一個(gè)小孩。長(zhǎng)大了就是成熟嗎?還是這些人想要獨(dú)立,長(zhǎng)大了?

  成熟,也許是受挫后堅(jiān)強(qiáng)得不再哭泣;成熟,也許是不會(huì)在沙坑里玩出一身灰;成熟,也許是上了小學(xué)上初中,上了初中上高中……成熟,也許是理解了父母的苦心;成熟,也許是性格上的少言少語、沉穩(wěn)淡定……

  成熟,是成長(zhǎng)的蛻變。從幼稚變得成熟,也許要很長(zhǎng)一段時(shí)間。表面上看,這個(gè)人可能已經(jīng)是成熟的年齡了,但也許他的心智還不夠成熟;有的人或許還是小孩子模樣,但舉手投足中流露出的沉穩(wěn)淡定昭示了他本身的成熟。

  成熟使人更上一個(gè)臺(tái)階。它使我們面對(duì)父母的嘮叨、疲倦的身影多了一份理解和感動(dòng);它使我們?cè)谠馐軐W(xué)業(yè)上的失敗、朋友的分離、同學(xué)的冷眼后多了一份自我的反省和沉思;是我們?cè)谠獾讲还拇龊,多了“走自己?路,讓別人說去”的寬容;是我們面對(duì)生活中的一些平,F(xiàn)象而領(lǐng)悟到其中的真諦。

  有的人,在拆穿了謊言之后不懂悔改,是不成熟的;有的人,在做錯(cuò)事情之后不會(huì)反思,是不成熟的;有的人,做了損人利己的事后,不覺得愧疚,是不成熟的……

  在踏上小升初這個(gè)臺(tái)階后,我得到了成長(zhǎng)的蛻變:QQ上的好友印象,從“暴力”、“母老虎”變成了較為文雅的詞,那些描寫我性格火爆的詞少了。小時(shí)候沒心沒肺,從不把任何事放在心上,現(xiàn)在我開始為成績(jī)的起伏發(fā)愁了。小時(shí)候哭是很正常的現(xiàn)象,現(xiàn)在哭變成嬌氣的象征。小時(shí)候玩娃娃,現(xiàn)在更側(cè)重讀書、寫字。

  翻看小時(shí)候的日記,我發(fā)現(xiàn)自己正在一步一步成熟,文字風(fēng)格的改變,說明我在蛻變。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿5

  在不知不覺間,心情總是不知覺地陷入低落的谷底,仿佛周圍的一切在眼里都是顯得蒼白無力,如同一支鉛筆怎么畫也不畫出那明亮的色彩。也許是秋季的悲涼,也許是自己終于了悟了一些事,也許是身邊的同學(xué)的變化,總有一種淡淡的憂傷縈繞心頭。

  跟身邊的朋友對(duì)比,才知道這些年來,自己過得有多不求上進(jìn)。在自己脫離社會(huì)壓力壓迫而逃錦生活的舒適區(qū)時(shí),自己也失去了競(jìng)爭(zhēng)的資格。在別人日漸變得成熟強(qiáng)大時(shí),自己卻選擇龜縮在自己的象牙塔,偶爾探出觸角去觸碰生活的.熱燙,卻被嚇得退縮到自以為是的安全區(qū)。哪有什么歲月靜好,一切只不過有人幫你分擔(dān)了生活的殘酷;诤抟郧暗幕膹U時(shí)光,但生活并不會(huì)因?yàn)槟愕那榫w而改變?cè)械能壽E,只有自己的選擇能讓自己改變?nèi)松能壍馈?/p>

  如果選擇了改變就不應(yīng)該猶豫,人生的改變跟隨你的思想,你的行動(dòng),你的習(xí)慣。 努力吧,只要有心想變好,一切都未晚,不用執(zhí)著于不可改變的過去,不用為昨日的錯(cuò)過付出太多的悔恨,畢竟生命就是在不斷的得到與失去中得以彰顯。

  世界或許會(huì)帶給我們很多傷害,但也讓我們?cè)趥χ械玫搅顺砷L(zhǎng)。無需傷感,我們終會(huì)在改變的路上尋找到令我們安心的力量和信仰。愿每一個(gè)自己都有一顆善待自己的心,有一顆對(duì)生活充滿希望的心。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  時(shí)光荏苒,還清晰的記得7月的烈日,記得7月的相聚和離別,7天的培訓(xùn)、拓展、座談會(huì)歷歷在目。由學(xué)生轉(zhuǎn)變成職員的過程總是艱難的。來到一個(gè)陌生的城市,一個(gè)陌生生活環(huán)境,一種陌生的文化,頓然我迷失了。思想斗爭(zhēng)成為每晚的必修課。

  也許倔強(qiáng)成為一種潮流,又或許桀驁占據(jù)主導(dǎo)地位?墒冀K不能取而代之的是企業(yè)的利益,企業(yè)利益高于個(gè)人私利。年輕人的新穎思維和干勁注定是企業(yè)成敗的命門,沒有了年輕的.血液也就難以新陳代謝?赡苡腥艘獑,企業(yè)這么大,為什么不能容忍一次錯(cuò)誤呢,可是我要說每年依然會(huì)有許多較大型的企業(yè)經(jīng)受不起這樣那樣的損失,選擇退出。說明什么?事實(shí)如此,企業(yè)很大,也許不在乎你的一次小錯(cuò)誤,若是許多錯(cuò)誤相加結(jié)果可能就成為一個(gè)項(xiàng)目甚至一個(gè)公司的失敗,結(jié)果不言而喻。因此,注重細(xì)節(jié),穩(wěn)重的處理份內(nèi)的每一份工作成為我們必不可少的義務(wù)和職責(zé)。定然,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)選擇自己得力的員工作為自己的左膀右臂,原因也是如此,若要改變企業(yè)對(duì)新員工的看法,必須從我們本身改變,積極地工作熱情必不可少,踏實(shí)穩(wěn)重的做事心態(tài)尤為重要。

  來公司兩個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多,也讀懂了些許。每個(gè)企業(yè)都有若干個(gè)部門組成,每個(gè)部門間都有著密不可分的關(guān)系。員工又是部門結(jié)合體的組成部分,每個(gè)員工爭(zhēng)取將自己的敢為打造成優(yōu)秀崗位,部門就將成為優(yōu)秀部門,繼而企業(yè)蒸蒸日上!蔼(dú)木不成林”很好的闡述了企業(yè)內(nèi)職工間協(xié)作,只有一個(gè)優(yōu)秀的員工,無論其能力再強(qiáng)也無法幫助公司扭虧為盈。青年員工在這方面有著巨大的優(yōu)勢(shì),青年員工有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,富有激情,有著許多員工無法比擬的執(zhí)著。

  歷經(jīng)了幾十年的沉寂,三公司復(fù)蘇了。猶如一次新的生命,準(zhǔn)備在武漢這張白紙上會(huì)出一條嶄新的鋼鐵脊梁。來到地鐵項(xiàng)目部,了解到身邊的師兄、領(lǐng)導(dǎo)也都是初涉地鐵項(xiàng)目,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí)新的知識(shí),誰讓年輕人接受新事物的能力強(qiáng)呢!我們的到來也一同見證公司的變革,我們看好公司在市政這個(gè)從未涉足的領(lǐng)域上寫下輝煌,留下聲望。新的領(lǐng)域,新的員工,我們一起起飛。

  雖然偶爾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求有些意見,但是不要埋怨,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兲峁┝松、工作和學(xué)習(xí)的土壤,要為公司的安寧、和諧、秩序盡一份微薄之力。我們要同心同德,努力奮斗,團(tuán)結(jié)工作,共創(chuàng)我們企業(yè)美好輝煌燦爛的明天。誰讓我們都年輕。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿7

  生活像是一本五線譜,演奏著不同的人生,而每個(gè)人的人生都需要蛻變、磨礪。過程總是痛苦、無助、悲傷的,但結(jié)果大多總會(huì)是美好的,苦盡甘來的。

  時(shí)間沖刷童年的色彩

  不知從何時(shí)起,煩惱充斥著周圍的空氣,沉重的壓力壓得我喘不過氣。湛藍(lán)的天空在我眼中已變得陰冷灰暗,曾種下的小小樹苗也不知何時(shí)已枝繁葉茂,往日游戲的樂園已變換了主角,天真純樸的童心也時(shí)過境遷。我付諸一笑,是在歡喜我從稚嫩的孩童蛻變成成熟的小大人,還是苦笑我再回不到童年,鐘表可以回到起點(diǎn),但卻回不到從前。成長(zhǎng)與蛻變總密不可分,成長(zhǎng)中我失去心愛的童年蛻變的悲傷也鋪天蓋地的襲來。

  時(shí)間總是這么無情,不管你是否準(zhǔn)備好了,它都悄然走過,時(shí)間換日偷天,成長(zhǎng)中的我不知不覺的就發(fā)生了變化。那個(gè)嬌小的身軀、矮小的個(gè)頭的我,變成了一位亭亭玉立的大姑娘;那個(gè)短發(fā)帥氣的假小子,如今長(zhǎng)發(fā)飄飄;那個(gè)活潑淘氣、毛毛躁躁的小孩,現(xiàn)在已是成知書達(dá)理、成熟穩(wěn)重的小大人;從《十萬個(gè)為什么》到《一千零一夜》的改變,從田野里的歡聲笑語到書桌上沙沙寫字聲;從咿呀學(xué)語變成了學(xué)堂里朗朗的讀書聲,這一切都在訴說我的童話,我的變化。

  士別三日當(dāng)刮目相看

  在成長(zhǎng)的變化中、生活的蛻變中,我早已今時(shí)不同往日,滿載而歸、氣象一新。我也學(xué)會(huì)了許多,收獲了許多。我學(xué)會(huì)了做家務(wù),我能把地板的明亮、我能把房間整理的整齊,我學(xué)會(huì)了炒菜,這些成果讓我興奮不已。

  最讓我自豪與高興的事情是我終于擊碎了自己怯弱的性格,越過山丘,找尋憧憬的美麗,面向山峰,心向天空,自由翱翔……

  記著,那時(shí)我總喜愛待在矗立在門前的桂花樹下,聞著迷人的芳香,仰望著對(duì)立神秘的山丘上,一個(gè)個(gè)學(xué)有所成的人兒竭力翻越,一覽小丘外的神奇世界。我對(duì)此充滿的好奇,充滿的幻想,每每想要一探究竟時(shí),面對(duì)著山丘就望而卻步。終有一日,我不甘忍耐,嘗試著爬上山丘,在一次次爬上、滾落、哭泣、絕望中我拿到了勝利的`旗幟。翻越了山丘,俯視萬物,美景皆收眼底。鮮嫩的花草,清波蕩漾的湖水,連綿不絕的山峰……萬紫千紅的朵朵芬芳迎風(fēng)吐艷,錦繡河山,繁花似錦,美不勝收。

  越過綿綿的高山,蛻去軟弱的外殼,展現(xiàn)不同的風(fēng)采,期盼面朝大海春暖花開……

  情意濃濃心存感激

  蛻變的過程中,支持著我的精神支柱是“情意”。

  友情帶給我力量,支持我、鼓勵(lì)我,讓我感受生活的美好;親情帶給我溫暖,呵護(hù)我、守護(hù)我,讓我擁有溫暖的港灣;師生之情帶給我動(dòng)力,啟蒙我、指引我,讓我鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。生活指引方向,我不再迷茫,未來向我招手,我不在彷徨,是情意給我動(dòng)力,讓我努力,使我破繭成蝶。

  生命是一場(chǎng)偉大的蛻變,每個(gè)人都是在慢慢蛻變中長(zhǎng)大。生命中所有的挫折都是人一生巨大的財(cái)富,讓人不斷蛻變和成長(zhǎng),人生的蛻變伴隨著苦痛也伴隨著希望,是未來的曙光!

成長(zhǎng)與蛻變演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  到底是剪短頭發(fā)呢,還是繼續(xù)留長(zhǎng)發(fā)?我在鏡子前來回踱步。

  “當(dāng)然是短發(fā)方便啦!”媽媽笑著說,“你頭發(fā)越來越長(zhǎng)了,打理起來也越來越麻煩。再說,嘗試改變也是一件很美好的事哦!”

  我又抬起頭,望著鏡中躊躇不安的自己和頭上有些凌亂的長(zhǎng)發(fā),心想:改變?yōu)槭裁匆欢ㄒ馕吨ツ?每天清晨,為了這一頭長(zhǎng)發(fā),我常常要在鏡前花費(fèi)很多寶貴的時(shí)間。但是如果剪成了短發(fā),不僅能節(jié)約時(shí)間,而且我還可以迎接一個(gè)嶄新的`模樣,一個(gè)嶄新的自我……

  我下定了決心:改變!

  于是,我坐在了理發(fā)店的轉(zhuǎn)椅上,鏡中的我露出心滿意足的微笑?粗鴿M地的碎發(fā),我“如釋重負(fù)”,一下子覺得世界煥然一新?磥,之前的擔(dān)憂真是多余!

  出了理發(fā)店,冬日的暖陽從云朵中露出微笑臉龐。我一邊邁著歡快的步伐,一邊在想:“改變,真好!”

  這讓我想起了另一件事。

  以前,最讓我焦慮的事情,就是在書房那“茫茫書海”中尋找一本急需的作業(yè)本。媽媽十分關(guān)心我,總是抽空幫我整理書房。但整理之后的日子里,書房總會(huì)時(shí)不時(shí)傳來一連串問號(hào):“媽媽,我的課外書呢?”“咦,我的練習(xí)冊(cè)哪去了?”

  于是,我嘗試改變。從給每一本書歸類到把書柜分格,從為每一本作業(yè)本“安家”,到給每一支筆找到“住所”……很快,我的書房中的每一位成員都有了“新家”。

  從此,我都自己收拾房間。忙碌過后,我每次都感到疲倦,但內(nèi)心卻是無比快樂。因?yàn)槲殷w驗(yàn)了“改變”:從媽媽為我的一切操勞,到我自己打理生活。我的房間越來越整潔,我也在改變中成長(zhǎng),越來越獨(dú)立了。

  生命中有許多需要改變的東西,我們要對(duì)改變充滿信心,不能讓多余的擔(dān)心阻擋我們成長(zhǎng)的步伐,因?yàn)楦淖冏屛覀兪斋@自信,收獲希望,收獲人生的多姿多態(tài)!改變,真好!

成長(zhǎng)與蛻變演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在浩瀚無際的歷史蒼穹里,有那樣一位被稱為“詩圣”的詩人,以他的筆毫為武器,為天下人民而戰(zhàn)爭(zhēng)。他用血和淚譜寫的史詩,改變了我,他就是唐代中晚期偉大的詩人——杜甫。

  可以說,他的一生是短暫而輝煌的,他那不與惡人同流合污、憂國憂民的精神將永遠(yuǎn)留存于世人的記憶中,一寸一寸,生出堅(jiān)硬的根。

  他原本生活于開元盛世,過著一段無憂無慮的日子。他的后半生,充斥著戰(zhàn)亂與憂愁。奸人李林甫當(dāng)權(quán),楊國忠謀變,又遇上了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的`時(shí)點(diǎn)——安史之亂。就在這時(shí),他沒有逃避紛亂的現(xiàn)實(shí),而是拿起一支沾滿濃墨的筆,批判著這當(dāng)下亂狀,譜寫了一首又一首不朽的詩篇!皡s看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂!”他的瞳仁中閃爍著火焰,立志為國家的再次統(tǒng)一,為人民改善生活的希冀,聞官軍收復(fù)河南河北的狂喜!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨”對(duì)這腐朽的黑暗政局的無情批判。也許,他無數(shù)次想過:“什么時(shí)候這世界才能人人平等呢?對(duì),我決不能與官僚小人同流合污,我要以我的筆為武器,為人民的美好生活而戰(zhàn)!我決不能放棄,決不能讓人民陷入水深火熱之中!彼菓n國憂民的,杜甫改變了我,使我更加為他人著想,考慮大局,潔身自好!

  也許,他心中的夏荷沒有開出絢爛的花朵,沒有讓社會(huì)現(xiàn)狀變得舒緩,沒有讓人民得到慰藉,但是我知道,就憑借著他的憂國憂民,他的潔身自好,他的勇敢堅(jiān)毅,青史留名,足矣!

  杜甫改變了我,使我與他心靈相通,為他人著想,堅(jiān)守自己的原則,也許只有這樣,人們的心中才能長(zhǎng)成一棵人格的參天大樹,一寸一寸,生出古樸的根。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  雛鳥經(jīng)過成長(zhǎng)的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹,毛毛蟲經(jīng)過成長(zhǎng)的蛻變變成了美麗的蝴蝶,而我經(jīng)過十三年的成長(zhǎng),已經(jīng)由一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒成長(zhǎng)為高大的年青人,經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,有過喜悅開心,也有過煩惱彷徨……正是有了這些成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴經(jīng)歷,才讓我有了完美的蛻變。

  幼小的我,十分膽小怕事,看見陌生人就臉紅,躲在角落不敢出來,更不敢開口說話,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn),把我送去學(xué)習(xí)語言課,剛開始我根本不敢上臺(tái)表演,總是哭哭啼啼,說話結(jié)結(jié)巴巴,后來通過一遍遍練習(xí),在老師的鼓勵(lì)下,我終于能上臺(tái)了,而且慢慢開始演講,我不再膽怯,看見陌生人也不會(huì)躲閃了,現(xiàn)在的我,喜歡夸夸其談,喜歡主持演講,課堂上經(jīng)常能聽見我積極的'發(fā)言,走廊上經(jīng)常聽見我爽朗的笑聲,曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個(gè)敢說敢做的青少年了。

  我的小學(xué)生活是豐富多彩的,對(duì)一切事物都是那么的新鮮好奇,每天盡情地玩耍,喜歡踢足球打籃球,課間、放學(xué)后,操場(chǎng)上總會(huì)看見我奔跑的身影,聽見我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開心快樂,參加各種演講比賽,參加足球賽、籃球賽,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是那么出類拔萃,但也能過的去,畢竟只有語文數(shù)學(xué)兩門學(xué)科。到了初中,突然增加了好幾門學(xué)科,一向輕松自由慣了的我突然變得六神無主,亂了手腳,每天的作業(yè)壓得我踹不過氣,再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了,剛開始非常的不適應(yīng),我還想著每天去玩,一次次考試的失敗,徹底讓我看清了真實(shí)的自己,也讓我真真切切地知道,沒有付出,就不會(huì)有收獲,在高手如云的學(xué)校,我就是這千千萬萬學(xué)生中的一個(gè)小分子,我學(xué)會(huì)了收斂,學(xué)會(huì)了自尊自重。在以成績(jī)論英雄的學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),我要抓住這黃金時(shí)間,努力學(xué)習(xí)知識(shí),以學(xué)習(xí)為重,讓我的學(xué)習(xí)生涯不留遺憾。雖然會(huì)有失敗,只要我努力付出了,就不會(huì)沮喪。

  成長(zhǎng),使我從幼稚走向成熟,使我從失敗走向成功,雖然成長(zhǎng)的路很艱難,成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng),我也會(huì)一如既往勇往直前,去實(shí)現(xiàn)我人生的完美蛻變。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說過:“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。”所以人的蛻變,更在于精神上的一次次成長(zhǎng)與感悟。

  成長(zhǎng)的蛻變,是忽然對(duì)親人的理解。你是否曾看過父母年輕時(shí)的相片?再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會(huì)有幾許愧疚?我曾靜下心來端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著,心里卻有萬千感慨。

  廚房里,母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過她的手。她的頭發(fā)隨意地盤起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細(xì)紋?蛷d里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的'愛……

  成長(zhǎng)的蛻變,是對(duì)生命的領(lǐng)悟。

  我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿,亭亭靜植。都說多肉植物的生命力很強(qiáng),確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水,導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長(zhǎng)出了新的葉子,恢復(fù)了生機(jī)。陽光下,它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒,又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的?粗耧枬M的樣子我似乎明白了什么:世間萬物不就是靠著對(duì)生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對(duì)生命的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得新生。

  成長(zhǎng)的蛻變,還是心境的開闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂,感覺整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開闊了起來,放下了所有糾結(jié)的事情,好好地享受這草原帶來的樂趣。

  成長(zhǎng)的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。

  成長(zhǎng)的蛻變,是……

  以后的以后,我們還會(huì)有很多的蛻變,直到成長(zhǎng)為最完美的自己。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿12

  今天我沒有華麗的辭藻,精彩的情節(jié),只是想跟大家分享一個(gè)關(guān)于我真實(shí)的成長(zhǎng)故事。我叫孫麗麗,是20__年開始進(jìn)入喀左縣公營子高中的,后來學(xué)校搬進(jìn)了縣城,改名為喀左縣第四高級(jí)中學(xué)。對(duì)于新教師,我已是一名工作近)10年的老教師了。在我工作的這幾年中,我的專業(yè)有了突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也增加了很多,我的各方面都有了很大程度的提高。

  在剛剛參加工作的時(shí)候,我真的可以用“一窮二白”來形容。對(duì)于我所教的專業(yè)——信息技術(shù),我是知之甚少:硬件不會(huì),從未開過一臺(tái)機(jī)器;軟件也不善長(zhǎng),WORD、電子表格我是第一次學(xué),而FLASH和PHOTOSHOP更是沒有接觸過。我感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)和為我提供了充足的條件,讓我學(xué)到了這些我以前從未學(xué)習(xí)過的知識(shí),F(xiàn)在我可以很熟練地使用WORD、電子表格等辦公軟件,可以輕松地做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫,可以使用PHOTOSHOP簡(jiǎn)單地處理圖片。

  最初開始上課時(shí),總是以“師道尊嚴(yán)”要求自己。對(duì)學(xué)生總是板著臉,一幅高高在上的樣子,認(rèn)為學(xué)生就應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩的上課認(rèn)真聽,認(rèn)真學(xué),一旦學(xué)生不聽話就大聲呵斥,總是把學(xué)生規(guī)矩在一個(gè)框內(nèi)。隨著教學(xué)時(shí)間的增加,回頭再看看自己,覺得自己的經(jīng)驗(yàn)太少了:沒有注意到學(xué)生的特點(diǎn)、學(xué)生的差異,更沒有調(diào)動(dòng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。臧克家先生寫過這樣一段話:“一個(gè)和孩子常年在一起的.人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個(gè)熱情培育幼苗的人,他會(huì)欣賞到它生長(zhǎng)的風(fēng)煙;一個(gè)忘我工作的人,他的形象在別人的記憶中永遠(yuǎn)鮮活;一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖!蔽译m然做不到忘我的工作,但是我可以用心去溫暖我的學(xué)生,F(xiàn)在,我在課堂上不是板著臉,而是帶著微笑上好每一節(jié)課,有時(shí)還會(huì)開一些小玩笑調(diào)節(jié)一下課堂氣氛.但是在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性方面還有待提高.在以后的教學(xué)過程中,我要多聽課,多向老教師學(xué)習(xí),多與老教師交流。我要使我的課堂既有內(nèi)容,又生動(dòng)、有趣,充分利用各種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  我的教育生涯還很長(zhǎng),在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多思考,在平凡的教師崗位上認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,不求最好,但求更好。

成長(zhǎng)與蛻變演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  如果說企業(yè)是一顆大樹,那么員工便是大樹上的一片片葉,企業(yè)體系的發(fā)展囊括了枝干的形體走成,而葉的繁茂蔥郁亦是組成了它的活力。

  初來xx,我只是一名小小的實(shí)習(xí)生,沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)。有的只是我的稚氣與懵懂,我的憧憬與夢(mèng)想。猶如一片樹葉剛剛在枝頭發(fā)出嫩芽。在此,我很感謝xx給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  我學(xué)的是機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)。實(shí)習(xí)期間,被分配到了精工車間的數(shù)控班,從事數(shù)控車床的操作。在實(shí)踐操作過程中,我深知自己的不足。在同事的細(xì)心照顧,師傅的耐心指導(dǎo)下,我對(duì)自己的工作有了認(rèn)知。從事生產(chǎn)加工需要的是過硬的生產(chǎn)技術(shù),以及對(duì)待工作一絲不茍的態(tài)度。為此,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把書本上的知識(shí)與實(shí)踐更好結(jié)合,爭(zhēng)取完成第二次飛躍是重中之重。在工作中我接觸了公司推行的6s制度,從整理、整潔、清掃、清潔、到素養(yǎng)和安全。車間落實(shí)生產(chǎn),從日常管理的基本環(huán)境著手,在安全生產(chǎn)管理上,規(guī)范員工工作行為。防范于未然,科學(xué)生產(chǎn)。生產(chǎn)任務(wù)繁重時(shí)期,上到公司的車間部門,下到班組的每位員工,加班加點(diǎn),大家努力完成任務(wù),攻破難關(guān)。我也倍受鼓舞。

  去年的七月份,我實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正后,參加了公司的培訓(xùn),培訓(xùn)期間。我們深入各個(gè)生產(chǎn)區(qū)域參觀學(xué)習(xí),從基本上了解整個(gè)企業(yè)的組成部分。其中在室外體能拓展訓(xùn)練,大家相互配合共同完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)挑戰(zhàn)。工作也是離不開整體協(xié)作的力量的。這次培訓(xùn)使我更加熱愛xx這個(gè)大集體。

  成長(zhǎng)為一名正式員工,企業(yè)為我提供了發(fā)展,從工作生活各方面為我們著想。每到佳節(jié)亦是組織我們初來工作的員工一起聚餐,聆聽我們的內(nèi)心想法,解決我們的各項(xiàng)困難。身處其中我深深感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。

  炎炎夏日,我們分公司的搬遷工作也在緊張進(jìn)行當(dāng)中,這次搬遷的任務(wù)重大,也是企業(yè)發(fā)展的一次重大規(guī)劃部署,作為其中一員我很榮幸能見證企業(yè)發(fā)展的階段。如同看著自己一步一步走到今天,xx給予我的,我將銘記。

  我也時(shí)刻以一名xx員工自居,嚴(yán)格要求自己。有句話說的好,能夠在平凡的崗位堅(jiān)持到底,你就是不平凡的。三百六十行行行出狀元,我相信我所選擇的,也相信企業(yè)的明天會(huì)更好!

  公司發(fā)展,你我有責(zé)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們

  下午好! 首先,請(qǐng)?jiān)试S我用你們熱烈的掌聲來預(yù)祝這次活動(dòng)圓滿成功。謝 謝!大家都知道“天下興亡,匹夫有責(zé)” 。那么,作為的一員,我今 天的演講主題是“公司發(fā)展,你我有責(zé)” 。

  在進(jìn)入正題前,我給大家講個(gè)小故事,一個(gè)家喻戶曉的故事:從 前,有幾兄弟,常吵架。

  一天, 父親把他們叫來,拿出幾根筷子, 分給每個(gè)兒子一根說:“你們都折下手中的筷子!”幾兄弟都照做了, 不費(fèi)吹灰之力,都一折就斷。父親又拿出幾根筷子組成一把。

  父親 說“你們?cè)僭囋嚳础?/p>

  幾兄弟都試了, ” 誰也折不斷。

  父親語重心長(zhǎng)地說

  看,一根筷子很容易就折斷了,一把筷子多結(jié)實(shí)。」适轮v完了,怎 么樣?大家都聽過吧?啊?沒聽過,那沒聽過的都是沒折過筷子的。

  呵呵……言歸正題,其實(shí)這簡(jiǎn)單的故事反映了“團(tuán)結(jié)就是力量” 。不 管你身處何職,所從何事,你我都是這企業(yè)的一員,我們都深感自己 在@@的發(fā)展中有一份責(zé)任,有一份擔(dān)當(dāng)。

  可能很多人會(huì)覺得這些很虛偽,心里犯嘀咕:你賺錢比我多,是 該講些冠冕堂皇的'責(zé)任啊擔(dān)當(dāng)什么的。我只是個(gè)普通的打工者,企業(yè) 的發(fā)展跟我無關(guān)。可是,朋友,你想錯(cuò)了!即使身為高層,也是打工 者,一名高級(jí)打工者,給老板打工。即便是老板,他也是打工者,給 消費(fèi)者打工,給社會(huì)打工。呵呵,所以我們都是打工者。既然都是打 工者,就不存在什么高低之分,只是我們所任的職務(wù),所干的工作不同罷了。但我們的最終目的還是一樣的,那就是為公司帶來更大的經(jīng) 濟(jì)效益和社會(huì)效益。

  何為經(jīng)濟(jì)效益呢?通俗點(diǎn)就是公司賺的錢多了, 我們所得到的工 資也就上去了。相反地,如果公司發(fā)展停滯,那么我們面對(duì)的不僅僅 是工資少去, 而且還可能是失業(yè)。

  所以, 企業(yè)的發(fā)展和我們息息相關(guān)。

  至于社會(huì)效益呢?這個(gè)層面就比較廣了。比如說:跟人家聊天,人家 問

  “嗨,哥們,在哪上班呢?” “在@@!巴郏诲e(cuò)啊,是百強(qiáng)企 ” 業(yè)。

  ”朋友,你是不是覺得臉上特有光呢?所以,你還說@@的發(fā)展 和你沒有關(guān)系嗎? 那怎樣才能令發(fā)展呢?很多人會(huì)說,不是有領(lǐng)導(dǎo)嗎?他們會(huì)決 策,會(huì)領(lǐng)導(dǎo),我一個(gè)小小的職員起不了什么作用?大家同意這個(gè)觀點(diǎn) 嗎?。客?那你就錯(cuò)了! 既然起不了作用為什么會(huì)有你存在的價(jià) 值呢?既然你就職于這崗位,必定是工作需要你,需要你。即使是一 個(gè)簡(jiǎn)單的包裝工,如若沒有你的工作,我們的產(chǎn)品就不能完善到最后 工序,就不是一個(gè)完美的產(chǎn)品,不能發(fā)給客戶。所以,在平凡普通的 崗位上,雖然你我只是滄海一粟,但你我團(tuán)結(jié)努力的實(shí)際工作行為必 將成為金迪發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  其實(shí),@@的發(fā)展不光是企業(yè)的發(fā)展,也是你我的發(fā)展。@@為 我們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái), 而這平臺(tái)也是你我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值觀 的地方。記得歌德說過:你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng) 造價(jià)值。所以,你在給@@創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),你也在為自己創(chuàng)造價(jià)值 啊。一位偉人說:給我個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。那么我就站在巨人的肩膀上說一句:以@@為支點(diǎn),撬起你我的一片天地吧! 最后,我自編一句口號(hào)“各安其職,各守其責(zé)。團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng) 輝煌。

  ”以感謝@@的栽培,感謝緣分讓我們一起歡聚在@@打工。

  謝謝大家!

成長(zhǎng)與蛻變演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “書“這個(gè)字就如一個(gè)階梯,從外形上來說,也就代表著讓我們?cè)陂喿x的過程中慢慢的成長(zhǎng)起來,就像我們爬樓梯登頂一樣。只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有成功的那一天。而這也是我們閱讀的最終意義。書籍,讓我們慢慢地走向人生的頂端,這個(gè)頂端包括了我們的思想、我們的靈魂,還有我們的現(xiàn)實(shí)。不管是哪一種,我相信我們最終都能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  我是從小學(xué)二年級(jí)開始讀書的,那時(shí)候我看的最多的就是童話,各類童話故事我都有看過。這些童話的`結(jié)局都非常的美好,所以慢慢的我在想問題和做事方面,越來越積極樂觀了。因?yàn)槲抑雷鲆患虑,如果結(jié)果差了,但是自己努力了,這個(gè)最后的成果依然是好的。而如果我沒有努力,結(jié)果也是不好的,那么這就確實(shí)是一次失敗了。

  童話故事看起來非常的簡(jiǎn)單,但是我們只要去深究就能給自己帶來一些意想不到的東西,比如擁有一個(gè)積極的心態(tài),保持一份和平的態(tài)度去面對(duì)。閱讀,往往就能給我們帶來這么大的改變,往往就能慢慢的影響著我們,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中逐漸發(fā)現(xiàn)那些美好的東西,去吸收那些有利于我們成長(zhǎng)的東西。閱讀里的精華,會(huì)慢慢融入進(jìn)我們的學(xué)業(yè),讓我們一種隱藏著的氣質(zhì)。

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)初中了,在這段天真無邪的青春里,我相信我們每個(gè)人都是充滿了幻想和渴望的。我們幻想著擁有一個(gè)更加美妙不同的未來,我們也幻想著去接觸一個(gè)內(nèi)心更加豐富的自己。所以在這一段時(shí)光里,書籍是一個(gè)必不可少的存在,更是一個(gè)能夠帶領(lǐng)著我們快速前行的引路人。在書海的精神里漫游,就仿佛走在云端,俯視萬物,有一種胸有成竹的自豪感,也有一種怦然心動(dòng)的驚喜感。

  書,是影響我們一生的東西,讀書的人,往往可以更加自信、更加有氣魄。因?yàn)槲覀冊(cè)跁兴斋@的一切,其實(shí)都是對(duì)自己的一種成就,這些精神的力量,給我們一種莫大的能量,讓我們可以在未知的道路上,依舊保持一份純真和充實(shí)。同學(xué)們,就讓我們一起閱讀吧,一起和書為伴,走過這青春的彩虹橋,一同通向更加絢爛的明天,更加歡樂的未來吧!

成長(zhǎng)與蛻變演講稿15

  烏龜褪去的殼是它成長(zhǎng)的標(biāo)志,大樹的年輪忠實(shí)的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷,而我在愛的攙扶中走過了十二年的溝壑,在我的人生長(zhǎng)途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。

  你知道嗎?幾年前的我是一個(gè)極其平凡的女生一沒有美麗的外表,沒有淵博的知識(shí),卻充滿了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無奇。終于有一次,在課堂上,我懷著忐忑的心情,舉起了我顫抖的手,用極小的聲音回答了一個(gè)問題,并且獲得了人生第一場(chǎng)喝彩,開始了第一次“蛻變”。

  從那以后,課堂上總有我回答問題的身影,我的.成績(jī)漸漸好了起來,同學(xué)們也開始向我投來羨慕的目光……

  可我并沒有像毛毛蟲一樣變成蝴蝶,但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信,使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。

  就在近段時(shí)間,第二次“蛻變”拉開序幕:我剛步入初中,來到新學(xué)校。我以為我還是以前那個(gè)成績(jī)優(yōu)異,老是喜歡的好學(xué)生,可事實(shí)并非如此,面對(duì)那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學(xué),我陷入了迷茫。

  徘徊的日子里,我的成績(jī)每況愈下。第一次月考,我退步了好幾名;第二次月考,我又一次考的一塌糊涂,險(xiǎn)些被擠出班級(jí)前幾名,這對(duì)曾經(jīng)次次年級(jí)第一的我,我非是個(gè)莫大的打擊。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都融入了班集體,我心急如焚,可是我到底該怎么辦呢?

  或許是因?yàn)槲页蟀桑业拇_長(zhǎng)得不大好看:塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……

  但我試著用心對(duì)待每一個(gè)人,課上,我積極回答問題,老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成;課下,同學(xué)們需要幫助我有求必應(yīng)……

  或許是我的真心得到了回報(bào),老師也注意到了我,我與同學(xué)們相處的也很融洽;最近的期中考試,我考的也不錯(cuò)……

  可能我永遠(yuǎn)也變不成蝴蝶,但我依舊會(huì)一直努力,即使是做一只毛毛蟲,也要做最漂亮的那一只!

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