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勇敢堅(jiān)強(qiáng)演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)�，F(xiàn)如今，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的勇敢堅(jiān)強(qiáng)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇敢堅(jiān)強(qiáng)演講稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
學(xué)校剛放暑假，因?yàn)楸馓殷w的緣故。我住進(jìn)了醫(yī)院，要做扁桃體摘除術(shù)。
住院后做了各項(xiàng)檢查。醫(yī)生因?yàn)槲夷挲g太小，手術(shù)時(shí)要進(jìn)行全麻。媽媽說(shuō)全麻會(huì)對(duì)大腦有所損傷，要求局部麻醉。醫(yī)生講上次有一個(gè)成年人摘除扁桃體時(shí)采用局麻，就因?yàn)槿滩蛔�、配合不好，引起大出血止不住，最后送往南�?yáng)的大醫(yī)院救治。并且講了其他的一些病例。經(jīng)過(guò)一陣協(xié)商，最后決定手術(shù)采用局部麻醉�；氐讲》繈寢寧臀揖毩�(xí)醫(yī)生交代的一些注意細(xì)節(jié)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“明天手術(shù)采用局麻，需要你很好的配合醫(yī)生，你一定要勇敢，像個(gè)男子漢那樣!”我點(diǎn)頭示意，認(rèn)為自己應(yīng)該勇敢的面對(duì)這次手術(shù)!
做手術(shù)那天起得很早，又做了一些檢查。我看爸爸、媽媽很焦急的等待著，我告訴他們，放心吧!我會(huì)很勇敢的。媽媽會(huì)議的笑了。
醫(yī)生把我?guī)нM(jìn)手術(shù)室，我躺到手術(shù)椅上，醫(yī)生打開(kāi)了手術(shù)臺(tái)上的燈，讓我張開(kāi)嘴巴，對(duì)一側(cè)的扁桃體進(jìn)行了麻醉。過(guò)了一會(huì)兒，手術(shù)開(kāi)始了。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“小伙子，勇敢些會(huì)很快的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我答應(yīng)媽媽要好好的配合，可是就要做手術(shù)了，我還是又緊張、又害怕。醫(yī)生慢慢地把小刀放到了我的扁桃體上割了幾下，我就感到惡心、想吐，醫(yī)生讓我堅(jiān)持住，說(shuō)一會(huì)兒就好，但是我感覺(jué)割了好長(zhǎng)時(shí)間，才做完。緊接著，醫(yī)生又對(duì)另一側(cè)扁桃體進(jìn)行了麻醉，摘除另一側(cè)時(shí)，我已經(jīng)能很好的'配合醫(yī)生了，感覺(jué)也快了許多。手術(shù)后醫(yī)生夸獎(jiǎng)我：“你真是一個(gè)勇敢的男子漢”!
醫(yī)生送我走出手術(shù)室，大聲的告訴我的家人：“手術(shù)很成功，孩子配合得很好”!并給爸爸看了我剛割下的扁桃體，爸爸連忙道謝!媽媽抱著我問(wèn)：“好孩子，疼嗎?”我也說(shuō)不出話(huà)，只是搖了搖頭。媽媽親了親我說(shuō)：“好樣的，真勇敢”!
從那時(shí)起，我就可以自豪地說(shuō)：“我是一個(gè)勇敢的孩子”。
勇敢堅(jiān)強(qiáng)演講稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
相信每個(gè)人都曾經(jīng)遭遇過(guò)失敗，因?yàn)槭∈敲總�(gè)人所必須經(jīng)歷的。既然它是我們?nèi)松鷼v程中所必須的階段，所以，我們就不能逃避，我們就得勇敢地面對(duì)失敗與困境。
其實(shí)，失敗與困難并不是人生的絆腳石，反之，它會(huì)是人生的里程碑。一方面它記下我們?cè)?jīng)付出努力的成果;另一方面，它又展示新的一頁(yè)，有待我們用自己喜歡的顏色把它變成絢爛繽紛。每個(gè)失敗象征一個(gè)里程碑，每次的困境代表著一次新的'開(kāi)始。所以，我們更應(yīng)該好好的把握，面對(duì)失敗與困境，從中檢討學(xué)習(xí)，那么我們才會(huì)進(jìn)步的。
凡是必有因，失敗亦有其原因的。面對(duì)這個(gè)苦澀的失敗果實(shí)，我們就更應(yīng)該檢討過(guò)程，通過(guò)分析與思考，才能真正的知道失敗的原因，這樣我們才明白到是哪里導(dǎo)致我們的失敗。我們才有足夠的能力面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn)，以做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，才能收到最好的效應(yīng)。至于終日只知怨天尤人的抱頭痛哭而不知振奮的人，很難再有成功的希望，因?yàn)樗膽B(tài)度即不能解決問(wèn)題，更不能使它自己面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我們應(yīng)該承擔(dān)失敗的結(jié)果，亦應(yīng)對(duì)之檢討以求改善之法。
同樣，當(dāng)我們?cè)庥隼Ь硶r(shí)，也應(yīng)該從各方面尋求解決的方法，找一劑妙藥良方，把自己從苦難中解救出來(lái)。
同時(shí)，我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對(duì)抗，更堅(jiān)持自己做人處事的原則，而不應(yīng)輕易地像惡魔——困境屈服。而且我們用自己的努力，去斬荊棘，克服困境;要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與堅(jiān)毅的自信，做一株經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草，做一個(gè)經(jīng)得起磨練的人，這樣我們的篇章菜鳥(niǎo)呢絢麗多彩，才能發(fā)出光輝的音符。
所謂“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智”再波浪之后，可能是靜浪，亦可能為另一個(gè)更巨大的波浪，既然再先前我們已有過(guò)經(jīng)風(fēng)博浪的經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)再害怕其后而來(lái)的浪花波濤嗎?
勇敢堅(jiān)強(qiáng)演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天在國(guó)旗下跟大家分享一篇學(xué)生的文章，題目是《你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)》。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了，這半年來(lái)我都沒(méi)有回顧過(guò)高中那段艱難的日子，都是在迷茫和盲目中匆匆度過(guò)了半年大學(xué)的時(shí)光。可是現(xiàn)在想起來(lái)，在高中那段我努力的時(shí)期才是我過(guò)的最充實(shí)的日子，每天都有人幫你安排該做的事情，只要按要求老老實(shí)實(shí)的用功就會(huì)出成績(jī)。
在親身經(jīng)歷高中的時(shí)候覺(jué)得很痛苦，但是當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)熬過(guò)這段日子，日后回想起來(lái)卻很幸福很快樂(lè)。這是我在高三有段時(shí)間成績(jī)維持瓶頸，快要堅(jiān)持不下去時(shí)，我的語(yǔ)文老師給我寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)開(kāi)導(dǎo)我的一句話(huà)。現(xiàn)在想來(lái)，我很慶幸我能堅(jiān)持下來(lái)。
其實(shí)，沒(méi)多少人是真正對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，并且極度的渴望學(xué)知識(shí)的，也許很多人是身不由己，迫于各方面的壓力才來(lái)學(xué)校讀書(shū)。而且同樣的我也是這樣，我內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)是厭惡的，我在高中的時(shí)候還因?yàn)楦鞣N原因被原來(lái)的高中開(kāi)除，在當(dāng)?shù)貨](méi)有學(xué)校接收才來(lái)到金東方。來(lái)到這里開(kāi)始也并沒(méi)有發(fā)奮讀書(shū)，只是在學(xué)�；烊兆�。我爸媽當(dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)我心灰意冷，只要求我安分把高中讀完，畢業(yè)隨便找個(gè)能讀的大學(xué)就行。不過(guò)我比較幸運(yùn)，我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是從高二時(shí)和周老師因?yàn)橐患∈鲁尺^(guò)一次后開(kāi)始的，我開(kāi)始意識(shí)到我從小到大就在給自己的父母丟臉，讓他們?cè)谟H戚朋友面前沒(méi)有面子。想著想著，我腦海里突然冒出一個(gè)念頭，我想看看如果我努力，我到底能做到多優(yōu)秀，我想至少人生也有一次讓他們驕傲一回。就這樣，我開(kāi)始用功，開(kāi)始堅(jiān)持，開(kāi)始進(jìn)步，最后讓所有人都吃驚。如果你從心底厭惡學(xué)習(xí)，那么就給自己找個(gè)能說(shuō)服自己的理由，也可以說(shuō)是信仰，帶著自己的堅(jiān)持上路，你才能最終堅(jiān)持下來(lái)。
從任何時(shí)候開(kāi)始用功都不晚，可是不要想著一蹴而就，在你努力的過(guò)程中會(huì)有一段一段的瓶頸，也許你努力了，你的`成績(jī)?nèi)匀缓翢o(wú)進(jìn)展，甚至有時(shí)候出現(xiàn)退步，這都是很正常的，而且最關(guān)鍵的就是這個(gè)時(shí)期，你很可能因?yàn)檫@樣的失敗而迷�；蛘邉�(dòng)搖決心。我高二連續(xù)4次考過(guò)年級(jí)21名，高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候成績(jī)一路下滑從9名到33名，從33名到46名。在我這兩段時(shí)期，我都出現(xiàn)過(guò)想要放棄的念頭，但是后來(lái)我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，并且成績(jī)?cè)绞羌y絲不動(dòng)，越是一落千丈，我越是不服，越是用功。所以我高二期末的時(shí)候考到了年級(jí)第6全班第2，高三在46名后一場(chǎng)考試考出了應(yīng)屆第1，年級(jí)第6的成績(jī)，并且超過(guò)了我們班那個(gè)從高一一直霸占全班第1的學(xué)霸。我用我自己的數(shù)據(jù)為你們證明了如果努力了沒(méi)有成果，那么堅(jiān)持下去一定會(huì)有驚喜發(fā)現(xiàn)。你們要記住任何事情到了最后都是好的，如果不好，說(shuō)明還沒(méi)到最后。如果你們從現(xiàn)在努力，比我多一年的時(shí)間用功，那么到高考的時(shí)候，相信我，你們一定會(huì)比我優(yōu)秀。
這位同學(xué)就是我校20xx屆畢業(yè)的學(xué)生黃家鵬，現(xiàn)就讀于北京理工大學(xué)生物工程專(zhuān)業(yè)。
同學(xué)們，如果你很憧憬大學(xué)，并且還在為了你心中的大學(xué)奮斗，那么一定要勇敢的堅(jiān)持下去，一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀，盛年不重來(lái)，各位同學(xué)，加油！
勇敢堅(jiān)強(qiáng)演講稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
人的一生中嘗試過(guò)太多太多，這一次次的嘗試宛如一朵朵天空中的云彩，有潔白的，也有帶雨而烏黑的，這些都是一些太過(guò)平常的，生命中要經(jīng)歷很多，然而，有些云彩沒(méi)那么單一而無(wú)趣，它們，是生活中極少并且珍貴的，散發(fā)著奇光異彩的，那是我們勇敢的嘗試。
今年暑假，我和同學(xué)一起去內(nèi)蒙古玩。說(shuō)道內(nèi)蒙，自然就會(huì)使人想到草原，而草原上絕對(duì)少不了的是那一匹匹奔騰的馬兒。這不，我們這次去到內(nèi)蒙古就來(lái)到了希拉穆仁大草原，騎上了這草原上的精靈——馬。
第一次騎馬，可真有點(diǎn)緊張呀!加上天空中那些飄飄灑灑的雨絲，更讓我們感覺(jué)到了騎馬的不容易。我們來(lái)到了馬場(chǎng)，這兒的一匹匹馬正在吃草，這些馬都是散養(yǎng)的，到處晃來(lái)晃去，一點(diǎn)也不怕生�？伤麄儏s有所不知，它們不怕我，可我卻怕它們。見(jiàn)了這些馬，我怕得要命，一個(gè)勁往別人后面鉆。上馬前，馬隊(duì)長(zhǎng)講了一些騎馬時(shí)的注意事項(xiàng)，尤其提到了不能在馬上大聲喧嘩。當(dāng)時(shí)我想，哼哼，不就是不能大聲喧嘩嗎，這點(diǎn)小要求我還是做得到的，一邊想還一邊安慰自己“沒(méi)事，不就是騎馬嗎，又死不了!”想著想著，心情就放松了不少。慢慢地走出人群。
要分馬了，我不曾想，馬隊(duì)長(zhǎng)一下子就點(diǎn)到了我�！澳莻�(gè)小姑娘，你過(guò)來(lái)一下，騎這匹馬吧!”啊，為什么是我啊?我的心繃得緊緊的，手也微微發(fā)抖。我一步一步的`挪上前，突然，那匹黑色的小母馬打了個(gè)響鼻，一下子把我嚇得倒退了三步。
“沒(méi)事的，過(guò)來(lái)吧，快點(diǎn)，我牽著它呢!”聽(tīng)了馬隊(duì)長(zhǎng)的話(huà)，我又小心翼翼的向前邁步，一步、兩步。啊，太好了，我沒(méi)事，我還活著呢!
我按馬隊(duì)長(zhǎng)所教的方法上了馬。還好一直有馬倌牽著馬。可是當(dāng)其他人也開(kāi)始上馬是，牽馬的馬倌卻走開(kāi)幫其他人去了，把我丟給了馬。這馬可真是一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà)，在我最緊張的時(shí)候，不但不安慰我，還開(kāi)始直愣愣地向前走�！鞍�!”我抑制不住，尖叫了起來(lái)�！敖惺裁唇邪�!不是說(shuō)過(guò)不能叫嗎?”那個(gè)馬倌走過(guò)來(lái)，牽住馬。我緊張的心情終于得以平息。
在馬隊(duì)長(zhǎng)的牽引下，馬兒們都慢慢地走了起來(lái)。我也不那么害怕了，也漸漸地敢讓馬跑起來(lái)。
從那以后，我變了，我變得勇敢起來(lái)，我不再害怕那些十分友好的小動(dòng)物們，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)不小的進(jìn)步。
天空依舊那么晴朗，朵朵云彩還在輕輕飄動(dòng)著。那朵奇異的云，也隨風(fēng)飄蕩，它帶著我的勇敢，飄向了遠(yuǎn)方。
勇敢堅(jiān)強(qiáng)演講稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
談起勇氣，最使我難以忘懷的是小學(xué)三年級(jí)發(fā)生的事情，現(xiàn)在想起來(lái)，真是感慨萬(wàn)千。
在我讀小學(xué)三年級(jí)之前，在班級(jí)中，我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無(wú)論是在課堂上發(fā)言還是班級(jí)開(kāi)展什么活動(dòng)，更不用說(shuō)是全校舉行什么比賽，我就東躲西藏，恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來(lái)。老師一聲令下：“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?”，“誰(shuí)要參加比賽?”我就如老鼠見(jiàn)了貓溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。
記得是上三年級(jí)的上學(xué)期，在我們班進(jìn)行一次公開(kāi)課，老師在公開(kāi)課上，提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高，恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z，喊著”我來(lái)，我來(lái)!”而我卻只是雙手萎垂著，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大家都舉起手，似乎只有我一個(gè)沒(méi)舉手。我不停扭動(dòng)著身子，心里像藏著一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最終還是沒(méi)有舉手。
課后老師叫我到他辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小峰，你看，今天有那么多同學(xué)都把手舉起來(lái)，爭(zhēng)著回答問(wèn)題，你應(yīng)拿出勇氣，老師相信你!”
放學(xué)回到家里我的心沉重著，不停地墜著。那天晚上，我一晚翻來(lái)覆去無(wú)法入睡，我想了一夜，決定無(wú)論如何，一定要相信自己，鼓起勇氣，舉手發(fā)言。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，不知不覺(jué)“叮叮�！鄙险n了，來(lái)時(shí)大步地走進(jìn)教室，提了一個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們回答，大家一窩蜂地把手舉起來(lái)，好想回答問(wèn)題就有錢(qián)領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的，我鼓起了勇氣，想把手舉起來(lái)但又想起了什么，心中的`那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我無(wú)法動(dòng)彈。老師的目光轉(zhuǎn)向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我更加緊張，心里忐忑不安。最終，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷(xiāo)量“接下來(lái)請(qǐng)小峰來(lái)回答”我倏地站了起來(lái)“這道題我是這樣做的�！毙》寤卮鸬梅浅：茫蠹艺坡暪膭�(lì)。掌聲響起來(lái)了，我的眼睛紅了濕了
讓我真正懂得勇氣的含義，她將伴隨我越過(guò)人生一個(gè)又一個(gè)的困難。
勇敢堅(jiān)強(qiáng)演講稿6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟;雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
天知道我是怎么想的`!死纏爛打地逼著老爸帶我去鬼屋�？煽吹侥呛谄崞岬亩纯�，我就瞬間畏懼了�！袄习�，我們?nèi)ネ丝钚胁?”我雙腳顫抖地問(wèn)老爸�！安煌�，反正我不進(jìn)去�！崩习掷淠�?fù)u了搖頭�！疤膳铝�!老爸你怎么可以這樣!?”我囔囔道。
“要進(jìn)去快進(jìn)去!別磨磨嘰嘰的!”老爸推了我一把，我只好進(jìn)去了。
進(jìn)去后，有個(gè)財(cái)神爺一樣的人我投了幾塊錢(qián)后，那個(gè)人突然仰天長(zhǎng)嘯!可怖的身影和聲音傳遍了我腦子，我心里只有一個(gè)念頭：跑!結(jié)果，沒(méi)跑幾步，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女人走了過(guò)來(lái)，她一轉(zhuǎn)身，臉。是骨頭?背影殺手啊!跑!
一大群蝙蝠飛來(lái)，我的腦袋被狠狠地撞了一下之后，一群伸著手，一跳一跳，頭上貼著符咒，穿著清軍衣服的僵尸向我走來(lái)，我不怕了，大步地向僵尸走去。我閉著眼，跌跌撞撞地走過(guò)了僵尸陣。接著，一只老虎走來(lái)，我以為是真的，我就大叫起來(lái)：“老爸!快來(lái)救我!”就在我快要哭的時(shí)候，我看見(jiàn)老虎一副“你哭啊!快哭啊!”的表情，我就鎮(zhèn)定下來(lái)，看也不看老虎一眼，便走了。
迎面而來(lái)的是三個(gè)大字：白骨洞。喲，誰(shuí)那么大膽子敢冒充白骨精啊?進(jìn)去瞧瞧!進(jìn)去后，一堆白骨上，站著一個(gè)女鬼。我和女鬼凝視許久后，女鬼依然一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。我感覺(jué)頭頂有一群烏鴉飛過(guò)，這是機(jī)器壞了的節(jié)奏嗎?
最后，我面色紅潤(rùn)，臉帶微笑地走出洞口。
勇氣是石，敲出星星之火;勇氣是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;勇氣是燈，照亮夜航的路;勇氣是路，引你走到黎明。
勇敢堅(jiān)強(qiáng)演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！本人姓陳，單名芳。就讀于廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，很高興今天有機(jī)會(huì)站到這里，很感謝友哥給我們搭建了這樣的一個(gè)舞臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)可以展現(xiàn)自我。同時(shí)在這個(gè)舞臺(tái)上，我希望與所有參與者共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。今天，我演講的主題是“你自己不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)”。正當(dāng)四川人民剛剛從汶川噩夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，地震這個(gè)惡魔再次把魔爪伸向了他們。5年前的蒼夷還在平復(fù)，人們心中的傷口亦未愈合。而今天，我們又不得不面對(duì)新的災(zāi)難�？吹竭@張圖片，此時(shí)你心中想到的是什么呢？畫(huà)面中，小女孩的目光散發(fā)著堅(jiān)毅而平和的神采，她咧開(kāi)嘴，露出一排整齊的門(mén)牙，沖著鏡頭微微一笑，她說(shuō)：我沒(méi)事，我不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)的。正是這一笑“傾國(guó)傾城”，地震無(wú)情，但小女孩如此溫馨的一笑，讓感慨不幸的`人們，頓時(shí)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。它在告訴每一個(gè)人，你自己不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。
此時(shí)，不由得想起了汶川地震中那些讓人潸然淚下的情景：
還記得嗎？映秀小學(xué)一名女生，沒(méi)了左腿還是堅(jiān)強(qiáng)爬了出來(lái)；還記得嗎？五位女生喊著許三多的名字等來(lái)解放軍救援；還記得嗎？汶川11歲小女孩骨折仍堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)醫(yī)護(hù)人員說(shuō)：請(qǐng)你們?nèi)ゾ绕渌耍。贿�記得嗎？40歲女子被巨石壓著，自己鋸斷右腿逃生；還記得嗎？……還記得嗎？還記得那一幕幕的永恒，一次次的感人肺腑嗎？漫漫人生路上，不可能只是一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜�？偵俨涣饲G棘遍布，坎坷無(wú)數(shù)，可是，你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。
年輕的我們還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，我們身后的路是一馬平川，還是坎坎坷坷，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。我特別欣賞小草，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗鼜念^到腳都堅(jiān)持著它的夢(mèng)，一點(diǎn)，一點(diǎn)，努力讓它的一生充滿(mǎn)色彩，努力為大地添上美麗點(diǎn)點(diǎn) 。我還欣賞梅花，因?yàn)樗粦謬?yán)寒，傲然挺立在風(fēng)雪之中，凌寒獨(dú)自開(kāi)。它們都懂得：它不勇敢，沒(méi)人替它堅(jiān)強(qiáng) ！
馬克思說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。
我們不想經(jīng)歷的還是要經(jīng)歷，人生，從來(lái)都是傷痛大于快樂(lè)，苦難多于幸福的。就如同大海親吻海岸一樣，每一次潮起時(shí)，看到那美麗的海浪慢慢的擁抱心愛(ài)的海岸的時(shí)候，以為幸�？梢蚤L(zhǎng)久的蔓延，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是短暫的停留，隨著潮落，那些洶涌的激情只能漸行漸遠(yuǎn)�？墒�，真的就這樣嗎？只能無(wú)力的看著每一次的希望幻化飛煙，每一次的幸福飄逝如水嗎？是我生不逢時(shí)，還是世事難料，可是為什么有人依舊笑嫣如花，明媚如眸。
生命就象是陀螺不停的旋轉(zhuǎn)，我們終會(huì)從風(fēng)華正茂走到衰老。等我們老的時(shí)候，回想起今天每一個(gè)酸甜苦辣的瞬間，都會(huì)淡然的回首一笑。多少的樓臺(tái)煙雨，多少的辛酸無(wú)奈，都會(huì)在這回首一笑中隨風(fēng)而逝。每一次生命的輪回都是一個(gè)花開(kāi)花落的過(guò)程，花開(kāi)的時(shí)候盡情的綻放，花謝的時(shí)候才會(huì)有一地的繽紛。
這個(gè)世界，有太多的萬(wàn)般無(wú)奈。是生活左右了我們，還是我們選擇了自己的生活？是誰(shuí)擺脫不了生活的枷鎖，是誰(shuí)亦掙脫不掉現(xiàn)實(shí)的鐵鏈？是誰(shuí)甘心做一個(gè)為生活而生活的階下囚，又是誰(shuí)成了為生活而絕望的犧牲品？人生如同故事。重要的并不在有多長(zhǎng)，而是在有多好。我們都知道把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。但無(wú)論你處于怎樣的一種境況中，都請(qǐng)記�。耗阕约翰挥赂�，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勇敢堅(jiān)強(qiáng)演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
雄鷹用犀利的目光戰(zhàn)勝黑暗翰翔于蒼穹;蒲公英舍棄那不舍的情懷去放飛希望;溪流不懼高山險(xiǎn)灘的阻礙，奔涌流淌。
這些終生都在飛翔，漂泊，生生不息流淌的生命，不懼來(lái)自風(fēng)雨，黑暗，高山的阻擋畢生追隨心中的夢(mèng)想，因?yàn)樗麄兌糜赂颐鎸?duì)挫折，迎接陽(yáng)光射入心房的溫暖。
面對(duì)挫折，司馬遷著就《史記》;面對(duì)挫折，蘇武擎節(jié)守候;面對(duì)挫折，李白舉杯對(duì)月，范仲淹登樓望遠(yuǎn)，蘇軾對(duì)江吟嘆!挫折，不過(guò)是人生路上的一塊石頭，是你向夢(mèng)想追逐路上的墊腳石，我們有勇氣直面挫折!
霍金、海倫·凱勒、保爾、貝多芬、黃美廉，他們無(wú)一不是人類(lèi)的精英，他們身殘志堅(jiān)，用不屈與堅(jiān)強(qiáng)，還予跌宕的生命一個(gè)自信的笑容，給予挫折一個(gè)最沉重的打擊�；艚鹩盟季S的飛躍，穿過(guò)地球發(fā)表令世人震驚的理論學(xué)說(shuō);海倫·凱勒用其獨(dú)有的對(duì)黑暗與挫折的那份感知，著成《假如給我三天光明》，化筆為利劍，沖擊著黑暗的.法西斯統(tǒng)治;黃美廉昂起頭顱，露出笑容，面對(duì)挫折莞爾一笑，珍惜自己擁有的一切美好;貝多芬用雙手編造生命的真諦，指尖流淌的音符，美妙輕盈中透著他對(duì)生命的那份堅(jiān)持。他們用行動(dòng)扼住生命的咽喉，打破挫折的城墻，邁著堅(jiān)毅的步伐，高唱著生命之歌。
面對(duì)一個(gè)個(gè)血脈賁張著的生命，挫折的高墻也會(huì)轟然倒塌，挫折只不過(guò)是一個(gè)“紙老虎”，又為何畏懼這一個(gè)毫無(wú)戰(zhàn)斗力的東西呢?挫折的強(qiáng)大，是人面對(duì)失敗時(shí)可笑的構(gòu)想，意想著高墻堅(jiān)固般的挫折，讓我們不要再去思索不前，放下一切，用如拳頭般堅(jiān)硬的意志去擊垮挫折，用鋼鐵般不屈的精神去與挫折頑強(qiáng)抗?fàn)�，直面挫折，你就�?huì)享受到挫折帶來(lái)的一切積極力量，你會(huì)發(fā)現(xiàn)康莊大道就在眼前，繁華錦繡將會(huì)簇?fù)碇恪?/p>
雄鷹在蒼穹里拼搏，蒲公英在春風(fēng)中飄散，溪流在土地上流淌，一切只為駐足在那夢(mèng)想的天空中，彩虹只為暴雨后綻放，陽(yáng)光只為沖破陰霾照亮大地，挫折，請(qǐng)勇敢面對(duì)。
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