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勞動最光榮演講稿

時(shí)間:2022-11-09 10:38:20 演講稿 投訴 投稿

勞動最光榮演講稿15篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的勞動最光榮演講稿,歡迎大家分享。

勞動最光榮演講稿15篇

勞動最光榮演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  十一長假轉(zhuǎn)眼就過完了,媽媽想帶我一起去體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè),讓我懂得辛苦,懂得勞動。我覺得應(yīng)該不會辛苦,所以就懷好奇心跟著媽媽。

  轉(zhuǎn)眼,我和媽媽來到了指定地點(diǎn),地面真的好臟,主要是廢紙?zhí)嗔。媽媽讓我拿著掃把,來掃這條大街。我學(xué)著掃把星的`樣子左掃掃右掃掃。頓時(shí),骯臟的大街變得更加丑陋。媽媽在旁邊搖頭說道:小雨幫忙,越幫越忙啊!

  好了,不玩了。我把掃把拿在手里,開始賣命的掃地。我越掃越帶勁,最后還唱起了歌。掃著掃著,我已經(jīng)筋疲力憊了幾乎是走一步,停十步。

  終于,這條馬路被我“美容”了。我剛要走,一位年輕的叔叔隨手把垃圾扔在了地上。

  我非常生氣,對叔叔說:“叔叔,你知道嗎?你扔一張紙,我和這里的環(huán)衛(wèi)工人就多費(fèi)一費(fèi)勁,就多流一些汗。叔叔臉紅了,撿起垃圾就走了。

  總而言之,言而總之。我總算知道了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦與無奈,F(xiàn)在,我終于知道了勞動才是最光榮、最快樂的!

勞動最光榮演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《祖國在我心中》。

  回顧歷史,中華民族承受了無數(shù)的苦難,也受了無數(shù)的恥辱!1860年10月,英法兩國聯(lián)合侵占我國智慧的結(jié)晶—圓明園,連續(xù)多天的搶劫,放火,圓明園里多少瑰寶流失了,又有多少瑰寶化為了灰燼。

  1840年6月,戰(zhàn)爭打響,中國共計(jì)傷亡22790人,而英國才傷亡523人,多大的差距,多大的恥辱!1931年9月,日本發(fā)動戰(zhàn)爭突襲我國東北,給東北人民留下了難以抹去的黑暗記憶。這無不說明落后就要挨打。

  放眼今天,北京的奧運(yùn)會,廣州的亞運(yùn)會是我們的驕傲,2010年,上海世博會的舉辦更是讓我們中國感到無比的自豪,讓外國人對我們另眼相看。這一切都象征著中國在走向繁榮富強(qiáng)!

  近期發(fā)生的日本人所謂的'“購島計(jì)劃”是對我們中國領(lǐng)土完整的挑殉,任何國家都別想占有!

  同學(xué)們,梁啟超曾經(jīng)說過,少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的花朵,未來的希望,讓我們努力學(xué)習(xí),為國爭光!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勞動最光榮演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  在公共場合說普通話,是文明的標(biāo)志。“請,謝謝,對不起,您好,沒關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定會如那清脆的風(fēng)鈴聲回響在文明的校園里,一定會如一股魔力,拉近人與人之間的距離。推廣普通話還有利于我們減少校園噪音,使我們真正做到言語“輕”、“親”,第一個(gè)“輕”是“輕聲細(xì)語”,第二個(gè)“親”是指“親切溫馨”。

  所以我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,在此向大家發(fā)出如下倡議:

 、偃巳嗽谛@內(nèi)使用普通話,并且能使用文明禮貌用語,那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的`語言環(huán)境。②在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)行動,對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)本等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動延伸至家庭、社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。③開展“小手牽大手”活動,請爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起講普通話。

  親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

  讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

勞動最光榮演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡勞動,我愛勞動,同樣我也愛勞動這一項(xiàng)工作,這不,下了課我、黃淑涵、崔奕彤……我們一起把一片狼藉的教室打掃的煥然一新。

  崔奕彤和我還有程思宇把地掃的一塵不染。

  黃淑涵把本來七扭八歪,亂七八糟的書櫥整理的整整齊齊。

  之后我們悄悄地離開,等他們回來,讓他們看看我們的杰作是不是非常完美。

  接下來我的分餐就更有趣了,我每一次下了課我和楊巖松還有劉靖宇我們爭先恐后地去分餐,到了餐廳劉靖宇去端饅頭或米飯,這時(shí)候我們就個(gè)分各的,井水不犯河水了,可有時(shí)候還是喜歡聊會天。等他們來的時(shí)候我們差不多就分完了,看見我的勞動成果讓他們吃的津津有味,我的.心里有一種說不出來的高興?捎袝r(shí)湯會灑到褲子上,然后帶一個(gè)大地圖回家。

  雖然勞動的時(shí)候會和同學(xué)發(fā)生一些矛盾或火花,可是這些都不能打擊我對勞動的積極性,而且鍛煉了我的耐力和毅力,也告訴了我發(fā)生了事情要用一顆平常的心去面對,不要自以為是,更不要任性,要以班集體為重。

  我覺得勞動可以結(jié)識更多的好朋友,也可為班級出一份力,為同學(xué)服務(wù),真是一舉三得呀!

  我喜歡勞動這一分工作,我也一定要把它做好,繼續(xù)為班集體獻(xiàn)出我的一份力量。

勞動最光榮演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家晚上好!此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚了一起,這里我給大家演講題目《勞動者最光榮》,因?yàn)閤x果業(yè)成立至今所取得各種成績都xx果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者最光榮!

  記得上小學(xué)時(shí),老師教會了一首《勞動最光榮》歌曲,最喜歡其中那句“幸福生活哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”那時(shí)候只把勞動簡單理解為“勞作”,局限于每周一次勞動課多年以后,成長為了千萬勞動者中一員,才深深體會到生活多味,勞動艱辛勞動汗水,歡笑;苦澀,甜蜜;給予,更幸福有一分勞動,就有一份收獲你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報(bào)你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也如此

  20xx年3月5日,xx果業(yè)事業(yè)部第一個(gè)分公司新疆xx喀什果業(yè)有限責(zé)任公司啟動隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢發(fā)展思路,20xx年和闐市新建xx和闐果業(yè)有限公司,20xx年阿克蘇地區(qū)新建xx阿克蘇果業(yè)有限責(zé)任公司,20xx年喀什英吉沙縣新建年加工萬噸果脯廠,目前xx公司杏漿、杏脯已經(jīng)國際上形成一定影響

  xx果業(yè)一年一個(gè)臺階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天風(fēng)貌,這些xx各級管理者、基層員工汗水所鑄就而成大家都還可以記得塵土飛揚(yáng)五月,為了使iso9000體系和haccp體系公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙心力交瘁設(shè)備技改六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試烈日炎炎七月,電機(jī)24小時(shí)不停轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但各位操作人員仍然監(jiān)守自己崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭取最短時(shí)間里,反饋準(zhǔn)確檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品質(zhì)量,叉車也場區(qū)內(nèi)馬不停蹄運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自努力收獲季節(jié)八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝以確保每一桶發(fā)出產(chǎn)品都合格正有了這么一批優(yōu)秀勞動者奉獻(xiàn),xx才能走到現(xiàn)只要我們果業(yè)全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手用來勞動,勞動幫我們創(chuàng)造幸福生活有很多人們默默無聞靠自己全部力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈壯舉,沒有聲名顯赫地位,他們同樣享受著勞動帶來快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!

  勞動者光榮,勞動著幸福!作為xx一員,我們更加能夠深切體會到這一點(diǎn)!

勞動最光榮演講稿6

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  五一勞動節(jié)是世界勞動聽民的節(jié)日,而蒲月又是勞動月。這點(diǎn)家喻戶曉,那么這仿佛于我們學(xué)習(xí)有些不相干。錯(cuò)了!在五一勞動節(jié)這個(gè)神圣的日子里,我們要學(xué)會尊重勞動。

  開完活動會,收拾體育場地,就是一種對別人勞動的尊敬。不還有一首詩寫道:”誰知盤中餐,粒粒皆辛苦“嗎農(nóng)夫伯伯辛辛勞苦中的糧食,一人揮霍一點(diǎn)點(diǎn),那么全世界節(jié)儉下來的糧食就足夠應(yīng)答當(dāng)前的世界食糧危機(jī)了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的`負(fù)責(zé),是對自己的負(fù)責(zé)!

  勞動,是一種美德。勞動一、兩天很簡略,但如果長時(shí)光的投入勞動事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會勞動之前,我們首先要清楚,勞動是為了什么呢

  古人有一句話曾說:”一夫不耕,或?yàn)橹嚕阂粙D不織,或?yàn)橹埃馑际钦f:如果天下有人不耕種,(那么就會有人因而受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會有人因此受到寒冷的威脅。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到嚴(yán)寒與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會一片亂哄哄由此可見勞動的主要性。

  既然明確了勞動的意思,理解了如何尊重勞動,那么,我們能夠嘗試嘗試勞動。

  勞動簡單,卻又難于上青天!如果然心實(shí)意為了大家而勞動的話,哈腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽(yù)而勞動,再壯觀也無奈有利于民,不外是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,誠心誠意甚至?xí)θ撕海?/p>

  種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾。種種勞動就在你我身邊,只管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,假如是為了本人的聲譽(yù)而著想的話,也是徒勞!真心實(shí)意的勞動,再輕微再你就真正的在名譽(yù)外勞動!這,就是勞動的真理!

勞動最光榮演講稿7

尊敬的老師們,親愛的`同學(xué)們:

  大家好!我是四年一班的李**,今天我演講的題目是:勞動最光榮。

  人們常說“勞動最光榮”,就是為了贊揚(yáng)農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦勞動一年的成果。這天我就當(dāng)了一天農(nóng)民。

  這天,爺爺奶奶從老家河北來到東勝,而且還拿了一些種子,這讓我很高興。

  這會兒我正好有時(shí)間,爺爺奶奶就帶我去種地了。

  我們先選好地方,把雜草鋤掉,把地給弄平,播上種子,蓋上一層薄土。這樣就種好了。就等過幾天種子的發(fā)芽了。

  突然我發(fā)現(xiàn)我才弄了巴掌大的一塊地,我又想我弄了這么一點(diǎn)地就累的不行,那爺爺奶奶他們種一畝的地該有多累呀!所以我們要珍惜糧食。

  讓我們記住勞動最光榮。

勞動最光榮演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年六班的黃**,今天我演講的'題目是:勞動最光榮。

  五一是勞動節(jié),我也想渡過一個(gè)完美的勞動節(jié)。

  星期六的中午,我上完英語課回到家,看見爺爺在倒水泥,我一下子就來了興趣。我抓緊吃完飯,趕緊幫爺爺干活,因?yàn)榘惭b空調(diào),把地面截(jie)了一塊,需要重新修補(bǔ)上,所以爺爺準(zhǔn)備了所需的材料,然后我和爸爸都去幫爺爺干活了。

  需要水的工作都?xì)w我,我拿著水壹,爺爺一會兒讓我倒水,攪拌水泥;一會兒把水泥運(yùn)到需要的地方;一會兒往需要的地方噴水,干得滿頭大汗,熱火朝天。

  下午媽媽下班,看媽媽疲倦的臉,我就給媽媽搬個(gè)椅子,讓媽媽坐下,輕輕的給媽媽捶捶背、揉揉肩,媽媽夸我是個(gè)按摩小能手。

  這就是我的一天。

勞動最光榮演講稿9

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《熱愛勞動,爭做新時(shí)代的有為少年》。

  同學(xué)們都知道:人有兩件寶,雙手和大腦!有這樣一個(gè)民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一個(gè)富裕人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說:“這就是——每棵樹上五個(gè)杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的`勞動。

  同學(xué)們,小故事里蘊(yùn)含大道理,縱觀人類歷史,是勞動使人直立行走,是勞動掘開了文明的井泉,而勞動創(chuàng)造了財(cái)富、幸福和人類的未來。

  然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學(xué)生來說吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動,認(rèn)為勞動是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點(diǎn)勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至一跑了之。

  今天,在五一國際勞動節(jié)即將來臨之際,我希望全體同學(xué),端正勞動觀念,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做一個(gè)熱愛勞動的人。

  做一個(gè)熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),是愛勞動的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩觯依锏氖伦杂X做,也是愛勞動的表現(xiàn)。做一個(gè)熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

  同學(xué)們,勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福,讓我們從現(xiàn)在開始做一個(gè)熱愛勞動的好孩子吧。

  謝謝大家。

勞動最光榮演講稿10

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了!你知道五一勞動節(jié)的來歷嗎?此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的.工人運(yùn)動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,而五月又是勞動月。這點(diǎn)眾所周知,那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯(cuò)了!在五一勞動節(jié)這個(gè)神圣的日子里,我們要學(xué)會尊重勞動。不有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負(fù)責(zé),是對自己的負(fù)責(zé)!勞動,是一種美德。勞動一、兩天很簡單,但如果長時(shí)間的投入勞動事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會勞動之前,我們首先要明白,勞動是為了什么呢?古人有一句話曾說:“一夫不耕,或?yàn)橹嚕阂粙D不織,或?yàn)橹,意思是說:如果天下有人不耕種,那么就會有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那么,我們可以嘗試嘗試勞動。勞動簡單,卻又難于上青天!如果真心實(shí)意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽(yù)而勞動,再壯觀也無法有益于民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,虛情假意甚至?xí)θ撕?種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽(yù)而著想的話,也是徒勞!真心實(shí)意的勞動,再細(xì)微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽(yù)外勞動!這,就是勞動的真諦!

  我的講話完畢,謝謝大家!

勞動最光榮演講稿11

尊敬的各位評委、各位來賓,

  大家好,我叫xx,來自xx縣公安局城關(guān)派出所。今天,我演講的題目是《人民警察的勞動美》。

  說起警察的勞動,您也許會說,這群人好像除了偶爾出出警,其他時(shí)間都無所事事嘛!不,不是這樣的!他們除了影視劇目中面對兇犯拒捕的舍生忘死,面對歹徒行兇的以身處危外,在日常生活中,哪里有群眾,哪里就有警察,哪里有人民,哪里就有公安的身影。他們用常人不理解的行為,踐行著為人民服務(wù)的誓言,他們用鮮為人知的忠誠勞動,詮釋著著人民警察的勞動美。

  為了給外來務(wù)工的民工兄弟發(fā)放居住證,我們所社區(qū)民警胡娟要到每一個(gè)工棚、每一個(gè)工地現(xiàn)場去找成百上千的民工采集信息。頭頂烈日、汗流浹背的胡娟還沒有一句怨言,民工兄弟卻先發(fā)了火:“我們是靠干活兒掙養(yǎng)家的,你沒事兒找事兒干,我有事兒干不成,你到底煩不煩?”面對不理解,胡娟耐心地解釋著,面對責(zé)怨,胡娟默默地忍受著。當(dāng)這位滿腹牢騷的民工兄弟因?yàn)榭捡{照需要用到居住證,卻沒有時(shí)間去辦理,胡娟又恰好拿著新簽發(fā)的證件送到他的手中,他感動得說不出話來,只是慚愧地?fù)狭藫项^,在圍觀人群的笑容中,親切地說了聲:“謝謝娟姐!”這聲“謝謝”也許是出于平常的禮節(jié)禮貌,但這聲“娟姐”,卻是對胡娟默默工作和熱心服務(wù)的由衷感謝!事后,胡娟對我們年輕的社區(qū)民警這樣說到:我們?yōu)槿罕娮鍪拢罕姴焕斫鉀]關(guān)系,只要給他們提供了方便,我們的勞動就有價(jià)值。

  今年5月31日是端午節(jié)假期的第一天,這天我值班,這也是我穿上警服后第一次與辦案民警一同面對手持刀具的群眾。那天下午,接110指令我們趕到事發(fā)現(xiàn)場,看見一位老人嘴里罵罵咧咧,手持長約35公分的刀具坐在位于鬧市的一家手機(jī)店門口。為了更清晰地記錄事件過程,我強(qiáng)壓住內(nèi)心的膽怯,戴著執(zhí)法記錄儀與民警鄒鑫進(jìn)一步靠近老人。這時(shí),老人忽然站起身來一邊晃著刀一邊向我們走來,他突如其來的舉動驚得我連連后退,而此時(shí)的鄒鑫卻沒有半點(diǎn)驚慌,反而沉著冷靜地勸解老人:“老人家,有什么事情咱們可以心平氣和地坐下來慢慢商量,不要拿著刀,這樣太危險(xiǎn)了!背弥先瞬蛔⒁猓u鑫果斷上前奪過刀具,扔進(jìn)警車。老人瘋了一般的撲到我們面前,企圖再次奪回刀具。在這一刻,沒有人比我更清楚地看到這樣的畫面:老人用力推他,用語言謾罵他,用身體沖撞他,死命的抓住他的衣領(lǐng),抱住他的脖子,還動手廝打他……而此時(shí)的鄒鑫,一米八幾個(gè)頭的鄒鑫,擔(dān)心傷害到老人,任憑老人打不還手、罵不還口。四周圍觀的群眾,悠閑散步的路人,來來往往的車輛,嘈雜的北門口,在這一刻似乎都安靜了下來。而我面前的`鄒鑫好像化作了偉岸的高山,用堅(jiān)定地保衛(wèi)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的行動,詮釋著人民警察特殊的勞動美。

  當(dāng)喧囂的城市進(jìn)入夢鄉(xiāng),千千萬萬個(gè)公安民警卻仍然執(zhí)著地堅(jiān)守在勞動的崗位上,多少個(gè)暴雨滂沱的夜晚,他們出現(xiàn)在險(xiǎn)情現(xiàn)場;多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的晨昏,他們蹲守在歹徒看不見的地方……那些用笑容溫暖群眾的窗口民警,走千家進(jìn)萬戶的社區(qū)民警,令犯罪分子聞風(fēng)喪膽的辦案民警,烈日下寒風(fēng)中疏導(dǎo)車流的交通民警,拯救生命于水火中的消防民警們,他們都在用自己看似平凡的勞動為人們創(chuàng)造和諧平安的社會環(huán)境。

  天下太平,國家太平,這就是人民警察的勞動美!

勞動最光榮演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年三班的張**,今天我演講的題目是:勞動最光榮。

  今天是個(gè)太陽高照、烈日炎炎的日子。

  下午,我讀完書,看見媽媽的車子臟了,我就拿了塊抹布,出去擦車。我先把抹布打濕,然后把抹布疊成四方塊,先去擦車頭,再擦車子的`兩個(gè)車燈,我還照了照,感覺挺亮的,最后去擦車尾,車尾太臟了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把車擦干凈。我站在旁邊一看,哇!好亮啊!跟新的一樣。媽媽夸我擦得干凈,說我是她的小幫手,我心里美滋滋的。

  擦完車,媽媽教我洗抹布,我在抹布臟的地方打上香皂,然后兩個(gè)手來回搓,最后用清水洗干凈,晾到了太陽底下。

  為了獎勵我這次勞動,媽媽跑過來親了我一口,我好高興啊!沒想到勞動這么好。同時(shí),我也感到:父母是多么的辛苦,每天不僅要工作,還要干好多瑣碎事。以后,我要抽時(shí)間幫他們做一些力所能及的事,讓他們也能休息一會兒。

  原來勞動這么有意思,勞動是美的,它不僅能鍛煉人,還能教人很多知識,勞動最光榮!

勞動最光榮演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  丁零零!丁零零!下課鈴響了。小明抱起足球,沖出教室,飛快地跑下樓,準(zhǔn)備去操場踢足球。

  可當(dāng)他下樓時(shí),卻發(fā)現(xiàn)樓梯上到處都是香蕉皮。他想:這么多香蕉皮,如果老師同學(xué)們從這里經(jīng)過,一定會滑倒的。于是小明毫不猶豫地跑回教室,拿出掃把和簸箕。不一會兒,滿地的香蕉皮就被清理干凈了。

  這時(shí),王老師走了過來,豎起大拇指說:“小明真是個(gè)又細(xì)心又愛勞動的好孩子!”小明聽了不好意思地說:“這是我應(yīng)該做的'!

  小明想:勞動最光榮,我一定要做個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動的好孩子。

勞動最光榮演講稿14

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的'日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種。種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒,為勞動者擊掌?/p>

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勞動最光榮演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天下午,老師讓我們這組打掃衛(wèi)生。做為組長,我要先分一分誰打掃一二三排,誰打掃四五六排,誰打掃七八九十排。分好了,就開始吧!

  我和黃文濤、曹疑穎還有薛佳寧幾個(gè)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生區(qū)。我和黃文濤打掃衛(wèi)生區(qū)的.中間,曹疑穎和薛佳寧分別打掃兩邊。中間的垃圾有很多很多,我們怎么掃也掃不完,累得我滿頭大汗。終于,我們打掃完時(shí),老師來了,老師一看,說:“打掃的非常干凈,一點(diǎn)灰塵都沒有,干得好!”

  通過這次打掃衛(wèi)生,使我知道了,勞動是辛苦的,勞動最光榮!我以后要積極參加義務(wù)勞動,鍛煉自己。

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