讀書伴我成長演講稿(精選15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長演講稿,希望能夠幫助到大家。
讀書伴我成長演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是xxx,今天,我演講的題目是《好書伴我成長》。
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個開始思考的小學生。高爾基說“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉于書海,我的心靈得到了升華。
讀童話,我走入了一個純凈的世界,當看到小美人魚為了自己深愛的王子,毅然放棄自己幾百年的生命,化作海中的泡沫時,我不禁潸然淚下。那天,我徘徊在小溪邊,看著清澈透明的溪水,想著小美人魚的善良于美麗,一種難言的憂傷與真心的`感動,占據著我幼小的心靈。而當看到聰明善良的沉香憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝了神通廣大的二郎神,救出了日思夜想的媽媽時,我又為之高興不已,拍手稱快。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。
書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識;書是快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠里綠洲,給予我新的希望!
同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書伴我成長演講稿2
各位評委、各位同仁:
大家好。我今天演講的題目是:讀書伴我成長
假如人生的豐富能用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;假如世界的廣闊能用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊,才能描畫出知識的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會勾勒出事物復雜的關系。因此,教育是知識的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的'教育!
作為一名小學教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。回首幾年來的從教之路,讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,能激勵自己奮發(fā)有為。讀教育學、心理學方面的書,能讓自己始終注意從學生實際出發(fā),遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有什么新的收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?讀(論語),我懂得了處人事、求學問的原則。讀(簡愛),我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀(窗邊的小豆豆),我被小林校長的耐心、智慧所感動。在平常的教學中,我會學著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。
讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學習、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學自信、樂于與學生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學習是我生活中唯一的快樂,但我能說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!
讀書讓我認識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機充滿活力。
讀書讓我認識到,要做一個有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識轉化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。
回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,假如要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,假如要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!
讀書伴我成長演講稿3
老師、同學們:
你們好!
讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。
從小一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就能得心應手,不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。
記得很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,很多問題便迎刃而解了,甚至有時候我還充當小朋友的小老師,每當這時候,我都會由衷地感到讀書的好處,更堅定我要多讀書,才能多長見識的信念。
讀了《古井》這篇文章,文中的古井就同偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水,養(yǎng)育一方村民,而對人們毫無所求。讀完這篇文章,我體會到做人應該有博大的胸懷,也更應該有無私奉獻的精神。雖然我還是個中學生,現在我還不能干大事,但在學校里,我能做到助人為樂。遇到同學學習有困難,我會主動幫助他們解決難題。
我們敬愛的'周在少年時代就立下了"為中華之崛起而讀書"的宏愿。前人已經為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個宏偉的目標,只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人類服務,報答我們親愛的祖國。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會"結廬在人境,而無車馬喧"那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。
讀林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁。
讀書伴我成長演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是讀書伴我成長,夢想與我同行
讀書伴我成長,夢想與我同行。書是一扇沉重的門,它垂表于每一個敲門者。它敞開的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想,伴我隨著我們每一個人。夢想是美麗的`,夢想是從不言棄,夢想也是努力拼搏的精神支柱。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地,也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物,他們從小就愛讀書,對書都十分喜愛,莎士比亞也曾經說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!鄙钪袥]有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識,讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。看那書中浩瀚的天地,看那書中蔚藍的大海,看那遨游在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗戶,讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時,我對《海的女兒》情有獨鐘,讀《三十六計》時,我對古時人們的計謀佩服有加。書啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,為我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人,帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日里的一縷陽光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙,打開知識的大門,插上翅膀,完成我美好的夢想
有夢想才有動力,有夢想,才能讓我們更加努力地追逐夢想,才有堅強的意志,才能努力地向前拼搏。夢想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢想是星星,給我?guī)砉饬粒珊诎底呦蛄斯饷。夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識,擁有夢想,我們的世界將會更加美好,我們的祖國才會更加地強盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。是啊有夢醒就是有了希望啊。
這一本本書籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行,并盛開在世界上每一個角落。正如題目所說:讀書伴我成長,夢想與我同行。
我的演講結束了,謝謝大家!
讀書伴我成長演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我是來自xx班的xxx。今天我向演講的題目是:《讀書,伴我快樂成長》。
自今年開學以來,學校開展讀書活動,在全校掀起了一陣好讀書,讀書好的喜人熱潮。你看,濃濃的書香飄滿校園,它似一陣旋風,將縷縷愛書情傳播到校園的每一個角落。校園里都是愛書同學們渴望的身影……我也是其中的一員。記得小時候,我還不會讀書,總是對生活中那些稀奇古怪的事物十分好奇,于是,我常常纏著爸爸媽媽,問他們一個又一個的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“我們?yōu)槭裁磿钤诘厍蛏?”他們常常被我們問的哭笑不得:“快長大吧,書會給你滿意的答案!睆哪菚r起,我便對書產生了濃厚的興趣,每個周末,我開始閱讀一些寓言故事,科普故事等,因此,我的疑問很快得到了回答。上學了,在老師的幫助下,我學會了自己賞析美文了,只要一有機會就跑到新華書店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我又發(fā)現了一個又一個的秘密;森林古猿是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火······
哦,原來世界這么奇妙!如果沒有書,我們一定不會欣賞到那些精彩奇妙的故事。如果沒有書,我們是否會吸取到人生活著的真諦?如果沒有書,我不能想象我如何成長。
我愛讀書,書可以開闊我們的`視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以是我們足不出戶就能感受的茫茫宇宙的無限神奇。坐在教室里,聆聽老師的閱讀課外的書籍,被《阿里巴巴和四十大盜》逗得前仰后合,為《丑小鴨》感動得熱淚盈眶,那是人生的品讀。我愛讀書,書還能事是我懂得做人的道理。記得《魯濱孫漂流記》中那位不屈服于命運,勇于抗擊的航海家曾讓我肅然起敬;而《假如給我三天光明》中海倫與命運斗爭也使我明白人活著的真正意義。讀書讓我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是“人”字這頂天立地的左右兩筆。
任何事物都猶如雙刃劍。在書的社會里,居住著貴族,也居住著無賴,又善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取其精髓去其糟粕”,讀有益的書,讀健康的書。只有好書才能成為我們的良師益友,只有好書才能是我們的成長健康······回顧成長的道路,有挫折,有懊喪,有喜悅,有成功。但成長總能給我們帶來歡樂,而書,是我們快樂成長的源泉,帶給我滿足,帶給我幸福。有書伴我成長,真好!同學們,讓讀書伴你我快樂成長吧!擁有書,我們就擁有了整個宇宙,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講結束,謝謝大家!
讀書伴我成長演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是三年級六班的xx。這天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上搞笑的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學了,在老師的幫忙下,我學會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原先如此奇妙!
在《水滸傳》里,我結識了忠厚寬容的.宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了完美的明天!同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
讀書伴我成長演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
從小到大,書一直陪伴在我身邊,助我成長。書,如同一顆顆星星閃爍著耀眼的光,它教會我許多人生大道理,一直引導我們走向正確成功的道路。
小時候,媽媽給我講故事;長大些,我自己看故事;長大了,我自己寫故事。高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,莎士比亞也曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。的確,我們只有認真讀書,吸取書中那些珍貴的知識,長大了才能有學問。
書如同一面魔力鏡,只要你一打開它,立刻就會被里面的故事情節(jié)所吸引住。那時你就會把所有的煩惱忘卻腦后,專心致志地讀。我曾被《警犬拉拉》里的拉拉打動,它是那么的忠誠,是那么地服從于主人;我曾癡迷于灰姑娘美麗、善良,更為她的悲慘遭遇而辛酸;我曾為《賣火柴的小女孩》里面的'小女孩至死都沒有完成愿望而感到悲傷;我曾被艾麗莎兄妹之間的情意而感動……
我讀過了各種各樣的書,是它讓我感受到了人間的“喜怒哀樂”與“悲歡離合”。我們要為中華之崛起而讀書,讓我們在讀書的過程中成長,成為國家的棟梁之才。
讀書伴我成長演講稿8
各位評委老師:
大家好!我是小明,今天我給大家?guī)淼难葜v題目是《讀書伴我成長》
春去秋來,讀書伴我走過了多少時光。是讀書讓我們在人生的道路上健康地成長,回首走過的路程,是書籍陪我走過了春華秋實的美好歲月,是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α。書中那一個個的文字,就像一幅幅生動的圖畫;那一篇篇文章,就像一道道絢麗的風景;那一本本的書籍,就像一個個鮮活的生命。
讀書讓我獲益匪淺,有時書中小小的一句話,都能引起我內心的共鳴。書中那浩瀚如海的知識不僅可以增加我們的見聞,更可以豐厚我們的文化底蘊。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我體會到人生的真諦和生命的意義;讀《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我;讀《大衛(wèi)科波菲爾》讓我感受到百折不回的毅力和積極進取的精神。
我愛讀書!因為生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的`多愁善感。
以銅為鏡,可正衣冠;以古為鏡,可曉歷史;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可明真理。戰(zhàn)國時期的縱橫家蘇秦,當時信心滿懷的他準備游說秦王接納自己的觀點,卻遭到冷拒。跌入人生谷底的他并沒有甘心于失敗,而是每日以錐刺股,發(fā)奮苦讀,終于有了身掛六國相印的榮耀。一代偉人,小時候因為無錢買書,每次都要走二十多里的山路,到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛,晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅忍不拔的毅力才使他擁有了遠大的理想和抱負,終于一統(tǒng)南北,成為新中國杰出的人民領袖。作為二十一世紀中學生的我們,無論是物質生活,還是學習環(huán)境,都要比以前強過太多,難道我們不應該繼承并發(fā)揚前人們的優(yōu)良品質,發(fā)奮苦讀,努力學習嗎?如果人生的豐富可以用色彩來形容,書就是投射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。是書是我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到了迷失自我的指南針;是書讓我從中獲得營養(yǎng),使我在學習中成長;是書伴隨著我們一生,不離不棄!書,是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。去讀書吧,它將你帶入你的理想世界。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書伴我成長演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書?是怎樣一個神奇的存在,讓我們的生活多了溫柔和感動。書?是怎樣的一種美麗,讓我們的人生多了一些怒放和結果。書?是遠方的鐘聲還是近處的河流,給予我們震撼和平靜。書,是我們成長路程之中最不容遺忘的事情,也是鼓勵我們前行的一座燈塔。讀書,就這樣伴我們成長,為我們的美麗人生描繪出更多不一樣的色彩。
我和書有一段很特別的緣分,還記得在讀一年級的時候,我媽媽給我買了一本書,叫做《十萬個為什么》,媽媽之所以給我買這本書,是因為我總是喜歡問她問題,但有些問題她也回答不出來,所以她便給我買了這樣一本書。為什么?這個詞是我在讀書之中用的最多的一句話,而這一本《十萬個為什么》也是開啟我“為什么”讀書之旅的一個開端。我們之所以讀書,便是想從書中找到一些答案,讓我們的心靈里多填充一些養(yǎng)分,讓我們的成長更加的充實。所以在閱讀的時候多問一些為什么,總會給我們帶來一些意想不到的收獲。
隨著年紀的增長,我開始慢慢接觸更多的'名著,像《小王子》《西游記》等等中外名著,我都有去認真的看一看,認真的進行學習。這就像是我讀書旅程中必經的一些道路一般,一直指引著我,走向更高的山峰,擁有更多美麗的景色,我相信,這也是讀書的最終意義吧!在書籍之中經歷山河,擁有山河,這種感受是非常的神奇的,也是一種非常美麗的存在。所以同學們,請大家和我一起盡情在閱讀之中享受吧!讓書籍陪伴著我們一路前行,然更多有趣的問號得到解答,讓我們的進步更加的簡單而輕易。豐富了自我,才能豐富全部的生活。做一個懂得吸收和吐納的人,做社會和祖國跟有思想的少年,這是我們的目標,也是我們努力的方向!
書籍,用熱忱伴我成長,用知識灌溉我的靈魂,用感動填充我的生活,用新奇引導我的人生。這一切都值得我們去向往和追求,都值得我們去追尋和想象。就讓我們拿出內心的那一份熱烈,那一份沉穩(wěn),那一份歡喜,用到我們的讀書中去,實現我們心中那一個小小的目標,實現我們心中那一個簡單的理想!
讀書伴我成長演講稿10
如果你對我說財富是什么?我會毫不猶豫地回答是書籍,我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處,讀書能夠讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書能夠讓你忘記所有的煩惱、憂愁?傊痪湓挘瑫暮锰幎嗟脭挡磺!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內涵。
如果你對我說財富是什么?我會毫不猶豫地回答是書籍,我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處,讀書能夠讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書能夠讓你忘記所有的煩惱、憂愁?傊痪湓挘瑫暮锰幎嗟脭挡磺!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內涵,在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書就應是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。
如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命,是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識的領域中,人類知識的大部分都是呈此刻做為人類文字記錄的紙頁和書籍中,所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤,我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操,有時人成功的靈感就產生于良好的情操中。在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過,這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣,書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長,好書讓我寫作文時駕輕就熟,能很多同學一提起寫作文就會頭疼,但是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文,好書能讓我調整心態(tài),凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們
人生之帆導航。
讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由?粗切⿹軇尤诵撵`的文字,親吻著文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展此刻我面前,在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一齊,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長,書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們,每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的`奮斗目標。
《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r,也告誡我:不能以外貌來決定人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……從讀書中,我學到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家,讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識是無窮的,學無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善。
讀書伴我成長演講稿11
親愛的老師、同學們:
生活,是一幅內容豐富的畫卷。你虛度光陰,生活將枯燥無味;你過得充實,生活便會五彩斑斕。充實的生活需要自己去創(chuàng)造,在學習、工作之余,有的人會選擇娛樂消遣,有的人會選擇外出旅游,有的人會去鍛煉身體……我想,更多的人會像你、我一樣,選擇這樣的業(yè)余生活方式——讀書。
當你走進圖書館,你會被眼前五花八門的書弄得眼花繚亂。其實,每一本書都能帶你進入一個魔幻的世界。你會跟著作者的腳步被那個世界一點點吸引。有時,讀完一本書,你會覺得自己經歷了一次旅行,或喜、或憂、或活潑歡快、或意味深長……總之,你從中或大開眼界、或精神愉悅、或明辯事理。
我的讀書生活應該是從一年級開始的,那時我通過漢語拼音慢慢地學著讀書,每當讀完一篇童話故事,心里總有一股莫大的成就感。而真正讓我愛上讀書的,還是那本《竇娥冤》。先是那精美的封面讓我愛不釋手,再就是主人公曲折、感人的遭遇,讓我一讀就放不下。讀著、讀著,我不禁身臨其境,我是眼中含著淚讀完那本書的,從字里行間,我第一次感受了親情是何物。從此,一本本書像一個個敞開的窗口,和煦的陽光透過窗口灑入我的心田,我也透過窗口看到了窗外豐富多姿的世界。二年級讀的《烏鴉喝水》、三年級讀的《愛的教育》、四年級讀的《西游記》、五年級讀的《淘氣包馬小跳》……回憶這一本本曾經讀過的書,就像在拾起那些美麗的貝殼,引出無數的`感想。
現在,我已養(yǎng)成了手不釋卷的習慣。書包里放上一本《時文選粹》,在學校的閑暇時光,便從其中悟出了深刻的人生道理;書桌上擺上一本《百科全書》,通過它了解了什么叫大千世界;茶余飯后拿上一本《特別文摘》,領略趣味橫生、看遍五洲脈象;床頭總少不了幾本經典的小說,每晚睡覺前翻上幾頁,積少成多,天長日久,“大塊頭”也能看上幾本了……可以說,書是我成長道路上不可缺少的精神食糧。
因為有了書,我的生活變得多姿多彩;因為有了書,我得到了更快的成長。讓這樣的讀書生活一直延續(xù)下去,讓書香伴隨我每一天!
讀書伴我成長演講稿12
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!
從 《佛光鎮(zhèn)的秘密》中,我結識了足智多謀的小偵探四人組;在《紅樓夢》里,我認識了多愁善感的林黛玉;在《鋼鐵是怎樣煉成的`》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!
讀書伴我成長演講稿13
親愛的老師、同學們:
要提起我讀書的故事,那可多啦!而且我也經常向同學們講。但有一個故事,我絕對沒有講過,那就是我怎樣愛上讀書的,這要從幾年前說起了。
那時我還小,不知道書是什么,只知道玩。有一次我自己在家,于是我便拿去媽媽給我買的《奧特曼》連環(huán)畫。我一看,便喜歡上了書。就這樣,隨著年齡的增加,由連環(huán)畫到小人書,由小人書到注音版,由注音版到青少版。每天,書中的人物都會在我的腦海里徘徊,看到一半時,我會接著編下去,看我的想法是否與作者相似。就這樣,我在書中待了很久。到現在,我們班的小書蟲越來越多,原來不愛讀書的同學變得愛讀書了,愛讀書的同學更愛讀書了!
“一年之計在于春,一日之計在于晨”。所以,早上讀書十分重要。我早上一般6點起床,刷完牙洗好臉后,就靜靜地拿起書來讀起來,常常忘記了吃飯!
午讀也十分重要。每天中午我如果睡不著覺,便會看書;蛘吣靡槐緯,或在電腦上查看。總之,我是不能讓眼和大腦停止運動。我還經常把自己的大腦比喻成知識轉換器,把知識轉換成肥料,播撒給我的智慧幼苗,讓它快快長成參天大樹,好讓我收獲智慧的果實啊!
晚上讀書時我發(fā)現了我自己的一個秘密:我的`條件能力非常強。只要書中的人物一笑,我也會情不自禁地笑起來,多神奇呀!
高爾基說:書是人類進步的階梯。所以請同學們快快拿起書本讀吧,汲取書中的精華吧!
讀書伴我成長演講稿14
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。是讀書,讓我朦朧的世界中,學會生活并調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經歷。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們明白有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的`舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有,雨夜讀書的清幽。
還記得,小時候,好玩。還因為這樣闖禍了,被父親痛打了一頓。當時不懂得把書好好珍惜,只明白玩。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁,用來折成小時候最流行的紙飛機和同伴一齊玩耍。被打后還不理解為什么父親會為這幾頁紙打了心愛的我,但從此以后,我再不敢對書這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它!
我上小學了。讀書讓我明白:冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們明白了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長,讀的書也越來越多了,原先的小人書、機器貓、故事會,都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。
讀書已成了我生活的重要內涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學們常聚在一齊,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一齊體味獨孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。 每個人,也許都會有類似的夢。我們無法丈量自己生活的長度,但我們能夠拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展,?偲谕诟m半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總期望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
應對讀書,我會快樂,我會努力,高揚知識的風帆,在時代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄!
讀書伴我成長演講稿15
媽媽說,我還在媽媽肚子里的時候,爸爸就給我買了好多書有《兒童歌謠》、《嬰幼兒畫報》、《唐詩三百首》、《小故事大道理》……書,一直伴隨我成長。
還記得我很小的時候,清晨起來,我抬頭看見窗外,天空中朝霞從云層深處透露出來,紅紅的像燈光一般,我趕緊叫外婆快來看,白云深生處有人家外婆聽了,笑咪咪的夸我真厲害!
漸漸地我長大了,我腦袋里的故事也越來越多了,知道了尊老愛幼,互幫互助,懂得了自尊自愛,自強不息,每次乘做公交車的時候,當叔叔阿姨讓我座時,我都會說“謝謝!”遇到老人的時候,我也會讓座,因為我從書上知道,我們中國是一個歷史悠久的禮儀之邦,雖然我現在不能做什么大事,但我想,都應該從小事做起。去年我生日外婆送我了一套《中國少年兒童百科全書》,厚厚的4本書,內容豐富多彩,有很多知識都是我在學校里沒學過的,我很愛看那本書,特別是其中一本寫自然環(huán)境的,學到了很多知識。讓我知道了我們生活的地球故事。
我們要愛護環(huán)境,保護我們生活的地球,同時也要保護動物,如果我們隨心所欲,大自然酒會被污染。大氣污染、食品污染,都是我們人類造成的,所以我們要從小做起,愛護和保護我們的環(huán)境,還有很多的`工具書,它們是我的學習好幫手,每當我有不懂不會的地方,它們都會幫助我,書是我不會說話的好朋友,它是我的好幫手,給我講道理。她是我成長的好伙伴!
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