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初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2022-11-11 10:18:51 演講稿 投訴 投稿

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(15篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(15篇)

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1

尊敬各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為中學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑牵覐膹囊幻袑W(xué)生到今天走進(jìn)中學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。

  當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的.態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

  在中學(xué),我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

  最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!

  謝謝大家!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  我,叫xx,今天我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng),而不是緊張。

  班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。

  第一,我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂(lè)于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開(kāi)朗,的'女孩。我關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)班級(jí),以班級(jí)的榮譽(yù)為已任。

  第二,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在xx村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng),還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。

  第三,我關(guān)心國(guó)家大事、看書、旅游,開(kāi)拓自己的視野,我認(rèn)為看得多懂得多。

  第四,我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,讓咱們的班更加優(yōu)秀!

  如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng),為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信!

  一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿整個(gè)班級(jí),需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂(lè)觀、我開(kāi)朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話是這樣說(shuō)的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,請(qǐng)擦亮你們的眼睛,把你們的偏見(jiàn)拋掉,請(qǐng)給我投公正的一票吧!

  謝謝大家!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我這次是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職的,前面幾個(gè)學(xué)期我一直都在競(jìng)選班長(zhǎng)一職,但是都沒(méi)有成功,我知道這是自己能力,上面的一個(gè)不足還沒(méi)有得到大家的一個(gè)肯定,新學(xué)期的開(kāi)始,我現(xiàn)在信心滿滿,也希望能夠通過(guò)自己的努力,為班級(jí)做出奉獻(xiàn),我想為班級(jí)做一些事情,我也希望能夠讓自己得到一個(gè)鍛煉,這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法,作為一名班長(zhǎng),肯定需要各方面能力都比較高,第一個(gè)就是成績(jī)優(yōu)秀,第二個(gè)就是人品較好,第三個(gè)就是有責(zé)任心,等等,有很多事情都需要綜合起來(lái)才能評(píng)判,我適不適合做一名班長(zhǎng)?現(xiàn)在我想了想,我感覺(jué)自己達(dá)到這一點(diǎn)要求了,經(jīng)過(guò)前面幾個(gè)學(xué)期,大家對(duì)我的了解應(yīng)該有了一個(gè)初步的看法,我知道自己肯定會(huì)有一些不足的地方,但是我做一名班長(zhǎng)不肯定會(huì)讓自己保持一個(gè)積極的工作狀態(tài),既然這一次我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我肯定就有信心做好這么一個(gè)工作。

  首先我在班長(zhǎng)工作方面的經(jīng)驗(yàn)也是有的,在小學(xué)階段我就做過(guò)班長(zhǎng),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候自己的能力還不是很強(qiáng),剛剛適應(yīng)班長(zhǎng)一職,剛剛?cè)プ鲞@個(gè)職位,自己有很多事情都不知道怎么處理,但是我做了三年的班長(zhǎng),一直以來(lái)都是盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,做老師的助手,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),這就是我一直以來(lái)的'原則,我相信自己,本著這個(gè)原則下去,肯定在什么時(shí)候都適用,現(xiàn)在雖然到了初中階段了,但我還是有著堅(jiān)定的信念,我知道自己什么事情應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做,在工作當(dāng)中保持著積極的狀態(tài),結(jié)合自己過(guò)去的一些不足,為了體現(xiàn)好自己的優(yōu)點(diǎn),我一直都在嘗試著努力,嘗試著讓自己做好自己,讓自己在接下來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步的加強(qiáng),我是一名學(xué)生,我的本質(zhì)就是學(xué)習(xí),但是我更加希望帶領(lǐng)好班級(jí),帶領(lǐng)好大家一起學(xué)習(xí),這是一名班長(zhǎng)應(yīng)該做的事情,雖然說(shuō)這一方面我可能會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn),上面的不足,但是我肯定會(huì)積極的學(xué)習(xí)的,小學(xué)的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),不知道適不適應(yīng)初中階段,但是有一點(diǎn)是一定的,那就是作為一名班長(zhǎng),都是為了班級(jí)好,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),這才是一名班長(zhǎng)的職責(zé),在哪里都不會(huì)變。

  我現(xiàn)在真的非常希望自己能夠得到大家的肯定,相信大家對(duì)我的了解也夠多了,我的成績(jī)肯定是比較好的,在班上一直排名前幾,所以我這一次有信心來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我的人品方家對(duì)我有一個(gè)判斷,我是一個(gè)開(kāi)朗的人,我也是一個(gè)比較好相處的人,在私下我和很多同學(xué)都能夠很好的相處,這是我的工作,也是我需要前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力,在未來(lái)的工作當(dāng)中,我會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己學(xué)習(xí),上面也會(huì)努力的提高,希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),這次來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我鼓起了很大的勇氣,我也希望自己能夠得到大家的肯定,在各方面都有一個(gè)較高的評(píng)價(jià),雖然說(shuō)現(xiàn)在我也沒(méi)有接觸過(guò)初中階段的管理,我沒(méi)有嘗試過(guò)班級(jí)管理,但是我有著一顆積極學(xué)習(xí)的心態(tài),我是渴望為大家服務(wù),我是渴望為班服務(wù)的,這一點(diǎn)在哪里都不變,在任何時(shí)候都不會(huì)變,希望同學(xué)們都能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫陳新宇,今日我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張,百感交集。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)用旺盛的精力和明確的目標(biāo)來(lái)做好這項(xiàng)工作。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)改正缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自我各方面做得更好。

  新學(xué)期開(kāi)始后,我們更能夠定期組織團(tuán)體活動(dòng),這樣一來(lái)不僅僅能夠緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的本事。我將舉辦一系列活動(dòng)如詩(shī)歌朗誦、故事小組演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。工作鍛煉了我,學(xué)習(xí)和生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。其次,競(jìng)選重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。僅有參與、僅有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)自我的價(jià)值。如果我當(dāng)選了。我必須努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)好班長(zhǎng),把班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀團(tuán)體,而貢獻(xiàn)自我的力量。我會(huì)更多的研究同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快速度解決同學(xué)們的.問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期中,我完全能夠以簡(jiǎn)便愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在小黑板上。沒(méi)有失敗的壓力,可是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷積極進(jìn)取。望你們簡(jiǎn)便的環(huán)境中歡樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很想要班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但真正的決定權(quán)在你們的手中。僅有你手上那一票,才有最可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。同學(xué)們,信任我支持我。

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我今天和愿意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的'闖勁。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!

  我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫林泓宇

  新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開(kāi)始了。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。 今天是我再一次站在講臺(tái)上演講,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有責(zé)任感的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)這一職位,在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識(shí)了我的優(yōu)點(diǎn)和不足

  缺點(diǎn)方面比如自控能力差,下課喜歡與同學(xué)打鬧等;但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心,最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見(jiàn),并且加以改正,在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足!

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的'并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信,是相信自己有能力,不過(guò),假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣,我認(rèn)為自己有這個(gè)能力,有這個(gè)資格。

  所以,我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí),我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。

  謝謝大家!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7

  大家好!

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

  我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的`“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!

  請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

  當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

  我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!

  成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

  我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

  一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。

  在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  二、有較強(qiáng)的`責(zé)任心

  班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過(guò),這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

  三、總是為班級(jí)著想。

  做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。

  另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

  一、先以身作則

  我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

  二、事事為同學(xué)著想

  我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

  三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。

  我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

  這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有幸走上講臺(tái),我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng),因?yàn)槲译m無(wú)駕駛?cè)值臍馄,但卻不乏“補(bǔ)臺(tái)之能”。所以,副班長(zhǎng)一定要名“副”其實(shí)!

  一、以身作則,我會(huì)管理好班級(jí)中的小崗位。

  二、團(tuán)結(jié)互助,周華健曾經(jīng)在《朋友》這首歌曲中唱到過(guò),朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個(gè)好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說(shuō)我們小學(xué)的朋友,到了中學(xué)大家還是分開(kāi)了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對(duì)方困難的時(shí)候,要盡自己最大的能力去幫助對(duì)方,我會(huì)與大家一起,相處好每一位同學(xué)。

  三、努力學(xué)習(xí),李白雖然說(shuō)過(guò),天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),但是我們千千萬(wàn)萬(wàn)不可這么想,我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥(niǎo),這樣才會(huì)飛的更高。

  四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,也是一名中學(xué)生,中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣,時(shí)時(shí)刻刻都管著我們,所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開(kāi),該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了,玩也玩到了,兩全其美,我會(huì)與大家共同努力。

  但是,我們要做一個(gè)有理想,有志氣的人,我們應(yīng)該用自己的努力,獲得榮譽(yù),而不是事事靠家長(zhǎng),所以我們必須靠自己,我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。

  我相信,我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。如果說(shuō),我這次競(jìng)選上了副班長(zhǎng),那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾,保質(zhì)保量的完成,如果說(shuō)我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)后悔,因?yàn)榕^(guò),無(wú)怨無(wú)悔,沒(méi)努力過(guò),終身后悔。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的`,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智,使我們這個(gè)集體,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我走上講臺(tái),我就決定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng),作為老師的助理,我突然有一股冒出來(lái)的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。

  我叫匡貞瑞,是一個(gè)“三心二意”的`小學(xué)生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意,我對(duì)同學(xué)很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動(dòng),我的建議有很多:

  班級(jí)活動(dòng)來(lái)參加的同學(xué),我會(huì)依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會(huì)走上去,為他(她)們將和,讓他們學(xué)會(huì)退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求,是班級(jí)里的需求大大提高,我如果當(dāng)選的話,我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開(kāi)小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天漂亮,爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。

  我希望大家多多支持我,謝謝!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11

  今天,我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)表演講。我很自豪。當(dāng)然,它對(duì)學(xué)生的支持和教師的關(guān)心和鼓勵(lì)也是必不可少的。

  班長(zhǎng)是許多學(xué)生向往的職位。它需要一個(gè)有潛力和愛(ài)心的人來(lái)承擔(dān)。我不敢說(shuō)我是最合適的人,但我敢說(shuō)我會(huì)盡力而為!工作訓(xùn)練了我,生活訓(xùn)練了我。Del Carnegie說(shuō),“不要害怕出賣自己。只要你認(rèn)為自己有天賦,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有天賦。你應(yīng)該認(rèn)為你適合這個(gè)職位!彼晕蚁嘈盼矣袧摿Λ@得這個(gè)職位。

  首先,我有信心成為一個(gè)好的班長(zhǎng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我必須在群眾中有威望和影響力。其次,我有管理班級(jí)的潛力,敢于承擔(dān)責(zé)任。如果我能當(dāng)班長(zhǎng),那么我就必須努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,管理好班級(jí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),使我們班在一年中成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。而且,我的性格很好,不容易發(fā)脾氣,完全能滿足班長(zhǎng)接近的要求。我熱情開(kāi)朗,愛(ài)群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛(ài)心。

  如果我競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己為同學(xué)樹(shù)立榜樣。我相信,在我們的共同努力下,我們能夠充分發(fā)揮大家的智慧,使我們的整個(gè)階級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的民族。

  如果我要競(jìng)選班長(zhǎng),我要把課堂活動(dòng)作為展示我的特長(zhǎng)和愛(ài)好的.場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)作為一種樂(lè)趣,在群眾中互相幫助。

  如果我競(jìng)選班長(zhǎng),我將以充沛的精力和清醒的頭腦做好這項(xiàng)工作,互相幫助。

  如果我競(jìng)選班長(zhǎng),我將成為我同學(xué)的好朋友和老師的好助手。一匹馬跑了幾千英里才知道它是否是一匹好馬,而男人則知道它是否是百事可樂(lè)的支柱。我將用我的行動(dòng)來(lái)證明我的潛力。因?yàn)樗且欢浠ǎ揖蜁?huì)開(kāi)放;因?yàn)樗且豢脴?shù),我就會(huì)成長(zhǎng)為一根柱子;因?yàn)樗且粔K石頭,我就會(huì)鋪路;因?yàn)樗且粋(gè)階級(jí)干部,我就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的飛行員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的光輝來(lái)自貝殼的淚珠,階級(jí)的卓越來(lái)自階級(jí)干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。

  我認(rèn)為我們都應(yīng)該成為實(shí)干家,而不是需要那些美麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾。如果我失敗了,這說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn),我將繼續(xù)提高自己。

  班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的橋梁。他能向老師提出合理的建議,并向?qū)W生傳達(dá)老師的痛苦。我必須主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),分擔(dān)老師的煩惱。給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)的,我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮大家的智慧,我們的課堂工作一定要非常優(yōu)秀,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  相信我,支持我,投我一票。我必須這么做。謝謝你。

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,還記得上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候競(jìng)選班干部,我參加了競(jìng)選,但是結(jié)果沒(méi)有選上,去年我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,我對(duì)自己當(dāng)時(shí)很是有信心,一個(gè)學(xué)期之后,在這新年伊始,新學(xué)期開(kāi)始,我又一次來(lái)競(jìng)選,當(dāng)然,我還是要競(jìng)選班長(zhǎng)一致,我相信自己能力能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),能夠達(dá)到大家所期望的那個(gè)期望值,也希望我的表現(xiàn)能夠得到所有同學(xué)的認(rèn)可,這才是重要的,現(xiàn)在我們是初一階段下學(xué)期,但是開(kāi)學(xué)之際,我想大家肯定跟我一樣,非常的激動(dòng),相信大家肯定對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)很是期待,也希望能夠在全新的一個(gè)學(xué)期取得不錯(cuò)的成績(jī),得到老師的認(rèn)可,得到家長(zhǎng)的肯定。

  我之所以來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職,是因?yàn)槲矣X(jué)得自己還是可以做好這個(gè)職位,我也希望能夠?yàn)榘嗉?jí)為同學(xué)們服務(wù),作為班長(zhǎng),就是為大家服務(wù)的,能夠做實(shí)事,做好事,為班級(jí)做出奉獻(xiàn),這才是一名合格的班干部,我希望自己能夠達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn),再接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,奮發(fā)圖強(qiáng),為我們班級(jí)爭(zhēng)光,給自己爭(zhēng)一口氣,不讓大家失望,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,我相信大家對(duì)我也有了一個(gè)了解,我是一個(gè)什么樣的性格?大家也初步的了解了,相信大家對(duì)于我肯定有了一個(gè)客觀的判斷,對(duì)于我是否能當(dāng)上是否能夠有能力當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)一職,有了自己心中的判斷,說(shuō)到班長(zhǎng)這一職位,我肯定是不陌生的',因?yàn)槲易约罕旧碓谛W(xué)期間就是擔(dān)任了三年級(jí)到六年級(jí)期間的班長(zhǎng)一職,我有著豐富的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,初中的學(xué)習(xí)跟小學(xué)完全是兩回事,有很多工作都不同,但是作為班長(zhǎng)的本質(zhì)肯定是普遍的,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn),這一點(diǎn)在哪里都一樣,我最認(rèn)為自己有著這種美好的品質(zhì),想讓這種品質(zhì)得到發(fā)揮,也能夠讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。

  如果我能競(jìng)選升班長(zhǎng)一職,我肯定會(huì)為班級(jí)為同學(xué)們付出更多的努力,讓大家認(rèn)可,我覺(jué)得我這個(gè)班長(zhǎng)是非常合適的,是能夠擔(dān)起這份責(zé)任的,我有著自己的驕傲,我也有著自己心中的一些看法,班級(jí)就應(yīng)該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)好的管理制度,我們的班主任不是萬(wàn)能的,管理好班級(jí)肯定是需要所有班干部一同努力,萬(wàn)眾一心,我們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)奉獻(xiàn)出自己的一份力量,只有肯定了自己才能得到別人的肯定,只有相信自己的能力才能去相信別人,我希望大家能夠相信我,給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),在新的一個(gè)學(xué)期,我會(huì)展示自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,為班級(jí)為大家奉獻(xiàn)出自己一份力量。

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13

  首先,在上小學(xué)時(shí),我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),可以說(shuō),如何當(dāng)好一名班長(zhǎng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

  其次,因?yàn)楸救诵愿耖_(kāi)朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng).還被評(píng)為湘潭市的”三好學(xué)生”。

  我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的`治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我這次是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職的,很是高興能夠站在這里講話,因?yàn)檫@是屬于我們每一個(gè)人的機(jī)會(huì),我知道來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)就應(yīng)該要知道作為你班長(zhǎng)的職責(zé)所在,我非常認(rèn)可自己的能力,我希望自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中也得到大家的認(rèn)可,得到大家的認(rèn)可之后,才能更加有動(dòng)力的去做好自己的本職工作,因?yàn)橛行〇|西一定要非常清楚,一定要有一個(gè)很清晰的狀態(tài),不是什么事情都要去做到每一個(gè)細(xì)節(jié)?但是至少要做好才是作為一名班長(zhǎng),職責(zé)很多是老師的助手,是班級(jí)的助手,是同學(xué)們的小幫手,我一直都非常熱衷于對(duì)自己能力的一個(gè)提高,我非常信任自己,非常相信自己能夠在,當(dāng)上班長(zhǎng)之后為班級(jí)更好的服務(wù)。

  首先在能力上面,我非常認(rèn)可自己,因?yàn)槲矣羞^(guò)剛班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn),我知道,作為一名班長(zhǎng),要做好哪些事情?要做到哪些工作?這一點(diǎn)是非常重要的,我時(shí)刻清楚自己應(yīng)該落實(shí)好哪些東西在工作當(dāng)中一定要達(dá)成一個(gè)默契,不管是跟老師還是同學(xué),都應(yīng)該有一定的默契程度才是我非常相信自己能夠在當(dāng)上班長(zhǎng)之后更加努力得到大家的認(rèn)可,我也希望通過(guò)這個(gè)職位能夠展示自己,能夠讓大家相信我,不辜負(fù)了大家的信任,才是最好的肯定,作為一名班長(zhǎng),我也時(shí)刻都在督促著自己在未來(lái)的工作當(dāng)中,我希望自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài),發(fā)揮好自己的`能力,提高自己的工作意識(shí),這是非常有必要的,只有把握好這些了,才能夠更好的服務(wù)于班級(jí),服務(wù)于同學(xué),這一點(diǎn)是無(wú)論如何都要清楚點(diǎn),之前我有過(guò)班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),我也清楚的知道,作為一名班長(zhǎng),要做好哪些工作?要在自己身上花費(fèi)多少精力,要在班級(jí)身上發(fā)揮多少經(jīng)歷,這些我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,所以請(qǐng)大相信我,我一定能夠做好一名班長(zhǎng)的。

  若是這次我能夠當(dāng)上一個(gè)好的班長(zhǎng),我希望大家都能夠在未來(lái)的工作當(dāng)中給我更多的肯定,給我一些更多的鼓勵(lì),因?yàn)檫@些都會(huì)成為我的動(dòng)力,我也會(huì)更加努力的為班級(jí)服務(wù),我希望通過(guò)自己的能力,讓大家肯定我雖然現(xiàn)在大家可能對(duì)我還有一些質(zhì)疑,但是我一定會(huì)在當(dāng)上班長(zhǎng)之后,讓這些質(zhì)疑都消失了,我有班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),我也相信自己能夠處理好班長(zhǎng)的日常工作,服務(wù)好班級(jí),服務(wù)好大家,真的是希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜的。

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在班里,我是一個(gè)平凡的男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的,所以,我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。

  如果,這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵!苯裉,我站在這里,我非常想對(duì)大家說(shuō):“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!

  我相信,我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

  同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的',做一個(gè)大家都敬佩的副班長(zhǎng)!

  謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

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