文明校園演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進(jìn)步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的文明校園演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明校園演講稿1
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看到我們這么美麗的校園中隨處丟棄的飲料瓶、面巾紙、包裝袋，聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢？這與中學(xué)生的身份相稱嗎？
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的作用：既是追求個人道德完美，又是維護(hù)社會利益，公共秩序。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的.提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會亂扔垃圾，不會亂涂亂畫，更不會隨地吐痰、浪費水電等。他會勸阻、制止破壞行為。因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。
那么校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧，因而文明締造和諧。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事�？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文明，打造和諧的文化氛圍。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向、當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長，在這個過程中，讓我們親近文明、表現(xiàn)文明、實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。
文明校園演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是做文明人，行文明事，建文明校園。
聽到這個題目，有人可能會想：這個話題說了千百遍，我們早已聽膩了，連背都能背出一大堆。什么隨手撿起紙屑，不說粗話臟話，不要隨地吐痰這些話，已經(jīng)在我們耳邊磨出了繭子�？墒怯钟卸嗌偃四茏龅竭@些總被提起卻又總被我們當(dāng)成耳旁風(fēng)的要求呢？
看看我們身邊發(fā)生的事吧，它們無時無刻不在昭示著不文明——籃球場沒有空位置，我們就在垃圾桶附近“練習(xí)”那所謂的投籃，直到垃圾桶空空如也，而它周圍滿是垃圾無人問津。這不可笑嗎？每次經(jīng)過男廁所，里邊總有幾句“問候母親”的粗鄙之語夾雜著放肆的大笑傳出，它似乎帶著與廁所相近的味道污濁了我們周圍的空氣。這不可嘆嗎？許多同學(xué)以開玩笑的名義，以風(fēng)馬牛不相及的“木工”二字做掩飾，進(jìn)行一種惡劣而趣味低下的游戲并以此為樂，看著同伴的痛苦樂在其中。這不可恥嗎？
走在寬闊的城市大道上，走在蔥郁的公園林蔭里，走在井然的校園小徑中，我們總會洋洋自得，產(chǎn)生一種理所當(dāng)然的優(yōu)越感。我們愛站在道德的制高點上，用高高在上目空一切的口吻評判自己的所見所聞：哈，那些沒素質(zhì)的小市民總愛斤斤計較；哈，那些剛進(jìn)城的農(nóng)民工總不愛整潔干凈；哈，那些無作為的官員怎么還不整理市容市貌？我們這樣做著——可是我們有資格這樣做嗎？我們批評社會上17種植晃拿鰲⒉壞賴碌男形，殊不知，我們就是這社會中的一分子，正是我們的惡劣作為和面對不道德的不作為，造就了這樣一個讓我們口誅筆伐的社粍17！而我們，卻依然事不關(guān)己，沾沾自喜。
我們有時會說，何必自己與自己較真呢，為了這樣所謂的小小文明讓自己拘謹(jǐn)?shù)厣�，合適嗎？現(xiàn)在這樣限制我，根本是在扼殺人的本性�。≈两襁�能或多或少地聽到這樣的謬論，真是令人哭笑不得。豈不知繩鋸木斷、水滴石穿！豈不知積土成山、積水成淵！豈不知千里之堤，潰于蟻穴！現(xiàn)在放任自流，誰知將來會有怎樣的風(fēng)氣？現(xiàn)在不聞不問，誰知將來會有怎樣的道德！小的不文明，終將匯聚成大的不文明！諸位，切莫大言不慚！
我們有時又會說，在自己國家講究這么多干嘛？我出了國門不往文物上刻字、不往大街上吐痰，就算給國家樹立了文明形象了。可是，文明僅僅是為了裝出樣子給別人看的嗎？文明難道不應(yīng)是自己做給自己的嗎？連在自己國家里都不文明，怎么能保證在全世界樹立起文明的形象？一屋不掃，何以掃天下？！一國無德，何以服人間？！中國被別國說了多少年野蠻，被別國說了多少年素質(zhì)低下啊。各位都是當(dāng)代的`新青年，為何不想想改變呢？僅僅是經(jīng)濟(jì)靠前就可以保證國際地位嗎？思想道德建設(shè)是一句空話嗎？從身邊做起就那么難嗎？大國風(fēng)范就注定不能擁有嗎？學(xué)學(xué)那些每日頂著寒風(fēng)的環(huán)衛(wèi)工人吧，學(xué)學(xué)那些默默無聞的雷鋒和郭明義吧，學(xué)學(xué)那些被我們一而再再而三地嘲笑“矯情”和“做作”的文明人吧！聽聽我們無數(shù)次當(dāng)做耳旁風(fēng)的勸誡吧——彎下腰，撿起垃圾；有點耐心，等等紅燈；管住嘴，別說臟話……聽聽國家和學(xué)校的不斷呼吁吧——向著愛國、敬業(yè)、誠信、友善的方向去努力，做一名合格的中國公民。放下我們所謂的矜持與高貴，為了身邊的文明，為了素質(zhì)的提升，為了偉大的國家復(fù)興，做到我們曾經(jīng)不愿做、不屑做、懶得做的文明吧！只有做到細(xì)微之處的文明，才能做到真正意義上的文明，才能建成一個真正強盛的國家啊！
所以，請從現(xiàn)在就開始，先建設(shè)一個文明的校園，做文明的領(lǐng)跑者吧！各位！
文明校園演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是“創(chuàng)建文明校園，做文明中學(xué)生”。隨著時代的發(fā)展，人們的精神要求日益豐滿，人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的環(huán)境，尋求充滿文明與友善的生存空間。由此來看，爭創(chuàng)文明校園，營造一種積極和睦的氣氛，顯得至關(guān)重要。而文明校園的建設(shè)，又少不了每位文明中學(xué)生的參與與努力。一個文明的中學(xué)生，須要了解到文明的重要性，并真正將文明作為日常生活中待人接物的準(zhǔn)則。不必說國之四維乃禮義愿恥，也不必說源遠(yuǎn)流長之中華文明需要文明的國民繼往開來、傳承開拓，單一句“敬人者，人恒敬之”就足以展現(xiàn)文明所帶來的諧和融洽的力量，而我們每一位文明中學(xué)生的舉止言行則構(gòu)成了整個文明校園的形象。
文明自然是一種內(nèi)在的修養(yǎng)，但其重要的體現(xiàn)卻是日常禮儀。禮儀中最重要的一點是尊重。對我們中學(xué)生來說，尊重體現(xiàn)在對老師、對課堂、對學(xué)習(xí)的尊重，無外乎課堂上認(rèn)真安靜的傾聽，見到老師時的.鞠躬一聲問好，對學(xué)習(xí)生活所應(yīng)抱有的認(rèn)真態(tài)度；尊重自然也包括對同學(xué)與家人的尊重，這蘊含在與同學(xué)交流時文明的談吐與平和的態(tài)度，對他人觀點和想法的思考與接納，家庭生活中總帶有愛與關(guān)懷的表達(dá)，尊重也更是對自然與環(huán)境的尊重，做文明的中學(xué)生自然需要自覺維護(hù)校園環(huán)境，不小心掉落的垃圾應(yīng)立即撿起，清掃好的窗、凳、地板不可讓其玷染污穢，當(dāng)然對于自然草木、生靈萬物的尊重也是每個文明中學(xué)生需牢記于心的。而對國家民族的尊重在每個人心中都是神圣崇高的部分，這方面的尊重與文明，也恰體現(xiàn)于同學(xué)們升旗儀式上的莊嚴(yán)。
文明禮儀同樣體現(xiàn)在包容與規(guī)范。包容是指對萬事萬物的包容，尤其對于文明的中學(xué)生來說，在生活學(xué)習(xí)中所遭遇不盡人意或不合心意的事時，用文明包容的方式對待，而不至于用尖酸刻薄的污穢言語來達(dá)對生活的態(tài)度。至于規(guī)范，它的意義在于當(dāng)我們在公共場合不慎大聲喧嘩之時，能夠意識到自己觸犯了身處公共場所的禮儀規(guī)范，并能夠自覺地規(guī)范自己的行為，讓自省心真正成為文明的組成部分。在這里，我們也倡議家長們，騎電動車戴頭盔，接孩子停車有秩序，不在門口吸煙等。身體力行，做文明的推動者，做我們的榜樣。
親愛的同學(xué)們，文明和禮貌是我們共處的金鑰匙，也是我們建設(shè)文明校園的不二法門。一舉一動體現(xiàn)文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們，讓我們成為校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂奏響，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)青春力量！
文明校園演講稿4
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：
大家上午好！
什么是文明？文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。是陸羽當(dāng)老師時清音的問候；是別人受困時的真誠關(guān)心；是被幫助時發(fā)自內(nèi)心的感謝，是不小心冒犯別人后真誠的道歉；這是有意識地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為。文明源遠(yuǎn)流長，我們的祖先一直走在追求文明的'道路上。禮數(shù)第一，空席；這些成語都蘊含著文明的內(nèi)涵，曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃爍著文明的光輝。俗話說得好：“如果你愛一個人，人們就會永遠(yuǎn)愛他”；尊重人的人，人總是尊重人的�！拔拿魇且环N財富，一種文化，是人們和諧相處的敲門磚，值得繼承和發(fā)揚。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象：樓梯上刺耳的紙屑，花園里的碎花，走廊里的追逐打鬧，路隊里的推推搡搡，都在提醒我們，我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi)。德國作家歌德說：“一個人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子�！拔拿魇且环N品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，你會因此而快樂。
有句老話：“少是自然，習(xí)慣是自然�！蔽拿髁�(xí)慣要從小培養(yǎng)。作為新世紀(jì)的少先隊員，你會如何從一點一滴做起，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們的學(xué)校形象更好？不是春天一枝獨秀，而是春天百花齊放！在此，我呼吁大家與文明同行！
同學(xué)們，人不是因為美而文明，而是因為文明而美麗！讓我們共同努力，創(chuàng)造一個美好的人民青少年形象。我期待著文明的花朵遍布我們的校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明校園演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序，各項守則要記牢“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的`事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮�；笜s生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往，以表尊敬。進(jìn)門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”�；笜s去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排�？梢姡嵌嗝吹淖鹁蠢蠋煱�!
在學(xué)校里，我們經(jīng)�？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!
最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明校園演講稿6
今天，我們演講的主題是努力成為文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園。我們的最終目標(biāo)是建設(shè)和諧校園。和諧是中國傳統(tǒng)文化中的一個代表性概念，是一種事物狀態(tài)，是一切美好事物的共同特征。創(chuàng)建和諧校園自然成為一個永恒的話題。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引，比如高大的現(xiàn)代教學(xué)樓、茂密的'森林和鮮艷的花朵。走在校園的綠景下會讓你覺得很詹妮弗不是嗎？
第一節(jié)課后，站在過道旁邊：呼吸新鮮空氣，介紹一個綠色的場景，會讓我們永遠(yuǎn)感受到校園的綠色。然而，綠色和諧的校園不僅需要綠色的環(huán)境，還需要學(xué)生良好的行為習(xí)慣。如果我們這樣做，我們的校園將會更加和諧和完美。
今天我們學(xué)院在搞綠化建設(shè)，但是經(jīng)常看到有同學(xué)踩草坪，不時在學(xué)院的綠化帶里發(fā)現(xiàn)深深的腳印，有的地方還走出了小路.學(xué)生：我們是21世紀(jì)的主人，“環(huán)境意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要樹立時代責(zé)任感，胸懷天下，胸懷側(cè)面。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句老話叫“不為小事善，不為小事惡�！睆奈易銎穑瑥纳磉呑銎�，從現(xiàn)在開始，我們學(xué)院通過了評估，今年我們也在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的評選。有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付選拔。那你就大錯特錯了。構(gòu)建和諧校園不需要時間，需要靜下心來思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對所學(xué)知識進(jìn)行認(rèn)真的梳理和分類，全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，力求完美。
保持良好的心態(tài)
考試緊張，每個學(xué)生都要重視，正確對待�？荚嚥粌H是對知識的考驗，也是意志的磨煉。盡量緊張但不要太緊張，保持一定程度的焦慮但不要太焦慮，對自己要冷靜自信，科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲�？碱}對你和別人來說都很容易，不要輕易遇到就得意忘形，要慎重；考題對你和其他人來說都比較難，遇到問題不要慌，仔細(xì)想想。許多人考試不及格是因為他們粗心大意，在他們能做的問題上出錯。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不丟分，努力克服難題”，注意把握時間。熟能生巧，融會貫通。
做誠信測試
學(xué)生們經(jīng)歷了許多考試，考試的紀(jì)律非常明確。出軌是可恥的�？荚嚭苷J(rèn)真，沒有半點虛假。只有付出了學(xué)習(xí)才能有收獲，努力了才能有結(jié)果。每一次考驗都不僅僅是文化的考驗，更是道德品質(zhì)的考驗。希望同學(xué)們牢記誠信考試，做誠信使者，用真實的成績?yōu)樽约赫f話。當(dāng)然，如果還有學(xué)生作弊，學(xué)校會盡快嚴(yán)肅處理。
考試后要學(xué)會反思
每一個學(xué)生都希望取得優(yōu)異的成績，以此來安慰努力養(yǎng)育我們的父母，回報努力培養(yǎng)我們的老師，激勵努力學(xué)習(xí)的自己。但是既然是考試，成績肯定是有差別的�？嫉煤貌荒苷凑醋韵病Ｒ胝业讲罹�，爭取更進(jìn)一步，就要在學(xué)習(xí)上追求一流，追求卓越�？荚嚳疾缓貌灰獨怵H。你要認(rèn)真分析原因，明確反思自己的學(xué)習(xí)過程，及時調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏和策略，加倍努力彌補學(xué)習(xí)上的漏洞，以便在下半學(xué)期東山再起。我堅信，只要我們努力，就會問心無愧；只要我們努力，一切皆有可能。
最后，真心希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，期中考試能取得好成績！
文明校園演講稿7
各位同學(xué)、老師：
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！闭f的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識，也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，文明誠信，團(tuán)結(jié)友善，樂于奉獻(xiàn)。
然而在現(xiàn)實生活中，我們也不無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題，隨處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報導(dǎo)，有很多外國游客到中國來，看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)組織起來起來垃圾，完畢后才安心游玩。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的'同時，更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。
文明禮儀時刻提醒我們：周圍還有別人的存在，我們的行為回互相影響。因此，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常必要的。
其實想要成為一名“講文明、樹新風(fēng)“的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我們霍爾奇小學(xué)，為教育學(xué)生的文明禮儀，給每個班級頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》，這里分七個部分要求學(xué)生，如何做到文明禮儀。在每天的早晨，我們每個班級會誦讀《弟子規(guī)》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進(jìn)校園，我們可以聽到書聲瑯瑯，歌聲嘹亮；可以看到整齊的桌椅，清潔的校園。但幾節(jié)課之后，我們也會看到校園中隨處丟棄的紙片，飲料瓶，聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話，著怎能不叫人痛心疾首呢？明代大學(xué)者王守仁說：“知是性的主意，行是知的功夫；知而不行，只是未知！”我們接受文明禮儀的教育，自己卻不去履行，甚至還反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么不同？所以，要實踐文明禮儀，就要從這“知行和一”上下功夫！從自己的“言行舉止”上下功夫！同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的禮儀學(xué)校而不懈努力吧！
文明校園演講稿8
學(xué)校是育人的搖籃，是純粹的沃土。校園文明直接反映了社會文明。然而，我們的校園里經(jīng)常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，但我們不禁要反思這個問題：我們的校園還是文明的校園嗎？我們同學(xué)有教養(yǎng)嗎？作為中國跨世紀(jì)的新一代年輕人，我們是這樣的`嗎？
同學(xué)們，為了我們自己，為了畢業(yè)后找到一份好工作，為了中國入世后找到自己的位置，是我們充實自己，提高自己的時候了。學(xué)習(xí)知識可以提高修養(yǎng)！
同學(xué)們，“世間大事，必有細(xì)節(jié)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己和身邊的小事做起，把思想道德標(biāo)準(zhǔn)落實到一言一行。讓我們創(chuàng)建文明校園，努力做文明學(xué)生！
文明校園演講稿9
各位同學(xué)、老師：
文校園中的文明是無處不在的，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它的作用太多了，在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新的面貌。怎樣才能使我們小學(xué)生文明禮儀洋溢在美麗的校園呢？課堂上的文明禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)了班內(nèi)的班風(fēng)、班貌。
校園禮儀就更重要了，下課休息時間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，上下樓時靠右行，交到老師主動問好，我們要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施。文明的學(xué)生是遵守紀(jì)律的學(xué)生，文明的學(xué)生是一個有愛心和責(zé)任感的學(xué)生，他會尊敬師長和團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事。不會與同學(xué)爭吵，他會懂得感恩，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……所以我們每個人都要講文明，文明會時刻提醒我們，物品擺放整齊，會提醒我們排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人學(xué)習(xí)，會提醒我們遵守學(xué)校的.規(guī)章制度。文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。校園內(nèi)因你、我的文明而文明，文明校園是我們每個學(xué)生共同、長期的努力才能使我們告別昨日的無知和粗俗。
在這三月文明禮貌月，全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來源于各種花朵，相信自己，我們一定能挑起傳承文明禮
儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于著教育我們的美麗校園。
文明校園演講稿10
大家好!
今天我講的題目是《愛校護(hù)校，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起》。
假如有人問我：“除了家，什么地方最值得你喜愛?”我會毫不猶豫地回答：“我最愛的地方，是我們美麗、和諧的xx一小”。沒錯，港小是我們成長的樂園，是同學(xué)們溫馨的家。每當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄灑向大地，溫暖我們校園的時候，迎著涼爽的秋風(fēng)，同學(xué)們快樂地吟唱著詩詞美文，舒心地背誦著英語單詞……在這優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切都顯得異常美麗。
可是，這么美麗的校園，就是有少數(shù)不自覺的同學(xué)不愛護(hù)，日常生活中有一些與學(xué)校的美好形象格格不入的現(xiàn)象：在整潔的校園里，有我們同學(xué)隨手丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那么少數(shù)幾個同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧，還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的.影響亂說臟話、粗話，跟同學(xué)搞不團(tuán)結(jié)等。不按時到校，不遵守紀(jì)律，不尊敬老師，不愛護(hù)公物的現(xiàn)象時有發(fā)生。同學(xué)們，這些都是不愛護(hù)學(xué)校的表現(xiàn)呀!以上這些現(xiàn)象雖然發(fā)生在少數(shù)同學(xué)的身上，但卻影響著同學(xué)的學(xué)習(xí)，破壞了學(xué)校的形象。一個學(xué)校的文明程度取決于我們每一個同學(xué)，愛校護(hù)校是每個同學(xué)共同的責(zé)任和義務(wù)。只有每個同學(xué)都關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校，我們的學(xué)校與會變得更加美好。在這里，我要向同學(xué)們發(fā)出倡議，同學(xué)們見到老師時能主動地問一聲好;要愛護(hù)學(xué)校的一花一草，不要踐踏花草;上學(xué)、放學(xué)時按秩序進(jìn)出;出操時都能遵紀(jì)守規(guī)，嚴(yán)格自律，聽從指揮……
同學(xué)們，學(xué)校里朗朗的讀書聲充實著你的心靈，學(xué)校清新秀麗的環(huán)境影響著每個人的行為。學(xué)校是大家共同的家。學(xué)校要發(fā)展，需要每一位同學(xué)的共同努力。每一位同學(xué)的言行舉止展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。同學(xué)們，趕快行動起來吧，讓我們學(xué)會愛護(hù)我們的校園，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從小事做起，共同營造一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓文明之花開遍校園的每一個角落!
文明校園演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年四班的xx，今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學(xué)家——孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立”。這句話是想告訴大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中，人們的一言一行，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界，劉xxxx叔叔就是這個閃亮群體中的一員。
趙xxxx叔叔上初中時，一位平時和他并不怎么說話的同學(xué)，生病在家一個星期沒來上學(xué)，聽到這個消息后，他就組織班上幾個同學(xué)去探望他。在去的路上，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨，踏著泥濘，走過崎嶇的山路，將水果送到同學(xué)家時，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。
參加工作后，xx叔叔將“義工”做為自己的事業(yè)，他還組建了“炎陵縣義工社”，將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，近百名特困生受過他的資助……
他，只是一個普通人，卻以一已之力凝聚起千萬人的'愛心，呼喚起千萬人的責(zé)任。
讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建設(shè)文明而富強的祖國奮斗吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
文明校園演講稿12
當(dāng)我們步入校園時，你是否看見滿地的垃圾？這源自于哪里呢？
同學(xué)們，俗話說得好，人無完人，金無足赤，每個人都有那么一點的缺點，這是很正常的，世界上沒有完美的人，但是，你們有沒有想過要去改正這些缺點，有沒有想過擁有這些缺點的后果將是如何的呢？尋找問題要從根源找起。
首先請同學(xué)們四人一小組討論一下我們中學(xué)生有哪些陋習(xí)并推選一名代表把你們討論的陋習(xí)總結(jié)一下 螻蟻雖小，但可潰千里長堤；缺點雖小，但也可毀了人的一生，你們也許認(rèn)為我這樣說很夸張，也許認(rèn)為這點錯誤改不改無所謂，但是恰好是同學(xué)們的這些想法，從而導(dǎo)致同學(xué)們情不自禁地犯錯誤。
下面我出幾題目讓同學(xué)們即興表演（每四人一小組）在以擊鼓傳花的形式抽取幾個小組來表演 （題目寫在黑板上） 抽煙 追求時髦 拉幫結(jié)派 亂丟垃圾 沉迷網(wǎng)上游戲 中國歷代都被世人稱之為禮儀之邦，文明古國，我們身為中國人，是龍的傳人，龍的后代，有些陋習(xí)是不應(yīng)該在我們身上發(fā)生的，就拿同學(xué)們最為普遍的缺點——出口成“臟”來說吧，這是不可否定的，可是，當(dāng)你們罵人時，是否想起了自己的尊嚴(yán)，我們民族的尊嚴(yán)，整個國家的尊嚴(yán)，我們，被整個國家、社會稱為新一代的接班人，我們肩上承擔(dān)著自己的命運，同時也背負(fù)著整個祖國的尊嚴(yán)，人都是要相互尊重，相互理解的，當(dāng)你對別人出口成“臟”是否應(yīng)該想想那個聽的人的感受。所以，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。
請大家跟我念一首關(guān)于好習(xí)慣的小詩：講禮貌、做言行文明的少年, 講友善、做關(guān)愛他人的少年, 講誠信、做表里如一的少年, 講衛(wèi)生、做身心健康的少年, 講自立、做自強上進(jìn)的少年、 講友善、做關(guān)愛他人的少年, 講誠信、做表里如一的少年, 講衛(wèi)生、做身心健康的少年, 講自立、做自強上進(jìn)的少年 同學(xué)們，陋習(xí)是不應(yīng)該在我們學(xué)生身上出現(xiàn)的.，中學(xué)時代的我們是長個子，同時又增強自身素質(zhì)的階段，中學(xué)時期的我們應(yīng)當(dāng)是一個充滿陽光、熱情奔放、以禮待人的少男少女，而不是出口成“臟”的半大孩子，告別你們身上的陋習(xí)吧！改正身上的缺點吧！從現(xiàn)在做起，從自己做起，做一名合格的中學(xué)生，讓我們踏著陽光，走向成功的光明大道吧！
文明校園演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《校園文明》。
每天早晨，當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時，看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的.身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢，心里是特別的愉悅。我不禁有個心愿，如果我們的校園能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而，我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如：走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑；雪白的墻壁上留有腳印污跡；教室里總有散落的垃圾。同學(xué)們，整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生，依賴我們每個同學(xué)的自覺維護(hù)。我們首先要做到不亂扔一片垃圾；其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物，我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”同學(xué)們，美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造，講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
如果以前你做得還不夠好，那么希望你從此刻開始，從身邊小事做起。讓我們一起來愛護(hù)校園衛(wèi)生，做一名文明學(xué)生。我的演講完畢，謝謝大家！
文明校園演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的根本！
在讀幼兒園的時候，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識的人或朋友并不會打招呼，是老師教會了我，當(dāng)我遇到朋友的`時候，我開始學(xué)會問好、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里特別溫暖
一天，陽光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見一位叔叔，就問到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說：“不知道”我一氣之下悄悄說：“哼！不告訴我，我自己找！”可是，公園里就像一個巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨，請問游泳池在哪里呢？”阿姨和藹可親地說：“哦，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去，這時，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，順利地報了名看來文明禮儀真的是缺一不可的��！
我長大了，已經(jīng)讀五年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣?xùn)|西都是生物，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它還有一次，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會污染環(huán)境的這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣
這些都是小事，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什么都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們！
謝謝大家！
文明校園演講稿15
大家好！
我是高一25班班長劉xx
今天我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣，讓文明禮儀之花開遍校園”
古人說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就無法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢！簡單的說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的`體現(xiàn)�！叭�，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我應(yīng)該做什么，我做得怎樣？我要成為怎樣的人？”做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人，首先要做一個文明的人。
當(dāng)我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么走，管他是不是紅燈，管他是不是人行橫道。當(dāng)我們開車的時候，總是搶道、鉆空，嫌他人不給自己讓路，卻從不給別人讓路。
當(dāng)我們是消費者的時候，經(jīng)常嫌服務(wù)人員服務(wù)不到位，總抱怨他們態(tài)度不好；而當(dāng)我們?yōu)樗朔⻊?wù)的時候，卻總怨別人事太多、太挑剔。
當(dāng)我們乘坐公交車時，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷，甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時候，總是嫌父母說話太嘮叨，總是大方地花著父母的血汗錢，而當(dāng)父母老了需要我們陪他們聊聊天，身體病了需要我們照顧時，我們總說工作忙沒空；
當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們很少主動讓路、主動問好；同學(xué)間一點點小摩擦，便拳腳相加大打出手；在教學(xué)樓、宿舍內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧等等，這一切的一切，都是因為我們太自私，不注意文明禮儀的修養(yǎng)，沒有做到律己，沒有做到尊重他人。
說到這里我想到物理上有一句話：力的作用是相互的，我覺得用在這里，再合適不過。你對社會文明，社會也會對你文明，你對社會講文明，社會也會對你講文明；你注重于好習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣便會成就你的明天。
講文明禮儀，養(yǎng)成良好習(xí)慣，其實很簡單，從身邊的小事做起，從我做起，從今天做起。尊老愛幼，遇到老師要主動說“老師好”；同學(xué)之間要互相尊重，互相謙讓，在食堂打飯時要自覺排隊。妨礙到他人要主動說“對不起”；不隨地丟垃圾；及時關(guān)燈、關(guān)水，勤儉節(jié)約；愛護(hù)公物等等；這些看似小事的點點滴滴，便會鑄就我們整個社會的和諧文明。同學(xué)們，讓我們積極行動起來爭做文明二中人，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓文明禮儀之花開遍校園！
我的演講完畢了謝謝大家。
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