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經(jīng)典勵志演講稿

時間:2022-12-12 11:35:32 演講稿 投訴 投稿

經(jīng)典勵志演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的經(jīng)典勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

經(jīng)典勵志演講稿

經(jīng)典勵志演講稿1

同學(xué)們:

  大家好!

  記得在暑假中,有同學(xué)給我發(fā)短信,問我是否跟你們一起升高三,我說,當(dāng)然,我非常想。因為我想

  陪著你們走過這煎熬的一年,因為我想看到你們改變以前的懶散作風(fēng),因為我想看著你們一飛沖天、大鵬展翅的那一天。我想讓你們的路走的平穩(wěn)一些,我想讓你們珍藏一段高三的美好記憶。而今天,開學(xué)了,我們已是高三了,每一位領(lǐng)導(dǎo)每一位老師都在全身全心全力的為你們付出著,你們努力了嗎?“生前何須久睡,死后必將長眠”,請收起你們的瞌睡蟲,收起你們的小手機,克制你們的懶惰心理,放出你們無盡的能量,像個真正的戰(zhàn)士一樣為自己的人生而奮斗。

  高三,一個充滿希望又沉重的字眼,走得好了,你們的后半生會順暢一些舒適一些,走得不好,也許你的人生要多拐兩個彎多摔兩個跟斗。高三了,帶上你們的理想和目標(biāo),像一棵松一樣頂天立地,像一只鷹一樣奮起直追,真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。高三了,帶上你們的自信和堅強,即使前路坎坷,我也無怨無悔,要始終銘記“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄8呷,帶上你們的勤奮和努力,不要讓懶惰遮蔽了你尋找希望的.眼睛,不要在沉睡中丟掉你最美好的年華。不要等到老了才體會到“少壯不努力,老大徒傷悲”含義。

  老師對你們充滿了希望,你們就不要再妄自菲薄,相信自己,選擇決定人生,態(tài)度決定成敗。選擇了勤勉與奮斗,就是選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了成熟與練達;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。記住一句話:即使你們在這世界上渺小如塵埃,但在父母與老師眼中,你們就是整個天地。所以,為了愛你們的人,也為了你們愛的人,拼一年吧。因為老師相信一句話:“數(shù)風(fēng)流人物,還看我五中學(xué)子”。

  佛說:“塵世千年,換不來我飛過蓮花的那一瞬!蔽乙恢庇X得,高三才是一場真正的、轟轟烈烈的成人禮。從患得患失到淡然坦然,從自怨自艾到胸有成竹,經(jīng)歷過這些,我們才能迅速地長大、成熟。

  遙襟甫暢,逸興遄飛。

  我想對高三的學(xué)子們說:“待到秋來九月八,我花開盡百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。在高考沖刺的路上,五中人就應(yīng)該有這樣的豪邁。不管高考的結(jié)果怎么樣,只要你一如既往地勤勉、堅毅;只要你一如既往地積極、陽光,你就永遠是驕傲的五中人。不管高考后身處何地,何境,請你們記住,這里承載了你的夢想與榮光,這里見證了你激情揮灑的青春年華,單縣五中是你永遠的精神家園!”

  同學(xué)們,千里之行,始于足下,在新學(xué)年開始之際,作為告訴你班主任代表,我還想對同學(xué)們提幾點希望:

  1、遵守校規(guī)校紀(jì),言語文明,儀表莊重,行為規(guī)范,從各方面嚴格要求自己。

  2、從熱愛學(xué)校,尊敬老師、孝敬父母做起,做一個無害于他人的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。

  3、牢記自己的使命、父母的囑咐,老師的期盼,鍥而不舍、孜孜以求,珍惜青春,把握現(xiàn)在。發(fā)揚拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。

  4、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴于律己、寬于待人,相互理解彼此尊重,避免無聊的不快和糾紛,希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前,一定要理智地認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。

  5、保護環(huán)境,注重健康、珍愛生命,講衛(wèi)生、講文明,營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們五中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

  最后,我以我最喜歡的一句話與大家共勉:腳踏大地,仰望星空,一切皆有可能。愿大家從夢想的星空中尋找力量,在現(xiàn)實的大地上辛勤耕耘,努力把夢想會變成現(xiàn)實。

  祝福我們?nèi)w師生健康平安,努力向上,明年收獲屬于我們的幸福、輝煌人生。

  謝謝大家!

經(jīng)典勵志演講稿2

老師們,同學(xué)們,上午好!

  我是初三(17)班的xxxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

  兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

  進入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。"知識就是力量",讓我們做一個符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

  課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

  上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

  課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:"如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。"

  尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。 同學(xué)們,只要我們能珍惜時間,那么機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

  當(dāng)然,進入初三,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的'責(zé)任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣,當(dāng)一個好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;

  不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結(jié)同學(xué);按時上課,不辜負老師、同學(xué)、家

  長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

  同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

  謝謝大家!

經(jīng)典勵志演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  回憶是茶,時間是水。于是這水將這茶越?jīng)_越淡。當(dāng)這杯茶已淡得無味的時候,我將其傾出沏上新的,長此往復(fù)......

  期待就是坐上火車看窗外,聽說下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長脖子往外看可惜風(fēng)景很一般,這一刻的心境叫失望,然而火車駛過站臺繼續(xù)前行所有失望便都拋開。漸漸的成為回憶;貞浻直粫r間沖淡。我將開始新的期待......

  生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時期待歡樂,失去時期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的帆。

  期待好友重逢,相間卻又無語。以為他們變了,不再像從前那樣天真,也許是我變了,變的保守和頑固。實現(xiàn)相交的那一瞬,才發(fā)現(xiàn)我們之間陌生多與熟悉,挨過尷尬的分分秒秒,一句淡淡的再見說出。

  彼此越走越遠,悄悄回頭望著那遠去的`背影。我有些后悔,當(dāng)初為什么不說幾句真心話呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨日,即使一切都不再如從前,可是我想我該試一試因為是朋友啊。于是留下的就僅有期待了,下一回幾時能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠嗎?不明白真的不明白。期待如藍天般美麗。

  期待茁壯的成長,卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形。驀然回首,啊!初二的書包如此沉重也許是無法逃避的職責(zé),也許是父母教師的期望,也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收獲,就應(yīng)當(dāng)在今日揮灑汗水。期待明天的成功就該在今日挑戰(zhàn)失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜,明天也許我并不清楚,但我會在期待中追求。

  期待是一種補償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦......

  也許歲月吹散了床頭那疊日記,也許時間沖淡了回憶這杯濃茶,而我早已拋開了所有的遺憾與失望。輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。

  生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。

  期待。生命永恒的美麗。

經(jīng)典勵志演講稿4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  小樹應(yīng)該感謝土地,因為土地養(yǎng)育了它;小魚應(yīng)該感謝大海,因為大海是它的家;小鳥應(yīng)該感謝藍天,因為藍天給了它自由;花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗;所以,人更要有一顆感恩之心,來感恩父母。

  如果說母親是陽春三月的陽光,那么父親就是為我擋雨的大傘。的'確,母愛是偉大的,但我們也不能忽略父愛的細節(jié)。因為在學(xué)習(xí)和生活中是父親給予我的信心和力量。

  有一次我解不出一道數(shù)學(xué)題,就去問爸爸。爸爸看了一眼后說:“這么簡單的題你應(yīng)該會算!蔽艺f:“我坐了好久都做不出來!”爸爸說:“想了一個小時作不出來還可以想,直到你會做了為止!卑,早知道我不去問他了,不過,沒變法,我只得再去想。我想了一個小時才想出來,我嘟著嘴說:“你幫我算一下不行嗎?!卑职终f:“到最后你還不是想出來了嗎?”我聽了之后,覺得爸爸的話也沒什么不對。

  我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母孕育了我們。他們教會了我們?nèi)松械拿恳粋第一:教會了我們走第一步,教會了我們說第一句話,教會了我們認第一個字……如果沒有我們的父母,就沒有我們。雖然我的父母長相并不出眾,但是,他們對我的關(guān)心、愛護并不是能用三言兩語就能說清楚的。

  父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的生養(yǎng)之恩,學(xué)會感激、學(xué)會感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開心。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

此致

敬禮

經(jīng)典勵志演講稿5

同學(xué)們、同窗們:

  今天,在間隔高考x天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標(biāo)就是發(fā)動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后x天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。

  高三這最后x天,是一個人畢生最要害的x天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。

  高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的.幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!

  高三全體老師要不負家長的冀望,不負學(xué)校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節(jié),改革方法,情暖三生,遵守撫養(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動聽的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長x天。

  學(xué)校號令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負起振興學(xué)校的義務(wù),肩負起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后x天積累力氣。

  學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來日,要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。

  我的演講完畢,謝謝大家!

經(jīng)典勵志演講稿6

  風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩一般的境界,如夢一般的醉人,它是你所要追尋的夢嗎?

  此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因為她的心中懷有一個美麗的青春夢想,她期待青春夢想能夠成為現(xiàn)實?墒乾F(xiàn)實的生活的艱難卻使她的青春夢想難以成真。

  陽光雨露滋潤了青春夢想的種子,七彩之花在為青春夢想而綻放,面對著藍天白云,她在訴說著自己追夢的心語。

  年幼時的她,曾因為一幅畫改變了自己的命運,由于一位美術(shù)老師的鼓勵,一顆青春夢想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。青春夢想的力量催促著她前行。

  但是,她所處的環(huán)境是不允許的,一個在農(nóng)村里生活的孩子,本來家里并不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個專業(yè)的美術(shù)老師都不可能。

  難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造,沒有好的`老師可以自學(xué)成才,但絕不能放棄,因為這是她的青春夢想。

  隨著時間的流逝,漸漸的,她畫畫技巧越來越嫻熟,就在小學(xué)六年級時,學(xué)校開展的優(yōu)秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評,而且幸運的貼在校內(nèi)的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。

  每天清晨,旭日東升,她懷有一個好心情面對生活,面對嶄新的世界,窗外的草兒已長得十分茂盛,花兒開的格外鮮艷。風(fēng)兒吹過來,混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的青春夢想努力和堅持不懈的奮斗。

  她是一個平凡的女孩,但因有了青春夢想而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的青春夢想,她要為自己的青春夢想堅持不懈的奮斗,付出艱辛去追求,青春夢想的道路使她變得更堅強、勇敢,她相信,有夢才有未來,有夢才有遠方。

  其實,故事中那個正在青春夢想道路上徘徊的女孩就是我,青春夢想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長大的孩子,每成長到一個階段,我就感到青春夢想離我越近。

  太陽總在有青春夢想的地方升起,月亮總在有青春夢想的地方皎潔。在青春夢想的道路上,我要以持之以恒的信念去奮斗,因為青春夢想是我走向成功的動力。

  我的青春夢想之路是遙遠的,我必須把它走下去,現(xiàn)在,青春夢想成了我旅途的伙伴,我因青春夢想而奮斗,為青春夢想而努力,為了一個青春夢想,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險”,要為自己的青春夢想而堅持、而奮斗。因為只要我堅持到成功的那一刻,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。

  為了我的青春夢想,我愿放棄嬉戲,玩樂。青春夢想的征途雖然很漫長,但是只要我堅持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會綻放在我青春夢想的路上。

經(jīng)典勵志演講稿7

  人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

  xxx,這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。xxx,作為一個大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

  還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

  更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的'痛。

  等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復(fù)。

  面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì),這就是我們的知己。他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

經(jīng)典勵志演講稿8

 【人才法則一】世上3%的人有強烈的成功動機

  在這個世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。到底為什么有人會成功、成為這3%的人,有人會一輩子成為普通人,他成為97%?這兩者的差別到底是在什么地方呢?

  在過去17年當(dāng)中,我拜訪了一百位世界第一名,他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者,到國家的元首、總理等等。從他們身上,我發(fā)現(xiàn)這3%的人,或者甚至0.001%的人,他們跟一般人最大的差別有三點。

  這三點,第一點是:3%的這些人之所以會成功是因為他們有強烈的動機。什么叫做強烈的動機呢?強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。

  【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起

  在四年前,有一個學(xué)生,叫做杰克,他上我的超級成功學(xué)課程,上完三天之后,他就非常興奮,他說:“老師,我立志要當(dāng)成一個世界級的人物!”

  我說:“你要成為什么項目的世界級人物?”他說:“我準(zhǔn)備參加奧林匹克比賽!”那我說:“你有沒有曾經(jīng)做過一些體能的訓(xùn)練?”他說沒有。我說:“你準(zhǔn)備參加什么項目?”他說:“老師我要參加奧林匹克的'馬拉松比賽!”我說:“你今年多少歲呀?”他說:“老師,我今年三十歲!

  就我所知道的奧運選手大概從五六歲開始練習(xí),他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運金牌(獲得者),然而你今年已經(jīng)三十歲了,你從來沒有訓(xùn)練過。▌钪久 )我說:“你有沒有跑過馬拉松?”他說:“老師,沒有,但我感覺應(yīng)該很有趣!

  我就笑了一下,我說:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運!彼f:“老師,你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎?你不是說凡事都有可能嗎?”

  我說:“你腦袋要想清楚,你已經(jīng)三十歲了,等你要參加奧林匹克比賽,你可能已經(jīng)三十四歲,我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手!”

  他說:“老師,你不是說你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍。”我說:“我個人沒有參加過奧運比賽,我也沒有跑過馬拉松,我個人能力有限,請你另請高明!彼f:“老師,你一定要幫助我!”

  我看這個人這么渴望成功,就給他一個意見,我說:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個,就是奧運馬拉松冠軍的本身,因為他本身做到過;第二個,是奧運馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見!

經(jīng)典勵志演講稿9

  人生最大的運氣,不是撿錢,也不是中獎。而是有人可以認可你,欣賞你,從而伸手攜你,走向?qū)儆谀愕钠脚_,體現(xiàn)屬于你的價值。縱是珍珠,也需要經(jīng)歷一番打磨,方能綻放明珠之輝。

  人亦如此。縱是再有潛質(zhì),若只是在歲月的流逝中無聲掩埋,也終是枉然。哪怕不夠耀眼奪目,但只要經(jīng)過歷練鞭策,也一定會收獲成長與智慧,綻放出哪怕點點星光,并隨著歲月的積累而聚光成輝。你可以不優(yōu)秀,但絕對不能夠不努力。你可以不自大,但絕對不能失去起碼的自信。相信自己,才能得以超越自我,爭取那些必須要爭取的所得。

  生活中,其實限制人們發(fā)展的,不是智商也不是學(xué)歷,而是你所處的生活圈子與所交往的人。

  所謂的貴人:就是開拓你的眼界,帶你進入新的世界。給你鼓勵,給你自信,給你一往無前的勇氣。甚至給你一雙翅膀,帶你振翅飛翔。

  明天是否輝煌,取決于你今天的選擇和行動!成敗,不過一步之遙。也許努力,不一定成功,但若你連嘗試都不屑付出,那便必定失敗。人生,就是一場盛大的遇見。擦肩而過算一種遇見,刻骨銘心也算一種遇見。而鼎力相助是遇見中的難能可貴,摯誠相待更是遇見中的彌足珍貴。若你懂得,就請珍惜。若是感恩,切莫辜負。

  每個人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,要懂得感恩生命中的.貴人!沒有什么是應(yīng)該的,所謂應(yīng)該,不過是一種不以圖報為目的的付出。立足于這紛擾復(fù)雜的塵世,每個人都有他的不容易。愿意出手幫你,那是情分。不幫你,也是本分。

  是誰曾經(jīng)說過這樣一句話:“傷害自己的人,將他的名字寫在沙灘上,隨潮起潮落,大浪侵襲,然后將那份怨懟釋然于蒼茫的大海中,一笑置之。而有恩于自己的人,要將他的名字深深的刻于心上,任憑歲月流逝,流年轉(zhuǎn)換,亦是銘感五內(nèi)。滴水之恩必當(dāng)涌泉相報。這,才是為人之境界。

  佛法有云:世間萬物皆有緣分,相信一切,上天自有安排。人這一生,就猶如心電圖,誰都不可能一輩子平坦如一條直線。有起有落,才是鮮活。順逆相交,方為人生。人生如路,要有耐心。持一份淡然,平常于春榮秋枯,攜一份從容,風(fēng)雨中緘默前行。說不定走著走著,就走到繁華錦繡,柳暗花明。

  也許,人生最精彩的,不僅僅是堅持夢想的過程,更是實現(xiàn)夢想的瞬間。那些經(jīng)歷過的期盼,渴望,等待,失落,與未知結(jié)局如何的焦灼,都會在此刻凝結(jié)成一種令人激動萬分的情愫,不能自抑!

  曾經(jīng)有過多少次的彷徨,總是深感前路迷茫;也曾有過多少次的徘徊,亦是遙感意志難堅。或許,人總是要學(xué)會在選擇中取舍,向來有舍才有得,瞻前顧后,終將一事難成。

  一往無前,是一種勇氣;義無反顧,源于堅持。它需要你摒棄心中最不舍得,然后去得到你最想要的。當(dāng)求之已得,欣喜之余,便也會再生落寞。落寞的是有些事情,你終將無法兩全兼顧。

  人生總是憂喜參半,得失并存。很多時候都需要內(nèi)心的一種強大,來面對生活的種種考驗;蛟S有時候,真的需要對自己狠一點,方能換的人生的另一番海闊天空。生活需要的是觸碰,而非緊握。就讓我們欣然的接受這一切的來之不易吧,至于那些不能兼顧的遺憾,相信也自會有解決的良策。讓我們滿懷熱情的堅定內(nèi)心那份渴望已久的夢想,期待明天會更好!

經(jīng)典勵志演講稿10

  世人都曉神仙好,唯有功名忘不了。

  佛經(jīng)中有一段故事:人死后到了地獄,要去向閻羅王報到之前,會經(jīng)過一個拉人婆婆。

  拉人婆婆的工作,就是抓住死者,把他身上的東西全部剝光。

  這些東西就是頭銜與財富,因為這不是自己的東西,所以全部都會被拉人婆婆剝掉。

  哲理感悟:在人生的競賽里,有許多的優(yōu)勝,這次得到了,下次并不能保證一定還能得到,所以,這些都不是永遠屬于你的。

  一個人之所以為人所景仰,并非在于他所得過的優(yōu)勝,而系于除掉這些頭銜與財富之外,他還能剩下些什么!

  夢想

  我們所期待的事情,并不會每一件事都實現(xiàn),但是期待它的樂趣,絕不受到干擾--蒙哥馬利

  日本有一個童話故事。

  有兩個小孩到海邊去玩,玩累了,兩個人就躺在沙灘上睡著了。其中一個小孩做了個夢,夢見對面的島上住了個大富翁,在富翁的`花園里有一整片的茶花,在一株白茶花的根下,埋著一壇黃金。

  這個小孩就把夢告訴另一個小孩,說完后,不禁嘆息著:真可惜,這只是個夢!

  另一個小孩聽了相當(dāng)動容,從此在心中埋下做夢的種子,就說,你可以把這個夢賣給我嗎!

  這個小孩買了夢以后,就往那座島出發(fā),千辛萬苦才到達島上,果然發(fā)現(xiàn)島上住了一位富翁,于是他就自告奮勇的做了富翁的傭人。

  他發(fā)現(xiàn),花園里真的有許多茶數(shù),茶花一年一年的開,他也一年一年的把重茶花的土一遍一遍的翻掘。就這樣,茶數(shù)愈長愈好,富翁也就對他愈來愈好。終于有一天,他由白茶花的根底挖下去,真的挖出了一壇黃金。

  買夢的人回到了鄉(xiāng)下,成了最富有的人;賣夢的人,雖然不停的在做夢,但他從未圓夢過,終究還是窮光蛋。

  人生感悟:夢雖然遙不可及,但只要堅持,一定會有實現(xiàn)的一天。人因夢想而偉大,沒有夢想的人生,也是最枯燥乏味的人生!

經(jīng)典勵志演講稿11

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  歲月總是過得那么匆匆,不經(jīng)意間,我已經(jīng)度過了14個秋冬春夏。在媽媽嘴里,常常聽到我呀呀學(xué)語時的趣事,今天我邁入了一個黃金歲月——青春。隨著年齡的增長,我的心里多了一些“士兵”,他們都是青春的孩子,他們幫助我打敗一系列的敵人……

  記得小時侯,我做功課時,常常會突然覺得做得乏味,原來有一個叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉,休息吧,我就這樣一次又一次地被惰性打敗,隱隱地聽到那個叫“惰性”的人在偷偷的笑著?墒乾F(xiàn)在,我心中多了一個叫做“意志”的士兵,惰性這個時候又來搗亂了。于是毅力提醒我,都初二了,再不努力就不行了,“意志”幫我趕走了那個壞家伙,我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。

  還記得以前,如果有人無意碰我一下,我就會聽到一個聲音傳出來:“反攻吧,孩子”,原來是“小心眼”老爺爺在說話,于是我就打了他好幾下,邊打邊想:這次我可占便宜了。就這樣,我的朋友越來越少。可是我就是無法抗拒他,也不忍心打敗他,因為他畢竟使我“賺”來不少“財富”。如今,我的心里有多了一個“士兵”,他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”,他的名字就叫“寬容”。“寬容”成了我最好的朋友,也使我贏得了其他更多的好朋友。現(xiàn)在再遇到這種事情,我只是對那個碰我的人微微一笑。

  剛進入初中,我迷上了電腦,虛擬的世界讓我留戀忘返,電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來一個叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇。“模擬城市”、“魔獸爭霸”、整天就是對著電腦,什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于,青春的孩子“自控”出現(xiàn)了,她把我從游戲中拉了出來,終于我打敗了“沉迷”那個家伙。

  如今青春是我的了,我成了他的主人。我知道青春的時間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動力,催我積極向上。看見教室里專心聽講的我了嗎?我正象一只蜜蜂,貪婪的吸取知識的精華,把它們釀成最甜的蜜;是什么讓我如此的刻苦,是青春賜予我們的勤勞?匆娀@球場上的我了嗎?我在那里盡力的`和他人拼搶。汗水浸濕了我的背,可是我總是覺得有種無法阻擋的力量在激勵著我,是什么,是青春的力量。

  青春是美好的,青春是積極向上的,我要在短暫的青春時光中,盡量揮灑我的魅力。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

經(jīng)典勵志演講稿12

老師和學(xué)生:

  大家好!今天很榮幸站在這里發(fā)表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

  作為新一代,我們的理想很飽滿,對未來充滿激情,但不得不承認現(xiàn)實很骨感!因為青春不僅需要激情,更需要一顆求實進取的心!

  每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現(xiàn)實千里之外。有的人夢想成為教書育人的人民教師,有的人夢想成為白衣天使救死扶傷,有的人夢想成為保衛(wèi)國家、保衛(wèi)國家的人民戰(zhàn)士,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……無論是教師、醫(yī)生、軍人還是工程師,只要實現(xiàn)了自己對國家和社會的價值,就到達了夢想的彼岸,青春永駐!

  青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春充滿夢想,但生活中有很多無奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的挫折,會對未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的'篇章,青春

  春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

  同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

  謝謝大家。

經(jīng)典勵志演講稿13

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當(dāng)我們今天再次聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到xx中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的'使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),或許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  可以說,xx中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有x個月的時間,這x個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。

  我們要堅信自己的實力,在x個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的x個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最后,我還想再問大家一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

  謝謝大家!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

經(jīng)典勵志演講稿14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果成功是一朵讓人日思夜想的玫瑰,挫折和悲傷就是遍布周圍的針刺。人們想要把握玫瑰,又懼怕針刺帶來的痛苦。當(dāng)某種精神支撐起人們的心靈,那么痛苦只是一種微弱的觸感,而替代恐懼的是更多的對完美的無限向往。這就是信念。

  生命因信念而美麗。如果說,生命是一座巍巍大廈,沒有信念的棟梁,它只是一堆散亂的瓦磚;生命是一條滔滔大江,沒有信念的河床,它只是一片泛濫的波濤;生命是一簇熊熊篝火,沒有信念的火種,它只是一堆冰冷的的柴火。偉大的生命,都以信念為支柱!

  信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫忙你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你堅持崇高的心靈。

  當(dāng)喪失信念時,一切已成過去:

  堂堂西楚霸王項羽,在四面楚歌之后,失去信念,落得霸王別姬、烏江自刎的下場;一代三國梟雄曹操,在火燒赤壁之后,失去信念,僅有臥病在床、抱憾而終的結(jié)局。當(dāng)信念消失,所謂的自信、堅持、勇敢只化為烏有,那被失敗宰割的生命之燈,也會黯淡熄滅。

  許多人在成功即將來臨之前,就以松懈為結(jié)局,信念的喪失使萬丈光芒的'活力之火冷冷澆滅,無限光輝的前程就此結(jié)束,就連那唯一值得驕傲的、用熱血灑下的奮斗史也蒙上厚重的灰塵。人們僅有用茍延殘喘的失敗人生,來填補最終的空白。

  信念給予我們信心、毅力、勇氣,更為我們在絕境中送來更多可能,它讓我們不會失敗在與成功的一步之遙。

  當(dāng)你擁有一份信念,經(jīng)得起時間的消磨,忍得過痛苦的煎熬,那么你的心靈就是開啟成功的最終一把鑰匙!

經(jīng)典勵志演講稿15

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準(zhǔn)備間將我們帶進了青春。

  我時常會想:青春是什么樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在?

  我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春,多么美好!

  青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個小小的夢想,不能因為一次小小的`失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。

  聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國卡耐基理工學(xué)院第一個工學(xué)博士,當(dāng)時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔(dān)任黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論......青春,是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑!

  青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!

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