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學習方法演講稿

時間:2022-12-18 08:09:43 演講稿 投訴 投稿

學習方法演講稿(集錦15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,需要學習的內(nèi)容越來越多,不過,學習不是死讀書,而要講究方法的。那么,怎樣學習才能更高效呢?下面是小編整理的學習方法演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習方法演講稿(集錦15篇)

學習方法演講稿1

尊敬的老師,可愛的同學們:

  大家好!我是二年級三班的湯名揚。因為疫情的影響,我們現(xiàn)在還不能在一起升旗,讀書,做游戲,也因為疫情,我們呆在家中上網(wǎng)課。一開始我和大家一樣,網(wǎng)上聽課讓我很不適應。老師們講得很精彩,但是少了平時在學校上課時和老師同學們互動、討論的氣氛,使我更加不能專心聽課呢。但是后來在老師的細心引導與媽媽的幫助下,我在學習數(shù)學的過程中逐漸領悟出了一些學習的樂趣呢!現(xiàn)在我和同學們分享一下我的小樂趣吧。

  首先,課前我會對照預習單預習下次要講的數(shù)學內(nèi)容,完成老師布置的課前作業(yè)。我現(xiàn)在會自學了,非常開心!

  聽課時我總是早早地準備好筆和本子,積極動手動腦,和老師互動聽課。聽完課便在媽媽的幫助下整理我的筆記,然后趁熱打鐵抓緊時間完成老師布置的.作業(yè)。我有一個錯題本,作業(yè)中老師打叉或畫圈的地方我理解之后便把它抄到錯題本上。錯題都被我一個個攻破,太有成就感了!

  最有趣的是我喜歡當小老師,給媽媽姐姐講題,還要求她們向我這個小老師提問題呢!在講除法意義以及加減乘除的區(qū)別時,我娓娓道來之后,還會在小黑板上畫思維導圖,瞬間覺得知識像一幅美麗的圖畫在我的腦海里浮現(xiàn)。

  好喜歡最近上的課程,用小剪刀剪出了許多漂亮的圖案,如四個小人手拉手、五角星、圣誕樹等等,哈哈,大家一定猜出來了,這是軸對稱圖形!還有平移旋轉(zhuǎn)與我們的生活很接近呢,如拉抽屜、開門等等。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在越來越喜歡數(shù)學了,學完加減乘除后,我經(jīng)常和姐姐用撲克牌玩24點的游戲;學會了統(tǒng)計后,我們家跳繩比賽,我做了統(tǒng)計表,太有趣了!

  生活里到處都有數(shù)學的影子,所以,我們在家學數(shù)學,要多用,多講,多練。親愛的同學們,讓我們用數(shù)學的眼光探索生活的奧秘,等開學見面,我們一起分享自己的發(fā)現(xiàn)吧!

學習方法演講稿2

親愛的父母:

  大家好。

  今天,我非常榮幸地代表全班同學發(fā)表演講。之前準備了好幾天的演講,但是難免有一些疏漏,所以如果有一些不盡如人意的地方,請見諒。

  我的發(fā)言內(nèi)容如下:

  首先,要小心。細節(jié)決定成敗,有些人可能會不屑一顧,但我想說的是:有時候細節(jié)真的能左右你的命運。比如有時候失分就是粗心。有一次我參加英語考試,試卷發(fā)出來的時候,我前后看了看,心里暗暗享受。為什么這么簡單?所以我的筆好像上了油,沒有檢查問題就寫了下來。我滿懷信心地以為我能在合適的比賽中得滿分,但試卷發(fā)出后我才得了114分。原來我們有一個很大的問題,就是在盒子里找到合適的單詞來填空。但是因為沒有仔細看題,隨意填了一個字,沒有按照題的要求填寫合適的表格,所以被扣了6分。當時后悔了,說不出來,也看到了。這就是粗心帶給我的結(jié)局,我也是。

  第二,說真的。認真包括很多方面,比如認真聽講,認真做事,認真做作業(yè)。無論你做什么,你都應該認真對待,因為我認為認真是我們學生的品質(zhì)和習慣。有時候,就因為你昨天回家認真學習,第二天考試就會覺得很舒服,可能會得滿分。有的時候,因為認真做好了當天的本分,第二天的校檢就能為班級贏得好的榮譽等等,這些都是我們付出努力才能得到的回報,而這都是認真的態(tài)度造就的。我相信,不管你是誰,哪怕是一個普通的建筑工人,只要你用心建造每一塊磚,總有一天,你會擁有屬于你自己的高樓。

  第三,責任。負責任是我學習中最重要的一點。不僅是我們的學生要做好,家長也要做好。只是因為責任對象不同。老師每天負責任地、煞費苦心地給我們上課,我們不知道自己有多在乎。但是回家后,我們把作業(yè)做好,上課復習老師的重點,取得好成績,也就是對老師負責。父母對我們負責。比如作業(yè)完成后,家長認真檢查,在每份作業(yè)的背面簽字,配合老師管理我們的日常生活和學習。還有,如果我們的考試有時候不理想,請不要急著先攻擊我們,而是幫助我們找出錯誤的根源,并將其根除,防止以后再犯同樣的錯誤。

  你們都是成年人,父母都有著豐富的人生閱歷,但我想告訴你們的是,打開知識之門的金鑰匙可不是那么容易就能找到的,它必須經(jīng)過無數(shù)次挫折和磨難的洗禮,才能破繭而出,用它多彩的光芒照耀大地!

  最后,祝各位家長身體健康,與我們一起進步!

  學習方法選講5孔老師說:“知者不如善者,樂者不如樂者!笔紫,我想明確一點,與學習精神相比,學習方法本身是一個從屬或次要的東西。學習精神是指良好的學習態(tài)度和充分的自信。今天是學習方法研討會,所以我主要講講我的一些學習方法。

  我認為沒有必要在課堂上說我們應該做什么。老師們每天不會說一兩次話。如果他們甚至不知道他們在課堂上應該做什么,就沒有必要考慮我以后會說什么。

  什么是好的學習方法?嚴格來說,這是一種適合你的高效學習方法。它是符合學習者自身特點、與學習內(nèi)容緊密聯(lián)系、能夠高效完成學習任務、實現(xiàn)學習目標的措施、手段和方法。注意學習者的特點。任何為了快速提高學習效率而想照搬別人學習方法的想法和做法都是不現(xiàn)實的,也是極其錯誤的。一個總的原則是,不要盲從,不要迷信,永遠不要走別人的路,這樣會讓你無路可走。

  雖然每個人都有自己獨特的學風,但一定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要一個相對安靜良好的外部環(huán)境;其次,在學習內(nèi)容的安排上,一定要先易后難,先慢后快;在復習的時間安排上,要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線”揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習的時候,也需要同學和伙伴的相互支持和鼓勵,始終保持積極、樂觀、自信的態(tài)度等等。這些只是為我們的學習確定了一個方向,如何到達那里取決于我們自己。

  我想強調(diào)的第一點是“學習效率”,其他幾個人可能會提到。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的`時間,這是學習中最忌諱的事情。我們?nèi)绾翁岣邔W習效率?關(guān)鍵是要靜下心來,集中精神,學習的時候不要做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一心不能二用,但是還是有很多學生一邊學習一邊聽音樂。也許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好方法,這樣你就可以專心學習一個小時,然后再聽一刻鐘的音樂,這比帶著耳機做作業(yè)好多了。

  那我們來談談日程安排。我認為我們應該充分利用早上的時間,不是放學后的幾分鐘,而是早上在家的時間。早上學習半小時為宜,重點是背誦。這個黃金時間的學習效率應該不錯?梢杂脕硭X的夢也是最美的。一分鐘也可以是好夢,我能理解。能否利用好這段時間,取決于我們有多大的毅力。中午應該用來休息,而不是用來睡覺。晚自習時間不宜過長,這只是對少數(shù)學生說的。對于大多數(shù)學生來說,現(xiàn)在的問題是學習時間太少了。不管多有效率,沒有時間都是不切實際的。雖然我不贊成晚上十一點或者十二點去,但是我覺得應該是十點,也就是說晚上學習的時間至少要四個小時左右,而且一定要高效。不管是誰,學習都是枯燥的,這種耐力只能在正常的學習過程中積累。

  對于時間的利用,我有以下建議:

  1.關(guān)注重點,不要用力均勻。首先,我們應該對自己和所學的課程有一個全面的了解。所謂重點,一是指成績不理想或?qū)W習上有些薄弱點的薄弱學科或課程;二是指知識體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。

  2.長計劃,短安排。要及時確定學習的長、中、短期目標。在內(nèi)容上確定每門課程的具體目標。

  3.對自己有時間限制。你可以把目標分成幾個部分,每個部分限定時間,這樣就不會覺得累。

  4.考慮到這個計劃。

  "好的大腦勝過糟糕的寫作."養(yǎng)成做筆記準確、清晰、簡潔的好習慣,是一種很好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種好方法。在我的學習經(jīng)歷中,很多學習上的困難都是在邊臨摹邊思考的過程中解決的。自己編出警句妙語,經(jīng)常閱讀思考,對提高語言能力大有裨益。如果你能為課本編一個經(jīng)典的例題和習題,或者給自己編一個錯誤的習題集,對學習的幫助不亞于請一個好老師。一件事是,除了非常重要的內(nèi)容,我們在課堂上不必做詳細的筆記。如果上課忙著做筆記,聽課的效率就不高,也不能保證課后會看筆記。課堂上的主要任務應該是吸收老師的講課內(nèi)容,適當?shù)刈鲆恍┖喍痰墓P記。課后對筆記進行詳細的總結(jié)和歸納,也有利于進一步了解所學內(nèi)容。

  影響一個人智力水平的因素包括觀察力、想象力、記憶力、思維能力、創(chuàng)造力等。因此,學習方法自然包括觀察、想象、記憶、思考和創(chuàng)造方法。我們應該根據(jù)自己不同的思維特點、不同的知識水平和性格特點、不同的學習內(nèi)容和學習目的,采取不同的學習方法。往往是那些個別的方法才是最好的,最好的學習方法。

學習方法演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我很榮幸能在這里同大家交流一下我對學習的一些看法和淺薄經(jīng)驗,不當之處,還請老師和同學們批評指正。

  我認為,學生的學習成績主要取決于三個方面:學習態(tài)度、學習能力和學習方法。其中,學習態(tài)度是基礎。在座的同學們都是通過層層選拔進入滁州中學的,學習能力相對較高,因此只要我們認真、刻苦,投入足夠的精力,我相信,大家都會摸索到適合自己的學習方法,相應地,學習能力也就會隨之再進一步了。在這里,我想簡要地向各位同學介紹一下自己的學習方法,或許能與大家的方法碰撞后會產(chǎn)生一些思維的火花。

  我覺得,學習一定要有條理,有計劃。如果下一階段的學習任務較多,我會簡單地列一個計劃表,完成一項就劃掉一項。比如,國慶七天我就列了一個計劃,把每天要完成的任務都列在一張紙上,像第天的任務是做完作業(yè),第二天是訓練語文答題、整理英語筆記和刷題。這樣把復習任務分散開,復習起來就很有條理。這對我的學習幫助還是很大的,我不會在空閑時感到無所事事,也不會在復習時手忙腳亂、腦子一團亂麻。尤其是每次完成一個任務,我都會重重地把那個任務劃掉,那樣其實很有成就感,心里也很踏實。所以,我覺得列計劃表應該是一個比較好的學習方法。

  一般來說,在上新課之前,比如在寒暑假期間,我會預習下一學期的內(nèi)容,如背誦語文科目要求背誦的詩篇、段落;預習課本后做一些難度不大的習題。預習時,我會把自己不理解的地方記下來,待上課時重點解決,這樣也可以提高課堂的學習效率。上課的45分鐘是非常重要的,在課堂上,我會集中精力認真去聽,記下重點筆記,課后再進行完善。聽課為主,筆記為輔,有疑惑的內(nèi)容先記下來,下課后立即解決。我認為,學習上遇到的問題是不應該積累多了再去解決的,這樣會影響到后續(xù)的'學習,降低效率,可能會產(chǎn)生更多的問題,從而導致惡性循環(huán)。

  除了課前的扎實預習和課堂上的專心聽講,課后鞏固也是很重要的。按時高質(zhì)量地完成作業(yè)是必須的。另外,我還會做一些課外輔導資料,對知識進行進一步地鞏固。我認為輔導資料不多,每科1~2本就足夠了,關(guān)鍵是如何使用。我用的理科課外輔導資料是老師推薦的《五年高考,三年模擬》和《點撥》,大家可以根據(jù)自身情況和任課老師的建議選擇,有本講練結(jié)合的資料。做之前先看一下前面的講解,畫下重點,這樣不僅對做題有幫助,也利于復習時節(jié)省時間。

  學好理科固然重要,但政史地三門科目同樣關(guān)鍵。其實,我不怎么背書,只是理解后在練習中鞏固。這樣做當然也有不好的地方,考試時一些基礎題會丟分,所以該背的還是要背。一般來說,如果晚上學習完后還不累的話,我會在睡前翻一翻書,看著看著就睡著了。其實睡前記憶的效果,因為記憶完后就沒什么可以干擾的東西,第二天起來后還能記清。需要記背的東西僅靠晚上是不夠的,應抓住時間節(jié)點進行背誦,如下課空閑時間,刷題后換換腦子的時間。做操間隙也是很好的機會,但我沒有試過,下次爭取嘗試一下在做操前后背5個單詞。

  接下來再說說與考試相關(guān)的工作吧。有個成語叫"厚積薄發(fā)",平時積累了足夠的實力,考試時再適當準備一下就可以出成績。復習筆記的重點,做一些典型題目,再把該背的內(nèi)容背一背應該就差不多了。如果有些科目比較薄弱,加強訓練也是一種有效途徑。全面與針對性相結(jié)合,這也是我一貫的做法。我個人認為,復習的關(guān)鍵在于系統(tǒng)、有條理,如果漫無目的地復習,不僅效率不高,自己大概也是不太有信心的?荚嚂r冷靜仔細是決勝法寶,而我認為,只要有實力、有信心,也是容易達到冷靜仔細的。

  我們大家都很看重成績,但理智地說,考完試的總結(jié)與分析更應被重視。如果我們不能從考試中總結(jié)出一些得失和經(jīng)驗,那又為什么要考試呢?考試的關(guān)鍵作用在于引導我們發(fā)現(xiàn)并解決問題,從而不斷提高自己。其實,網(wǎng)上通過數(shù)據(jù)已經(jīng)幫我們分析了一些,結(jié)合數(shù)據(jù)我們自己也應評估一下,哪些科目或題型失分較多,然后相應地進行加強。以我自己為例,我的英語聽力和任務型讀寫在本次月考中失分較多,于是我及時地通過資料進行專項訓練,我想應該是會有用的。

  其實,論智力水平,我在大家中不能算突出,我的學習方法也很普通,沒什么特別之處。但我始終堅信,天道酬勤。我們無法選擇自己的智商,但至少,我們都能做到刻苦、認真地學習,盡可能將自己的能力發(fā)揮到極致。堅持、努力、不放棄,總會等到黎明到來的那一刻。

  每天清晨叫醒我的不是鬧鐘,而是我心中的夢想!希望我們大家都有自己的夢想,并能堅定地為之奮力拼搏,做到青春無悔!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

學習方法演講稿4

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  早上好!我叫xx,來自初一二班,這天我跟大家交流的題目是“我自主、我快樂、我發(fā)展”。這句話我想大家都很熟悉,這既是我們學校培養(yǎng)學生的追求,更是我們每位同學發(fā)展的方向。下方我就從兩個大的方面談談我的學習方法:

  一、愛學習是學好習的基礎。我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法,因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味,學習變成了一種苦差事,學習好像是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。俗話說"知之者不如好之者",這就說明了學習興趣對學習的重大推動作用。我們初中階段雖然科目較多,但是我覺得在學習中還是很有興趣可言的:數(shù)學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語課上當你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的`;地理課讓我們懂得遼闊,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們明白過去,思品課讓我們學會做人,音樂、美術(shù)、體育、勞技、微機等等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以,每個學科都是很有意思的,都是很有價值的,學習不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儯玫某煽冇质刮覀儗W習產(chǎn)生更濃的興趣,構(gòu)成學習中的良性循環(huán)。

  二、會學習是學好習的保障。學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的簡單,思維也變的靈活流暢,真正成為知識的主人。我們從小學升到初中,不但學習環(huán)境變了,更主要是學習資料變了,科目多了,各科的深難度亦增大了。中學重視理解、運用,構(gòu)成技能,把知識系統(tǒng)化。因此要做一個好的初中學生,務必掌握好適宜初中的學習方法。我認為它主要包括“制訂學習計劃--課前預習--課堂學習--課后復習--課外作業(yè)--過程考試”六個部分。

  (一)學習計劃。從我個人來說,一般有三類計劃:學期計劃、周計劃和日計劃。學期計劃一般是在家長的引導下利用假期對新學期知識概括的了解;周計劃主要是過程中對每周學習知識的梳理;日計劃就是每一天按時完成老師布置的必做作業(yè)的基礎上穿插完成自主作業(yè)。

  (二)課前預習。它是課堂學習的基礎,有利于課堂的學習。首先,課前預習有利于提高聽課水平,由于預習掃除了新課中的障礙,聽課時就感到簡單,有可能把精力放在理解和思考問題上。

  (三)課堂學習。課堂學習是我們在老師指導下主動地掌握知識,構(gòu)成技能,發(fā)展智力和培養(yǎng)潛力的過程。在上課的時候,我覺得就要既當好觀眾的主角,認真聽老師講課,又要當好演員的主角,掌握學習的主動權(quán)。

  (四)課后復習。不少同學抱怨:我課堂上明明聽懂了,但往往作業(yè)不會做!這是因為同學們放學回家,就忙于做作業(yè),由于當天上課的資料還沒有復習,哪些地方懂了,哪些地方還不懂;哪些資料記住了,哪些資料還沒有記住,對老師講過的新課仍是模模糊糊。在這種狀況之下做作業(yè),只能是一邊翻書,一邊做作業(yè)。不但浪費時間,而且在腦中留下的印象不深刻,作業(yè)的質(zhì)量必須不高。這種做法不可取。正確的做法是,不要急于做作業(yè),而是先復習。重溫當天老師上課的資料,方法是:一邊看書,把新學的課文仔細地看一遍,難度大的可能不止一遍,一邊看筆記,一邊回憶老師講課的情景,搞清楚課堂上尚不明白的問題。然后把書合起來,看能否把資料記住?對于數(shù)學的定義,著重于理解要能夠用自已的語言表達出來,不能只滿足于會背誦;對公式不但要會背,而且要不看書會推導;對例題要不看書會解答。這樣就把新知識納入到已有的知識系統(tǒng)之中,建立新舊知識的聯(lián)系,新知識就成為自已知識寶庫的部分。只有在這種狀況下,才能夠著手做作業(yè)。

  (五)課外作業(yè)。課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴,它是訓練自我獨立思考,運用知識解決問題,把知識轉(zhuǎn)化為技能,提高學習潛力的重要途徑。做作業(yè)時必須要堅持做到:“看書時不做作業(yè),做作業(yè)時不看書”。這種做作業(yè)的方式實際上就是考試了。習慣了這種要求的同學,到真正考試時,你一點都不會緊張,必須會得到好成績。做作業(yè)時,要象考試那樣,字斟句酌地審清題目,看清楚題目的要求,然后作出全盤思考,理清頭緒。下筆前要思考好先寫什么,后寫什么。遇到較難的題目,還務必反復思考,在草稿紙上列出解答的步驟,最后有把握了,才下筆做在作業(yè)本上。這樣做出的作業(yè)才有條理性,質(zhì)量才高。對發(fā)回來的作業(yè)本,要認真閱讀,對那些錯誤的地方必須要改正。并要好好保存,以備以后復習用。

  (六)過程考試。首先,要合理安排好復習。注意抓好三點,即重點、生疏點和遺漏點。而對熟悉的資料則“一帶而過”。這樣分清主次,在知識準備方面就能做到胸有成竹了。其次,要持續(xù)良好的心態(tài)。用正確的心態(tài)檢測自我的學習過程。最后,要認真做好考后分析,對于自我沒掌握好的問題,出差錯的問題,考后務必打好殲滅戰(zhàn),堅決不能讓一個敵人存在,否則他會影響你后續(xù)的學習。以上是我自我學來的加上自我總結(jié)出來的一點體會,期望能給同學們一些借鑒價值,最后預祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。多謝大家!

學習方法演講稿5

親愛的家長們,親愛的同學們:

  下午好!

  現(xiàn)在,讓我和大家分享一下我的學習方法和成功經(jīng)驗。

  首先,我認為取得好成績的第一步是安排和規(guī)劃學習時間。學習很重要,但不代表學習就是一切。這只是我們生活的一部分。我們還有很多課外知識要學。如果我們僅僅為了這一部分就放棄了其他同樣珍貴的東西,那么我覺得這種生活也是有缺陷的。言歸正傳,其實我們不用犧牲太多的課外時間來學習。只要我們利用好課堂上的40分鐘,認真聽講,多做筆記,事半功倍,那么課堂上的一分鐘就可以抵得上接下來的十分鐘。這樣,自然就沒必要補課了。有了這些節(jié)省下來的時間,我們可以閱讀課外書,旅行,或者重新思考老師講過的練習,看看是否能想出新的解決辦法。俗話說,好記性勝過爛文筆。但是寫的不好不如想的好。然而,即使你的思維是錯誤的,你也開拓了自己的思維,培養(yǎng)了一種思考和探索的精神。這就形成了一個良性循環(huán)。我們可以高效地學習,得到適當?shù)男蓍e和放松,這對我們非常有益。這樣,我們有什么理由不能提高學習成績呢?

  其次,我們需要有學習的勇氣。不用說,學習之路自然是漫長而坎坷的。在學習中,我們總會遇到各種打擊和挫折,但這些都不重要。重要的是這些打擊后你的態(tài)度。如果在這之后,你對自己失去了信心,失去了學習的主動性,再也站不起來了。如果你不想再救自己了,那我想沒人能再幫你了。毫無疑問,最終的結(jié)果只有一個:放棄之前所有的成就,半途而廢。相反,如果你能重新站起來,克服困難,請相信:天無絕人之路。你總會找到積累實力,迎接新挑戰(zhàn)的方法。

  然而,這些還不夠。無論水平多高,如果長時間不復習,考試都不會取得理想的成績。所以,考前復習也是取得好成績的重要因素。但是平時復習時間很緊,又有那么多科目,那么多知識點要復習,怎么復習到位呢?這樣,我們就需要先把頭腦中所有的知識分類。在最重要最必要的'知識上多花一點時間,復習的時候多讀多記。你可以在不太重要的問題上花更少的精力。而掌握了的人,自然不需要花時間去重新整理記憶,只要能清晰地呈現(xiàn)在大腦屏幕上即可。這樣,通過對知識和時間的分類,我們可以高效全面地復習,抓住最后一個環(huán)節(jié),成功指日可待。

  不用說,每個人都明白真相。然而,真正做好它并不是一件容易的事情。的確,學習不如電子游戲有趣,也不如漫畫刺激。它甚至是無聊和乏味的。但是學習是我們進入社會并取得成功的基礎。如果連良好的基礎都打不好,現(xiàn)在如何用自己的力量繼續(xù)探索,發(fā)展到更高的水平?因此,我們應該把這種被動變成主動,把所有的精力都投入到學習中,把那百分之一的靈感和百分之九十九的努力結(jié)合起來,為將來的成功打下基礎。

  謝謝大家!

學習方法演講稿6

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的內(nèi)容是怎樣提高學習效率?

  記得今年暑假剛開學的第一次月考,自己的年級名次曾跌到了多名,這件事給我敲響了警鐘,雖然有些客觀因素,但我還是覺得是自己太自以為是,假期里沒有重視學習造成的,我告誡自己,絕對不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下,經(jīng)過一段時間的努力,在期中考試,我終于前進了多名,終于又回來了,我真的很開心;叵肫疬@段時間的學習,覺得自己能追上來的一個很重要原因就是好的學習方法,有人說“優(yōu)秀的`人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。效率是一種能力,也是一種習慣”那么,今天我就來和大家交流一下學習效率的問題!

  首先,要培養(yǎng)好的學習習慣:我認為這很重要,有了良好的學習習慣才能更好地利用時間,更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢?

  我這里有一些學習習慣可以供大家參考:

  1 、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。

  2 、對物理化學的常規(guī)題要做出速度來,不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。

  3 、數(shù)學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。

  4 、對整套的題,要給自己定時,讓自己在規(guī)定時間內(nèi)完成。就像對待考試一樣核對分數(shù)并進行總結(jié),這樣你會有很大的收獲。

  5 、習慣于請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內(nèi)容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。

  其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的,捕捉這些細節(jié),往往會提高你上課的注意力及效率,當然,不是說整個聽課和學習時間,神經(jīng)都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。對于注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學習效率恐怕很難。

  另外,學習的時候還應該注意知識的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學習效率也不會提高。

  最后一點就是學習興趣問題,其實在這一點上我只想告訴大家:不管你有沒有興趣都得去學,因為這有這樣才能提高你的學習水平。

  我想講的就這四點,希望能對同學們有所幫助。最后祝同學們在期末考試中取得理想的成績!祝老師們工作順利!謝謝大家,我的演講完了!

學習方法演講稿7

各位同學:

  大家好,今天我要演講的題目是《怎樣學好語文》。

  "一把鑰匙配一把鎖",這是我對學習方法的理解。初中的課程比較多,不同的科目有不同的特點,學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規(guī)律,獲得入門的途徑,再不斷地充實完善,形成不同學科不同的學習方式。我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進,摸索出一條最適合自己的方法。學語文也是這樣,只要掌握了正確的方法,循序漸進,持之以恒,就能事半功倍地學好它。

  語文學科是一門基礎學科,對于學好其它學科和今后的發(fā)展具有重要的意義,也有利于弘揚中華優(yōu)秀文化,吸收人類進步文化,提高國民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。什么是語文?語文即語言和文學。并不是認得幾個字就學好了語文。如何學好語文是一個老話題了,人人都能說出一大套來。我在這里首先要談的是學好語文必須對語文感興趣?鬃诱f:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!睂W習一定要對所學的知識感興趣,有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。只要有了學習語文的興趣,才會發(fā)覺其中的樂趣,發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣,才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W習語文,沒有持之以恒的精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,成績當然也就上不去,所以,興趣對學習來說是很重要的。

  想要學好語文還要養(yǎng)成預習的習慣,當天晚上寫完作業(yè)后,拿出語文書來,對第二天所要學習的課文進行預習,首先要先把課文內(nèi)容讀上兩遍,熟悉一下課文內(nèi)容,然后標好段,在讀的過程中要一邊讀一邊劃一些重要的句子和詞語,如果還有時間的話,就把這一課的課后習題看一看,思考思考,這對學習課文也很有幫助。

  語文知識的獲得和語文素養(yǎng)的提高,主要靠課堂,所以上課認真聽講也是很關(guān)鍵的一點。課上語文老師深入淺出的分析,抑揚頓挫的朗讀,循循善誘的講解,無一不引導我們?nèi)ジ形蛘Z文。同時語文課本上的每一篇課文都出自古今中外文學名家之手,我們上課時實際上是在語文老師的引導下去結(jié)識這些文學名家。如何上好每一堂語文課呢?簡言之要做到四動:動耳、動腦、動口、動手。動耳:即集中注意力聽老師講課,要抓住要點和重點,要跟著老師的講課思路走。動手:上課時要邊聽邊記,畫出課文的'重點詞句和疑點,記下老師補充的與課文相關(guān)的知識點,以便使聽課過程系統(tǒng)化和以后的復習。動腦:即上課時要高度投入,充分調(diào)動思維,多思考、多分析、多設疑、多問一問為什么,達到專心致志的程度。如何上好課,提高課堂四十五分鐘的效率,關(guān)鍵在于思考。我們要用心思考,積極參與課堂活動的每一個環(huán)節(jié)?鬃釉啤皩W而不思則罔,思而不學則殆”,可見“思考”對于學習是多么的重要。動口:就是敢于舉手發(fā)言。舉手發(fā)言是與動腦密切相關(guān)的,舉手之前你已動腦思考了。舉手發(fā)言益處多多,它使你學會用語言表達自己的見解,能鍛煉你的思維、膽識和口才。

  學完知識后還要勤于復習,每天要進行一個復習與總結(jié),首先要歸納一天所學習的知識要點,并且要抓緊記憶。然后每周再進行一次總的復習,檢查自己哪些地方學得不太好,挑出來單獨進行記憶,最后再找一些有關(guān)的習題來做,檢測自己一周的學習、復習情況,并且把做錯了的題再進行歸類整理。

  在學習語文中,寫好作文也是很重要的。怎樣寫好作文主要是“三多”。一是要多讀。所謂“讀”呢,就是多讀一切有益的文字。古人云:“讀書百遍,其義自見!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”在碰到好詞好句時,要記一記。學好語文,重在積累。因此,要多看課外書,這樣不僅可以開闊眼界,豐富想象力,還可以彌補課本內(nèi)容的不足。日積月累,堅持不懈,我相信我們每位同學都能成為一個飽學詩書的人。二是要多寫。俗語說“好記性不如爛筆頭”,這就要求我們在多讀書的基礎上還要多動筆,養(yǎng)成記日記和摘抄讀書筆記的習慣。把平日的所見、所聞、所想、所感記錄下來;在閱讀過程中,把書中優(yōu)美詞句和精彩片斷等摘抄下來,建立起自己的語文知識倉庫,時間久了,語文能力就會在這種耳濡目染,潛移默化中,逐漸提高,說起來就“出口成章”,寫起來就“下筆成文”了。三是要多看。把在大自然中、生活中觀察或者親身經(jīng)歷的事或物用詞語表達出來,這樣的語言才能長久地活在我們的記憶里,成為自己人生的一部分。語文就是一門藝術(shù),我們應該學會運用從閱讀,生活中獲取的知識。說句實話,這些道理說起來簡單,做起來卻不容易。

  總之,語文學習是一個漫長的細心的過程,講究的是日積月累、無快捷方式可走,也不可能一蹴而就,只有勤奮刻苦,持之以恒,才

  能學好語文。最后,我希望我的介紹能對同學們有所幫助。

  我的演講完了,謝謝大家!。

學習方法演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是七年級三班的xxx。今天,非常榮幸能有機會和大家共同討論與分享關(guān)于學習的方法。希望對大家的學習有所幫助。

  隨著時間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認真過后,我們總結(jié)了這兩個月以來學習的成果。

  首先,我想提醒大家的是:不要被分數(shù)中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,都要保持平衡的`心態(tài)。成績不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自己:高手如林,那些題目是不應該錯的,下次我要考得更好!而對自己成績不滿意的,也千萬不要氣餒,告訴自己失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經(jīng)驗,吸取教訓,謹防下次再錯?傊痪湓挘簯B(tài)度決定一切!

  其次,是要掌握復習方法。眾所皆知,學習三步曲便是課前仔細的預習,課上認真的學習,以及課后耐心的復習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在老師的指導和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學從小就沒有養(yǎng)成復習的習慣,就比如我,到初中以來就因為沒有經(jīng)常復習而吃了不少苦頭。復習是十分重要的,可以讓我們“溫故而知新”。有些同學認為復習特別枯燥、乏味、又沒有顯著效果,于是,就厭惡復習了。這就是沒有耐心的表現(xiàn),也說明他沒有抓住重住重點和核心復習,只是漫無目的的讀讀背背,自然沒有什么作用了。其實,我們可以通過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識,也可以多找些課外習題來做,這樣,就不怕學過便忘了。

  我們在成為中學生的同時,也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分數(shù)重,卻也相當重要。有些同學偏科,覺得尺需要把語、數(shù)、英三科成績保持好就行了,實際上,小科也可以為我們帶來更廣泛的知識,提高我們的閱歷。有些同學覺得小科很難記住,其實不然,我們

  需要和適用的,是理解記憶法。把內(nèi)容嚼熟了,把意思理解透了,就能輕輕松松背下來啦!

  最后,我想告訴大家的是:合理安排作息時間。時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的只有懊悔。常常看到一些同學,放著大把的時間不用,偏偏做些與學習無關(guān)的事,最后后悔已晚;經(jīng)?吹揭恍┩瑢W,把老師布置的任務,一直拖到最后期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學習、發(fā)展的。最基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空余時間做其它事,學起來就會輕松。

  這就是我的一點建議,希望各位同學能從中獲得共鳴。最后,祝大家學習進步,天天向上!

學習方法演講稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  在學習階段,我們要像愛迪生、巴爾扎克一樣,有努力的精神和不懈的追求,因為只有這樣,我們才能在追求夢想的舞臺上實現(xiàn)目標,展示才華。在學習的路上,只有勤勤懇懇、踏實地掌握每一點知識,才能最終取得成功。如果連學習都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么學習和掌握知識,怎么在學業(yè)和學習成績上都出類拔萃?人生一分耕耘,一分收獲,一分耕耘,一分滿足,一分收獲,一分耕耘。這個時候不打,什么時候打。人生可以有幾個花季,雨季?你無法改變過去。所謂“黑發(fā)不知如何努力學習,百人悔晚學!边@是事實。

  也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的勤奮可以彌補先天的.不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,讓自己擁有美好的人生。每個人都有自己鮮活的夢想。我相信我們能實現(xiàn)夢想。

  春節(jié)剛過,是最容易放松的時候。我們必須抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時間,把握好它,把知識的閃亮寶石牢牢地握在手中。

  同學們,好好學習,彼此相愛,用知識武裝自己,才能出類拔萃。

  謝謝大家!

學習方法演講稿10

  孔老師曾經(jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笔紫,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態(tài)度和飽滿的自信心。今天是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學習方法。

  我認為在課上我們應該怎么做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應該干什么都不知道,那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。

  什么是好的學習方法?嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,并與學習內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。

  雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的'外部環(huán)境;其次,在學習內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要強調(diào)的是“學習效率”。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

  然后再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習時間以半小時為宜,重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率應該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,這只是對極少數(shù)同學說。對于大多數(shù)同學來說,現(xiàn)在的問題是學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。

  對于時間的利用,我有以下幾點建議:1.突出重點,不要平均用力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。2.長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標。3.對自己要有時間限制。可以把所定目標分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4.計劃要留有余地。

  “好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經(jīng)歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想,對于提高語言能力大有好處。如果你能夠為教材編寫一本經(jīng)典例、習題,或者為自己編一本錯題集,這對于學習的幫助實在不遜于請了一個好老師。有一點,就是我們在課上除了十分重要的內(nèi)容以外,不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細的總結(jié)和歸納也有利于對所學內(nèi)容的進一步理解。

  影響一個人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等,因此,學習的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法,我們應該根據(jù)自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征,不同的學習內(nèi)容和學習目的采用不同的學習方法。往往是那些最具個性的方法才是最棒、最好的學習方法。

學習方法演講稿11

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!下面我就談談我的學習方法:

  一、學語文最重要的是積累

  因為語文的知識點較為零碎,所以我們需要注重積累。平時多讀課外書籍,積累字詞,善于想到就做,讀文章的時候,有不知道或不懂的字詞,要馬上查字典,然后把查到的東西標注在旁邊。上課認真聽講,要記好筆記。字詞很重要,不要認為占有的分數(shù)不多就不重視。

  二、愛學習是學好習的基礎。

  我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法,因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味,學習變成了一種苦差事,學習好像是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。俗話說"知之者不如好之者",這就說明了學習興趣對學習的重大推動作用。我們初中階段雖然科目較多,但是我覺得在學習中還是很有興趣可言的:數(shù)學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語課上當你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的;地理課讓我們懂得遼闊,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們明白過去,思品課讓我們學會做人,音樂、美術(shù)、體育、勞技、微機等等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以,每個學科都是很有意思的,都是很有價值的,學習不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽,而好的成績又使我們對學習產(chǎn)生更濃的興趣,形成學習中的良性循環(huán)。

  三、會學習是學好習的保障。

  學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,真正成為知識的主人。我們從小學升到初中,不但學習環(huán)境變了,更主要是學習內(nèi)容變了,科目多了,各科的深難度亦增大了。中學重視理解、運用,形成技能,把知識系統(tǒng)化。因此要做一個好的初中學生,必須掌握好適宜初中的學習方法。我認為它主要包括“制訂學習計劃--課前預習--課堂學習--課后復習--課外作業(yè)--過程考試”六個部分。

  (一)學習計劃。從我個人來說,一般有三類計劃:學期計劃、周計劃和日計劃。學期計劃一般是在家長的引導下利用假期對新學期知識概括的了解;周計劃主要是過程中對每周學習知識的梳理;日計劃就是每天按時完成老師布置的必做作業(yè)的基礎上穿插完成自主作業(yè)。

  (二)課前預習。它是課堂學習的基礎,有利于課堂的學習。課前預習有利于提高聽課水平,由于預習掃除了新課中的障礙,聽課時就感到輕松,有可能把

  精力放在理解和思考問題上。預習,不僅僅是簡單的看書,對于文科,應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;看完書以后,可以試著做做課后的練習題。這可以幫助你知道你是否基本了解了這些新知識。

  (三)課堂學習。課堂學習是我們在老師指導下主動地掌握知識,形成技能,發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。在上課的時候,我覺得就要既當好觀眾的角色,認真聽老師講課,又要當好演員的角色,掌握學習的主動權(quán)。

  (四)課后復習。不少同學抱怨:我課堂上明明聽懂了,但往往作業(yè)不會做!這是因為同學們放學回家,就忙于做作業(yè),由于當天上課的內(nèi)容還沒有復習,哪些地方懂了,哪些地方還不懂;哪些內(nèi)容記住了,哪些內(nèi)容還沒有記住,對老師講過的'新課仍是模模糊糊。在這種情況之下做作業(yè),只能是一邊翻書,一邊做作業(yè)。不但浪費時間,而且在腦中留下的印象不深刻,作業(yè)的質(zhì)量一定不高。這種做法不可取。正確的做法是,不要急于做作業(yè),而是先復習。重溫當天老師上課的內(nèi)容,方法是:一邊看書,把新學的課文仔細地看一遍,難度大的可能不止一遍,一邊看筆記,一邊回憶老師講課的情景,搞清楚課堂上尚不明白的問題。然后把書合起來,看能否把內(nèi)容記住?至于復習,人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復習很重要。但是,不必天天復習。你可以學的當天復習一次,然后隔一周,再隔兩周,再一個月。如果一個月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。把新知識納入到已有的知識系統(tǒng)之中,建立新舊知識的聯(lián)系,新知識就成為自已知識寶庫的部分。只有在這種情況下,才可以著手做作業(yè)。

  (五)課外作業(yè)。課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴,它是訓練自己獨立思考,運用知識解決問題,把知識轉(zhuǎn)化為技能,提高學習能力的重要途徑。做作業(yè)時一定要堅持做到:“看書時不做作業(yè),做作業(yè)時不看書”。這種做作業(yè)的方式實際上就是考試了。習慣了這種要求的同學,到真正考試時,你一點都不會緊張,一定會得到好成績。做作業(yè)時,要象考試那樣,字斟句酌地審清題目,看清楚題目的要求,然后作出全盤考慮,理清頭緒。下筆前要考慮好先寫什么,后寫什么。遇到較難的題目,還必須反復思考,在草稿紙上列出解答的步驟,最后有把握了,才下筆做在作業(yè)本上。這樣做出的作業(yè)才有條理性,質(zhì)量才高。對發(fā)回來的作業(yè)本,要認真閱讀,對那些錯誤的地方一定要改正。并要好好保存,以備以后復習用。

  (六)過程考試。首先,要合理安排好復習。注意抓好三點,即重點、生疏點和遺漏點。而對熟悉的內(nèi)容則“一帶而過”。這樣分清主次,在知識準備方面就能做到胸有成竹了。其次,要保持良好的心態(tài)。用正確的心態(tài)檢測自己的學習過程。最后,要認真做好考后分析,對于自己沒掌握好的問題,出差錯的問題,考后必須打好殲滅戰(zhàn),堅決不能讓一個敵人存在,否則他會影響你后續(xù)的學習。

  以上是我自己學來的加上自己總結(jié)出來的一點體會,希望能給同學們一些借鑒價值,最后預祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。謝謝大家!

學習方法演講稿12

親愛的叔叔阿姨們:

  大家好。

  我是xx班的xxx。

  今年我們已經(jīng)升到六年級了,學習也變得緊張起來。但是,我們不必因為升學考試而過度緊張,而是要以一個良好的心態(tài)去面對。我打算在六年級以優(yōu)異的學習成績結(jié)束我的小學生活。

  在學習數(shù)學時,在學校,我們應該認真聽老師講課。在課堂上,老師通常會談論一些重要的知識點。如果他們不聽他們的,他們以后就不會談論他們。此外,老師偶爾會在課堂上談論一些困難的話題。學習成績不太理想的學生,不應該放棄思考這些話題。只有多思考,找到正確的解題方法,才能提高他們的數(shù)學能力。

  在校外,數(shù)學基礎較好的學生可以多做改進題,參加奧數(shù)輔導班。從二年級開始,我和同學韓熙就堅持參加奧數(shù)課,風雨無阻,寒暑假從未間斷。這個方法可以供你參考。對于學習基礎不扎實的學生,要打好基礎,解決課堂上的問題,然后在課堂上做練習,鞏固課堂上的知識。

  在家里,你要認真完成老師布置的作業(yè),做一些練習,鞏固課堂上學到的.知識,然后做一些改進題。做題的時候要仔細思考,遇到不會做的題不要氣餒,盡量問老師同學。只有這樣,你才能提高數(shù)學能力,更好地學習數(shù)學。

  平時在家自己學習,父母也不怎么指導。但是當我在課外遇到問題時,我會向我父親尋求建議,直到我理解為止。

  雖然現(xiàn)在是六年級,學習會有點緊張,但是學習完了也要看課外書,放松心情,勞逸結(jié)合,這樣我們的學習就不會很辛苦了。

  今年7月,我們將參加入學考試。我目前想申請的學校是金山實驗中學。我想為我的目標努力工作。這個寒假我要去參加奧數(shù)輔導班,復習上學期六年級的課,預習下學期的課,買一些練習題,試著去做。我相信通過我們的努力,每個人都會考上自己理想的中學!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!祝叔叔阿姨們新年快樂,工作順利!

學習方法演講稿13

親愛的同學們:

  你們好!

  在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。

  第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的`腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

  以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

  最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學習方法演講稿14

各位老師、同學:

  大家好!我是xx班的,今天站在這里,其實我的內(nèi)心是惴惴不安、誠惶誠恐的。不過是高中三年學習生涯中很普通的一次考試,我偶獲了一點成績,但我深知實際上在座各位中很多人比我學習能力強,經(jīng)驗豐富,特別是剛剛聽了幾位同學介紹,我自感還有很多不如他們的地方。

  和大家一樣,我只是一名普通的高一新生,面對已經(jīng)開始的高中學習生活,仍處于一個新奇認知階段,經(jīng)驗倒談不上,我想和大家分享一下這一個月來對高中學習的感受。

  一、學會改變自己

  學習成功的經(jīng)驗往往都是相似的,而失敗的原因卻各有不同。中考的失利就曾令我灰心,懷疑過,最后我還是選擇了面對現(xiàn)實,總結(jié)自己失敗的原因,下決心改變自己。以前的我總是想花最少的時間取得的成績,貪玩怕累,有興趣的科目深入學習,不喜歡的科目課本都不知道放哪了……中考讓我認識到學習這件事真的是沒有捷徑可走,新學期開始以來,課程繁多,如何兼顧成了首要問題,我并不給自己過早的定學理學文,我相信文科的綜合思想和辯證思維、理科的邏輯推理都將使我們受益終身。我首先明確了現(xiàn)階段的目標,就是盡力學好每一科,合理安排好各科學習深度、廣度,不斷提醒自己堅持才能有收獲。通過這次月考的檢驗,也證明了自己及時改變方向是對的。我也知道今后還會遇到無數(shù)的失敗和挫折,但我再也不會驚慌,因為我已學會了改變自己。

  二、課堂永遠是第一戰(zhàn)場

  雖然我在學習方面并不是秀的,但一直以來也不曾落后,一個主要的原因就是我向來把課堂看成第一學習陣地,不管作業(yè)多少,睡眠再怎么不足,甚至下課還在睡覺,上課時必須打足十二分的精神聽課,力爭做到認真認真再認真,不是所有的科目我都會喜愛,不是所有的老師講課風格我都欣賞,但是我相信無論是哪一位老師,他們在現(xiàn)階段的知識儲備一定是遠比我要豐富的,從老師的每一句講解中我一定會得到正收益,甚至老師隨意的一句話可能就是一個考點。

  對于記筆記,一定要有選擇性。選擇的過程實際上就是思考的過程甚至是復習的過程,比如我的歷史課就是完全在課堂上掌握,幾近裸考,因為每個人的時間是有限的,精力也是有限的,如果上課時能精耕細作,程度的掌握知識點,那么課后考前會很輕松。

  如果說上課認真聽講是最基本的保障的話,課堂上與老師互動一定會讓你有所提高,哪怕只是眼神交流,讓老師了解你的聽課狀態(tài),洞察你對知識點的掌握程度,就會更有針對性的講解;另一方面,老師講課的'積極性也會提高,會有更進一步講深講透的意愿,你的收獲也會以幾何速度遞增。

  三、在每一分鐘里抓緊

  上高中以后幾乎所有的人都會跟我說抓緊時間,不能浪費時間。是的,時間對于每個人都一樣的,每天除了課堂時間、睡覺吃飯時間,你能掌握的也就是那6個小時左右,抓緊了每一分鐘在手上,不如在每一分鐘里抓緊,向時間要效率,向效率要成績。

  中午將近2個小時的時間,我每天都會用半小時瀏覽國際國內(nèi)新聞,對科技新聞、社會熱點問題多加關(guān)注,同時對自己喜愛的體育賽事也會很關(guān)心,還有半小時看看英語雜志、欣賞大家美文等等。午休一小時是下午聽課以及晚上學習的保障。當然每個人的生物鐘并不一樣,白天必須安排一定時間休息,放松,做到有張有弛。

  晚上放學后,我選擇的是在家自習,每天晚6點半至11點4個半小時,做好各科作業(yè)(作業(yè)盡量在每天的最后一節(jié)自習課完成全部或一部分),安排至少2門課程的課外題,文理搭配,對自己弱的課程花的時間稍微多一些,課外題買上1到2本,一定要買適合自己程度的課外題,一本精做,一本選做,做完一定得訂正,否則就別做,在錯的地方做標注,典型的錯題剪貼在錯題本,考前翻看。

  盡量做到不熬夜,熬夜的后果相當于第二天帶病聽課,我家里11點家長關(guān)燈,我在11點前必須完成當天所有學習計劃,只能在每一小時每一分鐘里抓緊。

  另外我每周會花上2個小時打羽毛球或游泳,既起到鍛煉身體的目的,又能放松自己,如果時間很緊也可以縮短成一個小時。

  我還想說一下關(guān)于平衡興趣愛好和學習的時間問題,有時就是一個小游戲玩著玩著2個小時就過去了,更不要說那些大型網(wǎng)游,根本停不下來。追上美劇韓劇,一看就是上百集,所以周一周五絕對不花時間在游戲追劇上,雙休日在完成所有本周計劃的基礎上花少少的時間玩益智的小游戲或選擇一集美劇看看,順便加強英語聽說能力。

  以上是我上高中一個多月的學習心得,所有的學習習慣,并無絕對的好與壞,而要自己有心思考,逐步摸索,貴在持恒,持續(xù)努力,好的結(jié)果一定會出現(xiàn)。

  最后我要感謝我的班主任王燕老師,她把我們16班的每一個同學都看成的學生,使我有了一顆平常心,同時也增加了自信心。

學習方法演講稿15

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,作為六年級學生的代表,我很興奮能在這里發(fā)言。我想借此機會告訴你我的觀點和我的心。我演講的題目是——學會做人,學會學習,學會生活。

  燕子去了,再來的時候;柳樹枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有時間再開。驀然回首,過去的日子一去不復返。一邊動著,一邊留在心底,像是回味無窮的衰老。我記得在一個碩果累累的日子,我們走進了金太陽學校,一個令人向往的地方。從此,我們在老師的關(guān)心和呵護下相伴。多少次我們耐心講解,認真教導,讓我們放飛希望,追尋理想;讓我們的思想在想象的天空中馳騁,讓我們的生活煥發(fā)出鮮艷的色彩,而你卻花了太多的心血,加了白發(fā)。是你布滿皺紋的臉頰和堅實的手臂支撐著明天的太陽!當我們迎著太陽,凝視著五星紅旗冉冉在雄壯的歌聲中冉冉升起時,我們都感到興奮和充滿力量。我們度過了一個快樂的寒假,迎來了新學期的開始。我們走在美麗的校園里,我們坐在明亮的教室里聽老師講課,我們處處感受到老師對我們的關(guān)心。只有努力學習,取得優(yōu)異的學習成績,才能報答老師的恩情和父母的養(yǎng)育之恩,讓他們?yōu)槲覀凃湴痢?/p>

  同學們,新學期是新的開始,是未來學習的新的一步。要改掉所有作業(yè)懶、依賴父母等等的壞習慣,在新學期以新的面貌出現(xiàn)在大家面前。在此,我向同學們提出以下希望和要求:

  首先,學會做人。我們應該從小培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),這是一個人生活和工作的基礎。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,踐行“繼承中華美德,爭做禮儀之星”的原則,從每一點每一句一言一行做起,逐步培養(yǎng)愛國、禮貌、誠信、團結(jié)、友愛、勤奮、自強、奉獻的良好品格,努力成為品德高尚、德才兼?zhèn)、學習成績優(yōu)異的好學生。

  第二,學會學習。在學習的過程中,一定要樹立“我能行”的堅定信心,相信自己會學到東西;毅力、恒心、百折不撓的毅力和吃苦耐勞的`精神是學好的基礎。同時要掌握好學習方法,靈活運用。隨著知識和信息時代的快速發(fā)展,適合自己的學習方法可以起到事半功倍的作用。所以要在老師的指導下,學會學習,讓自己立于不敗之地。

  第三,學會生活。我們學過課文《桃花心木》,如果找不到水源里的樹苗,就會枯萎;而生根找水的紅木,可以長成參天大樹。其實我們是一樣的。生活充滿了困難和挫折。能經(jīng)受住生活考驗的人,會養(yǎng)成一顆獨立的心。所以要磨練自己勇敢頑強的意志,不屈服于困難,不被挫折壓垮,以樂觀進取的精神迎接未來的挑戰(zhàn)。

  同學們,天不高,海不遠。夢想可以圓,只要你敢做。收獲的季節(jié)不在大自然,而在每一個金太陽的心中。讓我們騎行在前進的道路上,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為金太陽的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠陪伴金太陽,讓我們共同的家——金太陽學校永遠溫暖。

  千里之行,始于足下。新學期伊始,衷心祝愿同學們在新的起點上鼓足力量,勇敢沖刺,取得更好的成績;祝老師們工作順利,身體健康,心想事成。

  謝謝大家!

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