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成長演講稿

時間:2023-01-09 14:05:11 盛林 演講稿 投訴 投稿

成長有關(guān)演講稿(通用22篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的成長有關(guān)演講稿,希望對大家有所幫助。

成長有關(guān)演講稿(通用22篇)

  成長演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書是我愛好之一,可是有一次因為看書,惹得老媽“火山爆發(fā)”。

  “哈欠!”我疲困的眼睛不情愿地睜開來!敖K于做完作業(yè)了!”“那就快點去睡覺!”這是老媽大人的督促聲。我懶懶地應(yīng)了一聲:“知道啦!”此時,馬路上只有少數(shù)來往的車輛,月亮像一個白玉盤嵌在藍色的天幕中,霓虹燈五顏六色的。

  剛準備躺下床,突然!一本《格林童話》出現(xiàn)了,我的雙眼瞬間綻放出金黃色的亮光,我瞄了一眼門口,老媽在監(jiān)視!我裝著打起呼嚕,媽媽悄悄地進來幫我蓋完被子,就輕輕地把門關(guān)上走了。

  我立刻拿起書,津津有味的看起來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

  突然!門“吱吱”地被扭開了,我急忙躺下床,可是,老虎的眼睛已經(jīng)惡狠狠地盯向了我,我的媽呀!她頭上還有一團熊熊燃燒的`烈火,等待我的,將是一場可怕的侵略。老虎大吼:“你在干嗎啊!”我一把將書埋到屁股底下,抓起被子,躥進被窩,縮下腦袋,像只縮頭烏龜兒似的,我有摁住自己顫抖的手。

  奇怪,老媽怎么走開了,原來事情并非這么簡單,接著,我聽見一陣陣急促的腳步聲。糟了!老媽一腳踹開房門,抓起被子一掀,一扔,把我一把揪起來,我被吊在半空中。一道道轟雷在耳邊刺進來:“做作業(yè)做晚也就算了,現(xiàn)在還在看書!”老媽拿起書本,一把撕爛!還狠狠地用虎爪子扇了我一巴掌。

  最后,我一塊塊地把書的碎片拼接完整,這才把書看完。

  為了看書,那是我第一次被老媽“毒”打。

  成長演講稿 篇2

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是高二十班的xxx。

  今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。

  在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的'思考。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么領(lǐng)悟到了什么?

  如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?

  魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?

  俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!

  對于教師,我們應(yīng)該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長!

  朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!

  感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚下去。

  快樂成長,從感恩開始!

  成長演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  書,是一個奇妙的世界,那些天馬行空般的敘述在這里幻化為一個個真真實實的人物。當你在這里漫步,那些曾經(jīng)僅僅是幻想的人物進入你的視線,開始與你交談、與你行進。有時,我和秀貞一起找“小桂子”;有時,我和以實瑪利一起在海上捕鯨;有時,我和加尼諾一起扮女裝;有時,我和樸淼一起在竹林中談古論今。

  翻開落滿灰塵、遍布滄桑的書本,對知識有著無限渴求的你,仿佛看到一束金光從書本中迸發(fā)。書,對我有著一段非比尋常的因緣。10年前,當我還是襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒,母親就在床頭跟我念童謠,這使我對文字的好奇心油然而生。中國漢字就是用那些所謂的筆畫勾勒的畫面。正因如此,中國漢字才吸引了來自世界各地的“求知者”,我也不例外。中國漢字,博大精深,有著不為人知的秘密。我清楚的記得,我從小學(xué)三年級開始,讀了第一本中外名著《湯姆。索亞歷險記》,書中精彩的情節(jié)不時在我腦海里浮現(xiàn),有清澈見底的密西西比河,有信仰的發(fā)源地—教堂,有夜巷里木桶中的鼾聲。

  十三年的成長之路,無處不開滿象征知識的花草樹木,那些身軀上寫滿漢字的動物在路上竄來竄去,那路的盡頭定是一本巨大的書,文字包含一切!冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書”。這是前者留給我們后輩的寶貴的'經(jīng)驗,這短短三言九字,包含了無數(shù)人渴望對書的理解,詮釋了人與書之間密不可分的關(guān)系。

  上了初中,邁入人生中貴為重要的轉(zhuǎn)折點,我開始閱讀《城南舊事》、《駱駝祥子》這樣的我們中國人用一生譜寫的文章。并不是只有書香門第才會產(chǎn)生我們口中的“書蟲”,只要你對讀書有著濃厚的興趣,你也可以成為一個“書蟲”。但是“書蟲”歸“書蟲”,我們可不要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我們要做一個“如癡如醉”卻又“不失理性”的“書蟲”。

  也許我們每個人都無法導(dǎo)演自己的生活,但只要你肯讀書,必能當一名生活中的編劇,讓生活隨時掌握于你手中。

  讀書伴我成長。

  成長演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我與孩子一起成長》。

  依依記得在小的時候,大人問我:“##,你長大想做什么呢? ”每每這個時候我都會很自豪地說:“我要當老師”。而今,真正的站在講臺上,我知道,我成功了。

  剛剛大學(xué)畢業(yè)的我,來到##小學(xué)成為了一名語文老師。在學(xué)校時,曾聽到許多同學(xué)說剛成為老師什么都不懂會很孤單,F(xiàn)在的我卻沒有這種感覺。因為我有我可愛的孩子們,我是在與孩子一起成長。

  第一次聽到孩子叫我老師,第一次與孩子參加活動,第一次與孩子分享知識的樂趣,都讓我感到欣慰。剛剛踏入工作崗位,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對我給予了厚望,成為副班主任,我知道這是對我的一次非常好的鍛煉。我也知道自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多。除了具備扎實的知識,平日的.學(xué)習(xí)之外,讓我成長最多的還是孩子,。每一天與他們相處,一起活動一起學(xué)習(xí),他們在不斷的成長,而我也在不停的成長起來,。

  來到這里讓我成長最大的,還是在前段時間舉辦的運動會上。記的很清楚,有個比賽項目是抱球跑,真正比賽時,小小運動員不舒服,可是他卻沒有放棄,依然堅持著跑完了全程,雖然距離不長,可也讓我感動不已。在他的身上我看到了一種力量,這種力量感染了我,這不正是我身上缺少的嗎?做什么事情都貴在堅持、不放棄!如今的我已經(jīng)參加了工作,特別是成為一名老師,我身上的擔子更重了,之前遇到調(diào)皮不聽話的孩子,我都想把他丟在一邊,而現(xiàn)在我知道了我不能,我不能放棄任何一個孩子,也不可以!曾經(jīng)看過《士兵突擊》,許三多曾說過:不拋棄、不放棄!是的,孩子們都能夠做到,我又有什么理由不去做到呢?孩子最后雖然沒有得到第一名,可是他卻是我心中的第一名,是最棒的!

  孩子就是這樣,總在不經(jīng)意間就讓你感動。班里發(fā)校服試穿大小時,默默地幫其他小朋友疊好衣服,喝水時總是等到最后一個,需要帶東西時第一個做到等等,許許多多。孩子的世界是美好的,有時也讓我琢磨不透,卻實實在在帶給我感動,讓我的心靈不經(jīng)意間就會觸動。

  都說老師神圣偉大!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。多么有力的一個比喻,但我卻不喜歡,因為太傷感。我喜歡的是與孩子每天快樂健康的一起成長,當我歲月逐漸蒼老,我可以看到我的孩子們在我的佑護下,一步步走向輝煌的明天!當再見到我的那一天,可以非常親切、自豪的再叫我一聲“老師”。

  歲月靜好,我已經(jīng)準備好,在這里,與我的孩子一起成長!

  成長演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你們好!我是教信系教師素質(zhì)訓(xùn)練營的營長喻張晶,很高興今天站在這里代表教師素質(zhì)訓(xùn)練營的全體同學(xué)發(fā)言。非常感謝學(xué) 院領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空前來參加我們的開營儀式,我代表全體訓(xùn)練營成員對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  三年了,在小學(xué)教育專業(yè)的成長道路上我們已經(jīng)行走了三年。這三年里,我們懷疑過、迷茫過、也氣餒過,曾一度認為作為一 個大學(xué)本科生,將來出去當一個小學(xué)教師,似乎有點大材小用。然而,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我們漸漸明白了,當一名小學(xué)教師其實并 不是一件容易的事情,而要當上像竇桂梅、李吉林那樣優(yōu)秀的`小學(xué)老師就更不容易了,F(xiàn)在的小學(xué)并不缺老師,缺的是具有探索、 創(chuàng)新精神的研究型老師。我系的領(lǐng)導(dǎo)和老師們緊跟時代步伐,努力把握教育改革的方向,開辦了這樣一個以提高教師素質(zhì)與技能為 宗旨的訓(xùn)練營。訓(xùn)練營的成立讓我們這些夢想當老師的學(xué)生倍受鼓舞,使我們更加堅定了自己的志向,也更有信心成為一名優(yōu)秀的 小學(xué)老師。

  訓(xùn)練營為我們提供微機室,讓我們寫博客,查找資料;老師利用休息時間指導(dǎo)我們的專業(yè)技能;我們有更多的時間靜下心來看 書;我們也有更多的思考和沉淀學(xué)習(xí)感受和心得。短短一個月的時間,每一位同學(xué)或多或少都發(fā)生了變化,我們相信只要堅持,就 一定能到達勝利的彼岸。非常感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造的條件,也非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)及老師給予我們以指導(dǎo)和鼓勵,你們的關(guān)心和 支持給了我們莫大的信心和動力。

  “師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,我們知道沒有人能隨隨便便成功,所以,我們會加倍努力,盡己所能自主完成任務(wù)。課余時間 被大量占用,學(xué)習(xí)壓力越來越大,這對別人來說或許是種痛苦,但對我們來說卻是一種莫大的榮幸。楊瀾有句話是這樣說的:“舒 舒服服過辛苦日子,辛辛苦苦過舒服日子。”每一個人都要為今天的行為買單。相信時間會證明我們今天的選擇。

  教師素質(zhì)訓(xùn)練營的成立對老師和同學(xué)們來說是機遇,也是挑戰(zhàn)。前面的路還很長,我們誰也無法預(yù)料即將面臨的困難,但是我 們所有學(xué)員一定會齊心協(xié)力,腳踏實地地提升自己的綜合能力,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,爭取早日踏上三尺講臺,去放飛更多 孩子的希望!

  成長演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  大家好!我今天演講的題目是(我與理想一起成長)。

  理想是天空,蔚藍深邃,一望無際;理想是大海,時而波濤洶涌,時而風(fēng)平浪靜;理想是雄鷹,總在天空翱翔,從不停歇。小時候的理想是光滑的珍珠,是鮮艷的寶石,一切總讓人神往。中學(xué)以后,藍天、白云、校園是我夢想的地方,我懂得了“太陽底下最光輝的職業(yè)”。如今我已是一名在校大學(xué)生,體味著風(fēng)一樣的自由,感受著云一般的自在,然而,夢想?yún)s從未在我心中消失,直至一個偶然的機會,我展開理想的翅膀來到了中土這塊山清水秀的地方,成了一名頂崗實習(xí)的老師。終于,我對“理想”有了更深刻、更直觀的理解。

  初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑走上了熟悉而又陌生的講臺,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。“同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課!蔽覚C械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦海一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我留下了微笑,因為我想起了那句話:微笑是溝通的'法寶。這時學(xué)生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我似乎讀到了那一顆顆純凈的心。等我大汗淋漓的走下講臺,我知道我已成功地邁出了第一步。從此以后,我便穿梭于學(xué)生、講臺與辦公室之間。因為我堅信,理想始終在我心中,而且愈發(fā)光彩。

  盡管這里離城市較遠,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問暖,同事的關(guān)心與幫助,使我感到了家的溫暖,忘記了孤獨的含義。他們的純潔樸素,他們的熱情善良,徹底感染了我,我完全融入了這個溫暖的大家庭。慢慢地,在工作中,我找到了自信,我暗下決心,一定要堅持我的理想,努力工作。

  幾個月下來,我和我的學(xué)生們建立起了一份濃厚的感情,我們平等相處、一起歡笑、一起奮進,一起為理想而拼搏。靜下來的時候,總有人問我“老師,可不可以不走?”說實話,我的心情也非常沉重,說不出是什么滋味,想起平日里,我與他們相處的點點滴滴,淚水只能在心中流淌。因為我的離開是必然的,我努力克制住自己的情緒,象往常一樣繼續(xù)扮演老師的角色。我想:我為理想而來,我為理想而去,即使我離開了他們,但我的理想?yún)s永遠不變,我將為教師這一高尚的職業(yè)而努力。

  我也想對我年輕的同學(xué)們說:加入到我們的隊伍中來吧,這里山青水秀、云白風(fēng)輕;這里的人們純樸善良,熱情誠懇;這里的孩子充滿了對知識的渴望,這里的教育更需要社會的關(guān)注與扶持……我們?nèi)松膬r值將在這里得到充分證明與實現(xiàn)。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓我們的青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓我們的青春在奮斗中熠熠生輝,讓我們的理想之花永遠在這三尺講臺上綻放……

  謝謝大家!

  成長演講稿 篇7

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我演講的題目是“自立自強,立志成才”。人生的成功,不在于拿一副好牌,而在于怎樣將牌打好,好怎樣才能把牌打好了呢?我認為首先要有無缺憾的人格,其次是否要有明確的目標,第三是要有堅強的毅力。

  無缺憾的人格并不是說你必須要怎樣偉大,怎樣崇高。起碼要凡事不違背良心,對得起社會?滴趸实壅f過,國家用人,當以德為本,才藝為末。這樣的人就算再有才干,對國家民族又有什么好處?

  有了無缺憾的人格這個首要條件之后,成功的第二個要素是要有明確的目標。天藍是因為它不能不藍,太陽從來都在高處等著你,只要我們目標恒定,信念不動搖,成功就離我們很近很近。蘇武牧羊的例子沒人不知,今天我給大家講南宋史學(xué)家鄭樵的故事……

  北宋末年,半壁江山在金兵連環(huán)打擊下已是風(fēng)雨飄搖。年青的鄭樵認為如此昏暗不明的仕途會埋沒自己的讀書志向,因此不愿下山應(yīng)試。由于北方金兵在攻破宋京都時搶走了大部分四庫全書。于是乎鄭樵決定以布衣學(xué)者的身份為朝廷編著一部集天下書為一書的大史書。那一年,他才27歲,在以后的31年里,他掏了種種誘惑,比如開始和他一起和他一起著書的哥哥鄭厚就實在耐不住寂寞,下山參加科舉,繼而走上仕途;他擋住了種種壓力,比如在朝中權(quán)臣打擊之下幾乎也絲毫沒有支援自己的目標——編大史書。在他57歲那年,完成了這部巨著——《通志》他是第一個以山林窮儒的身份靠自己成為名垂千古的偉大史學(xué)家,梁啟超高度評價鄭樵對史學(xué)的貢獻可與左丘明、司馬遷相提并論,鼎足而三。鄭樵的成功就在于他三十多年目標經(jīng)絡(luò)堅定,從來不曾有一絲的動搖。

  除此之外,我認為成功的'第三個要素是堅強的毅力。從拿破侖說:最困難之時就是離成功不遠的時候。做事情要有毅力,在很多時候,往往我們只要在堅持一下,再堅持一點兒,成功就在面前。

  命運像一架電梯,按鈕在你自己插足,也在別人目光中,我們的一切都江堰市必須由我們自己控制。我認為,只要有無缺憾的人格。目標責任制,堅強的毅力,一定會成功,自立自強、成為有才有德的人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

  成長演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!今天,我要演講的題目是《勵志成才,為你為我為他,終報國》。

  任何人的成功必須經(jīng)過一定的程序方能實現(xiàn)。對于我們大學(xué)生,必先勵其志,成其才!首先空話大話我不想說,不談將來你該為社會做怎樣巨大的貢獻,怎樣報效祖國,我們現(xiàn)在只考慮當下,就現(xiàn)在,我們從我們最密切關(guān)注的人開始,那便是我們自己,只有先為自己考慮,才能談得上國家,這樣比較現(xiàn)實,比較符合社會的主流,比較符合生存的原則!自己都沒法生活了,你還會想怎樣怎樣為國家做貢獻!我才不信呢!

  為了我們自己,我們得勵志成才!你想將來生活的舒服一點嗎?男生們,你看見別人開著奔馳寶馬,甚至勞斯萊斯,你難道沒有一種羨慕的心理?別和我說什么你只要做個平凡人,我不稀罕,我告訴你,那是阿q的精神勝利法,自我安慰而已!你看到別人坐在辦公室前,擺弄著電腦,每個月就能拿那么高的薪酬,難道你就沒那么一丁點兒的妒忌,你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧!對不對?答案是yes!女生們,你們是不是以為自己只要以后找個對你好,又有錢老公就ok啦!別癡心妄想啦,趁早醒悟吧,知道在家里沒經(jīng)濟收入,就意味著什么嗎?沒地位,說話都沒啥分量,我并不是想評論婚姻的'本質(zhì),也沒有丑化愛情的意思,僅僅是事實!所以女士們更要為自己將來真正的幸福而追逐,努力!同學(xué)們,為我們自己將來的幸福生活,讓我們一起去拼搏吧!苦和累算什么,他們只是紙老虎,你不想他們低頭,他們就會向你們低頭的!

  為了我們身邊的人——家人,親戚,朋友,我們得勵志成才。當你看到家人因整日不停的工作而表現(xiàn)出的疲倦的表情和憔悴的臉龐,難道你沒有一點感傷,在心底問你自己:"為什么我自己這般無能?要父母為我受苦。"親戚家要辦個戶口遷移的,的到處找人求人,看別人不屑一顧的神情,難道你沒想過要是自己能幫上他們該多好啊?看到朋友為工作而發(fā)愁,一臉無奈的苦楚,難道你不想幫助他們嗎?你想為他們解決他們的難處,看到他們欣喜的表情!同學(xué)們,勵志成才吧!為幫助我們的身邊的人,解決他們的苦楚!

  我們的生活紅紅火火啦!我們再來為社會,為祖國做我們應(yīng)做的貢獻!當你看到養(yǎng)老院孤苦無依的老人們的時候,看到孤兒院的孩子們多么渴望有爸媽的疼愛的時候,你的心有那么一點點的失落嗎?你想為他們做點什么吧!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!我們的勵志成才,給他們點幫助!其實,成才之路不難,想成功,我覺得必須具備三個要素——信念,毅力,自信!成功首先必須確定信念,信念是動力的源泉,是毅力的催化劑;毅力就如諍友,在你遇到困難,碰到挫折時,你想退縮,他便會時刻督促你,警醒你:不要放棄!想想你的信念,堅持下去!自信是成功的前提,當你缺乏勇氣的時候,你躊躇不前的時候,你礙于面子,羞于表達的時候。他就會鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開始,才會有過程,才會有接下來的結(jié)果。成功的三要素并沒有先后主次之分,在我看來,他們的關(guān)系是相輔相成,缺一不可的!

  為了我們自己,為了我們的親朋好友,為了那些還在巴望著想上學(xué)的孩子們,我們要勵志成才!

  謝謝大家!

  成長演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  閱讀能拂心靈的塵埃,筑起夢的高塔,汲取人生智慧;書籍能催化知識的果實,折射真理輝芒,鋪成成功之路。一抹淡雅的書香也許比芬芳驚艷的花朵魅力更大;一段凝練的文字或許比絢爛耀眼的煙花更加光彩奪目......今天。我演講的主題是《書香伴我成長》。

  文章是案頭之山水,山水乃地上之文章。讀萬卷書就仿佛行萬里路,飽覽的不僅是壯麗的錦繡河山,更是純粹的人文情懷;收獲的不僅是情節(jié)的波瀾起伏,更是百態(tài)人生的酸甜苦辣。雨果說:“書籍是造就靈魂的工具!痹谟湍珪愕难障,哺育的是精神,陶冶的是情操,磨礪的是意志,生發(fā)的是智慧。老師們,同學(xué)們,如果一個人的靈魂被油墨滋養(yǎng),思想被書香渲染,他又何嘗不能感嘆:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蹦?

  “記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!彼哪昙墸陡`讀記》的這句話深深地烙印在了我的心中。那時起,我才真正愛上了閱讀。在強烈的性味的'驅(qū)使下翻開的第一本書是《三國演義》。在羅貫中繪聲繪色的講述中,在那烽煙四起的時代里,感受劍拔弩張的緊迫;體會刀光劍影的激烈;品味歷史英雄的傳奇史詩?粗T葛亮舌戰(zhàn)群儒,巧舌如簧;頌關(guān)云長刮骨療毒,大義凜然......一部部經(jīng)典,一篇篇華章被我相繼翻開——誓死不屈的烈士精神在《紅巖》中永垂不朽;與命運抗爭的堅定意志在《假如給我三天光明》里熠熠生輝......開卷有益,知識就是力量;下筆生神,書籍好似源泉。淡淡的書香引領(lǐng)我前行,陪伴我成長。

  老師們,同學(xué)們,腹有詩書氣自華,讀書萬卷始自通。油墨的清香是書中知識的花朵迷人的芳香,沉甸甸的書籍是智慧的先人思想珍貴的精粹,當你翻開書,打開的許是繽紛的畫卷,是或激昂或悲壯的樂章。可能我們學(xué)不了孔圣人“萬般皆下品,惟有讀書高”的高貴精神,但至少讓“讀書當如蜂釀蜜,治學(xué)誠似燕銜泥”成為我們的日常,讓書香陪伴我們成長。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  成長演講稿 篇10

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我所演講的題目是《書香伴我成長》,我們?yōu)槭裁醋x書?或許,這個答案,只有去書中找尋。莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,書中未必有黃金屋,但一定有更好的自己,腳步無法到達的遠方,是我們未曾領(lǐng)略過的詩和遠方,但文字可以到達,書可以到達。讀書,是為了更好的自己,人生茫茫,歲月漫長,每一頁都算數(shù),每個字都是黃金。

  少時,我們在懵懂無知中品味書中的故事,是《靜夜思》中的懷親之情;是紅豆生南國的愛慕;是沉甸甸的書本中,隱藏的故事與真理;是小學(xué)課本中那些溫馨而哲理的'句子,“太陽一直都在的,如果,他消失了,不必擔心,它只是騎著小車,去遠方踏青了”,我們在讀中長大,頭腦在變化,知識在增長,在油墨芬芳中,在指尖與書的磨挲中心生歡喜!

  生活繁瑣,惟有讀書,可靜心,它可使你忘乎煩惱,忘乎與父母的爭吵,忘乎周遭的噪音,一本好書,就像一根火柴,照亮你腳下的路;一本好書,就像一把鑰匙,打開了溫暖的文學(xué)世界;一本好書,就像生靈的窗口,助你生活更快樂,歲月更美好。我有時,在東野圭吾的人性真相中嘆惋;有時,在劉慈欣的三體虛幻世界中遨游,在四大名著的輝煌中驚嘆;在小眾文學(xué)中,品味每一個歲月,每一個指縫中的美好。書中有光,和燈一樣。你若讀書,它可助你身處困境,仍然不忘看那柳梢的月,檐角的星。讓平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追尋屬于自己的不平凡。

  正是讀書,讓我認識到了那行吟于江風(fēng)草澤、孤高離群、憫人懷遠的屈原;那位僻居荒村、守志安貧,潔凈淡遠的陶淵明;那位身歷酷刑、筆力千鈞、凝談深遠的司馬遷;那位飛與巨鳥、舞與迷蝶、神思玄遠的莊子;那位忠守信仰、吾輩上下仍求索,雖九死而猶未悔的江姐;那位我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的譚嗣同;那位沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲的狀元郎黃巢。

  多讀書吧,在山重水復(fù)時尋得柳暗花明;走進書中的世界吧,那能使你不忘初心,方得始終。

  閱無止境,行以致遠;

  字里行間,汲取養(yǎng)分。

  謝謝大家!

  成長演講稿 篇11

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  我今天講話的題目是《學(xué)會成長》。當田野里的麥苗像綠色的地毯環(huán)繞在我們周圍,當柔柔的鵝黃點滿柳梢,當河水清澈的流過我們的校園,我們知道,春天來了,一切的生命又愉快地生長起來。我們也在愉快地成長,不是嗎?可你是怎么樣成長的呢?

  春天是植樹的季節(jié),也是修剪樹木的季節(jié)。我們是不是田野里的雜樹呢?肆意地接受陽光、雨露,不管枝葉旁逸,不管樣子是美還是丑,不管是將來能成為參天大樹還是燒火棍?大家肯定會說:不!我們也是需要修剪的,我們的將來是參天大樹。

  對,大家的這個年齡,也是正需要修修剪剪的年齡,也就是不斷改正我們的缺點,強化我們的優(yōu)點,樹立我們的遠大理想,調(diào)正我們的航向。這是我們在成長過程中不斷要做的,而且這樣的修剪不僅是需要老師的`幫助、父母的幫助,更主要的是我們自己,我們已經(jīng)長大了,長大了就要有長大的樣子,長大了就要自己學(xué)會管理自己。

  春意盎然,春光明媚,在這個春天的季節(jié)里,要時時提醒自己,我已經(jīng)長大了,我有我的將來,我要不斷地改正缺點,我要成長為一棵棟梁,而不是一棵毫無用處的雜樹。要學(xué)會自信和堅強、自勉和自勵。面對困難與問題,要堅強,不能脆弱,鼓足勇氣向前奮斗;取得成功了,也不能驕傲自滿,要不斷攀上巔峰。中學(xué)是我們?nèi)松斨械挠忠粋起跑點,我們不能輕易地輸在這個起跑點上。很多同學(xué)或許已經(jīng)在心里暗下了決心,那么,我們就拿出自己的實際行動吧!用行動來證明自己,用行動來證明自己在成長著,正在朝光明的目標成長著。

  最后,我想給大家提幾個要求:

  一、常與師長溝通,在師長的幫助指導(dǎo)下,解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的難題。

  二、將學(xué)習(xí)放在首要位置,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  三、誠實受信,言行一致,答應(yīng)別人的事情要做到,做不到時要表示歉意。

  四、上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。

  人生的成長過程就是一個不斷戰(zhàn)勝自我的過程,讓我們做一個自信、自立、自強、自律的人,甩掉幼稚無知,克服自卑膽怯,戰(zhàn)勝懶惰馬虎,春天里我們春花爛熳,人生中我們一往無前!

  成長演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:書香,伴我成長。

  我常;孟胫,有這樣一個午后,深深籬院中,陽光很輕,很柔,清風(fēng)微拂,花香泠泠。粉墻黛瓦下,煙霏云斂,日影消磨,我的膝上放著一本書,一本浸滿墨香的書。

  時至今日,閑時讀書,于我而言,是一種愜意,亦是一份雅致。

  毫無疑問,我愛書,愛它的簡潔明致,愛它的清逸風(fēng)雅。它如皓月般沉靜安然,似清水般樸素簡靜,它有著微風(fēng)的潔凈清婉,有著碧空的寧靜怡然。它道盡浮世清歡,淌過唐風(fēng)宋月。它的寧靜,它的雅致,深深吸引著我。

  我的父親喜書,他喜歡于午后閑庭漫步,吟詩誦詞,也喜歡在書房中磨一方端硯,而后靜坐讀書。他常對我說,書之言,雅潔深秀;書之意,曠達深遠。因自幼受父親的熏陶,我幼時對書便有種特別的情愫,那時少年懵懂,常常跟著父親獨步月下,吟詩誦詞,兒時稚嫩的童音,至今憶起,仍覺新鮮。

  后來,隨著年齡的增長,我對書的喜愛,有增無減。我喜歡在一方寧靜的天地,于低低的檐下,煮茶聽雨,悠然翻書,就這樣,執(zhí)一份采菊東籬的淡然,持一份坐看云起的寧靜,看文字淌過心間,讓墨香浸滿衣袖。那時的`時光,總是愜意的、怡然的。

  我的童年,可以說是浸滿書香的,從書中,我看到人生百態(tài),品過唐風(fēng)宋月。書中文字之清逸,意境之深遠,深深影響著我。就這樣,書漸漸鋪就了我通往世界的道路。

  書,有著海的浩瀚,水的質(zhì)樸,有著天空的廣袤,有著微風(fēng)的潔凈。它可似花香般沁人心脾,亦可似陽光般恬靜安然。在我們的生命中,它扮演著一個積極向上的角色,當我們在黑暗中徘徊時,它像一盞燈,指點迷津,當我們口干舌燥時,它似一汪清泉,潺潺清明。

  這樣一來,書,確是精妙絕倫了。那么,朋友,你還在等什么?看書吧,去感受它的博大精深,去挖掘它的浩渺深遠,去采擷一份淡然寧靜,在書中找尋一方屬于你的天地。

  朋友,在書海中徜徉吧,讓書香,伴你成長!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  成長演講稿 篇13

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——好書伴我成長。

  眾所周知,書是人類進步的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  記憶中我是在媽媽的故事里成長的。那時我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,總是纏著媽媽給我講故事,講了一遍又一遍。什么《白雪公主》、《灰姑娘》我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,我仿佛走進了一個個多姿多彩的是世界。在許許多多的故事中,我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子里也開始裝滿了許多疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》,指導(dǎo)我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就深深地愛上了書籍了。曾幾何時,我置身于書海“不可自拔”。

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!痹跁暮Q罄铮叶米鋈说牡览!独卒h日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讓我明白奉獻的一生是最美麗的;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的學(xué)生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,他見證了我成長的.腳步。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”的確,任何一個人要是沒有書籍來充實,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛,就像一具沒有思想的行尸走肉;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!一本好書將使我們受益終生。

  萬般皆下品,唯有讀書高。同學(xué)們,讓我們愛書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動起來,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓好書伴你我一起成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  成長演講稿 篇14

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  “書自有金屋,書自有顏如玉!边@是古代皇帝的讀書觀,也是激勵學(xué)者努力學(xué)習(xí)的一種方式。所以要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從閱讀開始,這是非常必要的。在閱讀的過程中,我們可以獲得更多的進步,讓我們獲得知識?梢哉f,我們文明的發(fā)展離不開記憶和寫作,只能通過閱讀和傳遞。

  作為學(xué)生,首先要把學(xué)習(xí)搞好,這是最基本的,也是學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度。我們應(yīng)該從書中獲取知識,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。當然,在這樣的環(huán)境下,我們應(yīng)該清楚地知道,閱讀不僅可以提高自己,還可以從中明白一些道理。作為學(xué)生,我們其實離書最近,要學(xué)會讀書,學(xué)會多讀書。

  讀書是一種好習(xí)慣,在我們的生活中,一個人能夠掌握足夠多的知識,這樣的人才能夠更加的有氣質(zhì),在我小學(xué)二年級的時候,我就開始慢慢的接觸一些童話故事的書籍,那個時候我對書中的世界是充滿無限遐想的,我也是覺得非常的有動力,一個個故事在我的腦海里留下了深刻的印象,那個時候的我是充滿好奇的,對什么事物都是充滿著好奇,這對我更加是充滿了很多激勵,上了初中之后我又對歷史類的實際尤為感興趣,我三天兩頭的就往圖書館跑,我覺得能夠從中體會到更多的知識,讀歷史能夠看到我們文化的發(fā)展,能夠看到古人和今人對于人生的`態(tài)度有什么不同。

  有的時候覺得非常神奇,我覺得自己能夠通過書籍,學(xué)習(xí)到更多的知識,特別是對于歷史,我是非常感興趣的,在歷史的長河當中,總是有很多事情讓熱充滿的無限遐想,對與古人的智慧更加是讓我欽佩不已,書中記錄了很多與我們生活息息相關(guān)的東西,是我們應(yīng)該重視起來的,讀書是我們應(yīng)該要重視起來的,在這方面確實應(yīng)該要認真思考,同學(xué)們我們應(yīng)該要認真的搞好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面更加是應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的,在學(xué)習(xí)方面這是我們應(yīng)該重視的,通過閱讀書籍,也讓我從中體會到了非常多的知識,找到了自己的人生方向,若是沒有書,我們的生活將失去更多精彩,所以我們應(yīng)該要多讀書,多消化,構(gòu)造更加健全的人格。

  成長演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,杜甫亦說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見在我們文化發(fā)展的過程當中,書一直都是伴隨著我們,我們應(yīng)該要去積累足夠多的知識,從書中去獲取更多的知識,體會讀書的樂趣,作為一名學(xué)生,我們其實是離書最近的群體,除了完成好自己的學(xué)習(xí)之外,多讀一點書總是沒錯的,我們應(yīng)該要去好好的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  有了書我們才有了文化,有了書我們才能夠去了解更多的知識,書中世界是非常廣闊的,我們應(yīng)該要好好的去積累,小學(xué)的時候我們喜歡讀一些寓言,神話相關(guān)的書,那時候就感受到了書中的精彩,同時知道了很多的寓言故事,從中也明白了很多道理,有了很多經(jīng)驗,這讓我也覺得自己各方面充實了很多,讀到狐假虎威的時候,我明白了做人一定要看清楚自己的定位,不要借著別人的權(quán)威欺壓別人,只有自己強大了才是真的強大。

  讀到揠苗助長的時候,我明白了,生活當中我們一定要腳踏實地,做事情要一步一個腳印,慢慢的來,要戒驕戒躁,萬事都是遵從事物發(fā)展的客觀規(guī)律才行。

  讀書是可以開拓我們的視野,確實我現(xiàn)在還是感覺非常充實的,我也從這個過程當中,認識到了自己各方面存在的問題,讀書也是可以教會我們很多道理,同時也從中續(xù)期經(jīng)驗,這是我們應(yīng)該對自己認真的。

  小的時候自己不識字,但總是喜歡聽書中的故事,那個時候我就覺得書中的世界,無比的精彩,也是很憧憬自己以后能夠翱翔在書中的海洋中,讀書也是我們應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣,在初中階段我們應(yīng)該要深刻的認識到讀書的重要性,無論是在什么時候都應(yīng)該要吸取足夠多的'知識,這樣才能夠更加的有底氣。

  有了書的陪伴,我們的生活也就更加的精彩,書是我的良師益友,每次自己比較煩惱的時候,我都會選擇讀書,這樣也能夠讓安撫我的心靈,只有嘗試著好好的去讀書,才能夠體會到更多寶貴的東西,也是能夠從中體會到其中的快樂。

  同學(xué)們我們應(yīng)該在這個年紀多讀一些書,提高我們自身的修養(yǎng),這樣才能可讓自己得到更多的提高,讀書是非常重要的,在這個浮躁的環(huán)境下面,我們多花一點時間在讀書上面,這樣我們才能夠和別人不一樣,才能夠更加的優(yōu)秀。

  成長演講稿 篇16

尊敬的各領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo),各位評為、同事們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是《我愛xx,我愛我的家》!

  春天正踏著輕盈的腳步走向我們而來,在這陽光明媚,春風(fēng)蕩漾的日子里,我們有緣相識在xx,相聚在xx,是xx給了我們展現(xiàn)自己的機會,是xx給了我們演繹人生的舞臺,

  我們應(yīng)該珍惜這個來之不易的機會,用我們的生命去闡釋我能美麗的人生。

  崔總說過:忠誠于事業(yè)就是忠誠于自己,責任與榮譽并存。這是對xx文化的最深刻的注解和闡述。

  歷經(jīng)六年的發(fā)展,縱觀xx從形成期到現(xiàn)在和蓬勃發(fā)展期,我們都深深的體會到了“文化是明日的經(jīng)濟資源,只有無限的文化才能生生不息”的道理,今天,我們見證歷史與精英們共同磨礪智慧的靈光,未來歷史將見證我們,與大家一起分享收獲的磬香。

  站在今日的輝煌,我們翻開xx的重重歷史,艱辛而成功的走過了六個春秋。在這2000多個日日夜夜里,有成功的喜悅也有失敗的挫折,然而正是這2000個晝夜,才鑄就了今日的輝煌,鑄就了今日的xx!

  成功只能代表過去,如今,在城市化,消費升級和科技發(fā)展的效應(yīng)帶動下,xx已經(jīng)進入可新一輪的發(fā)展周期,正面臨著新的挑戰(zhàn),也是戰(zhàn)略機遇。在這一輪的發(fā)展過程中,隨著張家港、廣州、內(nèi)蒙古公司的陸續(xù)投入運營,我們xx正向著集團化公司邁進,并在世界二甲醚這個項目中充分發(fā)揮著自己的`綜合競爭優(yōu)勢。我們正站在新的起點上,實現(xiàn)新的跨越,攀登新的珠峰。

  對于我們的員工而言,恪盡職守那是義不容辭的責任,如何提高我們的綜合素質(zhì),如何做好我們的本職工作,這是我們工作的重點,才是真正將自己融入了企業(yè)的新發(fā)展中。

  放眼于當今的中國,是要提高國家的競爭力,以信息化帶動經(jīng)濟化?s小范圍來講,對我們公司而言,就是要從可以帶動人才化,以人性化帶動管理化,這對我們公司提出了更高的要求,在這種形式下,我們要不斷創(chuàng)造新的起點以適應(yīng)社會的變遷,時代的更替不斷充實自己的知識與技術(shù),同步與時代的思路去灌輸自己的工作學(xué)習(xí)中,令自己永遠走在世界的最前列!

  此時此刻,xx就像冉冉升起的太陽,綻放出無限的光芒,又像是一艘艘航行在浩瀚的大海中的巨輪,乘風(fēng)破浪,向著勝利的彼岸進發(fā)。讓我們共同努力,上下齊心,趁著xx迅速發(fā)展的春風(fēng),站在新的起點,謀求新的發(fā)展,為建設(shè)新時代的xx而分發(fā)圖強,為xx的美好的明天而奮勇前進吧!

  我愛xx,我愛我的家!

  成長演講稿 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

  你們好!今天我演講的題目是《法在我心中》。

  每天,當清晨的第一縷陽光照射大地,我們能夠乘著徐徐微風(fēng),邁著輕盈的步伐,快樂地走在上學(xué)的路上。這一切,源于我們生活的世界有一把標尺,它規(guī)范著我們的行為,告訴我們什么事可以做,什么事不能做,它像一把撐開的大傘時刻保護著我們成長。它的名字叫‘法則’。 從我有記憶起,爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子:未經(jīng)他人允許,不能隨便拿別人東西;小朋友在一起玩耍不能動手打人;時刻記得尊老愛幼。上學(xué)后,法在我心里慢慢生根發(fā)了芽。學(xué)校的老師們,每天會用活生生的例子教育我們遵紀守法。當我漸漸長大,對法的認識越來越深刻的同時,疑惑也在心里滋生,我心中的法開始搖擺不定。

  那一天,我在路上看見一位叔叔,隨手就把煙頭扔到地上,其實走幾步就有垃圾桶了;那一天,我和爸爸坐地鐵,高峰期人特別多,但當?shù)罔F門打開時,外面的人還沒等里面的人出來就急忙往里沖,結(jié)果里面的乘客出不來,越堵越擠,差點擠倒了好幾個人,看著真鬧心;那一天,爸媽帶我去公園玩耍。我看見湖邊有一群大哥哥大姐姐在燒烤,可是他們走的時候,卻把垃圾扔在了湖邊,有的.人甚至還把飲料瓶扔進了湖里。當時我真想上去提醒他們,可又害怕人家罵我,最后,我和爸爸一起把他們留下的垃圾扔到了垃圾桶里;那一天,在等待紅路燈過馬路時,一位阿姨拉著一個小妹妹。紅燈還亮著,小妹妹猶豫了一下,不敢邁步。那位阿姨拉著她的小手,催促說“走吧走吧”,滿不在乎地橫穿馬路。

  多少次,我把我的疑惑告訴爸爸和老師,為什么我看到的一幕幕都偏離了我心目中法的標準?他們都笑著鼓勵我勇敢堅持心中的法。我明白了,我的疑惑是我的不自信。法,是人生的行為準則;法,是每個人的行為標桿;法,是神奇的矯正器,他能讓我們站得直行得正。它,永遠在那里,不偏不倚。我希望我看到的世界,沒有那么多的不守法,不道德,也希望越來越多的人能夠遵守心中的法,那么我們將會在法庇佑的藍天下,快樂成長。

  我想起一首詩里這樣寫:我曾經(jīng)一遍遍閱讀,閱讀那人生的準則,事該怎么做,心該怎么想,話給怎么說。從此,法,在我心中,像慈母,又像嚴父,每一個標點都是前行的路標,指點迷津,答疑解惑,帶我走過一段段成長的日子。

  成長演講稿 篇18

親愛的老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《善行伴我成長》。

  自古以來,中華民族素有"禮儀之邦"的美譽。溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。在現(xiàn)代的社會中,每個人都努力的追求全面發(fā)展以求能力追求成功,而一個真正追求成功的人,一定要懂得文明禮貌,要注重塑造自己的人格,一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費力氣。他會認識到關(guān)心人、愛護人、幫助人是他一生的財富,也會認識到與親朋好友,老師同學(xué)友好相處是生活愉快、幸福的前提。

  現(xiàn)在,我們來談?wù)勎覀兊男@中的幾個現(xiàn)象:1、有同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,甚至不惜一切逃課去滿足自己的欲望;2、有部分同學(xué)不尊重老師、不團結(jié)同學(xué),向來我行我素,"出口成臟";3、另有環(huán)境意識薄弱的同學(xué),他們隨手亂扔垃圾或攀折花草樹木;4、視學(xué)校校規(guī)及紀律為無物,屢犯不改的同學(xué)也不在少數(shù)......

  同學(xué)們,深深的反思,一下自己的行為吧!作為學(xué)生,我們要明白學(xué)校是提高文明素養(yǎng)和塑造人格的重要園地,我們每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在心靈上打上深深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中,作為學(xué)生,我們應(yīng)該語言文明、舉止得體。作為學(xué)生,同學(xué)們!我們應(yīng)該對一些不文明的`現(xiàn)象進行反思,這些不文明的行為已

  經(jīng)嚴重阻礙了我們個人道德素質(zhì)的提高,已經(jīng)嚴重損害了塔高的形象,而我們身在塔高校園,作為塔高的一份子,我們怎能對此無動于衷呢?

  現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)全體學(xué)生:積極行動,說文明話,行文明事,做文明人。其實這并不難,只要從都盡一份努力,塔高將出現(xiàn)更多的和諧,一位教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個人的習(xí)慣日久可以成為性格,一個人的性格則往往決定他的前途。在生活中只要我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,學(xué)會文明用語,再小的努力及改變都會有一個新的突破,都將有助于我們達到文明伴我成長的目的,那時也就離成功不遠了。 親愛的同學(xué)們,在今天全面進行素質(zhì)教育的進程中,我們一定要特別看重良好習(xí)慣的養(yǎng)成,要特別注重健康人格的塑造,要堅持使文明伴自己成長,這樣你將會終生受益,其樂無窮!同學(xué)們,讓我們一起努力構(gòu)建文明和諧的塔高校園吧!

  成長演講稿 篇19

各位老師,各位同學(xué),

  大家好!

  不知不覺中已經(jīng)長大,漸漸地迷戀上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我發(fā)現(xiàn):書,只有書,才是我的心靈家園;書,只有書,才讓我享有無窮的樂趣。

  我愛讀書,無論詩歌、散文還是小說,都同樣吸引著我,就像我一直喜愛的零食一樣。我對書從不都是來者不拒。曾扮過瓊瑤、嚴沁的言情裝;曾穿過金庸、古龍的武俠風(fēng),我執(zhí)著地做著我的讀書夢。后來,我又接觸到《張愛玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居筆記》……會心偶得,常常產(chǎn)生“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我發(fā)現(xiàn),讀書之趣千千萬……

  讀詩歌之趣在音樂之美,更在風(fēng)韻之美。我愛婉約之詩,“身無彩鳳雙飛冀,心有靈犀一點通”,花影弄月,讓人見凋花而傷春,望落葉而悲秋。我也愛豪放之詩,“生當作人杰,死亦為鬼雄”,這才有“巾幗不讓眉”、“誰言女子非英雄”的氣概。

  讀散文之趣在于意境美,也不乏思想之美。鐘愛散文,因為“她的崇高磨煉我的意志,她的坦蕩舒展我的胸懷,她的嚴謹啟迪我的神智,她的神秘激發(fā)我的追求……”散文,猶如一曲曲輕婉柔和的無標題音樂,猶如一首首凄清的民謠。從散文的韻律里,我感到人生的真諦。

  讀小說之趣在懸念之美,也富有人情之美。鐘愛小說,為小說曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆,為人物的悲慘身世而哀傷,為相愛者歷盡艱辛終于花好月圓而高興。人情冷暖、世態(tài)炎涼雖然令我感慨萬千,但畢竟小說的世界里有著博大的胸懷和美好的心靈,撥動著我善感的心弦?鞓返腵日子,聽著《陽春白雪》,和著蘇軾低吟“明月幾時有,把酒問青天”。哀傷的日子,把李清照“花自飄零水自流”的詞句記于日記中,留下無淚的印痕。下雨的日子,倚窗而坐,讀朱自清的《槳聲燈影里的秦淮河》,讓艷美的文字敲擊我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨。夜晚則孤燈獨影,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,拜讀席慕容的《寫給幸福》,與羅蘭交流《寂寞的感覺》,和冰心一起品味《人生的感悟》……

  我暫時擺脫了世俗的紛擾,把靈魂浸入書中,讀到了種種神奇,讀出了無數(shù)坎坷,讀明了世間哲理,讀懂了萬種奧秘……

  讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細致和精美。

  花季的我,漫步于書花之園圃,徜徉于書香之殿閣,發(fā)現(xiàn)了讀書之趣千千萬,讀書之樂萬萬千……

  成長演講稿 篇20

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  從青春到青春,我的成長軌跡一直伴隨著歡笑和淚水。有時候覺得難過,有時候覺得開心。在成長的過程中,我們會遇到一些困難。屢敗屢敗,在我們快要失去信心的時候,只要能咬緊牙關(guān),定下自己的目標,我們就會快樂的成長。

  學(xué)習(xí)進展

  學(xué)習(xí)的進度就是我們上課聽講,課后吸收知識,復(fù)習(xí)總結(jié)和前一期的對比。每當看到語文和數(shù)學(xué)作業(yè)“優(yōu)秀”的時候,我總是很興奮,想著下次再考個“優(yōu)秀”。當英語作業(yè)出現(xiàn)“好”的時候,我總會思考英語考試得高分的情況。一次又一次考砸了,想想自己為什么考砸了,反思一下自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),下次努力吧。這個時候,我的學(xué)習(xí)進步了,我長大了,我在成長的過程中很快樂。

  閱讀理解

  閱讀理解是我們靈魂的凈化。從小到大,我們讀書長大,也讀了一些書。之前只看了書里的`故事,后來慢慢就懂了。這不就是一個成長的過程嗎?我在閱讀中獲得快樂,《鋼鐵是怎樣煉成的》和羅曼在奧斯特羅夫斯基。羅蘭的《名人傳》,老舍的《駱駝祥子》。一本書被我吸收了。進入初中,學(xué)習(xí)越來越差,沒有空余時間看書。但是時間就像海綿里的水。如果你愿意擠,總會有。我用零碎的時間去理解書中的知識,這讓我很開心。

  人民的幫助

  生活中,他們總是在我身后默默為我加油。他們是我的親戚。正是因為他們,我才會堅強勇敢。我的親戚是最了解我的人。他們陪伴我走在成長的道路上。當我失敗時,他們?yōu)槲覛g呼,激勵我。等我成功了,告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力。在我成長的過程中,有一些默默無聞幫助過我的人,就是教我的老師。人們把老師比作園丁。多么好的比喻,因為他們給我們帶來了知識。受到這份愛的激勵,我努力成長,享受快樂。

  從小到大,有風(fēng)平浪靜,有驚濤駭浪,但正是因為有了他們,我才能擁有幸福。

  成長演講稿 篇21

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  提到書,人們的口中總不忘:知識就是力量;為中華之崛起而讀書……書,在我們心中是甘露,滋潤著我們心根的幼苗。

  記得我在六歲的時候,由于xx上六年級的關(guān)系,家里添了好多書。看著眼前這些漂亮的書籍,我心里又歡又喜,可惜我那時還不認字,只好把這些“漂亮的音符”當作美麗的畫卷來欣賞。

  在我x年級的.時候,認識的字廣泛了,開始學(xué)習(xí)寫作文,短小精美的文章就是我一道道精神的美味,在睡覺前,我總不忘把xx的課外書狠狠地翻上幾頁,沒有書,就像沒有了精神的食量,“餓”著的人怎么能睡好呢?

  因為看書多,知識面也就廣了,寫作水平也有了明顯的提高,從前令我乏味的寫作也變成了一項有趣的活動,寫得不亦樂乎。記得我看的第一本書叫《xx》,當時看完我的淚水不知不覺的地流了出來,發(fā)生在學(xué)校了的xx個動人的故事,同學(xué)之間,師生之間,都隱藏著無數(shù)的愛;從此我便一發(fā)不可收拾,開始了大量的文學(xué)著作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺。

  x年級的時候,我們班添了圖書角,那里的圖書可豐富了,有《xx》、《xx》、《xx》有的我聽都沒聽過,常常一下課,跑到圖書角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛找我玩,每次下課,他們都知道我總愛躲在圖書角里,“看,小書蟲又開始看書了!”我聽了,依然故我,如癡如醉。

  直到x年級,我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績,老師都讓我教同學(xué)們有什么秘訣,我總是簡簡單單地說:“我的成績好是因為書!彼麄兛倖栁覟槭裁床蝗ネ,我又簡簡單單地說,“我要去看書。

  書籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時候給你求生的道路,在你迷路的時候給你指明,在你迷惑的時候又給予你希望,謝謝你,我親愛的書,讓我成長的路添上無限光彩。

  成長演講稿 篇22

尊敬的老師、各位評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風(fēng)中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。

  在我很小的時候,我非常喜歡聽外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的`連環(huán)畫一本本地放進了我的小書柜。

  我上了小學(xué),連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。

  與書相伴的日子里,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……走進書的海洋,不但讓我能認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球。

  書帶我飛越數(shù)千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜…….

  同學(xué)們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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