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高中生感恩演講稿15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的高中生感恩演講稿，希望對大家有所幫助。
高中生感恩演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
感恩，多么神圣的字眼!是啊，我們的生活中處處需要感恩，感恩生我們養(yǎng)我們的父母，感恩親身授予我們知識的老師，感恩向我們伸出援助之手的人，感恩對我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù)，不過作為一個孩子，一個學(xué)生，最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上，并將我們撫養(yǎng)長大成人。當(dāng)我們生病時，哪怕是半夜，你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們;當(dāng)我們成功時，你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分，你們或許會罵我們，甚至打我們，但事后我們總會明白，你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學(xué)出成績、活出光彩來，能過上更充實、更幸福的生活!
身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩�、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭取辦好每一件事，做到不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業(yè)……為父母，為自己，更為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!
他們，被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，給值班老師打電話，讓他告訴我們多穿些衣服;有人生病的時候，每天前去探望……如此細(xì)微的愛，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師，也許，他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的`身影，就足以讓我們熱淚盈眶了!
我們都懷著一顆感恩的赤子之心，默默的感恩著家長以及老師。也許現(xiàn)在，我們會與他們頂嘴，也許會惹他們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報給他們以及老師。讓他們見證我們的成功，讓他們因我們的感恩而感到幸福!
我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛，同學(xué)們的關(guān)心。我們在生活上、學(xué)習(xí)上，都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé)，學(xué)習(xí)上互相追趕，生活上互相照顧。我們，會好好表現(xiàn)的!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風(fēng)，給媽媽說了聲就一個人沿著美麗的竹皮河散起步來。
沒走多遠(yuǎn)卻發(fā)現(xiàn)離腳下不遠(yuǎn)處有條死去的大蟲子，仔細(xì)一看有只小螞蟻在大蟲子旁邊轉(zhuǎn)悠，小螞蟻看了看這條大蟲子，就迅速的爬走了，我就不明白了，這只小螞蟻為什么不把這條大蟲子運回去留著慢慢吃�。∥艺谙胫@個問題，卻看見那只螞蟻帶著一大群螞蟻來到這里，這又是怎么回事了？哦！我知道了，原來它們是要一起團(tuán)結(jié)起來把這條大蟲子運回去，這些螞蟻一起圍著蟲子轉(zhuǎn)了一圈，然后每只小螞蟻抬了一個小角落，這些螞蟻里面肯定有一個是它們的隊長，其它螞蟻一直聽著隊長的話，它們好像在喊著口號，一二一、一二一、所以才一步一步的往前進(jìn)，看起來它們只有那么一點點小，但是團(tuán)結(jié)起來還是把那么大的蟲子運走了。
看到螞蟻的`舉動后，讓我想起上個星期五，我們班要進(jìn)行清潔大掃除，教室那么大，一兩個人打掃那么大的教室肯定需要很長時間，于是同學(xué)們商量，分工明確，有的同學(xué)擦窗戶，有的同學(xué)掃地，有的同學(xué)擦黑板，還有的同學(xué)擦門等等，我們沒過多久就把教室打掃的明亮又干凈了，同學(xué)們我望著你，你看著我，都開心的笑了。
團(tuán)結(jié)可以使我們快樂！團(tuán)結(jié)可以使我們不畏懼艱難，團(tuán)結(jié)可以使我們擁有深厚的友誼，只有團(tuán)結(jié)才會讓我們更強(qiáng)大
高中生感恩演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“父母愛無言”。
眾所周知，在中國這個古老的國家，感恩是一個恒久不變的主題。但是，現(xiàn)在越來越多的獨生子女，因為受到爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆過度的溺愛，讓他們學(xué)會衣來伸手，飯來張口的陋習(xí)，更有一些孩子逐漸養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報的習(xí)慣，感恩也逐漸從他們的靈魂深處中消失……
我記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道：
有一種感情一直包圍著你，所以讓你忽略了它的偉大；有一種感情永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，所以讓你麻木了。也許，朋友的關(guān)心和體貼會感動你；也許你會感激陌生人的迷途指路；也許，老師的關(guān)愛之情會讓你感激�？墒�，只有我們的父母一直關(guān)心著我們，我們是否曾為之感動、感激、感謝過？在這個世上，只有父母對孩子的愛是最真誠、最無私的。然而，父母懂得愛，父母懂得奉獻(xiàn)，為什么我們不能有一顆感恩的心？對父母的感恩之心。
感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情是無法用等量回報就能扯平的。只有用純潔的心靈去觸摸、去書寫和去記憶，才能不辜負(fù)給予你仁愛的人。
一生中，我們從小就受到父母的'照顧，我們應(yīng)該心存感恩，用實際行動回報父母。感恩他們給了我們生命，感恩他們無微不至的照顧，感恩他們傾盡所有給我們最好的禮物，感恩所有給予自己幫助的人，我們將更加熱愛生活，珍惜生命，體會生人生的真諦！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
高中生感恩演講稿4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
“師者，所以傳道、授業(yè)，解惑也�！边@是韓愈對老師的解釋�！耙婪ㄖ谓�、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德規(guī)范。
但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢?畢竟合格不等于優(yōu)秀，從合格到優(yōu)秀還有一段很長的距離需要去跨越，他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問自己，只到有一天，她在不經(jīng)意間說得一句話，我讓懂得了路原來在這里!
她說得是：“你想讓我們孩子的老師怎么樣，你就得怎么樣?”只有短短的一句話，卻在那一瞬間觸動了我的心!
是啊!“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！蓖�，對待學(xué)生我們又何嘗不應(yīng)如此!她是在無意間這么說的，在平時她也在無意間就這么做了!隨著手機(jī)、小靈通、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具的普及，家校溝通的途徑也就多了起來，一般人手機(jī)的通訊錄中，是親戚朋友的號碼多，而在她的手機(jī)上卻總是存著班里學(xué)生的聯(lián)系電話并隨時更新。用她的話說，大部分家長都是希望知道自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的，我記在手機(jī)上，就可以隨時的和家長聯(lián)系，因為家長并不想在孩子犯了錯之后再接到老師的電話，更想知道孩子在學(xué)校里的其它表現(xiàn)。于是，大到孩子的安全，小到孩子的.點滴進(jìn)步，她都會打個電話或發(fā)條短信，與家長的溝通多了，家校的合力提高了，我們家的電話費也就多了，但看到她班孩子的精神頭更足了，我也就只能無所謂了!因為，我們希望將來自己孩子的老師也能這么做!
擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級，完全可以由學(xué)生做的事情，但對于一年級的孩子來說，不是不能做，只是真的有點難為他們，尤其是剛剛升入小學(xué)的他們，在家都是寶，很少有家長舍得讓孩子做點家務(wù)活，在家是這樣，在學(xué)校又何嘗不想這樣呢?于是一年級的任課老師，尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛(wèi)生，不僅僅是周四要打掃，除了周五，每天下午放學(xué)后，只要你從一年級教室門前走過，你肯定會看到她們忙碌的身影，她也是這忙碌中的一員，很多很多次，要回家時，我都是直接去教室找她，有時還得當(dāng)當(dāng)義工，幫著排排桌子、拖拖地，幾次之后，我就在想，等我們孩子上學(xué)時，會不會也遇到這樣的老師呢?同時也更真切的感受到：當(dāng)一年級的班主任真不容易，而她卻沒有一句怨言。
當(dāng)你把講桌前的每個學(xué)生都看成是自己的孩子時，你會發(fā)現(xiàn)，每個學(xué)生都是那么的優(yōu)秀，他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進(jìn)步著，當(dāng)每個學(xué)生都不再是N分之一，而是百分之百時，我們就已經(jīng)踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中生感恩演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
也許有人覺得人生枯乏無味，但如果用一顆真正的感恩的心去體會人生，你會覺得其實你很快樂，也許在茫茫人海中，在虛無縹緲的大千世界里，并不知道應(yīng)該去感謝誰，但你必須知道要快樂地活著，即使不為自己，也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜，留些感恩的心情給自己，回報你的將是多彩的人生。無需感嘆世態(tài)炎涼，也不必埋怨命運不幸。如果世界上只剩下陽光，那么世界會變成沙漠，在越艱難的情況下越要挺直脊梁，因為生命是脆弱的，只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強(qiáng)。
當(dāng)你迷惘時，請你站在窗口放眼遠(yuǎn)望，你會覺得這個世界是如此多姿，人們是如此可愛；當(dāng)你氣餒時，請思考上帝為什么讓你看到這個可愛的世界，為什么給你生命的希望。
面對人生，請你選擇從容與堅定；面對人生，請你學(xué)會感恩與奉獻(xiàn)；面對人生，請你永遠(yuǎn)地自信微笑面對！
所以，讓我們懂得感恩，感謝身邊的每一個人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎？老師把我們從無知的孩童，培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人，這里凝聚著他們多少的心血和汗水��！老師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師，我們永遠(yuǎn)感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！痹谟H情中，父母對兒女的愛尤為偉大。我想對他們說：搏擊藍(lán)天，是您給了我騰飛的翅膀；激浪千里，是您給了我弄潮的`力量；火炬不滅，是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；忘不了，細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
感謝朋友，贊許無法表達(dá)我的感謝，鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友，感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我有了厚重的依靠；感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手，讓舉棋不定的我有了明確的方向，總之感謝你，我的朋友。
凡事感恩，學(xué)會感恩。
感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感恩幫助你的人，因為他們使你渡過難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你力量；感恩教育你的人；因為他們開化你的蒙昧……
當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻，你會明白：只要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，那么你就擁有了一個感恩的人生。
高中生感恩演講稿6
正如很多人所說的那樣：生活中不是缺少美而是發(fā)現(xiàn)美。我很少在家里尋覓感動�；蛟S是把自己當(dāng)成沒有政務(wù)的君王，什么事都不干，現(xiàn)在在學(xué)校里待久了，卻有點惆悵了。
印象中的家是一個簡單的小巢，29吋的彩電、一張泛黃的桌子，一些零碎的雜物，還有的就是一份舍不下的情感。
記得是在一個很寧靜的夏夜，我靠站在窗口開始尋找家里感動的定義。因為阿黃寫的《弧線的`流星》剛在網(wǎng)上發(fā)表，我霍地認(rèn)識到自己是個很不懂得珍惜的人。每星期只能和家人在一起幾個小時，卻常常發(fā)脾氣。當(dāng)我言語過激時，家人就會轉(zhuǎn)過身去，默默地忍受。等我說完了，家人便很暗淡地走開。而我要去學(xué)校了，他們又悄悄往我的背包里裝上東西，把錢也偷偷地夾在書里，然后輕輕地叫上我一起去車站。我上了車，他們又一言不發(fā)，呆呆地站在那，直到我坐的車消失在視野里，他們又踏上、著一點點的惋然回了家。
家里的感動就是這樣，像滿天的星輝，在我落寞惆悵時讓我恬適，讓我的心漫延出滾滾生命的汪洋；像無垠海上的燈塔，在我迷惘徘徊，不辨方向時，用一束柔光指引我們邁出堅定的腳步；像荒漠上的綠洲，在我一次次跌倒在饑渴，坎坷后，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。
家的感動是一種細(xì)膩，豐潤的情愫。它源于對家的摯愛，對親情的正確領(lǐng)悟。它用淳樸與養(yǎng)良澆灌我，讓熱情與聰明滲透我，使快樂與溫馨常伴我，將我一點點教育長大。
我不會忘記，也不能忘記多少次睡之前，家人手中的牛奶，是感動；多少次吃飯時，暖暖的夾菜，是感動；多少次，挑燈夜讀時，簡單的關(guān)懷，是感動；也多少次，家人無言的奉獻(xiàn)，是感動。
感動需要尋覓，家里的感動更需要時常去體會，只有這樣，才能經(jīng)常被感動的潮水所濡濕；被感動的烈火所照亮；被家中的感動所感動。
一位詩人曾這樣說過："讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我愿想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天，讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。"朋友們，讓我們試著被家所感動，試著去感動家，也試著和家的感動一起感動吧！
高中生感恩演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
還記得《感恩的心》這首歌嗎?每次聽到它，唱起它，我們都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼。感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活，我們將會感受到更多快樂!
感恩父母，是他們給予我們生命，給了我們一個溫暖的家。父親、母親將他們的愛深深的溶進(jìn)了我們的血液中，溶進(jìn)了我們生活中的一點一滴。清晨，那碗熱氣騰騰的早飯，晚自習(xí)后那期盼你早些回家的身影，你熬夜苦讀時他們房間不滅的燈光，還有睡前那杯暖暖的牛奶，都是父母對我們的愛。同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味的求索和抱怨。周末，為父母做一頓飯，并報以一個燦爛的微笑。傍晚，為勞累一天的父母洗一次腳，傳遞親情的溫暖。感恩父母，其實就這么簡單。
感恩老師，是他們教給我們知識，是他們關(guān)愛我們成才，因為有了老師，我們的世界才會變得如此美麗。他們用粉筆耕耘出一片沃土，用青春澆灌我們的成長。課堂上，一道認(rèn)真的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心投入，你在專心聽課，這便是感恩。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。如此這般，我們能做的還有很多很多。高中三年，我們與老師在一起的時間也許比與父母在一起的時間還要長，我們有什么理由不去感恩呢?
感恩同學(xué)，我們在學(xué)校的生活，正是因為有了同學(xué)才繽紛多彩。他們或許幽默，或許感傷，或許富有文采，又或許是理科達(dá)人……他們令我們的校園充滿了生機(jī)與活力。十年寒窗，我們的身邊走過了太多太多的同學(xué)，他們中的許多人成了我們一輩子的朋友。作為同齡人，讓我們互相給對方一個擁抱吧!感謝這三年，我們能有他們的陪伴。
感謝日生日落，感謝天空大地，感謝快樂傷痛，感謝生活，感謝得到和失去的'一切，感謝這一切的一切。親愛的同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些推諉與指責(zé)，多一份寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一分真誠與溫暖。
古人說的好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。如果每天都能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度應(yīng)該是愉快積極的。感激養(yǎng)育我們的父母，為父母做一頓飯、洗一次腳。感謝關(guān)愛我們的老師，為班級做出更多的貢獻(xiàn)。感謝陪伴我們的同學(xué)，為同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)生活中答疑解惑。感謝幫助我們的素不相識的陌生人，為他們祈禱，愿他們一生平安。同學(xué)們，讓我們一起努力，以感恩的心面對生活，懷著感恩之心努力奮斗，讓父母為我們自豪!讓老師為我們驕傲!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷努力、進(jìn)取。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的.心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。
懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
學(xué)會珍惜我們的幸福，學(xué)會感謝我們身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。
謝謝大家！
高中生感恩演講稿9
感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉。其實，我們要的人有許多：比如我們的朋友，感恩他們在自己危難的時候幫助了自己；比如我們的老師，感恩他們讓自己擺脫了幼稚和愚昧，變得漸漸成熟……今天，我要感恩的是我的心中最崇拜的、最敬愛的我的媽媽。
從小，我的體質(zhì)一直很弱，發(fā)燒、感冒、咳嗽總會在我身上接踵而至，多虧了您，我的媽媽。你還記得那一年冬天嗎？您風(fēng)雪無阻背著我去醫(yī)院。醫(yī)生說我得的是氣管炎。您一邊用您那溫柔的口吻對我說："沒事的，會好的。"一邊用手輕輕地?fù)崦�。然而我能從您那焦急的眼神中知道您的那份憂慮。
您還記得在我住院期間的一天傍晚嗎？天很冷，外面的雪下得很大。您下班后趕來給我送飯，可我想吃餛飩。您二話沒說，放下手里提來的飯菜，不辭勞苦地迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餛飩。天黑了，媽媽，您披一身風(fēng)雪趕回來，一邊走還一邊說："餓壞了吧！"看著您慈祥的面容，我不由自主地站起來，擁抱著您。摟著您的脖，我無意中發(fā)現(xiàn)了一些白發(fā)。啊，媽媽您變了，變老了。我在您身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛。更看到了媽媽為我操勞的痕跡……一陣心酸使我感動得流淚了。"媽媽，媽媽……"我在心里一遍遍地念叨，"你真是我的`好媽媽！"那時，您在病房里陪我度過了一個個漫漫長夜。媽媽您不顧自己的身體，心里想的全是我。那個冬天是寒冷的，那一個個夜是黑暗的，而媽媽您所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的身軀；又似暖流，流進(jìn)我愁苦的心坎里；還如明燈，照亮我心靈的夜。您的關(guān)愛撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念；點燃了我情感的火花；注入了我永恒的記憶中……
我永遠(yuǎn)不會忘記媽媽您對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。在我受傷的時候，嘴上責(zé)備，手腳卻一直不停地小小翼翼地為我抹藥；在我沮喪的時候，臉上漠不關(guān)心，卻寫來一封封鼓勵的信；在我饑餓的時候，遞來一碗熱氣騰騰的愛的面湯；在我埋怨沒有新衣服的時候，您一針一針織著凝結(jié)您心血的毛衣……然而，我能為您做些什么？我常常這樣問自己。我用心學(xué)習(xí)，不讓您為我的學(xué)習(xí)的操心；我主動洗碗，想讓您多休息一會兒；閑暇時我唱歌，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給您留下最難忘的美好時光，營造最開心的家庭氛圍，讓那最溫暖的剎那安慰您那辛苦的心。讓您感受生命的美麗，幸福的永恒。
媽媽，我愛您，我會繼續(xù)感恩于您。同學(xué)們，"父母的心里有愛，我們的心里有情，家庭生活更有溫馨和美麗……"這是我的心聲，這是我的真情，我愿這心聲伴隨著天下所有孩子對父母心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬戶，讓我們相信，我們有能力將即將來臨的一年裝扮得更美麗，更幸�！�
最后我要說一聲："媽媽，我愛您！"
高中生感恩演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我是高一學(xué)生xx，今天我獲得這個榮幸來做這個高中生演講，感謝大家對我的支持和關(guān)注。那今天我要演講的題目就是《心懷感恩》。
感恩是一種很美的情感，我們應(yīng)該要心懷感恩，要知道我們生活在世，是父母把我們帶到這個世界里來，讓我們能夠見到這些美麗的事物，品嘗世間美味，所以我們要感謝我們的父母，沒有他們，就沒有現(xiàn)在的我們，現(xiàn)在的我們亦是父母辛苦培育出來的，是用他們的血汗給的我們美好的生活�，F(xiàn)如今我們進(jìn)入了高中，可想以前他們對我們的培養(yǎng)和撫育是多么的艱難，我們必須得感恩他們，他們是我們第一個要表達(dá)恩情的人，亦是我們長大必須要感謝的人。
我們能夠從幼兒園到小學(xué)到初中到現(xiàn)在的高中，可以走到這一步，還要感恩我們的老師，是他們不斷的教育我們，把我們教的這么好，才能夠不斷的上升。要對他們心懷感恩，因為成長的過程中不能沒有他們，沒有老師們的指導(dǎo)和幫助，我們也不能走很遠(yuǎn)。人生之路，老師他們使我們的引路燈，是他們不顧前行之路的艱辛帶領(lǐng)我們走向光明。學(xué)習(xí)從來有著老師的教導(dǎo)，才能夠去達(dá)成目標(biāo)。在我們學(xué)習(xí)的這個過程，老師就像是一盞路燈，不管我們走到哪里，他們都能照亮我們前方的路，讓我們安全抵達(dá)目的地。他們對我們的`不僅是師生情，更多是長輩對晚輩的愛，所以必須要對他們有心懷感恩。因此在自己在學(xué)校一定要尊重他們，努力的做個好學(xué)生，不要讓他們擔(dān)心，也不要辜負(fù)他們的期望，要弄好學(xué)習(xí)，回報給他們一個好成績，這樣才能對得起他們對我們的教育。
常常心懷感恩，才能把生活過好，我們所生活的地方，才會美好。懂得感恩的人，也一定會有好運的。在高中時代，我們不僅是受到老師的幫助，還有同學(xué)他們對我們的幫助，與他們長久生活，互相的幫助，也是他們在我們前行的道路上給予的我們鼓勵，才可以一起走遠(yuǎn)，所以也是要感謝他們的，感恩他們能夠以真心待人。
心懷感恩，未來的人生才會過得順?biāo)煨�，要知道世界還是很美好的，正是因為很多人都會感恩，所以社會上才會有那么多優(yōu)秀的人，我們學(xué)生亦是，心中有感恩，路途即使在艱難，也一定會克服的。
高中生感恩演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天是感恩節(jié)，我要演講的主題是《感恩，從心做起》。
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛;感謝老師，授予我們知識，教我們做人的道理;感謝朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。
感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的`旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩父母，父母的關(guān)愛是最無私的，允著母親的乳汁離開了襁褓，揪著父母的心，邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長，父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時候有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂。父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?
感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報!感恩，從你我做起!從心做起!我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高中生感恩演講稿12
各位同學(xué)：
大家好！今天和大家聊的是一些很感人的話題，可能會有些煽情，希望大家堅持住，別掉眼淚啊！好了，開個玩笑，回到正題。
我們都有自己的母親，我相信在座的每一個人也都愛自己的母親，每個母親都是偉大的，他們用各種不同的方式愛自己的孩子，最近看到一個關(guān)于母親的故事很感人，想和大家講講，這個母親的名字是羅南英。
她是青海省樂都縣高店鎮(zhèn)河灘寨中心學(xué)校八年級的語文老師，生命的年輪剛剛才過29圈，就不幸患上了白血玻今年3月，她和丈夫一起來到寧波治玻
值得慶幸的是，羅南英很快被醫(yī)院告知找到了骨髓配型，她的病有治了。然而，將近60萬元的治療費卻一下子封死了她的生命之路。無數(shù)個輾轉(zhuǎn)反側(cè)的不眠長夜之后，羅南英無奈地選擇了放棄。
剛強(qiáng)的羅南英要給才3歲的兒子留下她的愛。于是，羅南英把對兒子的思念和愛凝聚到筆端，開始給兒子寫信。我在這里有幾封她的信。
鵬鵬，我親愛的孩子：
當(dāng)你能夠獨立看懂這封信的時候，媽媽也許已經(jīng)離開你了�，F(xiàn)在咿呀學(xué)語的你才3歲，媽媽不幸得了白血病，媽媽不能陪你很久了，可是媽媽多么希望和你在晨曦里、在晚風(fēng)中嬉戲玩耍，看著你無憂無慮地成長啊！可以看著你去上學(xué)，可以看你平平安安地回來，可以在你高興時陪你笑，可以在你難過時替你擦眼淚，可是，媽媽不能啊，孩子！當(dāng)你讀到這封信時，應(yīng)該是你十周歲的生日了，媽媽祝你生日快樂！
孩子媽媽對不起你，在你這樣年幼的年候就要離開你。但是媽媽會寫許多許多信留給你，在你每個生日到來的時候，讓爸爸讀給你聽，識字以后你也可以自己看。雖然那時已是陰陽兩隔，但媽媽會在天上看著鵬兒一天天一年年快樂、健康在長大。
鵬鵬：
親愛的孩子，今天是你二十歲的生日，你終于長大了，媽媽祝賀你！
媽媽得白血病時，你才三歲。媽媽得了如此兇險的病，盡管可以做手術(shù)，但畢竟兇多吉少，風(fēng)險大而又需要巨額費用，是足以讓幾家人傾家蕩產(chǎn)的。所以，我選擇了放棄。
希望多年之后，鵬兒能理解這期中的苦衷！要怨，只能怨噩夢來得如此突然！可是媽媽決意要將真實的愛留給你，請你理解并堅強(qiáng)地面對生活！
孩子，但愿愛能跨越時空的界限，把媽媽的殷殷關(guān)懷傳遞到你的身邊！
……年年歲歲，花開花落，世間萬象紛繁變遷，惟一不會改變的，是真誠的愛！深深母愛引來愛心如潮。一時間，信件、捐款像雪片般飛進(jìn)羅南英的病房，一個個、一家家、一群群慰問，看望她的素不相識者，帶來了鼓勵和祝福，也帶來了新生的希望。
我相信所有有感情的人都會被羅媽媽所感動的。
雖然我們的母親不能被世人傳頌和贊揚，但是她們在我們心目中一樣是天下最好的媽媽，一樣是我們心目中永遠(yuǎn)的感動。我們可以放棄生命，但不能放棄愛。
謝謝你
在生活中，有句話很簡單，當(dāng)我們說出口的時候，那便是生命的火花。
如果可以，我愿作黑色染料，讓你被粉染白的`頭發(fā)再一次烏黑潤澤。
如果可以，我愿作胭脂紅粉，將你被歲月劃出的道道額紋輕輕掩飾。
不過，我真的可以，讓你活在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
曾多少次在你娓娓動聽的講課中，我感漾流淚；曾多少次在你匆忙奔波，消瘦身影后，我默默地望著不知所措；也曾經(jīng)，你我在歡笑聲中，攜手走過風(fēng)雨，我們同心協(xié)力，我們從容面對，因為你，給了我勇氣，給了我力量。
那一夜，我難以入眠，深深的感動，刻骨銘心，任時間與空間的消磨。那情景，歷歷在目，仿佛更清晰了。
臨近期末的日子屈指可數(shù)，而對于我們這些面臨著分班的應(yīng)考者，此刻，至關(guān)重要。日日夜夜地埋頭苦讀，不再是往日的抱怨聲，取而代之的是咬牙奮戰(zhàn)，無止追求，誰不想進(jìn)重點班？
渴睡的眼望到的只是黑板上一道道刺眼的題目。跳動著，弄得我們眼花瞭亂。此刻，偌大一個教室，如此多學(xué)生，卻沒有人在意那一聲聲刺痛心扉的咳嗽聲。老師笑容依在，它輕輕地掩飾了你瘦弱的身軀，卻擋不了你沙啞的嗓音。
你，一次次地說沒事，總是陪伴著我們挑燈夜讀。
夜深人靜，一片黑暗與死寂，我發(fā)高燒了，只記得隱約中聽到有人說班主任的手機(jī)打不通。我抱怨此刻你怎么睡得這么沉，當(dāng)然，是同學(xué)送我到了醫(yī)院。
醫(yī)院里燈火通明，來來往往的都是些病人與家屬。忽然，我感到一陣委屈，淚泉涌而下。耳邊突然想起一個親切的話語，我抬起頭，那憔悴的身影，是你。我驚呆了，原來剛才手機(jī)沒人接，原來剛才你是……
我猛然想你那一聲聲痛苦的咳嗽，你所說的沒事。原來你一直帶病給我們上課，原來你每晚掛吊瓶到深夜。望著那雙被針筒弄得千瘡百孔的手，終于明白了為何你總是把左手插衣袋里。
我淚如雨下，耳邊再一次想起那個熟悉泊話語"我沒事，這幾天天氣多變，你要多注意身體。"我靜靜地躺在床上，望著你，你又消瘦了許多。我仿佛看到了一張被責(zé)任壓彎的弓，充滿著無空的力量，射出一支支愛的箭，深深地?fù)舸┪页了丫玫男摹?/p>
世, 間，這樣感人肺腑的事很多。曾有人高歌"春蠶到死絲方盡，臘渠成灰淚始干。"也曾有人喻你為園丁，培育出許許多多的參天大樹。
我好像看到了一個個偉人從講臺上倒下，又有一批批的人前赴后繼地跟上，他們?yōu)榱耸裁�？將漫漫人生，縮寫在講臺的一個支點上；將青春年華付諸于一代代的學(xué)生；將廣博的愛深沉的愛，給了我們每個人一個美麗的天空。
同學(xué)們，當(dāng)我們展翅高飛翱翔在浩瀚宇宙中時；當(dāng)我們望著如此矯健的翅膀驕傲自豪時，當(dāng)我們擁有今日輝煌成就時；請允許我說一聲你回頭看看。十年樹木，百年樹人，不易埃只為了能看到有朝一日你名揚天下，而它，悄悄地老去。我要用幸福的眼淚寫下：
老師，是一支彩色粉筆，畫出一個個我們向往的藍(lán)天，彩虹、白云、朝陽……/老師，是一絲溫柔的風(fēng)，讓一個個美麗的風(fēng)箏自由飛翔，逍遙、快樂、溫暖……/雖然你平平淡淡，但有個人會永遠(yuǎn)這、永遠(yuǎn)這、記住你。老師真的謝謝你。
高中生感恩演講稿13
蔚藍(lán)的天空，和煦的陽光普照；碧綠的草野，花香四溢；奔跑的孩子，迎風(fēng)呼嘯；快樂的笑語，回蕩天際……這，是兒時的我，無憂無慮的享受父母的關(guān)懷呵護(hù)。我，是他們生活的全部；愛，在那片悠然的草原上四溢散開。年幼的我，不懂得什么，只是覺得，我的笑靨是給予父母最好的回報。
時光流逝，碧綠的草野茁壯生長。那追風(fēng)的孩子背上了書包，踏進(jìn)了學(xué)校。課堂上的教誨，讓我朦朧的意識中開始構(gòu)造一種叫作"感恩"的思想。然后，成績演變成了快樂的另一種詮釋。因為在那優(yōu)異的成績單上，我可以看見親人欣慰的笑――那是一種付出后收獲的喜悅，是對憂勞愁苦的一種撫慰。
之后，愛，一直醞釀，包含著感動的淚，欣喜的笑，譜寫了一段平淡而真實的美――那是最真切而熱誠的情感，那便是感恩。
時間的軌跡，輾過了一個又一個春秋。草野的花兒謝了又開，草兒枯了又綠，那奔馳在草地上的少年也逐漸成長，開始尋覓另一種感覺。他體會了。那是一段灰色的記憶，是一段沒有感動的日子。有時候，上帝像一個愛開玩笑的小孩。讓曾經(jīng)嬉笑吵鬧的同學(xué)，一起哭過笑過的朋友，在一個異樣的夏日陌生。那一次次行同陌路的擦肩而過，那無端的冷漠掩埋了善意的微笑……只是因為一些朦朧的意念。曾經(jīng)我對自己說："無論如何，都不要后悔。"但終究躲不過命運的捉弄。突然間，我發(fā)現(xiàn)那原本單純快樂的生活，一點一點湮滅；舊時的歡笑，消失在天際。沒有感動的背后，是深不見底的'黑暗與毀滅�；赝嵌文晟佥p狂的過去，我悔悟了：感動，一旦錯過，便成為一種無法彌補(bǔ)的遺憾，成為生命的一段空白。
時間劃過了一道又一道的軌跡。那平原的花草，在自然的懷抱中，綻放零落。而今卻依舊芬芳。成長的我，演繹著自己的生活。接觸這繁雜的社會，逐漸的，我發(fā)現(xiàn)：生活可以很簡單。做任何事，我們都不需要理由，不知道結(jié)果。那些計劃，那些思緒，都是多余。然后，我學(xué)著微笑，用微笑撫慰過去的傷口，用微笑接受每一分恩德。我會安靜地望著星空任晚風(fēng)吹拂。感覺寂寞也是朋友。我試著挽回什么，因為那個叫"感恩"的東西給了我一種深沉的負(fù)罪感。我也試著重新開始生活，因為我相信一顆星的隕落，不會黯淡夜空的燦爛；一朵花的凋零，不會荒蕪整個春天；來去匆匆的時間，不會在乎平凡的我，我只有享受我得到的所有，緬懷過去的感動，接受惆悵的現(xiàn)在。然后，繼續(xù)生活，快樂的，失意的……
同學(xué)說，這不像是講演稿，倒像一段記憶，一段回憶。我只是微笑：生活，本是一段無止境的回憶。那往昔的感動，而今的迷惘，未來的憧憬，都會順著時間劃過，留下永不磨滅的軌跡。
高中生感恩演講稿14
大家好！
今天我想講的是心懷感恩，感謝愛我們的那些人，感謝幫我們的那些人，作為一名高中的學(xué)生，我們是已經(jīng)都長大了，也懂事了，同時我們也是要去感恩。
我想每個人都是父母辛苦的去把我們給養(yǎng)大的，但是我們給予父母的卻是很少很少，雖然說是我們還比較的小，能力也是不足，可是并不代表我們就不能做什么，像學(xué)習(xí)，我們完全可以再努力一點，每次的成績單，都進(jìn)步一些，這也是對父母的一種回報，那么辛苦把我們給帶大了，那么我們更是要努力的去學(xué)習(xí)，而不能辜負(fù)了他們對我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個期盼，同時我們回到家里，其實也是完全可以為他們?nèi)プ鲆恍┘覄?wù)事情的，像做飯的時候幫忙擇菜洗菜，拿一下碗筷，吃完飯幫忙洗個碗，或者幫家里搞下衛(wèi)生，這并不是什么難做的事情，我們也是完全可以去做到的。心懷感恩，讓我們對父母多一些關(guān)懷，多一些回報。
在學(xué)校，我們的老師上課給我們?nèi)ブv課，下課后還給我們批改作業(yè)，當(dāng)我們有錯誤的時候，會幫我們?nèi)ゼm正，可能有些同學(xué)覺得老師多管閑事，但是我們有沒有想過，我們犯的錯誤，或者不好的習(xí)慣，如果沒有老師，那么我們也是不能得到更好的一個成長，同時也是得不到進(jìn)步的，這都是老師的一個功勞。而且我們也是可以知道，我們生活上有什么問題，老師也是會很積極的去幫助我們的。我們更是要心懷感恩，去回報老師的付出，我們要在上課的時候認(rèn)真點，多學(xué)點東西，在課后把作業(yè)給做好，而不是敷衍，更是要在考試的時候考出好的成績，告訴老師，他的'教導(dǎo)是有收獲的。
感謝在我們成長的這一路上幫助我們的那些人，那些送我們禮物的朋友，那些我們難受時候給予我們安慰的人，那些在我們有困難的時候，會伸手幫我們的人，感恩節(jié)這是個美好的日子，我們更是要心懷一個感恩的心，讓大家都是去感恩，感謝那些一直都幫助我們的人們。
可能有時候同學(xué)們覺得我們不知道怎么去感恩，其實是很簡單的，我們做好我們學(xué)生該做的，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，當(dāng)有人有困難的時候，去伸手幫助，其實這些都是心懷感恩的，也是我們可以做到的，這個美好的節(jié)日里，讓我們都心懷感恩吧。
高中生感恩演講稿15
各位老師，同學(xué)們：
大家好。
有一個人，她不是魔術(shù)師，卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個人，她不是雕塑家，卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個人，她不是船長，卻可以帶孩子們在知識的海洋里遨游。有一個人，她不是英雄，她的事跡卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——老師!
老師是傳播知識的使者，把牙牙學(xué)語的孩童教育成一個知識淵博的成人;老師，是我們的心理導(dǎo)師，為我們清除心理障礙;老師，是我們的朋友，時常和我們談心。
老師，像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師，如園丁，用心血滋潤我們、栽培我們;老師，似港灣，為我們遮風(fēng)擋雨，時時刻刻保護(hù)著我們。
老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻;老師的`愛，比母愛更深沉;老師的愛，比天更高，比海更深。
是老師，在我們考試取得好成績時，鼓勵我們再接再厲，并告誡我們不要驕傲。
是老師，在我們上體育課意受傷時，背我們到校醫(yī)室，細(xì)心地照顧我們，直到我們康復(fù)。
是老師，在我們?nèi)狈π判臅r，鼓勵我們，使我們充滿信心去克服困難。
是老師，在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時，耐心地指導(dǎo)我們。
早晨，當(dāng)同學(xué)們正在早讀，有老師忙碌的身影;中午放學(xué)后，老師不放心同學(xué)們獨自過馬路，親自把他們一個個送回家，寬敞的馬路上，灑下了老師的汗水;夜深人靜時，四周一片黑暗，唯獨有一個房間燈火依舊，透過窗戶，一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是老師的房間。
老師，是全世界人尊敬的，卻也是全世界最辛苦的。
老師對我們付出了太多太多，我們無以回報，但我們能感謝她。我在上學(xué)的路上看見很多同學(xué)捧著一大束鮮花，拎著一袋禮物送給老師，這是很好的，但是我們只有用這樣的方式才能感恩老師嗎?不是的。如果我們在課堂上認(rèn)真聽講，全心投入，這便是感恩;如果我們在教師節(jié)來臨之際，對老師說一聲:“老師，祝你節(jié)日快樂!”這也是一種感恩。
在第x個教師節(jié)里，我祝全國各地的教師們節(jié)日快樂、萬事如意!
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