人生勵志演講稿
演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的人生勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生勵志演講稿1
雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因為它在幼時有過無數(shù)次嘗試,使自己羽翼豐滿;仙人掌為何可以在大漠中巋然不動?那是因為它飽受風沙的摧殘,仍頑強生長、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪,暗香浮動?那是因為它在寒霜之中,仍不放棄生的希望。是的,生命,因奮斗而精彩!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經苦難,何來成功?不經奮斗,何來輝煌?奮斗是一種力量,一種精神,也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑偁,為夢想而奮斗。奮斗即為精彩!今天的成功與往日的奮斗是分不開的。
“我要扼住生命的咽喉”,這是貝多芬遭受挫折的錚錚誓言。貝多芬青年時因病被放逐到一個無聲的世界,又因相貌丑陋失去了愛情的滋潤,但他沒有向命運低頭,而是笑對生活,頑強奮斗,他毅然豎起另兩只耳朵,傾聽音樂的真諦,拿起筆,廢寢忘食的譜曲,終于,功夫不負有心人,他成為了享譽世界的音樂家。試問,如果沒有貝多芬矢志不渝的奮斗,他怎能輝煌?
史鐵生,這個偉大的'作家,在輪椅上創(chuàng)造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦,忘記老天對他的不公,用那雙堅強的手,推動著輪椅,向著目標進發(fā),即使夢想的路很遙遠,但史鐵生毫不放棄,他選擇了奮斗,隨后,他成為了當代文壇上一顆閃耀的明顯!
霍金身殘志堅,努力拼搏,最終成為一代物理家;海倫凱勒,他身為盲人,永不言敗,頑強奮斗,成為了當代赫赫有名的作家;林書豪,幾次遭開除,但初衷不改,持之以恒,最終成為了籃球巨星。
生命,因奮斗而精彩,因奮斗而充實,因奮斗而充滿激情!是奮斗,是那不懈追求,點燃了我們生命的火炬,讓黎明的曙光伴我們而行,給我們以力量,來開創(chuàng)屬于自己的一片天地!
人生勵志演講稿2
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中,我們不應安于現(xiàn)狀,對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么,不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚,沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應倡導的`我們生活在這個花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時俱近,同時我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。
只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來奮斗,為夢想奮斗,這樣我們的人生才不會白白流逝,才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提,只有你擁有了一個自己想得到的東西,自己想達到的夢想,那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力,因此奮斗與夢想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢想不能實現(xiàn)嗎?
當今社會就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結果,要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗,為夢想而全力以赴,突破夢想,超越自己,那么他還會得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個人積極向上的表現(xiàn),只有你擁有你奮斗精神,成功與關鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮斗,就像在我們的學習中,如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮斗,就此荒廢學業(yè),那么你最終將會落后與別人,成績也將一落千丈,不要為了霎時間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇,吸取經驗,取得勝利!
夢想是天空中翱翔的雄鷹,夢想是空中飛舞的風箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!
人生勵志演講稿3
同學們:
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指一個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿意義,一切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近一種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有一小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍浺蔡幵诘撞,是一個默默無聞、普普通通的人,一步一步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察一下,社會上絕大多數(shù)人的一生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有一天你會如愿以償,獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果一個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,一切的努力都將是無用功。但如果一個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成一個個節(jié)點,就成了每一個時期的短期目標,仿佛人生的`驛站。所有的短期目標都指向同一個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現(xiàn)它也需要一個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得一切的成功都不是一蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每一個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
我的演講完畢,謝謝大家。
人生勵志演講稿4
親愛的老師,同學們:
大家好!
蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時候甚至高中我一直有夢想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力。
人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
其實在我中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。
是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。
也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。,即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
現(xiàn)在我已經深入了大學生活差不多大半年啦!剛一開始的時候,我?guī)缀趺刻於际沁^著三點一線的生活,上課、吃飯、寢室上網,這讓我的大學生活毫無目的,我失去了以往的理想?粗切⿷汛е鴮χR的渴望和對未來大學生的向往的同學,他們對每一堂課都很重視,都會爭取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動。
我也開始不想荒廢我的大學生活!我必須在大學里面努力起來,我想知識是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來的學習中一有時間我就在圖書館泡著,看書,在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟!從這以后我更加堅信,要想取得進步,首先征服的是自己。知識和難題并不可怕,可怕的是懶惰。
在我現(xiàn)在這個學期我我把學習和休息的時間重新做了安排,好的心情和休息促進了我的學習,使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學習效率也得到了提高,爭取在大一結束的時候讓自己覺得自己收獲了很多,收獲了知識,也收獲了朋友。
最后我想說:想是一個人進步的動力,它孕育著榮譽,力量乃至生命,理想是世間萬物的主宰,它對人生具有不可估量的作用,我們要樹立自己的理想,明確自己的目標。進入了大學,這是一個全新的環(huán)境,我們離開了家離開了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對社會的種種誘惑,我們感到新奇,有人說社會就是個大染缸,但是環(huán)境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識的同時也要學會待人接物,真誠待人,即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強個人的修養(yǎng)和修為,從而不被不良環(huán)境所影響,以自己的人生目標規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活,做事的`習慣,保持住剛入學時的清純,不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長,有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨自一人寂寞的時候,當我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時,我們的辦法就是好好整理自己的心情,堅定自己的理想和信念,繼續(xù)向前走。林肯說過:每個人都應該有堅忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個人的責任,我對這樣的責任懷有一種舍我其誰的耐心,毅力和信念。我們都應該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學習什么,而是作為一個后進生的例子,我相信我做到了,你們也可以。
人生勵志演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
近期,學校有一小部分學生,或是因為沉迷于網絡游戲,或是迷戀于言情小說,或是因為雙休日的放縱,作業(yè)沒有完成;或是因為承受不了學習的辛苦和壓力,準備中途放棄學業(yè),輟學回家。后來,在父母的壓迫下勉強回到學校,但依然精力不集中,整天魂不守舍,渾渾噩噩,學習達不到應有的狀態(tài)。我和他們交流之后,有的同學告訴我:自己不想讀書了,是父母逼迫來學校的,我不會違反學校紀律,也不會讓班主任為難,我想混到初三畢業(yè)。聽了之后,我感到非常驚訝和痛心。所以,我今天講話的的題目是:生命不打草稿,人生沒有彩排。借以喚醒那些有相類似想法的同學,也期待著我們全體師生重新審視人生,珍惜當下,認真過好每一天,快樂享受每一天。
生命是什么,生命就是平平淡淡的每一天的總和。展望未來,我們感覺時間漫長,而如果你回首過去,你都能體味到時光的飛逝。感覺昨天,自己還是一個呱呱墜地的孩子,還是幼兒園里無憂無慮的小朋友,還是被家長送到校門口的小學生?墒且晦D眼,我們都十幾歲了,相聚在了后六中學。如果回望自己這十幾年對待生命的態(tài)度,這十幾年的取得的進步和成績,你能給自己打多少分呢?不要急于回答,我們先來聽一個故事。
有一個書法家教學生練字。有一次,一個經常用廢舊報紙練字的學生,反映他自己已經跟著書法家學了很長時間,可一直沒有大的進步。書法家就對他說:“你改用最好的紙試試,可能會寫得更好!蹦莻學生按照他說的去做了。果然,沒過多久,他的字進步很快。他奇怪地問書法家是什么原因。書法家說:“因為你用舊報紙寫字的時候,總會感覺是在打草稿,即使寫得不好也無所謂,反正還有的是紙,所以就不能完全專心;而用最好的紙,你會心疼好紙,會感覺機會的珍貴,從而心態(tài)投入,也就比平常練習時更加專心致志。用心去寫,字當然會進步!
故事中,同一個人,同樣的時間,用不同的紙,居然取得截然不同的練字效果,奧妙就在不同的心態(tài),一種潛移默化的心態(tài),一種不知不覺的對待生命的心態(tài)。故事給我們一個啟示:平常的日子總會被我們不經意地當做不值錢的“廢舊報紙”,涂抹壞了也不心疼,總以為來日方長,“舊報紙”還有很多。實際上,每一天都是生命的'重要組成部分,不好的心態(tài)可能使我們每一天在與進步擦肩而過,都會讓自己的生命失去光芒,碌碌無為。生活其實不會給我們打草稿的就機會,因為我們所認為的草稿,其實就已經是我們人生無法更改的答卷。
朱自清在散文《匆匆》中寫到:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
同學們,寫作文可以打草稿,做數(shù)學題可以打草稿,可現(xiàn)實生活不會給我們打草稿的機會,因為人生只有一次,不會讓我們去預先彩排。所以我們要好好珍惜時間,無論做什么工作都要做到問心無愧,認真對待每一天,只有嚴格要求自己,少一些口頭,多一些實際,少一些應付,多一些努力,就會少一些遺憾,多一些欣慰。人生無法打草稿,我們時時事事需認真。生命的精彩在于其平淡的過程。生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中勇往直前。不要以為初中生活三年漫長,不要等待,不要徘徊,不要迷茫,要計劃、要改變、要拼搏。讓我們每個人都把握好生命中的每一天,努力讓自己的每一天生活的有滋有味、豐富多彩!
人生勵志演講稿6
尊敬的領導、同志們:
大家好!
人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的光彩,這是生命的需要,也是社會的需要,更是自我價值得到體現(xiàn)的需要。人是不斷進化的,社會是不斷發(fā)展的,整個人類文化遺產和物質財富可以代代相傳,但生命卻無法永恒。任何一個新生命的誕生,也是一個新生命零的開始。一個人不僅要積累科學知識、積累工作技能。財富固然要積累,但經驗、朋友、友誼的積累更重要。因此,每個人都要努力塑造自我,使自己的思維、智慧、知識技能結構日益豐滿,綜合素質日益完善,思想更趨成熟化,行為更趨理性化,不斷否定自我并超越自我。人生活在社會大環(huán)境中,既要獲得維持生命延續(xù)的物質資源,又要獲得對個人價值承認的精神鼓勵。每個獨立的人組成一個團隊、組成了社會、大家都需要得到,這就注定大家都必須付出!如果每個人都想得到而不付出,得到就會成為自私和貪婪,就成了無源之,無本之本。
因此,朋友們,不能以自我為中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在,承認他人的利益實現(xiàn)。每個人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹,有的是小草;有的'是太陽,有的是星星??。每個人都有自己的思想,自己的追求,自己的價值觀念和行為規(guī)范,但社會有它的完整性、社會性和利益性,因此,明確認識自己的社會角色,規(guī)范履行自己的行為,合理確定奮斗目標,才能實現(xiàn)自身的價值。每一個人都要給自己定好位,把握好自己的角色,生活與社會合拍,思想與社會合拍,行為與社會合拍,少走一些彎路,少一些挫折,與社會多一份和諧與默契,充分發(fā)揮自己所在團隊的作用。
人生勵志演講稿7
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
我是高一 班的 。今天我在國旗下的講話內容是“享受拼搏,奮斗人生。高三,加油!”
伴著六月流火間的.淡淡棕香,我們如同往常一樣在這里展開演講,雖說如往常一樣,但是高三的學長學姐們的心情卻絕對非同平常,因為再有三天。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰(zhàn)場——高考。
三天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但這三天意義不同凡響,它是出征的號角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的火光。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這樣的勵志話語想必已經過耳不下千百遍,但此刻去聽,卻能真切感受到鼓勵。
在高三這場馬拉松中,僅剩下的是最后的一百米,無論有多少人跑在你的前頭,無論有多少人跑在你的后頭,無論沖過終點迎接你的會是什么,愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸,直視前方,永不回頭。
十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題!學弟學妹們永遠等待著你們從戰(zhàn)場上凱旋歸來的颯爽英姿。高三,加油!
人生勵志演講稿8
各位同學:
中國人的邏輯習慣非黑即白。只要發(fā)現(xiàn)了誰的一個缺點,頭一天還熱情相擁呢,一轉眼就“這個人怎么這樣”?墒,你自己有時候也是這樣啊。當我們了解人性的復雜時,理性才會慢慢建立起來。
近半年我常常講,不要站在道德的立場上討論道德。比如去年,中國人討論最多的,一個是老人跌倒了沒人敢扶,怕被訛,一個是“小悅悅事件”。大家在那兒感慨,中國人現(xiàn)在良心滑坡、道德淪喪,世風日下,我不同意這種說法。我覺得,當下的中國人不比一百年前更糟糕,也不會比一百年后更好。內心有好的一面也有不好的一面,人性就是這樣,看周圍的環(huán)境是激活了我們的好,還是激活了我們的壞。
這不是簡單的道德問題,有時候還跟改革有關系。比如說,十五年前,兩車一撞,車上的人下來就打,因為結果的勝負決定誰賠償;現(xiàn)在比較文明,兩車一撞,車上的人下來,保險號一抄,還可能互相遞根煙,走了。為什么出現(xiàn)這種變化?不是因為講文明,而是因為車輛都強制上了保險。為什么老人跌倒了會沒人敢扶呢?這是因為,我們現(xiàn)在的養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險沒有覆蓋到每一個公民的身上。如果老人跌倒以后,知道不會給孩子添麻煩,他就不會訛人了。
我二十多歲的時候,有天在日內瓦湖邊,龍永圖問我:“小白,你知道什么叫談判嗎?”我說:“不就是你們天天跟美國人拍桌子吵架嗎?”他說:“小白,談判是雙方妥協(xié)的藝術,任何單方面的贏都不叫談判,那是征服,或者說是戰(zhàn)爭!焙髞,龍永圖奉獻了“雙贏”這個詞。
當時我只記住了這句話,沒有太深的理解。
這三四年,我不斷地重復這句話。年輕時從來都覺得妥協(xié)是一個糟糕的詞,過了四十歲我才明白,只有能夠使對方和你都做到一定的妥協(xié),然后完成進步,社會才會不斷進步;赝麣v史,你不覺得所有的進步都是由雙方妥協(xié)促成的嗎?
說小了,人生就是一場跟歲月的談判。很多人過得擰巴,就是單方面想贏,忽略了歲月的力量。人到四十多歲頭發(fā)會白,眼睛會花,你改變生活方式,向歲月妥協(xié),歲月也會向你妥協(xié)半步。你跟你的領導之間也是一場漫長的談判,民主不也是如此嗎?
我覺得,當下的中國,需要營造一種雙方都懂得妥協(xié)的`氛圍,共同前進。權力要懂得妥協(xié),對自己要有所克制。我覺得公眾的妥協(xié)在于,我們可不可以變得更加理性,而不是情緒化?我們可不可以在反抗的同時,也能自責和自律?我覺得,可能這是最關鍵的。
我們未來的十年,就是要看會不會形成一種妥協(xié)的平衡點。任何單方面的妥協(xié)都不可能實現(xiàn),F(xiàn)在很多事件、沖突,都是因為非理性的公眾和非理性的權力撞上了。
但是,這兩者之間誰先誰后,是很重要的,我覺得公權力要先妥協(xié)。媒體更多的是要約束公權力,要通過對常識的捍衛(wèi)和對理性的呼吁,慢慢地讓這個社會的理性建立起來。
現(xiàn)在,好像每一個人都很苦悶,不像二十世紀世紀九十年代初,人們突然沉默,不理過去了,然后一門心思玩經濟掙錢,F(xiàn)在,中國人重新來到一個十字路口,開始迷茫:物質上差不多了,可是還不幸福。怎么辦?在這個迷茫的時候,我覺得恰恰需要理性——很簡單,逼迫雙方妥協(xié),從自己做起。
人生勵志演講稿9
親愛的老師,同學們:
大家好!
在這人生的道路上,我們總在不停地實現(xiàn)一個計劃,它必須讓我們不斷奮斗,不斷努力,才會成真。這是人生的計劃,有些人他并沒有,有些人卻有,沒有的人他最終無所事事,有的人最終成為祖國的棟梁。它會一直在你心中,不斷激勵你,鼓勵你,向著目標邁進,向著未來前進。
剛懂事時,大部分人心里都會有一個理想:我長大以后要當老師,我長大以后要當宇航員,我長大以后要當老板,我長大以后要但國家領導……著名詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。有了理想未來就不遠了。
漸漸地我們長大了我們知道了要努力學習才會有好的收獲。每天閱讀,在書海里遨游。讀萬卷書,行萬里路。雖然沒有去過長城,但能在書中感觸于那一種雄偉;沒有去過大海,卻能在書中體驗那一種洶涌;沒去過山峰,但能在書中感受到那種險峻;沒見過高樓大廈,但能在書中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫下名言:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。書籍是人類進步的階梯。書到用時方恨少。少壯不努力,老大徒傷悲。少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲。書讀百遍,其義自見。有時我從書本里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個學者,一個哲學家在領悟一道人生真諦。所以每讀完一本書,心情便豁然開朗。我在讀書時就陷進了這個故事。成了這個故事里的主人公,會隨它們的快樂而快樂,會隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙,我像是著魔了,上癮了,不可自拔。我愛上了它,我沉醉在書海的世界里,我好幸福……書,我的朋友啊!你真是一個知心好友,在你那里,我仿佛讀出了我的`心聲,我的快樂,我的夢想,我的煩惱,我的人生真諦。書是我看見我離未來不遠了。
將來我們知道了我們要不斷奮斗才會有好的待遇,環(huán)境。要人不斷發(fā)泄自己的潛能就得發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。做事不在拖拉,學習不再馬虎,做一個全新的自己。我們要取長補短,向他人學習成為一顆璀璨的明珠,散發(fā)自己的光芒,無比榮耀。
在這人生的路上,我們會不斷奮斗,努力,讓自己成為世界的棟梁,祖國的明珠。
我的演講完畢。
謝謝大家!
人生勵志演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質,是辦事的能力。這種能力包括幾個方面:
第一種就是快速學習并掌握知識的能力,當你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學習過?怎么辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風啊?所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學習并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學習的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學期間就要學會的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習,第一次實驗不及格沒有關系,可以補考嗎!當這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有參考價值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方式。
第二,同主動的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導,組成自己的軍師團,這個軍師團需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來組成。你的人生謀劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導,從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進步,你會接觸并認識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第三,不斷的提升自己的人際溝通能力和領導力,這是一個實踐的過程,而理論來自于讀書,提高是一個反復的過程,這同時提高了你的交流溝通能力。而這個又是大學課程里面沒有的,而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的.魅力和自信,給人親和力的感覺,這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業(yè)的發(fā)展最后都會提升到管理的地位,因為這樣才會對企業(yè)有更大的可利用價值。運動員退役一般是做教練員的,程序員有經驗了以后一般是做項目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價值,不要忘記隨時充實自己,提升自己的團隊能力和領導能力。
我的演講完畢,謝謝大家。
人生勵志演講稿11
敬愛的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《理想點亮人生》。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有理想,你才有了前進的動力。
如果說社會是大海,人生是小舟,那么理想就是引航的燈塔和推進的風帆。沒有科學理想的人生,就像是失去了方向和動力的`小船,會在生活的波浪中隨處漂泊,甚至會沉沒于急流之中,觸礁于險灘之上。理想是指引人生的奮斗目標。人生是一個在實踐中奮斗的過程。要使生命富有意義,就必須在有意義的奮斗目標的指引下,沿著正確的人生道路前進。理想是人生前進的動力,理想信念是激勵人們想著既定目標奮斗前進的動力,是人生力量的源泉。一個人有了堅定的理想,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè)、創(chuàng)造奇跡。
當然,理想并不是用幻想的畫筆,在未來生活畫布上任意抹畫著的美妙圖景,理想總是以具體的生活本相出現(xiàn),觸及人們生活道路上的實際問題,融鑄在人們具體的現(xiàn)實生活中,它是人們一代一代對現(xiàn)實生活思考而得到的積極結果。俄國文學泰斗列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!笔前,如果失去了理想,生活就沒有了色彩;沒有了理想,生命之花就會凋零。沒有理想的生活,就像一潭死水。沒有歡樂;失去理想的青少年,恰似失去了舵的航船,只能在生活的大海上漂泊,永遠達不到光輝的彼岸。真正偉大的人生,是以崇高的理想確立起點;真正生命的春天,是隨著理想種子的播下而來臨的!
同學們,讓我們行著理想的船,向未來沖刺,向明天進軍,讓理想點亮人生!
我的演講完畢。
謝謝大家!
人生勵志演講稿12
老師們、同學們:
大家早上好!我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣 成就美好人生》。
初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。 大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝。 在這個美麗的季節(jié), 發(fā)生了許多讓我們難忘的事,它們將在我們的人生歷史長河抹上重重的一筆,其中充滿了歡笑,也撒下了眼淚。
同學們,我想告訴你:哭過、笑過,別忘了趕路。因為我們的夢還沒有實現(xiàn)。人生的優(yōu)秀還沒有綻放,命運的精彩還沒有點亮。為了讓那心動的時刻早日到來,為了使我們的拼搏不留遺憾,我今天給大家探討一個老話題——好習慣成就好人生。
在學習和生活中,我們常常仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的'個人素質。
古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理,教學樓也有各班值日生在辛勤勞動,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設想如果全校學生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣,校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習,人人都會心情舒暢。
著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話:“什么是教育簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣!睂W生在學校,不僅要學好科學文化知識,更要進行能力培養(yǎng),良好習慣的養(yǎng)成。這也正是以人為本的素質教育思想的真諦所在。
培養(yǎng)好習慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識,這種意識可使一個人脫胎換骨,成就一個全新的你!氨鶅鋈叻且蝗罩闭f明人的行為習慣的養(yǎng)成是日積月累的,并非是一蹴而就的。同學們,我們應當不懈地培養(yǎng)好習慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學了,隨手關上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。
播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣,成就好人生。
讓我們?yōu)楹昧晳T的纜繩系上恒心的索鏈,讓我們揚帆起航,成就生命的精彩吧!
人生勵志演講稿13
親愛的老師,同學們:
大家好!
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中,我們不應安于現(xiàn)狀,對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么,不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚,沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時俱近,同時我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。
只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來奮斗,為夢想奮斗,這樣我們的人生才不會白白流逝,才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提,只有你擁有了一個自己想得到的東西,自己想達到的夢想,那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力,因此奮斗與夢想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢想不能實現(xiàn)嗎?當今社會就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的'結果,要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗,為夢想而全力以赴,突破夢想,超越自己,那么他還會得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個人積極向上的表現(xiàn),只有你擁有你奮斗精神,成功與關鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮斗,就像在我們的學習中,如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮斗,就此荒廢學業(yè),那么你最終將會落后與別人,成績也將一落千丈,不要為了霎時間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇,吸取經驗,取得勝利!
夢想是天空中翱翔的雄鷹,夢想是空中飛舞的風箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!
我的演講完畢。
謝謝大家!
人生勵志演講稿14
人生都有自己的理想和目標,人的一生要實現(xiàn)理想和目標就要有計劃有步驟的去做。按計劃有目標的去做就是人生規(guī)劃。
大多數(shù)的人生規(guī)劃分六個時段,每一時段都有階段性的特點和主要任務:
1、0-18歲是父母幫你規(guī)劃的時段。特點是實現(xiàn)父母理想人生第二次生命的開始。
主要任務:聽父母和老師的話,在學校學習文化知識階段。
2、18-25歲是人生學習的最佳時段。特點是檢驗父母幫你規(guī)劃人生的收獲階段。
主要任務: 18-25歲階段,在這個階段,主要是從學校走向社會,通過實踐活動,認識自己和社會,盡快地給自己一個準確合理的定位。一般要解決定位問題。我到底是什么樣的性格,有什么特長?我想成為什么樣的人?哪個行業(yè)適合我?我應該在什么位置上發(fā)展?
3、25-30歲是談婚論嫁的最佳時段。特點實現(xiàn)自我人生規(guī)劃的第一階段。
主要任務:25-30歲階段是一個要在某行業(yè)中站住腳,獲得一個初始位置,成立家庭解決基本的生活問題,有一個安定的心態(tài),逐漸積累各種資源,包括知識、技能、經驗和人脈關系等。
4、30-40歲是婚后事業(yè)發(fā)展的最佳時段。特點我的事情我做主階段。
主要任務:30-40歲階段,就要成為單位的骨干、行業(yè)的專家,獲得較高的位置,有一定實力,可以調動很多資源,找到做事業(yè)的感覺。并且淘到第一桶金,房子、車子問題應該全部解決,有成功人士的感覺,并獲得社會認可。
5、40-50歲是人生事業(yè)達到高峰時段。特點人生中最輝煌階段。
主要任務:這時候,要上的臺階是從小康到富裕,必須進入社會的精英階層,在單位中,要進入決策層,在行業(yè)中,要有影響力,正是縱橫捭闔、呼風喚雨之時。
6、50-60歲以后知天命時段。特點精彩之后轉換角色,學會心態(tài)調整階段。
主要任務: 發(fā)展與守成并重,因人而異,有的人高歌猛進,有的人求穩(wěn)持重。這個階段基本是把持大政方針,放手讓年輕人打拼。個人的`創(chuàng)造力和精力都在走下坡路,以現(xiàn)代社會的節(jié)奏,多半到了退位讓賢的時候。當然,也有老當益壯之士,不在此列。
每個時段都有階段性的主要任務,如果在這個階段沒有完成階段性的任務,沒有達到目標,就要根據(jù)實際情況進行調整;有時還會面臨突發(fā)事件、計劃外事件。就要有應急預案、第一時間里進行修復,就像地震的災后重建。過了某個時間段,心卻還留戀過去,不愿意長大,都會給后面的生活帶來更大的困惑。上個階段的任務沒完成好,往后推,就會影響下一個階段的任務。所以在某個階段,就要全身心去完成這個階段的任務,不懼、不拖、不逃。到階段末期,要提醒自己進行總結歸納,以便順利轉入下一階段。
實際人的一生中,真正有效的時間并不多,干事業(yè)的黃金時間,基本上可以確定為18~60歲。20歲前是受教育和準備時間;60歲后基本上要退出歷史舞臺。所以,人生的根本問題可以界定為:如何利用有效的40幾年時間,獲取人生的最大收益。資源(時間和精力)是有限的,經不起揮霍,需要科學規(guī)劃。小到一家公司,大至一個國家,都有十年規(guī)劃、五年計劃和年度計劃等。
我們一輩子的有效時間大致可以看成40幾年,就是說,可以制定六個階段計劃。一般而言,人生軌道有一些規(guī)律性的東西:這是一些規(guī)律性的東西,不能對號入座,而且再做細分,每一年、每一月、每一周、每一天,都有具體的計劃和安排,將目標化整為零,如此這般,才能對得起四十幾年的大好時光。盡人力,聽天命,有時候成敗很難說清。關鍵是,不能稀里糊涂地過這一輩子,只要頭腦清醒,全身心地投入,無論成敗,此生無憾。
人生勵志演講稿15
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對人生》。
生命短暫,但生命的質量千差萬別。為什么有的人生活豐富多彩,充滿朝氣,學習進步,事業(yè)成功?為什么有的'人生活得枯燥無味,百無聊賴,沒有一點活力和激情?
有一本叫做《高效能人士的七個習慣》的書,能夠很好的告訴我們這個問題的答案。這本在世界上影響很大書,總結了成功人士的七種習慣,分別是“積極主動,始終如一,行動優(yōu)先,合作雙贏,知彼知己,統(tǒng)籌安排,善于創(chuàng)新”;而“積極主動”排在成功人士各種好習慣的第一位。
積極人生的至理名言是:命運的韁繩掌握在自己手中,只有主動地追求一個目標,才可能實現(xiàn)這個目標。您把努力用在哪里,命運就會走向哪里。無論獲得初一年級考試第一名,還是年級進步最大、前進,都是以積極的心態(tài)面對學習的人。
世上無難事,只怕有心人。對于持有積極心態(tài)的人來說,逆境包含著進步,行動才能收獲成功。同學們,讓我們用積極的人生態(tài)度面對挑戰(zhàn)、迎接未來吧!積極的心態(tài)能使懦夫變得堅強,積極的行動能使落后變成先進。只有積極的心態(tài),才能帶給我們一生好運!
謝謝大家!
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