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感動(dòng)的演講稿

時(shí)間:2023-02-20 13:38:34 演講稿 投訴 投稿
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關(guān)于感動(dòng)的演講稿(15篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的關(guān)于感動(dòng)的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于感動(dòng)的演講稿(15篇)

關(guān)于感動(dòng)的演講稿1

  那是一個(gè)春暖花開的清晨,大地懶洋洋地在陽光的照射下慢慢蘇醒過來,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,我們一家人去郊外拍照。

  在回到家門口時(shí),我看見了令我難忘的一幕:一個(gè)老奶奶帶著不到五歲的孫子坐在街邊乞討。那個(gè)老奶奶看起來身體很虛弱,額頭上刻滿了一條條的皺紋,左手領(lǐng)著孫子,右手拿著一個(gè)破爛的小盒子,里面裝滿了閃閃發(fā)光的硬幣。她的衣服上有許多大小不一的洞,穿著一雙磨破了底的舊鞋;而孩子則在一邊啃著指頭一邊用水靈靈的大眼睛好奇地張望著這個(gè)世界,好像在問:“為什么我們和別人不一樣?”這個(gè)景象,與燦爛陽光下的溫暖春天格格不入,似乎讓人感到了冬天的寒冷。

  這時(shí),走過來一位青年,問了老人幾句話,便給了她一百塊錢,并指著麥當(dāng)勞。老人握著青年的手,說了幾句感激的話。頓時(shí),老人哭了,她那晶瑩剔透的淚珠在整個(gè)眼眶里打轉(zhuǎn),我從她的眼睛里看到了期望。

  老人謝過青年后,便拉著孫子,拿著一百塊錢進(jìn)了麥當(dāng)勞。我駐足等待,看看接下來會(huì)發(fā)生什么。過了十幾分鐘,老奶奶拉著孫子出來了,只見那個(gè)小孩子手里拿了一個(gè)漢堡包,狼吞虎咽地吃著,臉上一掃剛才茫然的表情,而是掛上了滿足的笑容。這張臉與剛才構(gòu)成了十分強(qiáng)烈的比較,簡直就像一張是彩色照片,一張是黑白照片。那一刻,我被感動(dòng)了。

  此刻,我們坐在明亮、溫暖的教室里,享受著國家給予我們的高科技設(shè)備和受教育的.條件,衣食無憂。再想想那些因?yàn)榧依镓毟F而不能上學(xué)的孩子們,我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻完美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,不辜負(fù)家長和教師對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí)。我們還要有一顆同情的心,給予那些貧困家庭一些幫忙,做自我力所能及的事情,使他們和他們的孩子們與我們一樣,過上幸福的生活,讓這個(gè)世界充滿愛心與溫暖。

關(guān)于感動(dòng)的演講稿2

  世界上有很多令人感動(dòng)的事,甚至是一個(gè)人細(xì)微的動(dòng)作,簡單的一句話或一個(gè)眼神和表情,都能讓你感到》溫暖。前幾天的.一件小事,我仍記憶猶新。

  那天是星期日,午時(shí)我有一節(jié)英語課外班,匆匆吃完中午飯,收拾完東西后,我和媽媽就開車上路了。

  在從家到課外班的這段時(shí)間中,我先對(duì)將要學(xué)習(xí)的資料稍加預(yù)習(xí),然后打廣播聽音樂。走到一半的時(shí)候,我突然從后視鏡中發(fā)現(xiàn)一輛灰色的桑塔納小轎車在我們后面來回?fù)u擺,還不時(shí)用前燈打閃,好像覺得有什么著急的事情要趕快告訴我們,我沒太留意。過了一會(huì)兒,灰色小車對(duì)我們鳴了兩聲笛。“可能是嫌我們開得太慢吧!”我想,讓媽媽加快速度后,我就沒有再關(guān)注那輛奇怪的小車。又過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小車開始加速朝我們右側(cè)沖來,這車十分靈活,超車就跟好萊塢大片里一樣:左一下,右一下,很快就繞道了我們右側(cè)車門口,男司機(jī)搖下車窗,手指著后面。他帶著黑框眼鏡,和汽車顏色一樣灰的寬大毛布衫在氣流的左右下?lián)u晃,我看見他正沖著左后面伸著手指,大聲說著什么。我門左面是一所中學(xué),也許男司機(jī)正給車?yán)锶私榻B這所學(xué)校呢,沒準(zhǔn)他們是外地人嘛?墒牵乙残拇嬉苫,為什么他非要沖到我們這兒來?為什么他表情那么著急、夸張?他的眼鏡都要快從鼻頭上滑下來了。我的問題很快就得到了答案。沒過一會(huì)兒,男司機(jī)最終按耐不住,沖上前來用更大的嗓門兒對(duì)我喊:“后備箱!”我連忙讓媽媽趕快靠路邊停車。停穩(wěn)后,我跳下車跑到后面去看,原先,我們沒關(guān)緊后備箱,而后備箱上還“躺”著一本書!

  上車后,我用感激的眼神想找到那輛不起眼的小車,在我眼里,他不在只是一輛小桑塔納了,那時(shí),他比任何豪車都要美麗。這件事讓我感動(dòng),如果世界上能有很多向這位司機(jī)的人,那么麻煩和矛盾將會(huì)變得很少。

關(guān)于感動(dòng)的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感動(dòng),就在身邊》。

  古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人們常常把教師比作蠟燭,贊美他們像蠟燭一樣,默默發(fā)光,無怨無悔的奉獻(xiàn),燃燒了自己,照亮了別人的精神,而教師也一直以蠟炬精神來鞭策自己。談起教師,最讓我敬佩,最讓我感動(dòng)的莫過于趙根慶趙老師。

  趙老師已經(jīng)在教育崗位工作了38年,臨近退休了,38這個(gè)數(shù)字和成千上萬比起來,是渺小的,微不足道的,可對(duì)于一個(gè)人來說,卻是他的大半輩子。趙老師把他的大半輩子,把他最寶貴的38年都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識(shí)豐富,學(xué)生成績總是名列前茅;他幽默風(fēng)趣,平易近人,無論課上還是課下的趙老師總是笑呵呵的。他對(duì)學(xué)生和藹可親,如父親一般照顧著他們,對(duì)同事關(guān)愛有加,如兄長一般關(guān)心著我們,他深受我們學(xué)校的學(xué)生和老師的尊敬和愛戴。

  趙老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),雖然趙老師馬上要退休了,可是趙老師的聽課記錄、教案、作業(yè)日志等一樣沒有落下。每次上課之前,趙老師總是認(rèn)真的備好教案,上課用普通話,班班通給學(xué)生講課,批改作業(yè)一絲不茍,趙老師并沒有因?yàn)樽约嚎煲诵萘硕档蛯?duì)自己的.要求,還是一如既往的敬業(yè)。

  曾經(jīng)趙老師由于長期操勞,患上了腰椎間盤突出,由于學(xué)校教師少,找不來人接替趙老師的課,趙老師就忍著痛,天天趔著腰奔走在校園內(nèi),不耽誤上課,不落下一節(jié)課,后來病情越來越嚴(yán)重,撐不下去了,趙老師只得去醫(yī)院做了手術(shù),可是剛休息沒幾天,趙老師就又回到了學(xué)校,令人看在眼里,心生感動(dòng)。

  趙老師心里無時(shí)無刻不想著學(xué)生,無時(shí)無刻不想著學(xué)校。雖然趙老師的家離學(xué)校很近,可趙老師在家待的時(shí)間還沒在學(xué)校的時(shí)間多,每天吃過飯后趙老師就來到學(xué)校,輔導(dǎo)學(xué)生,批改作業(yè),然后再到學(xué)校轉(zhuǎn)一圈,看哪有垃圾就撿起來,哪班的衛(wèi)生沒有打掃好就幫忙打掃一下,哪班紀(jì)律差就幫忙維持一下紀(jì)律,每天放學(xué)后,趙老師總是最后一個(gè)離開學(xué)校的,看哪班的窗戶沒關(guān)幫著關(guān)一下,哪班的門沒鎖幫著鎖上,在趙老師心里,這些都是舉手之勞,是他應(yīng)該做的。有趙老師在,學(xué)校的衛(wèi)生是整潔的,有趙老師在,學(xué)校的秩序是穩(wěn)定的。

  一天天、一年年過去了,學(xué)校的學(xué)生走了一批又一批,從梨河小學(xué)走出去的學(xué)生無不惦記著趙老師的,他們常常趁著星期天或放假的時(shí)候來看看趙老師,學(xué)生們長大了、出息了,可是趙老師卻老了許多,頭發(fā)白了許多,趙老師把他的大好青春都奉獻(xiàn)給了工作,奉獻(xiàn)給了學(xué)生,奉獻(xiàn)給了學(xué)校,如此愛崗敬業(yè),如此以校為家的趙老師,怎么能不令人敬佩,不令人感動(dòng)呢?

  趙老師就像邊疆的哨兵,時(shí)刻守衛(wèi)著學(xué)校,守衛(wèi)著我們,而我們像趙老師的孩子,要天天看到他心里才踏實(shí)。學(xué)校的每一寸土地,都留下了他的足跡,灑下了他的汗水。趙老師自認(rèn)為是一位平凡的老師,做著平凡的事,可在我們心里,他卻是獨(dú)一無二的。

  在我們學(xué)校,像趙老師這樣愛崗敬業(yè)的好老師還有很多,真的是說也說不完,夸也夸不完,他們甘為人梯,默默奉獻(xiàn),用一言一行深深的影響著我。我不是詩人,不會(huì)用美麗的詩句謳歌老師,我不是學(xué)者,不會(huì)用深邃的思想思考老師的價(jià)值,但我要用我最真摯的感情,唱出我心中最迷人的贊歌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

發(fā)言人:XXX

日期:XX.XX.XX

關(guān)于感動(dòng)的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的記憶里,能令我感動(dòng)的事不多,但兩年前有一個(gè)真實(shí)的故事,卻瀝瀝在目,記憶猶新。

  一個(gè)炎熱的暑假,由于連續(xù)高溫,每天必不可少的是開空調(diào)。表弟素來弱不禁風(fēng),大熱天居然感冒發(fā)燒,我們給他吃了退燒藥。外婆一直不停地給他喝水降溫,我陪著他乖乖在家靜養(yǎng)。

  中午,我忽然發(fā)現(xiàn)表弟臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)紫,翻白眼,身體還不停地抽畜,我急忙告訴外婆,外婆一看:“糟了,他又抽筋了。”就馬上抱著弟弟,沖向樓下,我頓時(shí)反應(yīng)過來了,奪門而出。一路上,只聽外婆大喊“救命啊!救命。 毖谉岬男^(qū),只有寥寥幾人在聊天,他們視若無睹,漠不關(guān)心。外婆大汗淋漓,跑到小區(qū)保安處求助:“救命,救命,快救我孫子,快打120!”保安理沒理我們。我又氣又急,情急之下,指揮外婆,去最近的衛(wèi)生院。

  外婆一邊狂喊“救命!”,一邊淚流滿面地朝衛(wèi)生院飛奔,只見迎面跑來一個(gè)卷發(fā)的阿姨,她急切問:“老奶奶,怎么了?”外婆說:“快救我孫子,他抽筋了,快!快!”那阿姨一個(gè)箭步用手接住弟弟,說:“別急,老奶奶,我剛下班,是醫(yī)院的護(hù)士,你先掐住他的人中,我?guī)銈內(nèi)バl(wèi)生院,要給他趕快吸氧。”一下子我們那懸著的心,有了些寬慰。外婆激動(dòng)萬分、語無倫次地直喊:“好人,好人啊!”接著,阿姨緊抱著弟弟,飛快地沖向衛(wèi)生院。剛到門口外婆又大喊:“醫(yī)生,醫(yī)生,救命啊!”醫(yī)生聞聲出來,迅速接過弟弟,翻開眼睛看了看,立刻拖出氧氣瓶,讓弟弟吸氧。幾分鐘后,弟弟的臉色慢慢紅潤起來,有了反應(yīng),并張開了眼睛,我們?nèi)妓闪丝跉狻_@時(shí),那個(gè)阿姨對(duì)外婆說:“老奶奶,在醫(yī)院里,您就別擔(dān)心了,醫(yī)生們一定會(huì)把您孫子治好的!”這時(shí),外婆情不自禁地抓住她的.手說:“好人啊,你住在哪里啊,我一定讓我兒子來好好謝謝你!”阿姨微笑著說:“困難時(shí)伸出援助之手應(yīng)該的,孩子要緊。”短短幾句話,震撼了我的心靈。直至今天,想起那一瞬間,讓我久久不能平靜。

  今天拿起筆,我毫不猶豫地想到那位阿姨,感謝她雪中送炭,助人為樂。這個(gè)社會(huì)只要人人都獻(xiàn)出一份愛,關(guān)愛需要幫助的人,世界將變得更美好。

發(fā)言人:XXX

日期:XX.XX.XX

關(guān)于感動(dòng)的演講稿5

  感動(dòng)是心靈的舞動(dòng),是靈魂的飛舞,是內(nèi)心的震撼,是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng)。

  那是一個(gè)炎熱的午時(shí),我迫不及待地等著公交車。過了一會(huì)兒,一老爺爺一拐一拐地向車站走來。我奇怪地打量著他,他留著一頭十分短的短發(fā),身上穿了一件已經(jīng)洗得有點(diǎn)縮水的白色背心,下身穿著一條褪了色的迷彩褲,看了忍不住讓人有些心酸。那位老爺爺見我奇怪地打量著他,便對(duì)我憨憨一笑,我看見了也對(duì)他笑了一下,可皮笑肉不笑,我立刻收斂了笑容。

  上車的時(shí)候很擠可我還是搶到了座位,車上還有許多人站著,那位老爺爺也不例外,我的心里很猶豫是讓座還是不讓座,這時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)出了上次有一個(gè)年輕人和他的弟弟給老人讓座的.畫面,那位年輕人讓他的弟弟給老人讓座,那個(gè)弟弟很乖,很快就跟老人讓了座,車上還有一位老爺爺沒座,弟弟的哥哥也給老爺爺讓了座,那時(shí)我感到很羞愧,那個(gè)男孩比我還小就懂得尊老愛幼,而我。

  之后,我才明白那位年輕人是一向要坐到終點(diǎn)站的,而那一站才是第五站,后面還有十幾站呢。我們也坐到終點(diǎn),我看到年輕人一向站到終點(diǎn)。我想:這樣的青年值得我們?nèi)ゾ磁澹嬖V了我必須要以實(shí)際行動(dòng)去尊敬老人。

關(guān)于感動(dòng)的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我聽說過這樣一個(gè)讓人感動(dòng)的事,再一次嚴(yán)重的大地震中,有一個(gè)小女孩被壓在廢墟下,好幾天沒吃東西了,全身無力。又過了幾天,有人發(fā)現(xiàn)了她,小女孩大概四五歲,被壓在水泥橫梁和厚厚的石塊下,憑人力根本無法搬動(dòng),只能等救護(hù)機(jī)械等的東西來。有人說:“下午的'余震導(dǎo)致道路發(fā)生塌方,機(jī)械裝備最早也要等到明天過來。

  又有人擔(dān)心孩子堅(jiān)持不了多久,她還那么小,被困了那么久,情況非常危險(xiǎn)。忽然,有一個(gè)人說:“讓我來!她是我的女兒,讓我來吧!”大家都自覺的給她讓路,她慢慢地跪下,艱難地向縫隙里鉆!昂⒆,我是媽媽!”“孩子,媽媽在這兒,別怕!”她溫柔的說:“來,把手伸給我!

  一只臟兮兮的手從縫隙中伸出來,她緊緊地握住!昂⒆,別哭,媽媽在這兒,媽媽在你身邊。媽媽相信你是最堅(jiān)強(qiáng)的,能堅(jiān)持到最后,媽媽很快把你救出來。”

  果然,小女孩停止了哭泣,小聲的說:“媽媽,你不要離開我,我不哭……媽媽,你能給我唱首歌嗎?”“好,媽媽給你唱!彼叧吙蕖

  過了很久,天漸漸黑了,還下起了小雨。她仍然跪在那,一首接著一首,因?yàn)樗,一旦女兒睡著了,就不?huì)醒了。

  終于,第二天救災(zāi)機(jī)械來了,小女孩被成功搶救。而她勞累過度,暈了過去。大家被她感動(dòng)了,敬佩的說:“小女孩真幸福,有一個(gè)最偉大的媽媽。”“不,你們錯(cuò)了。她不是小女孩的媽媽,她的女兒在地震的時(shí)候就去世了,這已經(jīng)是她救出的第八個(gè)女兒了!本戎(duì)長紅著眼眶說。

  我被感動(dòng)了,那個(gè)“媽媽”那么偉大,那么堅(jiān)強(qiáng),相信知道這件事的人都會(huì)感動(dòng),我們要學(xué)習(xí)她的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。

關(guān)于感動(dòng)的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是佛子山小學(xué)五年級(jí)的xxx,今年十歲,《中國精神頌》里面的小故事我都認(rèn)真的看完了。

  也許我還太小,里面的一些故事讓我感動(dòng)之余,也讓我為之驚奇,甚至我還會(huì)動(dòng)用想像力去問,《27年寫成本草綱目》的李時(shí)珍為什么不找10個(gè)伙伴,這樣用2。7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己,卻非要去動(dòng)幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平;蛟S因?yàn)樗麄兩畹哪甏眠h(yuǎn)了,他們的行為讓我不解,但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。

  但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí),讓我感動(dòng)!

  8歲的`袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時(shí),她有點(diǎn)兒害怕,但是沒有哭,她想起起老師在生存教育課上教的自救知識(shí),馬上實(shí)施起來:第一步,她迅速地關(guān)上液化氣閥門;第二步,她打開了家里的門窗;第三步,她撥打了110,120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時(shí)間,將父母從死亡線上拉了回來。

  13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長”,父母離異不知去向,5歲的他開始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間從早上5:00到深夜23:30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情,至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。他說:“奶奶把我照料,我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>

  其實(shí)在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué),他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,不逃不躲,勇敢地面對(duì)并解決它;在生活中遇到困難的時(shí)候,不會(huì)被困難嚇倒,積極思考,勇于嘗試,最后困難總是迎刃而解;還有的同學(xué)是低碳生活擁護(hù)者,他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童,他們?cè)诩依飵蜖敔斈棠谭謶n,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),自強(qiáng)不息,快樂健康成長。

  這些我身邊看得見、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起,堅(jiān)持在生活中少浪費(fèi)一滴水,少折一枝花,多種一棵樹,多讓一次座……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不是中國精神的體現(xiàn),無不是為今日成功的中國添彩。

  同學(xué)們,我們?cè)诟袆?dòng)之時(shí),也要向這些小英雄學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他們,讓我們攜手為明天輝煌的中國而奮發(fā)進(jìn)。

發(fā)言人:XXX

日期:XX.XX.XX

關(guān)于感動(dòng)的演講稿8

  不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)在鐘表的滴嗒聲中悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十二歲了,回首十二年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那句話永遠(yuǎn)令我感動(dòng)觸動(dòng)心弦,刻骨銘心。

  “叮零零”那是二年級(jí)一個(gè)炎熱的暑假,太陽無情地把陽光灑向大地,知了趴在樹干上,不滿地抗議著,而此時(shí)的公園中,我正大汗淋漓地學(xué)著騎著自行車。

  “加油!”我咬牙將今日第十六次與大地親密接觸的自行車扶起,一邊為自已加油,一邊又有些喪氣,腦海里老是浮現(xiàn)哥哥姐姐們?cè)趯掗煹牡缆飞巷w馳的場(chǎng)面,不禁懊腦地垂下了頭,我真不是騎車的料?我索性躺在草坪上,熾熱的陽光使我微微閉上眼睛,泥土的芬芳鉆入鼻孔,我不由自主的放松下來,可一瞄身邊那一群騎著車歡聲笑語的孩子,我又有些難受。

  不能輸給他們,我憤憤地跳了起來,拍拍身上的草屑,重新?lián)嵘狭俗孕熊嚨陌咽,“一步、兩步,哎呀!”我的身子重重地摔在了草坪上,身體傳來的疼痛和耳邊毫不掩飾的嘲笑聲讓我再也忍不住了,淚水順著臉頰緩緩流下,我悲痛、委屈……為什么我做不好?為什么別人一個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)的東西,我花了三年還做不到?為什么付出了努力,卻得不到回報(bào)?一時(shí)間,五味摻雜,我第十七次撫起車子,卻再也沒有勇氣跨上去,而是緩緩地向竹林——那個(gè)唯一能讓我舒服一些沒人的地方。

  我就這樣坐在竹林下,任由淚水打濕了衣杉,微風(fēng)吹過,竹子們隨風(fēng)舞動(dòng),若在平時(shí),我必須會(huì)興奮地在竹林間奔跑,但此刻,我興致全無。

  “孩子,別哭了,不用懷疑,努力終究會(huì)有回報(bào)的,或許過程不好,但結(jié)果是甜的!”一個(gè)滄老的聲音傳入耳畔,我循聲回頭,映入眼簾的竟是一個(gè)拿著掃把的環(huán)衛(wèi)工老奶奶,斑白的頭發(fā)不知經(jīng)歷過多少風(fēng)吹雨打,時(shí)光在她的額頭下留下了歲月的痕跡。我詫異地望著她,她沙啞的話語在我耳邊回旋!坝涀,結(jié)果是甜的!”,老人又重復(fù)了一遍,她的聲音沙啞卻又有力,滿臉的皺紋掩蓋不了臉上洋溢的自信和光彩!敖Y(jié)果是甜的,結(jié)果是甜的……”我低聲重復(fù)著,老人的話語竟如一縷陽光,拔開我心中的陰霾,一剎那,我豁然開朗,結(jié)果是甜的!對(duì)啊,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?老人似乎從我的眼中發(fā)現(xiàn)了光芒,滿意地拿著掃把離開了。

  她的.背影很平常,還有些彎曲。卻又是那樣的光彩照人!敖Y(jié)果是甜的!”她蒼老又有力的話語觸動(dòng)了我的心弦;叵肫饎倓偰切┖⒆拥某靶,我不禁有些生氣,衣食無憂的他們卻沒有了老人那樣的愛心。“結(jié)果是甜的!這句話已經(jīng)深深地刻進(jìn)了我的心,起身,心海翻騰,一種奇異的感覺涌上心頭,那種感覺,叫感動(dòng)。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼,三年了,那句令我感動(dòng)的話依然珍藏在我的心中,相信,它必須會(huì)陪著我度過各種困難和挫折!

關(guān)于感動(dòng)的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  那一刻,我的心變得好暖好暖,眼淚順著臉頰流了下來。我忽然體會(huì)到母親給予我的不一樣的感動(dòng)。

  到了初三,班上充滿著緊張的氣息。考試變得越來越頻繁,我和許多同學(xué)都申請(qǐng)加入了晚自習(xí)。晚飯的問題都一一托付給了家長,我也一樣。吃著媽媽送來的飯,時(shí)不時(shí)評(píng)價(jià)每一個(gè)菜的口味。母親總是微笑著看著我,時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  又是一個(gè)黃昏,我的肚子早就在不停的抗議了,我飛奔到校門口,尋找送飯來的母親。母親站在路口上,用手提著保溫桶,左右張望著,看見我來了,馬上露出了像花一般的笑容,向我招了招手。我和母親提著飯菜坐在地鐵口吃飯?粗赣H把飯菜做好就送來,自己卻一口也沒來得及吃,我的心深深的被感動(dòng)了。

  周五的時(shí)候母親又來為我送飯,那一天,天氣溫度迅速下降,風(fēng)呼呼的咆哮著,像無數(shù)不分清紅皂白的皮鞭四處亂抽,路旁的樹枝赤條條地任狂風(fēng)擺弄上下翻飛,可憐巴巴地掙扎著。地上的垃圾和落葉被高高的拋向空中,又被重重的摔在鐵一樣堅(jiān)硬的大理石鋪成的路上,無可奈何的忍受著狂風(fēng)的摧殘。天灰蒙蒙的,地灰蒙蒙的,天和地被風(fēng)攪拌在了一起,剛出教室的我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

  到了校門口,母親穿著紅色的風(fēng)衣,懷里緊緊抱著飯菜,好似生怕風(fēng)把那飯和菜吹跑了。她看見我笑了笑,但是笑得很吃力,我心里不禁忐忑了一下。走近一看,母親的眼睛變的黯然了。臉色沒有一絲紅潤,嘴唇也變得灰白灰白,我吃了一驚:“媽,你病了?”母親笑了笑用略帶鼻音的聲音回答我!皼]事,小感冒。你快去吃飯,不然菜會(huì)涼的!蔽椅⑽埩藦堊,想說的話卻又咽了下去。我挽著母親的手走到地鐵口坐下。母親馬上低下頭去拿飯菜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)在那看似烏黑的頭發(fā)下,白發(fā)悄然滋生并迅猛擴(kuò)張。那刺眼的白色如鋒利的針尖,深深刺著我的眼,痛著我的'心。我的心變得溫暖,那一種的感動(dòng)有著說不出的不一樣的感受。

  !母親給予我的愛是默默的,無私的。盡管她身體有多么不適,天氣有多么的寒冷,她依舊想著我,關(guān)愛著我。

  那一次,我體會(huì)到了母親給予我那不一樣的感動(dòng)。這種感動(dòng)寄予著一個(gè)母親對(duì)子女的關(guān)愛。

發(fā)言人:XXX

日期:XX.XX.XX

關(guān)于感動(dòng)的演講稿10

  雖然空氣是燥熱的,但我卻覺得似乎有股涼意襲上心頭。抬頭仰望,是一輪請(qǐng)輝瑩瑩的明月,在深藍(lán)的天幕上獨(dú)自閃耀著。當(dāng)然,他有炫耀的資本。乳白的光暈環(huán)繞在他周圍,它是一路光明,毫無阻攔。我有些得意DD悲涼的得意。

  我也以往在操場(chǎng)上縱橫馳聘過,英姿颯爽過,周圍有許多贊美者,不停地為我叫好。那“一覽眾山小”的感覺就像這獨(dú)自徇麗的月亮,一路順風(fēng),無溝無坎。眾星捧月是多么美麗的景致啊!

  微風(fēng)吹過,遠(yuǎn)處有一團(tuán)團(tuán)的烏云飄來。月亮卻渾然不覺,依舊惟我又忘我地散發(fā)著自我的清輝,烏云越來越逼近這一片亮白之地了。我害怕這惟一的一線光芒被掩去,手心不由得出汗了。

  飄飄然的感覺是會(huì)令人生厭的`。在我的周圍,其實(shí)正有一批人在掘起,而我卻早被勝利沖昏了頭腦,對(duì)別人的額提高毫不在意?僧(dāng)我越來越覺得別人立刻就要超過自我時(shí),已經(jīng)晚了。于是,我有些支持不住了,在努力也無濟(jì)于事了。

  最終,月亮被烏云遮住了?僧(dāng)我仔細(xì)看市,卻發(fā)現(xiàn)周圍有圈淡淡的暈,紅的還有紫的,這暈就在月亮周圍那灰白的天宇展示著自我美麗的風(fēng)采!霸铝翛]有被吞沒”。

  經(jīng)過幾許掙扎,我還是被人擠下了臺(tái)。一切的痛楚自我一人忍受,一切的白眼僅有自我一人吞咽。在眾目睽睽之下,我流下了苦澀的淚水。

  沒有誰的勸告和安慰能拂去我心頭的陰影,沒有誰的叮嚀和囑托能振起我翻飛的翅膀……我掉進(jìn)了悲痛的深淵,一蹶不振……

  應(yīng)對(duì)烏云遮攔下的月亮,我淚流滿面。你也曾輝煌過呀,也曾奉獻(xiàn)過自我的光和熱啊!我不敢想象母親聽到成績是的失望,不敢應(yīng)對(duì)教師鼓勵(lì)或痛心的眼神,那該是怎樣的一種情愫呀!

  忽然,月亮露出了一角亮白,我的心咯噔一下,繼而怦怦直跳,月亮一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地有往外挪車來了。雖然吃力,但最終畢竟還是一躍而出,回到我的視野里來了呀!當(dāng)最終一絲光亮睜脫了烏云的束縛跳出來的時(shí)候,我再一次淚光瑩瑩,還有跳出來的期望啊!

  ……

  我感動(dòng)了,確實(shí)感到了一股力量積蓄在胸間,似乎要迸發(fā)出來了。

  若有月在天,若有月在心,何愁狗狗坎坎。

關(guān)于感動(dòng)的演講稿11

  在人生的路途中,有些事情來也匆匆去也匆匆,可有一件事情我不會(huì)忘記,那要從我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天說起……

  刺骨的寒風(fēng)猛烈的吹著,雪花慢慢的飄,地上都結(jié)起了厚厚的冰,行人慢慢地走著,不時(shí)的把脖子縮在衣服里,我也是這樣,一路上小心加小心終于到達(dá)了學(xué)校,看著遙遙在望的教學(xué)樓,我心里有 種開心的感覺,不由得加快了腳步。

  “啪”我一不小心,摔了個(gè)大馬趴,周圍的人都嘻嘻的笑起來,仿佛在看一個(gè)小丑,我小心翼翼的爬起來,再走一步,“啪”又是一個(gè)大馬趴,周圍的聲音笑的更加放肆了,有人還說著,笨豬!真是的 ,倒霉透頂了!我一邊想,一邊掙扎著爬起來,可是淚水還是忍不住流了下來,又苦又酸,難受極了。

  就在這時(shí)候,一雙溫暖的小手把我拉起來,在我耳邊輕輕說:“大姐姐,你沒事吧!”我感動(dòng)極了,淚眼朦朧看不清她的樣子,就對(duì)她說:“謝謝你,你叫什么名字?”現(xiàn)在記不清她叫什么名字, 只聽見她說:“我叫李……”現(xiàn)在想起來真是有點(diǎn)后悔,當(dāng)時(shí)沒有記清她的`名字。

  是的,人生中有許多事不能忘記,如小妹妹把我扶起的那件事情,時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我感動(dòng),讓我溫暖。

  所以在日常生活中,我會(huì)經(jīng)常去幫助一些需要幫助的人,每當(dāng)幫助了別人的同時(shí),自己就會(huì)感到特別的快樂,這也許就是雷鋒精神一直在鼓舞著我吧!

關(guān)于感動(dòng)的演講稿12

  我以往迷茫,不明白現(xiàn)實(shí)生活中的感動(dòng)是什么,也不知該怎樣去真惜它。可是那一刻,讓我感動(dòng)……

  我感動(dòng),感動(dòng)教師的那份情,教師在講臺(tái)上暈倒的那一刻,把我的心牽動(dòng),這是我平生看到的最壯烈,最動(dòng)情的事。這不是柔柔撥動(dòng),而是如斷弦樣的強(qiáng)烈,是如裂帛般痛心!

  我感動(dòng),感動(dòng)教師的精神。把學(xué)生當(dāng)做孩子,讓我感到了母親般的溫暖。這種溫暖比母親的愛更偉大!沒有血緣關(guān)系,不摻雜私心雜念的溫暖!這種溫度是世上最偉大,最溫馨。最滋潤的愛!

  我感動(dòng),感動(dòng)教師對(duì)事業(yè)的熱愛,帶著病來為我們上課,這種對(duì)事業(yè),對(duì)學(xué)生的熱愛,怎能不使我感動(dòng)!

  我想,師生情是一朵嬌艷奪目的`月季花,撥人心弦。師生情是一朵淡黃素雅的康乃馨,沁人心脾。師生情是一朵最樸素純潔的百玉蘭,冶人心智。

  教師,您讓我敬佩,讓我刮目相看,讓我感動(dòng)……

關(guān)于感動(dòng)的演講稿13

  人生中有多少個(gè)一刻?高興的一刻,悲傷一刻,難忘一刻,然而,最使我為之懷念的,是在那一年的那一天的那一刻,我被深深的感動(dòng)了。

  記得那是一個(gè)夏天的早晨,我和老媽一齊出去晨練。太陽剛剛露出那顆腦袋,霞光萬道,將半個(gè)天空染得通紅;廣闊的大地上,也涂了一層鮮紅的油彩;片片翠綠的樹葉在微風(fēng)吹拂下閃閃發(fā)光;鳥兒也醒了,飛到枝頭,又繼續(xù)歡唱著。這時(shí),我看見了一對(duì)母子也在晨練,這其實(shí)并沒有什么,重要的是那個(gè)小男孩,那個(gè)小男孩大概僅有六七歲吧!一般這樣大的小男孩此刻應(yīng)當(dāng)在被窩里睡覺的吧,而他一大早就和母親來晨練;我一想到今日早上我是讓媽媽硬拉下床的,我就不由得從心里佩服起他來。街上的人很少,除了早上晨練的人,僅有幾個(gè)清潔工在那里勤勞的打掃著衛(wèi)生,他們勤奮的揮舞著手中的掃帚,不知疲倦的一遍又一遍的打掃著,他們還時(shí)不時(shí)的把手伸進(jìn)垃圾桶里,尋找著瓶瓶罐罐,期望能夠賣幾個(gè)錢,人們都離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕自我碰到他們。

  這時(shí)候,我又看到了那個(gè)小男孩,只見小男孩手中拿著礦泉水瓶,緩緩的向清潔工走去,人們都用驚奇的眼光看著這個(gè)小男孩,都猜測(cè)他會(huì)干什么,路人紛紛停下腳步,看起這個(gè)小男孩來。只見小男孩走到了清潔工跟前,然后回過頭看了他的母親一眼,母親向他微笑的'點(diǎn)了點(diǎn)頭,那小男孩在得到了母親的肯定后,慢慢的彎下了腰,用他那白白胖胖的小手打開那臟兮兮的尼龍袋,把瓶子輕輕的放進(jìn)了里面,然后微笑著向他的母親走過去。那一刻,我感動(dòng)了,我看見那個(gè)清潔工的眼角邊,也有一滴晶瑩的淚光。

  那個(gè)小男孩向人們證明了:每個(gè)人心中都要為他人著想,每個(gè)人的心中都要裝著愛,因?yàn)閮H有這樣,世界上才會(huì)有更加和諧的畫面。

關(guān)于感動(dòng)的演講稿14

  在我成長的歷程中,有一件事讓我十分感動(dòng)。

  那天,我站在校門口等媽媽來接我,這時(shí),天空下起了鵝毛大雪,我心里著急地想:媽媽你快來吧!時(shí)間在一分一秒的過去,校門口的人也走光了,在我急得快哭的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影,仔細(xì)一看,原來是媽媽,他踏著厚厚的雪,頂著寒冷的北風(fēng),懷里還抱著一個(gè)東西。她吃力的走到我身邊,拿出一個(gè)漢堡,對(duì)我說:“餓了吧,快吃吧!今天媽媽加班來晚了,等急了吧!”我看到媽媽滿頭都是雪。我對(duì)媽媽說:“您吃了嗎?”媽媽說:“我吃了。”可是,媽媽的肚子咕咕的叫了,我還是吃了這充滿愛的`漢堡。

  這件事令我十分感動(dòng)。我也明白了什么是真正的母愛,它是世界上最無私,最溫暖,最偉大的愛呀!

關(guān)于感動(dòng)的演講稿15

各位老師:

  大家好!

  感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;感動(dòng)是一種感激,于理解于關(guān)懷;感動(dòng)更是一種動(dòng)力,于思想于志向于行動(dòng)?傊,我們的生命少不了感動(dòng),是感動(dòng)讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來。

  其實(shí),只要我們細(xì)心去觀察、去發(fā)現(xiàn),會(huì)看到我們身邊有很多感動(dòng)著我們的人。他們有學(xué)生,有老師,有父母……他們都在以不同的方式感動(dòng)著我們。今天我就從中選取一位典型,與大家分享一下他的故事。

  他是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,擔(dān)任過村小教導(dǎo)主任職務(wù),曾經(jīng)長年擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)和班主任工作,現(xiàn)在已經(jīng)成功轉(zhuǎn)型,成為我?茖W(xué)學(xué)科的領(lǐng)頭人,說到這里相信大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰,對(duì)了,他就是熊干才老師。從語文學(xué)科轉(zhuǎn)軌到科學(xué)學(xué)科,站在新起點(diǎn)上,他知道其實(shí)要想上好科學(xué)課并不容易,科學(xué)學(xué)科不是所謂的“小兒科”,科學(xué)學(xué)科知識(shí)包羅萬象,涉及到的知識(shí)面非常廣,涵蓋物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科的基本常識(shí)。

  他沒有在過去的`成績上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)上他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向其他老師請(qǐng)教,經(jīng)常見到他在三樓辦公室與李維忠校長、馬軍老師等討論學(xué)生作業(yè)中的難題。他善于學(xué)習(xí),總是抓住外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)不斷充實(shí)自己。

  通過幾年的積累,現(xiàn)在對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)應(yīng)該已經(jīng)是輕車熟路了,熊老師對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱情,也深深地影響了學(xué)生。利用課外時(shí)間,他和學(xué)生一起做實(shí)驗(yàn),走近大自然,近兩年,他輔導(dǎo)學(xué)生撰寫的科學(xué)小論文和制作的科學(xué)小發(fā)明等頻頻獲獎(jiǎng)。此外,他自己撰寫的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲姜堰市小學(xué)科學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。

  他還能夠出色地完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員工作,能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學(xué)學(xué)科的相關(guān)工作。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時(shí)候,有一次,我們校務(wù)會(huì)成員利用雙休日在校加班整理資料,學(xué)校沒有通知他到校加班,但是他卻一個(gè)人默默地來校錄入科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理軟件中的相關(guān)數(shù)據(jù),作為一名老教師,電腦操作并沒有年輕教師那么得心應(yīng)手,完全靠的是持久戰(zhàn),靠充足的時(shí)間做保證。要不是我們?nèi)ナ程贸燥垥r(shí)聽見后教學(xué)樓上的聲音上去查看,還真不知道怎么回事呢。

  熊老師是位多面手,不僅寫得一手好字,而且文學(xué)功底深厚。學(xué)校相關(guān)職能部門搞到活動(dòng)時(shí)經(jīng)常邀請(qǐng)他寫標(biāo)語,寫?yīng)劆,做評(píng)委,出板報(bào),這時(shí)他總是笑臉相迎。他還積極參與文學(xué)創(chuàng)作,已有多篇作品發(fā)表在姜堰文聯(lián)的相關(guān)刊物上。還經(jīng)常受邀去鎮(zhèn)里參加相關(guān)文體活動(dòng)。

  說了這么多,相信大家對(duì)他應(yīng)該有了更為深刻的了解了吧,一位即將離開教師工作崗位的老同志都能始終牢記“活到老,學(xué)到老”這樣的古訓(xùn),作為我們年輕教師的我們有什么理由不“愛崗愛生,敬業(yè)精業(yè)”呢?請(qǐng)時(shí)刻牢記:永遠(yuǎn)不要做語言的巨人,行動(dòng)的矮子,要付諸于實(shí)際行動(dòng)。讓我們借即將成立的葉甸中心小學(xué)青年教師專業(yè)成長俱樂部這一平臺(tái),助推自身的專業(yè)成長,也為學(xué)校添一份感動(dòng),添一份精彩吧!

發(fā)言人:XXX

日期:XX.XX.XX