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讀書的主題演講稿

時(shí)間:2023-03-06 11:22:52 演講稿 投訴 投稿

讀書的主題演講稿

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的讀書的主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。

讀書的主題演講稿

讀書的主題演講稿1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在那成長(zhǎng)的金色童年中,每個(gè)人從小到大都有讀書生活吧!讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的讀書生活!

  書,是美麗的海洋,那里面有我們需要的知識(shí),讓我們的小腦瓜充滿無(wú)數(shù)的知識(shí)!

  我從四歲的時(shí)候開(kāi)始讀書,媽媽給我買了一本《識(shí)字書》,里面的字我有很多我不認(rèn)識(shí)的,媽媽握著我的小手一個(gè)一個(gè)的教我念,之后媽媽又給我買了少有難度的《識(shí)字書》,我和媽媽一起認(rèn)字。我到了7歲時(shí)我開(kāi)始自己讀書,比如說(shuō):《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》。《紅樓夢(mèng)》我看不下了,我把書放下了,林黛玉的哭哭啼啼、賈寶玉的女生女氣讓我真受不了!7歲時(shí)我最喜歡看的書是《西游記》、《三國(guó)演義》。當(dāng)我拿起《西游記》這一本書時(shí),我一開(kāi)始就上勁了,里面的`孫悟空神通廣大,保護(hù)師傅西天取經(jīng),有九九八十一難,最后保護(hù)師傅到了西天!

  《三國(guó)演義》里面吳國(guó)、魏國(guó)、蜀國(guó)。這三個(gè)國(guó)爭(zhēng)霸領(lǐng)地,三國(guó)里面我最喜歡蜀國(guó)里的人物“桃園三結(jié)義”中的劉備、張飛、關(guān)羽。

  當(dāng)我十一二歲的時(shí)候在拿起《紅樓夢(mèng)》時(shí),才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”一個(gè)朝代一個(gè)國(guó)家和家庭的興亡盛衰。蔥絲隧道我現(xiàn)在讀的書不是很少,我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)!

  從書中知道了許多事情和許多人物,也得到了一個(gè)道理:物怕比、人怕比、書也怕比,不比不知道一比嚇一跳。

  以后我讀書時(shí),一定要記住冰心奶奶說(shuō)的九個(gè)字:讀書好、多讀書、讀好書。

讀書的主題演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。

  莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書,就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書,就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

  受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。

  我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

  我愛(ài)讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生,會(huì)說(shuō)話的美妙的東西進(jìn)入了我的'生活。

  在書中,我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里;

  和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過(guò)氣球上的五星期;

  跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

  同學(xué)們!

  你們知道每天太陽(yáng)為什么都東起西落嗎?

  天空為什么是藍(lán)色的嗎?

  夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎?

  快打開(kāi)書本吧,答案就在里面!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的主題演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,校園滿溢書香,喜悅在心頭盡情蕩漾,我們迎來(lái)了期盼已久的第二屆“北小”讀書節(jié)!在這書海飄香的日子里,我謹(jǐn)代表全體師生,對(duì)前來(lái)參加開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈歡迎,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持表示衷心的感謝,對(duì)遠(yuǎn)方而來(lái)的客人表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  我們北小把“書香滿校園,讀書益人生”作為辦學(xué)理念之一,把“讓讀書成為習(xí)慣”作為我們的校風(fēng)之一,把“營(yíng)造書香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。本屆讀書節(jié)的主題是“陽(yáng)光、讀書、智慧”,歷時(shí)兩周的校園讀書節(jié)將為廣大師生提供汲取知識(shí)的契機(jī);將為廣大師生開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)。在系列讀書活動(dòng)中,大家一定會(huì)以獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會(huì)用巧

  妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會(huì);大家一定會(huì)用充滿激情的語(yǔ)言交流讀書的感受!我們希望通過(guò)本屆讀書節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛(ài)讀書,學(xué)會(huì)讀書,而且,還能把讀書學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社區(qū)、社會(huì),讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂(lè),使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力,讓書香校園、書香班級(jí)、書香家庭,成為我們不懈的追求!

  我們欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,花香與書香已融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。正如一首詩(shī)所說(shuō):“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的.井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。走進(jìn)書里去,從書里走出來(lái),讓知識(shí)浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標(biāo)。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。一路書香,一生輝煌!”讓我們每個(gè)北小人牢記“人生有書才會(huì)贏”的至理名言,在好書的陪伴下,向更精彩的人生旅途邁進(jìn)!

  濃郁的書香離不開(kāi)扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。特別是近兩年來(lái),我們北小日新月異,越發(fā)美麗精神,教室里鋪上了整潔美觀的瓷磚,添置了圖書柜和多種書籍,嶄新的綜合樓拔地而起,不斷改善的優(yōu)越條件為建設(shè)和諧校園和書香校園奠定了良好基礎(chǔ)。在此,我們要特別感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)北小的大力支持和關(guān)懷。

  最后,祝我校讀書節(jié)活動(dòng)獲得圓滿成功!

讀書的主題演講稿4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是“快樂(lè)閱讀”。有句話叫:“書還是藥,好書能治愚。”也許你一開(kāi)始并沒(méi)有天賦,但是如果你能從與書中的偉人交流中受益匪淺,你也會(huì)沉迷其中,受到文化的影響,被灌輸知識(shí)。知識(shí)是一個(gè)人最大的財(cái)富,有了知識(shí)才能有智慧。智力水平不是天生的。不用刀的話會(huì)很鈍,經(jīng)常丟水會(huì)淌過(guò)石頭。和我一樣,一開(kāi)始是個(gè)笨手笨腳的'人,但讀了幾年書,空虛的心靈變得充實(shí),在讀書的過(guò)程中獲得了智慧和樂(lè)趣。所以,只想聰明的人要記住,你不傻,你只是沒(méi)有把知識(shí)和智慧結(jié)合起來(lái)。

  當(dāng)我們拿起一本好書時(shí),我們可以讀得很仔細(xì),以至于忘記了一切。當(dāng)噪音襲來(lái),我們置身于書本的王國(guó),我們會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。這讓我很開(kāi)心。我可以饒有興趣地讀一本喜歡的書,而不是整天無(wú)所事事,甚至?xí)r間悄悄流逝。有一次,我在圖書館找書,眼睛盯著一本我想看很久的書,喜悅之情溢于言表。我把它帶回家,花了一上午讀它。我忘記了時(shí)間,像魚(yú)一樣在知識(shí)的海洋中游動(dòng)。就這樣,我不間斷地讀完了這本書。我沒(méi)咽下去。這是一本好書,而且不薄。當(dāng)你享受閱讀的時(shí)候,難道你沒(méi)有忘記所有的煩惱嗎?既然如此,為什么不讀一本好書,享受一下呢?

  讀書可以升華氣質(zhì),開(kāi)闊心胸,使人有非凡的氣度,推進(jìn)思想。當(dāng)然,前提是讀好書。你聽(tīng)過(guò)“詩(shī)書在肚里”這句話嗎?當(dāng)你用足夠的智商讓自己沉浸在知道如何讀一本好書的快樂(lè)中,你一定會(huì)浮華起來(lái),心安理得。書可以直接給人快樂(lè)。悶悶不樂(lè)是什么意思?視野太小,胸?zé)o格局。但是你精通書本上的意義和禮貌,怎么會(huì)覺(jué)得自己很蠢,覺(jué)得對(duì)不起自己呢?聞了就開(kāi)心,不暖;如果你被殺了,你可以解決。有足夠廣闊的視野,也有豁達(dá)的胸懷,有什么辛酸?

  增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),成為智者,是一種樂(lè)趣?但是圖案完成,氣質(zhì)優(yōu)雅,就沒(méi)有憂愁了。愿你們都好好讀書,好好讀書。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

讀書的主題演講稿5

  花的魅力在于它的清香;草的彈性在于它在春風(fēng)中又長(zhǎng)高了;

  大海的氣魄在于它洶涌的氣魄;這座山的雄偉在于它的蜿蜒曲折。那么,讀書的樂(lè)趣在哪里呢?

  打開(kāi)一本書,會(huì)被書中神秘詭異的畫面吸引,會(huì)想到不可預(yù)知的人、花、草、物。

  當(dāng)我讀到描述風(fēng)景的文章時(shí),我的整個(gè)身心都會(huì)被壯麗的橋梁和河流優(yōu)雅而克制的流水所融化。

  讀潮的'時(shí)候,會(huì)被洶涌的潮水激動(dòng);讀西湖的綠,會(huì)被西湖清涼的綠陶醉,總讓我心曠神怡;讀《燕子》的時(shí)候,你會(huì)被耀眼的春光驚呆!

  我看關(guān)于小動(dòng)物的文章,你不會(huì)為動(dòng)物天生調(diào)皮的性格而心花怒放嗎?

  我看貓的時(shí)候,多么想養(yǎng)一只老舍爺爺那樣聰明淘氣的貓。但是當(dāng)我看雪猴的時(shí)候,我又喜歡雪猴了。

  他們那么可愛(ài)體貼,我羨慕解放軍能和他們做朋友。當(dāng)我讀到鳥(niǎo)的時(shí)候,我也為鳥(niǎo)和人的和諧共處而感動(dòng)!

  看英雄故事的時(shí)候,我佩服,拒絕接受。董存瑞轟炸碉堡中的董存瑞仁義精神讓人流淚;

  在波瀾壯闊的青春里,歐陽(yáng)海的犧牲是如此不可思議;

  劉胡蘭在鍘草機(jī)上不屈不撓的精神也是如此可貴。

  和自己比,我好渺小!

  讀書的收獲和體驗(yàn)是很不一般的!

  多讀書,讓生活快樂(lè)。朋友們,書籍是人類的靈魂。

  體驗(yàn)其中的樂(lè)趣,讓自己在生活的每一分鐘都在書海中暢游!

讀書的主題演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀。自古以來(lái)不論中外人們都對(duì)多讀書推崇備至。海倫凱勒說(shuō):”一本新書就像一艘船”,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限寬闊的海洋。但是同樣是讀書有的人滿腹經(jīng)綸有的人卻空空如野。”為什么呢?讀書的態(tài)度決定收獲的多少。

  從讀書開(kāi)始就可以窺視你對(duì)讀書的態(tài)度,讀書如同交朋友有的是能在一起消磨時(shí)光的`酒肉朋友,只能在一起快樂(lè)一陣也就罷了。有的則是摯友,要向之學(xué)習(xí)、討教。我們讀書應(yīng)當(dāng)抱著學(xué)習(xí)提升自我的態(tài)度,選那些對(duì)我們有意義的書籍。

  讀書過(guò)程中切忌走馬觀花,就拿《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)!只看情節(jié)的人往往感嘆寶釵、黛玉的愛(ài)情悲劇。一代名著如此走馬觀花與一般言情小說(shuō)無(wú)異。細(xì)讀書的人為其中的詩(shī)詞描寫贊嘆,他們得到了名著的血肉,反復(fù)讀書的人看到了宏大的歷史背景、看到了人物的思想,他們才真正得到了名著的精髓。走馬觀花的讀書態(tài)度不僅僅是對(duì)著作的不尊重,更是對(duì)自己時(shí)間的浪費(fèi)。好書如同一壺好茶要觀其色、嗅其香、品其味。

  孔子曰:”學(xué)而不四則罔”,細(xì)細(xì)讀了卻不思考,那么也是徒然。書中的思想即便再深刻也不會(huì)對(duì)你有益,思考是吸取過(guò)后的消化,吸收是必不可少。例如詩(shī),詩(shī)最講究的是凝練,古詩(shī)更是如此。也許只是一個(gè)字就承載著詩(shī)人無(wú)限的愁暢,不可名狀的喜悅、抑郁說(shuō)不出的苦楚。

  有了認(rèn)真思考的態(tài)度,就給了你一棵勤勞的樹(shù)種你將得到一片森林。有了火種給你一堆木棒你就可以得到無(wú)限的火與熱。你就可以從一個(gè)字延伸下去獲得更多更多。

  讀書之正道,依愚之見(jiàn),當(dāng)是精貴于多

  如若余之言,然善讀書者鮮已!

讀書的主題演講稿7

  大家上午好!很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是:讓讀書豐富我們的生活。

  優(yōu)美詩(shī)文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長(zhǎng)著我們的見(jiàn)識(shí),中外名著讓我們的生活得到充實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái)。有人說(shuō):如果人每天都學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),那么天長(zhǎng)日久,人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點(diǎn)書,年復(fù)一年,我們就擁有了一片知識(shí)的海洋,就能在這片海洋里無(wú)拘無(wú)束的暢游。

  我最喜歡看的書是《愛(ài)的教育》,本書講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量。

  文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說(shuō)頌揚(yáng)的地方。小說(shuō)記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說(shuō)在漫長(zhǎng)的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長(zhǎng)?梢哉f(shuō),這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書。它用愛(ài)塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,同情人民的一切不幸與苦難。

  我認(rèn)為《愛(ài)的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對(duì)生活,對(duì)大自然的熱愛(ài),充滿樂(lè)觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去,它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵(lì)著一代又一代的少年兒童。愛(ài)可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量。

  在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,不讀書怎么行呢??jī)?yōu)美詩(shī)文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長(zhǎng)著我們的'見(jiàn)識(shí),中外名著讓我們的生活得到充實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái)。有人說(shuō):如果人每天都學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),那么天長(zhǎng)日久,人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點(diǎn)書,年復(fù)一年,我們就擁有了一片知識(shí)的海洋,就能在這片海洋里無(wú)拘無(wú)束的暢游。

  書香是什么?那當(dāng)然是書籍散發(fā)出的誘人“氣味”和人們讀完一本書后的沉思。書籍就像小屋里的光線,射出了智慧的光芒,驅(qū)散了愚昧的黑暗,推動(dòng)了世界的前進(jìn),散播文明的希望。今天播下智慧的火花,明天就變成文明的烈焰,開(kāi)創(chuàng)出人類的新紀(jì)元。

  當(dāng)然,有些書舉世聞名,有些書則默默無(wú)聞,不管是什么書,只要是好書,我們都應(yīng)該嘗試去讀。不過(guò),讀書也是有選擇性的,如果你以為得去讀一些庸俗的書籍,天長(zhǎng)日久,你高雅的情趣也會(huì)變成庸俗的觀念,一切也會(huì)隨之而改變。同時(shí),也要掌握讀書的技巧,若你讀一本雜志,時(shí)間緊的話可以先粗略的讀,等有空了以后再慢慢品味。掌握時(shí)間的讀書,會(huì)是你讀書時(shí)間不會(huì)和工作學(xué)習(xí)相沖突,做到成為真正的“書蟲(chóng)”。只有這樣,才能讓讀書成為生活方式,才能更進(jìn)一步豐富我們的生活。

  愿我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讀書的主題演講稿8

  老師們、同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的主題是“我讀書,我快樂(lè)”。

  我很愛(ài)讀書,讀書使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書——<睡前故事>,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來(lái),看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。

  世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們?cè)摽茨男⿻?我們就要看對(duì)自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對(duì)愛(ài)迪生說(shuō):“圖書館里有許多書,有些書對(duì)你毫無(wú)用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐,要看一些?duì)你有用的書。這樣,說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書管理員的意見(jiàn),選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

  哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的'世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書吧!謝謝大家。

讀書的主題演講稿9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  暑假一到,我的讀書生活就拉開(kāi)了帷幕。我暢游在書的海洋中,領(lǐng)略著書的魅力,享受著書帶給我的快樂(lè)與美好。我喜歡晚上躺在被窩里看書,我還喜歡經(jīng)常去書城泡上一兩個(gè)小時(shí),但是我更喜歡一個(gè)人靜靜地看書。

  早晨是最好的讀書時(shí)間了。我喜歡拿一本《小學(xué)生讀讀背背手冊(cè)》來(lái)看,這里面可都是名人名篇,“爆竹聲,送走了我們的童稚歲月,也送走了過(guò)去的悲苦和歡樂(lè)……在沒(méi)有爆竹聲的都市和年代,爆竹聲在我心靈里響著;每一年,在除夕,爆竹便在我的心上炸開(kāi),散出 美麗的色彩斑斕的火花,炸出一個(gè)又一個(gè)美麗的回憶來(lái)!”這段話是富有哲理的.,讓我不由得深思起來(lái):只要每一個(gè)人都能以最大的熱沈,充滿自信地投入到七彩的人生中,就能閃爍出生命的燦爛光輝。

  下午,我又去了南通書城,那里的書可謂是琳瑯滿目,類型眾多。我挑了一本《我班流行寫小說(shuō)》津津有味地看了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就深深地被里面的故事情節(jié)吸引住了。不由得感嘆:可不愧是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的,她的作品總能讓人捧腹大笑!故事中有善良單純的寧嘉欣;伶牙利齒、機(jī)靈古怪的黃小月;有顆柔軟的心的英語(yǔ)老師。

  我的讀書生活正在如火如荼地進(jìn)行著,它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界。

讀書的主題演講稿10

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是熱愛(ài)讀書。

  書,是人類文明的長(zhǎng)生果;書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是帶你領(lǐng)略人世真諦的老師……生活里有書籍,就好像如魚(yú)得水;智慧里有書籍,就正如自由翱翔鳥(niǎo)兒……

  生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷……讀書,使簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書,使愚蠢的人變得聰明……只要你認(rèn)真讀書,你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。

  有的書如陳年老酒,百讀不厭;有的書又如一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……《雷鋒》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和夢(mèng)想,要有一顆為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的紅心。奉獻(xiàn)一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿意的'結(jié)果!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅(jiān)強(qiáng)結(jié)合起來(lái),便是最尖銳,且堅(jiān)不可摧的武器。

  與好書、好詩(shī)為伴,會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué):讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語(yǔ)》,就是跨越時(shí)空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對(duì)話……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,穿越時(shí)空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情景。≈灰覀兛献x書,就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。

  讓我們以書為友,以書為家,以書為侶,讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧!

  謝謝大家!我的演講完畢!

讀書的主題演講稿11

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最自由?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的天地;在高高的“書山”上,是誰(shuí)最酣暢淋漓?是我,因?yàn)椤皶健苯o了我豐富的知識(shí),帶我進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界……

  書給予了我能量,給予了我知識(shí),給予了我希望!沒(méi)有書的世界是黑暗的,是不可想像的。書香伴隨我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的`孩子變成成熟穩(wěn)重的少年。小時(shí)候,我最愛(ài)讀的就是《格林童話》、《伊索寓言》,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,一幅幅活潑的畫面、情節(jié)飛進(jìn)了我的腦海,伴隨著我如花的童年;給我快樂(lè),讓我認(rèn)識(shí)人生。在《賣火柴的小女孩》里,我學(xué)會(huì)了要互相幫助;在《狼來(lái)了》里,我知道了做人要誠(chéng)實(shí);在《白雪公主》里,我明白了只有善良才會(huì)換來(lái)朋友……

  漸漸地,結(jié)束了童年生活的我進(jìn)入了小學(xué)學(xué)習(xí)。在課內(nèi),我被課本上一篇篇優(yōu)美的文章打動(dòng)了,于是語(yǔ)文課上的每一秒我都不會(huì)放過(guò)。通過(guò)課本,我又學(xué)會(huì)了要勤勞、刻苦。在課外,我的讀物也由最初的童話變成了《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》、《好詞、好句、好段》……通過(guò)這些,我的作文水平提高了很多呢!

  現(xiàn)在,我進(jìn)入初中一年多了。我的課外讀物在原有基礎(chǔ)上又多了“文學(xué)瑰寶”——名著。初識(shí)名著,魯迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被魯迅的文筆所贊嘆。接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我又被保爾的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)人沒(méi)有鐵堅(jiān)硬?保爾就是靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉(zhuǎn)換。我也要為自己的理想打拼,我要勇敢的闖!

  此刻,回味這書香,我心中理想的燈更亮了,目標(biāo)更堅(jiān)定了。我要繼續(xù)攀登“書山,為理想而努力!”

讀書的主題演講稿12

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《我讀書,我快樂(lè)》。

  草長(zhǎng)鳶飛四月天,大地春濃煥新顏。時(shí)光悄悄,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,我們走進(jìn)了明媚的四月。四月,是夢(mèng)幻般的季節(jié),和風(fēng)在大地逡巡,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

  人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)。精神營(yíng)養(yǎng)來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充精神營(yíng)養(yǎng)?其實(shí),精神營(yíng)養(yǎng)來(lái)源于浩如煙海的書世界,吸取精神營(yíng)養(yǎng)的管道就是孜孜不倦地閱讀。

  我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的'向往。我國(guó)文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。

  同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章只要有書的地方,就要有你們的身影。

  英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,你讀書了嗎?

  讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

  因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺(jué)之前,可以讀書。

  只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書

  選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

  太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

  同學(xué)們,四月是綠色的四月,是春光明媚的四月,是萬(wàn)物展示生機(jī)的四月,讓我們?cè)诖猴L(fēng)的鼓動(dòng)下,同心協(xié)力,為我們可愛(ài)的校園增添更多的色彩吧!

讀書的主題演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!我是五(1)中隊(duì)的***,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能在這里和你們交流我愛(ài)上讀書的經(jīng)歷。

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽蚁耄翰粣(ài)讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛(ài)上讀書,還得從小說(shuō)起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺(jué)很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)啊!可是媽媽總是說(shuō):“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了!痹趮寢尩墓膭(lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來(lái)越多,也越來(lái)越厚!兑了髟⒀浴、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來(lái),隨著識(shí)字量的增加,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說(shuō)故事,只要能讀懂的,我都愛(ài)看。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,重要的'是要學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中……

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開(kāi)卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  最后,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽(tīng)我的發(fā)言。謝謝!

讀書的主題演講稿14

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  在我講話之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?那我告訴大家,今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對(duì)即將到來(lái)的五一勞動(dòng)節(jié)充滿了期待,有些同學(xué)的心早就飛走了,可是對(duì)于正在到來(lái)的節(jié)日,也就是今天卻沒(méi)有什么感覺(jué)。這說(shuō)明什么問(wèn)題呢?說(shuō)明我們太不愛(ài)讀書了。

  為什么世界讀書日會(huì)設(shè)定在每年的4月23日呢?這是因?yàn)?月23日,在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊的意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬(wàn)提斯和加西拉索德拉維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯(lián)合國(guó)將每年4月23日定為“世界讀書日”,此后,每年的這一天,世界各地都會(huì)廣泛開(kāi)展各種與閱讀相關(guān)的活動(dòng),以鼓勵(lì)全世界的人們多讀書,并以此紀(jì)念那些為促進(jìn)人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)巨匠。

  那么,人為什么要讀書呢?周總理讀書是為了中華民族的崛起,大山里的孩子讀書是為了改變自己的命運(yùn)。我們讀書是為了什么呢?為了使自己變得充實(shí)快樂(lè)!在學(xué)校里,我們大部分同學(xué)總是忙著交朋友,忙著和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無(wú)所事事,游手好閑,反而嘲笑那些喜歡靜下心來(lái)看書的同學(xué),認(rèn)為他們都是孤獨(dú)的,沒(méi)有朋友的人。其實(shí)喜歡讀書的同學(xué)是快樂(lè)的,不需要大家的同情,他們一點(diǎn)也不孤單,正如德國(guó)著名思想家歌德所說(shuō)“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”孟德斯鳩也說(shuō)“讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。”

  讀書不僅讓人變得充實(shí)快樂(lè),也能讓我們變得博學(xué)多才。上上周,我們的鄭老師去xx小學(xué)參加教學(xué)比賽,上的是高年級(jí)的內(nèi)容,但是因?yàn)樘厥庠,最終臨時(shí)借用了xx小學(xué)四年級(jí)一個(gè)班級(jí)的學(xué)生。但是這并沒(méi)有妨礙鄭老師上課,就是這些小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,他們?cè)谡n堂上的`表現(xiàn)非常出色,一個(gè)個(gè)站起來(lái)落落大方,開(kāi)口說(shuō)話時(shí)言之有物。我在回來(lái)的路上不禁感概萬(wàn)千,看看我們七年級(jí)的部分同學(xué)吧,課堂上,不敢回答問(wèn)題,起來(lái)之后丑態(tài)百出,半天憋不出一個(gè)字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點(diǎn)的往往又答非所問(wèn),不知所云。平時(shí)寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字?jǐn)?shù)要求都達(dá)不到。什么原因讓我們變成現(xiàn)在這個(gè)樣子?因?yàn)槲覀儚膩?lái)都不去讀書。

  讀書不僅讓人變得博學(xué)多才,還能讓人變得氣質(zhì)高貴。我們有些同學(xué)喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,于是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學(xué)背地里梳妝打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有詩(shī)書氣自華”,世上最令人心動(dòng)的不是脂粉味,而是書香味。

  有同學(xué)說(shuō),我也知道讀書是有好處的。但我沒(méi)有書,沒(méi)時(shí)間,老師不讓我們讀。這些,都是借口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過(guò)了嗎?一本200頁(yè)的書最多只需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們并不反對(duì)在課外時(shí)間看課外書你明白嗎?當(dāng)我們還沒(méi)有捧起書本時(shí),我們就為自己的懶惰找來(lái)各種理由,又怎么能讀好書呢?讀課外書重點(diǎn)在于涉獵,喜歡讀的就讀細(xì)一些,有幫助的就摘錄一點(diǎn),沒(méi)興趣的,就一掃而過(guò),遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么困難。

  同學(xué)們,著名思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯使人善辯!痹谧x書的過(guò)程中我們的思想會(huì)受到砥礪,我們的品性會(huì)得到磨煉。

  我們應(yīng)該感謝在期中考試即將到來(lái)之際,學(xué)校還能停下腳步組織這么有意義的活動(dòng)。讓我們珍惜今天這個(gè)日子,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在這一天當(dāng)中遠(yuǎn)離喧囂,放棄追逐打鬧,平靜地坐下來(lái),認(rèn)真地讀一本書吧!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們從今天起,愛(ài)上讀書。讀書到底能帶給我們什么?你總要試一試才知道!

讀書的主題演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  課余,當(dāng)其他同學(xué)高談闊論或追逐嬉戲時(shí),我喜歡捧一本書,細(xì)細(xì)品嘗,如同品一杯名茶。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的`故事情節(jié)吸引了,所以每次都聽(tīng)得津津有味。

  長(zhǎng)大后,我有了一定的閱讀能力,媽媽便要求我自己講故事。我聽(tīng)?wèi)T了媽媽講故事,一下子自己看故事,顯然極大的不情愿。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),看故事比聽(tīng)故事有趣多了。從此,我和書結(jié)下了不解之緣。

  每到下課,我便捧起一本書,再作者制造的空間了暢游:在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景;在赤壁之戰(zhàn)中同黃蓋一起火燒連環(huán)船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。

  不僅如此,看書還化解了我和同學(xué)之間的矛盾。

  有一次,我一不小心將同桌的鉛筆盒碰到地上。同桌見(jiàn)狀,怒氣沖沖。整整一個(gè)上午,他都沒(méi)和我說(shuō)過(guò)一句話。

  下午第一節(jié)課下課后,我拿出剛借到的書,陶醉其中。同桌也是個(gè)讀書迷,不知何時(shí),他的頭湊了過(guò)來(lái),和我一起分享這美妙的時(shí)光。我和他侃侃而談書的內(nèi)容,早晨的“恩怨”也就這樣化解了。

  讀書對(duì)我而言就是一種享受。我一直覺(jué)得,生活中沒(méi)有了書籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有了書籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

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