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優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-07 09:00:28 演講稿 投訴 投稿

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 14篇

  在日常生活和工作中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膬(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 ,歡迎大家分享。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 14篇

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

我是來(lái)自G0823的范存晟。

  其實(shí)我認(rèn)為已經(jīng)到今天這一步再說(shuō)一些拉票的話已經(jīng)變得沒(méi)有任何意義,所以各位,以下我希望我說(shuō)的話可以有所改變。

  我知道我們的學(xué)校高層現(xiàn)在很希望把信息學(xué)院變成全國(guó)示范性?茖W(xué)校,但從組織活動(dòng)這方面來(lái)講如果只是表面組織的活動(dòng)上過(guò)得去我認(rèn)為這還不夠。其實(shí),前不久我去了兩個(gè)學(xué)校,一個(gè)是商學(xué)院我的朋友在那邊參加學(xué)院組織的dota比賽,聽(tīng)說(shuō)那個(gè)活動(dòng)在那邊搞得很火。我上次還去了上師大,我發(fā)現(xiàn)那邊每個(gè)系部都有自己的籃球隊(duì),并且都有體育老師指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)攻防守。雖然從很多情況上來(lái)講我們不能和那些本科學(xué)校比較。但有很多事情我認(rèn)為我們并不是不能去做;顒(dòng)不應(yīng)該是為了漂亮的新聞報(bào)道而去活動(dòng)的。我想我們學(xué)校我們下一屆的學(xué)生會(huì)應(yīng)該有自己特有的校園文化。

  其實(shí)在前幾屆中德有幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)包括我一直都想建立一支中德的籃球隊(duì),這是我一直在努力的。我知道去年信息學(xué)院的院籃球隊(duì)在?平M奪得了第二名的好成績(jī),里面很多隊(duì)員都是我很好的'朋友,他們真的很強(qiáng),他們對(duì)籃球的激情可以稱得上是漫畫里的湘北籃球隊(duì)。

  但誰(shuí)可以保證在未來(lái)幾年里學(xué)校還能還有這樣的人才,或者在未來(lái)幾年里這種籃球精神還能得到延續(xù)?在一個(gè)以男生為主的學(xué)校里,我想如果真的有很好的發(fā)動(dòng)學(xué)生之間的興趣或者對(duì)于我們大學(xué)生活會(huì)有美好回憶的活動(dòng)的話,我們是不應(yīng)該去等待等待再等待的。

  在中德,我們前不久在黨支部書記邵老師的帶領(lǐng)下,組織了黨章學(xué)習(xí)小組,我覺(jué)得這就是一種很好的帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)步以及提高的團(tuán)體組織。也許這個(gè)小組里的54個(gè)人不可能每個(gè)都能如愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但他們所經(jīng)歷的他們所付出的,都將成為未來(lái)這個(gè)校園歷史的一部分。

  在我做體育部部長(zhǎng)的一年里,我常常問(wèn)自己有多少活動(dòng)是滿足了各位同學(xué)的興趣而去做的,就比方我們從來(lái)不敢策劃dota比賽,甚至連提都不會(huì)提。我在體育部工作了兩年,當(dāng)中也有很多曲折,但從心底里我熱愛(ài)我的部門,以及我現(xiàn)在的干事,還有07級(jí)帶我的學(xué)長(zhǎng)們,并且我也希望能夠?yàn)楦魑粻?zhēng)取更多一些在這個(gè)大學(xué)值得讓你們回憶的東西,而不是當(dāng)我們離開這所大學(xué)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)留下的只有空虛。

  最后我想說(shuō)一點(diǎn),雖然你們的選票對(duì)我們11個(gè)人都很重要,但不要有期望于選票上任何一個(gè)人,他對(duì)你的生活是不會(huì)有太大改變的,想改變,想得到尊重靠的是我們自己。

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了初中;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)中考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹響決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的九年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的.沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一學(xué)期的努力,最后一學(xué)期的揮汗如雨。

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在這一學(xué)期里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。 最后一學(xué)期,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。 最后一學(xué)期,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  最后一學(xué)期,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路

  在腳下更加延伸;感謝陪伴我們一起走過(guò)三年時(shí)光的同學(xué),畢業(yè)在即,我們的內(nèi)心充滿不舍。感謝任勞任怨教育著我們的老師,謝謝你們一直默默地教導(dǎo)著我們,支持著我們,注視著我們。感謝母校,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

  同學(xué)們,讓我們奮斗一學(xué)期,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一學(xué)期,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一學(xué)期,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一學(xué)期,20xx年中考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

  最后,祝同學(xué)們?cè)谥锌贾杏聞?chuàng)佳績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩!祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師,敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是高三(2)班學(xué)生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級(jí)同學(xué)發(fā)言。首先,我想感謝各位與會(huì)的家長(zhǎng),感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)。你們作為我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的物質(zhì)條件。其次,我想感謝各位老師,是你們?nèi)杖找箉e奮斗在這三尺講臺(tái),將寶貴的知識(shí)傳授給我們,是你們?cè)炀土宋覀兊默F(xiàn)在,點(diǎn)亮了我們的未來(lái)!這里,我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生,向各位家長(zhǎng)、各位老師說(shuō)聲:謝謝您!

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,高中的時(shí)光已所剩無(wú)幾,距離我們?cè)?jīng)覺(jué)得很是遙遠(yuǎn)的高考也僅是咫尺之遙。曾經(jīng)覺(jué)得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當(dāng)它真正要來(lái)臨時(shí),卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計(jì)時(shí)牌上數(shù)字的日漸減少愈加強(qiáng)烈、愈加清晰!

  步入高三,我的很多老師、同學(xué)都說(shuō)我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發(fā)覺(jué)這一點(diǎn)。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對(duì)比,便發(fā)現(xiàn)這變化確實(shí)挺大的。曾幾何時(shí),我也迷戀著英雄聯(lián)盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時(shí)的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤;那時(shí)我更離不開手機(jī),曾經(jīng)因?yàn)槭謾C(jī)差點(diǎn)背了處分。那段時(shí)光里,我對(duì)一切都很有興趣,每天參加各種活動(dòng),報(bào)各種社團(tuán),但唯獨(dú)缺少了學(xué)習(xí),缺乏了充實(shí)自己精神的想法。正是因?yàn)檫@些原因,在高一、高二,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直起伏不斷,差了便認(rèn)真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績(jī)整體還算不錯(cuò),但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩(wěn)。

  而我的態(tài)度真正發(fā)生改變,應(yīng)該是在今年高考成績(jī)公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現(xiàn)在還在復(fù)讀班中苦讀。但最觸動(dòng)我的是我的發(fā)小,他是一名藝術(shù)特長(zhǎng)生,比我們高一級(jí),高考成績(jī)出來(lái)之后,距目標(biāo)大學(xué)差了七分。這時(shí)擺在他面前的有兩條路,一條是放棄他學(xué)了十年的'樂(lè)器,進(jìn)入一個(gè)普通的三本院校,學(xué)一個(gè)陌生的專業(yè);再就是復(fù)讀一年,用人生中為數(shù)不多的一年時(shí)光來(lái)償還自己不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果,F(xiàn)在,他還在蘭州一所藝術(shù)院校里復(fù)讀,品嘗不努力造成的苦果。

  在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會(huì)給予我們多少。有些人可能會(huì)抱怨高考,說(shuō)用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量一個(gè)人,決定一個(gè)人的命運(yùn)有些武斷。但一個(gè)不能忽視的事實(shí)是,沒(méi)有高考,我們這些生于小縣城的寒門學(xué)子會(huì)有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的成長(zhǎng)條件領(lǐng)先我們十幾年,他們能接觸到更為優(yōu)越的生活,領(lǐng)悟到更為廣博的知識(shí),他們擁有優(yōu)于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會(huì)實(shí)踐,更為全面的綜合素質(zhì),這一切,在以后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中都具有壓倒性優(yōu)勢(shì)。倘若沒(méi)有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運(yùn)氣嗎?我們能拼的,只有努力,只有高考?v是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。

  前幾天,一位復(fù)讀班的老師為我們帶了一節(jié)課。他的一句話令我頗為觸動(dòng),他說(shuō):所有上復(fù)讀班的人都是有原因的,有的人熱愛(ài)了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來(lái)償還;有的人玩了三年的英雄聯(lián)盟,所以他用一年的苦讀來(lái)償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來(lái)償還。但倘若他們不選擇復(fù)讀,這苦果他們將會(huì)品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過(guò)去丟兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,開始真正沉心于學(xué)習(xí)當(dāng)中。現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn),當(dāng)你決定認(rèn)真學(xué)習(xí),每天充實(shí)自己,感受到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí),那種由內(nèi)至外的滿足感會(huì)有多么強(qiáng)烈!

  十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學(xué),能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰(zhàn),用拼搏和汗水來(lái)?yè)Q取我們的未來(lái),不會(huì)在將來(lái)因自己曾經(jīng)的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自五年級(jí)的李,今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)我而言,不但是獎(jiǎng)勵(lì),更多的是肯定和激勵(lì)。在這里,我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的`環(huán)境,讓我們更加快樂(lè)輕松的去學(xué)習(xí)知識(shí)。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會(huì)做人;感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心快樂(lè)。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

  也許有同學(xué)會(huì)問(wèn):你的學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力,才會(huì)有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?現(xiàn)在,稱號(hào)和成績(jī)都已屬于過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!同學(xué)們,成績(jī)只代表過(guò)去,現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,也會(huì)更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)谛旒覟持行男W(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧!

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  大家好!我是王佳,很高興認(rèn)識(shí)大家。今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在臺(tái)上發(fā)言,在這要謝謝華老師給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次期末考試我的成績(jī)從名次看還不錯(cuò),但是分?jǐn)?shù)我并不滿意,比如語(yǔ)文,物理等。今天成績(jī)的取得與老師的辛勤教導(dǎo)、爸媽的監(jiān)督是分不開的,在這我謝謝他們。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的最重要任務(wù),怎樣能更好地學(xué)習(xí)呢?通往羅馬的道路千萬(wàn)條,學(xué)習(xí)的方法也不唯一,適合的才是最好的,下面我就和大家一起分享我的學(xué)習(xí)生活。

  一、夯實(shí)基礎(chǔ)

  學(xué)習(xí)就像搭建房屋一樣,一定要先打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有把基礎(chǔ)打牢了,日后才能更加的順利和輕松。像語(yǔ)文這一學(xué)科要求背的古詩(shī)、古文很多,要提前預(yù)習(xí)。一般上課老師會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們背,一定要緊跟老師的節(jié)奏,抓住課堂上的每分每秒,爭(zhēng)取在課上就能背過(guò),回家稍微復(fù)習(xí)即可。對(duì)于英語(yǔ),詞匯和語(yǔ)法是重中之重,不要抱怨老師布置抄寫的作業(yè)太多,靜下心來(lái)認(rèn)真寫,認(rèn)真的背,把詞匯和語(yǔ)法牢固掌握了,接下的學(xué)習(xí)就如魚得水了,考試能取得高分自然不在話下。

  二、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)

  像我們學(xué)生,在所有的學(xué)科中一定會(huì)有自己比較喜歡的吧,一般喜歡的學(xué)科會(huì)比較突出,比如我,我比較喜歡語(yǔ)文,所以在課外時(shí)間中我經(jīng)常去圖書館借書看,豐富自己的精神世界,這樣即可放松又能提高閱讀寫作能力,還能把語(yǔ)文的強(qiáng)項(xiàng)發(fā)揮更好,何樂(lè)而不為?英語(yǔ)也是我最喜歡的語(yǔ)程,對(duì)于英語(yǔ)我比較重視課外拓展,平日里我用單詞軟件擴(kuò)充詞匯量,看簡(jiǎn)單的英文書籍,認(rèn)識(shí)更多的單詞可以在考試中英文寫作和閱讀中占很大優(yōu)勢(shì)。象這樣充分發(fā)揮特長(zhǎng),把自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)到極至,可以在考試中取得比較好的成績(jī)。

  三、彌補(bǔ)不足

  當(dāng)然除了優(yōu)勢(shì)學(xué)科,每個(gè)人也有比較弱的'學(xué)科。比如我,數(shù)學(xué)就一直是我的弱項(xiàng),對(duì)于這類課程。平日里不要總想著學(xué)不好,要對(duì)自己有信心,課前先預(yù)習(xí),把不會(huì)的圈出來(lái)上課重點(diǎn)聽(tīng),課下作業(yè)也要認(rèn)真完成。我總想著這門課,學(xué)的有點(diǎn)吃力,就應(yīng)該比別人付的更多。有付出不一定有回報(bào),但不努力就只能原地踏步了。對(duì)于數(shù)學(xué),整理錯(cuò)題本也是個(gè)好方法,把老師每天講的重點(diǎn)和錯(cuò)題整理出來(lái),考試前看一看,做到心中有數(shù),考試中力爭(zhēng)把會(huì)的全做對(duì),不要因粗心而丟分。

  四、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們收益很多,例如課前做好預(yù)習(xí)工作;丶蚁葘懽鳂I(yè),不抄別人的作業(yè)養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。暑假即將到來(lái)要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。不要把作業(yè)托到最后才完成,要按照老師布置的任務(wù)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。

  五、勞逸結(jié)合

  在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還應(yīng)該有快樂(lè)的生活。學(xué)習(xí)本來(lái)就比較枯燥,如果不能利用做些自己喜歡的事情,那生活豈不是太平淡無(wú)味了。前段時(shí)間,我迷上了魔方。期待已久的魔方買回后,在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間我便用玩魔方來(lái)放松自我。當(dāng)然還有其他方式,有的同學(xué)愛(ài)打游戲,這也是一種放松方式,但是不妨在玩游戲之前預(yù)定好時(shí)間,掌握好這個(gè)度,不要太沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。只能玩好才能學(xué)好,玩和學(xué)也是相輔相成的,我們要把它們很好的結(jié)合起來(lái),才會(huì)使自己的生活更加陽(yáng)光!

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,相信只要我們努力了,就一定會(huì)學(xué)有所成,為初中生活交上一份滿意的答卷。為青春增光添彩。謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您們好!

  非常感謝家長(zhǎng)們能來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)。我是五3班的文娛委員莫惠雅。今天,由我來(lái)總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問(wèn)題。

  其實(shí),我們班可以學(xué)的`更好,做得更好?墒,我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好,老師的上課速度就會(huì)慢;紀(jì)律不好,我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。

  為什么以前我們班的成績(jī)總是比別人差呢?那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候,我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績(jī)總是比別人差。

  這兩個(gè)學(xué)期,在我們黃老師個(gè)譚老師的嚴(yán)格管教下,我們的成績(jī)終于走了進(jìn)步。但是,在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,許多同學(xué)都認(rèn)為,尤其是黃鴻輝和李啟威同學(xué),都覺(jué)得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因?yàn)檫@樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時(shí)上課還站起來(lái),私自走出自己的座位。所以,很多老師都會(huì)向黃老師個(gè)譚老師投訴,說(shuō)我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后,別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫中午作業(yè),而周栩正和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問(wèn)題,這樣我們班才會(huì)更好,別的班才會(huì)看得起我們,同樣的,老師也會(huì)喜歡我們。

  我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長(zhǎng)。

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。

  站在臺(tái)上跟大家分享我的.收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。

  今天之所以取得這樣好的成績(jī), 我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。

  我還要感謝五年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

  每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明.斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  現(xiàn)在,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  同學(xué)們,讓我們 拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  謝謝大家!

此致

敬禮!

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表全體同學(xué)發(fā)言。我的自豪,榮譽(yù)是老師辛勤耕耘的結(jié)果,是家長(zhǎng)支持、配合學(xué)校工作的結(jié)果;借此機(jī)會(huì)對(duì)關(guān)心支持學(xué)生學(xué)習(xí)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽表示誠(chéng)摯地感謝。

  各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的`教育。請(qǐng)讓對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的各位家長(zhǎng)、稱職的家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)需求,配合學(xué)校教育教學(xué)工作的建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  4、抽出晚上看電視的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  在學(xué)校期間,老師對(duì)我們非常負(fù)責(zé)。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。才會(huì)有好的成績(jī)。再如果有社會(huì)的支持,良好家長(zhǎng)的配合,我們完全有“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的決心和信心。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,家長(zhǎng)的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們班的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了。。。ň炊Y)

  爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為最后幾年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!謝謝大家!

  發(fā)言人:※※※

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  伴著清爽的秋風(fēng),沐著和暖的陽(yáng)光,在這個(gè)明媚、清新而又成熟的八月,我們帶著光榮與夢(mèng)想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的絕佳求學(xué)勝地、棟梁之才的搖籃----襄陽(yáng)市三中,在這里開始人生又一新的起航。

  秋是一個(gè)碩果累累的季節(jié),我們卻又要孕育新的果實(shí);秋是一個(gè)收獲的季節(jié),我們卻又要開始新的播種,在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里,我們非常榮幸地即將成為襄陽(yáng)市三中高一新生軍訓(xùn)營(yíng)的戰(zhàn)士。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受訓(xùn)戰(zhàn)士,向即將與我們共度六天軍訓(xùn)時(shí)光,為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!我們帶著激動(dòng)、帶著自豪,帶著學(xué)校老師及家長(zhǎng)的殷切希望,更是帶著我們對(duì)美好理想的憧憬和渴望,來(lái)到我們向往的校園。在這三年中,需要我們有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校在開學(xué)伊始就組織開展為期六天的軍訓(xùn)活動(dòng),不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛(ài)的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)我們的高中三年生活乃至一生都會(huì)產(chǎn)生積極的`影響。

  當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)離我們并不遙遠(yuǎn),增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,是我們當(dāng)代每一個(gè)中學(xué)生必須肩負(fù)的神圣職責(zé)。為了使本屆軍訓(xùn)工作能圓滿成功,我們會(huì)努力做到:

  1、服從命令,聽(tīng)從指揮:服從命令,是軍人的天職,在軍訓(xùn)中,無(wú)論多苦、多累,無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。

  2、苦練基本功,磨煉意志:軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會(huì)珍惜這六天的寶貴時(shí)間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

  3、鞏固軍訓(xùn)成果:經(jīng)過(guò)六天的訓(xùn)練后,軍訓(xùn)生活就會(huì)結(jié)束,我們相信,這六天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。

  同學(xué)們,軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場(chǎng),是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家一定非常熟悉我吧。我曾為七年級(jí)同學(xué)擔(dān)任過(guò)國(guó)慶節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示主持。我是初二(10)班班長(zhǎng),團(tuán)支部書記,數(shù)學(xué)課代表王振宣。

  如果未見(jiàn)本人,只聽(tīng)其名,想必一定會(huì)認(rèn)為是個(gè)男孩子。確實(shí),在這個(gè)名字里寄予了我父母的厚望:振作有為,蓬勃向上的精神風(fēng)貌在我身上得以展示。是的,我雖為女兒身,卻立男兒志,唯愿與壯志為伍,與勤學(xué)為伴。這個(gè)名字或許有點(diǎn)陽(yáng)剛之氣過(guò)盛,其實(shí)你們看,照片里的這個(gè)女孩子多愜意!

  為了實(shí)現(xiàn)愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的`海洋,從中求取知識(shí),汲取力量,不斷地充實(shí)自己,提高自己,完善自己。

  我從小受家庭影響,興趣愛(ài)好廣泛,如文學(xué),音樂(lè),書法,繪畫,航模等。我不僅努力學(xué)習(xí)書本知識(shí),還注重能力的提高,你們看:這是我在展示及主持暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)成果,這是十月一日與老師同學(xué)一起參加歷史與社會(huì)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這是在我校綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上為主持七年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)之感所寫的一首小詩(shī)。我還擔(dān)任過(guò)我校第二屆英語(yǔ)節(jié)主持人,并多次參加校內(nèi)活動(dòng)。在老師的精心培育,同學(xué)的熱心幫助下,終于“王振宣”這個(gè)名字寫進(jìn)了許許多多的榮譽(yù)證書,獎(jiǎng)狀中:市看圖說(shuō)話比賽一等獎(jiǎng),市作文比賽二等獎(jiǎng),市中小學(xué)“五小”道德實(shí)踐標(biāo)兵,金華市繪畫比賽三等獎(jiǎng),市青少年科技運(yùn)動(dòng)會(huì)航模比賽初中女子組一等獎(jiǎng);

  省征文比賽詩(shī)歌特別獎(jiǎng),青少年航空航天模型錦標(biāo)賽兩個(gè)一等獎(jiǎng),青少年航海模型錦標(biāo)賽兩個(gè)三等獎(jiǎng);

  校演講比賽兩次一等獎(jiǎng),綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示一等獎(jiǎng),初二語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽特等獎(jiǎng),英語(yǔ)手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng),被評(píng)為“校園十佳歌手”“十佳中學(xué)生”,繡湖小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng),英語(yǔ)比賽而等獎(jiǎng),英語(yǔ)手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng),英語(yǔ)書法比賽一等獎(jiǎng),硬筆書法比賽一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),獨(dú)唱比賽一等獎(jiǎng),校十佳少先隊(duì)員,校講故事比賽兩次一等獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)作文比賽一等獎(jiǎng)。我多篇作品愛(ài)省,地,市,我的成績(jī)一直位列全班第一,上學(xué)期和本學(xué)期期中測(cè)試都榮獲全年級(jí)第二名。

  面對(duì)著這些榮譽(yù)、成績(jī),我總是一直對(duì)自己說(shuō):“成功是偶然的,努力是必然的!

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)支持我!我相信:有了你們的支持,“王振宣”這個(gè)名字將更加響亮!

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11

親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,才能夠成為成功。 我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的`。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。定時(shí)定期對(duì)照計(jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

  3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

  4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流,共同進(jìn)步。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué):

  大家好!

  我是來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的xxx,現(xiàn)在在高斯數(shù)學(xué)六年級(jí)尖子班學(xué)習(xí),今天特別感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我講一講我作為學(xué)生和孩子的一些真實(shí)想法。

  無(wú)論是作為一名學(xué)生,還是作為一名孩子,我們都渴望自己是老師和父母心中最優(yōu)秀的人。但無(wú)奈的是,我們大部分的時(shí)候表現(xiàn)的并不是沒(méi)有那么優(yōu)秀。

  比如:學(xué)習(xí)上作業(yè)不認(rèn)真完成、上課有時(shí)會(huì)走神、考試成績(jī)忽高忽低;生活上,做事情慢慢吞吞、丟三落四,遇到問(wèn)題就想逃避,愛(ài)偷懶、不上進(jìn)……等等這些在老師和大人看來(lái),都是不可饒恕的缺點(diǎn)。

  這些缺點(diǎn),導(dǎo)致我們和大人之間產(chǎn)生矛盾和隔閡,生活中總是會(huì)爭(zhēng)吵不斷,我們也時(shí)常開心不起來(lái)。我就常常想:我都把學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,為什么大人還要我做這做那,不讓我痛快地去玩耍,不給我自由的空間呢?而他們自己卻可以隨心所欲做自己的事情呢?這讓我真的很困惑,也很無(wú)奈。對(duì)此,我一度都很不理解父母,甚至覺(jué)得父母并不愛(ài)我,只是一昧要求我做這做那,而他們卻什么都不用做;與此同時(shí),父母對(duì)我的表現(xiàn)也是很傷腦筋。

  直到今年的暑假,在我經(jīng)歷了一些事情后,才讓我真正明白了這些矛盾的根源。

  在高斯數(shù)學(xué)補(bǔ)完暑假的前半段課程后,媽媽為了讓我接受更多更好的教育,在劉老師的建議下,特地去武漢進(jìn)行了培優(yōu)。在武漢,我才發(fā)現(xiàn),我在京山的悠然自得,真的是太幸福了。武漢的同學(xué),都是一天到晚不斷地拼命學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)的知識(shí)更難,而且學(xué)習(xí)的課程更多。一門數(shù)學(xué)課,一位同學(xué)就補(bǔ)好幾個(gè)地方,而且他們卻覺(jué)得這個(gè)非常正常,因?yàn)榇蠹乙舜烁?jìng)爭(zhēng)。為了上更好的學(xué)校,在同齡人中表現(xiàn)的更突出,自己只能更拼命。看著他們每天背著沉重的書包在城市里面到處穿梭,只為爭(zhēng)得更好的機(jī)會(huì)進(jìn)入優(yōu)秀的.初中時(shí),我覺(jué)得自己真的是目光太狹隘了,我也終于明白為什么爸媽叫我努力學(xué)習(xí)的原因了。

  另外還有一件事情,讓我更加體會(huì)到了父母的關(guān)愛(ài)。7月的武漢本就酷熱難耐,媽媽卻不顧自己身體不適,冒著酷暑把我送到武漢后,還特意請(qǐng)假留著武漢精心照顧我。有一天,饑腸轆轆的我,上完培優(yōu)課回家,一進(jìn)門就嚷嚷著要吃飯,媽媽卻說(shuō)飯還沒(méi)有做好,需要稍等一下。我頓時(shí)很生氣,大發(fā)脾氣說(shuō):“怎么回事啊,我辛辛苦苦上了半天課,回家這么晚了,飯都沒(méi)得吃!”媽媽趕緊安撫我說(shuō)道:“別急啊,馬上就好了。”我只好撅起嘴,坐到沙發(fā)上慢慢等著。過(guò)一會(huì),飯菜做好了,媽媽叫我吃飯。我坐到飯桌前,本來(lái)想再埋怨兩句,抬頭卻看見(jiàn)媽媽溫柔的目光注視著我,眼神里充滿了無(wú)限的寵愛(ài)。我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思了,趕緊收回自己的目光,卻無(wú)意中看到媽媽手上有一道很深的傷疤。趕緊問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽說(shuō)沒(méi)事,切菜時(shí)不小心切到手了,去處理了一下,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,所以做飯就晚了一點(diǎn)。聽(tīng)到這,我不由得一陣心酸,媽媽其實(shí)一直默默地在為我付出,而我卻不理解她,我頓時(shí)覺(jué)得十分慚愧,心里也暗自下決心:“我以后一定要好好學(xué)習(xí),讓自己成為優(yōu)秀的人,長(zhǎng)大了可以更好地回報(bào)父母的愛(ài)!”

  講到這,我其實(shí)就是想對(duì)大家說(shuō),我們其實(shí)很懂事,但是以前我們并不明白為什么大人對(duì)我們有這么多要求?現(xiàn)在,我終于明白了,我們要好好學(xué)習(xí)的目的,不是為了應(yīng)付老師和父母,而是真正的要學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),這樣我們才能夠在長(zhǎng)大后有更多的機(jī)會(huì)去成長(zhǎng),成為真正優(yōu)秀的人才,過(guò)上自己想過(guò)的有價(jià)值、有意義的自由生活。同時(shí)也是為了我們的父母將來(lái)能夠不為我們的生活操心,讓他們過(guò)上更加舒適的生活,讓我們的愛(ài)彼此傳遞。

  我的發(fā)言就到這,謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九。14班的學(xué)生Xx。今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸。在這里,我首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),感謝各位老師的教誨,感謝家人為我快樂(lè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝我的對(duì)手,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛視r(shí)刻都保持一種最佳的狀態(tài)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)再次真誠(chéng)的道一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝你們!”

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)!安灰晕锵,不以己悲,勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果?荚囀Ю参幢厥菈氖拢∈且恢逍褎,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我認(rèn)為要搞好學(xué)習(xí),一定要做到以下幾點(diǎn):

  一要有端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的.快樂(lè)。

  二要有目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就好像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

  三要勤奮。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對(duì)比,以達(dá)到真正的解決。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  四要有恒心。恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。初三是人生關(guān)鍵的一步。作業(yè)多,任務(wù)重是每個(gè)人都要承受的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費(fèi)自己的青春,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造中考的成功!

  同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行!

  我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。

  作為一名六年級(jí)的學(xué)生,首先,我們對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝,是您們使我們學(xué)到了文化知識(shí),懂得了做人的道理,學(xué)會(huì)了求異創(chuàng)新的本領(lǐng)。其次,歡迎一年級(jí)的'學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能盡快融入到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境中,

  同學(xué)們,從今天開始,我們要生活在新的校園里,坐在寬敞明亮的教室中,我們就要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,因此要做到:

  一、爭(zhēng)做正直、誠(chéng)信、寬容、有愛(ài)心、品德高尚的人。

  二、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),理由課余時(shí)間去博覽群書,積極參加有意益的社會(huì)活動(dòng)!爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

  三、爭(zhēng)做一個(gè)體魄強(qiáng)壯的人。如果說(shuō)健康是1,那么成績(jī)、財(cái)富、幸福等等就是后面的0,一旦沒(méi)有了健康這個(gè)1,其他的一切再多也只是個(gè)0。同學(xué)們,讓我們充分利用好體育課、課間操、眼保健操、課外活動(dòng)等時(shí)間,堅(jiān)持每天鍛煉至少一小時(shí),強(qiáng)健自己的體魄。

  四、爭(zhēng)做一個(gè)美的守護(hù)人和文明的傳播者。

  我們的校園煥然一新,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù),確保校園整潔完好。愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物。

  每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)生的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

  親愛(ài)的同學(xué)們:千里之行,始于足下。讓我們從開學(xué)的第一天起踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),在新學(xué)期里去的優(yōu)異的成績(jī)。

  最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快了成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

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