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我的班集體演講稿

時間:2023-03-16 14:37:10 演講稿 投訴 投稿

我的班集體演講稿15篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的班集體演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的班集體演講稿15篇

我的班集體演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我的家,我的愛》。

  此時,站在這里的我,很激動,也很緊張,因為平凡的我,總是擔心自己無法用最美麗的語言表達我最真的愛。但正因為我平凡,我才能更真地發(fā)現(xiàn)生活中的感動;正因為我平凡,我才能用最誠摯的心去愛我的.家――20xx級6班。

  在我心目中,班級就是我第二個溫暖的家。

  記得不久前的九月,帶父母的期盼、帶著雀躍的心情,我走進了日照市實驗中學(xué)。走進班級,迎接我的是班主任――孔老師那張和藹的笑容,還有同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。那笑容猶如一道陽光,照亮了我忐忑不安的心扉。從那時起,我就決定把我青春的愛和熱情,獻給我夢想起飛的新起點――6班。

  6班,是一輪冉冉升起的朝陽。瞧,我們的班主任,出類撥萃,在帶好我們英語的同時,又要為班級的瑣碎小事而操勞,她把我們看得比自己的孩子還重要呀!再看看任課老師們,語文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,政治老師慈祥和藹……他們是一群團結(jié)、慈愛,并且充滿工作熱情的園丁。有他們的呵護,我們怎么能不茁壯成長?

  6班,是一棵茁壯成長的大樹。這里有69位可愛的學(xué)生,他們團結(jié),充滿夢想。教室里他們埋頭若干,在書的海洋里,尋找知識的寶藏,在籃球場上他們團結(jié)合作,活力四射,打掃衛(wèi)生,個個都積極勞動。69顆積極向上、榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。在不久的將來,它將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于6班這個光榮的集體。

  在這樣優(yōu)秀的老師的教育下,我們怎能不認真用心的學(xué)習(xí)呢?在這樣好的環(huán)境里,我們又怎能辜負所有為我們傾注心血的長輩的期望呢?

  班級是我家,我們在它的樹蔭下成長,在它的懷抱中堅強。同時,我們也需要付出汗水和努力,使它茁壯成長,結(jié)出榮譽的果實。班級的發(fā)展與每個同學(xué)的付出是密不可分的。我們都愛自己的班級,我們都希望能為班級立下一份功勞,為班級爭光,贏得老師和同學(xué)們的認可,在班級中健康快樂地成長。那么我們就要從現(xiàn)在做起,從點點滴滴積累,以同學(xué)們之間的團結(jié)協(xié)作為基礎(chǔ),以集體榮譽為動力,堅持不懈,奮發(fā)向上,一步步腳踏實地,爭取登上更高的山峰。

  既然我們都相聚在六班這個溫暖的大家庭里,就讓我們用心去愛這個集體,共同努力,創(chuàng)造六班品牌,讓這條巨龍在實驗中學(xué)的藍天上自由飛翔。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的班集體演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。

  如果有人問我你愛你的班集體嗎?我會毫不猶豫的對他說:“我愛我的班集體!”。

  我從20xx年開始上學(xué)的第一天,就走進了咱們五小的一零一班,那時我還是一個動不動就愛哭鼻子的小家伙呢,F(xiàn)在我在這個班已經(jīng)六年了,我也從一個少不更事的孩子,成長到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生。這六年里,在班集體這個大家庭中,老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣,伴我走過了這六年的美好時光。我也和同學(xué)們從不認識到了今天的知心,尤其讓我不能忘懷的是:當我取得成績,老師與同學(xué)們給予我的'掌聲;當我遇到挫折和困難時,老師和同學(xué)們的鼓勵以及熱情的幫助。

  在班級這個大家庭中。有時同學(xué)們也會鬧一些小矛盾,但很快就會和好的。我們班很團結(jié),在我們班和別的班比賽中,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時在比賽中也會失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個同學(xué)都不愿自己的班級比別的班級差!

  我愛我的班集體,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她像一個溫柔的母親、像一個溫暖的家,在這些年里細心的呵護著我、幫助著我,使我茁壯成長!

  謝謝大家!我的演講完了。

我的班集體演講稿3

親愛的同學(xué):

  大家好,今天我在這里演講的題目是“我愛人的班集體”班集體是一個大家庭。在這個家庭里,我們只有努力,才能打造一個優(yōu)秀的大家庭;在這個家庭里只有團結(jié)才能打敗對手,取得成功,舉起成功的'班牌。

  在這個班級里,團結(jié)很重要,因為如果這個班不團結(jié),做什么事情都會出相同的答案DD那就是必敗,所以我們要團結(jié),做一個做什么事情都必勝的班級。在學(xué)會團結(jié)的同時,我們還要學(xué)會互相幫助,互相關(guān)心,互相尊重,因為我們不僅要有團結(jié)意識還要和藹相處,讓人一看到就覺得這個班是一個很苦和藹,非常優(yōu)秀的班集體。

  讓我們做一個優(yōu)秀的學(xué)生,一起努力吧!

我的班集體演講稿4

  尊敬的老師同學(xué)們大家好!

  夢想像一只小兔子跳躍在我的心房;跳躍在這金色的童年;跳躍在三二班這個幫我成長,伴我歡笑的集體中。

  記得入學(xué)的第一天慶典活動是那么的莊嚴盛世,至今還讓我記憶猶新。那種作為小學(xué)生的自豪感油然升起!從一年級到三年級的學(xué)習(xí)生活,我的變化可真不小。⌒愿癫皇呛芡庀虻奈覄偵弦荒昙壍臅r候,從不主動跟同學(xué)講話,見到老師打招呼的聲音連自己都聽不太清,時而小臉紅彤彤的,特別不好意思。

  時間飛逝,兩年的學(xué)習(xí)生活中我在這個集體里努力地融入了我全部的感情,它不僅是學(xué)習(xí)知識的海洋,更是我能力得到錘煉的好地方。二年級的一次班干部選舉,我有幸能為這個班集體多做奉獻。通過一點點經(jīng)驗的積累,讓我在為班集體服務(wù)的同時增強了不少的自信心。在這里我首先要感謝培養(yǎng)我的老師和幫助我的同學(xué)們。

  兩年來的學(xué)習(xí)中讓我頗有收獲,對于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)習(xí)興趣的.提高,有這自己的見解和總結(jié)。我想要使我們的班集體共同進步,最重要的是把好的經(jīng)驗快速分享。例如:黃老師提倡的“不帶揚鞭自奮蹄”的活動,就是一個讓我們自主學(xué)習(xí)的同時,養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。你追我趕,奮發(fā)向上的精神的推廣。

  剛剛負責(zé)板報的宣傳工作,我還沒有太多的經(jīng)驗。在老師和同學(xué)們的幫助下我想信自己一定能把工作完成好。那是因為團隊的力量是無窮的!我也有很多缺點要改正,同學(xué)們都知道我有馬虎的老毛病,別忘了隨時提醒我呦!

  今天聽到廣播要選大隊委候選人,我想自己的條件還很不足。只要能為這個班集體做貢獻,做什么職務(wù)并不重要。只要細心、認真、努力、謙遜地把每個細節(jié)做好,使這個集體不斷進步,我就會感到充實和幸福。

我的班集體演講稿5

  我們06級四班就像一棵挺拔的大樹,四十四名學(xué)生就像是四十四片葉子,老師就是我們的主干,我們每天都在吸取著老師給予我們的知識和力量。

  我們班是春天里的百花園,園里有小畫家,拉丁舞家,舞蹈家,二胡器樂手,主持人,作家,運動員等等,真是姹紫嫣紅,滿園芬芳。運動賽場上有我們班同學(xué)的佳績;“親近閱讀”話劇比賽我們獲得最佳;“班班唱紅歌”比賽中我們班獲得二等獎;看!班級博客中同學(xué)們你一言、我一語暢所欲言,相互交流。班級處處能感覺到春日的溫暖,同學(xué)們彼此尊重,團結(jié)協(xié)作,就像一個大家庭。而我們的班主任就更是春日的暖陽,無私的把愛播撒給每一朵含苞欲放的花蕾;就像是久旱后的'甘露,滋潤每一棵急需營養(yǎng)的小樹。

  05級四班愛我們,我也愛05級四班。因為愛,我就有責(zé)任,有義務(wù)保護這里的一草一木,維護班級的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為班級爭光添彩。平時多注意一些細節(jié),當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時候動一動手指等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指,就能使我們班在日常行為規(guī)范中成為第一名,那不就是為班級爭光嗎?為班級爭光不只是為了班級,也是為了我們自己,作為新時代的接班人,讓我們從點滴做起,從身邊做起!

  班級,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認認真真地傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,讓我們成為新時代的四好少年,建設(shè)祖國未來的接班人。

我的班集體演講稿6

  我愛我班,我愛我的初一4班,我們是一個團結(jié)友愛的班級,是一個溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間、互相幫助,老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活,這段美好的時光會伴隨我們的成長,留存于我們的回憶中,變成永恒。

  大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠懇的問這問那?荚囘^后,如愿以償?shù),不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。也許因為是同一戰(zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。

  開個玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的榮譽稱號,一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,老師,對不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對待我們就如對待他的73個永遠長不大的孩子,說說笑笑!

  不知是哪位同齡人說過:“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠的朋友!边@已是耳熟能詳?shù),也是最溫馨的話語。我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的.青春。初一4班是永遠前進的,我們一直奔跑著,攀登著,向著成功的頂峰前進,前進,再前進!成功的集體是奮進的、是向上的、是團結(jié)的,而對我們來說,班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的每一天,創(chuàng)造著碩果累累的明天。

  任何名利都不會存在于我們的班級,在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈,我們的目標是文明班級,所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力,73顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

  如今,1―4班正由昨日的萌苗迎著太陽向傲繁的大樹努力生長,在不久的將來,它一定成長為參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1―4班這個光榮的集體。

  73腔濃濃的熱血,匯聚成一句話:我愛我班!

我的班集體演講稿7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,來自高一四班,經(jīng)過將近一年的學(xué)習(xí)生活,在班主任張xx老師的帶領(lǐng)下,我們的班集體已然成為一個朝氣蓬勃、活力四射的班級,每一個同學(xué)都在四班這個舞臺上,尋找著屬于自己的夢想,這些可愛的同學(xué)組成了我們可愛的高一四班。

  學(xué)期初,我們班轉(zhuǎn)來了許多新的同學(xué),這給原來的班集體增添了新鮮的`血液,在對待學(xué)習(xí)這個問題上,同學(xué)們始終抱著謙虛的態(tài)度,一絲不茍,老師們嘔心瀝血,同學(xué)們也不負眾望,在期中考試中取得優(yōu)異成績,雖然我們不是實驗班,但是我們也始終在以實驗班的標準嚴格要求自己。

  當然這與富有凝聚力的班委會也有著一定的關(guān)系。每個班干部都兢兢業(yè)業(yè),為班集體付出了不少心血,具有很強的管理能力。同學(xué)們也團結(jié)在班委會周圍,滿懷信心,在通往成功的道路上不斷開拓進取。

  我們有優(yōu)異的成績,并不意味著我們是一個墨守成規(guī)的班級。從去年軍訓(xùn)、運動會等活動中,同學(xué)們團結(jié)協(xié)作,獲得比較理想的成績,其中運動會上獲得團體總分第三名的好成績,今年的廣播操比賽中取得了第一名,在最近的附中合唱節(jié)上,我們班與一班合作,經(jīng)過兩位老班和兩班同學(xué)的努力和付出,最終榮獲一等獎!我們這個時代獨有的青春活力與激情,在一個個舞臺上燦爛地閃爍。

  不求最好只求更好,在您的支持下,高一四班將會更加努力,更加進取,爭取成為一個全面發(fā)展的班級。您的這一票,即使對以往成績的肯定,也是對我們由衷地鼓勵。

  謝謝大家!

我的班集體演講稿8

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是我愛我的班集體。一個班集體即使一個班的代表,也是一個集體的代表。班級分數(shù)看的是平均分,一個班的好壞看的是大家的表現(xiàn),得流動紅旗靠的是我們大家的努力,一個班不是個人的舞臺,而是大家的舞臺,班級里靠一個人努力不夠,要靠大家才行。所以,我們一定要記。何覑畚覀兊陌嗉w!

  馬上就要開學(xué)校秋季運動會了,秋季運動會是展現(xiàn)班級的體育力量的,那個班得的獎品多,哪個班就更有光彩,我們一定要為我們班級爭光。因為,我們愛我們的班集體!

  在這幾天當中,同學(xué)們都在刻苦練習(xí)。跳遠的每天練習(xí)跳遠,跳繩的'每天練習(xí)跳繩……我也在每天練習(xí),我報了1500米長跑,每天早晨6點半就出去練習(xí)跑步,正因為我日復(fù)一日的練習(xí),我從原來圍著小區(qū)草坪跑4圈的累的肚子疼,到現(xiàn)在圍著草坪跑5,6圈的沒問題。我們只有一個目標,那就是在學(xué)校秋季運動會大展風(fēng)采,成為冠軍,為班級爭光。因為,我們愛我們的班集體。

  謝謝大家,我的演講完了!

我的班集體演講稿9

尊敬的老師親愛的同學(xué):

  大家好,我是四年級四班的李夢,今天由我來介紹我們這個齊心協(xié)力的班集體。

  我們的班級是個溫馨的大家庭,在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上,我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”。

  班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀律,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長李春管理好班級,副班長幫助班長處理班級事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé),把班級管理的井井有條,F(xiàn)在由于流感蔓延的厲害,每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個角落進行消毒。當全班同學(xué)都到齊的時候,教室已經(jīng)消毒完畢,為我們創(chuàng)造了一個干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  上課時,同學(xué)們聚精會神的聽課,積極回答問題,不管回答正確與否,我們都要大膽嘗試;中午時間,我們班的同學(xué)有的津津有味的`看起課外書來,有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事,還有的同學(xué)正在背誦古詩;下午放學(xué)了,有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生,他們應(yīng)該就是“施以愛心,不圖回報”吧!

  這就是我們的班集體,一個團結(jié)友愛的班級!

我的班集體演講稿10

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我的名字叫“二(1)班”,我愛我的家。請到我家坐坐吧!瞧,清爽的大廳,四周擺放著一盆盆鮮花;干凈的門窗,掛著大紅中國結(jié)。后墻的黑板報,專欄上的日記、書畫、小創(chuàng)作,內(nèi)容豐富,充滿童趣,這些都是小朋友們自己的杰作噢!我家有一個書吧,中午,書吧管理員會打開書柜,孩子們可坐在地板上看書。我家還有個植物園,擺放著很多盆花。在這個大花園里學(xué)習(xí),孩子們真幸福!正因為我家花園式的裝修,在班容班貌評比中,曾獲得最佳效果獎,最佳童趣獎、溫馨家園獎,賞心悅目獎。

  我的名字叫“二(1)班”,我愛我的老師。老師們?yōu)榱宋腋冻隽巳康腵熱情和智慧,課余開展了“尋找春天的足跡”,“做時間的小主人”等主題隊會,還開展了詩歌朗誦,講故事,每日之星等比賽。我們在各種活動中不斷成長,不斷進步。我們就像一只龍舟,老師站在龍頭和龍尾,我們握著32把木槳,大家一起向前劃。

  我的名字叫“二(1)班”,我愛我的家委會。我班的家委會是一支熱心有能力的隊伍,每年由家長競選產(chǎn)生。定期開會、家庭聚餐、旅游,這些都是家委會的事。我們以家庭為單位,去年暑假去過象山,國慶節(jié)去過楠溪江,我們的集體照在少藝校網(wǎng)站上發(fā)布后,其他班同學(xué)都羨慕極了。每次運動會前,家委會和老師都會組織同學(xué)們到體育館進行賽前集訓(xùn),在去年的隊列隊形和接力跑比賽中,我們都取得了第一名。

  我的名字叫“二(1)班”,我愛我的集體。32位同學(xué)個個那么善良、有愛心,多才多藝,我們參加校內(nèi)外各種比賽都取得了優(yōu)異的成績,我們還參加各種義演,為貧困山區(qū)募捐錢物!跋嘈抛约,欣賞別人”是我班的班風(fēng),在這樣一個美麗的校園,出色的教育環(huán)境下,我們一定不會辜負大家的期望,不斷努力。今天我以少藝校為榮,相信明天少藝校會以我為驕傲!

  謝謝大家!

我的班集體演講稿11

同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《我愛班集體》。

  我愛我的班集體,那里時常充滿了歡聲笑語;我愛我的班集體,那里有許許多多的朋友;我愛我的班集體,那里是個知識的海洋。我愛我的班集體,那里有敬愛的老師。

  這個班級陪我走過了五年多的`時光。馬上就要畢業(yè)了,還回想起和同學(xué)在一起的點點滴滴還真有點兒舍不得。在這個班級里,有時哭,有時笑,有時憂。但老師就像一個知識的海洋,而我們就像海里的動物,貪婪吸收著知識,一天又一天的成長起來。我愛我的班集體,那里的朋友各有各的特點,張含體是育健將,于靜怡寫了一手好字。

  我愛我的班集體,我愛那里的點點滴滴。

我的班集體演講稿12

  我愛我班,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個溫暖的家。 每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她! 大自然中常常會有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她! 天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。 我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。 我愛她。 雖然,有些時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團結(jié),有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑! 我們班的同學(xué)都有遠大的理想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛同學(xué),我愛我班! 等到有一天,同學(xué)們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會從母校的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的美好時光,還有我們的班級! 我和同學(xué)們都會永遠愛她。 回答者:葉落の嫣然 - 魔法學(xué)徒 一級 3-17 13:03用你的愛激勵學(xué)生進步 ——對后進生轉(zhuǎn)化工作的幾點感受 也許“重點”班這段歷史沒有幾人能記得了,真正的成為了歷史。然而那段當“重點”班班主任經(jīng)歷卻給我?guī)砹嗽S許多多,培養(yǎng)了我的教育耐心、愛心、誠心。

  這些年來春節(jié)這班孩子們總是相約來到我家來看我;在街上相隔數(shù)十米他們也會逛奔而至,握上我的手問候一番。也許這就是作為一名教師成功和喜悅之處。為什么會這樣呢?因為他們在學(xué)生時代屬于“與眾不同”者,在對他們的教

  育問題上,教師以愛心、耐心、誠心相等,以濃濃的師愛激勵他們成長,老師的這份愛心永遠藏于他們心中,他們感謝教師對他們的關(guān)心、教育。作為從事教育工作的我們,對后進生多一份愛,少一份斥責(zé),一定會取得好的收效。 一個班級肯定既有好生,又有差生,作為班級管理的主要成員——班主任,千萬不能因為差生學(xué)習(xí)不好或表現(xiàn)不好而放棄對他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化,這些后進生真的無藥可救嗎?或許班主任的冷眼相看,是把他們推向更為錯誤方向的助力。蘇霍姆林斯基曾感嘆:“從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生,而是別具特點、與眾不同的孩子!苯逃倪@種反差效應(yīng)告訴我們:對后進生這樣一個“與眾不同”的特殊群體,教育者必須正確認識他們,研究他們,將融融的師愛灑向他們,讓這些遲開的“花朵”沐浴陽光雨露,健康成長。 其實后進生很并非受自身智力因素的影響,而是由于環(huán)境因素的變異,步入了特殊生的'行列。這類學(xué)生大致有幾種,我們來看看他的成因: ⑴逆反心理型 這種類型的學(xué)生往往從小就受到家庭專斷式的教育。學(xué)生從小得不到家長的呵護,稍有錯誤就受到家長的訓(xùn)斥打罵,久而久之,產(chǎn)生了強烈的逆反心理,你越說,他越煩;你越打,他越硬,導(dǎo)致父母與孩子之間沒有交流,不能溝通。對這樣的學(xué)生我們?nèi)魶]有足夠的關(guān)心,就可能使他產(chǎn)生抵觸心理,以致仇視父母,與老師作對,甚至在同學(xué)身上尋找報復(fù)。 ⑵自由散漫型 一些特殊生由于家庭破裂或是單親家庭,對孩子的教育是聽之任之,放任自流,因此養(yǎng)成了他們自由散漫的個性。這類學(xué)生缺乏紀律觀念,遲到、早退的事時有發(fā)生,自己感興趣的課就聽聽,不感興趣的課就不聽或干脆一走了之。因為得不到父母的重視,他們可能厭惡自己的家庭,因此到處游蕩,行為散漫。 ⑶孤僻冷漠型 這類學(xué)生由于受到離異父母的冷落,或從小受到外界過多的批評,因此總覺得自己不如別人,自卑感強,漸漸在心理上建立起情感的屏障。不善交流,喜歡獨處,自我欣賞,久而久之,就形成一個自我中心,對集體和他人的事漠不關(guān)心,麻木不仁,班集體的任何活動都不想?yún)⑴c,集體榮譽也似乎與他不相干。 ⑷意志薄弱型 這類型的學(xué)生往往由于父母對孩子過分不放心,什么事都包辦代替。由于受到的外控過多,孩子的身心得不到應(yīng)有的鍛煉,因此自制力差,做事也沒有自覺的行動目標,遇到困難不是軟弱退縮,就是隨波逐流,而不是自己想辦法去戰(zhàn)勝困難。

我的班集體演講稿13

  我愛我的班集體,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長,她就像一個溫暖的家。 我們班是一個大家庭,36名同學(xué)都是我的兄弟和姐妹。所有的老師就像我們的爸爸媽媽。在這個和諧的集體中,我們共同進步、健康成長。

  黑發(fā)積霜歲月稠,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。我們的良師、摯友!作為班級的“家長”,他盡職盡責(zé),不僅對我們無微不至地關(guān)懷,而且還幫助我們不斷進步。盡管日常的瑣事讓他那么勞累,但他只要一走上講臺就能激情依舊。老師,您是我們最尊敬的人,作為集體的一員,您在我們心中最優(yōu)秀!

  一條生命的長河,如含苞的花兒, 形成一條瀑布。每一個成員, 都是其中不可缺少的成分。我們還記著課任老師——一個個閃亮的名字,英語王老師,細心、耐心和誠心,換來同學(xué)們認真學(xué)習(xí)的真心。社會王老師,耐心輔導(dǎo),告訴我們世界的發(fā)展,人類的進步,讓我們知道了中國地域廣闊,物產(chǎn)富饒。音樂鄭老師引導(dǎo)我們在音符的世界漫游,古今名曲,中外大家,讓我們陶醉其中。季老師帶領(lǐng)我們走入體育運動的廣闊天地,堅持鍛煉,健康陽光,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。還有……還有……我們六2班既有頑強不懈的精神,又有不驕不躁的品格,一定會百尺竿頭更進一步。

  每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,我們認真傾聽老師的講解,盡情遨游于知識的海洋。課間,校園的角角落落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影。有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光。有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)藛T少,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!

  操場上、乒乓館,音樂教室、籃球場,學(xué)校為我們學(xué)生提供了一塊沃土,使我們在這里茁壯成長。運動會上,同學(xué)們矯健的.身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息;藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。我們班的同學(xué)都有遠大的理想和目標:成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力。

  等到有一天,同學(xué)們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會想起共同擁有的美好時光,還有我們的班集體!我和同學(xué)們永遠都會愛你——我的班集體。

我的班集體演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我愛我班》。

  緣分讓我們相聚于x班,熱情讓我們立足于x班,使命讓我們奮斗于x班。x張笑臉,x顆童心,x個活潑可愛的陽光少年聚集在一起,構(gòu)成了我們這個團結(jié)互助、勤奮博學(xué)、進取爭先的優(yōu)秀班集體。就是在我們這x個孩子組成的世界里,有著說也說不完的故事,唱也唱不完的歌:教室里,有你我伏案苦讀的身影;操場上,有你我奔跑跳躍的回憶;茶園里,留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒,都撒滿了我們x個孩子的歡聲笑語。

  我愛我班,愛這溫馨的家園。在這個班集中,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。無論是沖過終點后同學(xué)們的間候,還是失敗后朋友的關(guān)懷;無論是病痛時同伴送來的的熱水,還是發(fā)言時老師殷切的眼神,都給了我們家的感覺,家的溫暖。我們忘不了為病中同學(xué)送上的心愿瓶,忘不了那個讓人淚下的生日會;忘不了辯論會上的唇槍舌戰(zhàn),更忘不了運動場上共創(chuàng)佳績。x顆善良的心似火一樣的熱情,把我們緊緊團聚在一起。

  我愛我班,愛這激人奮進的成長場地。在我們班,每位同學(xué)都能在老師的教育下努力學(xué)好各門功課,個個有特長,人人有優(yōu)點。數(shù)學(xué)之星xx,每次老師在黑板上留下的思考題,他總會第一個沖進老師的'辦公室,凱旋歸來,滿懷激情地向我們展示;作文大王xx更是讓人佩服得五體投地,她的每篇文章都是那樣生動傳神,情真意切,《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮;金嗓子xx更是歌聲悠揚,舞姿翩翩;我呢,別看身體試瘦小,可心有天高。成長在這樣的班集體,怎能不受到熏陶?大家都夸我語文成績優(yōu)秀,數(shù)學(xué)水平領(lǐng)先,體育更是了得,在前段時間身體素質(zhì)達標測試中,立定跳遠我一下跳出了年級之最,210厘米,大家不禁為我歡呼雀躍。你說,我班,誰沒有拿手好戲?

  我愛我班,愛這蓬勃向上的班級戰(zhàn)斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調(diào)皮,各拿各的號,各吹各的調(diào),但關(guān)鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂章。自開學(xué)以來,我班班干部便成了大家的主心骨,班級的領(lǐng)頭雁,他們工作負責(zé),身先士卒,熱心服務(wù),同學(xué)們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣,從不為芝麻小事斤斤計較。正因如此,組織紀律,清潔衛(wèi)生已成了同學(xué)們自學(xué)的必修課,“優(yōu)秀班集體”的流動紅旗便成了我們x班的知已,常來我班做客。

  我愛我班,愛她溫馨如家,愛她激人奮進,愛她蓬勃向上。是她陪我學(xué)習(xí),伴我成長。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們手拉手,心連心,闊步向前行!

  謝謝大家!

我的班集體演講稿15

  親愛的老師、同學(xué)們:大家好!

  我的班級有五十一個人組成,就像有五十一個兄弟姐妹的大家庭一樣。每個人都覺得生活在這個大家庭生活的很幸福。

  我們?nèi)w同學(xué)都在老師的關(guān)懷下進步著,成長著。

  我們的班級最大的特點就是凝聚力強,大家都齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,把班級搞得更好。這不,學(xué)校又要舉行一年一度的班級布置大賽了。老師興奮地說:“同學(xué)們要努力。 薄昂!”我們齊聲歡呼。“我認為,應(yīng)該讓班級充滿數(shù)學(xué)氣氛!”“應(yīng)該讓班級充滿學(xué)習(xí)氣氛!”在大家的激烈討論中,大家一致認為要采用我的`方法:讓班級充滿英語氣氛。

  第二天,同學(xué)們就積極地把材料拿了出來。那么豐富的材料令我睜大了眼睛:圖片、剪刀、膠水,樣樣俱全!扳忊忊!”下課鈴一打,我就帶上一些同學(xué)布置了起來。在我們齊心協(xié)力的情況下,還不到五分鐘就把一些圖片弄完了。“鈴鈴鈴!”上課鈴響了,我們已經(jīng)把門外的走廊都布置完了!斑@是五年三班嗎?”就連老師也情不自禁地夸贊。同學(xué)們心里都洋溢出了一絲幸福感!扳忊忊彛 庇窒抡n了,大家又忙了起來。

  不到兩天的時間,我們就把班級變成了“英語樂園”。學(xué)校檢查時,我們都急切地想知道結(jié)果。

  終于,比賽結(jié)果出來了,我們班級得了第一名,全班沸騰了,從此以后,我們這個大家庭比以前更加團結(jié)。感人的事情一件件層出不窮,這就是我們五年三班,我們幸福的樂園。

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