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家長會上家長代表的發(fā)言稿

時間:2023-03-29 14:07:16 演講稿 投訴 投稿
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家長會上家長代表的發(fā)言稿(15篇)

  在日常生活和工作中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的家長會上家長代表的發(fā)言稿,歡迎大家分享。

家長會上家長代表的發(fā)言稿(15篇)

家長會上家長代表的發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、家長們:

  晚上好!我是張**的媽媽。首先,非常感謝鐘老師給我這個機會,能在這和大家進行交流。其實,作為家長來談教育孩子的經(jīng)驗,我感到很慚愧,跟在座很多優(yōu)秀孩子的父母比較,在對孩子的教育和引導方面我們確實沒有更多地做些什么,既然鐘老師布置了這個任務,那我就在這跟大家分享自己育兒的一些初淺的體會。隨著孩子一天天的長大,我深感她陪在我們身邊的時間越來越少。所以今天我選擇與大家分享的主題就是:陪孩子一起成長。

  一、學會與孩子同一高度溝通。

  要以孩子的年齡、接觸面、承受力、接受能力的實際出發(fā),與孩子平等溝通,學會與孩子換位思考,做孩子的朋友。要做到這一點,我認為傾聽很重要。我們家文彥是個相對內(nèi)向,不愛表達的孩子。為了讓她能更好的與我們溝通,在一年級的時候,我經(jīng)常跟她說我學校發(fā)生的一些趣事,告訴她哥哥姐姐們是怎么上課的。慢慢的,她也開始告訴我學校發(fā)生事情。就這樣從她的嘴里,我了解了這是一個非常優(yōu)秀的班級,有著非常有親和力、認真博學的鐘老師;今年剛來了一個非常漂亮、愛笑,又寫的一手好字的馬老師;認識了她的每一個同桌:林元韜、黃樞旸、林宇暢、王碩;認識了在班上字寫的最好的高禹萱,類似于學霸的何子灝........現(xiàn)在,聊天已經(jīng)成為了我們的必修課,從聊天中我們相互溝通,我也會時不時的告訴她一些道理。

  二、注重培養(yǎng)孩子的主體意識。

  對孩子提要求容易,但要達成目的還需費一些腦筋。作為家長,我們沒有精力,也不可能整天盯著她,孩子漸漸長大,越來越多的家長感到力不從心。而我國自古就有“堵不如疏”的說法,所以我認為培養(yǎng)孩子的主體意識,即培養(yǎng)孩子的獨立性、自覺性尤為重要。要培養(yǎng)孩子的主體意識,首先是家長要勇于放手、敢于放手。在日常的生活和游戲中,讓孩子意識到每個人都是獨立的,都可以通過自己的付出和努力收獲成功的喜悅。比如上周末,我們帶孩子去摘柑橘,就按個給她工資,讓感受勞動的艱辛和快樂。同時我們也堅持要她為自己的失敗承擔后果和責任。上個月,有一天晚飯過后我跟她爸爸想用“石頭、剪刀、布”的方法來決定誰洗碗,文彥覺得很好玩也要參與。結(jié)果在游戲中輸了,雖有不甘,但在我們的堅持下,她開始了她的`第一次洗碗經(jīng)歷。出乎意料的是,她做的很好。就這樣在日常的生活和游戲中逐步培養(yǎng)孩子的獨立自主能力。所以要鼓勵孩子多參與、多體驗、多感受,增加閱歷,也要允許孩子的失敗和犯錯。在這一點上,張文彥還是頗讓我們感到驕傲。現(xiàn)在的她除了會自己洗澡、洗頭、剪指甲,自己整理自己的房間、書桌等絕大部分自己的事情,還會幫我們洗碗、會煮稀飯,周末使用吸塵器幫忙做衛(wèi)生...........

  三、要抽出時間陪陪孩子,為孩子樹立好榜樣。

  常言道“言傳身教”,我認為“身教”更重于“言傳”。父母是孩子最早、最好的老師,要多多為孩子樹立正確的榜樣,孩子會潛移默化地從我們身上學習為人處事的道理。就這點,我非常感謝這所學校和這個班級,為孩子提供了非常好的環(huán)境,感謝所有的老師,教育孩子健康成長,感謝這個優(yōu)秀班級里所有的同學,讓孩子學會了交往。作為家長我們更是要教會他們哪些公德是必須遵循的,哪些原則是必須遵守的,教會孩子分辨是非。要注重孩子習慣的養(yǎng)成,我十分推崇“素質(zhì)是習慣的總和”的教育理念,在點滴中培養(yǎng)孩子的好習慣。

  教育孩子本來就是我們一生的事業(yè),我一直都在路上,希望能有機會跟在座的家長多多交流和學習。非常感謝各位家長的耐心!感謝鐘老師和馬老師!

家長會上家長代表的發(fā)言稿2

  尊敬的老師、親愛的家長:

  下午好!

  我是***的家長。感謝老師給予我這次機會,在這里和大家分享我教育孩子的成敗與得失。

  第一,多留點時間和孩子在一起

  孩子上小學時,上學前我總會叮囑他,“路上要獨來獨往,你要明白去學校的目的,不要和人打鬧,否則上課注意力就集中不起來,學習效率就差!睘榱吮O(jiān)督孩子,我經(jīng)常跟隨他去學校。孩子做家庭作業(yè)時,我會一直陪在他身邊,監(jiān)督他的坐姿、握筆方式,觀察他書寫時有無倒筆畫,書寫是否規(guī)范。從他作業(yè)的速度判斷其是否有思維的惰性,心態(tài)是否浮躁等等。一旦發(fā)現(xiàn)問題我會及時批評指正。為了培養(yǎng)孩子的毅力和漢字框架結(jié)構(gòu)的意識,我曾經(jīng)送孩子去補習班學習寫漢字,他爸爸一直陪在身邊向書法老師學習,并監(jiān)督指導孩子一筆一劃如何寫。時常檢查孩子的書本,看筆記做得如何,作業(yè)完成質(zhì)量如何。 學習是艱難的,但同時也是很重要的事,教育孩子要把一天中最好的精力放在學習上。所以我會要求孩子“人的一生要先苦后甜,人的一天要先勞后逸”。所以早上起床后,或者午睡起床后的第一件事就是學習?措娨暤葕蕵贩旁谏衔缡稽c后,下午五點后。己所不欲,勿施于人。要求孩子做到的,我們也同樣做到。 課后我們陪同孩子打籃球、羽毛球、乒乓球、跑步等,以便增強體質(zhì);周末帶孩子買菜做飯,培養(yǎng)其主人公意識;哪里有垃圾就帶孩子去撿回賣錢,養(yǎng)成其勤儉節(jié)約的習慣;放長假帶孩子出去旅行,看看外面的世界,開闊其視野。一種行為重復21天就會初步形成習慣,90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。陪同孩子成了我們夫妻的習慣,孩子也健健康康地成長。

  回首往事津津樂道,回到現(xiàn)實苦不堪言。小學畢業(yè),孩子固執(zhí)地選擇了離開父母去了令一所優(yōu)秀的初中,初中生活使孩子的白天幾乎都在學校度過。他的成長不再在父母的視線范圍內(nèi)了。家長也想,孩子大了,可以放手了。所以就把教育的事完全交給了學校老師。不經(jīng)意間,孩子的青春期伴隨著一些惡習也悄無聲息地來了。孩子漸漸地愛上垃圾食品,不愛吃正餐了。特別是愛上網(wǎng)絡游戲后,漸漸地出現(xiàn)性格內(nèi)向、脾氣暴躁、心理脆弱,無法面對挫折、社交恐懼癥等精神行為障礙。學習沒有主動性了,作業(yè)也拖拉馬虎。不愛出門也不愛鍛煉了。整天唉聲嘆氣,消極自閉。垃圾食品吃多了,接著就是挑食厭食,導致嚴重的營養(yǎng)不良。孩子臉上出現(xiàn)了大面積的白斑,運動時心臟像要爆炸一樣,好像身體的很多部件都出問題了。去兒科醫(yī)院檢查得知是重度貧血。犧牲了孩子暫時的健康,換來的是父母對孩子健康的重視和父母在教育孩子時,觀念上必須統(tǒng)一。從此,對孩子的管教父母商量著辦,不再和對方唱反調(diào)。試問,在孩子成長階段的特殊時期——青春期時,我們當父母的,為孩子付出更多了嗎?不要以為孩子小,要像尊重成人一樣尊重他;不要以為孩子大,要像保護嬰兒一樣保護他。 俗話說“學好三年,學壞三天!奔议L要防微杜漸啊。

  目前,我孩子身體還欠佳,所以暫時還在家上晚自習。晚自習時,家長輪流陪著孩子,孩子學習時,我們也看書。做完作業(yè)后,帶孩子出門鍛煉一會。他胃口差,厭食挑食,每天監(jiān)督他吃完一頓午餐要花上一個小時,然后聽寫20個漢字、20個英語單詞。寫完后睡午覺(午覺必須要睡,否則無法保證下午的學習效率。必要時晚自習前,還可以貓盹15分鐘)。周末要求孩子必須在周六前完成家庭作業(yè),這樣才可以玩會電腦。星期天再看看課外書籍,參加實踐活動,看看電視,打掃個人衛(wèi)生等。家長一旦要求孩子的事,家長就必須監(jiān)督,并起好模范作用。我們不要只希望孩子奮斗,自己卻在一旁享受。這樣孩子會心里不平衡。他也會跟著偷懶。

  雖然,我們要善于學習別人科學管理孩子的經(jīng)驗。但是,適合自己孩子的方法才是最好的方法。對于我孩子出現(xiàn)的.以上問題,我和他從假期戰(zhàn)斗到現(xiàn)在,快四個月了,我相信我將會是贏家。在這四個月里,我耐心地給他講道理,他不聽;我破口大罵,他不聽。最后他還是敗倒在黃金棍下。矛盾幾乎每天都伴隨著我們母子,但愿我和孩子能在矛盾中進步。有的家長會說,你看某某的孩子,沒人管還那么優(yōu)秀?赡鞘撬暮⒆樱皇俏易约旱暮⒆;蛟S,我們看到的也只是別人收獲鮮花和掌聲的時候,沒有看見鮮花掌聲背后的艱辛付出。家長們,孩子留在我們身邊還有四年不到的日子,在他人生最艱苦的時候,有了你的陪伴。他才不會孤獨。而且,你的短暫的陪同,將會成為他人生路上永恒的燈塔。

  第二,積極配合老師和學校。

  我們的初三一班,是個非常優(yōu)秀的班集體:紀律嚴明,班風好,學風濃。老師們講課深入淺出,方法靈活,講解全面。老師們富有愛心,關注每一個孩子的成長。雖然融入這個集體不久,但是我的孩子受益匪淺。千言萬語, 匯成一句話:老師辛苦了,我代表家長感謝您!班級是孩子們成長的地方,我們要像愛自己的家一樣去愛護她。老師是這個大家庭辛勤的經(jīng)營者,我們要像愛自己的母親一樣去愛戴她。母親交給我們的任務,我們會義無反顧的去完成。只有樹立了母親的權(quán)威性,孩子才會樂意接受來自母親的教育。愿家長和學校攜手,共同托起孩子美好的未來。最后讓我們用熱烈的掌聲,感謝初三一班的老師們,并祝愿老師全家安康幸福!謝謝大家!

家長會上家長代表的發(fā)言稿3

  大家好!

  感謝班主任老師提供這樣一個機會,能夠與各位家長共同探討育兒心得。在與大家交流之前,請允許我先對孩子說幾句話。兒子,這次你的考試成績有了很大的進步,我和你的母親感到非常的高興!我們感到無比欣慰的,不僅僅是因你的學習名次前進了100名,更多是因你開始自覺擺脫網(wǎng)絡游戲的困擾,能夠以一種健康而積極的心態(tài)對待學習。要記住,你所取得的進步,歸功于學校的嚴格管理,歸功于老師的無私付出,歸功于同學們對你的友好幫助。對于這一切,我們應當心懷感恩,不要忘記。下面,我將與你的叔叔阿姨探討教育子女的心得,在談到你的成長歷程的時候,不可避免的會談到你的優(yōu)點,也會講到你的不足。說到你的優(yōu)點的時候,希望你不要驕傲。言及你的不足的時候,希望不要感到丟了面子,傷了自尊,人只有敢于正視缺點,勇于改正缺點,才有希望更好的發(fā)展。在我講述你的缺點的時候,若你感到有些丟面子了,今天我們回家后,我做炸醬面給你吃,算是道歉?梢詥?請你大聲告訴我。

  坦言,我兒子的學習成績不是班級最好的那個,每個孩子都是優(yōu)秀的。班主任老師之所以讓我在這次家長會上發(fā)言,更多是源于孩子在成長的過程中走了一段小彎路而后又回歸了正常的發(fā)展軌道。所以,借這次機會,我想圍繞一件事,談自己的三個育兒感悟。要說的一件事,是如何幫著孩子正確運用網(wǎng)絡,遠離網(wǎng)絡游戲。三個感悟是,如何正確看待學校的嚴格管理,如何做好溝通工作,做家長的應當給予孩子什么?

  孩子是為人父母者最偉大的作品,誰都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,望子成龍,望女成鳳,是大家的共同心愿。但是,正如天氣有陽光燦爛的時候,也會有雨雪霏霏的時候,每個人的成長都不是一帆風順的。前段時間,我的孩子因沉溺于網(wǎng)絡游戲先后兩次進網(wǎng)吧被巡查的老師發(fā)現(xiàn),我和愛人陪孩子一起跟學校簽訂了保證協(xié)議,交了保證金。為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮,武力我們使用過,說服教育我們使用過,可謂苦口婆心,但是,就是效果不明顯。對于網(wǎng)絡的危害性,孩子也深知,感到非常的苦惱,可往往就是控制不住自己,矛盾來矛盾去,禁不住誘惑,就會進網(wǎng)吧。為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮,我們把孩子送到了工廠去上了一段時間的夜班,與他進行了大量真誠的溝通,終于使孩子又回到了健康的發(fā)展軌道。所以,這次看到孩子進步很大,我們倍感欣慰。通過發(fā)生在孩子身上的這件事,我們從孩子自身上找了原因,也反思了做家長的教育理念。

  成功是一種習慣,失敗也是一種習慣。應當說,現(xiàn)在的孩子智力都差不多,學習好的,多是從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣,把學習當作一件很快樂的事情看待了,有目標,才有動力。學習不好的,多是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,把學習看做是負擔了,少了動力,迷失了方向。坦言,我之所以把兒子轉(zhuǎn)到這所私立學校,就是看好了學校的嚴格管理和老師盡職盡責的態(tài)度,這種嚴格的管理以及老師高度的責任感,有助于孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,而一端孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣,就會終生受益無窮,家長也會輕松很多。但是,養(yǎng)成一種好的學習習慣真的不是一件容易的事,且不說孩子有貪玩的天性,成年人又何曾不是,很多的事情,人人都喜歡做,卻沒有多大的意義,很多的事情大家做起來都感到枯燥,卻是有意義的。究竟是做枯燥有意義的事情,還是做隨心卻無意義的事情,其實,都源自一個習慣,這也是人與人成功與失敗的差異所在。所以,對于學校這種嚴格的管理,我認為,做家長的不能僅僅從孩子感到不適應和心疼孩子的角度去考慮,更應該從有助于孩子長遠發(fā)展的角度去思考,套用一句時髦的話說,就是成長是痛苦并快樂著的。

  溝通是心與心之間的橋梁,只有把孩子當朋友,才有助于孩子的和諧發(fā)展。我和愛人都是那種不慣孩子的人,對于孩子的成長始終是嚴格要求,畢竟孩子不能在父母身邊一輩子,更多的路需要他自己去走。所以,當兒子上學后,因不做作業(yè),我揍過他;因上網(wǎng),我揍過他;因撒謊,我揍過他。當然,除了棍棒教育,也使用過談心方式,結(jié)局卻總是孩子好了一段時間總會再犯,令人感到非常的苦惱,真的感覺無招了。這次兒子上網(wǎng)吧被學校抓住后,孩子當時的反應是,一下子趴下了,什么都不做了,天天躺在家里。這樣下去總不是個辦法,我和愛人商量一下,把他送到一個在工廠上班的朋友家里,讓朋友帶著孩子去上夜班,想給孩子多些觸動。上了幾天,孩子就喊累,想走,朋友說你想走就走啊,哪里有那樣的好事,既然來了,就好好干。對于這種方式,究竟會對孩子有多大的教育,說實話,我和愛人心里都沒有底。后來,我便去朋友家里看了孩子一次,與他真心溝通,孩子告訴我,自己現(xiàn)在大腦一片空白,麻木了?吹胶⒆舆@樣,做家長自然感到心疼,此時,我更多的是給予他鼓勵,不能讓孩子這樣消沉下去,告訴他家長正在積極與學校溝通,讓他能夠繼續(xù)有讀書的機會,同時,也告訴他,越在受到打擊的情況下,越不能消沉,更應該積極的去面對。應當說,溝通是很有效果的,孩子夜間跟著朋友去上班,白天就在朋友家里復習功課,心態(tài)漸漸的平穩(wěn)了下來。孩子返校后,幾次說周末不回家了,要把功課趕上去。但是,考慮到孩子思想有壓力,我便堅持每周把他接回家,與愛人輪番與他溝通,釋放他的`壓力,讓他感受到家庭的溫暖。同時,主動與班主任老師加強溝通,及時了解孩子的動向,有針對性的做工作。經(jīng)過一段時間的努力,孩子的心態(tài)逐漸的調(diào)整了過來,學習開始有了動力。我想,孩子這次之所以能取得一些進步,更多的源于老師的不離不棄,也源自于孩子內(nèi)心的學習動力。通過這件事,也讓我深深的感受到,作為家長積極與孩子溝通,積極與老師溝通,是非常有必要的。<蓮>

  物質(zhì)的滿足培養(yǎng)不出人才,愛的力量才會改變一切。做父母的,根據(jù)條件去滿足孩子的物質(zhì)需求,在我看來,無可厚非,富養(yǎng)女可以使孩子從小培養(yǎng)低于誘惑的能力,富養(yǎng)兒應該也有道理,至少可以培養(yǎng)孩子的自信。但是,唯有愛才是恒加有力的,才會使孩子始終以高昂的斗志去面對生活的一起。我總想,如其去滿足孩子的物質(zhì)需求,不如使他時刻感受到父母偉大而無私的愛。因那愛是一盞明燈,不會讓孩子迷失方向。因那愛是一副良藥,當孩子遇到坎坷的時候,會回到父母的身邊,靜靜的療傷,振奮精神,鼓足斗志,繼續(xù)去面對生活中的一切。

  每個人的成長都不是一帆風順的,孩子未來的路能否走好,取決于孩子自身的努力,取決于學校的培養(yǎng),更取決于做家長的引導是否正確。真心做孩子的朋友,或許,效果會更好一些。耽誤大家的寶貴時間了,謝謝大家!

家長會上家長代表的發(fā)言稿4

各位領導,老師們,家長和同學們:

  大家好!

  我是陳朗的媽媽,今天我站在這里發(fā)言,深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心,熱情和汗水的學校領導,老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧樱?/p>

  雖然我也是一名教師,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長們。今天我是來學習的。在這里,我想借此機會對兒子說幾句話。

  兒子,以前媽媽對你的教育也許有欠缺,我愿意改正調(diào)整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓你健康快樂地成長。你一定要知道,在成長的道路上,健康的心態(tài)是非常重要的。學習雖然也重要,但那不是全部。你得樹立遠大的'目標,并為之努力。重要的是過程,成功了固然高興,失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾,永遠支持你,愛你!

  兒子,每當清晨,看到太陽冉冉升起,我心中便充滿了無限的幸福和滿足。因為,我相信明天的你將長出豐滿的羽翼,堅強而又自信地搏擊長空,成長為一名真正的男子漢。努力吧,孩子,未來是美好的。媽媽以你為榮!

  最后,最次感謝各位領導,老師的辛苦勞動和付出。你們給予孩子們的不僅是知識,更多的是做人的道理。此時此刻,我想借各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意!

家長會上家長代表的發(fā)言稿5

尊敬的老師、尊敬的各位家長:

  大家好!我是Xx的家長。首先衷心地感謝老師對孩子們的諄諄教誨和悉心培養(yǎng)!讓我站在這里和大家一起交流孩子的成長教育經(jīng)驗,其實很慚愧,在座的家長有很多比我做得要好,我覺得自己做得很不夠,有很多的欠缺和疏漏,既然站在這了,我就粗淺地談點看法,以便拋磚引玉。

  1、多鼓勵、少批評,尊重孩子的興趣,培養(yǎng)和增強他的自信心。自信心其實非常重要,NBA最著名的籃球明星邁克爾、喬丹說過:失去了贊美和鼓勵,任何人都會灰心失意。可見那么著名的明星也是經(jīng)不住失敗的打擊和挖苦諷刺的,何況年齡小心理素質(zhì)弱的孩子呢?孩子學習小提琴,只要有可能,有演出就鼓勵他登臺參加,幾百人幾千人的場合讓他經(jīng)歷感受一下。家里的組合家具,讓孩子來組裝,我打下手。孩子喜歡寫科學幻想類的故事,就讓他參加多家刊物的征文,并且都入選發(fā)表了。起碼現(xiàn)在有一點不用發(fā)愁,他寫作文不發(fā)怵了。

  2、養(yǎng)成好的學習和生活習慣,在適合的時間做正確的事,放學后先寫什么后寫什么有一定的'條理,有錯題糾正后摘錄到錯題本匯總,節(jié)假日要有比較清楚的時間安排,做事之前方方面面要考慮周全,準備充分,這樣就避免盲目,不浪費時間,做事有效率。

  3、加強溝通加強交流,和孩子先做朋友,再是父子,孩子一天天大了,有獨立的觀察判斷能力了,青春期臨近,得格外尊重他理解他體諒他,學習的壓力,成長中的困惑煩惱,都需要溝通交流得到有效疏解。如果解決不好以后就很麻煩。孩子不看你怎么說,而看你怎么做,所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的,其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。

  4、我有時候在想:孩子們以后走上社會去工作去打拼,他們面對的是經(jīng)濟全球化,科學經(jīng)濟社會生活變化更快更迅猛的時代,怎樣立足怎樣生存怎樣發(fā)展而不被淘汰,他們憑什么安身立命呢?的確夯實基礎,一步步培養(yǎng)健康有責任感有愛心有良好學習習慣適應能力的有用的人至為關鍵。學習的面寬一點,思路開闊一些,想象力再豐富一些,F(xiàn)在就應該一步一步地朝這個方向引領。

  謝謝大家!

家長會上家長代表的發(fā)言稿6

尊敬的各位老師,各位家長朋友:

  大家好!我是本班方同學的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能站在這里和大家探討孩子的教育問題,我感到十分榮幸。感激以黃老師為班長的八班團隊!新學期開始,面對一個全新的集體,黃老師作為一位經(jīng)驗豐富的班主任,立刻意識到行動要走在其它班級前面,所以嘔心歷血地教育我們的孩子,讓他們以最快的速度規(guī)范化。在班群里黃老師經(jīng)常深夜都在給我們家長提供指導性建議和參考文章,給我們傳輸威猛8班的教育理念,黃老師節(jié)假日都在想著我們的孩子,可以說比我們有些家長還用心。黃老師日日夜夜都在為孩子們工作著,他是把事業(yè)看得和生命同等重要的老師。真的非常令人感動!經(jīng)過半個學期的努力,這次期中考試8班獲得了大豐收,在全年級平行班中脫穎而出,一舉取得平行班綜合實力第一,為打造黃老師所說的第四重點班的夙愿墊定了堅強的基石。這是黃老師和他的團隊辛勤培育孩子們?nèi)〉玫妮x煌戰(zhàn)果!

  作為家長,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,比我更優(yōu)秀。下面我淺談一下自己的感受與大家共勉。

  一,了解和配合學校、老師的工作。盡量理解老師,盡可能與老師在教育理念上保持一致。如果自己的理念與老師的不一致,千萬不要急于評價和指點學校和老師,很可能是我們沒有理解學校、老師的教育理念和意圖,老師是專業(yè)人士,我們絕大部分家長都是外行,只了解教育的一鱗半爪。只有家校良好的合作,才可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。另外,不要受社會上某些人的忽悠,什么孩子就是要多玩、多旅游、有錯誤不批評、樹大自然直,說這些話的人往往自己的孩子都沒有教好。近幾天我在黃老師博客上看了黃老師的很多資料,了解到黃老師閱讀了上千本教育書籍,寫了上千篇文章,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學生,特別是他的兒子以全年級前70名的成績考入南方科技大學,黃老師還是深圳市優(yōu)秀教師、深圳市名教師、深圳大學碩士生導師、廣東省名教師培養(yǎng)對象,這些足以說明黃老師的確是教育專家,是一位學者型的教師!他的教育思想可以說博大精深,有著20多年的教學與班主任工作經(jīng)驗,黃老師對教育的深刻理解、深入的實踐探索,不僅我們絕大部分家長望塵莫及,就是絕大部分老師也沒法比。大家可以看看以往的.學生、家長對黃老師的好評!黃老師教過基礎最差的班級,在很短的時間里就由弱變強,F(xiàn)在的8班由一個普通的平行班在短短兩個月之內(nèi)就成為平行班中的佼佼者。這證明黃老師高超的教育藝術和過人的能力與魄力!黃老師常對孩子們說:“除了三五個親人,黃老師就是這世界上最關心你、最在乎你的人,我的一切努力都是為你好!蔽页3T谛睦锔卸鳎何覀兊暮⒆佑行矣龅搅烁咚降娜松鷮,孩子未來兩年有良師相伴,必將更快更好地成長!

  二,引導孩子盡早進入狀態(tài),快速適應新環(huán)境。剛進入高中時,我們常常對孩子說:高中是一個新的開始,初中的成績已成過去時,高中會重新洗牌。到了高中,看誰先進入狀態(tài),誰先適應環(huán)境,適應能力強者就是黑馬,他就會跑在前面,適應環(huán)境也是培養(yǎng)孩子的一種生存能力。進入快速發(fā)展的社會,需要適應能力強的人。

  三,為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。如果孩子學習是前線,那么家庭就是孩子的后方保障,讓孩子心無雜念,一心一意學習,周末給孩子一個溫馨健康的家庭環(huán)境很重要。周末孩子在家,父母做好榜樣,不玩手機,不玩電腦,多陪伴孩子,我作為父親,每周都帶孩子一起去打籃球、羽毛球,盡管我常常累得全身酸痛,但為了孩子的健康成長,我一直堅持下來了。

  四,采取鼓勵為主,批評為輔的方法。在一起,多溝通、多表揚,少批評。沒有不愛玩的孩子,鼓勵他玩時要有自我控制力。想方設法調(diào)動孩子主動學習的積極性,孩子的潛力就象發(fā)動機,調(diào)動了會越跑越快。培養(yǎng)孩子良好的自覺性,孩子自覺了,做父母的也輕松了。讓孩子知道學習是他自己的事,不是為家長、為老師學。我們家孩子常常去圖書館寫作業(yè)。

  五,培養(yǎng)孩子的惜時觀念和勤奮精神。這一點非常重要!高考考的就是做題的熟練程度,這主要靠勤奮,熟能生巧嘛,誰練得多,誰就做得快,誰就能抓到更多的分!只要勤奮,我校學生都能考上比較好的重點大學!能進入高級中學的學生都不笨,咱們班老師的水平和工作態(tài)度頂呱呱,若學生將來考不上比較好的重點大學,那就只有一個原因:不夠勤奮!因此我們要想方設法監(jiān)督、鼓勵孩子,抓緊一切可以抓緊的時間用于學習和鍛煉,只有這樣,咱們的孩子才可能趕超他人。

  最后,再次感謝八班黃老師和其他所有任課老師!期待八班明天會更好! 謝謝大家!

家長會上家長代表的發(fā)言稿7

尊敬的學校領導、老師、各位家長、親愛的同學們:

  大家好!首先,感謝學校領導的信任,讓我有機會代表全體家長發(fā)言。此時此刻作為八一屆的五中畢業(yè)生,同時又作為五中學生的家長,我是既榮幸又激動。學生的成長和進步,一點一滴都離不開學校領導和老師的付出。在這里,我代表各位家長向?qū)W校領導、全體老師表示衷心的感謝!同時新學期伊始,我代表學生家長預祝全體老師身體健康、萬事如意。預祝學校前途更加燦爛輝煌!

  我作為已畢業(yè)的初三學生的家長,對當初選擇了五中充滿了欣慰和自豪。因為在這里有團結(jié)務實、思維敏銳的領導班子。他們辦學經(jīng)驗豐富,創(chuàng)新意識強,使學校處處煥發(fā)出生機和活力。在這里有一支經(jīng)過精心挑選、訓練有素的教師隊伍。他們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,用極大的愛心愛護每一個學生,用極強的責任心教育每一個學生。在這里有現(xiàn)代化的、設施完善的教學設備和優(yōu)美的校園環(huán)境。學生在這樣一個環(huán)境中學習真是受益無窮。

  正因為如此,XX年的中考和高考我們五中可謂是碩果累累。

  同學們,青少年是人生中最幸福的,也是最具挑戰(zhàn)的時期。在這一點上,高三、初三的優(yōu)秀畢業(yè)生就是你們的榜樣。面臨挑戰(zhàn),同學們?nèi)ビ赂颐鎸Π?因為,學校為你們提供了這么好的環(huán)境,家長們也會不遺余力的繼續(xù)成為你們堅實的后盾,你們一定要珍惜和把握這個時光,機不可失!

  利用這個機會,我代表全體家長對同學們提出三點希望:

  第一,希望同學們能主動學習,認真聽好每一節(jié)課,充實好自己的每一天,并最終以優(yōu)異成績考取重點高中和理想的大學。第二,希望你們相信老師,相信學校,嚴格按照老師學校的要求做。這樣你們就會走向進步,實現(xiàn)夢想。第三,希望同學們能在學習知識的同時,領悟做人的真諦。掌握生存技能,領會為人之道。團結(jié)友愛,誠實守信。

  同學們,你們已經(jīng)登上了揚帆遠航的大船,雖然這艘船將會面臨許許多多的風浪,亦或遇到許多未知的'困難,希望你們勇敢理智地去駕馭這艘大船,去沖刺勝利的彼岸。老師們,你們已經(jīng)蓄足了動力,準備去助推領航這艘希望的大船。我們相信,你們會使這艘滿載著莘莘學子們的遠大抱負和家長們的殷切期望的希望之船順利靠上理想的彼岸。我代表全體家長保證一定會配合學校共同教育好學生。

  最后,再祝各位領導和老師心情愉快,工作順利、再創(chuàng)佳績!祝各位同學學業(yè)進步,早日成才!祝學校的各項事業(yè)在新的學年里蒸蒸日上!再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  全體家長

  XX年8月31日

家長會上家長代表的發(fā)言稿8

  大家好,我是Xx的爸爸。今天各位家長為了同一個目標,匯聚在這里,為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機會在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題。我家Xx在幼兒園不是表現(xiàn)最棒的,但我相信各位老師都目睹了Xx的進步,有些家長可能也能感覺到。Xx自小是個乖巧聽話的孩子,但她還不夠勇敢,平時做事格外的小心,也不太喜歡與不熟悉的人交流。然而,經(jīng)過了一年多的幼兒園生活,她已經(jīng)有了很大進步,看在眼里我們也特別欣慰。

  其實每個家長在教育孩子時都有一個共同點,那就是大家的眼睛都看向了未來孩子的發(fā)展。我們家長目前為孩子的付出也是基于這一點去努力的。但孩子的未來是什么樣子呢?我們無從把握,也很難去掌控。然而我們卻可以在孩子的早期教育中,就開始逐步的觀察、分析、挖掘、引導孩子養(yǎng)成良好的個性、興趣、習慣。孩子的什么能力最重要,我覺得是一個良好的性格、健康的心理,這遠遠比會多背幾首詩、多認幾個字、多學習一些特長要重要的多。那我們對孩子最大的期望是什么?其實很簡單,快樂!所以讓我們盡最大可能去滿足她們吧,不要把孩子的天性扼殺在搖籃里。

  每個家長都想為孩子付出自己最大的努力,給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛,是父母給予他們的愛!皭邸保粌H僅是一個有趣的玩具、一本好看的圖書,最重要的是時間,是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時間,而這也正是我們現(xiàn)在的家長所欠缺的。人的一生沒有幾個童年,所以我們也沒有多少時間去妄想長久享受那份“痛并快樂著”的經(jīng)歷。孩子需要在父母的陪伴與關懷中成長。

  一直說讓孩子形成一個良好的性格、習慣、培養(yǎng)其良好的興趣,其實首先需要改變的是我們這些家長!把詡鞑蝗缟斫獭,家長平時一個不恰當?shù)男袨椋恍┎缓玫牧晳T,會潛移默化的影響孩子,甚至一生。那么就請家長們在恰當?shù)臅r候關掉我們的電腦、電視,遠離一些我們?nèi)菀缀雎缘腵有待改正的細節(jié);時時注意我們的言行、控制我們的情緒……。

  我比較欣賞國外的某些教育方式。他們強調(diào)孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神;提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。這樣才能為孩子的未來打下堅實的基礎。

  我們有理由相信,經(jīng)過我們與幼兒園的快樂攜手與默契合作,必將為孩子營造一個快樂、幸福的童年,同時,也祝愿我們東方花園幼兒園越辦越好。謝謝大家!

家長會上家長代表的發(fā)言稿9

尊敬的各位老師、各位家長:

  大家好,我姓李,是付黎玄同學的媽媽,應老師的要求,要我談一談教育孩子方面的經(jīng)驗和體會。說實話,談到教育孩子方面,我很慚愧,在與其它家長及朋友交談育兒問題時,我很明顯地感覺到自己的欠缺。而且客觀地說,我的女兒小玄是一個相當普通的孩子,成績不突出,也沒什么特長,但是能讓我倍感欣慰的是,她是一個陽光、快樂的小孩。尤其是她入學到百樹學校以后,百樹的教育理念非常適合她的成長,她在這里的兩年成長了很多,也進步了很多,在此,向各位老師的辛勤培育表示真誠的感謝。

  在得知要在家長會上發(fā)言以后,我對自己的教育方法進行了深刻反思,思考自己在孩子教育上的得失與利弊。今天,我想從自己感觸比較深的幾個方面,初淺地談一下自己的心得,主要想談三個方面。一是教育的心態(tài)問題。二是家長的榜樣力量。三是閱讀的重要性。說得不全面,也不專業(yè),還請大家批評指正,以求共同進步。

  一、關于教育的心態(tài)問題。

  望子成龍、盼女成鳳可能是我們每一位家長的愿望,但是孩子的成長取決于多方面的因素,家長過高的期望值往往會影響孩子的'成長,所以我們教育孩子一定要調(diào)整好心態(tài)。那么如何保持一個好的心態(tài)?首先,家長不應把自己未能實現(xiàn)的夢想寄托在孩子身上。我們家長經(jīng)常會對孩子說,孩子呀,爸爸這輩子沒讀得書,所以現(xiàn)在才每天這么辛苦的賺錢,你一定要為爸爸爭口氣,考上一所好大學。其實從孩子的角度來看,這樣的話會讓他們覺得,讀書僅僅是為了給父母爭氣,這樣就讓讀書成了一種任務一樣;其次,家長應以平常之心看待學習成績。固然,成績是衡量學習效果的最好方法,但是成績是動態(tài)的,而且不能代表孩子的學習能力。尤其是還在小學階段,不要過度地開發(fā)孩子智力,那樣會扼殺孩子的創(chuàng)造力的。

  其實每個孩子都有一種很自然的向上的動力,即使家長不說,他們也會努力想考出好成績的。每次小玄考試回來,她都會興高彩烈地和我說考試的情況?嫉貌缓,我也不會責怪她,只是與她一起分析錯題是因為不會做還是因為粗心導致的。考得好,我就會夸張地和她說:想不到你還蠻厲害嘛,有潛力,要繼續(xù)加油哦!在平時的教育中,我們更多的是重視對孩子認知能力的培養(yǎng),卻經(jīng)常在無意中傷害他們的情緒,學生在學習中如果有一個好的情緒,可以更有效率的學習;再次,要做淡定的父母。

  孩子的教育既是一種責任也是樂趣所在。千萬別把它當成是完成任務,要不然你會覺得非常累。我們的責任是陪伴孩子一起成長,與她一起享受成長的樂趣。所以我們家長要保持一種愉悅的心情。每次遇到孩子淘氣不聽話時,雖然很想發(fā)火,但是我在心里告訴自己:要淡定、要淡定!歇斯底里的責罵并不能讓孩子意識到自己的錯誤,和風細雨的交談反而更容易讓孩子知道錯誤并改正。在孩子習慣的養(yǎng)成中,如果總是制造孩子的主動性和成就感,他就會形成好習慣,家長不生氣,不過份指導,孩子才有機會主動調(diào)整。

  二、家長要做好榜樣。

  俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。家長的行為直接影響著孩子的思想,想要孩子成為怎樣的人,家長自己首先就要努力成為怎么樣的人。在教育孩子上,“言傳不如身教”,如果你希望孩子是一個有涵養(yǎng)、懂禮貌的人,那么先檢討自己,是否待人謙和大度。如果你希望孩子長大后有出息,那么請捫心自問,你有沒有為自己的夢想努力拼博過,如果沒有,請從現(xiàn)在開始努力,永遠也不晚。如果你希望孩子樂觀、陽光,那請你對著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉。我希望我的孩子成為這樣一種人:正直、善良、奮斗、樂觀、大度,所以我自己也努力朝這樣的方向前進著,雖然我并不會經(jīng)常和孩子說這些東西,但是我相信,家長的每一次努力、每一個微笑、每一聲對不起,孩子都是看在眼中,記在心上的,它會如春雨般潛移默化地感化和影響著她。

  尤其是作為母親,往往是一個家庭的核心,你的精神狀況、生活狀態(tài) ,很大程度地決定著家庭的和諧和孩子心理的健康。前幾天看了一個社會與法節(jié)目,講述了兩個13歲小孩自殺的案件,自殺的原因一個是因為父母不和,經(jīng)常爭吵打架;另一個是因為母親給孩子非常大的學生壓力。我想,我們在指責孩子不懂事太沖動的同時,作為家長,是否也應該對自己的行為作檢討?

  三、閱讀的力量

  之所以我對閱讀擺在很重要的位置,是源于幾年前看的一本書,尹建莉著的《好媽媽勝過好老師》,這本書可能很多家長都看過,如果沒有看過的,建議買過來看看。書中有這么一段話:小學,甚至初中,沒有真正的學業(yè)落后,也不存在絕對的成績優(yōu)秀,一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是課外閱讀。凡從小有大量課外閱讀的孩子,他的智力狀態(tài)和學習能力就會更好;凡缺少閱讀的孩子,學習能力都較平淡;哪怕是寫作業(yè)速度,也比閱讀多的同學要慢得多。

  讓我感覺非常慶幸的是,我們的百樹學校對閱讀的重視程度超過了我的預期,從教室角落的課外書、陽光書吧、學校大廳的書架、還有無書寫作業(yè)試驗班等等,無一不體現(xiàn)出來學校對于課外閱讀的重視程度。孩子的閱讀就是最好的修煉過程,潤物細無聲地滋潤著他的潛能。閱讀不僅能提高學習的能力和效率,對寫作能力提高也是功不可沒的。寫作激情來源于表達的愿望,寫真話才清楚自己想表達什么,才能帶來表達的滿足感。通過閱讀提高寫作能力,表面上看這是個漫長的過程,實際上它是最經(jīng)濟、最有效、最省心的辦法,是真正的捷徑。我會給孩子在網(wǎng)上整套地購買書籍,買書的時候我會參考女兒的意見,盡量買她喜歡的而又有意義的書。網(wǎng)上購買書的種類很豐富,而且價格也確實實惠很多,課外書買回來以后,看著孩子如饑似渴地閱讀,心里有說不出來的開心和成就感。

  看著孩子在百樹學校一天天的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿! 謝謝大家!

家長會上家長代表的發(fā)言稿10

  我是xx的家長,首先,在這里感謝xx老師,xx老師對孩子的培育和關愛,我也沒有什么好的方法,在這里我把我平時的經(jīng)驗和大家交流交流,說得不好大家別笑話。

  我只覺得對于孩子們來說,興趣是最好的老師,因此我平時很注重培養(yǎng)孩子良好的學習興趣,比如,在接孩子時問一下你今天學的什么呀讓孩子講給你聽聽這樣會增加孩子的記憶力,孩子喜歡畫畫時讓他任意的去畫不要干預他的思維,講故事時可以讓孩子講給你來聽,這樣不但培養(yǎng)了他的認字能力也讓他覺得自己可以講故事給你聽很有成就感,教孩子背誦詩文時一定要有耐心首先教他把這首詩讀熟在陪著他去背兩遍。慢慢的

  提示著去讓孩子完成,孩子在做這些事情中,少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的贊揚和鼓勵,這樣孩子即獲得了知識,也體驗了學習的的`樂趣!

  再就是對于家長來說培養(yǎng)孩子最重要的是要有耐心,不要表現(xiàn)得不耐煩,家長是孩子的最好的老師,孩子問題不會要耐心的同他說!別讓他要逆反心理。

  另外一點就是要注重培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。吃飯、睡覺的時間都要有規(guī)律,不要一味的由著孩子的性子。時間久了,孩子就會知道什么時候該去看點書、什么時候去玩玩具。慢慢地孩子也會有了做事情要講規(guī)律的意識。比如,現(xiàn)在我的孩子在周末時,做事情開始有點規(guī)律性了。早上吃過早飯后,先自己玩一會玩具,然后就會自己畫畫,畫一張畫后,就會讓我陪他講故事,背故事等。到了中午,他會自己問我說:“媽媽,我看一會動畫片了?”。我說,好的。只看一個小時啊。到點后,當我提醒他看電視有一個小時了時,他會聽說地將電視關到。到了晚上,九點鐘前,讓他睡覺時,他也會很聽話地去睡覺。 現(xiàn)在還只是孩子漫長的人生之路的開始,孩子們在以后成長過程中還可能會有很多的“變化”,要讓孩從小養(yǎng)成一個良好的習慣對他們以后的健康成長是很有益處的。

  我說的這些只是我平時教導孩子的一些經(jīng)驗,有不對可以提出來,為了孩子的未來希望大家多交流,提出自己寶貴的經(jīng)驗。謝謝!

家長會上家長代表的發(fā)言稿11

  各位老師、各位家長:

  大家下午好!

  我是馮元同學的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。我的孩子自從進了高中以后,成績一直在進步,這凝聚著唐主任及各任課老師辛勤的汗水,我要要借此機會向你們表示真誠的感謝。

  下面我談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會及做法,敬請各位批評、指導。

  一、學做人。

  先做人,后做事。做人是孩子的立身之本。如果人都做不好,即使學習再好,對自己來講也愧為一人,對社會來講也許是一大危害。我對女兒坦言,如果兩者不可兼得,你就先做好人,當然,學習好就更好了。我要求女兒和我一起學著做人。

  1.做人首先要善良。

  教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他(她)的長相、家庭、學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的手來幫助他(她),讓他(她)感受到你的關心和愛護。善良的人,會更快樂,會更健康。

  2.學會尊重別人。

  尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。 對于辛辛苦苦教育我們的老師何止是聽話,更應該是敬重。平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,耍性子,有好吃的先拿給老人吃。在這點上,作為父親要做好榜樣。我對女兒是這樣說的,爸爸媽媽如何對待爺爺奶奶的,你就如何對待爸爸媽媽。

  3.有責任心。

  要讓孩子承擔家庭責任,有家庭責任感的孩子,他會明白學習的重要性,他就會真正端正學習態(tài)度,這跟我們成年人一樣,沒有家庭責任感的人,他是不會好好工作、好好生活的一樣。

  二、學做學問

  我是幫著孩子學習做學問。我不是督促,而是提醒。

  1.要勤奮。

  勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。我沒有給女兒定過具體的目標,我只要求她勤奮就行,至于取得什么成績,那是次要的,不要求她多先進,只要求她不斷在前進。我相信最終結(jié)果不會差的`。

  2.樹立自信心。

  在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。要告訴孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。必須以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服,我們才會在挫折中堅強起來。學習成功的人有天資過人的,但絕大多數(shù)是普通人,相信自己,即使現(xiàn)在還不行,記住這是暫時的。讓孩子明白信心比黃金還重要。

  我想,只要我們家長盡心盡力,家庭教育與學校教育密切配合,我們的子女一定會健康、快樂地成長。

  謝謝唐主任、謝謝大家!

家長會上家長代表的發(fā)言稿12

  大家好!

  我是小班梁寶文的媽媽。很榮幸有這樣的機會跟所有家長一起學習交流。真達幼兒園開展的《禮儀教育》,對小孩的教育非常到位。在這里我真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對孩子們的.教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關心與呵護。每次送寶寶來學校,本園的老師還有小朋友都會用那熱情的口吻叫著“xxx媽媽,歡迎你!”“再見”,這些話語聽起來好溫暖,好有親和力,讓我們家長能放心、安心地離開。

  我家寶寶是這個學期進入真達幼兒園,進園時1歲半,雖然是本園最小的小朋友,不過通過這將4個月的學習,進步是非常明顯的。開始是一個嬌氣,愛哭,又有點粘人的男孩,比如上廁所的時候,以前都要纏著我陪著上,現(xiàn)在他自己可以獨立完成;吃飯的速度比以前更快,也不掉飯粒了,連上夜宵攤吃完,還也要幫忙收完碗才肯回家;很多時候也會試著自己穿衣服,我呢只在一旁協(xié)助他穿;一放學回家兒子經(jīng)常會在我的面前唱起在學校學到的兒歌,說實話,很多我根本就聽不懂他唱什么,吐字很不清晰,不過我重視他的興趣還是會肯定他,表揚他,作為寶寶的媽媽,我滿心歡喜地享受著孩子這些可喜的變化,也讓我領略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。

  總之,幼兒園開展各種各樣的親子活動,我都非常樂意參加,我也非?隙ㄟ@樣的教育方式。

  最后,我衷心地祝愿真達幼兒園的明天更加美好,更加輝煌!謝謝大家!

家長會上家長代表的發(fā)言稿13

  今日借學校家長會的機會,與各位共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗和體會。其實對于教育我是一個門外漢,我以前學的不是教育專業(yè),也沒有從事過教育,但是我以一個母親特有的細心和耐心教育自己的孩子,和所有做父母一樣,在小孩上小學一年級前,我的心里是忐忑不安的,我擔心孩子厭學,怕她學習不好、上課不聽講、作業(yè)不認真,不能和同學友好相處等等。帶著這個疑問,我曾翻閱了有關教育的書籍,請教了一些的朋友,發(fā)現(xiàn)孩子在低年級時養(yǎng)成良好行為習慣非常重要。我想家庭教育不只是學校教育簡單的重復,對于我的孩子來說,現(xiàn)階段我的'家庭教育重心應該是積極配合學校、教師督促孩子培養(yǎng)良好的生活、學習習慣。首先我結(jié)合《健康教育》這門課程從培養(yǎng)孩子良好的行為規(guī)范入手,我告訴孩子這本書就是一年級學生必備的行為準則,老師課堂上教了,我們在學習生活中就必須遵守。因此我在不同的時機,不同的場景,因時因地告訴應該保持哪些良好行為習慣,養(yǎng)成良好習慣的好處,不良的行為習慣會造成什么危害,孩子是聽了,但偶爾還會犯老毛病。那段時間我對孩子說得最多的一句話:孩子你能行,媽媽相信你一定能做到的,你會成為優(yōu)秀的小學生。有一天我突發(fā)奇想,現(xiàn)在社會上各行業(yè)流行請行風監(jiān)督員監(jiān)督評議,我何不在家庭中搞個行為規(guī)范監(jiān)督評比,晚上我們家開家庭會議,故意推薦黃嘉忻為我們家庭中行為規(guī)范監(jiān)督員,孩子很驚訝,也很興奮,我告訴她今后你就是家中的行為模范,我們將以你為榜樣。孩子的熱情高漲,開始積極檢查家庭成員的行為規(guī)范,雖然她也有錯誤的時候,但在減少。有時,我們有意識犯些錯誤行為,她象模象樣為我們糾正,今日指出爸爸走路時要抬頭挺胸,明天指正媽媽讀報紙姿勢不正確。一天、二天,一月、二月,我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子慢慢進步了,讀書、寫字的姿勢正確了,早晨能主動和同學問好,雖然還是靦腆,但講話聲音響亮了,上課發(fā)言積極了,孩子的細微進步我及時的表揚,并主動提議獎勵了一本她夢寐已久的故事書。

  孩子剛進入學習生涯,有時還不會學習,這時就要靠家長和教師的正確引導。平時,在家庭中我和孩子經(jīng)常角色變換,她扮教師,我扮學生,我們一起認識生字卡片,一起讀拼音、背古詩、一起做算術、唱英文歌曲,她很樂意這種學習方法,在這種愉快的學習氛圍中,我們不知不覺把學過的知識復習了,現(xiàn)在孩子學習積極性、主動性大大提高,寫作業(yè)的速度快多了,因為作業(yè)完成后她要和媽媽進行學習比賽,看誰算術做得對,詩歌背得熟,拼音讀得準。從孩子開學時,我就嘗試著要求她在每周末寫1-2篇日記,她口述,我記錄。一來鍛煉她口語表達能力,二來復習鞏固已學習的拼音和漢字。開始的時候孩子只能說一兩句不著邊際的話,我就啟發(fā)和引導她白天發(fā)生了哪些有趣的事,應該用哪些詞語,漸漸地她會用形容詞、動詞了,用詞也恰當多了。她寫過秋游動畫城、當數(shù)學課代表的感受,雖然只是一些流水帳,但在我的督促下她堅持下來了。她寫過一篇我認為是最好的日記——參加兒童團儀式,那天從整齊排隊、戴綠領巾、唱團歌,到賈校長發(fā)言……她洋洋灑灑一口氣說一大段,連我都吃驚不小,我贊不絕口,今日沒有媽媽的提示,能寫出這么好日記真的很不錯,這就是你日月積累動口動筆的結(jié)果,聽了我的夸獎,她心里樂滋滋的,寫日記的興趣更濃了。

家長會上家長代表的發(fā)言稿14

尊敬的各位老師、家長們:

  大家下午好!

  我是高二十三班賓凌宇同學的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水與智慧的學校領導、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子,我相信在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。下面我就拋磚引玉,淺談一下自己的感受,與各位家長共勉。

  一、 培養(yǎng)孩子的自信心

  每個孩子都是獨一無二的,能考入一中的孩子也都是同齡人中的佼佼者,每個孩子都有自己的特性,在這方面弱一點,在另一方面就會強一些,鼓勵孩子直視并加強自己的弱項,鞏固自己的強項。和昨天的自己比,每天進步一小點,日積月累,今天的自己就是最好的。偶爾一次沒考好是常有的事,一方面家長要安慰孩子:一次考試而已,沒什么大不了的,失敗是成功之母;另一方面要幫助孩子找出沒考好的原因,是知識點沒掌握,還是粗心寫錯了,對癥下藥,下次爭取考好。家長要堅信自己及自己家的孩子是最好的,不要夸別人家的孩子,踩自己家的孩子。

  二、 做孩子的朋友

  以平常心、平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有話愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的'心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并與老師溝通,解決問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,少些功利,多些純真,陪孩子一起讀書、看電視、旅游,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平、開闊視野,促進思維發(fā)展。

  三、 以身作則,營造積極向上的家庭氛圍

  家長的所言所行會在孩子身上產(chǎn)生潛移墨化的作用,家長以身作則,對生活不抱怨,對工作不埋怨。上高中以后,孩子住校,與家長的距離越來越遠,周末孩子回家的時間,盡量父母雙方都能陪同孩子,相互交流一下一周的生活、學習與工作情況,聊聊社會上的一些正能量的事件,也可以偶爾聊聊八卦,減輕孩子壓力。

  孩子們馬上就要進入高三學習階段了,過去已經(jīng)成為歷史,希望孩子們能忘記過去,放下包袱,重新出發(fā)。在接下來的一年的時間里,在老師們的精心培育下,家長們的呵護下,孩子們能不斷成長,不斷挑戰(zhàn)自我,努力拼博,綻放最美的青春。

  最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師及家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

  謝謝大家!

家長會上家長代表的發(fā)言稿15

尊敬的老師,各位家長:

  大家早上好!

  我是xx的媽媽,首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝。感謝諸位老師對孩子們的精心培養(yǎng),學生的成績是離不開老師的艱辛付出和細心的關懷,感謝老師給我這樣一個機會,讓我在這里和諸位家長共同探討孩子的教育成長問題。我感到十分榮幸。

  家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人,每位家長都望子成龍,期盼自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地,所以,孩子就要從小教育分清是非,不要沾染社會上的不良習慣,正確引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼,尊師重德,誠實守信的良好習慣。

  多鼓勵,少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步就要提出表揚。使他今后做的更好,家長不要動不動就打罵孩子,那樣會給孩子造成精神上的壓力,適得其反。我們應該發(fā)現(xiàn)不足的地方,就及時進行正確引導。

  同時應該讓孩子勞逸結(jié)合,學習累了適當?shù)慕o他休息時間,星期天了可以帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),開闊視野,發(fā)散思維。這樣也會增加孩子的`學習樂趣。

  另一方面家長和孩子也要多溝通和交流,可以讓孩子們把我們當他們的大朋友,在我們家長和老師面前不是膽怯,不敢說。就像xx他的膽子就很小,盡管我們的老師很隨和體貼,但他在老師面前還是不善于表達,經(jīng)常把在學校的生活瑣事帶到家里來說。

  xx,媽媽希望你以后不再膽怯,開心快樂。你很棒,老師也是很喜歡你的。

  最后,我再次代表各位家長向老師說一聲,老師,你們辛苦了,并祝所有孩子們更加懂事,開心快樂,學習更上一層樓。也祝我們的致遠學校越辦越好。

  謝謝大家!

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