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幼兒園畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2023-03-31 12:24:15 演講稿 投訴 投稿

2022幼兒園畢業(yè)演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的2022幼兒園畢業(yè)演講稿,歡迎大家分享。

2022幼兒園畢業(yè)演講稿

2022幼兒園畢業(yè)演講稿1

  親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:

  你們好!

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們**幼兒園迎來(lái)了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī);貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  孩子們,你們還記得嗎? 當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話(huà)故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿(mǎn)足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工??稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!

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  各位家長(zhǎng)、小朋友你們好:

  今天在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,玩具扔滿(mǎn)地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。

  孩子們老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。

  我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的快樂(lè)!如今,你們即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師祝福大家,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。

  同時(shí),我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶,才有我們今天的成?jī)。

  今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

  祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開(kāi)!愿孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔!謝謝!

  尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們大家好!

  很高興與大家在這里歡聚一堂,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,充滿(mǎn)了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):

  一、 做好入學(xué)前的準(zhǔn)備

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來(lái)園時(shí)的情景,你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿(mǎn)臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。

  這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無(wú)一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽?zhuān)F(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的'生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹鳌J窃⒔逃跇?lè)的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。

  一、各種能力的準(zhǔn)備

  1、 心理準(zhǔn)備

  小學(xué)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒(méi)有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛(ài)小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長(zhǎng)須注重兒童自信

  心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單物品等,在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。

  2、 學(xué)習(xí)能力

  這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括閱讀、書(shū)寫(xiě)和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。

  入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類(lèi)游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái)、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái)。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽(tīng)自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽(tīng)成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽(tīng)完記住,再按順序完成。

  閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書(shū)面符號(hào),對(duì)符號(hào)感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書(shū)面的圖形,再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書(shū)開(kāi)始,然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書(shū)。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫(xiě)字,超越孩子的成熟水平,常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書(shū)寫(xiě)的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書(shū)寫(xiě)的空間方位知覺(jué)上,可以讓孩子畫(huà)畫(huà)、說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)、做做,認(rèn)識(shí)田字格、四線(xiàn)格等。從在田字格中畫(huà)圖開(kāi)始感知空間方位,通過(guò)在田字格和四線(xiàn)格里描紅、書(shū)寫(xiě)拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字,體驗(yàn)筆畫(huà)結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)的初步能力。

  計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過(guò)去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。

  3、 自理能力

  進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說(shuō),懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間關(guān)念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。

  4、 交往能力

  孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過(guò)度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高,他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事,但也不要操之過(guò)急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。

  二、 提前入學(xué)弊多利少(主要針對(duì)一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)

  幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話(huà)題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒(méi)有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車(chē),自理能力差,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來(lái),不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依賴(lài)和自卑感。

  幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽(tīng),而聽(tīng)講需要相應(yīng)的條件,如語(yǔ)言能力,日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會(huì)這樣說(shuō),孩子大了,不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái),就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的。這話(huà)說(shuō)起來(lái)是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如:學(xué)一班湯潔若,學(xué)二班的唐俊壕等小朋友,晚上學(xué)的孩子,憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來(lái)的能力的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,如果說(shuō),依賴(lài)性和自卑感時(shí)孩子成長(zhǎng)的減速器,那自信心和勝任感則時(shí)孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器,這應(yīng)該說(shuō)晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽(tīng)我們的勸告,到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過(guò)得去,到了高年級(jí),甚至初高中在來(lái)考慮留級(jí),既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí),最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不著強(qiáng)求,但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。

  最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)對(duì)我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵。謝謝大家!

2022幼兒園畢業(yè)演講稿2

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、老師們:

  你們好!在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們盛昌幼兒園迎來(lái)了20xx屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)。

  回憶小朋友們?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話(huà)故事,中一般說(shuō)來(lái)的時(shí)候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫(huà)的教你們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的'求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿(mǎn)足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。孩子們,你們知道嗎?你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!

2022幼兒園畢業(yè)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  我是藍(lán)三班小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表畢業(yè)班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們的全情投入,為孩子們創(chuàng)設(shè)了溫馨、舒適、安全的成長(zhǎng)環(huán)境;感謝你們的真情付出,為孩子們搭建了展示自我,快樂(lè)成長(zhǎng),享受幸福的歡樂(lè)舞臺(tái);感謝你們的愛(ài)與呵護(hù),為孩子們的人生道路鋪就起一條絢麗的起跑線(xiàn),為他們的人生留下美好的回憶!所以請(qǐng)讓我代表所有家長(zhǎng)對(duì)給了我們孩子快樂(lè)和無(wú)憂(yōu) 童年的老師們說(shuō)聲“謝謝你們,你們辛苦了 ”

  “愛(ài)上紅黃藍(lán),愛(ài)上幼兒園,幼兒園畢業(yè)典禮上的演講稿!辈恢挥X(jué)我的'女兒已在紅黃藍(lán)幼兒園度過(guò)了精彩的三年。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了女兒的成長(zhǎng)和老師的辛勞!初入園的女兒,是個(gè)羞澀、內(nèi)向的小女孩,經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,在老師的悉心照顧和辛勤教導(dǎo)下,女兒已成長(zhǎng)為懂事、開(kāi)朗、自信 、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)算各方面全面發(fā)展的好孩子!女兒第一支可愛(ài)的舞蹈 、第一首充滿(mǎn)童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫(huà)、第一次將物品整齊擺放、第一次講起環(huán)保知識(shí),第一次給我講述安全常識(shí)……這所有的第一次都還歷歷在目,每一次都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!

  特別是女兒最近一年的進(jìn)步,讓這種驚喜更是源源不斷:孩子增強(qiáng)了自信,學(xué)會(huì)了欣賞與包容;提高了動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)了合作與交友;提高了表達(dá)能力,學(xué)會(huì)了分享與交流;發(fā)散了思維能力,學(xué)會(huì)了分析與計(jì)算……為順利適應(yīng)小學(xué)生活做好了充分的準(zhǔn)備?吹胶⒆拥玫降淖詈玫膯⒚山逃,作為一名家長(zhǎng),對(duì)紅黃藍(lán)幼兒園全體老師充滿(mǎn)了感動(dòng)、感激、感謝和感恩!老師,您辛苦了,我們感謝您!

  離別,是為了更好的相聚!小朋友們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了,踏入不同的校園,離開(kāi)細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深?lèi)?ài)你們的老師,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。請(qǐng)不要忘了幼兒園里像媽媽一樣的老師!衷心的祝愿我們的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,在新的環(huán)境下得到更大的發(fā)展和進(jìn)步!祝愿我們的老師每天都有好心情,桃李滿(mǎn)天下!祝愿我們的幼兒園越辦越好,有更多的孩子在這里度過(guò)開(kāi)心幸福難忘的童年時(shí)光!

  謝謝大家!

2022幼兒園畢業(yè)演講稿4

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是ik5a班angel的媽媽?zhuān)紫任乙砑议L(zhǎng)對(duì)各位老師付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝。因?yàn)槟銈儯业暮⒆羽B(yǎng)成了良好的習(xí)慣,并懂得了一些基本的道理和禮儀。因?yàn)槟銈內(nèi)找沟呐惆椋沟孟裎疫@樣的上班族媽媽可以安心地工作。

  幼兒園是孩子生活中的另一個(gè)家,在我女兒進(jìn)入幼兒園這個(gè)家的一年多中,我深深地感到了她身上的變化,每一周她都在進(jìn)步著,很多時(shí)候,女兒會(huì)把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),邊唱邊跳,會(huì)給我講故事,看到認(rèn)識(shí)的,還會(huì)大聲說(shuō)出來(lái),小手也靈巧起來(lái),會(huì)自制玩具,構(gòu)思積木,自理能力在不斷增強(qiáng),會(huì)懂得分享,感恩,辨別是非,懂得真、善、美,假、惡、丑,有時(shí)會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話(huà),會(huì)做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都在給我驚喜。

  在xx國(guó)際幼兒園,我和我的女兒在一起成長(zhǎng)。今天非常榮幸地站在這里,與大家一起分享我的幾點(diǎn)教育心得。

  第一,要和孩子交朋友。不要以家長(zhǎng)的角度去要求孩子這樣那樣,要告訴孩子他是家庭的一員,很多事情他可以發(fā)表他的意見(jiàn),可以參與。同時(shí)她有分擔(dān)家庭責(zé)任的義務(wù)。

  第二,教孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣和正確的認(rèn)知比學(xué)會(huì)多少知識(shí)重要。熟話(huà)說(shuō)三歲看老。一個(gè)好的習(xí)慣和正確的人生觀是陪伴孩子一生的`。而提前學(xué)會(huì)多少詩(shī)歌只是提前教育,并不代表將來(lái)你的孩子有多聰明和多成功。

  第三,因材施教,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,每個(gè)天使都有自己的個(gè)性。有的孩子可能學(xué)知識(shí)比較快,有的孩子可能有音樂(lè)天賦,有的孩子可能社交能力強(qiáng)?偠灾,家長(zhǎng)不要認(rèn)為學(xué)知識(shí)比較慢的孩子就笨,要善于去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  第四,陪伴孩子的學(xué)習(xí)與生活。老師經(jīng)常跟我說(shuō)angel的英文很好,很標(biāo)準(zhǔn),游泳學(xué)得又快又好,那是因?yàn)槲乙矏?ài)學(xué)習(xí),我會(huì)和孩子一起學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

  在xx國(guó)際幼兒園,我們的孩子天天在學(xué)做人,學(xué)生活,學(xué)探索,孩子的興趣廣泛了,視野開(kāi)拓了。

  再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝!并祝我們xx國(guó)際幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂(lè)、幸福、平安,也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)!

  謝謝大家!

2022幼兒園畢業(yè)演講稿5

  今天站在這里的我,心里有許多說(shuō)不出的滋味。有高興,有激動(dòng)。更多的是難過(guò)。

  高興的是我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。他們懂事了,學(xué)會(huì)了種種本領(lǐng)。他們要展開(kāi)翅膀飛到新的 環(huán)境去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。難過(guò)的是我的孩子要離開(kāi)我了,這也許就是我們所有人最后的一次相聚。我真的舍不得離開(kāi)他們。

  再相聚的這一年里,孩子們就像火一樣,把我燒得暖和和的。他們每天都給我快樂(lè)。我們一起學(xué)習(xí)一起游戲,一起努力拼搏享受多的流動(dòng)紅旗,各項(xiàng)活動(dòng)第一的榮譽(yù)。就在這樣一天天的快樂(lè)中,我們成了好朋友。孩子們有什么秘密會(huì)悄悄地告訴我。同樣我有什么秘密也會(huì)告訴他們。記得那是一個(gè)星期二的早上,溫亞明小朋友一來(lái)就對(duì)我說(shuō):“孫老師,今天我的心情很不好!蔽覇(wèn):為什么呢?他説:“昨天你不是告訴我們流動(dòng)紅旗被別個(gè)班奪走了嗎?我很傷心。他哭了。我正想勸導(dǎo)他。他又說(shuō);:不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我今天又有一個(gè)新的任務(wù)。你不是 讓我當(dāng)班長(zhǎng)嗎,我要讓我們班的小朋友團(tuán)結(jié)起來(lái)。努力把流動(dòng)紅旗給奪回來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心里只有一種感動(dòng)。還有我班的信子小朋友,每天早上一來(lái)就會(huì)在我和李老師的耳邊說(shuō):“孫老師李老師,我愛(ài)你!斑@就是我們班最可愛(ài)最懂事的.孩子。我也經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):還是你們老師行,說(shuō)什么孩子都聽(tīng)。孫老師你采取的這個(gè)方法真好。像軒軒小朋友在家吃飯就會(huì)說(shuō):吃飯不準(zhǔn)講話(huà),不然會(huì)咬到舌頭的。還有若若小朋友以前回到家就是看電視,寫(xiě)作業(yè)也是邊寫(xiě)邊玩,拖拖拉拉。而現(xiàn)在一回到家就是先完成家庭作業(yè)。像這樣的例子還有很多很多, 這時(shí),我才知道我在孩子心目中扮演著這么重要的角色。現(xiàn)在,我只想聽(tīng)到孩子們叫我一聲——老師 這兩個(gè)字就是責(zé)任,是愛(ài)心。我們每天都做著同樣繁瑣的工作,但我們不覺(jué)得累。 因?yàn)橛泻⒆拥南喟,我們永遠(yuǎn)快樂(lè)著,心永遠(yuǎn)年輕著。

  老師,我會(huì)折飛機(jī)了,老師,我會(huì)寫(xiě)自己的名字了?吹胶⒆觽兿矏偟男δ,我想:這何嘗不是我想要的了。親愛(ài)的孩子們,這三年來(lái),你們從不會(huì)到會(huì),從不知到知道,從知道到掌握。都離不開(kāi)我們老師的辛勤教導(dǎo),同樣也離不開(kāi)你們自己的努力。親愛(ài)的孩子們,雖然有的時(shí)候,我對(duì)你們的要求很?chē)?yán)格。在你們上課不認(rèn)真時(shí),我會(huì)提醒你。在你偷懶時(shí),我會(huì)鞭策你。在你不聽(tīng)話(huà),說(shuō)謊時(shí),我會(huì)毫不留情地批評(píng)你。這究竟是為了什么呢?那是因?yàn)槲覑?ài)你們。就像你們自己說(shuō)的,批評(píng)也是一種愛(ài)。親愛(ài)的孩子們。我是你們的老師,你們何嘗不是我的老師了。很多時(shí)候,你們不經(jīng)意的表達(dá),卻帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,給了我深深的啟迪。給了我最質(zhì)樸最寶貴的智慧。親愛(ài)的孩子們。今天你們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)老師,離開(kāi)親愛(ài)的小伙伴。到小學(xué)去生活了。在那里,你們又會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,新的小伙伴。你們一定要學(xué)會(huì)勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。親愛(ài)的孩子們,謝謝你們陪我度過(guò)的每一天。無(wú)論悲傷,喜悅,成功失敗。我的記憶里永遠(yuǎn)有你們的名字。親愛(ài)的孩子們,展開(kāi)你們的翅膀朝著理想努力去飛吧。老師媽媽永遠(yuǎn)祝福你們。

  最后,我要感謝我親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合i。因?yàn)橛心銈兊呐浜希覀兊墓ぷ鞑砰_(kāi)展的如此順利,我們的孩子才能天天進(jìn)步。在這里,我衷心得說(shuō)一聲——謝謝。

2022幼兒園畢業(yè)演講稿6

  親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:

  你們好!

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們**幼兒園迎來(lái)了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的`祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī);貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  孩子們,你們還記得嗎? 當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話(huà)故事,一起探

  討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿(mǎn)足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是

  一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!

2022幼兒園畢業(yè)演講稿7

  作為家長(zhǎng),我們?yōu)楹⒆觽兡茉谶@么優(yōu)秀的幼兒園里生活、學(xué)習(xí)深感驕傲和幸運(yùn)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我提議,全體家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)伸出熱情的雙手,用我們最熱烈的掌聲向多年來(lái)辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!

  親愛(ài)的孩子們,今天,你們就要告別親愛(ài)的老師同學(xué),告別溫馨的幼兒園,走進(jìn)小學(xué)課堂,踏上漫漫求學(xué)之路了,你們將放飛自己理想的翅膀,成為國(guó)家的棟梁之材,若干年后,你們將站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,在全世界的目光中,用有力的雙手揮舞著中華人民共和國(guó)的.國(guó)旗向全世界展示自己。那時(shí)何地,相信大家一定會(huì)記得慈祥可親的老師,記得一起長(zhǎng)大的伙伴,記得在這里度過(guò)的每一刻幸福時(shí)光。大家更要記得老師的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)報(bào)答親愛(ài)的老師,報(bào)答我們共同的家園DDxx縣教育幼兒園。

  我們將一如既往地支持和關(guān)心教育幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,教育幼兒園走過(guò)了五十七個(gè)春秋,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難才取得今天的輝煌成就。我們相信,我們有理由相信,教育幼兒園在以盧月芹園長(zhǎng)為班長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)拓創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展,教育幼兒園必將繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌。

  最后,我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸冎乱猿绺叩木匆猓?/p>

  謝謝大家!

2022幼兒園畢業(yè)演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家好!

  今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉XX典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。

  家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽?zhuān)诔院壤鲋泻秃⒆咏⒘松詈窦儩嵉母星,我們?xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。

  三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話(huà)題。

  我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線(xiàn),孩子們請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

  孩子們我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長(zhǎng)成長(zhǎng),幸福到永遠(yuǎn)!謝謝大家!

  首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來(lái)交流的.機(jī)會(huì)。

  坐在這里,我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了,給我們的第一感覺(jué)就是老師實(shí)在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒(méi)根老師說(shuō),回家來(lái)告訴我,針對(duì)這一情況,我認(rèn)為家長(zhǎng)可以主動(dòng)聯(lián)系老師,當(dāng)然也要諒解老師,畢竟人太多了,當(dāng)然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發(fā)生。

  孩子是媽媽的心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交給老師,作為幼兒家長(zhǎng)代表,我認(rèn)為大家最關(guān)注的問(wèn)題就是:孩子在幼兒園里是如何度過(guò)這一天的? 孩子自理能力是如何培養(yǎng)的以及在這個(gè)大環(huán)境當(dāng)中他們的交往能力是如何鍛煉的?

  小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說(shuō)洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長(zhǎng)也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。

  另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開(kāi)始都是老師穿的,后來(lái)說(shuō)是小朋友幫著穿的,到現(xiàn)在有時(shí)反穿著鞋回來(lái),說(shuō)是自己學(xué)著穿的,我覺(jué)得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。

  至于人際關(guān)系方面,家長(zhǎng)要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵(lì)他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來(lái),額頭上貼著一個(gè)小星星,他說(shuō)是背唐詩(shī)《詠鵝》老師獎(jiǎng)勵(lì)的,高興地他晚上睡覺(jué)都不舍得揭下來(lái),看他那高興勁,我覺(jué)得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活,各方面有了不小的進(jìn)步,這也是一家人最開(kāi)心的事。

  最后我來(lái)提點(diǎn)建議,每周上什么課都貼在門(mén)口,每個(gè)主題都有家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,另外家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今天吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”

  總之,為了孩子能健康快樂(lè)成長(zhǎng)這一目標(biāo),我們要配合老師,力爭(zhēng)把孩子的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,為今后上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

2022幼兒園畢業(yè)演講稿9

  各位家長(zhǎng)、小朋友:

  你們好!

  今天大班的孩子們畢業(yè)了,在這里舉行畢業(yè)典禮,離別的鐘聲即將響起,作為老師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興與不舍,為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  孩子們,你們還記得嗎?

  當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,幫你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,給你們講好聽(tīng)的童話(huà)故事,是老師握著你們的小手,一筆一畫(huà)的教你們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,是老師像朋友一樣和你們?cè)谝黄鹆奶煺勑摹?/p>

  今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,體重增加了,知識(shí)也學(xué)會(huì)了很多,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,懂得了什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓?zhuān)匾氖牵耗銈儗W(xué)會(huì)了愛(ài)。你們長(zhǎng)大了,老師為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到驕傲和自豪。

  三年了,你們與美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影,習(xí)慣了傾聽(tīng)那一句句充滿(mǎn)稚氣的問(wèn)候,,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的臉,喜歡你們的頑皮與率真,三年來(lái)我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  還記得,在我去廈門(mén)學(xué)習(xí)回來(lái)的第一天,孩子們跑到我的跟前問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,親熱地叫著我:“老師,你這幾天去哪了,怎么都沒(méi)來(lái)呀,我們可想你了!老師,你想我們了嗎?”你們純真的眼神、甜甜的話(huà)語(yǔ),讓我的心里暖暖的。更讓我感動(dòng)的是,一位家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)到了班上,見(jiàn)了面就說(shuō):“余老師,你可回來(lái)了,我這孩子說(shuō)你這幾天都不在,硬要拉我上來(lái)看一下你回來(lái)了沒(méi)有!焙⒆訕銓(shí)的舉動(dòng),讓我的心里淌著無(wú)邊的幸福。頃刻間,我明白了我在孩子們心中的份量,孩子們是愛(ài)我的,一種純潔無(wú)暇愛(ài),在我走的4天,時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我,惦記我,并把這份濃烈的愛(ài)毫無(wú)保留地傳遞給了我

  還記得有一次,我們?cè)诹奶鞎r(shí),盧老師談起了她班級(jí)孩子的事情,她說(shuō):“有一個(gè)孩子很奇怪,居然對(duì)她說(shuō),盧老師你嫁給我吧,這樣我就可以和你天天在一起了。”也許你聽(tīng)了會(huì)啼笑皆非,心想這孩子盡說(shuō)胡話(huà)?晌覅s從他的話(huà)里讀到了那一份對(duì)老師濃濃的愛(ài),雖然孩子不了解嫁人的含義,但孩子和老師之間卻架起了一座愛(ài)的橋梁,多感人!

  童心無(wú)價(jià),當(dāng)你在付出的同時(shí),孩子是不會(huì)吝嗇他對(duì)老師的愛(ài)和贊美的,當(dāng)你換新發(fā)型了、穿新衣服時(shí),孩子會(huì)由衷的對(duì)你說(shuō):“老師你真美!碑(dāng)你在折紙時(shí),孩子在看到作品后的歡呼雀躍:“老師你的.手真能干。”當(dāng)在上課時(shí),老師因?yàn)樯∪滩蛔】人詴r(shí),孩子們走到老師的身邊,輕輕的對(duì)老師說(shuō):“老師,你休息一會(huì)兒吧,我們等會(huì)再唱!碑(dāng)你在不經(jīng)意間,孩子的媽媽對(duì)你說(shuō):“我孩子跟我說(shuō),我的老師最有本領(lǐng)了!边有,在這相處的最后的日子里,孩子因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)老師的名字而跟他媽媽急:“媽媽?zhuān)憬涛覍?xiě)老師的名字吧,要不然我上小學(xué)后怎么給我的老師寫(xiě)信?”

  聽(tīng)著這一句句令人感動(dòng)的話(huà),我們的心里感到無(wú)比的欣慰和自豪,在這些相依相伴的日子里,孩子們給我留下了太多太多這樣的感動(dòng),太多太多美好的回憶。

  在這離別的日子里,想說(shuō)的話(huà)很多很多,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“孩子們!老師希望你們盡快地適應(yīng)小學(xué)生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)健康、快樂(lè)、優(yōu)秀的小學(xué)生!親愛(ài)的孩子們,別忘了;赜變簣@看看,這兒有你們最美好的回憶!

2022幼兒園畢業(yè)演講稿10

【潘】:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)

  【王】:各位老師

  【潘】:親愛(ài)的小朋友們,

  【合】:大家好!

  【潘】:你們可曾記得,三年前的你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)陌生又有趣的地方。

  【王】:三年前,我們還哭哭滴滴,是親愛(ài)的老師拿紙巾替我們擦干眼淚。

  【潘】:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗,是阿姨接過(guò)我們手中勺碗,喂我們吃飯。

  【王】:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  【合】:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。

  【潘】:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲

  【王】:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇

  【潘】:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈

  【王】:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)

  【潘】:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽?zhuān)约霸?jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  【王】:幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧,有多少?huà)要叮嚀你們。下面請(qǐng)鄭園長(zhǎng)為我們講話(huà),大家熱烈歡迎。

  園長(zhǎng)致辭......

  【潘】:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話(huà)要說(shuō)。下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞。

  家長(zhǎng)代表發(fā)言......

  【潘】:謝謝園長(zhǎng)老師和XXX(爸爸、媽媽?zhuān)┑陌l(fā)言。

  【合】:我宣布江田中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  【潘】:三年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

  【王】:請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷》表演者:陳鑫恩、黃子涵等

  【王】:海濱城、天池畔、下沙美、三溪秀!我們的江田真是風(fēng)光秀麗。小朋友們你們想聽(tīng)聽(tīng)我們幼兒園的園歌嗎?請(qǐng)由鄭志英園長(zhǎng)作詞、武建生老師譜曲的園歌《愛(ài)讓我們幸福成長(zhǎng)》。表演者:大一班

  【王】:潘之岳你還記得三年前我們第一次來(lái)到這里的時(shí)候嗎?

  【潘】:記得。∧菚r(shí)候的我還不懂事,總是哭哭啼啼?墒墙裉,站在這里的還是我自己,臉上再也沒(méi)有泥,也懂得了許多道理。這是我們最后一次站在這個(gè)舞臺(tái)......接下來(lái),請(qǐng)欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《今天我畢業(yè)了》表演者:陳子良、林文浩等

  王】:潘之岳,你說(shuō)愛(ài)是什么呢?

  【潘】:愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言;愛(ài)是摸不到的感覺(jué);愛(ài)是我們小小的心愿....愛(ài)是什么真是有太多太多的說(shuō)不完,就讓大一班的小朋友來(lái)告訴大家吧!

  【王】:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)傳出去》表演者:大一班小朋友

  【潘】:是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是老師!用辛勤的.汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您,老師。請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的歌舞蹈《老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋煛繁硌菡撸宏愳o琪、陳佩軒等

  互動(dòng)環(huán)節(jié):“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”——說(shuō)說(shuō)三年來(lái)孩子的變化或三年來(lái)讓你感觸最深的一件事。

  【王】:潘之岳,你知道福州的市花是什么嗎?

  【潘】:不知道啊,你快告訴大家吧!

  【王】:福州的市花是茉莉花,茉莉花象征著純潔、熱情與和藹可親,是友誼之花,你看,大一班的茉莉姑娘都迫不及待的上場(chǎng)了。

  【潘】:請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》表演者:杜黃伊、陳可馨等

  【潘】:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  【王】:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  【潘】:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  【王】:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的歌曲串燒表演者:大班年段

2022幼兒園畢業(yè)演講稿11

  敬愛(ài)的園長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:大家好!

  “時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),嘀噠嘀噠向前跑!币晦D(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在黃發(fā)幼兒園生活、學(xué)習(xí)了三、四年。 幼兒園,就是我們最快樂(lè)和幸福的家!在這里,老師像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,教我們學(xué)習(xí)知識(shí),和我們一起開(kāi)心地做游戲,教我們做人做事的道理……

  今天,站在這里的我們個(gè)子都長(zhǎng)高了,也學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng),再也看不到我們哭哭啼啼不來(lái)上學(xué)的樣子了。我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、講故事,學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)、做算式,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、做手工,甚至?xí)龊?jiǎn)單的家務(wù)活了……所有這些,都離不開(kāi)老師們的精心培養(yǎng)。

  在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,我們走得越來(lái)越棒! 現(xiàn)在,我們就要畢業(yè)了,真舍不得離開(kāi)這里?晌覀冎牢覀儸F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要上小學(xué)了,就好像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,要飛向藍(lán)天;小馬長(zhǎng)大了,要馳騁草原,但是不管我們飛得多高,跑得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的'快樂(lè)時(shí)光,不會(huì)忘記 園長(zhǎng)像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們、 老師精彩的講課、 老師甜美的微笑、 老師溫柔的教導(dǎo)……

  敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師,請(qǐng)?jiān)试S我代表大班的全體小朋友向你們說(shuō)聲:“謝謝您!辛苦您了!祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè),美麗幸福!”

  正如畢業(yè)歌中所唱的一樣,我們要和老師說(shuō)再見(jiàn)了,和幼兒園說(shuō)再見(jiàn)了,等我們戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來(lái)問(wèn)好! 我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!謝謝大家!

2022幼兒園畢業(yè)演講稿12

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:

  上午好!

  今天,非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)天鶴幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!

  乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,踏著時(shí)間的旋律,小朋友離開(kāi)天鶴幼兒園的日子越來(lái)越近了,我們心中有一千個(gè)不愿,一萬(wàn)個(gè)不舍。

  三年前當(dāng)我牽著你的小手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門(mén)。眼前的一切對(duì)你來(lái)說(shuō),是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓你感到溫暖和熟悉。親愛(ài)的小朋友們,爸爸媽媽祝賀你們幼兒園畢業(yè)了!三年的'幼兒園學(xué)習(xí)生活很短暫,即將告別幼兒園,你心里是不是有一些舍不得呢?感謝永遠(yuǎn)都是主題,感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著你們!感謝老師的悉心教導(dǎo)讓小朋友漸漸長(zhǎng)大!感謝老師們陪伴著小朋友吃飯,陪護(hù)小朋友休息,拉著小朋友的小手做游戲!圍繞親近自然,環(huán)保小主播,學(xué)做主持人,感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育你們!感謝老師的慈愛(ài)、寬容、智慧,讓小朋友學(xué)會(huì)感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓小朋友終生難忘!

  童年是人生樂(lè)章中最動(dòng)聽(tīng)的音符,生命畫(huà)卷中最美麗的風(fēng)景。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  希望小朋友學(xué)會(huì)珍惜,懂得感恩。爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)"我一定行"。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂(lè),才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。

  小朋友們,你們像是花季的蓓蕾,你們像是展翅的雄鷹,你們更像是一顆一顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  最后,祝愿大(2)班的每一位小朋友走向更加美好的明天!

  謝謝!

2022幼兒園畢業(yè)演講稿13

各位親愛(ài)的爸爸媽媽、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:

  大家好,我是大大三班練泓希,今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)典禮,我很高興在這里發(fā)言。

  回首在太陽(yáng)島學(xué)習(xí)的三年,彈指一揮間,卻是我人生重要的'三年。在這里,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),現(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、編故事了、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞,也會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。

  在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人,更要尊重和體諒他人,這些都是人生寶貴的一課,這三年的學(xué)習(xí)會(huì)使我們的人生會(huì)更加輝煌!

  謝謝您!敬愛(ài)的老師,你不但教會(huì)我們知識(shí),還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。

  謝謝您!尊敬的石園長(zhǎng),為了我們能健康成長(zhǎng),你殫精竭慮,到處都能見(jiàn)到您忙碌的身影。

  謝謝你!親愛(ài)的太陽(yáng)島,你是我成長(zhǎng)的搖籃。

  謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您送我來(lái)到太陽(yáng)島。這些年來(lái),太陽(yáng)島碩果累累,我會(huì)以太陽(yáng)島優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣,努力學(xué)習(xí),今天我們以太陽(yáng)島為驕傲,明天太陽(yáng)島以我們?yōu)樽院馈?/p>

  我—愛(ài)—我—的—太陽(yáng)島!

2022幼兒園畢業(yè)演講稿14

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今天是個(gè)難忘的日子,是大班的孩子們最高興的日子。親愛(ài)的孩子們,你們要從這里畢業(yè)了,就要開(kāi)始新的歷程了。下個(gè)學(xué)期,你們就是小學(xué)生了,以后呢,還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。相信在這里的學(xué)習(xí)和生活,為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  作為老師,我榮幸地見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)歷程。親愛(ài)的孩子們,還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事。今天,你們不僅長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)知識(shí)了,懂得了語(yǔ)言、拼音、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)的一些基礎(chǔ)知識(shí);你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也練就了“自己的事情自己做“這樣獨(dú)立的生活習(xí)慣;你們不僅懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且還學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)人、體貼人。

  每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的.幼兒園,請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

  作為幼兒園的一員,我常常感到很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇心敲炊嘈∨笥芽梢詯?ài),同時(shí)我們也接受著那們多小朋友和家長(zhǎng)真摯的愛(ài),我要感謝高徐幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛(ài)好不同、家庭不同,但是我們都一個(gè)共同之處,那就是我們心中有愛(ài),只有心中有愛(ài),才能堅(jiān)守這個(gè)職業(yè),才能奉獻(xiàn)愛(ài)心,才能享受這份榮耀。

  有很多家長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō):謝謝幼兒園、謝謝老師對(duì)孩子的教育。其實(shí),最應(yīng)該感謝的是你們,我想代表幼兒園對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝,感謝您對(duì)高徐幼兒園的信任和支持,感謝您對(duì)幼兒園活動(dòng)的配合,感謝您對(duì)我們工作失誤的包容,感謝您對(duì)幼兒園提出的建議,這幾年,我們就象一個(gè)大家庭,相互鼓勵(lì)著、支持著,為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。

  到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,這是依依不舍的時(shí)刻,也是開(kāi)心高興的時(shí)刻。親愛(ài)的孩子們,老師將記住你們的天真、善良和愛(ài)心。今后,你們無(wú)論遇到了什么困難,也請(qǐng)記住老師對(duì)你們的愛(ài),在老師心中,你們都是獨(dú)一無(wú)二的!你們都是最棒的!親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們,永遠(yuǎn)愛(ài)你們。老師為你們祝福,祝愿你們象一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想:成為快樂(lè)能干的機(jī)器貓、機(jī)靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主!

  謝謝大家!

  謝謝親愛(ài)的孩子們!

2022幼兒園畢業(yè)演講稿15

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、老師們:

  大家好!

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們就要畢業(yè)了,我們將帶著各位老師、家長(zhǎng)的期望,離開(kāi)幼兒園,步入小學(xué)的.校園。

  曾記得:

  剛?cè)雸@時(shí)我們又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了我們,為我們擦去眼淚,喂我們吃飯,哄我們睡覺(jué),帶我們做游戲,和我們講美麗的童話(huà)故事。老師的大手握著我們的小手,一筆一畫(huà)的教我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,和我們一起探討大自然的奧秘。上大班了,我們有了強(qiáng)烈的求知和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師們也不停地求知探索,不斷滿(mǎn)足我們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是我們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  今天,我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;

  今天,我們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;

  今天,我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄!

  今天,我們代表即將畢業(yè)的全體大班小朋友,向老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膼?ài)!無(wú)論走到哪里,我們都會(huì)想著你們!我們也一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)讓你們?yōu)槲覀冏院馈Ⅱ湴?

  親愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您、不會(huì)忘記幼兒園,更不會(huì)忘記在這里渡過(guò)的美好時(shí)光。

  最后祝:老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!美麗幸福!

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