【精品】主持人演講稿模板匯總4篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的主持人演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主持人演講稿 篇1
劉：隨著歌聲的結(jié)束，讓我們拉開(kāi)主題班會(huì)的序幕
陳：這次班會(huì)的主題是“尊師重學(xué)，孝親敬老”。
劉：尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)歷史上，凡是有作為的政治家、思想家、教育家無(wú)不重視教育，尊重教師。古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師�！� 一個(gè)沒(méi)有教師、沒(méi)有知識(shí)的社會(huì)，不過(guò)是一片貧瘠的荒漠
陳：知識(shí)為人類開(kāi)辟了認(rèn)識(shí)世界、通往宇宙之路，而教師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。教師的工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面，只是在一方小小的講臺(tái)上默默無(wú)聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊(yùn)含著偉大，創(chuàng)造著神奇。 劉：下面請(qǐng)讓我們隨著歌聲的旋律欣賞老師對(duì)我們的愛(ài)
劉：學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活
陳：學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的.幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心 劉：學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩
陳：學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手
劉：每一個(gè)凡夫俗子都會(huì)有自己的煩惱苦悶
陳：但老師選擇微笑，微笑著走進(jìn)教室，為我們講解知識(shí)
劉：每一個(gè)老師都有令自己傷腦筋，無(wú)法理解的學(xué)生
陳：但她選擇心靈間的溝通。為他講解人生的道理
劉：每一位老師在金錢(qián)方面的酬勞，不是最多的
陳：但在精神上的酬勞是無(wú)與倫比的，在一個(gè)刻苦求知的學(xué)生眼睛里，在每一份完美的作業(yè)本上充分體現(xiàn)
劉：讓我們?cè)谏钪畜w驗(yàn)孝親敬老，下面請(qǐng)大家欣賞《 》
陳：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
陳：讓我們常懷感恩的心，體會(huì)老師對(duì)我們的種種奉獻(xiàn)，老師就像紅燭，燃燒了自己，照亮了他人，老師就像辛勤的園丁，滋潤(rùn)著我們的心田，下面請(qǐng)大家欣賞由同學(xué)們帶來(lái)的《感恩的心》
劉：聽(tīng)過(guò)感恩的心，我相信同學(xué)們的感觸很多，老師為我們付出那么多，雖然我們無(wú)法報(bào)答老師對(duì)我們的愛(ài)，但我們能用自己的心意，表達(dá)對(duì)老師無(wú)限的感恩和敬意，就讓我們手中的紙，承載慢慢的敬意，向祝福的彼岸駛航
陳：相信同學(xué)們一定把自己的話寫(xiě)出來(lái)了，下面我隨便抽幾張紙出來(lái)，為大家朗誦
劉：我們給他們鼓鼓掌
陳：燕郊中學(xué)，八年級(jí)十一班，孝親敬老主題班會(huì)到此結(jié)束
主持人演講稿 篇2
一.主持人開(kāi)場(chǎng)
男：尊敬的董總以及高度國(guó)際武漢公司的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女：親愛(ài)的高度家人們!
合：大家下午好!
男：人常說(shuō)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，高度國(guó)際武漢公司的春天 確實(shí)來(lái)的晚了一些，但如火如荼的勢(shì)頭，卻如同這越來(lái)越溫暖的天氣一般， 節(jié)節(jié)攀升!
女：昨日的耕耘已化作今天的希望，今天的汗水禱就了明天的輝煌。不知不覺(jué) 間，20xx年4月份已離我們漸漸遠(yuǎn)去，在這個(gè)春暖花開(kāi)的美好季節(jié)，我們 歡聚一堂召開(kāi)高度國(guó)際武漢公司20xx年度4月份總結(jié)大會(huì)。
男：今天，讓我們暫時(shí)忘卻那打電話路上的苦口婆心;今天讓我們暫時(shí)忘卻簽 單過(guò)程中的.奔波勞累;今天，讓我們暫時(shí)忘卻設(shè)計(jì)創(chuàng)作的交心竭力;今天， 讓我們暫時(shí)忘卻不平凡意義背后的責(zé)任與承擔(dān)!
女：今天，讓我們共同相聚于此，歡聚于此，共同慶賀，共同祝福，共同勉勵(lì)! 男：同創(chuàng)造，共分享，齊飛揚(yáng)，高度夢(mèng)，你我的夢(mèng)。大家好，我是高度國(guó)際武 漢公司××部××!
主持人演講稿 篇3
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)們： 你們好！
我是解琳的家長(zhǎng)，在此首先感謝學(xué)校提供這樣一個(gè)平臺(tái)，給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。為人師者，傳道、授業(yè)、解惑。老師是一個(gè)非常高尚的，受人尊敬的職業(yè)。
其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與在座的各位家長(zhǎng)相比，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質(zhì)，好習(xí)慣，需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和督促。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師的.辛勤努力分不開(kāi)。對(duì)于孩子的教育，我沒(méi)有什么很好的經(jīng)驗(yàn)，今天主要是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，把平時(shí)自己的一些想法和做法說(shuō)出來(lái)，目的是與大家一起交流切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。 得他是一個(gè)十足的小書(shū)迷，就包括蹲廁所的時(shí)間她也不肯放過(guò)。當(dāng)然這種做法我不是很贊成。 從孩子兩周歲的時(shí)候，我就每天堅(jiān)持給他講《嬰兒畫(huà)報(bào)》《嘟嘟熊》，那個(gè)時(shí)候孩子小，開(kāi)始她的注意力都集中在圖畫(huà)上，我總是用手指指著字讀，念到哪里，手指就指到哪里，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有強(qiáng)制他認(rèn)字，只是讓她感受到文字的存在。慢慢的她認(rèn)識(shí)了一些字，我就開(kāi)始和她玩“游戲”，比如說(shuō)“閃點(diǎn)的閃”字，我就說(shuō)：“媽媽從門(mén)里面快速的走過(guò)，一閃就進(jìn)來(lái)了”因?yàn)闈h字是象形字，所以在不知不覺(jué)中她逐漸認(rèn)識(shí)了大量的漢字。
一直到她升入小學(xué)，我基本放手讓她自己去閱讀了，這個(gè)時(shí)期是孩子真正自我閱讀的時(shí)期，理解能力的提高和前期閱讀打下的基礎(chǔ)。使孩子對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)越來(lái)越明顯，每天回到家抓緊時(shí)間完成作業(yè)，就擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。記得有一次我給她買(mǎi)來(lái)一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，到了
吃晚飯的時(shí)間了，女兒抱著書(shū)對(duì)我說(shuō)：“媽媽我覺(jué)得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經(jīng)被充分調(diào)動(dòng)了。
有人說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)，只要孩子有進(jìn)步都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓她有成就感，促使她再接再厲，當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)千萬(wàn)不要拿她跟別人比�，F(xiàn)在我回到家，她總是能幫助我做一些力所能及的家務(wù)。我總是會(huì)說(shuō)：“解琳長(zhǎng)大了，知道疼媽媽了�！彼�(tīng)了，總是更加勤快。
閱讀豐富人生，習(xí)慣影響行為，行為決定人生。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，能提高孩子的閱讀能力，理解能力，文字組織能力，能樹(shù)立正確的人生觀，世界觀。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業(yè)。孩子的成功就是我們?cè)谧魑患议L(zhǎng)，老師的成功。讓我們共同努力，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)校和家庭良好的氛圍下，使孩子成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
主持人演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，小記者們大家下午好！
在這寒冷的冬天，我們每個(gè)人的心里卻充滿了陽(yáng)光般的溫暖。因?yàn)榻裉焓俏覀兊诙䦟?shí)驗(yàn)小學(xué)小記者團(tuán)成立和培訓(xùn)大會(huì)召開(kāi)的日子。在這激動(dòng)人心的日子里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體小記者對(duì)《滄州晚報(bào)》的工作人員表示感謝，謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋�(gè)了解社會(huì)的窗口，一個(gè)表達(dá)心聲的平臺(tái)，一個(gè)展示才華舞臺(tái)。再次，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有小記者感謝爸爸媽媽，謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，來(lái)見(jiàn)證我們們的成長(zhǎng)。我相信，在學(xué)校、報(bào)社、家長(zhǎng)和我們小記者的共同努力下，我們的小記者團(tuán)一定可以真正成為快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是： 各位指導(dǎo)教師和全體小記者們，歡迎你們！
首先有請(qǐng)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)我們小記者團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)陳連才校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
謝謝陳校長(zhǎng)對(duì)我們的鼓勵(lì)！有請(qǐng)小記者團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)李義靜校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
兩位校長(zhǎng)的殷殷叮嚀讓我們明確了小記者的任務(wù)，指導(dǎo)了小記者學(xué)習(xí)的方向，這是我們每一位小記者的'光榮，希望同學(xué)們能夠抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，為自己小學(xué)階段的學(xué)習(xí)描繪精彩的畫(huà)卷。
小記者們期待已久的時(shí)刻終于到來(lái)了，請(qǐng)戴好你們的小記者證，請(qǐng)全體起立，有請(qǐng)陳校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)為我們頒發(fā)小記者證，請(qǐng)代表上臺(tái)領(lǐng)證！大家歡迎！
此時(shí)，相信我們的小記者們心情一定非常激動(dòng)，一定想說(shuō)說(shuō)心里話，下面有請(qǐng)小記者代表夏春秋同學(xué)發(fā)言。
最后，請(qǐng)我們的小記者代表帶領(lǐng)所有小記者們跟在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大記者朋友和家長(zhǎng)朋友們表示一下決心吧。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大記者朋友和家長(zhǎng)朋友們。
謝謝大家！
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