【必備】感恩演講稿范文匯總六篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的感恩演講稿10篇，歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
父親這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生。
回想起來(lái)，他總有這樣一個(gè)形象——一個(gè)陌生的中年大叔。每次回來(lái)，他總是拎著一個(gè)黑色的手提袋，里面總是滿是下巴和胡子。他總是一處理完就睡覺，一分鐘后就打呼嚕。
媽媽總怪他一點(diǎn)都不關(guān)心老婆孩子，我也怪他一直在我身邊。
他總是在午夜后回家。媽媽做飯，做飯，疊菜，洗衣服。我更怪他！
但他總說(shuō)，作為警察，一天到晚回家很正常，尤其是年底，半夜被刺耳的手機(jī)鈴聲吵醒好幾次。
鈴響了，一個(gè)重要的動(dòng)作，他又出發(fā)了。我用有些憂傷又充滿希望的眼神看著他，他瀟灑地走著，好像沒看見一樣。母親嘆了口氣，桌上剩下的食物漸漸涼了下來(lái)�！俺��！睕]等更多消息，我媽又拿起筷子，我看到她在我碗里夾菜的時(shí)候眼角有一條皺紋。
這次和平時(shí)不一樣，一個(gè)星期，兩個(gè)星期，三個(gè)星期……他沒有回來(lái)，好像失去了聯(lián)系。我忍不住問(wèn)媽媽：“爸爸呢？”要去執(zhí)行任務(wù)？媽媽早就習(xí)慣了，輕描淡寫地說(shuō)：“這是一項(xiàng)非常重要的安全任務(wù)，你應(yīng)該在家里感到尷尬�！绷季茫移骋姇坷镎掌夏莻�(gè)瘦小的身影眼里溢出了幾滴晶瑩的淚珠。
最后他回來(lái)了，但是他回來(lái)的'很不情愿，受了傷！
看著他痛苦的樣子，我低聲呢喃著，帶著幾分抱怨：“傷在哪里，真的，真的很擔(dān)心！”他羞澀的笑了笑，像一個(gè)知道自己錯(cuò)誤的孩子，牽著媽媽的手瞎說(shuō)話，努力，努力。我聽著，心里難受。醫(yī)生說(shuō)這是典型的腰肌勞損，已經(jīng)到了非常嚴(yán)重的程度。聽我媽囁嚅，就是在追求中，我爸腰挫傷后，一直沒有徹底修煉，長(zhǎng)期疲勞導(dǎo)致反復(fù)發(fā)作。不可思議的是，即便如此，父親依然默默承受，一如既往的努力。
媽媽勸他說(shuō)，我不做，三天兩頭背疼，才四十歲。老了能做什么？我也對(duì)父親說(shuō)，記得休息�？伤驮陔娫捘穷^，急著答應(yīng)，好像沒聽說(shuō)過(guò)。他瀟灑地掛著，下一秒，他投入了一系列的工作。
無(wú)論是在雨夜，寂靜的夜晚，還是瓢潑大雨的深夜，人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境，但眾所周知，一個(gè)妻子正在焦急地等待著還沒有歸來(lái)的丈夫；眾所周知，一個(gè)男孩在夢(mèng)里想著他的父親。
后來(lái)我問(wèn)爸爸：“你為什么要承擔(dān)這么復(fù)雜的任務(wù)？”父親沉思片刻，說(shuō)道：“我是警察。在接受任何任務(wù)之前，我都不忍心思考和猶豫。人民群眾遇到困難，要第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)�！闭f(shuō)罷，父親瞪了祖國(guó)一眼，鄭重敬了個(gè)禮！
突然，父親的形象很高大。我覺得是因?yàn)樾睦镉写髳郏?/p>
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)魚兒在水中自由地遨游，那是在報(bào)答水的養(yǎng)育之恩；當(dāng)鳥兒在森林快樂(lè)地歌唱，那是在贊揚(yáng)森林給予的保護(hù)；當(dāng)雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔，那是在回報(bào)藍(lán)天的歷練。
生活中，常有一些人給予你幫助，你卻覺得理所當(dāng)然；常有一些人給你鼓勵(lì)、加油，你卻沒有在意；常有一些人為你付出所有，你卻不以為然。
“慈母手中線，游子身上衣”。母親讓我們來(lái)到這個(gè)世界，將我們養(yǎng)育成人，默默地在背后為我們操勞，用雙手給我們支撐著一片藍(lán)天。母愛是無(wú)私的愛，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到青春少年，從幼稚到成熟，一直呵護(hù)著我們。父母的愛是最無(wú)私的、最神圣的'，父母給予我們生命，養(yǎng)育了我們�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義”。去感謝你的父母吧，哪怕只是一句親切的問(wèn)候，哪怕只是陪伴他們一天。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師是多么辛苦又高尚的職業(yè)，正是有了他們才會(huì)有人教我們寫字、教我們知識(shí)、教我們做人的道理。在遇到困難時(shí)，老師用鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我們重拾信心；在我們遇到難題時(shí)，老師耐心地為我們一字一句地講解；在我們心煩的時(shí)候，老師便成了我們傾訴的對(duì)象。感謝老師們，感謝你們對(duì)我的幫助。
朋友在我們成長(zhǎng)中帶給我們?cè)S多淚水和歡笑，幫助我們學(xué)習(xí)，給予我們關(guān)心和鼓勵(lì)，為我們分擔(dān)痛苦，讓我們不會(huì)覺得孤獨(dú)，讓我們感到快樂(lè)，讓我們成長(zhǎng)。謝謝你們！
感恩演講稿 篇3
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母給了我們關(guān)懷，老師給了我們教導(dǎo)，朋友給了我們幫助……正是因?yàn)樗麄�，我們健康成長(zhǎng)。正是因?yàn)樗麄�，我們才懂得感恩�?/p>
感恩是路上的明燈，指引著我們前進(jìn)；那是沙漠中的清泉，給了我們希望；正是嚴(yán)冬的炭火，給了我們溫暖。只要有一顆感恩的心，我們的社會(huì)就會(huì)有更多的寬容和理解，更少的指責(zé)和誤解。多一些和諧和溫暖，少一些和MoMo的爭(zhēng)吵。多一些真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)，少一些欺騙和分心。感恩讓幫助者快樂(lè)，讓接受者懂得珍惜。
謝謝老師。老師是勤勞的園丁，用智慧、愛心和汗水呵護(hù)著祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師為我們付出了很多。我們有什么理由不感謝他們？老師給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，就像心底的春風(fēng)，就像春雨，把點(diǎn)滴的'知識(shí)傳播到我們的心里。
感謝你的父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌，為我們付出。我們?cè)诳嚯y中長(zhǎng)大，為生活而努力。父母關(guān)心我們的生活和學(xué)習(xí)，我們不能忘記父母的好意。
無(wú)論誰(shuí)幫助我們，給我們溫暖，我們都應(yīng)該感激他們。
生活是多么美好，讓我們學(xué)會(huì)感激老師、父母、生命的存在、陽(yáng)光、多彩的生活、上帝的禮物、日出日落的美麗世界、盛開的鮮花和復(fù)興的季節(jié)。
每個(gè)人都有一顆感恩的心，世界會(huì)變得更美好。讓我們擁有一顆感恩的心，讓感恩的心調(diào)和我們的身心，讓感恩的心情陪伴我們生命中的每一天。
感恩演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。
這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶�，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。
這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆�。他們愛你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?
對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問(wèn)他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說(shuō)：“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書”，
這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會(huì)上的'騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說(shuō)出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!
于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。。
愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。
比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候，
爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó)，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，
因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔。
感恩演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
20xx年一個(gè)炎熱的夏天，我走進(jìn)了市政大家庭，成為其中的一員。經(jīng)過(guò)一年的調(diào)整和適應(yīng)，對(duì)新環(huán)境逐漸熟悉，對(duì)新文化逐步認(rèn)同，對(duì)企業(yè)的歸屬感和主人翁意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。感悟著奮斗的歷程，我進(jìn)步了，伴隨著公司實(shí)體化的腳步，我成長(zhǎng)了。
有一種感情，叫互勉互勵(lì)共進(jìn)退；有一種動(dòng)力，叫唇齒相依齊奮進(jìn)；有一種快樂(lè)，叫沒有體驗(yàn)就不知道其中的幸福。在潛江項(xiàng)目工作，我體驗(yàn)到了什么叫做"1225質(zhì)量、1225進(jìn)度、1225精神".在潛江生產(chǎn)質(zhì)量不再是冰冷的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，它早已化為具體的人，鮮活的故事。在潛江提起生產(chǎn)質(zhì)量，有個(gè)人是值得大家豎起大拇指的，很多人都說(shuō)他眼睛里揉不得沙子，他就是鄔世男。20xx年10月，項(xiàng)目來(lái)了一批螺紋鋼，當(dāng)時(shí)正面臨老新鎮(zhèn)污水處理廠提升泵房首節(jié)沉井下沉，這批螺紋鋼剛好要做沉井的鋼筋，螺紋鋼的質(zhì)量關(guān)系著沉井下沉的成敗。鄔世男和技術(shù)員發(fā)現(xiàn)進(jìn)的這批螺紋鋼有生銹痕跡，根據(jù)圖紙的要求，為了保證施工質(zhì)量，他們硬是將這批鋼材進(jìn)行了清退。調(diào)節(jié)池欄桿按圖紙要求用304不銹鋼管材，為了保證質(zhì)量，他和質(zhì)量部其他同事對(duì)樣品進(jìn)行了浸泡實(shí)驗(yàn)，直到質(zhì)量得到檢驗(yàn)才最終使用。
從項(xiàng)目上回來(lái)，我心中豁然開朗，鄔世男的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、孜孜以求為我指明了前進(jìn)方向。一方面對(duì)質(zhì)量的堅(jiān)守將是我未來(lái)工作的第一原則，另一方面保持謙虛、好學(xué)的品質(zhì)是我對(duì)待工作的第一態(tài)度。最近公司組織了20xx年度上半年項(xiàng)目聯(lián)合巡查，作為檢查組的一員，雖然為高質(zhì)量把關(guān)是我履行的職責(zé)，但是我的內(nèi)心更多是學(xué)習(xí)的心態(tài)。通過(guò)檢查我不僅了解到在建項(xiàng)目管理現(xiàn)狀，也深刻體會(huì)到項(xiàng)目管理的難度和重點(diǎn)。做為公司總部管理人員，如何幫助項(xiàng)目管理工作有序進(jìn)行，如何最大限度的提升管理工作的效力，將是我今后工作中應(yīng)當(dāng)時(shí)常思考和總結(jié)的。
隨著公司的'發(fā)展，工作上獲得了點(diǎn)滴的進(jìn)步，我不敢驕傲也不敢放松，因?yàn)橹�，前方的路還會(huì)很長(zhǎng)，需要提升的方面還有很多。工作生活上的磨練是人生中不可缺少的必修課。前方有榜樣的指引，有使命的召喚，我更加深刻地理解了認(rèn)真的重要、勤奮的方向、感恩的心境。
公司是一方沃土，為我們的生存、工作和學(xué)習(xí)提供了豐富的養(yǎng)料，公司是一方凈土，守護(hù)著員工安寧、和諧，公司是一個(gè)家庭，這里有親人、親情，更飽含著關(guān)愛，公司更是一本內(nèi)涵深邃的書，我們收獲著閱讀的快樂(lè)，洗去了內(nèi)心的浮華，體驗(yàn)著成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我們只有同心同德，努力奮斗，團(tuán)結(jié)工作，才能共創(chuàng)我們企業(yè)美好輝煌燦爛的明天。
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師，從來(lái)沒有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您，從沒有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您，從來(lái)沒有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)您的愛。
獨(dú)在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長(zhǎng)，年少的我們有些輕狂�？粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑。⒕螣o(wú)處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間，可曾想過(guò)感恩。
老師的愛，無(wú)私中透漏著平凡。像一股暖流，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái)，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
您雖不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………
每個(gè)老師都有煩惱，但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂.
每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。
每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生，但他知道教育需要等待、需要耐心。
每個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。
每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來(lái)自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容，無(wú)法用金錢衡量。
老師，您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個(gè)教師節(jié)悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間，在我懵懂的`記憶里，在我成長(zhǎng)的里程中，我想說(shuō)：“謝謝有您一路陪伴�！�
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏�，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!
我的演講完畢，謝謝大家!
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