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【熱門】讀書演講稿模板合集十篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的讀書演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書演講稿 篇1
敬愛的老師 、 親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《書中取樂》。
古人云:“書中自有黃金屋!睍侵腔鄣脑慈、知識(shí)的寶庫(kù)。讀書是一種享受,也是一種快樂。
小時(shí)候,我從漫游書海中嘗到了不少快樂。上二年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!”在半信半疑中,我讀起了《丑小鴨》,我一邊看一邊手舞足蹈:“真不可思議!丑小鴨居然能變成白天鵝!”
讀書給了我樂趣。讀安徒生的'《賣火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩的命運(yùn)傷心難過(guò);讀《狼牙山五壯士》時(shí),我為五壯士的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢所感動(dòng);讀《草船借箭》時(shí),我為諸葛亮的聰明才智所欽服。
讀書增長(zhǎng)了我知識(shí)。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了昆蟲為什么能辨別方向;讀《優(yōu)秀作文選》提高了我的寫作水平;看漫畫書,使我更幽默,更具有想象力。
讀書給我最大的感受就是:給了我知識(shí),給了我樂趣,給了我力量。
生活中沒有書,就好像天地間沒有陽(yáng)光;智慧中沒有書,就象鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們,多讀書吧!讓我們?cè)跁暮Q罄镌鲩L(zhǎng)知識(shí)、獲得快樂。讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔、健康成長(zhǎng)吧!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七年級(jí)六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長(zhǎng)大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無(wú)比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火…… 哦,世界原來(lái)如此奇妙!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的.宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給(jí)予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天! 同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生吧!
謝謝大家。
讀書演講稿 篇3
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家
我叫畢xx,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書店的`謎語(yǔ)書上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣關(guān)子,快說(shuō)。”我把謎面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚(duì),今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中有書籍,就好象沒有陽(yáng)光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
讀書演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的XXX。今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)作家高爾基的一句名言,讀書是一種享受、一種快樂,如沐春風(fēng)、如淋甘露,我愛讀書,因?yàn)闀杏芯实墓适隆⒂写笞匀坏膴W妙,讀書可以使我們學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。
小的時(shí)候,媽媽就注重培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣,確切地說(shuō),我小時(shí)候的讀書叫“聽書”。在我懵懵懂懂之時(shí),媽媽就給我讀過(guò)很多書,如《海的女兒》、《伊索寓言》、《紅樓夢(mèng)》、《隋唐演義》等。媽媽說(shuō),小時(shí)候每當(dāng)我吵鬧時(shí),只要拿出書,我便會(huì)安靜下來(lái)。
隨著年齡的'增長(zhǎng),我開始獨(dú)立讀書,我就象饑餓的人撲在面包上。從書里汲取著大量的營(yíng)養(yǎng),漸漸地,各種種類的書使我的閱歷豐富起來(lái)。
歷史書,讓我們重見歷史,以史為鑒。近幾年來(lái)暢銷的《明朝那些事兒》,是我最喜歡的一本歷史讀物。這部本涉及大明帝國(guó)的建立、興盛、衰落、覆滅的整個(gè)歷史過(guò)程,從宮廷內(nèi)鉤心斗角,邊防將士英勇抗敵,到帝國(guó)后期的飄搖欲墜。作者用幽默、詼諧的語(yǔ)言,翔實(shí)、可信的歷史資料證明,歷史本身很精彩,歷史也可以寫得很好看!闭繒膬(nèi)容很精彩,使我欲罷不能!扒叭酥b,后事之師”,讀歷史故事引發(fā)我們思考,讓我們變得更加睿智。
童話書,給我們講述娓娓動(dòng)聽的故事,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中始終保持著純真的童心!断穆宓木W(wǎng)》,寫了小豬威爾伯不愿接受被做成熏肉火腿的命運(yùn),蜘蛛夏洛為了拯救威爾伯,犧牲了自己的生命換來(lái)了小豬安享天年的幸福。在作品中,夏洛用一張愛的大網(wǎng)激起了讀者無(wú)限的愛和溫情。
科普類書籍,用通俗易懂的語(yǔ)言和圖像來(lái)闡述科學(xué)理論,幫助我們解讀自然界和人類社會(huì)的各種現(xiàn)象。
旅游類書籍,給我們描繪了世界各地的景色和風(fēng)土人情,讓我們了解世界的同時(shí),更加熱愛自然、熱愛生活。
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,書是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的伙伴,讀書給我們帶來(lái)一種無(wú)與倫比的快樂。我們的一生都需要書的陪伴,書籍猶如久旱后的甘霖,滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的靈魂;書籍猶如黑暗中的明燈,指引我們前進(jìn)的道路。
同學(xué)們,熱愛讀書吧,書是知識(shí)的源泉。
“開卷有益”,讓我們一起讀書吧,讀書讓我們更快樂。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書演講稿 篇5
我的父母在我很小的時(shí)候就讓我和書交了朋友。他們經(jīng)常想著法子給我找來(lái)各種各樣的書,經(jīng)常帶我去街邊的小書攤看那一分錢一本的連環(huán)畫,那是個(gè)圖畫和拼音的世界,就是那個(gè)時(shí)候我認(rèn)識(shí)了鐵扇公主和豬八戒,就是那個(gè)時(shí)候我知道了青蛙王子和灰姑娘的故事,很小我就體會(huì)到了讀書的樂趣。
慢慢地我長(zhǎng)大了,告別了圖畫和拼音,我對(duì)書的渴求達(dá)到了如癡如醉的地步,我常常會(huì)陷入一個(gè)個(gè)美妙無(wú)比的故事情節(jié)當(dāng)中,會(huì)為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心,會(huì)為了睡美人最終獲得新生而快樂,會(huì)沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里,也會(huì)為了水滸傳中英雄好漢的豪邁而大聲叫好。我真切地感受著書中自有顏如玉,書中自有黃金屋的神奇與美妙。
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的'人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說(shuō):“讀書足以怡情,足以拼博,足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。
有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?耧L(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”他的話正好和我國(guó)古訓(xùn):開卷有益,腹有詩(shī)書氣自華有異曲同工之妙。多年來(lái)的讀書生活也使我堅(jiān)信,是讀書成就了我的氣質(zhì)和性格,是讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界,是讀書培養(yǎng)了我堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)的品格,是讀書開闊了我的人生視野,以至于我能夠在受到殘酷打擊的時(shí)候還能夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
老師們,同學(xué)們,如果時(shí)光可以倒流,讓我回到從前,我依然會(huì)選擇用讀書來(lái)陪伴我的童年。因?yàn)樽x書使我的生活更加美好,而我也在讀書中不斷成長(zhǎng)起來(lái)!
讀書演講稿 篇6
親愛的老師和同學(xué)們:
書是一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的詞,但它在我心中有著崇高的地位,在我的閱讀生活中有很多有趣的事情。
記得有一次:我在看《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》,爸爸叫我下樓吃飯,我沒接。我仍然著迷于閱讀。我爸上樓來(lái)一把抓住我,兇狠的`說(shuō):“你這壞蛋,你好,我們急,你不急,下去吃吧!”話音剛落,我被一只粗糙的手拉了下來(lái),父親把我的書扔在地上。我想:“殘忍”和“爸爸”兩個(gè)字有什么區(qū)別?
我喜歡看書。一旦看到自己喜歡的書,就會(huì)去搶。當(dāng)那些美好的話出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我忘記了吃飯睡覺。完全沉浸在故事的情節(jié)里,只想一個(gè)人靠在床上看一會(huì)兒,卻能看到月亮。
季羨林爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書是寫好文章最可靠的方法,書中美好的文字是作者用生命力和想象力創(chuàng)造出來(lái)的。高爾基還說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)閱讀,我學(xué)到了很多知識(shí),形成了良好的閱讀習(xí)慣。
讀書演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!庇钪婧棋R(shí)無(wú)窮,人,聰明在于看書!耙蝗諢o(wú)書,百事荒蕪”!皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。”你只要品嘗營(yíng)養(yǎng)品就會(huì)變得強(qiáng)大,我一個(gè)愛讀書的小女孩也有竊讀的經(jīng)歷。
還記得三年級(jí)暑假的一個(gè)晚上,我去姐姐家玩,玩了一會(huì),我的讀書欲望又更加強(qiáng)烈了。我謊稱要去做作業(yè),離開他們的“魔掌”可他們偏不中招,我陪了她們看了個(gè)小時(shí)的電視才悄悄溜走,徑直向臥室走去,好像做賊似的。走進(jìn)臥室,我打開燈,像一匹貪婪的餓狼讀著書。
我細(xì)細(xì)的嚼著書,有些書弄的我淚嗒嗒;有些書把我弄的捂嘴偷偷笑,其中最為精彩的是《紅樓夢(mèng)》。掌管府上的.鳳姐為人直爽潑辣,而賈寶玉出生時(shí)就有一塊奇 玉所以改名為寶玉,后來(lái)遇到林黛玉 生活多姿多彩 。
我又看了《水滸傳》“及時(shí)雨”宋江用他的仗義得到了許多英雄的認(rèn)可。武松高大魁梧,大虎英雄。我,也比較喜歡羊脂球,里面有豐富的詞句供我享受。我看書看著,看著 就覺得很滿足,讓我輕松的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。語(yǔ)文被稱為“母”,數(shù)學(xué)被稱為“父”。雖然不能少了“父母”,但是也要有朋友豐富生活,給我們一個(gè)智慧的頭腦。
讀書破萬(wàn)卷下筆如有神。讓我們愛上讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書演講稿 篇8
參加了這次協(xié)會(huì)組織的讀書分享會(huì),讓我深深地體會(huì)到不管是一本書還是一部影視作品,它不僅可以讓你捧腹大笑,不僅可以讓你感動(dòng)的流淚,不僅可以引起你的共鳴,其實(shí)它還代表著我們每個(gè)人心中的夢(mèng)。
那天晚上我們參與活動(dòng)的每一個(gè)成員都在一片歡笑聲中度過(guò),都在電影的勵(lì)志與感動(dòng)中度過(guò),都在認(rèn)真分享的感受中度過(guò)。這是一種幸福,這也體現(xiàn)著一個(gè)美好的愿望,就是要把我們縱橫交際協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭搞得溫馨和諧,積極向上。在那天的讀書分享會(huì)上所欣賞的作品真的讓我感觸很多,盡管有些作品之前看過(guò),但是以前真的只是單純的當(dāng)作是一種娛樂消遣而已,并沒有思考感觸這么多。當(dāng)幸福來(lái)敲門的`時(shí)候,我們要用滿懷感激的心來(lái)享受我所付出的一切;蛟S幸福就在身邊,而我們卻是沒有發(fā)現(xiàn)。
克里斯對(duì)他的兒子說(shuō)“如果你有夢(mèng)想,那么請(qǐng)保護(hù)好它。”所以我們有夢(mèng)就要追,放過(guò)了就等于錯(cuò)過(guò)了……誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)給我一條滿是坎坷的人生路,可是不經(jīng)歷坎坷的人永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng),而這些空洞的道理誰(shuí)都明白,試想如果你架在支架上你會(huì)不原無(wú)故的飛奔起來(lái)嗎?!如果沒有那幫人在后面追打小男孩兒,或許他永遠(yuǎn)都不會(huì)嘗試著去奔跑,或許他的人生就這樣被束縛住。有了阻力,才有動(dòng)力去追尋自己的夢(mèng)……
或許我們已經(jīng)不知道讀過(guò)多少部書,看過(guò)多少部影視作品,可是有多少次在我們欣賞過(guò)后有冷靜認(rèn)真的思考過(guò)它的意義與價(jià)值,所以我感覺協(xié)會(huì)能夠舉辦這個(gè)活動(dòng),讓大家在輕松愉悅的氛圍下認(rèn)真的思考一些東西是有一定的必要的。
讀書演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
書,帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書,領(lǐng)我們暢游神秘的歷史;書,伴我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。所以,當(dāng)你問起,我的好朋友是誰(shuí)時(shí)?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是書。
我最早接觸書,可能要追溯到牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)。媽媽那時(shí)為我買來(lái)了許多彩色圖畫的小人書,看著那些精美的圖畫和文,久而久之,我便著了魔般地喜歡上了它。常常被書中人物的命運(yùn)所打動(dòng):為灰姑娘流過(guò)淚,為丑小鴨嘆息過(guò),為白雪公主高興過(guò)……
也許正是這些經(jīng)典的童話故事,讓我與書結(jié)下了不解之緣。
金秋時(shí)節(jié),學(xué)校開展了“讀名著,誦經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)。頓時(shí),校園里彌漫著一陣陣書的芳香,而我們手不釋卷的樣子在課間也時(shí)時(shí)展現(xiàn)。
同學(xué)們也紛紛獻(xiàn)出自己心愛的書籍,建立了班級(jí)圖書角。瞧,那一本本裝幀的或精致或樸素的圖書整齊的擺放在那兒,就像一座座散發(fā)著香氣的百花園,而我就像飛進(jìn)百花叢中的那只小蜜蜂,不斷采集著知識(shí)的花粉,吮吸著它的甜蜜,心里樂開了懷。
同學(xué)們也迫不及待的借閱圖書,細(xì)細(xì)品味之后,又在老師的指導(dǎo)下積累優(yōu)美詞句,做讀書摘抄,一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛意,里行間傾注了多少我們對(duì)知識(shí)的渴望。讀書就像永旱的土地,迎來(lái)了一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)著我們幼小純真的心田。
不停地讀書,我們肚子里的詞匯自然也就多了起來(lái),平時(shí)寫起作文來(lái)也就感覺不是太難了。這正如杜甫所說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼哉f(shuō),書是我的好朋友。
捧一紙書香,打開一點(diǎn)溫存的光,就那么靜靜地看著文隨著時(shí)間的.舞步從你眼前滑過(guò)……
這時(shí),你就會(huì)感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情。讀書是一種心情,那一抹書香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。跟書籍交朋友,你的生命中就會(huì)多一道亮麗的風(fēng)景,多一些精彩的畫面。
因?yàn)閻圻@位朋友,所以,我的生活就有了精彩,有了快樂。同學(xué)們跟書籍交朋友吧!讓我們?cè)跁暮Q笾斜M情地遨游。它會(huì)幫助你,去掉所有的煩惱,把快樂留住,它會(huì)陪伴你幸福成長(zhǎng),走向美好的明天!
讀書演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書就像是一場(chǎng)奇妙的旅行,帶領(lǐng)著我們閱遍大好河山,當(dāng)我們坐下來(lái)休息一會(huì)的時(shí)候,便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷的一切都異常美好,我想這也就是書籍能夠給我們帶來(lái)的美的感受吧!喜歡讀書,就像喜歡一切美好的事物,春光、秋水,夏蟬、冬雪,這一切都是最美妙的事物,也是如書籍一般純凈的事物。
我人生的第一本書不是一本很有名的作品,只是偶爾在報(bào)紙上看到的一小篇段落,后來(lái)再去了解這本書的時(shí)候才猛然發(fā)覺自己已經(jīng)愛上了這本書。現(xiàn)在至今我已經(jīng)忘記了大概的內(nèi)容了,但是再想起來(lái)的時(shí)候,我的內(nèi)心仍是感到充裕和滿足的。我想這大概就是書籍的力量吧,不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而消失,也不會(huì)被我們所遺忘,它就像是一種天然的記憶,永遠(yuǎn)的刻在我們的腦海之中,不被磨去和淡忘。
隨著自己慢慢的長(zhǎng)大,我開始接觸各大名著了,比如說(shuō)小學(xué)一年級(jí)看的《格林童話》、《木偶奇遇記》等等,當(dāng)我長(zhǎng)大了之后,我便開始接觸四大名著,我的父母也是很支持我多去看一看我國(guó)有名的著作的,所以每到周末我就會(huì)在書房里宅上兩到三個(gè)小時(shí),盡情的遨游在書的汪洋之中,慢慢的充實(shí)著自己。
直到如今,閱讀的習(xí)慣我一直都有保存,雖然每天的學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我都已經(jīng)很疲憊了,但是在睡前半個(gè)小時(shí)我還是會(huì)選擇去讀一讀書,順便清空一下自己的思緒,不讓自己帶著一些情緒垃圾入睡,為第二天的好精神做好準(zhǔn)備工作。書籍就是這樣的'神奇,它不僅可以為我們帶來(lái)很溫暖的東西,也能為我們清除哪些消極的部分。我想這就是書籍所贈(zèng)與我們的禮物吧!
同學(xué)們,愛讀書,就像愛這個(gè)世界上的另一個(gè)自己。在書的海洋之中,我們往往可以找到自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加不同的自己。在他人的經(jīng)歷之中,我們仿佛也度過(guò)了非常波折的一段時(shí)光,這樣的代入感給予了我們心靈上極大的震撼,也讓我們?cè)谶@樣的震撼之中重新找到了屬于自己的那一份成就感。讀書,讓我感到快樂,也讓我感到滿足而幸福。我愿意跟著這樣的一條幸福之路,一直走下去,勇敢下去,繼續(xù)閱讀,繼續(xù)完成對(duì)生命的探索!
我的演講完畢,感謝大家!
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小學(xué)生讀書心得演講稿03-18
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讀書的演講稿03-27
讀書的經(jīng)典演講稿03-28