關于大隊委員競選演講稿范文匯編5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿�，F(xiàn)如今，演講稿的使用頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的大隊委員競選演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大隊委員競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們
大家好！我叫胡偉，今天站在這里是要競選大隊委員！我參加競選的是大隊體育委員，此時此刻我很激動，也很緊張。大隊體育委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有體育特長有愛心的人來擔當，我非常樂意為同學們服務。我參加這次競選，可不是為了“當官”，只是為了更好地為同學們服務，更好地鍛煉自己，做好老師與同學之間的橋梁。
我一貫地樂于助人，關心班大家，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常響亮，假如我競選成功當上大隊體育委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列的`體育活動讓我們學校的每一個同學都有一個好身體。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
同學們，信任我、支持我，請投我神圣的一票，讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回吧！
謝謝大家！
大隊委員競選演講稿 篇2
各位老師、各位同學：
大家好!
我叫xx，來自朝氣蓬勃的三(1)中隊，今天我來參加競選大隊委員。
幾年來，在老師的辛勤培育下，我的學習成績在班上名列前茅，同時，我努力做到德智體全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學好一些特長本領，如我所鐘愛的鋼琴、繪畫、唱歌等等，連年評上“綜合素質金獎”。
作為一名優(yōu)秀的少先隊員，我在中隊擔任衛(wèi)生委員，除了能出色地完成老師交給我的任務外，我還積極主動地幫助老師和同學做一些力所能及的工作。
兩年的班長和中隊委員生涯，讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任心，要認真履行自己的.職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，否則，會給今后的工作帶來許多困難。
假如我競選成功當上大隊委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家;假如我是大隊委員，我愿當一頭“小黃�！�，全心全意為大家服務，幫助隊員克服困難，共渡難關，勤勤懇懇，任勞任怨;假如我是一名大隊委員，我將很清楚地認識到我仍是一個“平民”，同一般隊員相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務的責任。
每一張選票都凝聚著同學和老師對我的信任和支持，我一定會以實際行動來報答大家的!請大家投我一票，謝謝!
如果這次我可以當選大隊委員，我將會更努力、更嚴格的要求自己，時時刻刻都注意自己的言行舉止，為同學們樹立一個有理想、有道德、有紀律的好學生。相信在我的努力下，我會更出色!
大隊委員競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是大連開發(fā)區(qū)新橋小學五年三班的于越（是X號選手）。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分高興。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給了我這個鍛煉的好機會。
以樂觀、愉悅的心態(tài)去迎接人生的`每一次挑戰(zhàn)，不斷地超越自我，因此，爸爸、媽媽給我起了這個寓意深刻的名字――于越。今天我就是憑著樂觀、自信的心態(tài)站在這里競選大隊委的。
還記得三年級上學期，我轉到了新城小學，一個月后，在班級競選中，我以自己的良好表現(xiàn)被老師和同學們選為班長。四年級時，我又成為學校值周組的一員。在工作中，我能夠認真負責，處處以身作則，出色地完成老師交給我的各項任務，工作及組織能力得到老師和同學們的一致好評。
幾年來，在老師的教導下，我已成為一名優(yōu)秀的少先隊員。在學習上，我刻苦努力，不斷向上，成績一直名列前茅。我關心集體，樂于助人，尊敬老師，年年獲得學校的“學習之星”等榮譽稱號。
現(xiàn)在，來到我們新橋小學雖然只有短短的一個月時間，但是，今天，我能夠站在這里競選大隊委，這不是老師和同學們對我一個月來的表現(xiàn)的最大肯定和最好評價嗎？
所以，請老師、同學們相信我的能力，支持我，投我一票。
如果我競選成功，我一定會盡心盡力地為同學們服務，想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動，做老師的好幫手，不辜負老師和同學們的期望。
假如我競選失敗，我依然會微笑著走向明天，努力調整自己，充實自己，向新的目標邁進。
老師們、同學們，記住我了嗎？我是（X號選手）——五年三班的于越，一個樂觀、充滿自信的男孩。
謝謝大家！
五年級：XXX
大隊委員競選演講稿 篇4
大家好！我是6（4）班的陳昶屹，一個自信的女孩。我是班長，是老師的得力助手。我可以分擔老師的壓力，更好地為學生服務。我有強烈的責任感和使命感，珍惜集體的每一份榮譽，愿意為大家服務。我可以團結同學，尊敬老師，努力學習，努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。
競選一個旅員不僅是一種榮譽，更是一個人責任感的體現(xiàn)和培養(yǎng)。為同學服務一直是我的夢想，戴爾。卡爾吉曾經(jīng)說過：不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個職位。雖然我很清楚我的競爭對手很優(yōu)秀，但我也相信我的能力。
拿破侖說：不想當將軍的士兵不是好士兵。我想成為拿破侖口中的精兵強將，所以我選擇了最合適的位置當副隊長。
在學習上，我是班里最好的，各科成績優(yōu)秀，所以有時間有精力為同學提供服務。我有廣泛的愛好，如繪畫、舞蹈和體育。我有很強的集體榮譽感，帶頭鼓勵其他同學為班級做貢獻。本人長期擔任班干部，有一定的組織表達能力。我相信我能和同學很好的溝通和團結。我也很清楚自己的缺點。我有點粗心，但人們常說，如果有缺點，我恐怕不能正視。
四年級的時候第一次參加競選，一直怯場。演講結束后，和同學唱了一首《最好的未來》，然后沒跟上節(jié)奏，沒唱完才藝表演。當時我就哭著反對我媽。
但是現(xiàn)在我在寫，我不再是那個怯場、不敢面對錯誤的女孩了。兩年后，我參加了學校的各種活動和比賽，很好地鍛煉了我。我能坦然面對舞臺和臺下的學生；這個時候的我已經(jīng)不是當年的.我了，會以樂觀的心態(tài)看待每一個結果（其實如果沒有當選，還是會有些遺憾的）。
經(jīng)常組織同學參加小組活動，做活動手冊和報告。就這樣，鍛煉了自己的排版匹配能力，也鍛煉了自己的繪圖能力；我還有一個弱點，就是想象力不夠豐富，只能跟著別人的畫走。所以希望在旅委工作的同時培養(yǎng)自己的技能。
如果我成為副隊長，我希望我能管理宣傳部、組織部和紅領巾廣播部。
宣傳部可以發(fā)揮我的長處，培養(yǎng)我的想象力。
其實我對組織部的工作很感興趣，也很喜歡這些大大小小的活動；我也是紅領巾播音系的有經(jīng)驗的，之前也參與過播音。
我對自己有信心，我能很好的管理好這些部門。
同時，我會合理分配和安排時間，以免與大隊的工作和學習發(fā)生沖突。
如果我成為大隊干部，我會以身作則，時刻鞭策自己，用一顆赤子之心和實際行動感染隊員。
也會很好的完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地的工作，全心全意的為同學服務。
同時，如果我不競選公職，我也不會氣餒。是因為我做的不夠好。我會繼續(xù)努力，等待下一次機會。
請支持我！我會不負眾望，好好學習，認真完成大隊的任務。謝謝你
謝謝，我的演講結束了！
大隊委員競選演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六（1）班的周xx，很榮幸有機會站在這里競選大隊委。作為學校的得力助手，大隊委通過組織同學們開展各種有意義的活動，來培養(yǎng)和增強同學們的能力；因而要求大隊委成員，要有較強組織和協(xié)調能力。而我確信，我具備這種組織和協(xié)調能力，因而我能勝任這份工作。
我是個活潑開朗、認真負責、品學兼優(yōu)、喜愛微笑的女孩。在班級里，我勤奮學習，關心集體，樂于幫助同學，對工作認真負責，處處以身作則，得到老師的好評（也因為這個原因，我今天才有機會站在這里演講）。我的興趣很廣泛，安靜時我喜歡看書、拉小提琴，在知識和音樂之中沉醉而自得其樂。但同時我也喜愛運動，比如溜冰、跳繩、跑步等，都是我十分喜歡的運動項目。
也許是喜歡讀書的緣故，我漸漸地愛上朗誦，喜歡在豐富的感情變化中去體會作者的喜怒哀樂。去年，我擔任校園話劇的主角，代表學校參加東城區(qū)的比賽，獲得一等獎，為學校爭取了榮譽，也使自己愛好朗誦的特長得到了進一步發(fā)展。并且，一向做事認真的我，在排練占用大量課余時間的情況下，學習成績沒有收到絲毫影響，學期結束時還被評為“新三好”學生，再一次向老師證明了：我是一個品學兼優(yōu)的學生。本學期，在剛剛結束的教師節(jié)表彰大會上，我作為東城區(qū)中小學校中唯一的學生代表，發(fā)表了向老師們祝福節(jié)日的演講，得到與會老師的一致好評，也得到學校領導的表揚與鼓勵。
“在學習中進步，在努力中成長！”這次參加大隊委的競選，對我來說是一次機遇，也是一次挑戰(zhàn)。如果能競選上大隊委，我一定全力以赴，盡心盡力為同學們服務，爭取早日成為一位優(yōu)秀的大隊委。如果競選失敗，我仍然會以昂揚的勁頭投入到學習中，通過加倍努力來取得大家的'認可。
同學們，請把握好手中的權利，鄭重的投我一票吧！我是六（1）班的周繹寧，我陽光開朗，有能力勝任大隊委的職務。如果你們給我機會，我一定還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明：你們的選擇是正確的。
期待您的信任！期待您的支持！期待您寶貴的一票！
謝謝大家！
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