【熱門】小學(xué)生演講稿集錦8篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家上午好，今天我演講的題目是——運動會
在這陽光明媚，丹桂飄香的收獲季節(jié)里，xx小學(xué)一年一度的秋季運動會即將拉開帷幕�！吧硤銮稂c兵”的壯闊，給了我們難以言喻的激情。老師們?yōu)檫\動會的各項事宜在做準(zhǔn)備，同學(xué)們?yōu)橥度胗?xùn)練而忙碌，此時此刻，我熱血沸騰、激動萬分�！案�，更高，更強”的運動精神在耳邊激蕩。
如果說有一首詩最為動人，那就是運動。
如果說有一道風(fēng)景最迷人，那也是運動。
不要說我們稚嫩，通過運動，我們正走向成熟，走向輝煌，走向燦爛。
不要說我們一無所有，通過運動，我們擁有強壯的身軀，矯健的四肢，我們將創(chuàng)造新世界，創(chuàng)造新人生，創(chuàng)造新明天。
運動的我們和我們的.運動，是蔚藍天空下最亮麗的一種存在，是廣袤的大地上最壯觀的一面旗幟。
“賽出風(fēng)格，賽出水平”、“友誼第一，比賽第二”這些耳熟能詳?shù)倪\動標(biāo)語是我們對運動的理解，也是我們對運動的承諾。
親愛的運動員們，不論你們是否會獲得第一，你們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，運動員們都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。你們是運動場上的英雄。每一項的競賽都是意志對體能的超越，每一個堅持到最后的成績，都是對目標(biāo)的不懈追求，體育巨星姚明說：“努力不一定會成功，但不努力絕對不會成功”，永不言棄才能接近成功。。
縱然是雄關(guān)漫道，縱然是千山萬險----運動的旗幟永遠飄揚，運動的腳步永遠向前。不斷超越，正是體育孕含的精神，也正是人生追求的精神寫照。讓我們用運動實現(xiàn)自己的夢想，用運動寫意我們的人生，讓“我運動，我健康，我快樂”的口號伴隨我們茁壯成長!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
隊員們你們知道后天是什么日子嗎？是國際寬容日。早在1995年，聯(lián)合國成立50周年之際，聯(lián)合國教科文組織宣布每年的11月16日為“國際寬容日”。
寬容，在我們生活中究竟多重要，先聽一個小故事：有一個男孩，他有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子，并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就可以釘一根釘子在后院的.圍墻上；當(dāng)他氣消了，就拔出一根釘子。第一天，這個男孩就釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的釘子數(shù)量減少了，逐漸他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。時間一天天過去，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的孩子�？墒�，你看看圍墻上的那些洞，已經(jīng)無法回復(fù)成從前了。正如你生氣時不經(jīng)意的一句話，很可能會像這些釘子一樣留下永不磨滅的疤痕。
親愛的同學(xué)們，你是否也有過這樣經(jīng)歷？曾經(jīng)是最好的朋友，卻因為一句不經(jīng)意的話或不愉快的小事，而反面相向？你是否曾經(jīng)因為家長或老師的一句中肯的批評，而生氣，吵鬧，甚至故意作出讓他們傷心的事情？
寬容，在《現(xiàn)代漢語詞典中》解釋為：寬大有氣量，不計較或不追究。它是一種美德、一種氣度，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤滑劑。希望每位同學(xué)都能具有寬容的力量，成為寒冷冬日的暖陽，照亮身邊人的心田。
小學(xué)生演講稿 篇3
地球是我們的母親，她毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導(dǎo)致泥土流失，樹木被黃沙替代，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類減少，這些都是因為人類不保護環(huán)境造成的。
我們應(yīng)該保護環(huán)境，不應(yīng)該讓我們的母親變的臟亂不堪。應(yīng)此，我們首先應(yīng)該從低碳節(jié)能做起，從身邊的小事做起。想想看，在升入高空的'二氧化碳中，你“貢獻”了多少?減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦，電燈，空調(diào)，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡，一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，如果全國使用12億只節(jié)能燈，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行，騎自行車，坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護視力，3億臺電視機，僅調(diào)暗亮度這個小動作，每年就可以省電50億度呢!
再說了，我們真的需要一些東西嗎?比如說汽車，上班上學(xué)不能用自行車嗎?是的，我知道有時來不及必須開汽車，可為什么不能早一點呢?為了使我們周圍的環(huán)境好一點，我們應(yīng)該這么做，也有責(zé)任這么做。
那么，該怎樣才呢做到低碳環(huán)保呢?我們可以先從身邊的小事做起，比如說，看見沒關(guān)的水龍頭及時關(guān)掉;電腦電視之類的不用了要及時關(guān)掉，時間就了也會排放二氧化碳;汽車也別常開……這是低碳。不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不破壞環(huán)境、多植樹……這是環(huán)保。
小學(xué)生演講稿 篇4
中華民族的化精神遠流長。中華民族五千年，講究的是：仁、義、禮、智、信。僅僅五個字，就表達出了中華民族對化精神的觀念。
仁即仁義，義即道義，禮即禮節(jié)，智即智慧，信即誠信，簡單易懂的五個字大家知道，卻在思想意識里越越淡薄，大人的行為習(xí)慣越越不能給我們做出標(biāo)榜，闖紅燈，不走斑馬線等不良行為侵襲著我們的視線，但幸運的是國家現(xiàn)在非常重視經(jīng)典化，大街小巷都張貼著孝、勤、禮等傳統(tǒng)美德，公交車上也有24孝的經(jīng)典小故事，越越多的優(yōu)良傳統(tǒng)，不時的映入我們的眼簾。
并且現(xiàn)在從小學(xué)生開始學(xué)習(xí)國學(xué)，傳統(tǒng)化，孔孟思想等，讓中華的'化精神再次得到頌揚并發(fā)揚光大，從古代我們的先賢孔子就不時的警戒后人要懂仁義、理智信。作為一名當(dāng)代小學(xué)生我因該積極學(xué)習(xí)科學(xué)化知識，傳承民族化，說好每一句話，做好每一事，以仁、義、禮、智、信五字為原則嚴(yán)格要求自己，做好自己能做好的每一個細節(jié)。
我相信通過我們不斷的努力學(xué)習(xí)，應(yīng)用到實踐，我們的中國大家庭會重拾傳統(tǒng)美德，在科技發(fā)達現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，更好的傳承我們的民族化，我們的家園會越越美好越越強大的。
讓我們一起傳承經(jīng)典化，共筑精神家園吧！
小學(xué)生演講稿 篇5
敬重的教師，親愛的同學(xué)：
咱們下午好：
自從我跨入小學(xué)的大門以來，我上過許許多多的課，有生動活潑的語文課，有饒有風(fēng)趣的數(shù)學(xué)課，還有奧妙無窮的自然課。其間三年級的一堂自然課讓我浮光掠影，至今依然記憶猶新。
那是三年前的一個星期二上午，接近放學(xué)，洪教師給咱們安置一個特別的家庭作業(yè)，那便是每人回家預(yù)備兩個蛋殼。聽到教師安置這項作業(yè)，咱們都愣了，有的'猜，或許教師預(yù)備讓咱們用做手藝制造;有的猜，或許教師預(yù)備讓咱們畫彩蛋;我猜洪教師有必要讓咱們做試驗用的。
看著咱們疑問的樣貌，洪教師顯露了“詭秘”的一笑，如同在說：“下節(jié)課迷底自然會揭曉”。
上課了，咱們急盼著洪教師趕快把謎底給揭開，洪教師猜透咱們的心思，慢條斯理地說：“同學(xué)們請把預(yù)備的蛋殼放在桌上，咱們預(yù)備用這蛋殼做個試驗�！甭牭揭鲈囼�，我好不滿意，我猜中了洪教師的目的。
“同學(xué)們，您們看這蛋殼，是拱形的那面簡略破仍是洼陷的那面呢?”
同學(xué)們異口同聲地答復(fù)：“洼陷的那一面簡略破呢”
“為什么?”咱們茫然不知其間的道理。
洪教師之后說：“請同學(xué)們把預(yù)備的蛋殼拿出來，咱們一齊做個試驗吧。”
我把蛋殼放在地上，拱形面朝上，舉起手中的筆放在蛋殼上約5厘米的高度，悄悄一放，筆擊中了蛋殼。唉!蛋殼卻安然無恙。我想：或許我沒使上勁吧!仍是再試一次。這次我干脆用筆尖直接對準(zhǔn)蛋殼的拱面用力一戮。古怪蛋殼仍是完好無損。我環(huán)視四周，同學(xué)們和我相同也顯露不解的神態(tài)。
看到咱們茫然的樣貌，洪教師笑著說：“同學(xué)們再用蛋殼的洼陷面試驗一下，然后比較它們的不同。”
咱們將蛋殼反過來，讓蛋殼的洼陷面朝上，用筆悄悄一戮，蛋殼破了。原先蛋殼的洼陷面是這樣一觸即潰。
“教師，這是為什么?”有些同學(xué)已耐不住性質(zhì)，開端向教師提問。
洪教師隨手拿起前排同學(xué)桌上的一個蛋殼說：“這便是薄殼結(jié)構(gòu)原理，因為這種結(jié)構(gòu)的拱形曲面可以抵消外力的效果，結(jié)構(gòu)愈加鞏固。北京的人民大會堂，悉尼歌劇院都充沛有利地勢用了這一原理，當(dāng)然咱們?nèi)粘Ｈ兆又斜ぴ頍o處不在，無處不有。請同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和開掘�！�
幾年來，我也漸漸發(fā)現(xiàn)了安全帽，轎車的擋風(fēng)玻璃......都出自于薄殼原理，洪教師的這堂課留給我許多的思索。
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
孝，是一種美德，更是一種文化。
孝文化是我國傳統(tǒng)文化寶庫中的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，維系家庭和睦，增強民族團結(jié)，穩(wěn)定社會等方面，都起到十分重要的作用。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！�、“慈母手中線，游子身上衣�！�、“誰言寸草心，報得三春暉�！�、“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫�！薄@些膾炙人口的名言名句，是教育我們要孝老敬親，從小就要對父母、親人百般孝順和愛護，我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。幼時，我們必須想：長大后必須要對父母和親人好，可是此刻社會上有些人的行為動作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的，又令人發(fā)指的新聞：一位母親親手把兒子撫養(yǎng)大，她的兒子長大了，竟然覺得母親很礙事，便將母親掃地出門。
無論刮風(fēng)下雨，老母親只能一人流落街頭，靠乞討為生�？赐旰�，我憤怒了：怎樣能夠這樣?有這樣的兒子還不如沒有，簡直沖破了做人的底線。這名男子的做法簡直有辱我們這個一向以來以孝聞名于世界的中華民族!
當(dāng)然，世界上也不缺乏有孝心的人�？赐晗骂^這個故事，也許你會欣慰多了。
孫朋美，一個普普通通的農(nóng)村婦女，只因為她的一片孝心，感動了千千萬萬個山東人。她剛嫁給丈夫時，丈夫就經(jīng)常生病，以至生活不能自理。婆婆也愈漸年邁，從此，家庭中一切重擔(dān)就落在了她一個人身上。她每當(dāng)干完農(nóng)活就趕緊回家，她明白，年邁的婆婆肯定會很擔(dān)心。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她無怨無悔地照料著年邁的'婆婆和多病的丈夫，風(fēng)雨無阻地撐起一個家。如今，她把婆婆照料地很好，丈夫的病也有所好轉(zhuǎn)，在理解記者采訪時，她的臉上充滿了美麗的笑容。這笑容，這孝心，有誰能不感動呢?
孝老愛親，也要我們一代一代的傳承下去，傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中，我們也能夠盡量為父母做什么：比如幫他們多干一些力所能及的家務(wù)，幫他們捶捶背，揉揉肩，不要讓他們操心……這是我們每個子女都應(yīng)當(dāng)做的。
孝老愛親，用實際行動去傳承，傳承一份份美與愛，傳承這一種偉大的傳統(tǒng)民族文化，喚起每一個人的孝心!
小學(xué)生演講稿 篇7
愛戴的教師，親愛的同學(xué)：
咱們好
每一個人都有讓自我難忘的決議，最讓我難忘的一個決議是在上五年級的時分。
是一個晚上，我躺在床上，難以入眠。心里在重復(fù)地做著奮斗。
只聽見爸爸在門外對媽媽說：“最近氣候要冷下來了，記住給兒子加點衣服，讓他自我留意點，不要讓他著涼，此時是學(xué)習(xí)的要害時分，他的身體有必要要好�！敝宦犚妺寢尠押褚稽c的衣遵守衣櫥里翻出來，還說：“明日我給他再墊一條棉花毯吧，不要在睡覺的時分凍著�！敝宦犚姲职謰寢屧谖业呐P室門外為了降溫，為了我不停地繁忙著。
過了一會，電話鈴響了，從爸爸的答復(fù)中聽出這顯著是爺爺打過來的`，原先這一通電話是爺爺打過來讓咱們留神降溫，讓咱們留意點不要感冒了。這讓我感到無盡的溫暖，家人之間的親情溫暖著我。
這不由又讓我想到了那天的上午的英語考試試卷，一發(fā)下來我就懵了，7字最初，這讓我不敢幻想假如我回去爸爸媽媽會是怎樣樣，給他們看怕他們罵，不給他們教師又讓咱們帶回家給家長簽字。直到我睡覺的時分還在困擾著我。
但是當(dāng)我聽到了方才的兩段對話，使我放下了我心中的包袱，由于我的卷子是給我的爸爸媽媽看的，他們是我的最親的人，親情是不行逾越的，我信任只需我往后盡力，他們有必要會寬恕我的。我深信這個信仰，所以決議從枕頭下把我的那張英語卷子拿了出來，拿著卷子向這門外走去。
這一次決議或許不是我這一生中最為要害的決議，但是這有必要是讓我最難忘的決議。每逢我想起這一個決議就會讓我想起爸爸媽媽的關(guān)愛和家庭的溫暖。
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛的老師，同學(xué)們：
您好！
很榮幸自己能夠有機會站在這里演講，也很開心自己有這個膽量和勇氣站在這里，感謝所有的老師和同學(xué)給我的這次機會，也幸運自己遇到了這么一群好的老師和同學(xué)，今天我要演講的關(guān)于誠信，眾所周知，誠信是做人之本，誠信是立德之本，并且成為一名守信用，將誠信的人也是我們這一生所需要去維護和堅持的。
誠信有很多種，對別人講誠信，不欺騙別人，對別人說的話也是真實的可靠的，不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)上面，我們都要做到實事求是，知之為知之，不知為不知，不管在任何事情上面，都要以一種正確客觀的心態(tài)去對待，對自己的事情也好，別人的事情也罷，我們都要做到足夠的講誠信。對于現(xiàn)在這個社會，信用是體現(xiàn)一個人最重要的東西，有一個好的信用度可以說是在人的生活當(dāng)中，在人生的道路上，有了一張暢通無阻的通行證，對于我們學(xué)生而言，講誠信也是自己在學(xué)校最為重要的一部分，我們都是要先學(xué)會如何更好的做人，才能學(xué)會更好的做事，更好的.學(xué)習(xí)，而做人最重要的就是需要我們無時無刻的講誠信。在與人的相處當(dāng)中，誠信也是非常重要的一部分，只有在人與人的相處當(dāng)中，我們在人的心中是非常的將信用，有誠信的，并且用自己最真誠的心去對待別人，我們才能收獲到別人的更多的真心，所以我們作為一個學(xué)生，作為XX學(xué)校的小學(xué)生，我們更應(yīng)該做到誠實守信，做到讓人尊敬。
講信用，守誠信的方式也有很多種，不只是對人真實，更是對事情實事求是，也包括自己在與人的約定上面能夠認真的遵守和維持，并且在自己的學(xué)習(xí)和生活上面有足夠的自信，這些都是誠信的表現(xiàn)，我們學(xué)生按時到校，按時上課，準(zhǔn)時的到達自己的座位上等待老師的上課，不遲到，對自己向老師保證的事情足夠的完成，并且做到，這些也都是講誠信的方式，更是對自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度有一個足夠端正的態(tài)度，更不會欺騙和欺瞞同學(xué)，老師，這些都是我們需要做到的。
誠信是我們從小到大一直都要堅持和學(xué)習(xí)的，在誠信方面，我們只能完全的靠著自己，靠自己的努力去建立自己內(nèi)心的誠信，并且能夠一直在待人處事方面做到守信用。
我怕相信我們所有人都是一個講誠信的好學(xué)生，我的演講完畢，謝謝大家。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
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