關(guān)于新學(xué)期演講稿模板集錦9篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的新學(xué)期演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我們是六(3)班的同學(xué)。今天,我們演講的主題是《新學(xué)期,新暢想》。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
人生最寶貴的是青春,青春——一個(gè)美好而富有詩(shī)意的字眼。有人把它比為初生的太陽(yáng),有人把它喻為帶露的鮮花,有人把它比作世界上最有魅力的物品——黃金。因此,人們常說青春年少是人生的黃金時(shí)代。
在過去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過歡笑,擁有過陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),“勝不驕,敗不餒”,這才是成功的關(guān)鍵。
不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候。不過陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹!
同學(xué)們,新的學(xué)期到來(lái)了,你有新的目標(biāo)嗎?
上課時(shí),我的注意力經(jīng)常不集中,要么是在偷看書,要么就是在花畫畫。所以老師在講什么,我一點(diǎn)兒也不知道。因?yàn)檫@樣,所以我想在這個(gè)新學(xué)期里,把這個(gè)壞習(xí)慣給改掉。 老師和同學(xué)們都認(rèn)為我的朗讀很好:聲音大、有感情。但是,因?yàn)槲业臅鴮懖还ふ,所以這讓我吃了不少虧。
我一定要在這學(xué)期把字練好,不再吃虧!
我的.各科成績(jī)都很好,在老師眼中也是個(gè)好學(xué)生。但是一到下課,我就總是控制不住自己:總想做些惡作劇、跟別人開玩笑。本來(lái)這是挺正常的事,可是有時(shí)候就扁扁惹來(lái)了禍患。這讓我很苦惱。我希望我能盡早改掉這個(gè)“習(xí)慣”。
我希望,在這個(gè)學(xué)期把各科成績(jī)都提高,讓家長(zhǎng)、老師都開心,不再因此發(fā)愁。 弗蘭克林曾說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于我們來(lái)說,應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們,時(shí)代在召喚,人們?cè)谄诖,我們要用自己的言行?lái)回答,莫讓青春負(fù)年華,青春的藍(lán)圖要靠自己的言行一撇一橫一豎的認(rèn)真的繪制。 在新的一個(gè)學(xué)期中,讓我們把青春的年華放射出奪目的光彩!
讓我們的青春之光增添中華民族之光輝,讓我們的偉大祖國(guó)在我們的努力拼搏,不斷進(jìn)取中顯露出它充滿青春活力的容顏!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的小學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
新學(xué)期演講稿 篇2
老師和學(xué)生:
早上好。我是三年級(jí)二班的毛賈偉。
時(shí)光飛逝,我們?cè)谟昊ǘ冗^了三年。我們從一個(gè)懵懂迷人的少年,成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的理性青年,收獲了很多感動(dòng)和難忘的回憶。
那是一場(chǎng)師生為友的豐富多彩的節(jié)目表演,中西文化的激烈碰撞開闊了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),讓我們多方面發(fā)展;那是舞蹈比賽時(shí)彌漫在空氣中的朝氣與活力,展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生的青春與活力;是在學(xué)校周圍接力時(shí)一起歡呼雀躍,為大家加油,在校園間飛舞的身影,換來(lái)的是第一次激動(dòng)人心的歡呼;這是一個(gè)一次又一次受益匪淺的演講廳,讓我們思考未來(lái),有了自己清晰的人生規(guī)劃.
校園里豐富多彩的活動(dòng)映入眼簾,老師的關(guān)心和諄諄教誨深深印在他們的心里。
每當(dāng)早上來(lái)到校園,老師溫暖的問候和陌生的交談,與明媚的陽(yáng)光一起點(diǎn)亮了一天的希望;每當(dāng)有疑問,老師總是不厭其煩地耐心講解,一點(diǎn)一點(diǎn)傳授方法和技巧,讓我們豁然開朗;每當(dāng)情緒低落的時(shí)候,老師就靜靜地聽著,認(rèn)真地開導(dǎo),試著站在我們的角度勸說,不知不覺地解開了由來(lái)已久的.心結(jié);每當(dāng)暖暖的太陽(yáng)高掛,學(xué)生公寓的陽(yáng)臺(tái)上總是蓋著被子,五顏六色,五顏六色,睡夢(mèng)中更有陽(yáng)光的清新和溫暖.
曾經(jīng)以為我們沉浸在高三最后階段繁忙的課業(yè)中,沒有時(shí)間去顧及那些美好的東西,但當(dāng)我們回頭看時(shí),它早已開滿鮮花,一幀一幀,一幕一幕,蕩漾在我們心中。敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于嘗試,努力工作,積極進(jìn)取。我們以不屈的精神書寫人生篇章。我感謝余華,也感謝每一個(gè)攜手走過三年的人。這是我一生中最充實(shí)最難忘的一次旅行。今天,我們以教育中國(guó)為榮,希望我們明天能成為教育中國(guó)的驕傲。
這是我們的教育,這是我們最美的青春。
新學(xué)期演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!伴隨著冉冉升起的五星紅旗,在舉國(guó)歡慶建國(guó)60周年之際,我們迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)年,同時(shí)我們中學(xué)又迎來(lái)了一年級(jí)26名新同學(xué)們,首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
回首剛剛過去的一學(xué)年,我校全體師生在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。多年來(lái) 用良好的聲譽(yù),用優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得了礦區(qū)各界的廣泛贊譽(yù)。
過去一學(xué)期記錄著每一個(gè)湖中人的辛勤付出和拼搏。今天,新的學(xué)年開始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。在這里,學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
1、要遵紀(jì)守法,做文明小標(biāo)兵。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”一個(gè)國(guó)家有國(guó)家的法律法規(guī),一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個(gè)學(xué)生,首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約,共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的'學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動(dòng)要文明得體,爭(zhēng)當(dāng)文明少年,共建文明和諧的校園。
2、要勤學(xué)好問,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做學(xué)習(xí)小主人。
在課堂上,我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),養(yǎng)成主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣,多看書,多學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí)。
3、大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約,不做有損集體的事。
4、尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
去年的汶川災(zāi)難讓我們經(jīng)歷了悲慟的洗禮,也不斷警示著我們要增強(qiáng)生命意識(shí),學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。學(xué)校也向同學(xué)們倡議:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)持的信念。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,積極參與學(xué)校組織的安全競(jìng)賽、演練活動(dòng),時(shí)刻把災(zāi)難想在心中,決不把訓(xùn)練當(dāng)形式,走過場(chǎng)。
5、繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)我們大湖中學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)和諧、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),為樹立學(xué)校的良好形象而共同努力!
最后,預(yù)祝各位老師新學(xué)期身體健康,工作愉快!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!
謝謝!
新學(xué)期演講稿 篇4
大家早上好!丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們送走炎炎夏日,迎來(lái)了清爽宜人的秋天。在這收獲的季節(jié),我們開始了新學(xué)期的征程。
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表自己向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求與大家共勉!
第一、樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為學(xué)習(xí)的主人。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。平時(shí)要有明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí),最終收獲無(wú)限的人生快樂!
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為守紀(jì)的模范。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則、細(xì)則和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為文明的使者。我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日臻完善!同學(xué)們,你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去給出答案。一個(gè)班級(jí),都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛學(xué)校,愛這個(gè)我們共同的家園。
同時(shí),希望你們盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入新集體。高一新生從不同的初中來(lái)到一起,是一個(gè)全新的環(huán)境,高二同學(xué)經(jīng)歷了分科、分班的過程也進(jìn)入新的集體,高三同學(xué)要直接面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)新教材、新班級(jí)、新老師,要積極主動(dòng)地去適應(yīng),進(jìn)入新集體,同學(xué)之間相互關(guān)心,謙虛禮讓。增強(qiáng)自我管理和獨(dú)立生活能力,面對(duì)新老師,要尊重支持,多溝通多交流。
同學(xué)們,今天我們是滿園的花香,明天我們是祖國(guó)的'棟梁。我們是**中的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),一定能取得理想成績(jī),一定能再鑄我們**中新的輝煌。
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!度過輕松愉快的寒假,又迎來(lái)新的學(xué)年,今天,我校400多名師生精神飽滿回到學(xué)校,開始新學(xué)年的校園生活,寧?kù)o的校園洋溢著往日的歡聲笑語(yǔ),處處充滿活力、富有生機(jī)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝福。
過去的一學(xué)年,老師們愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,積極奉獻(xiàn); 同學(xué)們勤奮好學(xué),奮發(fā)進(jìn)取,勇于趕超。特別是在20 年的中考中我校取得了令人滿意的好成績(jī),辦學(xué)得到社會(huì)各界的高度肯定和贊揚(yáng)。這是老師們辛勤工作、同學(xué)們努力拼搏的回報(bào),我代表學(xué)校感謝你們,并向取得好成績(jī)的老師和同學(xué)表示衷心的祝賀!
此時(shí)此刻, 20xx羊年的嶄新篇章已經(jīng)翻開,我們也將就此踏上了新的征程。
再過三個(gè)多月,我校初三學(xué)生就要迎來(lái)中考的挑戰(zhàn),站在新學(xué)期的起點(diǎn)上我們的老師準(zhǔn)備好了,初三的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?跑在最后的沖刺的征途中,每個(gè)人都期待著收獲滿意的答卷,時(shí)間如此緊迫,需要我們有高度緊張的備戰(zhàn)意識(shí)和迅速到位的行動(dòng),學(xué)習(xí)任務(wù)如此繁重,需要我們樹立清晰的目標(biāo)制定出詳盡有效地復(fù)習(xí)規(guī)劃,任務(wù)如此艱巨,需要我們有超強(qiáng)的意力和堅(jiān)持不懈的`精神,挑戰(zhàn)如此尖銳,需要我們有迎戰(zhàn)的勇氣和笑對(duì)成敗的胸懷,我們始終相信“天道酬勤”,在備考的路上我們不孤單,我們有父母作為我們的堅(jiān)強(qiáng)后援,有老師的智力支持,還有初
初二學(xué)弟學(xué)妹的吶喊助威,相信你們會(huì)走出一個(gè)燦爛的六月。 老師們,同學(xué)們,新海中學(xué)是我們的共同的舞臺(tái),新海中學(xué)也是我們的共同的家園,讓我們所有新海人團(tuán)結(jié)一心,振奮精神,攻克難關(guān),向著我們的既定目標(biāo),努力向前。相信全體師生攜手同心、努力拼搏, 新海中學(xué)一定會(huì)有更加豐盛的收獲。
最后,祝愿所有初三同學(xué)在20xx的中考戰(zhàn)役中為我校再創(chuàng)佳績(jī)!初二的地生考試能取得圓滿成功!
謝謝大家!
20xx年3月2日
新學(xué)期演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
此時(shí)此刻,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志對(duì)我的幫助和信任,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,為我們創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!假如我有幸當(dāng)上教導(dǎo)主任,我將堅(jiān)持上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù)的原則,并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),圍繞創(chuàng)新與管理兩大主題,突出師德建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
我的基本思路和打算是:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為基本框架,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,全面推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)微觀研究,努力提高課堂效率。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,努力促使教師的專業(yè)素質(zhì)、學(xué)生的學(xué)習(xí)效益穩(wěn)步提高。
二、重點(diǎn)工作
1.積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,構(gòu)建科學(xué)、有效的道德教育體系,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面。
2.認(rèn)真組織實(shí)施“xx五”課題計(jì)劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
3.全面推進(jìn)初中課程改革,以改變課堂為重點(diǎn),突出學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
5.以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn),抓住關(guān)鍵(師德和業(yè)務(wù)),著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促使教師專業(yè)化水平發(fā)展。
6.認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
7.加強(qiáng)尖子學(xué)生的培養(yǎng)力度,扎實(shí)有效地搞好九年級(jí)畢業(yè)班工作。積極探索和加強(qiáng)基礎(chǔ)年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量管理,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
8.積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話。
9.規(guī)范制度,明確職責(zé),嚴(yán)格要求,全程管理,努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理向有序化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。
10.繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
11.對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
12.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我;▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
三、具體工作
(一)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
(1)備課:要做到,“六備”(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。本學(xué)期將在每個(gè)月對(duì)教案進(jìn)行檢查,作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵(lì)創(chuàng)新的備課方式。
(2)上課:本學(xué)期,利用課改的契機(jī),要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對(duì)教改有成效的教師要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。
、俳M織機(jī)構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長(zhǎng)。
②形式:深入課堂隨堂聽課。
、勰康模憾酱僦笇(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平。
④標(biāo)準(zhǔn):教師每學(xué)期聽課10節(jié),分管教學(xué)負(fù)責(zé)人20節(jié)。
(3)作業(yè):對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。
(4)考試:平時(shí)單元檢測(cè)或練習(xí)各學(xué)科要盡量統(tǒng)一,月考仍然采用課任教師閱卷的方式,大力加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高監(jiān)考和閱卷質(zhì)量,組織教師開好成績(jī)分析會(huì),總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn),尋找差距,改進(jìn)教學(xué),提高成績(jī)。
(二)明確職責(zé),樹立為學(xué)校負(fù)責(zé)、為校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的意識(shí)
校長(zhǎng)是學(xué)校的核心,校長(zhǎng)的辦學(xué)、治校思想是學(xué)校的靈魂,中層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)應(yīng)該是踐行學(xué)校的具體工作,在態(tài)度上積極主動(dòng),率先務(wù)實(shí),勤政敬業(yè),敢于創(chuàng)新;在方法策略上團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風(fēng)民主。在落實(shí)工作的過程中,克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法,站在領(lǐng)導(dǎo)安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實(shí)工作、創(chuàng)新工作,克服工作中的等靠思想、畏難情緒,做到上對(duì)校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、下對(duì)教師和學(xué)生負(fù)責(zé),最大限度地發(fā)揮好職能作用,凡事不能使校長(zhǎng)親自躬親,使校長(zhǎng)在具體工作的開展上,處在應(yīng)管和不應(yīng)管之間,擺正自己的位置,當(dāng)好學(xué)校管理的配角。
(三)抓好全程,注重抓好九年級(jí)畢業(yè)班,七年級(jí)抓好起始.
七年級(jí)任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)七年級(jí)學(xué)生的成績(jī)跟蹤。抓好九年級(jí)畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績(jī)上,要求20xx年中考我校成績(jī)保持穩(wěn)中有升,中考成績(jī)?cè)诖竺娣e和尖子生方面力爭(zhēng)大幅度上升,確保完成指標(biāo)。具體措施:
(1)成立九年級(jí)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;
(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;
(3)召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì);
(4)有條件將組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;
(5)注意對(duì)中考信息的收集;
(6)定期召開九年級(jí)教師工作例會(huì);
(7)加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng);九年級(jí)教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。
(四)依靠教師,落實(shí)以研促教、以學(xué)促教的思想
社會(huì)的發(fā)展對(duì)教師的工作提出越來(lái)越高的要求,我們不能用昨天的知識(shí)教今天的學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生的明天,傳統(tǒng)的教研在教師的成長(zhǎng)中雖然起了一定的作用,但它的模式和層次較淺,在教育改革的今天教導(dǎo)處應(yīng)把教師的培養(yǎng)當(dāng)作自己的重任,積極主動(dòng)地組織教師開展各種形式的教研活動(dòng),在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務(wù)的前提下,把新課改的推行責(zé)無(wú)旁貸地當(dāng)做自己的職責(zé),有計(jì)劃、有目的地組織教師學(xué)習(xí)課改理論、踐行實(shí)踐活動(dòng),促使教師在觀念、角色、教法上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,在新型師生關(guān)系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、電子備課、資源整合、教學(xué)反思等方面不斷學(xué)習(xí),發(fā)展自己。同時(shí)加強(qiáng)備課組、教研組、史生地教學(xué)、初三年級(jí)的工作等方面指導(dǎo)與研究,真正在以研促教的路子上邁出新的一步。
(五)強(qiáng)化對(duì)教研組的管理。
抓好教研組“以研促教”,為了防止教研組活動(dòng)流于形式,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé)、義務(wù)。定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,本學(xué)期要求各教研組:
、倜繉W(xué)期每人至少上一節(jié)全校公開課;
、诿咳嗽O(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案;
、蹍⒓訉W(xué)校組織的培訓(xùn);
、苊咳顺鲆环莞哔|(zhì)量的試卷;
、萁M織好集體備課,程序規(guī)范。本學(xué)期要求各教研組每?jī)芍苤辽倩顒?dòng)一次,教研組活動(dòng)要求定時(shí)間,定內(nèi)容,活動(dòng)有記錄。堅(jiān)持集體備課,備課要求做到四個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重難點(diǎn),統(tǒng)一作業(yè),
統(tǒng)一考試,備課組活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。
(六)完善教學(xué)管理制度,體現(xiàn)以激勵(lì)為本的管理理念
無(wú)規(guī)矩不成方圓,交通規(guī)則中,沒有紅綠燈的約束就不會(huì)有道路的暢通,但制度只能解決不可這樣做,而不能解決怎樣做才能更好的問題。因此,在教學(xué)管理中,既要重視制度對(duì)人的約束作用,更主要地是要看重教師的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)人才是最高的要求,管理工作應(yīng)根據(jù)教育本身的規(guī)律、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,按照有利于教師發(fā)展的思路:開展活動(dòng)、重視過程、樹立典型、尋找抓手,探索激勵(lì)性的師生評(píng)價(jià)方式,最大限度地調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,收到好的管理效應(yīng)。
(七)抓好師資隊(duì)伍建設(shè),造就高素質(zhì)的骨干教師群體。
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求,分類推進(jìn),分層評(píng)價(jià)”。青年教師的要求:快速成長(zhǎng),迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。積極參加論文評(píng)選和教學(xué)比賽,全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好電教設(shè)備。建立教師業(yè)務(wù)檔案,對(duì)每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)教等方面的情況實(shí)行監(jiān)控,建立業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù)。
(八)采取措施,激活教和學(xué)的積極因素
教育以人為本,學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,學(xué)校因?qū)W生而美麗,學(xué)生因個(gè)性而獨(dú)特,教師因激情而奉獻(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,教師、學(xué)生越來(lái)越有主見、有個(gè)性,教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)學(xué)生的自尊、尊重學(xué)生的個(gè)性、喚醒學(xué)生的潛能,學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重教師的勞動(dòng)、關(guān)心教師的生活、促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。因此教學(xué)管理應(yīng)致力于教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),通過勤學(xué)教育、成才教育、素質(zhì)展示、生命的價(jià)值等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生明白勤奮學(xué)習(xí)是幸福人生的基礎(chǔ),幸福人生是生命發(fā)展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體活動(dòng),緩解教師工作的壓力,放松他們的身心,讓教師把笑臉帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)課堂,從而實(shí)現(xiàn)課堂活起來(lái)、校園動(dòng)起來(lái),這樣一個(gè)變學(xué)堂為樂園的目的,煥發(fā)校園的生機(jī)與活力,提高教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化率 教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿。
(九)、其它工作
1、完善校實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、體育器材室等管理工作,為教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、認(rèn)真做好學(xué)校的勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、繼續(xù)做好農(nóng)遠(yuǎn)工程,利用好農(nóng)遠(yuǎn)資源,利用好多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源。
4、繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室工作,開齊開足實(shí)驗(yàn)。上好心理健康、勞技、音樂、體育、美術(shù)等課程。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,以上是我對(duì)教導(dǎo)主任工作的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí),我相信有了各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師的關(guān)心和支持,我一定能把教導(dǎo)主任工作做好、做出色。謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇7
孩子們,今天是開學(xué)第一天。高三、高二、初三、初二的同學(xué)們又回到了歡樂的校園,我們的校園又充滿了生機(jī),我感到非常高興!高一和初一的新同學(xué)也來(lái)到了昌樂二中這個(gè)快樂、積極、向上、溫馨的大家庭,新同學(xué)給我們大家庭注入了新鮮血液,帶來(lái)了活力!我提議,我們?nèi)熒鷨T工向高一和初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
孩子們,昨天晚上我們觀看了教育部和中央電視臺(tái)制作播出的《開學(xué)第一課》,主題是:“乘著夢(mèng)想的翅膀”。《開學(xué)第一課》分為三個(gè)課時(shí):有夢(mèng)想就有動(dòng)力;有夢(mèng)想就有堅(jiān)持;有夢(mèng)想就能出彩。
孩子們,我想問大家一個(gè)問題:什么是夢(mèng)想?這個(gè)并不好回答。夢(mèng)想不是想法,夢(mèng)想不是計(jì)劃,夢(mèng)想不是幻想。我認(rèn)為,夢(mèng)想是一個(gè)人在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)時(shí)代有一種比較透徹的理解基礎(chǔ)之上,對(duì)自己性格、能力、興趣的一種準(zhǔn)確判斷,對(duì)自己未來(lái)事業(yè)和人生價(jià)值追求的一種明晰的目標(biāo)定位,有了目標(biāo)定位并有了一系列明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施,兩者完美結(jié)合在一起之后,才說明你擁有了夢(mèng)想。所以,擁有夢(mèng)想、播種夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一件容易的事情,不能一蹴而就!
孩子們,新學(xué)期面對(duì)夢(mèng)想應(yīng)該怎樣做,我給大家提三點(diǎn)要求和希望:
一、認(rèn)識(shí)自己
《道德經(jīng)》中有句話“知人者智,自知者明;勝人者力,自勝者強(qiáng)。”這說明我們要想做一個(gè)明白人,做一個(gè)強(qiáng)大的人,就要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己。而我們的教育價(jià)值觀就是:幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己,成就自己!這要成為你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)信仰!要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,就要做好三個(gè)對(duì)話:
一是每天與自己對(duì)話。天天思考自己的優(yōu)勢(shì)、興趣、目標(biāo)、方法是什么;天天思考自己性格的長(zhǎng)板和短板是什么,怎樣發(fā)展自己的長(zhǎng)板,去提升自己的短板,天天剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己、矯正自己、成長(zhǎng)自己。
二是每天與自然對(duì)話。天天與天道對(duì)話,與人道對(duì)話,與規(guī)律對(duì)話,天天思考我應(yīng)該怎么想才正確,我應(yīng)該怎樣做才正確。
三是每天與他人對(duì)話!叭诵,必有吾師焉”,天天與同學(xué)對(duì)話,學(xué)會(huì)欣賞他人、學(xué)會(huì)借鑒他人,也就會(huì)包容他人,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;天天與老師對(duì)話,向老師學(xué)習(xí)人生智慧,學(xué)習(xí)科學(xué)態(tài)度和思維方法;天天與社會(huì)對(duì)話,要洞察社會(huì)之道,文明之道,道德之道,人性之道,真正理解什么是道德、什么是公平、什么是正義、什么是責(zé)任、什么是文明、什么是擔(dān)當(dāng)。
孩子們,只有當(dāng)你們通過認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己,每天反思自己、發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)候,你就已經(jīng)在心底播種了一顆夢(mèng)想的種子。
二、培養(yǎng)興趣
“興趣是最好的老師”。興趣誕生創(chuàng)造,創(chuàng)造成就夢(mèng)想。孩子們,你們要想在某一領(lǐng)域產(chǎn)生興趣,就要做好以下三點(diǎn):
一是要有強(qiáng)烈的好奇心。好奇心是打開我們興趣之門的金鑰匙,你們要對(duì)自然、對(duì)人、對(duì)事產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感,對(duì)植物好奇,對(duì)動(dòng)物好奇,對(duì)歷史好奇,對(duì)科學(xué)好奇,對(duì)別人的成功好奇,對(duì)未來(lái)期望好奇,對(duì)文學(xué)好奇,對(duì)演講好奇,對(duì)組織活動(dòng)好奇,對(duì)經(jīng)濟(jì)軍事好奇,對(duì)中國(guó)好奇,對(duì)世界好奇。只有好奇才能夠誕生興趣!
二是要通過體驗(yàn)、觀察把好奇變成興趣。深刻的教育來(lái)自學(xué)生自己深刻的體驗(yàn),所有的好奇的事情你都要親眼看、親手做、動(dòng)嘴說、動(dòng)腦想,追根求源,反復(fù)比對(duì),開闊眼界,沉淀經(jīng)驗(yàn),日積月累,興趣自然產(chǎn)生。
三是要通過意志培養(yǎng)興趣。孩子們,人世間最幸福的事情就是做自己感興趣的事情,而這樣的事在世界上是少之又少的,但是聰明的人一定會(huì)對(duì)自己必須做的事情培養(yǎng)起興趣,因?yàn)閷?duì)你一生成長(zhǎng)必需的東西培養(yǎng)起興趣,恰恰說明了你的`智慧和能力。不樂于與他人交往的人要有意識(shí)培養(yǎng)與他人溝通的興趣,不喜歡閱讀的人要努力培養(yǎng)閱讀的興趣,不喜歡科學(xué)的人要培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣,不喜歡運(yùn)動(dòng)的人要培養(yǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,不喜歡寫作的人要培養(yǎng)寫作的興趣,總之,我們要用對(duì)生命的責(zé)任感強(qiáng)化意志,用意志激發(fā)興趣,用興趣引領(lǐng)發(fā)現(xiàn),用發(fā)現(xiàn)催生創(chuàng)造,有了創(chuàng)造,你的夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
三、自我管理
孩子們,自我管理是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必由之路。我經(jīng)常說,“有自我管理能力的人是人才,沒有自我管理能力的人是庸才”“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”“有志之人立志長(zhǎng),無(wú)志之人常立志”。只有通過強(qiáng)大的自我管理,并且時(shí)刻沿著自己強(qiáng)烈信念之路奔向夢(mèng)想,你才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我也想跟同學(xué)們講三點(diǎn):
一是“自覺”和“意志”不可缺少。哪里有自覺,哪里就有意志,哪里有意志,哪里就有興趣,但自覺和意志上帝不可能賜予,老師父母也不可能給予,只有通過長(zhǎng)期的自主管理,才能擁有自覺,才能頑強(qiáng)意志:用做好必須做好的事情來(lái)強(qiáng)化你的自覺和意志,用拒絕誘惑、堅(jiān)決不做不該做的事情來(lái)鞏固你的自覺和意志。這個(gè)學(xué)期,每個(gè)班級(jí)都要討論確立自己的主流價(jià)值觀,都要討論確立、舉手表決、民主通過你們的班規(guī),班規(guī)一旦形成,任何一個(gè)同學(xué)都不能用你的懦弱和自私來(lái)踐踏自己通過的班規(guī),都不能用所謂的“不是有意的”犯規(guī)來(lái)傷害自己的良知。
二是要把大目標(biāo)化成小目標(biāo)。大目標(biāo)遙不可及,小目標(biāo)才有意義。小目標(biāo)會(huì)每天引領(lǐng)你不斷超越,讓你每一天充滿情趣,讓你每一天充滿希望。孩子們,你們要把一生的夢(mèng)想化成高中三年的計(jì)劃,要把三年的計(jì)劃化成高一、高二、高三每一年的計(jì)劃,要把每一年的計(jì)劃化成每一學(xué)期的計(jì)劃,要把每一學(xué)期的計(jì)劃化成每一周的計(jì)劃,要把每一周的計(jì)劃化成每一天的計(jì)劃:每天要把自己內(nèi)心的期望變成一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)和目標(biāo),寫到成長(zhǎng)日記上,每天要學(xué)會(huì)劃勾劃叉,只有這樣,你才能每天高效地設(shè)計(jì)自己的時(shí)間和精力;每天要做最多的事情,每天要做有意義的事情,只有這樣,成長(zhǎng)日記和學(xué)習(xí)檔案才能成為你的自我管理的一個(gè)好幫手。
三是要學(xué)會(huì)反思!八谐晒Φ娜硕际巧朴诜此嫉娜恕,反思是最好的思維方式。孩子們,你們每天都要反思自己、價(jià)值觀、興趣和自我管理,每天自我反思,每天總結(jié)清底子,做到日事日畢,日事日清,日清日高。孩子們,人生下來(lái)就是要成功的,上帝在每個(gè)人的內(nèi)心深處安放了一個(gè)獨(dú)特的、世界上獨(dú)一無(wú)二的生命命門之鎖,而你們用什么打開這個(gè)命門之鎖?只有通過探索、發(fā)現(xiàn)、矯正和思考,才能找到打開自己這把命門之鎖的金鑰匙。而我們的教育就是要幫助你們自己找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。所以,能否打開自己的命門之鎖,關(guān)鍵要看你們自己的努力!
新一學(xué)期,在老師們的幫助,你們自己的努力下,從認(rèn)識(shí)自己開始,從發(fā)現(xiàn)興趣開始,從高效的自我管理開始,努力找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。
最后,我送給大家一句話:擁有堅(jiān)強(qiáng)和智慧才能擁有夢(mèng)想的舞臺(tái)!
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇8
各位老師、各位同學(xué):
金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽。在上周舉行的鳩江區(qū)“綠葉杯”中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校的運(yùn)動(dòng)員取得了優(yōu)異成績(jī)。他們面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手,排除干擾、奮力拼搏,其中唐婷婷同學(xué)以200米、400米預(yù)賽第一名的成績(jī)進(jìn)入決賽,在決賽中,她不負(fù)眾望、一舉奪魁。在男子4×100米決賽中,四名男運(yùn)動(dòng)健兒以頑強(qiáng)的精神、完美的配合、絕對(duì)的實(shí)力摘取桂冠。王敬麗、謝欣然、楊蕾等同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn),不僅博得觀眾的掌聲,更是得到裁判工作人員的贊許。另外,徐婉晴、晉欣欣、許子健、張濤、劉浩浩幾位運(yùn)動(dòng)員在單項(xiàng)比賽中也取得了很好的成績(jī),最終我校代表隊(duì)獲得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)。同時(shí),在開幕式上舉行的“你我手牽手,健康跟我走”校園集體舞比賽中,我校64名同學(xué)以整齊劃一的動(dòng)作、多種變化的隊(duì)形、熱烈奔放的節(jié)奏,充滿了朝氣,充滿了活力,象征了孩子們幸福歡樂的童年和蓬勃向上的精神風(fēng)貌征服了評(píng)委和觀眾,贏得了第一名的'佳績(jī)。這些同學(xué)賽出了風(fēng)格,賽出了水平。讓我們對(duì)這些同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)表示衷心的祝賀!成績(jī)的取得多么不容易——前期他們起早貪黑,刻苦訓(xùn)練,正是他們汗水的付出,才有今天結(jié)出的碩果!特別是五(3)的孫慶銘同學(xué),在集體舞比賽之前他突發(fā)急性闌尾炎,但他為了學(xué)校的榮譽(yù),為了其他63名隊(duì)友的汗水不白流,忍著劇痛參加了比賽,在賽后立即被送往醫(yī)院做手術(shù)。希望其他同學(xué)要發(fā)揚(yáng)他們刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏,以集體利益為重的體育精神,在各個(gè)方面都取得更好的成績(jī)!
希望全體同學(xué)也要像他們一樣,發(fā)揚(yáng)實(shí)小精神,維護(hù)實(shí)小形象,凝聚實(shí)小力量,共創(chuàng)實(shí)小輝煌!
生命在于運(yùn)動(dòng)!讓我們以健康的身體迎接新時(shí)代的到來(lái),讓我們堅(jiān)持以運(yùn)動(dòng)為活力、工作學(xué)習(xí)為根本,保持旺盛的精力,投入到學(xué)校各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)中,做一名德體兼?zhèn)涞臅r(shí)代之人,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力。 最后,衷心祝愿鳳鳴實(shí)小的明天更加美好!
新學(xué)期演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
眨眼間,寒假快結(jié)束了,新學(xué)期即將到來(lái)。而下個(gè)學(xué)期對(duì)我們來(lái)說,卻是一個(gè)至關(guān)重要的學(xué)期,因?yàn)樗P(guān)系著我們的小升初。面對(duì)新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
1。調(diào)整好生物鐘了嗎
新學(xué)期的到來(lái),就意味著我們就要離別現(xiàn)在早上睡到十點(diǎn)、晚上玩到十點(diǎn)的愜意日子,又要過上早睡早起的生活,這對(duì)我們“夜貓子”一族來(lái)說是何等的痛苦啊!不過,我們也只能乖乖的服從,還是盡力調(diào)整好自己的生物鐘吧!
這幾天,我已經(jīng)在媽媽的督促下開始慢慢調(diào)整了。
2。預(yù)習(xí)好下冊(cè)書了嗎
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是即將畢業(yè)的學(xué)生了,與低年級(jí)不同,我們學(xué)習(xí)緊、任務(wù)重。這個(gè)學(xué)期只有三個(gè)半月的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)的進(jìn)度會(huì)比較快。那么,我們只能利用這個(gè)寒假的時(shí)間把課本的'知識(shí)提前預(yù)習(xí)一下,這樣,開學(xué)后才能跟上。
這個(gè)假期,我跟著眾享在線學(xué)了六年級(jí)下冊(cè)的知識(shí),下冊(cè)的數(shù)學(xué)書我已經(jīng)做了一部分題。
3。小升初你準(zhǔn)備好了嗎
小升初是我們下學(xué)期最重要的事,所以,我們一定要把它重視起來(lái)。
首先,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況為自己選擇一個(gè)合適的學(xué)校。確定了學(xué)校,就要針對(duì)此學(xué)校注重的學(xué)科,在這一學(xué)科上下大功夫,如:鄭州一中注重奧數(shù)、二外注重英語(yǔ)……當(dāng)然,語(yǔ)文更不能放松,因?yàn)檎Z(yǔ)文是各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)。然后,我們還要做些輔導(dǎo)題,像《走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)》等等。
新學(xué)期,我已整裝待發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?
【新學(xué)期演講稿】相關(guān)文章:
新學(xué)期新起點(diǎn)新學(xué)期寄語(yǔ)03-19
新學(xué)期演講稿06-20
新學(xué)期的演講稿08-18
新學(xué)期演講稿03-04
新學(xué)期的演講稿01-07
新學(xué)期開學(xué)的演講稿01-19
秋季新學(xué)期演講稿02-23
學(xué)生新學(xué)期演講稿03-01
新學(xué)期開學(xué)演講稿06-23