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四年級演講稿

時間:2024-09-03 21:09:37 演講稿 投訴 投稿

精選四年級演講稿模板錦集5篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級演講稿模板錦集5篇

四年級演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的'一小段,也是他一生的寫照。

  雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

  雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘!弊鳛槲覀冃W生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

  雷鋒精神就是從身邊小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

  學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

  同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家。

四年級演講稿 篇2

  春暖花開,萬物復蘇,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),在這天,人們都要去山上植樹,我們雖然做不了,但要做一些力所能及的事情,澆澆花,施施肥,做一名愛護樹木的好少年。

  幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃充滿了綠色,但是,智商遠遠超出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因為人類為了建筑房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹留下空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹木,樹木的數(shù)量會減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。

  為了倡導人們環(huán)保,定于3月12日為植樹節(jié)。植樹造林為人們的生活,工農業(yè)生產提供了許多有用的原料和用品,在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉……植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。在黃河流域,由于土質松散,每到雨季,雨水沖刷大量泥石流流入黃河,致使大量泥石流流入黃河,致使河水變渾濁,多植樹,就可以控制水土的`流失。

  同學們,在植樹節(jié)到來之際,我們要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培培土,一起來美化我們的校園,愛護一草一木,為地球美麗的版圖增添一片新綠,還地球媽媽一個綠色的地球。

四年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  我讀了法布爾《昆蟲記》后,我認識到了很多知識,比如:昆蟲如何產卵、昆蟲如何捕食、昆蟲如何培育兒女、昆蟲如何生活等等很多很多知識。我還知道法布爾是個非常細心的人。

  通過仔細地閱讀,我發(fā)現(xiàn)這本書上還有四個主要“人物”。它們分別是:一、蟹蛛,人們見了它都會敬而遠之,但法布爾筆下美麗的蟹蛛卻不怎么害怕。它們有的只運動,不進食,在整個幼年時期都躲在自己的軟布袋里。他們長得很可愛,不僅有優(yōu)雅的體型和服飾,而且都是天才的紡織家。二、是蟋蟀,蟋蟀不僅有知天氣的本領,它們懂節(jié)氣,在天氣冷的時候會遷到人的院落里去。

  蟋蟀還是個出色的建筑師,能造出獨一無二的精致家園。三、蟈蟈,蟈蟈屬于秋蟲,它的卵產在土中,入冬后卵會在土中蠕動,前后脫掉七次殼。蟈蟈愛叫,且鳴聲各異,那聲響螞蚱一般響亮。四、螳螂:螳螂外表威嚴,身材健壯,腰部和大腿長得十分修長。它們是出色的`殺手,多數(shù)情況下它們都埋伏在適宜的地方等獵物送上門。螳螂是田野里的霸王,昆蟲界的小魔王?赡芪疫有些疏忽的地方,我以后會改進的。

  我們應該學習法布爾堅持不懈的精神,不能半途而廢。

四年級演講稿 篇4

各位老師,同學們:

  大家好!

  我是來自南陽市第十二小學四年級七班的楊李不言。

  為了讓大家記住我。首先介紹一下我名字的由來:爸爸和媽媽有著大眾化的名字,經常遇到與周圍人重名現(xiàn)象,為了讓我免受重名的困擾,在我出生時他們決定給我起個四個字的名字。到底起個什么名字好呢?正當他們犯難時,爸爸看到一個出自《史記·李將軍列傳》的成語“桃李不言,下自成蹊”。這個詞語意思是說,桃樹和李樹有著芬芳的花朵,甜美的果實,雖然它們不會說話,但仍然會吸引人們到樹下賞花嘗果,以至于樹下都走出一條小路。我的爸爸姓楊,媽媽姓李,為了讓我長大后,能夠成為一個受人尊敬的人,爸爸就給我起名叫“楊李不言”。我還有一個妹妹,叫楊李不爭。因為爸爸在《道德經》上,看到過“不言者善辯,不爭者善勝”的名言,于是就以“不言和不爭”,來告誡我們姐妹二人,時刻要注意“低調做人”。

  接下來,我向大家介紹一下我的愛好和興趣:

  我的`愛好是跳舞,興趣是看書,看書充實知識,舞蹈對身體健康有益,你們說,我是不是一個“文武雙全”的小學生呀。

  接下來,我還要向大家介紹一下我獨一無二的特征:身材瘦小。

  我今年9歲了,還沒有鄰居家7歲的弟弟高。一年級時購買的中號校服,現(xiàn)在穿上還正合身。就連不到三歲的妹妹穿著合身的外套,我單穿在身,也不算太緊。媽媽說,因為我讀的書多,營養(yǎng)都變成了知識,所以現(xiàn)在長的慢,等到12歲左右,我的身高將會突飛猛進。對此,我翹首以待。

  最后,我要簡單介紹一下我的爸爸媽媽。

  他們都是整日忙碌的普通人,但是我深深的愛著他們。爸爸在南陽市移民局上班,為了學習和工作,熬壞了眼睛,現(xiàn)在他雙眼的近視度數(shù),均已經超過了1000度。媽媽在金瑪特宜居廣場超市上班,同時她還要照顧我和妹妹的日常生活,整日里任勞任怨,真讓人心疼。

四年級演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。

  當天上的月亮越發(fā)明亮,當桂花的生命在夜里奔放,當茶的茗香在夢里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進了這求知的殿堂,來競選北京市三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我;仡欁约旱某砷L歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好生的優(yōu)勢:首先,我當過三年的三好生;其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。

  此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續(xù)努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。

  如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學們對我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,協(xié)助老師組織同學們感興趣的.活動。不必多說,我的行動將證明一切!”

  萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。

  請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

  請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

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