平凡演講稿

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的平凡演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

平凡演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　你好！

　　我今天演講的主題是“愿意做一個普通的螺絲釘”。

　　教師是“人類靈魂的工程師”，是一項崇高的職業(yè)，教師的工作對社會的發(fā)展和進步，具有十分重要的作用。

　　一個人的成長需要經(jīng)歷學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)習(xí)過程。接受的教育不是教師的教育，而是教師群體的教育。同時，接受的教育不僅是知識和技能，而且是人格的培養(yǎng)。一個人的健康成長得益于學(xué)校教師等教育合力的充分發(fā)揮、教師的辛勤工作和教師的無私奉獻。

　　一所學(xué)校就是一臺巨大的“育人機器”，它是教育工作者們，遵照教育規(guī)律而有機構(gòu)成的教師群體。作為教師工作者，只有分工不同，沒有什么貴賤之分，任何一位教師，都是這臺巨大的“育人機器”不可缺少的一個“部件”，只有每一位教育工作者通力合作，共同努力，才能使這臺機器運轉(zhuǎn)正常，發(fā)揮強大而有力的教育功效。

　　基于以上認(rèn)識，我認(rèn)為作為一名教師，尤其是一名年輕教師，我們應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，自覺投身素質(zhì)教育，肩負(fù)重任。同時，我們也需要螺絲釘?shù)木�神。我們�?yīng)該做好一行，愛一行，做一行。我們要顧全大局，不顧個人利益，甘當(dāng)平凡人。

　　青年教師首先要熱愛教育事業(yè)，只有熱愛，才能把工作做好;只有熱愛，才能無私奉獻;只有熱愛，真正的熱愛，才能在工作中積極主動、不計較個人得失，不計較自己多做了多少工作，多做了多少貢獻;只有熱愛，真正的熱愛，才會在榮譽面前，不爭搶奪要，才會只求奉獻，不求索取;只有熱愛，真正的熱愛，才能承受失敗和挫折，才能不斷奮發(fā)努力，奉獻自己的青春年華!

　　青年教師應(yīng)致力于素質(zhì)教育，為推進素質(zhì)教育做出貢獻。素質(zhì)教育是時代的要求。這不是幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是上級領(lǐng)導(dǎo)的私事。這是全國的大事。實施素質(zhì)教育是青年教師義不容辭的責(zé)任。教師是教育的具體實施者，始終與學(xué)生保持聯(lián)系，是實施素質(zhì)教育的主力軍。要努力改變口口相傳、紙上談兵、不行動的錯誤傾向。

　　有人說：“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好時危險品�！笨梢娝刭|(zhì)教育、全面發(fā)展的重要性，尤其是學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)是多么重要。青年教師要發(fā)揮主力軍作用，在素質(zhì)教育中奮發(fā)努力，讓青春在事業(yè)中閃光。

　　年輕教師應(yīng)該做他們所做的，熱愛他們所做的。根據(jù)學(xué)校的整體利益和工作需要，安排一名教師擔(dān)任某一職位。不可避免的是，沒有人愿意做一些職位，比如骯臟、無序、貧窮、冒犯他人等。但作為一名教師，我們應(yīng)該熱愛教育、做和愛。即使他的職位不那么“光明”，他也可以努力工作，愿意做一個普通的螺絲釘。我們的目標(biāo)是為未來社會培養(yǎng)合格的工人和接班人。未來社會不僅需要高素質(zhì)的拔尖人才，還需要大量的普通勞動者。

　　作為一名教師，他不屬于某個人。他屬于社會，屬于國家，屬于人民。作為一名教師，我們要顧全大局，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育的要求，堅持“兩個方面”的方向，關(guān)心每一個學(xué)生，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。注重學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生，在普通教育工作中做出自己的.貢獻。

　　作為教師要注重學(xué)校的整體利益，要充分發(fā)揮教師教育的群體效應(yīng)，要發(fā)揚螺絲釘精神，為學(xué)校巨大的“育人機器”發(fā)揮效用而努力工作。只有這樣生命才有意義，只有這樣才能讓青春在事業(yè)中閃光。因為他們看到的是事業(yè)，想到的是國家，顧全的是大局，而不是自己的私心雜念。想到的是先私后公，更多的是無私奉獻。

　　十多年前，我來到學(xué)校，成為了一名光榮的人民教師。十多年來，我在做好教學(xué)工作的同時，注重學(xué)生的思想教育，教書育人，以良好的師德形象影響學(xué)生。在工作中，他可以充分發(fā)揮自己的藝術(shù)特長，不計個人得失，協(xié)助學(xué)校各部門的工作，不求回報，無私奉獻。我認(rèn)為這是一個年輕教師應(yīng)該做的。

　　總之，人生美好，青春更美妙!青年教師要在平凡的工作中，干一行，愛一行。干一行，就干好一行。向平凡的螺絲釘那樣，放在那里就在那里發(fā)光、發(fā)亮。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝！

平凡演講稿2

大家好！

　　成千上萬的想法，在我極其貧乏的詞庫中，我找到了這樣一個詞來描述我今天的演講——偉大而平凡。

　　老師是春蠶，播種春天的希望；老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。老師，小時候我仰慕你；老師，長大后我成為你。

　　教師，一份普通的職業(yè)，一份普通的工作。作為一名教師，我們暫時沒有悠閑的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富和權(quán)力，沒有名望和榮譽。然而，生活的目的不在于炫耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有老師們的辛勤勞動，今天的社會文明怎么能有進步和發(fā)展呢？老師們，人是平凡的，但事業(yè)是偉大的，因為我們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。

　　春去春來，我已在三尺講臺上站了足足6個年頭。當(dāng)清晨的第一縷陽光射進校園的時候，我總能看到那一群群天真爛漫的孩子，那一張張花蕾般的笑臉，那一雙雙渴望求知的眼睛。當(dāng)這幅動人的畫面毫無保留地映入我眼簾的時候。我覺得我就是天底下最幸福的人、最幸福的老師了。是呀！講臺雖只有三尺，與它相伴勝似漫游祖國大江南北；黑板雖只有七尺，與它相隨勝似暢游神舟五湖四海。早讀課上，我和同學(xué)們共同拜讀名家名作，領(lǐng)悟人間真情；語文課上，我和同學(xué)們咬文嚼，一起品味知識大餐；課間操上，我和孩子們隨著動感音樂，共同展示真我的風(fēng)采；閑暇時光，我們一起探討怎樣禮貌待人，如何誠實守信……“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。我用愛心滋潤著孩子們的心田，用真誠換來了他們的信任。

　　20xx年9月，我滿懷敬意地走進徐勝寄宿學(xué)校的教學(xué)團隊。徐生的老師們默默地站在崗位上，燃燒著自己的光和熱，散發(fā)著明亮的光芒。事實上，每天下午5:20是我們老師的下班時間。然而，當(dāng)下班鈴響時，我們的'老師一點也不懈怠。他們?nèi)匀幻τ谧约旱墓ぷ鳌⒁慌�家庭作業(yè)、一批家庭作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生。有些老師甚至把工作帶回家，加班到深夜......漸漸地，我對“教師”的內(nèi)涵有了更深的理解：教師是平凡的，平凡的，就像一塊小小的鋪路石，只是社會海洋中的一滴水。

　　人們都說“教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤�！笔堑�,我們的教師們就是這樣不懈地平凡地工作著。我們不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰；我們不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；我們不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知……相比之下，我們所做的一切，是那么普通，那么瑣碎，那么平凡！但是，這瑣碎中卻蘊含著執(zhí)著的追求，這平凡中卻孕育著真實的偉大。

　　年輕人富了，國家就富了；年輕人強了，國家就強了。親愛的老師們，讓我們在這偉大的平凡中勇敢前行，手牽手，風(fēng)雨兼程！

　　演講完畢，謝謝大家聆聽！

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