中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是xx班的xx,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想。
心飛揚(yáng),夢(mèng)啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了廉溪小學(xué),青春就該由我們來抒寫和添彩了!
薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的`字眼去形容你。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!
今天,我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場的所有的朋友“有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿2
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的期望!充滿詩意而不缺乏拼搏的活力,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我以往聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡單的詞語,但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上頭寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和教師無微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來到那里汲取知識(shí),理解鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的'實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語就是師哥們一向在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以必須要做到尊重別人的意見,虛心理解別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到那里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自我的人生做好了規(guī)劃,把自我的夢(mèng)想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不能夠不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的期望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么此刻就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自我的青春融入到自我的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢怎樣才能活的更有意義呢我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心境在那里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,可是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自我的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在那里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在那里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)閮H有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的活力,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講完了,多謝大家!
中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿3
我相信每個(gè)同學(xué)在小學(xué)、初中甚至到了高中都不免被問到過:
你將來想要做什么?
小學(xué)的時(shí)候我們或許會(huì)說:我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家。因?yàn)槲覀兩星毅露,科學(xué)家的夢(mèng)想在那個(gè)年紀(jì)就像個(gè)通式,若要與眾不同地說自己愿意做個(gè)設(shè)計(jì)師,一定會(huì)受到同齡人的欽佩。到了初中,我們漸漸學(xué)會(huì)去思考,偶爾發(fā)發(fā)呆,幻想一下未來的自己會(huì)是什么樣子,也許有了一個(gè)理想,可能不太清晰,但心向往之。再大一些,更加獨(dú)立自主了,更有自己的想法了,正如現(xiàn)在的我們,也更加斟酌不輕易許下對(duì)未來的承諾了?晌覀兪且兄Z的。無論早晚,無關(guān)他人,我們總是要對(duì)自己負(fù)責(zé)的。
給明天的承諾,其實(shí)就是給自己的一個(gè)目標(biāo)。"無目標(biāo)的努力,有如在黑暗中遠(yuǎn)征。"明朝王守仁曾言:"志不立,如無舵之舟,無銜之馬。"這個(gè)目標(biāo)不必太遠(yuǎn),也不必太高,抬抬手踮踮腳堪堪能碰到,但一定要清晰明確。在這里,美國財(cái)務(wù)顧問協(xié)會(huì)前總裁沃克的話很值得與大家分享:
一位記者曾問他:"到底是什么阻礙了人們成功?"沃克答道:"模糊不清的目標(biāo)。"接著他打個(gè)比方,"如果你說希望有一天能擁有一棟山間別墅,這就是一個(gè)模糊不清的目標(biāo)。假如你確實(shí)希望擁有一套山間別墅,你必須先找出那座山,詢問你想要的別墅現(xiàn)在賣什么價(jià)錢,然后在考慮各種因素的情況下,算出5年后這棟別墅值多少錢。接著,你必須計(jì)算出每個(gè)月需要存多少錢。這樣,在不久的將來,你才可能擁有一棟山間別墅。"
《老子》中說過:"合抱之木生于毫末,九層之臺(tái)起于壘土。"政治中的哲學(xué)模塊也提到過"量變引起質(zhì)變",每一個(gè)不大但清晰的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),堆砌起來的'臺(tái)階足夠我們走的更高,看得更遠(yuǎn)。
再更進(jìn)一步說,給自己的承諾,其實(shí)就是一種自我的引領(lǐng)。對(duì)現(xiàn)在的我們來說,教育是一種外在的引領(lǐng),正確的教育帶給了我們必不可少的積極影響,可歸根結(jié)底,無論外界給了我們多大的幫助,最關(guān)鍵的其實(shí)還是自己的徹悟。
蘋果公司的CEO庫克從回答我們開頭提到過的那個(gè)問題,到學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè),再到爭取一份工作,他始終沒有找到自己人生的目標(biāo)。于是他不斷地嘗試各種方法,但都沒有得到想要的答案。直到進(jìn)入蘋果公司遇到了喬布斯,他才終于找到了他人生的方向——為人性服務(wù)。他說:"如果科學(xué)是黑暗中的探索,那么人性則是引領(lǐng)我們前行、讓我們看清危險(xiǎn)的燭火。"他在人生的任何一個(gè)階段都沒有想過放棄,找尋人生方向的承諾一直引領(lǐng)著他最終實(shí)現(xiàn)理想。
盡管在不同階段有著不同的理解與思考,每個(gè)人其實(shí)都在為找到自己的人生方向而努力著。孔子能把竹簡的編繩翻斷,王羲之可以染盡一池清水,而我們,可以給明天一個(gè)承諾,讓承諾來時(shí)時(shí)鞭策、引領(lǐng)著自己,它可以是一個(gè)階段想要達(dá)到的目標(biāo),也可以成為一生追求的意義。
同學(xué)們,給明天一個(gè)承諾,這就像在黑暗中行走,我們需要為自己點(diǎn)亮人生的燭火,給明天一個(gè)承諾,讓它照亮我們前進(jìn)的路。
讓我們努力前行,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),找到實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神家園。
中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
夢(mèng)想,從古至今,無數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰都了不起,但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?
同學(xué)們,你們知道嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于國家?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的夢(mèng)想,書寫下了生命的永恒。
同學(xué)們,你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。
我要通過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí),路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的`磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。
今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來!拿到這個(gè)題目的時(shí)候,我問自己,我的夢(mèng)想是什么?也許,在人們的印象中,那些美好而有些可望而不可即的愿望才能稱之為夢(mèng)想,但是對(duì)于我來說,我的夢(mèng)想很簡單也很實(shí)在。我常對(duì)自己說,人生的每一個(gè)階段都有自己該做的事和想要完成的目標(biāo),這些目標(biāo)就是我的夢(mèng)想。
小的時(shí)候,我的夢(mèng)想很簡單,考個(gè)好成績,捧一大堆的獎(jiǎng)狀回家給父母看,只為看到父母那欣慰的展笑容顏,只為了能夠得到父母的一句肯定和贊揚(yáng)。而我做到了。
上了初中,我的夢(mèng)想就是順利地通過中考,考上市里的重點(diǎn)高中,我也做到了。
如今,曾經(jīng)的夢(mèng)想已經(jīng)如落葉般飄零。但不管怎樣,過去的畢竟過去了,不管是美好如花,還是傷感如落葉,都已經(jīng)不重要了,重要的是現(xiàn)腳下的路和前方的路如何才能走出屬于自己的深刻與輝煌。努力過好每一天,就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,簡單的夢(mèng)想。
中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿5
阿基米德說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我能夠撬起地球!
我說:“給我自信,我就能夠撐起一個(gè)完美的人生!
——題記
支點(diǎn)雖小,作用卻大,有了自信的支點(diǎn),人生便走向輝煌,一路順風(fēng)。
中國申辦20__年奧運(yùn)有自信,成功發(fā)射和回收“神舟七號(hào)”宇宙飛船有自信,抗擊冰雪、地震有自信,成功打擊索馬里海盜有自信……自信,是成功的基石。
古今中外,多少杰出的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家、軍事家以往吟唱過一曲曲動(dòng)人的自信之歌。
平原君奉命到楚國求救時(shí),毛遂自動(dòng)請(qǐng)纓;毛主席“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信成就中華人民共和國的偉業(yè);比爾·蓋茨有豪氣沖天的自信成為世界首富;李白自信“天生我材必有用”,揮寫“驚風(fēng)雨,泣鬼精”的壯麗詩篇;海明威自信能“踢翻”莎士比亞,“干掉”屠格涅夫……寫出名著《老人與!,榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);居里夫人確信自然界中存在著一種具有放射性的物質(zhì),不因當(dāng)時(shí)許多權(quán)威科學(xué)家的否定而動(dòng)搖,最終提煉出世界上第一克鐳。
自信,就是遇到種.種挫折、打擊,也決不動(dòng)搖自我的信念的'勇毅。
自信,就是即使身陷絕境,也永遠(yuǎn)充滿著期望與活力的意念。
自信,就是遭到許多流言蜚語,別人的否定,也決不輕易改變自我觀點(diǎn)的勇氣。
自信,就是即使槍頂著他的腦門,刀架在他的脖子上,也決不輕言放棄真理的執(zhí)著。
如今不少孩子缺乏的就是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”那樣的豪氣和自信,因而受到一點(diǎn)小小的挫折、打擊就垂頭喪氣,不能走出陰影,而墜向深淵。
蕭伯納說:“有信心的人,能夠化渺小為偉大,化平庸為神奇!
桑蘭說:“因?yàn)槲铱偸菍?duì)自我說,我能做到的!
朋友,帶著自信上路,成功便在前方等候!給自我一個(gè)自信的支點(diǎn)吧!我相信,你必須能為人生撐起一片美麗的天空。
中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題叫做——《夢(mèng)想啟航》!
每個(gè)人都曾擁有過青春,無論是酸甜苦辣,還是迷茫、自信、激情、甜美,傷痛,又或者是荷爾蒙沸騰的青春,我們都應(yīng)要珍惜,畢竟生命只有一次,青春,亦是如此。
是的,青春一旦逝去了就不會(huì)再回來了,可青春留給我的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富卻是無窮盡的,所以我們要在這短暫的青春中找到存在的價(jià)值,找到生活的意義,樹立遠(yuǎn)大的人生理想,并為之努力去奮斗,朝著“中國特色社會(huì)主義道路”勇敢的前進(jìn)!
夢(mèng),我也有夢(mèng)。雖然我是一個(gè)平凡得不能再平凡的人,但是我卻有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)——當(dāng)一位和平使者和一名慈善家。在很多人看來,這個(gè)夢(mèng)也許不會(huì)實(shí)現(xiàn),覺得它可觸但卻不可及。但我堅(jiān)信,只要我心中的信念不被動(dòng)搖,堅(jiān)持不懈,總有一天,我的夢(mèng)想也會(huì)開花結(jié)果。到那時(shí),我會(huì)為我曾經(jīng)不放棄自己的夢(mèng)想而感到自豪!但這夢(mèng),畢竟也只是我個(gè)人的夢(mèng),中國有十三億人,如果每個(gè)人心中都懷有為人民服務(wù),為國家建設(shè)無私奉獻(xiàn)的心態(tài)或夢(mèng)想,那么這十三億個(gè)夢(mèng)想連在一起,就形成了一個(gè)強(qiáng)大的中國夢(mèng)!
中國五千多年的悠久歷史,源遠(yuǎn)流長的中國文化,各具特色的民族風(fēng)情,在此背后,都有一段令人潸然淚下,不堪回首的故事,而在每個(gè)故事里,都會(huì)有一個(gè)不怕犧牲、不怕艱難困苦、英勇奮戰(zhàn)的英雄人物,他們把自己美好的,燦爛的`青春獻(xiàn)給了祖國,他們是偉大的,他們永遠(yuǎn)值得我們敬佩,值得我們學(xué)習(xí)!我們也同樣是中華的兒女,我們?yōu)楹尾荒芟衲切┯⑿廴宋锬菢,用自己閃耀的青春為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量,甚至一切呢?
我們的青春因?yàn)閴?mèng)想而變得多姿多彩。青春漸行漸遠(yuǎn),它似一張純潔的白紙,因?yàn)橛辛藟?mèng)想的渲染而不單調(diào)。我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種期待。多年以后,中國夢(mèng)一定會(huì)為我們青春時(shí)的夢(mèng)想而美麗綻放!夢(mèng)想啟航,青春飛揚(yáng)!讓我們用青春夢(mèng)托起中國夢(mèng),用青春夢(mèng)鑄就中國夢(mèng),用青春夢(mèng)踐行中國夢(mèng)!我相信,未來的中國一定會(huì)越來越繁榮富強(qiáng),越來越和諧美滿!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿7
小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……
那么,我的夢(mèng)想是什么呢?你必須不會(huì)想到,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的.職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。
當(dāng)我想起,課堂上回答問題時(shí)教師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問時(shí)教師耐心的解答,偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)教師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛的話語,同學(xué)生病了教師無微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!
無論你的夢(mèng)想是什么,有夢(mèng)想的人生是美麗的,一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話,這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!
中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿8
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,可能有些人的夢(mèng)想很簡單,有些人的夢(mèng)想很復(fù)雜。可是我相信只要自我努力了,就必須會(huì)成功的,上帝是公平的,有多少付出就會(huì)有多少收獲。
夢(mèng)想的路上注定是孤獨(dú),困難的,而我的夢(mèng)想就是做一位家喻戶曉的文學(xué)創(chuàng)作者,也許我的這個(gè)夢(mèng)想真的是很難很難,同時(shí)也沒有家人的支持,能夠說我的`追夢(mèng)路程真的是很困難,可是我不會(huì)放棄,因?yàn)槲颐靼滓坏┓艞壛,我就必定?huì)懊悔終生,即使我會(huì)失敗,即使我會(huì)失敗很多次,可是我依然相信我會(huì)成功的。
從哪里跌倒就從哪里站起來,風(fēng)雨過后必須會(huì)有彩虹的,我堅(jiān)信只要我努力,就必須會(huì)取得成功。有時(shí)我會(huì)想過放棄我的夢(mèng)想,有時(shí)我也會(huì)覺得這不可能,可是我明白我不能半途而廢,還記得小譚教師對(duì)我說過:“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!泵慨(dāng)我不想繼續(xù)堅(jiān)持的時(shí)候,我就會(huì)想起小譚教師說過的話。一向到此刻,我每一天都會(huì)堅(jiān)持寫下我的文章,此刻翻開那一本本舊的本子,看到我以前所堅(jiān)持寫下的文章,覺得很欣慰,即使我還不是家喻戶曉的文學(xué)創(chuàng)作者,可是我依然堅(jiān)持寫下一篇篇文章,我相信總有一天我會(huì)成功。
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有失望……可是我都不會(huì)放棄,即使失敗了,我依然會(huì)微笑,然后從新開始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒有什么意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語,我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì)說不值得,可是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!
中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我們都是正處在青春時(shí)期的中學(xué)生。青春年少的我們,樹立自己正確的人生目標(biāo)是重要的。青春是早晨的太陽;青春是一只高飛在天上的鳥兒;青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)。天地間回蕩著自己激情的腳步,誰可以阻擋我們尋找自己的夢(mèng)想呢?
人類的成功xx于夢(mèng)想,而我們美好的青春更加需要夢(mèng)想的存在。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是燈,照亮前行的道路;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無成,就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。
夢(mèng)想可以激發(fā)進(jìn)取心。世界著名的音樂家貝多芬,當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時(shí),他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對(duì)一個(gè)音樂家來說,還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!是因?yàn)樗辛艘魳返膲?mèng)想,讓他對(duì)自己的生命充滿了自信,并且勇敢的繼續(xù)往前走,終于成為世界著名的音樂家。馬克思說過:“使人生具有意義的不是權(quán)勢(shì)和表現(xiàn)的顯赫,而是尋找那種不只滿足一己之私,且能保證全人類幸福的完美理想!
魯迅年少時(shí)期有了一個(gè)夢(mèng),為了改變中華民族在世界上命運(yùn),改變中國人的精神,棄醫(yī)從文。魯迅把個(gè)人的.人生體驗(yàn)同整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來,奠定了他后來作為一個(gè)文學(xué)家、思想家的基本思想基礎(chǔ)。為了夢(mèng)想而堅(jiān)持,就是邁向成功的秘訣。
同學(xué)們,讓我們把自己的青春夢(mèng)想,當(dāng)做一個(gè)風(fēng)箏,讓它在天空中,能夠自由的翱翔。風(fēng)箏會(huì)飛多高,權(quán)利掌握在你的手上;風(fēng)箏會(huì)不會(huì)飛高會(huì)決定了你一生的成功與否。
假如我們的青春沒有夢(mèng)想,就猶如盲目的小船在無邊廣闊的大海上,沒有目標(biāo)和方向,永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。
邁向成功的道路上一定要與夢(mèng)想同行,青春年少的我們更加需要夢(mèng)想的存在。為了美好的未來,為了人生的精彩,讓我們一起努力揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,放飛青春的夢(mèng)想!
中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿10
父親常說,作為男子漢應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,就像蒲公英一樣,離開母體,到哪兒都能夠萌芽。
父親常教我要自立,他說不想我成為一個(gè)只會(huì)依靠父母的孩子。所以我在很小的時(shí)候,他便無情地把我“驅(qū)趕”出大門,買菜、買日用品、參加夏令營、旅游……越走越遠(yuǎn)。此刻回味起來,才懂得當(dāng)時(shí)稚氣的孩童,竟然成長了如此之多。
記得有一年暑假,我鬧著要去伯父家里玩,圍著父親鬧了三天三夜,父親耐不住了,一句話拋過來:“要去自我去!碑(dāng)天午時(shí),父親就買好了車票。這下我較真了,七手八腳收拾好了行李包,背在背上。那黑色的巨大行李包,像高大的山峰一樣壓在我當(dāng)時(shí)幼小的身軀上,小臉憋得通紅,還擺擺手說:“別管我,我能行!本瓦@樣,我被送到了車站。小孩的'心境像天氣,變化無常。到上車的前一刻,我那倔強(qiáng)的氣勢(shì)竟然崩潰了。望著那旅行大巴,我出爾反爾了,哀求父親不要“趕”我走。父親笑了,被我像風(fēng)一般的轉(zhuǎn)變都笑了。他蹲了下來,撫摸著我的頭,還塞了一張紙條給我,道:“這是地址,你過了海關(guān)后找到的士站,跟司機(jī)伯伯說就是了,記得找零錢。這是你的起點(diǎn),期望你有一個(gè)愉快的暑假!碑(dāng)時(shí)我并不明白那“起點(diǎn)”是什么含義,只覺得經(jīng)父親一說,出遠(yuǎn)門就跟買菜般容易。最終,我真的去到了伯父家。那個(gè)暑假,除了歡樂和成功的喜悅,我還收獲了一樣?xùn)|西。
那就是自立。自立使我成長了,成長讓我明白了那“起點(diǎn)”的含義。每個(gè)人的童年和少年之間都有一個(gè)新的起點(diǎn),那就是自立的起點(diǎn)。因?yàn)橛辛俗粤,我們才能一步步地走向真正的成熟。所以,我們?yīng)當(dāng)收拾行裝,從自立的起點(diǎn)上,朝氣蓬勃地向自立出發(fā)!
中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自x年x班的xx,今天帶來了的演講是《夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一顆撒在沃土里的種子,夢(mèng)想是炎熱夏日的冰爽,夢(mèng)想是列車上的一節(jié)永不停留的車廂。夢(mèng)想,是我們心底跳動(dòng)的希望,是我們永無盡頭的一次航行。我不知道,在這條路上有多少個(gè)岔路口,有多少誘惑的果實(shí),有多少的雷鳴閃電。但是我知道,我心里發(fā)芽的那顆種子,正在慢慢的努力長大。我也在等待著它開花結(jié)果的那一天,我愿意等著,無論多久,我都等下去。
你有夢(mèng)想嗎?它是否偉大。我想告訴你的是,無論它是否偉大,它都是最美好的事物,它口袋里裝的,不止是可口的水果,不止是清甜的雨露,不止是香氣彌漫的一道好菜。它是一首歌謠,播放在春天漫山遍野的一首關(guān)于希望的歌謠;它是一條激蕩英勇的小船兒,飄蕩在波濤洶涌的大海里,不顧風(fēng)雨;它是一份信念,寄托在我們內(nèi)心永遠(yuǎn)向上的一份堅(jiān)定信念。
有人說夢(mèng)想是遙不可及的,就如撒哈拉長出鮮艷的'花。但是他不知道的是,在沙漠中真的有綠洲的存在,也許只是一洼池塘,但它也孕育著無盡的生命,也在傳播著快樂的歌謠。這樣的勇敢和執(zhí)著,是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。夢(mèng)想就在我們的心里,只要我們有一顆堅(jiān)定的決心,我想我們就會(huì)找到那一朵盛開在沙漠的花,永遠(yuǎn)的歌頌關(guān)于生命的奇跡,永遠(yuǎn)的驕傲我們內(nèi)心藏著的夢(mèng)想。
請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,也許它并不會(huì)很快的實(shí)現(xiàn),但是當(dāng)我們堅(jiān)持下去了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來一路追隨夢(mèng)想的路上,我們也收獲到了追隨它的果實(shí)。它作為一個(gè)最終目標(biāo),引導(dǎo)著我們一路前進(jìn),或許有些人會(huì)被路上的誘惑所吸引,從而停止了腳步。但是你只要盡快的醒悟過來,我們就還可以繼續(xù)追夢(mèng),繼續(xù)奔跑。夢(mèng)想給我們的最大鼓勵(lì)就是,會(huì)原諒我們犯下的錯(cuò)誤,只要我們還有追夢(mèng)的決心,那么就不會(huì)有讓我們停下來的那一天!
我們的夢(mèng)想,是開在沙漠的花,它如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的美麗,如此的勇敢,是它帶領(lǐng)著我們走向人生的勝利之路,是它讓我們勇敢的永不停息的奔跑。保持一顆積極向上的心,勇敢的向世界表達(dá)我們內(nèi)心的渴望。說出你的夢(mèng)想,讓我們的夢(mèng)更進(jìn)一步,讓我們離成功更進(jìn)一步!
你準(zhǔn)備好了嗎?收拾好行李,讓我們勇敢的追夢(mèng)吧!讓我們努力向上吧!明天,也許不會(huì)抵達(dá)終點(diǎn),但是在未來,我們會(huì)一定會(huì)的!請(qǐng)相信吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——x老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗?/p>
記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。x老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但x老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——x老師。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的`笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但x老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀。那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家上午好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的'表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在"心"的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
夢(mèng)想是風(fēng),吹起飽滿的帆。夢(mèng)想是帆,帶起前進(jìn)的船。夢(mèng)想是船,駛向憧憬的`海夢(mèng)想是海,載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。
一個(gè)人有了夢(mèng)想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了夢(mèng)想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲倚枰。每天晚上,?dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。
教師是我的夢(mèng)想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想的演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高二(6)班的xx。今天,我?guī)淼难葜v題目是《夢(mèng)想》。
夢(mèng)想,一個(gè)為我們所熟知的詞眼,它純粹圣潔,美好而耀眼。因?yàn)閴?mèng)想,我們無數(shù)次向往卻又茫然無措、迷失方向。夢(mèng)想給了我們力量,給了我們光亮,是它讓我們堅(jiān)定步伐,迎難而上;是它讓我們勇往直前,無所畏懼。回望思南中學(xué)一百一十年的艱難歷程,是什么,讓它在困難面前依然堅(jiān)持了下來?是祖祖輩輩立志走出這片大山的毅然決心,是莘莘學(xué)子對(duì)外面世界的強(qiáng)烈渴望,是櫛風(fēng)沐雨中傲然綻放的執(zhí)著夢(mèng)想。
作為一名思中人,我們應(yīng)該感到一種慶幸和驕傲。能夠在一所百年名校學(xué)習(xí),接受思中特有的人文底蘊(yùn)和熏陶,我們是非常榮幸的。能夠在一起拼搏,一起努力,乘風(fēng)破浪,走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們是自豪的.。
正值風(fēng)華正茂的青春時(shí)期,我們擁有一片廣闊的藍(lán)天可以讓我們展開夢(mèng)想的翅膀去自由翱翔。不過,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,不免會(huì)讓我們的翅膀傷痕累累。正所謂"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。"讓我們?yōu)橹床,不?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將屬于我們。
周恩來先生說過:"理想需要的,是我們前進(jìn)的方向。現(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途,反過來,也必須從現(xiàn)實(shí)的努力奮斗中才能實(shí)現(xiàn)理想。"所以,同學(xué)們,我們要有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的追求,才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。從現(xiàn)在開始,我們要做好充分的準(zhǔn)備,拿起手中的筆,在書本上繪出屬于自己的夢(mèng)。高考就是我們實(shí)現(xiàn)理想的墊腳石,腦海中的懵懵懂懂就是我們要克服的困難。三年的時(shí)間過得很快,不要讓光陰從你腳下悄悄溜走,相信你終會(huì)有踩上墊腳石、踏入夢(mèng)想的那一刻。
同學(xué)們,不久我們就將迎來期中考試,這不但是一個(gè)鍛煉我們應(yīng)試能力的大好機(jī)會(huì),更是我們?nèi)鏅z查上一段學(xué)習(xí)情況的難得機(jī)遇,同時(shí)也是我們夢(mèng)想道路上要走的一步。對(duì)于高一的學(xué)弟學(xué)妹們,這是一個(gè)新的開始,是你們夢(mèng)想的起航,去發(fā)揮最好的實(shí)力吧!去展示最美的風(fēng)采吧!你們的老師、你們的家長、你們的學(xué)長學(xué)姐正期待著各位的精彩表現(xiàn)。對(duì)于高二的同學(xué),這是一個(gè)過渡期,不要因?yàn)樵?jīng)有過的努力和褒獎(jiǎng)而懈怠,在我們的前方,還有更多的困難在等著我們,我們要整裝待發(fā),經(jīng)受住每一次考驗(yàn)。而對(duì)于高三的學(xué)長學(xué)姐們,你們即將踏上夢(mèng)想的墊腳石了,時(shí)間越來越緊迫,你們的斗志也越發(fā)昂揚(yáng)了。你們自信,因?yàn)槟銈冋J(rèn)定長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。你們無畏,因?yàn)槟銈兿嘈糯簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。你們默默的韌勁,就是老師、家長以及我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的勃勃心勁,所以你們要更上進(jìn),更努力,更優(yōu)異,做好我們的榜樣。
因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持;因?yàn)閴?mèng)想,所以奮進(jìn);因?yàn)閴?mèng)想,所以綻放。同學(xué)們,努力吧!時(shí)光無法倒流,命運(yùn)無法預(yù)知,青春無法重走?吹搅讼M,就要明確方向;堅(jiān)定了夢(mèng)想,就要勇敢去闖。這是屬于我們的時(shí)代,這是屬于我們的夢(mèng)想!再不瘋狂我們就老了,拼出自己的天地,活出自己的色彩!為父母爭光,為學(xué)校添彩,為自己加油!
謝謝大家,我的演講完畢!
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