垃圾分類從我做起演講稿15篇

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的垃圾分類從我做起演講稿，歡迎大家分享。

垃圾分類從我做起演講稿1

尊敬老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　地球是人類家園，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去，基于這一點(diǎn)，我們國(guó)家高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)垃圾分類作出了強(qiáng)制性規(guī)定。

　　垃圾分類，是為了變廢為寶，從而節(jié)約資源，諸位同學(xué)們，請(qǐng)你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源，資源便會(huì)迅速枯竭，到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?

　　或許你們其中有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必?fù)?dān)心，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來(lái)說(shuō)，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經(jīng)被人們用完了。

　　或許又有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必憂慮，我國(guó)資源種類多，儲(chǔ)量大，短時(shí)間內(nèi)是用不完”但是諸位同學(xué)們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭，但我們子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必，儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù)，遲早都會(huì)用完，更何況今天人們更加浪費(fèi)資源，剩余一點(diǎn)扔了，廢舊扔了，破損扔了等等。

　　或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)資源只有一點(diǎn)點(diǎn)，可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來(lái)，那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚，令你們不可思議。

　　同學(xué)們，雖然我們不能制造資源，但是我們能夠節(jié)約資源，節(jié)約資源是我們中國(guó)人，乃至世界各國(guó)人民共同責(zé)任，19世紀(jì)至20世紀(jì)槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去，而如今，世界上所有國(guó)家將攜手共進(jìn)，戰(zhàn)勝他們共同敵人——那便是環(huán)境破壞，資源枯竭。我們應(yīng)有信心之戰(zhàn)斗，并贏得勝利。

　　學(xué)生是時(shí)代先鋒。諸位同學(xué)們，讓我們做語(yǔ)言上天才，更應(yīng)做行動(dòng)上巨人。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約資源，堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧！

垃圾分類從我做起演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展，每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說(shuō):“可以埋了�！笨墒莾H僅靠埋只是暫時(shí)的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養(yǎng)，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦?又有人說(shuō)了:“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見(jiàn)了啊!”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí)，垃圾不是完全沒(méi)有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于--給垃圾分類。

　　垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?

　　第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來(lái)再次利用，只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)整合由碎變整就可以再次使用;

　　第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥，滋養(yǎng)土地;

　　第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;

　　第四類，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

　　那我們的`小朋友們要怎樣來(lái)幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣�，F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去，像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊，塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊，而電池、溫度計(jì)就要扔到專門的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙，把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無(wú)法使用了再扔;愛(ài)惜玩具、書本，小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產(chǎn)生，那么就是最好的處理垃圾的方法，也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。

　　相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做最佳環(huán)保小衛(wèi)士，從垃圾分類開(kāi)始好好做起，為保衛(wèi)我們的家園，我們的學(xué)校，我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。

垃圾分類從我做起演講稿3

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自xx班的xx，今天我國(guó)旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起”。

　　同學(xué)們，你們是否知道——在美麗陽(yáng)光的校園里，總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里，或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微不足道，卻是一幅油畫上“略煞風(fēng)景”的污垢。

　　垃圾是出于我們之手，我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們，你是如何負(fù)起責(zé)任的呢？是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地隨手一扔，還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢？相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下，我們都擔(dān)起了責(zé)任，乍一看，校園也更加美麗了。

　　在此之余，更重要就是垃圾分類。

　　首先，什么是垃圾分類呢？將垃圾分分類嘛——我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了眾人的心聲。沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)這說(shuō)起來(lái)輕松，又該如何做到呢？當(dāng)你走在街頭、在公交站等車時(shí)，是否在扔垃圾時(shí)仔細(xì)琢磨該投入哪一個(gè)桶呢，還是反手就是一扔？

　　垃圾也并不完全是無(wú)用之材。當(dāng)你將它們分分類，它們也可以為生活添一筆色。

　　其次，應(yīng)該如做到呢？公車站前的垃圾桶通常分為兩大類，一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而，小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識(shí)相信大家都知道，若不清楚，可以做個(gè)有心人，觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。那么，如何將它推之生活呢？

　　也許現(xiàn)在開(kāi)始，當(dāng)你再次路過(guò)街角時(shí)、在公車站等車時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí)，就會(huì)慢下腳步，將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾，建議你在家里就分類完畢，再扔進(jìn)樓下的垃圾桶�？赡�，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻可以減少垃圾資源的減量和危害，邁向美好家園便更近了一步。同學(xué)們，也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈美麗，但是，良好的習(xí)慣舉動(dòng)，會(huì)為我們整潔舒適的城市鋪上長(zhǎng)遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān)，齊頭并進(jìn)，打造出我們心儀已久的家園，為我們的生活添上色彩！我的'國(guó)旗下講話完了，謝謝大家！

　　垃圾分類從我做起演講稿第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨：多么美麗，可愛(ài)的星球�。〉厍�，是我們美麗的家園。而校園，則是我們成長(zhǎng)的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍，為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)身心的愉悅。校園需要愛(ài)護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法雖然便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。生活垃圾其實(shí)是放錯(cuò)了地方的資源，解決之道在于通過(guò)垃圾分類，實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用，從而減少垃圾量。也就是說(shuō)，垃圾減量，進(jìn)行分類是減少資源浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。為建設(shè)綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，我校已經(jīng)開(kāi)展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作。無(wú)論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識(shí)的垃圾桶，以方便分類投放。學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶，用于收納剩飯、剩菜，專門處理廚余垃圾，使之變廢為寶。

　　同學(xué)們，為了我們美麗的校園，“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1.樹(shù)立環(huán)保的健康生活理念，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約，物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣。

　　比如，看見(jiàn)校園里的一片紙就隨手撿起來(lái)放到可回收箱內(nèi)；水果吃干凈后，再丟棄果核；一張打草紙要用完正反兩面，不要寫幾行字就丟掉；盡量使用鋼筆，不使用一次性筆芯、筆囊；回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用，每次裝滿后再投入回收箱；

　　2.積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識(shí)，按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放。

　　你們知道嗎？垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等；而不可回收垃圾包括食物殘?jiān)�、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等；有害垃圾包括廢熒光燈管、過(guò)期藥品、廢舊電池等。

　　也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾卻能積少成多。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。 3.節(jié)約糧食，減少餐廳垃圾、杜絕浪費(fèi)。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，做好垃圾分類工作；無(wú)論我們是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，用行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類，參與環(huán)保事業(yè)！垃圾分類，從我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

垃圾分類從我做起演講稿4

敬愛(ài)老師親愛(ài)同學(xué)們：

　　地球是我們賴以生存美麗家園。然而隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平提高直接帶來(lái)就是垃圾量激增，環(huán)境越來(lái)越變得惡劣。

　　據(jù)報(bào)道，現(xiàn)在廣州每天排放生活垃圾可達(dá)到1.78萬(wàn)噸，它相當(dāng)于4450頭成年大象重量，更為可怕是廣州垃圾年排放量還以5%到10%速度增長(zhǎng)。根據(jù)專家估計(jì)，如果保持目前廣州城市垃圾終端處理能力，最多持續(xù)到xxxx年，廣州將會(huì)面臨被垃圾包圍城市情景。

　　填埋處理一噸垃圾費(fèi)用大約是200元至300元人民幣，再加上需要越來(lái)越多填埋場(chǎng)地，這些成本負(fù)擔(dān)將會(huì)是驚人。另外，被廢棄垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地，也無(wú)法建成生活小區(qū)。而采取高溫焚化后垃圾雖然不會(huì)占用大量土地，但它投姿巨大，還會(huì)增加二次污染風(fēng)險(xiǎn)。一直以來(lái)在廣州就被討論和爭(zhēng)議得沸沸揚(yáng)揚(yáng)垃圾焚燒場(chǎng)地選擇，已經(jīng)過(guò)去快兩年了還不能定出，這就足以證明這種處理方式背后難題。無(wú)論是填埋還是焚燒垃圾，都是對(duì)地球資源無(wú)謂浪費(fèi)，我們不斷地把有限資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們未來(lái)將在哪里生存？

　　難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎？不是，垃圾分類就被證明是行之有效處理方法。

　　垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾源頭將它們分類投放，把有用物資重新回收利用，變廢為寶，避免填埋或焚燒所產(chǎn)生環(huán)境污染，節(jié)省土地資源。

　　今年xx月xx日，廣州市出臺(tái)實(shí)施了囯內(nèi)首部垃圾分類規(guī)章？？《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》，明確規(guī)定了生活垃圾從投放收集運(yùn)輸和處置都要實(shí)行分類處理。生活垃圾分為4類，包括可回收物餐廚垃圾有害垃圾和其他垃圾。

　　垃圾分類對(duì)于自古以來(lái)就勤儉持家中囯人并不陌生，近來(lái)說(shuō)，在新中囯成立初五XX年代，就有轟轟烈烈回收廢品情景：牙膏皮攢起來(lái)回收，橘子皮用來(lái)制藥，生物垃圾用來(lái)做堆肥，廢布頭墨水瓶等等都能得到再利用。分類后垃圾，既避免了垃圾公害，又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。當(dāng)前，垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在許多發(fā)達(dá)囯家得到了迅速發(fā)展。以美囯叁個(gè)城市巴爾摩華盛頓和里奇蒙為例，過(guò)去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓，分類處理以后，這些回收垃圾在xxxx年就創(chuàng)造了5100個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。雖然這叁個(gè)城市都只是美囯很小一個(gè)地區(qū)，但其垃圾回收不僅節(jié)約了處理垃圾費(fèi)用，而且創(chuàng)造了5億美圓財(cái)富。

　　垃圾分類正成為世界性潮流，但是在這方面曾經(jīng)世界領(lǐng)先中囯，這個(gè)勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。有人說(shuō)，“別囯向我們學(xué)會(huì)了撿，中囯?yún)s從人家那里學(xué)會(huì)了扔�！边@正是我們現(xiàn)實(shí)寫照。隨著中囯經(jīng)濟(jì)發(fā)展，囯力增強(qiáng)，人們生活好了起來(lái)，我們便不再吝嗇賣破爛換回那幾毛錢，寧可把它們當(dāng)垃圾扔掉。我們每個(gè)人都是垃圾制造者，那一座座垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來(lái)嗎？我們又是垃圾受害者，那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境后果是要我們和我們后代來(lái)承受嗎？應(yīng)該是時(shí)候讓我們來(lái)做改變了！我們應(yīng)是垃圾公害治理者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。

　　垃圾分類創(chuàng)造是一個(gè)無(wú)垃圾社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生社會(huì)，而這一切只需要我們舉手之勞。垃圾減量垃圾分類作為衡量城市文明程度重要標(biāo)志，是關(guān)系到城市發(fā)展和人民生活幸福息息相關(guān)大事，需要我們大家積極參與和大力支持。

　　注意環(huán)境保護(hù)就是關(guān)心我們地球，拯救我們?nèi)祟�。中大附中在環(huán)保意識(shí)環(huán)保行動(dòng)方面一直都做得比較好。現(xiàn)在我們本地政府已經(jīng)以法規(guī)形式來(lái)推行垃圾分類，這給了我們一個(gè)繼續(xù)做好環(huán)保最好理由。

　　當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)！

　　為此，我向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：豎立綠色低碳環(huán)保健康生活理念，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境勤儉節(jié)約，物盡其用減少?gòu)U棄文明生活習(xí)慣。垃圾分類，從我做起！從今天起開(kāi)始！

　　謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是科技節(jié)的第四天，主要的活動(dòng)是科普超市，我報(bào)的是垃圾分類，我之所以報(bào)垃圾分類是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越糟，我們必須采取一定的'措施，才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來(lái)！

　　首先，x老師先給我們講了講垃圾分類。原來(lái)啊，垃圾分類總共分為這幾類：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾�？苫厥绽�圾是藍(lán)色桶，包括金屬、玻璃、紙張等；有害垃圾是紅色桶，包括電池、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品等；廚房垃圾是綠色桶，包括菜渣、果殼等；其他垃圾是黃色桶，包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

　　后來(lái)，我們又去xx六園去實(shí)地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的，大家都知道垃圾分類是怎么一回事，也能說(shuō)出垃圾分類的幾個(gè)好處�？墒�，當(dāng)我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，很多居民還是很不道德的，將垃圾亂扔桶。從中我們知道，xx六園的小區(qū)居民是在心中知道，可是實(shí)際卻不會(huì)做的。我想可能是因?yàn)榧抑袥](méi)有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的。所以，我想提一下幾點(diǎn)建議：

　　1.希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳，盡量讓所有人都懂垃圾分類，并試著去實(shí)踐。

　　2.希望小區(qū)居民能夠讓每個(gè)小區(qū)居民的家中都有四個(gè)垃圾桶，也像這個(gè)一樣，進(jìn)行垃圾分類，并且扔好后，將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。

　　從xx六園回來(lái)后，我陷入了沉思：原來(lái)，現(xiàn)在，我們還是非常不注重垃圾分類的，我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動(dòng)推傳得更廣，讓更多的社會(huì)人士都學(xué)會(huì)垃圾分類。

　　垃圾分類，從你我做起！從現(xiàn)在起，我們更應(yīng)該注重垃圾分類，讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們！

垃圾分類從我做起演講稿6

親愛(ài)的的同學(xué)們:

　　垃圾分一分,環(huán)境美十分!〞〝垃圾分類我能行,綠色生活我先行!〞看著小區(qū)里新出現(xiàn)的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前. 記得前幾年在德國(guó)旅游的時(shí)候,我在超市里看到一臺(tái)陌生的機(jī)器,它有點(diǎn)像自動(dòng)取款機(jī),但面板上一個(gè)又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途.正巧此時(shí)有人來(lái)使用,我便好奇地在一邊觀察.這人拎著個(gè)布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶.只見(jiàn)他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經(jīng)過(guò)掃描后就〝撲通.撲通〞地被吞了進(jìn)去.全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個(gè)金額,他按下確認(rèn)鍵,機(jī)器隨即〝唰〞一下吐出一張卡片,他放進(jìn)口袋就離開(kāi)了.這機(jī)器挺受歡迎,我饒有興趣地連著看了好幾個(gè)人進(jìn)行相同的操作.同時(shí)我發(fā)現(xiàn):人們投進(jìn)機(jī)器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒(méi)有殘余的飲料和水. 當(dāng)?shù)氐呐笥芽次液芨信d趣,熱情地向我介紹說(shuō):這是塑料瓶回收機(jī),每個(gè)超市都有這個(gè)機(jī)器.因?yàn)榈聡?guó)每一瓶水的.售價(jià)都包含了至少0.25歐元的空瓶押金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飲料本身,所以德國(guó)人習(xí)慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機(jī)器,憑打印的小票可以在結(jié)賬時(shí)抵扣貨款,或者直接換成現(xiàn)金.也有人會(huì)把空瓶送到專門的地方,讓無(wú)家可歸者拿去換錢.

　　無(wú)論是誰(shuí)拿走,最終都會(huì)送進(jìn)回收機(jī)器.你知道嗎,德國(guó)的塑料瓶回收率達(dá)到97%呢!〞

　　聽(tīng)著他的介紹,語(yǔ)氣中有隱隱的自豪,我心里又驚訝又佩服.心里不由得生出強(qiáng)烈的期盼——什么時(shí)候在我生活的上海也有這樣的回收機(jī)器呢? 我們對(duì)喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習(xí)以為常,喝完順手扔進(jìn)垃圾桶,渴了再買一瓶,多方便啊!但是,能主動(dòng)把塑料瓶投進(jìn)垃圾桶還算好的,有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊,草坪中,甚至河道里,雖然不情愿但又不得不承認(rèn),我們對(duì)此似乎也習(xí)以為常了……

　　上海是個(gè)現(xiàn)代化國(guó)際大都市,在很多方面都毫不遜色于發(fā)達(dá)國(guó)家;但在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動(dòng)都落后了.好的觀念要有好的措施來(lái)配合,才能相得益彰,發(fā)揮更大作用.

　　這個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾啊?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個(gè)……〞所幸的是,如今上海正進(jìn)行生活垃圾強(qiáng)制分類,相信在不久的將來(lái),塑料瓶回收機(jī)和更多更強(qiáng)大的設(shè)備也能在上海看到,而這些機(jī)器設(shè)備的使用也會(huì)幫助我們把垃圾分類的工作做得更好.

　　我堅(jiān)信,垃圾分類很快也成為我們的習(xí)慣,而那將標(biāo)注我們這座城市文明的新高度.

垃圾分類從我做起演講稿7

尊敬的老師.親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!

　　20xx年初,一部探討人類命運(yùn)的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻? 然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)xxxx萬(wàn)噸,建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到xxxx余萬(wàn)噸的超大城市——xx也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn).20xx年,xx每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到xx萬(wàn)噸,用廂式貨車裝載可以從xx廣場(chǎng)排到xx機(jī)場(chǎng),半個(gè)月的.垃圾量就可以堆出一座〝xx大廈〞,〝垃圾圍城〞已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!

　　那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?

　　藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物.比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源.

　　紅色的垃圾桶收集有害垃圾.比如廢電池.廢燈管.油漆.過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾.

　　像過(guò)期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi).除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng)一回收. 玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源,同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞.回收利用紙,對(duì)環(huán)境的保護(hù)意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護(hù)了xx棵大樹(shù).塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再?gòu)闹刑釤挸霾裼?汽油,供我們使用. 垃圾分類,看似小事情,實(shí)則大文明.我們必須迅速行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)分類投放垃圾,并努力通過(guò)減少一次性用品的使用.增加二手物品的利用.優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為xx的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量! 同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天.碧水.凈土,早日將xx建成令人向往和具有世界影響力的國(guó)際化大都市!

　　最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬(wàn)條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習(xí)慣為社會(huì).

　　我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

垃圾分類從我做起演講稿8

尊敬的老師.親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!

　　有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒.而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣.

　　我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙

　　850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔.特此,向大家發(fā)出倡議:

　　每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾.其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,〝可回收物〞比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的`是,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有〝其他垃圾〞的桶里.除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有〝其他垃圾〞的黑色桶里.我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),所以教室里沒(méi)有廚余垃圾.三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理. 為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類.投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

垃圾分類從我做起演講稿9

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

　　大家好！

　　我是xx年級(jí)x班的xxx。我今天演講的題目是:垃圾分類，從我做起！

　　垃圾分類是我們生活中非常重要的一件事。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量垃圾。如果他們隨意扔掉，會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美麗的生活環(huán)境。

　　所以要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，垃圾分類回收后再轉(zhuǎn)化為資源。

　　前不久通過(guò)對(duì)xx市民的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本上有了一定的認(rèn)識(shí)，說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好地養(yǎng)成，我們?nèi)匀恍枰�加�?qiáng)執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

　　另一方面，人們對(duì)目前的垃圾桶并不滿意。有的小區(qū)連分類垃圾桶都沒(méi)有，車站、商業(yè)中心、公園、廣場(chǎng)分類垃圾桶很少。

　　因此，如果我們想改善城市環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

　　首先要加大宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這一點(diǎn)很重要�？梢宰尨蟊娖毡檎J(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。

　　其次，應(yīng)該選擇一個(gè)更適合垃圾回收的地方。至少，垃圾不會(huì)因?yàn)橄掠甓�散落一地，人們也不�?huì)因?yàn)槔�圾箱太少而扔掉垃圾�?/p>

　　第三，少用一次性用品。只有這樣，我們的'生活才能更好。

　　如果做好垃圾分類，可以達(dá)到以下目的:減少對(duì)土地的占用；減少環(huán)境污染；變廢為寶。

　　垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造更好的生活環(huán)境！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝。

垃圾分類從我做起演講稿10

尊敬的老師.親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好! 同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趻仐壚�圾的時(shí)候,你們有無(wú)想過(guò)它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙.塑料瓶.包裝袋.易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對(duì)垃圾就束手無(wú)策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類. 這是一種綠色的環(huán)保.垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過(guò)分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶.那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙.塑料.玻璃.金屬和布料五大類,應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi).不可回收的垃圾:如腐爛垃圾.廚房垃圾.果殼.花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi). 同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏.我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類寄存,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù).

　　也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的`減量做出了很大貢獻(xiàn).地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱.垃圾分類,綠色家園,從我做起.在此,我們向某某小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

　　行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾.無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo).

　　老師們.同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人.友人.周圍的人參與垃圾分類收集!

垃圾分類從我做起演講稿11

　　垃圾分類已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在，實(shí)行分類控制，已成為垃圾回收新的趨勢(shì)。垃圾主要可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等；不可回收垃圾包括食物殘?jiān)�、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等；有害垃圾包括熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等；其他垃圾包括建筑垃圾、裝修垃圾、舊家具、舊家電等。在我們的研究生活中，廢紙、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾，而餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘?jiān)�、中餐殘余、橡皮屑、廢舊鉛筆、地上的塵土都是不可回收垃圾。

　　讓我們把垃圾從敵人變成朋友，將垃圾變成寶貴的資源。回收利用廢紙可以再造出800kg好紙，可以挽救17棵大樹(shù)，可以節(jié)省3立方米的.垃圾填埋廠空間，少用純堿240公斤，降低造紙的污染排放75%，節(jié)約能源消耗40%~50%。垃圾分類不難，每個(gè)人都可以做垃圾分類的踐行者，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為我們的地球貢獻(xiàn)自己的力量！

　　塑料制品是由不可再生的石油資源制成的，因此回收利用廢塑料可以節(jié)約石油。技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到可以將廢塑料還原成汽油、柴油，這意味著所有的廢塑料和廢餐盒都可以回?zé)挸扇加汀４送�，許多廢塑料可以還原為再生塑料，循環(huán)再生的次數(shù)可達(dá)十次。例如，三個(gè)廢餐盒可以制成一把學(xué)生用的尺子，而20個(gè)廢餐盒可以制成一個(gè)漂亮的文具筆筒。

　　廢玻璃可以通過(guò)回收和再造來(lái)節(jié)約自然資源，并減少大約32%的能源消耗，減少20%的空氣污染和50%的水污染。這表明，垃圾分類可以將一些垃圾轉(zhuǎn)化為寶貴的資源。

　　只有學(xué)會(huì)垃圾分類，養(yǎng)成習(xí)慣，我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會(huì)更加美好。我們的行動(dòng)口號(hào)是：資源回收，清潔校園，保護(hù)環(huán)境，和諧發(fā)展。

垃圾分類從我做起演講稿12

親愛(ài)的的同學(xué)們:

　　在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源.資源節(jié)約.我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià).

　　你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場(chǎng),然后再送去進(jìn)行填埋.垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣.難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的.,那就是垃圾分類.

　　垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類的就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然.雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出〝慘重的代價(jià)〞,高達(dá)xx00澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一.

　　現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

　　一.全校同學(xué)要確立〝關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起〞的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí).

　　二.可回收與不可回收垃圾分類存放.

　　三.倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染. 四.從節(jié)水.節(jié)電.節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛(ài). 如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康.從現(xiàn)在起,大家一起將〝垃圾分一分,讓環(huán)境美十分〞吧!

垃圾分類從我做起演講稿13

　　我們都知道，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。因此，我們應(yīng)該從小就樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣，掌握環(huán)境科學(xué)知識(shí)。地球是我們的美麗家園，而校園則是我們播種希望的田野。為了創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的環(huán)境，我們每個(gè)人都應(yīng)該講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持校園環(huán)境的整潔和良好。長(zhǎng)期以來(lái)，我們慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收，甚至?xí)�污染地下水、地表水、土壤及空氣。因此，為了減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，我們應(yīng)該開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類投放。

　　垃圾可以分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾�？苫厥绽�圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

　　垃圾分類可能會(huì)讓人覺(jué)得有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的`減量做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球！

　　因此，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園、家里還是公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種慣、一種素養(yǎng)、一種航標(biāo)。讓我們每個(gè)人都爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士！”

垃圾分類從我做起演講稿14

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自初一五班的楊晨曦，今天我國(guó)旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起”。

　　同學(xué)們，你們是否知道——在美麗陽(yáng)光的校園里，總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里，或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微不足道，卻是一幅油畫上“略煞風(fēng)景”的'污垢。

　　垃圾是出于我們之手，我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們，你是如何負(fù)起責(zé)任的呢？是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地隨手一扔，還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢？相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下，我們都擔(dān)起了責(zé)任，乍一看，校園也更加美麗了。

　　在此之余，更重要就是垃圾分類。

　　首先，什么是垃圾分類呢？將垃圾分分類嘛——我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了眾人的心聲。沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)這說(shuō)起來(lái)輕松，又該如何做到呢？

　　當(dāng)你走在街頭、在公交站等車時(shí)，是否在扔垃圾時(shí)仔細(xì)琢磨該投入哪一個(gè)桶呢，還是反手就是一扔?

　　垃圾也并不完全是無(wú)用之材。當(dāng)你將它們分分類，它們也可以為生活添一筆色。

　　其次，應(yīng)該如做到呢？公車站前的垃圾桶通常分為兩大類，一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而，小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識(shí)相信大家都知道，若不清楚，可以做個(gè)有心人，觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。

　　那么，如何將它推之生活呢？

　　也許現(xiàn)在開(kāi)始，當(dāng)你再次路過(guò)街角時(shí)、在公車站等車時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí)，就會(huì)慢下腳步，將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾，建議你在家里就分類完畢，再扔進(jìn)樓下的垃圾桶�？赡�，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻可以減少垃圾資源的減量和危害，邁向美好家園便更近了一步。

　　同學(xué)們，也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈美麗，但是，良好的習(xí)慣舉動(dòng)，會(huì)為我們整潔舒適的城市鋪上長(zhǎng)遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān)，齊頭并進(jìn)，打造出我們心儀已久的家園，為我們的生活添上色彩！

　　我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿15

尊敬老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　x月x日上午，在媽媽陪同下，我參加了以“我當(dāng)垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題實(shí)踐活動(dòng)。在xx集団會(huì)議室里，我與來(lái)自不同學(xué)校三十多名小學(xué)生還有我們家長(zhǎng)一起聽(tīng)了一場(chǎng)由垃圾分類辦工作人員帶來(lái)關(guān)于“垃圾分類”知識(shí)講座，學(xué)到了許多與“垃圾分類”有關(guān)知識(shí)。

　　白天講座讓我受益匪淺，垃圾分類好，生活才干凈。于是我便決定在晚上展開(kāi)行動(dòng)，從我家先開(kāi)始。晚飯結(jié)束后，我向長(zhǎng)輩們提議召開(kāi)一個(gè)關(guān)于實(shí)行垃圾分類家庭會(huì)議。在家庭會(huì)議上，我們討論出了做好家庭“垃圾分類”新規(guī)定，每一個(gè)家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”任務(wù)。長(zhǎng)輩們負(fù)責(zé)自覺(jué)做好垃圾分類工作，而我是家里小小監(jiān)督員，負(fù)責(zé)提醒大家要把垃圾分類好。

　　作為小小監(jiān)督員我，時(shí)刻關(guān)注著長(zhǎng)輩們，監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類”工作。

　　在客廳轉(zhuǎn)悠著，忽然我看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤里瓜子殼倒入其他垃圾堆里，于是我趕緊制止她，并對(duì)她說(shuō)：“媽媽我要對(duì)你行為作出提醒，吃東西后產(chǎn)生垃圾屬于廚余垃圾，你不可以把吃剩東西倒進(jìn)裝其他垃圾垃圾桶里。”媽媽聽(tīng)后立馬照做，并說(shuō)：“我知道了！下次不會(huì)了�！�

　　早上和爸爸一起出門，我看見(jiàn)爸爸要把裝廚余垃圾垃圾袋放進(jìn)其他垃圾回收桶里，我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對(duì)應(yīng)垃圾桶。

　　奶奶是我們家“垃圾分類”行動(dòng)榜樣，她總是自覺(jué)用專用袋子裝起吃完飯剩菜果皮。她還告訴我沒(méi)用電池不可以隨便亂放，要放進(jìn)有害垃圾垃圾桶才行。

　　當(dāng)然了，作為家里監(jiān)督人員，我自然也要以身作則，從小事做起，把沒(méi)用紙張放進(jìn)可回收垃圾桶，自覺(jué)做好垃圾分類。

　　垃圾分類，從我做起，從家做起。只要人人都能自覺(jué)做好垃圾分類，家家做好垃圾分類，我們城市一定會(huì)更加美麗！

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