競聘演講稿范文6篇

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會不斷地進步，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的競聘演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競聘演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！

　　今天我出于對護理事業(yè)的熱愛，出于對個人理想的追求，出于對我院競聘制度的支持，來參加護士長崗位競聘！首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次展示自我和公平競爭的機會！我有幸借助醫(yī)院給予我們的這一次檢驗、學(xué)習(xí)、提高的機會，盡可能挑戰(zhàn)自我，展示自我，懇請領(lǐng)導(dǎo)、評委及與會同事們指正。

　　我叫小紅，生于xx年，xx，xx學(xué)歷，xx學(xué)位，于xxxx年xx月到本院工作，曾先后在xx科、綜合ICU、呼吸內(nèi)科、內(nèi)分泌科、xx科等科室從事護理工作�；仡�8年多來的護理工作，由于有了領(lǐng)導(dǎo)的幫助，由于有了同事的支持，同時也經(jīng)過自己的不懈努力，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，收獲了大量的醫(yī)療知識，極大的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了一些成績和榮譽，得到了相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可與肯定。特別是在重癥醫(yī)學(xué)科擔(dān)任護士長助理的x年來，我協(xié)助護士長帶教實習(xí)生并且承擔(dān)科室對年輕護士的培訓(xùn)工作，先后協(xié)助護士長申報了多項三新項目，其中一項獲得了國內(nèi)先進，三項獲得省內(nèi)先進，還獲得了xxxx獎勵。今天我之所以有勇氣、有信心參加此次護士長競聘上崗，是因為我認(rèn)為自己有以下幾個優(yōu)勢

　　一是x年多的工作時間，不同科室的工作歷練，讓我積累了較為豐富的人生閱歷和一線工作經(jīng)驗，促使我養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí)、適應(yīng)性強、善于接受新生事物的好習(xí)慣，培養(yǎng)了我良好的臨床能力和敏捷的反應(yīng)能力，從事護理工作數(shù)年，每天都要接待不同的患者，針對不同的患者，我能發(fā)揮個人專長，以細(xì)心、及時、周到的服務(wù)態(tài)度向每一位患者提供的護1理服務(wù)。

　　二是本人具有很強的團隊協(xié)作意識和協(xié)作能力，在工作中，我和我的同事們緊緊配合科室主任與護士長，緊緊圍繞不同患者的不同病情和服務(wù)需求，充分發(fā)揮個人力量和團隊精神，責(zé)任分明，共同協(xié)作，變被動護理為主動護理，向患者提供的治療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)。另外除做好自己的本職工作外，還主動承擔(dān)起新同事的帶動工作，充分發(fā)現(xiàn)新同事的護理優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導(dǎo)其工作，讓新同事高效率、高質(zhì)量進入工作狀態(tài)。

　　三是本人具備扎實的護理學(xué)理論功底和良好的心態(tài)，遇事能沉著冷靜。這些年來，在服務(wù)患者的過程中，會不時的遇到和面對一些護理難題以及情緒激動和處理尷尬的患者，此時，我都能保持良好的心態(tài)，冷靜的頭腦，善于分析，不畏懼、不退縮，以理服人，以情動人，耐心而嫻熟的與患者溝通，細(xì)致的做好患者的安撫工作。

　　四是擔(dān)任護士長助理期間，護士長的言傳身教使我積累了較多的護理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，具備了較好的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力。通過擔(dān)任護士長助理，我認(rèn)識到她是科室管理工作的組織者和指揮者，在科室管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天，護士長管理水平的高低，直接影響著科室工作水平的高低。護士長應(yīng)該是一個好助手，也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊，有能力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，能與大家溝通交流，關(guān)心體貼同事，及時了解大家的思想顧慮，適時疏導(dǎo)，讓同事們感受集體的溫暖，從而提高工作效率，保持一種良好的工作氛圍。另外，作為護士長還要具備吃苦耐勞的能力，節(jié)假日和周休是醫(yī)院工作的高峰期，護士長必須要犧牲大量的休息時間，具備無私的奉獻精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能勝任，而這些也正是我所具備的。

　　護理專業(yè)的發(fā)展和我院各項事業(yè)的發(fā)展為我們護理工作人員拓寬了施展才華的天地，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)，迎接考驗。如果通過這次競爭上崗，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予我2年來，在服務(wù)患者的過程中，會不時的遇到和面對一些護理難題以及情緒激動和處理尷尬的患者，此時，我都能保持良好的心態(tài)，冷靜的頭腦，善于分析，不畏懼、不退縮，以理服人，以情動人，耐心而嫻熟的與患者溝通，細(xì)致的做好患者的安撫工作。

　　四是擔(dān)任護士長助理期間，護士長的言傳身教使我積累了較多的護理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，具備了較好的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力。通過擔(dān)任護士長助理，我認(rèn)識到她是科室管理工作的組織者和指揮者，在科室管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天，護士長管理水平的高低，直接影響著科室工作水平的高低。護士長應(yīng)該是一個好助手，也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊，有能力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，能與大家溝通交流，關(guān)心體貼同事，及時了解大家的思想顧慮，適時疏導(dǎo)，讓同事們感受集體的溫暖，從而提高工作效率，保持一種良好的工作氛圍。另外，作為護士長還要具備吃苦耐勞的能力，節(jié)假日和周休是醫(yī)院工作的高峰期，護士長必須要犧牲大量的休息時間，具備無私的奉獻精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能勝任，而這些也正是我所具備的。

　　護理專業(yè)的發(fā)展和我院各項事業(yè)的發(fā)展為我們護理工作人員拓寬了施展才3華的天地，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)，迎接考驗。如果通過這次競爭上崗，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予我這個機會，讓我有幸擔(dān)任護士長一職，我將服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手；擺正位置，當(dāng)好配角；幫助同事，當(dāng)好班長。在醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)的.大力支持下以讓醫(yī)院放心、患者開心、家屬安心、工作舒心為目標(biāo)，以護理管理創(chuàng)新、護理服務(wù)創(chuàng)新為工作思路，帶領(lǐng)科室護理工作人員爭創(chuàng)全院模范護理科室。

　　具體將從以下幾方面入手：

　　一、我將和科室全體護理工作人員共同打造一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、能戰(zhàn)斗的護理隊伍，率先垂范在工作實踐中堅持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，以堅持人為本，以病人為中心的服務(wù)理念，逐步實現(xiàn)護理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護理質(zhì)量，提高患者滿意度。

　　二、加強護理管理提高護理質(zhì)量，把護理安全放在工作的首位，防范和減少護理差錯。首先是落實各項規(guī)章制度，明確各自職責(zé)，讓護理工作人員對各項制度做到心中有數(shù)。

　　其次是開展法律意識教育，防范安全隱患，把好護理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

　　最后還要調(diào)動科內(nèi)護理人員的積極性，合理配置人力資源，在整體護理工作中發(fā)4揮主觀能動性，從而提高護理質(zhì)量。

　　三、不斷加強溝通，增進協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系，做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護、護士及護患間的矛盾，以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬；以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位工作人員。

　　四、創(chuàng)立溫馨病房和愛心護理，提供優(yōu)質(zhì)高效的護理服務(wù)，營造群眾滿意醫(yī)院，要求護士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起，給患者溫馨禮儀服務(wù)，例如給病人以舒心的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹；給患者溫馨知識服務(wù)，例如對病人進行完善的護理記錄單，及時耐心的指導(dǎo)，給患者人性化溫馨護理服務(wù)，例如營造溫馨舒適的病房，溫馨的起居服務(wù)，溫馨的心理護理，溫馨的睡眠環(huán)境，溫馨的個性化服務(wù)，關(guān)心病人的身心健康狀況和病情變化，了解病人護理措施，關(guān)注危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護理等，給患者護理關(guān)懷服務(wù)。

　　五、抓好護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強科研意識，不斷探索進取，定期組織護士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)，努力提高每位護士的業(yè)務(wù)水平，從而提高護理質(zhì)量，把各項工作落到實處，落到細(xì)微之處，防患于未然。最后，我要說的是，無論這5次競聘的結(jié)果如何，我都會正確對待，認(rèn)真接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。

　　我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任護士長這個崗位的，假如我能夠競聘為護士長一員，我將和各位同事用有力的雙手?jǐn)v扶患者越過心靈的沼澤地，用心理學(xué)知識撫作文慰心靈空寂的患者輕松地進入夢鄉(xiāng)，用語言美學(xué)知識為患者補充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo)，工作中不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，開拓進取，為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻力量。假如未能競聘成功，我也會一如既往地勤奮工作，無怨無悔的堅守在本職工作崗位上，做一個合格的護理工作人員，把南丁格爾精神發(fā)揚光大。

　　我的演講完了，謝謝大家！

競聘演講稿范文2

尊重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、院校領(lǐng)導(dǎo)干部：

　　各位好！

　　我競選的是院校職位。感謝大家很多年來對于我工作中的適用和協(xié)助，自己xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校生物科技系大學(xué)本科，現(xiàn)正積極主動報名xx師范學(xué)校文化教育研究生學(xué)位。

　　院校里了解的小伙伴都譽為我來為“流動性精兵”，哪兒必須我，我也往哪兒沖。任教七年來，我曾執(zhí)教過數(shù)學(xué)課、科學(xué)研究、生物科學(xué)、心理狀態(tài)等多門冰箱課程，出任過教導(dǎo)主任、心理狀態(tài)輔導(dǎo)老師、政工指導(dǎo)員、代理商大隊輔導(dǎo)員等職位。不管處在哪一個職位，從業(yè)一份工作中，不求聞達(dá)于人，但求每日能恪盡職守的做些切切實實的事，用真心和善心看待每一位朋友。

　　自xx年參與工作中至今，校園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)注塑造和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐漸發(fā)展為一名具備師德師風(fēng)水準(zhǔn)，具備比較扎扎實實的專業(yè)技能基本和實踐能力的教育者。近三年來因為院校的種植和本身的勤奮，得到了xx區(qū)教育部門“青年人職位能人”頭銜，喜獲“xx杯”生物學(xué)科評先比賽二等獎，參加了《xx市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的撰寫工作中，編寫的畢業(yè)論文也斬獲全國各地、地市級賽事二等獎。

　　初踏競選服務(wù)平臺，我對課程管理擁有以下基本的了解與思索：

　　我覺得，課程管理工作中是院校一切正常教學(xué)秩序的確保，是院校塑造“勇于開拓，敏于學(xué)習(xí)培訓(xùn)，敢于實踐活動，善于總結(jié)，甘于奉獻”的文化教育優(yōu)秀人才、提升課堂教學(xué)改革，貫徹落實教學(xué)課堂的合理媒介。因而管理人員除開兼具一定專業(yè)技能和教育基礎(chǔ)理論之外，還應(yīng)具備與職位相一致的組織協(xié)調(diào)能力，溶解、解決困難的工作能力，管理決策、管控、自制力及嫻熟的當(dāng)代方式方法，能保證公平承擔(dān)地貫徹落實每一項院校工作中，融洽各類主題活動，確立責(zé)任意識，以一同的總體目標(biāo)團結(jié)一致人，以合理的管理方法鼓勵人，以本身的行動推動人。

　　假如榮幸添加院校課程管理的精英團隊，我將做下列二點試著：

　　一、高度重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)融入人物角色

　　1、立足于保守主義，豐富多彩教管見識

　　假如我可以榮幸踏入課程管理的職位，我將塑造以民為本，以老師和學(xué)員的一同發(fā)展趨勢為本的核心理念，向高級教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論，向單位領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理心得，進一步提高本身的教育教學(xué)理論水準(zhǔn)、業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)管理能力，思索行得通可檢的工作中對策，搞好教務(wù)主任的小助手，深入了解每一位老師的優(yōu)勢和優(yōu)點，充分發(fā)揮精英團隊的較大協(xié)力。

　　2、著眼于人群，推動自我提升

　　新課程改革下的老師必須新的意識、新的教育理念、新的教育教學(xué)理論來武裝自身，因而提倡自我提升，讓老師搞好終生學(xué)習(xí)的主人家是課程管理中不容忽視的一項基本工作中。老師自我提升的竅門之一便是提高教師政策理論水平,普及化師德建設(shè)方式，使老師能靈活運用基礎(chǔ)理論去科學(xué)研究基礎(chǔ)理論，靈活運用基礎(chǔ)理論去擴展實踐活動；老師自我提升的.竅門之二是通讀靈活運用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前面一種根據(jù)針對課程目標(biāo)和實際總體目標(biāo)的整體規(guī)劃，展現(xiàn)了學(xué)科課程的使用價值追求完美和課程理念。后面一種根據(jù)認(rèn)真細(xì)致、通俗易懂的語言表達(dá)敘述，將本來比較難懂的學(xué)術(shù)研究語言表達(dá)和課程總體目標(biāo)以品牌形象、實際的方法多方面表述，更有益于老師針對教學(xué)課堂的掌握；老師自我提升的竅門之三則是爭取在上好每一堂“生活中課”的全過程中提升自我反省、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和改善。在教學(xué)課堂“實戰(zhàn)演練”中，每一位老師都能從這當(dāng)中累積豐富多彩的教學(xué)經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成在書上無法找到的課堂教學(xué)聰慧，這種物品全是教師專業(yè)發(fā)展趨勢、課堂教學(xué)技能提升的至關(guān)重要要素，都必須老師個人細(xì)細(xì)地感受、默默地領(lǐng)悟的，是他人無法教會的，歸屬于老師個別差異專業(yè)知識、理論性專業(yè)知識的范圍。

　　二、高度重視改革創(chuàng)新特點

　　1、以自主創(chuàng)新推動成果關(guān)心有效教學(xué)

　　根據(jù)基礎(chǔ)理論方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓老師逐漸了解到提升常態(tài)化課的實效性，對提升課堂教學(xué)高效率和教學(xué)水平將起著至關(guān)重要的功效。

　　課堂教學(xué)是教師專業(yè)發(fā)展最重要的陣營，老師務(wù)必“在課堂教學(xué)初中會課堂教學(xué)”，因而化核心理念為個人行為，提倡“做中學(xué)”就看起來尤為重要了。根據(jù)教研組集中化學(xué)習(xí)培訓(xùn)（主要是確立前端或別人的科研成果，如激發(fā)“教苑報”的潛在性優(yōu)點）——有目的性的集體備課——本人的課堂教學(xué)實踐活動——根據(jù)追蹤調(diào)查下的小范疇互動交流討論與改善——公布示范課（或更改點評方法，試著多樣化的評價指標(biāo)體系），在個人與精英團隊的互動交流中提高老師有效教學(xué)和因人施教的工作能力，更改老師以以偏概全為主導(dǎo)的傳統(tǒng)式教學(xué)方法，推動老師系統(tǒng)化發(fā)展趨勢。

　　互聯(lián)網(wǎng)媒體的作用亦不容忽視，既能豐富多彩教學(xué)方式、活躍性課堂教學(xué)氣氛、提高課堂教學(xué)針對性，又可提高教師合理運用信息內(nèi)容的工作能力與提高老師得到合理技術(shù)專業(yè)適用的機遇。應(yīng)對“家校聯(lián)系”服務(wù)平臺的潛在性優(yōu)點，機構(gòu)有工作能力的老師制做本人課堂教學(xué)網(wǎng)頁頁面，展現(xiàn)自身的研究成果，獲得別人的點評和提議，提高與學(xué)員、父母、老師的溝通交流與溝通交流。

　　2、以創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)型推動校本研修

　　校本研修毫無疑問是院校課程管理中最有效的一個方式。根據(jù)老師人群緊緊圍繞教學(xué)課堂不斷完善實踐活動與探尋，將來自常態(tài)化工作上的學(xué)習(xí)進修深深地投身于教學(xué)課堂主陣地中。

　　就我院根據(jù)“自我反省、伙伴互幫互助和技術(shù)專業(yè)推動”的校本研修方式來講，盡管“合作方”的學(xué)習(xí)進修方式使大家獲益匪淺，但能夠見到第一輪的合作方仍未遮蓋到全體人員老師，因而在第二輪的“合作方”科技項目申報上，老師們大量地把目光看向到以備課組、教研組為企業(yè)的團體申請新項目上，以求做到課題研究的較大協(xié)力。因此我覺得我院的校本研修更應(yīng)當(dāng)趨向伙伴互幫互助，由于伙伴中間的互幫互助，針對課程管理來講，是更為好用的方式，它不拘形式，又能兼具老師自身的自尊及信心，關(guān)鍵的是激起老師的科學(xué)研究主動性，展現(xiàn)自我和充分發(fā)揮老師的主體意識，創(chuàng)建在這個基礎(chǔ)上的“技術(shù)專業(yè)推動”則會投影出更絢麗的光輝。

　　此外，大家還能夠進一步推進與弟兄院校的教育科研交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真搞好每一次教科研，精心安排、全員參與、全過程管理方法，提高自己勤奮變成教育資源“點”的另外盡量充分發(fā)揮“鏈”的輻射源功效。

　　之上是我針對院校課程管理的思索，因為工作經(jīng)驗尚淺，也有很多存在的不足，期待諸位領(lǐng)導(dǎo)干部指正。

競聘演講稿范文3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好!

　　春天孕育希望。首先感謝組織給我供應(yīng)了一次挑釁自我、收獲愿望的機遇。我叫xx，來自xxxx縣支行，今年32歲，大學(xué)學(xué)歷，會計師職稱，現(xiàn)從事會計記賬復(fù)核工作。xx年入行，十年來，我把本人的人生尋求與企業(yè)的開展緊緊地聯(lián)合在一起，在平常的崗位上揮灑汗水奉獻青春。先后在儲蓄崗位上擔(dān)負(fù)過記賬員、出納員跟儲蓄所所長。屢次被評為支行進步個人、在多種競賽中取得嘉獎。

　　我此次競聘的崗位是xxxx縣支行會計主管一職。

　　古人有句話，叫做“正人不患無位，患所以能”。用今天的話講，就是說一個人不愁不適合自己的崗位，愁的是缺少勝任工作的才能。面對時機我充滿自負(fù)。競聘新崗位，除了對建行的濃重情感外，我以為自己存在三大上風(fēng)：一我酷愛這項工作。當(dāng)然這項工作復(fù)雜，巨細(xì)無遺，大名鼎鼎，甚至很辛勞，付出多卻很丟臉出成效和成就，但我有充足的思維籌備，有投入這項工作的良好欲望和熱忱。二我有堅實的理論根本和豐富的工作教訓(xùn)。進行這十多少年來，我始終在一線工作，無論從實際操作中，仍是實踐實際上，都能得心應(yīng)手，對各項規(guī)章軌制的懂得和應(yīng)用，能純熟操縱，并應(yīng)用業(yè)余時間空虛自己，于xx年一次通過會計師資歷測驗，對我要競聘的會計主管一職，打下了堅實的理論根底。三更重要的是有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛惜和7鼓勵，有共事們的輔助、合作和支持，為我做好工作創(chuàng)造了有利前提，增強了勇氣和信心。

　　假如組織和大家信任，能給我一個發(fā)揮的平臺，我有信心和信念擔(dān)負(fù)此重?fù)?dān)。并樹立“五種意識”作為保障：一樹立窗口服務(wù)意識，積極為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，會計營業(yè)室是窗口單位，員工的一言一行，將會直接影響到建行的'名譽。要心貼心的為客戶服務(wù)，讓客戶真正認(rèn)識建行，懂得建行，并更加努力的支撐咱們的工作，要樹破良好的社會形象，真正將服務(wù)轉(zhuǎn)化為效益。二強化防范意識。從改變工作入手，將責(zé)任實施細(xì)化到人，杜絕義務(wù)空檔，對易發(fā)案部位設(shè)置癥結(jié)人，要害崗，提高員工的危險防范意識。從業(yè)務(wù)的第一步做起，針對檢討出的問題，不光是一上報了事，更要分析問題存在的起因，提出整改看法，并催促實施到位。三樹立學(xué)習(xí)意識。著力進步營業(yè)部職員的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一方面要動搖信心，加強黨性，解決辦事“靠得住”問題;另一方面要耐勞研究，純熟業(yè)務(wù)，解決辦事“有本領(lǐng)”的問題，成為本職工作的內(nèi)行內(nèi)行。

　　四以效益為核心，樹立市場意識。積極開拓在無窮的競爭中搶占據(jù)限的市場。進一步增強財務(wù)管理，資金治理，按時進行財務(wù)核算，及時剖析上報，為領(lǐng)導(dǎo)決議提供有力依據(jù)，樹立具體的資金臺賬，下降無效資金用度，提高經(jīng)營效益。五建立奉獻意識和團結(jié)意識。從小事做起，從本身做起，擺正地位，扮好角色，到位不越位，補臺不拆臺。講團結(jié)，求人和，聚人心，集智慧，成協(xié)力，施展整體作用，提高工作效力和為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好顧問助手假如我競爭如愿，將不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任、期望，我將以此為新的動身點，努力實行諾言，實現(xiàn)斗爭目的，踴躍為我行工作做出新的奉獻!

　　假如我競爭落選，我也不會灰心泄氣，由于可能敢于參加競爭，對我來說既是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗，也是一次難得的學(xué)習(xí)和錘煉時機，更是一次從新意識自我和克服自我的測驗。今后要查找差距，找準(zhǔn)缺乏，盡力將自己鍛煉成為一名組織和引導(dǎo)信賴，客戶滿足的金融工作者!

競聘演講稿范文4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家上午好！

　　首先感謝貴科研所各位領(lǐng)導(dǎo)和評委，給了我這次展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會，在這里謝謝大家！國際成功大師卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)�！睉{著這句話，也憑著我的能力，今天我滿懷信心和激情的走到講臺上參加參加這次面試，自信有能力能夠贏得大家的厚愛！今天我演講的題目是：。

　　今天我之所以來參加面試，是因為我具有以下競爭優(yōu)勢：

　　一是我具有較強的文字表達(dá)能力。

　　二是有較強的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。

　　三是我具有良好的綜合素質(zhì)。

　　過去的成績并不能代表未來，關(guān)鍵是在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己。如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，我將做好以下工作：

　　第一，明確工作職責(zé)，做好分內(nèi)工作

　　對于工作職責(zé)之內(nèi)的事我將從以下四方面做好：

　　一是嚴(yán)格按照規(guī)章制度的.要求。

　　二是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項。

　　三是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

　　四是做好保密工作。

　　第二，不斷加強自身的學(xué)習(xí)與提高。

　　第三，嚴(yán)格要求自己，樹立良好形象。

　　記得作家柳青說過這樣一句話，“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當(dāng)人年青的時候。”今天，我站在人生的緊要處，還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)相信我！同樣，古希臘哲人也說過：給我一個支撐點，我會把地球支起！現(xiàn)在請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，我想我能夠做到更好，有能力承擔(dān)起這份責(zé)任！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競聘演講稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委:
大家好!

　　我叫**，**年參加工作，從事維護工作已經(jīng)幾十年。在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，刻苦專研技術(shù)，多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。

　　我競聘的崗位是設(shè)備維護主管，十幾年的工作實踐使我由衷的熱愛上這個通訊行業(yè)，并深刻體會到“創(chuàng)新服務(wù)”是企業(yè) 發(fā)展的源動力和根本保證。而企業(yè)的創(chuàng)新服務(wù)落實到實際工作中就需要有一支高素質(zhì)的員工隊伍，就此我談一下自己競聘幾方面的優(yōu)勢。

　　第一， 本人已有十幾年的工作經(jīng)驗，熱愛通信事業(yè)，具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè).工作能夠吃苦耐勞，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，虛心好學(xué)，勇于實踐。

　　第二， 在工作中積累了一定的管理經(jīng)驗，鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力，期間參加了傳輸各種工程幾十次，處理各種傳輸障礙上百起，多次參加傳輸工程改造建設(shè)，對整個營口地區(qū)的通信網(wǎng)有了整體的認(rèn)識和掌握。

　　下面談?wù)勎宜�競聘崗位�?工作設(shè)想第一， 積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，工作中發(fā)揚團隊精神。協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，做好自己分管的工作。

　　第二， 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成下達(dá)的各項考核指標(biāo)，把考核項目分解落實到通信崗位和個人身上，并與績�？己藪煦^，真正起到指標(biāo)責(zé)任制的激勵機制，讓每個人能夠從中體會到工作的責(zé)任感和收獲。

　　第三， 積極配合運行維護工作，確保傳輸通信暢通無阻，確保每個用戶的通信質(zhì)量。

　　在通信市場競爭激烈的今天，挑戰(zhàn)，機遇，并存在新一輪生存和發(fā)展中，我們將在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，團結(jié)一致，共同奮斗，以市場為導(dǎo)向，經(jīng)濟效益為中心，以精品網(wǎng)絡(luò)為支撐，以為社會提供多層次，多樣化，價廉質(zhì)優(yōu)的通信業(yè)務(wù)為目標(biāo)，踏踏實實地做好各項工作，為營口的通信事業(yè)做出更大的貢獻。

　　請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，我相信自己一定能勝任這個職位。如果我競聘失敗，也請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我會繼續(xù)努力，盡心盡力做好現(xiàn)在的工作。

　　謝謝大家!

競聘演講稿范文6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　你們好！

　　感謝商城為我們提供了這次公平競爭的機會，也感謝各位評委為我的演講進行評判。

　　我這次競聘的崗位是xx領(lǐng)班。

　　首先做一下自我介紹：我叫xxx，今年23歲，高中學(xué)歷，畢業(yè)武漢技術(shù)學(xué)院

　　之所以競聘這個崗位，是基于對這個崗位的了解和對自身認(rèn)識的情況下作出的選擇。在這近一年的工作中，我對的領(lǐng)班工作職責(zé)、職能、工作范圍都非常的熟悉，自從到我xx就嚴(yán)格要求自己，對自己所負(fù)責(zé)的工作盡心盡責(zé)，力求在自己所負(fù)責(zé)的工作范圍內(nèi)，不出任何差錯，優(yōu)質(zhì)的完成任務(wù)。

　　各位評委都知道，管理人員負(fù)責(zé)的都是與廣大員工日常工作息息相關(guān)的事情，所處理的都是維系日常運行xx的基礎(chǔ)保障工作，是xx重要的工作。競聘這個崗位對我來說是一次挑戰(zhàn)，所謂沒有壓力就沒有動力，有了目標(biāo)，才能去努力，只有通過努力才能成功的。

　　假如我競聘成功了，我將會從平時的工作態(tài)度及工作質(zhì)量開始。俗話說的好，態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度，就沒有好的工作質(zhì)量的。在工作中，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好本職工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的'參謀和助手，協(xié)調(diào)好各部門之間的相互關(guān)系。對待工作有敬業(yè)精神，工作踏踏實實，時刻為企業(yè)著想，在平凡的工作中體現(xiàn)自己的價值。

　　再就是自己要主動學(xué)習(xí)，加強自身的修養(yǎng)。一是業(yè)務(wù)方面，包括管理方面的知識及日常業(yè)務(wù)的處理。二是個人素質(zhì)方面，包括自己的工作態(tài)度、習(xí)慣、心態(tài)等方面。工作中遇到問題虛心向同事請教，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境，才能更好的完成自己的工作。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、及時處理，提高工作質(zhì)量，少說多做，用具體的行動和效果來說明能力，做到干一行，愛一行，專一行。

　　最后在平時工作和管理過程中，真正用行動實踐：執(zhí)行制度，從我做起。海爾總裁張瑞敏也曾經(jīng)說過：“管理的本質(zhì)不在于知而在于行。”管理的重點在于執(zhí)行，這里的執(zhí)行包括三個方面：一是指自己對制度的執(zhí)行，在執(zhí)行制度時，必須做到不折不扣，認(rèn)真執(zhí)行，二是指對領(lǐng)導(dǎo)安排工作的執(zhí)行，我要求自己做到及時、認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，并對工作的完成情況及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋，三是指自己安排員工的工作是否執(zhí)行，要求員工必須及時反饋工作的進度，自己要及時跟進進行檢查。要在管理工作中做到執(zhí)行，必須強調(diào)溝通，包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關(guān)部門之間的溝通。其次，還要落實工作責(zé)任，將每項工作都具體化、明確化，工作做到日清日結(jié)。

　　我來xx半個月了，到xx，接觸到其先進的管理理念和經(jīng)營理念，使自己的素質(zhì)得到進一步的加強，我覺的能夠參加這次競聘活動，無論成功與否，對我都是一次鍛煉，我堅信，無論面對何種工作，面對何種困難，只要有事業(yè)心、有責(zé)任心，老老實實做人，踏踏實實做實事，必定會走向成功。

　　謝謝！

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