保護(hù)環(huán)境演講稿15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境演講稿，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境演講稿1
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一，是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水
土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認(rèn)為酸雨是一場無聲無息的危機(jī)，而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的`迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有次，1990年后則有157起。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧�、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是來自大二xx班的xx，我今天要演講的題目是《大學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)》。
我們是新時代的大學(xué)生，待在校園里的我們，是受著學(xué)校的保護(hù)的，那么我們作為學(xué)校的一員，我們同樣要去保護(hù)我們的大學(xué)校園，這是我們作為這里的成員的責(zé)任。我們必須要做好保護(hù)大學(xué)校園的環(huán)境的整潔和大家的共同財產(chǎn)。
我們將在大學(xué)里待上幾年，幾年的生活足夠讓我們把學(xué)校當(dāng)成我們的家，那既然把它當(dāng)做家，我們就有義務(wù)和我責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境不被傷害，在這個環(huán)境，我們將度過大學(xué)的美好時光。保護(hù)好了這個校園環(huán)境，也是讓我們自己收益。我們的校園環(huán)境是無數(shù)義務(wù)勞動換來的成果，如果沒有他們的辛苦勞作，我們又怎么可能待得那么舒心，讓我們在校園里安心的學(xué)習(xí)和各種校園活動。
因此，我希望大家一定要保護(hù)好我們的校園環(huán)境，讓我們的大學(xué)生活過的美好。學(xué)校里的花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等，夠成了我們的校園環(huán)境，是這樣的環(huán)境，才可以讓大學(xué)校園是美麗的，為此也會吸引他人駐足觀看，你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外，對于我們的校園環(huán)境的.保護(hù)，我們需要做的措施是：
第一，不要在校園內(nèi)抽煙，爭取做無煙校園：
第二，不要隨手亂扔垃圾，而是要隨手扔進(jìn)垃圾桶里面，并撿起附近的垃圾，做干凈的校園環(huán)境;
第三，不要破壞校園里的公共財產(chǎn)，那是我們大家的，要一起去保護(hù)他們，他們是校園環(huán)境的一部分，不可缺少的;
第四，不要去踩踏草地，他們亦是校園環(huán)境的風(fēng)景，破壞了這個風(fēng)景，也是給自己添麻煩，做一個有愛心的大學(xué)生。
我們生活在大學(xué)校園里，是這個環(huán)境給了我們更好的大學(xué)生活，我們沒有理由不去保護(hù)好這個校園環(huán)境，我們更是義務(wù)去愛護(hù)它，把它當(dāng)成家，就要有這個責(zé)任保護(hù)好，讓它越來越好，而不是作為一個局外人，看到它被破壞而不去阻止，所以，對于破壞我們校園環(huán)境的人要去及時阻止，不能讓他們得逞，校園環(huán)境如果受到破壞，承受的代價也是很大的，因為會影響我們在那里的學(xué)習(xí)和生活。
在此，我們要保護(hù)好我們的大學(xué)校園環(huán)境，擔(dān)起新時代的大學(xué)生應(yīng)該要負(fù)的責(zé)。
謝謝大家!我的演講完畢。
保護(hù)環(huán)境演講稿3
同學(xué)們經(jīng)常會看到一些人“叭”地一聲，一口唾沫飛了出來，便揚長而去，殊不知，這種不文明的行為會給他人帶來多大的危害……
一口痰隨口吐出，不但破壞了環(huán)境衛(wèi)生，還會造成大量的病菌傳播。
這些病菌在空氣中到處飛舞，隨時會被他人吸入體內(nèi)，造成疾病傳染，如果他們也有隨地吐痰的習(xí)慣，那么，一傳十，十傳百，將造成大面積人群染病。
如果我們的同學(xué)中有這種習(xí)慣的人，我們的教室、操場揩會被細(xì)菌所占領(lǐng);如果這口痰中有感冒病菌，我們的老師、同學(xué)將會被細(xì)菌所感染，造成流行性感冒，這樣勢必影響老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
可想而之，一個不經(jīng)意的行為，會影響許許多多人的`身體健康。
為了全人類的健康，讓我們共同努力，破除“隨地吐痰”的陋習(xí)，做一個講衛(wèi)生、講文明、講公德的人吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿4
地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此美麗，壯麗，可親。然而，近年來，由于人們對生態(tài)環(huán)境和綠洲的忽視，我們生活的地球就像一個垂死的老人。
“哇——……”水龍頭不斷流出清澈的自來水，用水者不知何去何從；開著燈，開著電視，房間空了很久；筆記本和你一起扔進(jìn)垃圾箱，只花了幾頁；森林和綠洲正在消失，但人們忽視了它們。
你說，地球擁有的`自然資源是無限的嗎？如果我們無限制地使用資源，地球不會干涸嗎？
黃河斷流，羅布泊干涸，一些大河被污染，森林被砍伐。所有這些不良現(xiàn)象都是由我們?nèi)祟惖男撵`造成的
科學(xué)家已經(jīng)證明，在以地球為中心的至少40萬公里范圍內(nèi)，不存在第二顆適合人類居住的行星。而人類肆意破壞自然，肆意濫用化學(xué)物質(zhì)，以至于水資源、森林資源、生物資源等。本來可以不斷再生，為人類做出貢獻(xiàn)的，卻無法再生，卻又期望在再次毀滅地球后搬到其他星球。你忘了在地球衰落的時候，有多少雙貪婪的眼睛在注視著我們。沙塵暴，因為人們亂砍樹，不重視綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土流失嚴(yán)重；酸雨，非造林，水土流失，它正在侵蝕我們的微笑和美麗。寸土寸金，正在被人們的肆意吞噬。
這種觸目驚心的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)怎么能不引起人們的認(rèn)真思考呢？環(huán)保是當(dāng)務(wù)之急！對于人類共同的家園——地球，我提出幾點建議：
�。�1）洗手后擰緊水龍頭
�。�2）洗手、洗澡、洗菜用水用于沖廁所或澆花
�。�3）盡量少用一次性塑料袋、一次性零食盒、一次性筷子；
房間里沒人的時候記得關(guān)燈關(guān)電視
保護(hù)環(huán)境演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境從小做起》。地球上的人類所知道的唯一的`星球就是地球。人類在地球已經(jīng)生活了幾百萬年的歷史了。在這個漫長的歲月中，人類和動物都是依靠著氧氣、陽光生存的。
我們都知道洪水、干旱等其他自然災(zāi)害都是因為我們?nèi)祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境引起的，所以為了我們的地球，我們要遵守以下五點：
1、不要隨地吐痰
2、不獵殺珍稀動物
3、盡量不騎車、或是步行
4、節(jié)約用紙張、回收廢紙
5、多種樹、植樹
環(huán)保是我們每個人都該負(fù)起的責(zé)任，我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的，我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
保護(hù)環(huán)境演講稿6
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是初（x）x班的xxx，非常感謝老師能給我站上這個講臺的機(jī)會，也感謝大家能傾聽我的演講，謝謝。
今天我給大家?guī)淼闹黝}是“保護(hù)環(huán)境”。
相信在我講出這個題目的時候，已經(jīng)有不少的同學(xué)開始抱怨了。是啊，這其實是一個我們已經(jīng)聽到麻木的詞。在過去大大小小的演講和班會中，已經(jīng)有不知道多少次將這個話題提起！但是同學(xué)們，你們真的有想過，為什么這個讓人感到麻木的詞會重復(fù)的出現(xiàn)在我們的耳邊嗎？是因為我們沒有將這句話，放在我們的心中啊！
回顧之前的老師講話，我們的學(xué)校中，似乎又出現(xiàn)了不少亂扔垃圾的現(xiàn)象！這種過去一直都在被我們摒棄的事情，它再次發(fā)生在我們的身邊了！同學(xué)們，我們必須回想起來，必須行動起來。我們當(dāng)初保護(hù)環(huán)境的理由，我們維持校園環(huán)境究竟是為了誰？我們必須明白，這并不是一名初中學(xué)生該做出的事情！
同學(xué)們，請回想。在過去的某次下課的時候，你是否有在樓下的小賣部買過零食，并隨意丟棄過垃圾呢？也許有些同學(xué)不以為然，認(rèn)為自己都是在很久之前犯下的錯誤了。但是同學(xué)們，請再想一想，垃圾袋的分解要多少年！而你才丟了多久？這些過去的錯誤不會隨著時間而過去，反而會隨著時間去累積，終有一天會造成非常嚴(yán)重的錯誤！
同學(xué)們，不要逃避，不要去想著會有誰來幫我們解決！這是我們自己犯下的錯誤，我們因該自己來改正，自己去杜絕犯下這樣的錯誤！這不僅僅是為了我們的校園，更是為了我們所賴以生存的環(huán)境！
無論怎么說，亂丟垃圾這樣的行為，實在是非常的不文明的事情。我們現(xiàn)在也已經(jīng)不再是那個不將道理的小孩子了，我們現(xiàn)在是一名初中生！我們是正在成長為大人的初中生了！這樣錯誤的.習(xí)慣，難道我們還要留著一輩子嗎？我希望那些喜歡亂丟垃圾的同學(xué)們能好好的想想，這樣犯下的錯誤，究竟能得到什么呢？你一張，我一張，得到的臟兮兮的校園，最終又是誰來使用呢？
我明白，大家其實都知道環(huán)保的重要，但是不將這些真正的放在心上，我們永遠(yuǎn)不能用文明來自稱！我們必須對自己的錯誤做出改正！
初中的校園是我們要待上三年的家園，我認(rèn)為大家誰都不想住在一個垃圾滿地的地方，我希望大家能做到“有則改之無則加勉！”讓我們的校園成為真正的文明之地！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
保護(hù)環(huán)境演講稿7
全體少先隊員們：
春天到了，萬物復(fù)蘇，小鳥也從遠(yuǎn)方飛來了。為了保護(hù)益鳥益蟲，保護(hù)生態(tài)平衡，我建議全體少先隊員開展“愛護(hù)動物，保護(hù)樹木”的活動。
一、現(xiàn)在夏天即將到來，青蛙正在不斷繁殖，許多賣青蛙的人又做起了缺德的事情，胡亂的捕殺青蛙，當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)的`時候，一定要及時制止。
二、在放學(xué)或者上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)珍稀動物時，不可自作主張，把拉回家自己飼養(yǎng)，一定要向有關(guān)部門報告。
三、不掏鳥窩，不拿鳥蛋，每個人利用課余時間為鳥做人工鳥窩，引鳥兒在自己的家鄉(xiāng)安家落戶。
全體少先隊員們，讓我們行動起來，為保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然作出一份努力吧！
保護(hù)環(huán)境演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》。今年的6月5日，是第xx個世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會已經(jīng)確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題，以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉！地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實��！所以我們要大聲的呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境！我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我的`心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動起來，同心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。
同學(xué)們，開始行動吧！凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現(xiàn)在開始！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿9
現(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。
沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
現(xiàn)在各個商店都跟著我們的嗜好，大量生產(chǎn)汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一種污染，馬路，公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。
罐子有的是鋁做成的，鋁也是對人體有害的。
你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。
由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的.。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時會污染大氣，滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源，將會通過食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。
因此，它屬于危險垃圾。
試驗表明：一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。
以前小河清澈見底，能看見小魚，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都飛快的離開。
口約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。
我們要以自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，最簡單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水，如：用完水籠頭后隨時關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。
不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。
如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國一個月會節(jié)約多少水呢?
保護(hù)環(huán)境演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自宏遠(yuǎn)外國語學(xué)校，五年級十一班的程宇翔。我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個資源都是我們應(yīng)該做的。但總有些人，卻不這么做。有時他們?yōu)榱朔奖�，隨手扔在地上，而這些東西，人們看到了常常都不會隨手撿起，而是把垃圾當(dāng)做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小，但你們知道它一多起來，對環(huán)境的破壞有多大嗎？如果每一個人每天扔一個垃圾，全國幾十億個人，幾個月后，垃圾將會淹沒一個小城市，慢慢積累起來，就會破壞到整個地球。
雖然我們常破壞環(huán)境，但你知道如果全國每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？
4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹�！�1581666”這個天文數(shù)字是多么驚人��！如果我們每天節(jié)約幾千克的水，那么幾年后，我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說，節(jié)約資源，就等于在制造資源。
如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果不保護(hù)環(huán)境，我們?nèi)祟惥蜁郎缤�；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅僅是人類，連我們美麗、可愛的地球也會慢慢滅亡�，F(xiàn)在，就讓我們好好愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個資源。讓我們從身邊的`小事做起，好好保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈、美好的家園！我的演講完畢，謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境演講稿11
各位老師、同學(xué)：
大家好！
今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”同學(xué)們，我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園，那時候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭鳴，小溪緩緩地流動著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來快樂呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺地降臨了�，F(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆……且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)明率上升；1.2億人口生活在渾濁的空氣里；12億人口生活缺水；12％的哺乳動物跟11％的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450公頃的速度小時……
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球跟我們自己，請保護(hù)環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的'保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。讓我們號召身邊的人，一起為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小事做起吧！我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境這個話題，一直是我們校園、社會共同的關(guān)注點，因此，對于中學(xué)生的我們來說，也應(yīng)該多加關(guān)注這個話題。環(huán)境是什么？環(huán)境是我們生存的一個依靠，也是我們舒適度的一個依靠。它從小來說，也許只是我們周圍的一個小環(huán)境，比如我們的個人衛(wèi)生，家庭衛(wèi)生，教室衛(wèi)生。往大了來說，它是我們的社會環(huán)境，它是我們的校園環(huán)境，也是我們賴以生存的地球環(huán)境。一個美好的環(huán)境會給予我們美麗的心情，一個干凈的環(huán)境會讓我們更加的專注，所以不管怎樣，我認(rèn)為我們都有必要和責(zé)任去保護(hù)我們的環(huán)境，去愛我們周圍的一切，去為我們的地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我現(xiàn)在給大家打一些小比方，大家就會清楚的看到，我們周圍的環(huán)境在這些年里的改變。在座的同學(xué)有些可能是剛剛進(jìn)入這個校園對周圍的一切還不是很熟悉，但是我相信也有很多同學(xué)知道，我們學(xué)校后面的那一片建筑物，原本是一片綠油油的田野，一到春天，各種小草發(fā)芽，有時候還會長出一些五顏六色的小花來。
而現(xiàn)在大家可以看到，它已經(jīng)被一群建筑物所取代，原本生意盎然的環(huán)境被各種混泥土和垃圾堆所取代。這一點我認(rèn)為是可惜的，但是它確實是必然發(fā)展的。我們的社會在進(jìn)步，我們建筑自然也會增多，但是我認(rèn)為不對的一點就是，我們不應(yīng)該由于一些原因而去破壞環(huán)境，至少不可以去損壞環(huán)境，去制造垃圾。我們?nèi)祟愑凶灾鳈?quán)，但是我也希望大家在以后的日子里可以尊重其他的生物，這樣，自然才不會抱怨我們的無知。
環(huán)境對于我們來說，有太多的意義，它有時候就像是一個小女孩，在冷冽的北風(fēng)之中畏畏縮縮，而我們就是一個個高大威猛的勇士，我認(rèn)為我們需要將它拯救出來，好好的保護(hù)它。而我們可以做的.就是從身邊開始做起，慢慢的往前走，將它慢慢的帶向一個更好的遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，你們心里對周邊的環(huán)境又是一種怎樣的想法呢？我愿意去維護(hù)身邊可以維護(hù)的環(huán)境，我也想積極的呼吁大家，一起努力，好好的去保護(hù)這個世界，就讓我們一起做一次英雄吧！也讓我們將自己的這份勇氣和執(zhí)著，還有這份責(zé)任繼承下去。一起加油吧！保護(hù)環(huán)境，讓我們彼此變得更好，讓我們的環(huán)境也變得更好起來吧！
我的演講完畢，感謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
今天，我和媽媽去自來水廠看看自來水是由什么步驟而成的。
到了自來水廠后，我才知道，原來自來水不是“自來”的。是由自來水廠的工人叔叔阿姨們從左江里抽上來，經(jīng)過地下的大水管流到自來水廠的凈水站的折板反應(yīng)池里，經(jīng)過多次沉淀后，才可以流入斜管沉淀池里，反復(fù)的沉淀后再流到虹吸濾池里過濾，再流入清水池里，中間還要投入消毒藥進(jìn)行消毒。最后，經(jīng)過叔叔阿姨們用機(jī)器把水送到千家萬戶的家里。所以，我們一打開水龍頭就有干凈的水流出來。
我們不應(yīng)該浪費水，應(yīng)該珍惜每一滴水。
水是無色的，有平靜的湖水，歡快的小溪，波濤洶涌的`大海，冬暖夏涼的井水。
水是從天上來的，下雨時，滴滴嗒嗒的雨水落到地上，水庫里。在自來水廠經(jīng)過處理，通過水管流到千家萬戶，人們燒開后就可以喝了。
水也會給我們帶來災(zāi)難，比如洪水，海嘯，讓許多人失去親人和家園。
但，沒有水，人和動物就無法生存;沒有水，美麗的花草樹木就會干枯。萬物生長離不開水，水是生命之源。我們要合理用水，節(jié)約用水，用完水要隨手關(guān)上水龍頭。讓我們珍惜每一滴水吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿14
對于我們?nèi)祟悂碚f，地球是我們生存的家園，毀滅了它，我們就無法生存。
我們愛地球，就像新生兒愛母親溫暖的懷抱。是大地孕育了生命，給了我們無盡的生機(jī);是大地給了我們歡樂;是地球給了我們美麗的顏色。地球是我們的母親。
我們愛藍(lán)天。是深藍(lán)的天空孕育了流動的白云。鷹展開翅膀，在廣闊的天空中翱翔。各種各樣的鳥在天空中自由自在地飛翔。藍(lán)天給了我們無盡的`幻想。
我們愛山。他們飼養(yǎng)了許多珍稀動物:雪豹、懸崖羊……在山間自由馳騁。
我們愛草原。正是大草原孕育了綿羊，造就了它們的天敵——狼。雖然狼很兇猛，但它也有效地控制了羊的數(shù)量。我們愛地球，愛地球上的一切，珍惜唯一的家，但是在人類亂砍濫伐之下，大量的樹木被砍伐，森林里的鳥獸無家可歸。人們砍伐樹木，把森林變成田地。但由于所有的樹木被砍伐，龍卷風(fēng)和沙塵暴席卷而過。樹木倒地，水土流失嚴(yán)重，導(dǎo)致黃河成為真正的“黃河”。水把土壤帶到了下游。黃河下游每年沉積數(shù)十甚至數(shù)百噸泥沙。
在山和礦井的不斷開采下，無數(shù)的山坑坑洼洼。以青銅古都黃石為例。銅蘆山、鐵山礦產(chǎn)資源豐富，但已所剩無幾。當(dāng)風(fēng)穿過山上的大洞時，它發(fā)出“嗚嗚”的聲音，就像山在哭泣。人們在河邊建化工廠，廢水和廢料被排放到河里。不講道理的人用污染的水來灌溉田地。田地被污染了，不能種莊稼了。他們不得不砍伐樹木。
就這樣，我們唯一的家園被摧毀得面目全非。
我們只有一個地球，我們只有一個藍(lán)天，我們只有一個家園，為了保護(hù)地球，從現(xiàn)在開始，不要讓我們的家園被破壞。
保護(hù)環(huán)境演講稿15
今天，我從一個小短片中，不僅明白了波鋁罐的制作過程，更讓我明白了的是節(jié)約，是廢物利用。
也許，平日里你喝完了一瓶易拉罐后，只是一扔罷了，如果你仔細(xì)想一想，你總是這樣一扔經(jīng)過日積月累那些易拉罐大概也會積的像山一樣吧，不過你勤快一點扔，扔進(jìn)可回收里面就相當(dāng)于為地球環(huán)境貢獻(xiàn)了一份力量，如果你能一直堅持下去，那將是一份強(qiáng)大的力量，真的，只要你堅持下去這股力量將會把地球媽媽從水深火熱之中解救出來。
雖然空易拉罐是垃圾，但只要我們再利用起來那么廢易拉罐會變成“寶物。”一個普通易拉罐只要經(jīng)過細(xì)心的`雕刻或打磨，它就會脫胎換骨，迎來的不是變成垃圾，而是一陣陣贊嘆聲讓人愛不釋手，而且600個易拉罐就能夠制造一輛自行車，一家波爾鋁罐制造?一年回收的易拉罐可造一架飛機(jī)，這是一個多么震驚人的事實呀。
【保護(hù)環(huán)境演講稿】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境08-23
保護(hù)環(huán)境演講稿12-31
保護(hù)環(huán)境演講稿02-28
保護(hù)環(huán)境的演講稿09-02
保護(hù)環(huán)境演講稿06-14
保護(hù)環(huán)境的作文06-13
保護(hù)環(huán)境作文06-29
保護(hù)環(huán)境的口號08-07