【精華】小學(xué)生演講稿模板錦集8篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
大家好！
我演講的題目是《“三公開”助我成長(zhǎng) 》
作為一名小學(xué)生，我渴望有一個(gè)輕松、快樂、平等交流、視野開闊的課堂環(huán)境，而自從學(xué)校開展“三公開”活動(dòng)以來，我們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！
在第一次上公開課前，我們先了解了“三公開”，它表示“天天公開，校校公開，人人公開”，可到底是怎樣的情形，我還是有些疑問，帶著這樣的疑問，我上了第一堂公開課。
那天，我剛一走進(jìn)教室，就立即被大屏幕中的動(dòng)畫吸引了，我心想：老師不講課了嗎？怎么放映動(dòng)畫片了？帶著疑問，我認(rèn)真的看了起來。不一會(huì)，老師問：“你從剛才的動(dòng)畫中看到了什么？還想知道什么？”同學(xué)們都積極的發(fā)言，我也高高的舉起了手，老師又說：“我想找一位坐得最端正、手舉得最標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)來回答�！痹捯粢宦�，同學(xué)們立即做好，想一個(gè)個(gè)小士兵。從那以后，我們每堂課都非常注意自己的行為舉止。久而久之，我們?cè)诶蠋煹牟粩喙膭?lì)和表?yè)P(yáng)中，不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)還養(yǎng)成了良好的`行為習(xí)慣。
“三公開”開展以來，我班的課堂比以前活躍了很多，這讓我覺得學(xué)習(xí)是種樂趣，我們是課堂上真正的小主人。
每當(dāng)我們上課時(shí)，都可以聽到老師這樣的話“你想知道是么？”、“你了解了什么？”、“能提出什么問題？”等等。在這樣的語(yǔ)言環(huán)境下，我真正學(xué)到了知識(shí)，也愛思考了，感覺到了自己天天愛學(xué)習(xí)，天天有進(jìn)步，天天在懂事。
在解決數(shù)學(xué)難題時(shí)，老師總是給我們足夠的時(shí)間思考，然后相互交流，討論，共同合作探討解決問題的方法。我們回答問題后，老師會(huì)鼓勵(lì)我們說：“你的想法很獨(dú)特”、“你能說的更好嗎？”、“雖然你的想法不對(duì)，但勇于發(fā)言，你很棒”之類的話。有了老師的鼓勵(lì)與肯定，我們的學(xué)習(xí)勁頭更足了，學(xué)習(xí)效果也更好了！
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，“三公開”一直伴隨著我成長(zhǎng)，老師說："水本無華，相蕩乃漣漪�！蔽�?guī)缀趺刻焱砩隙计诖乱惶斓牡絹�，因�(yàn)槟欠N輕松、快樂、我的課堂我做主的學(xué)習(xí)環(huán)境助我茁壯成長(zhǎng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師們：
你們好！
我是二年級(jí)1班的顏小琴，我要演講的題目是“環(huán)�！�，我為什么要演講這個(gè)題目呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的`人們都沒有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)刻都出現(xiàn)在眼前，易拉罐、糖紙、口香糖等等垃圾都散落在地面，“五顏六色”、“千奇百怪”。一但被外國(guó)人看見了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，能我們的家園變得美好起來。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
在座的各位同學(xué)：
大家好!今天我要給大家演講的題目是“愛惜糧食”。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是一首耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，但是在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)代里真正能做到珍惜每一粒糧食的人有幾個(gè)?曾經(jīng)的我也是一個(gè)不懂得節(jié)約糧食的孩子。
小的時(shí)候，我非常挑食，不愛吃蔬菜，不愛吃面，就是吃喜歡的大米時(shí)，也是好像嘴巴下面有個(gè)洞一樣，邊吃邊撒到桌子上和地上。心想這樣就可以少吃點(diǎn)飯了，總之每一頓飯連撒帶剩都要倒掉半碗飯。媽媽總是頭疼我挑食浪費(fèi)糧食的壞毛病。在一次外出旅行時(shí)，我們路過一個(gè)災(zāi)區(qū)的希望小學(xué)，看到了那里的留守兒童。一個(gè)小弟弟用黑乎乎的'小手捧著饅頭仔細(xì)地一口一口地吃著，生怕撒下一粒饅頭渣，就著咸菜完成了一餐飯�？粗粗业难劬Σ挥X濕潤(rùn)了，每天我吃飯的時(shí)候浪費(fèi)的糧食可以夠一個(gè)年齡小的朋友吃一頓的了。我怎么可以這樣呢?到這時(shí)我才意識(shí)到我的無知和可笑，以前的我天真地認(rèn)為糧食是取之不盡的，而不知道糧食對(duì)我們來說如此珍貴!
于是，從此之后我就暗暗下決心今后要節(jié)約糧食、愛惜糧食并付諸行動(dòng)，吃飯的時(shí)候吃多少盛多少，不剩飯。外出就餐時(shí)，吃不了的也會(huì)打包帶走。改掉挑食偏食的壞毛病，節(jié)糧愛糧從我做起，我們要珍惜每一粒糧食。
同學(xué)們，我們一起為愛惜糧食貢獻(xiàn)自己微薄的力量吧!
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
涼爽的秋風(fēng)，泛黃的樹葉，成熟的果實(shí)，飄香的金桂，都在向我們傳遞著一個(gè)信息：秋天，已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊，而我們最喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，正在不遠(yuǎn)處向我們招手
團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，等詩(shī)句，都是表達(dá)思念故鄉(xiāng)、思念親人之情的千古絕唱。
中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣，后來慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的'詩(shī)句。這些都是流傳至今的佳話。各地還遺存著許多“古跡。每當(dāng)八月十五皓月當(dāng)空時(shí)，在露天，把瓜果供在桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。
吃月餅是中秋節(jié)的另一個(gè)習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。它的起源有多種說法。據(jù)說明洪武初年，大將徐達(dá)攻下元朝的大都，捷報(bào)傳到當(dāng)時(shí)的首都，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，就傳諭中秋節(jié)普天同慶，并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節(jié)“法定”的食品，是必須要吃的了。
同學(xué)們，關(guān)于中秋節(jié)還有許多有趣的傳說，大家可以去網(wǎng)上查閱。中秋節(jié)大家不妨走出房門，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩(shī)誦詞，贊美大自然的奇觀，那該是多么快樂的事��！
最后，預(yù)祝大家中秋快樂，合家團(tuán)圓！謝謝大家。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次的演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)優(yōu)異，是同學(xué)們的好朋友，老師的得力小幫手，我的.領(lǐng)導(dǎo)能力也好，可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛這個(gè)集體，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。
如果老師與同學(xué)們認(rèn)同我能干好這項(xiàng)工作的話，就請(qǐng)大家支持我，投我神圣的一票。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好以下三點(diǎn)：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己；2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)；3、與其他班級(jí)委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。
如果我沒有競(jìng)選成功，說明我還要努力，下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，我一定能成為這個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。
謝謝大家！
請(qǐng)投我一票吧！
小學(xué)生演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)，大家好！我是四
年級(jí)的 。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》。
如果我問大家什么是人生中最重的，可
能有人會(huì)說是金錢，也有人可能會(huì)說是健康，還有人可能會(huì)說是快樂，當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。
而我會(huì)不加思索地回答說，讀書。
我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小，讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。
我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來，堅(jiān)強(qiáng)起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔前。x一本好書使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦，感悟崇高的境界，體會(huì)攀登的艱辛，找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
我愛讀書，因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。有人說：“讀書足以怡情，足以，足以長(zhǎng)才”。讀書可以讓你在寧?kù)o的江南小鎮(zhèn)，伴著清風(fēng)悠然地散步；讀書可以讓你在一個(gè)溫暖的'午后，牽著媽媽的手，緩緩穿行??
“書是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書吧！ 我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師道聲真誠(chéng)的謝謝，向親愛的同窗好友道聲：人生道路還很漫長(zhǎng)，我們必須努力、再努力！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來，步入了七小的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光；教室里銘刻下了我們求知的身影；操場(chǎng)上回蕩著我們歡樂的笑聲；校園的`樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些，都將變成我們美好的回憶。
匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?cè)谛@里灑下的太多的拼搏的汗水……
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)，對(duì)六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，您們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，您們不惜放棄休息時(shí)間，為我們耐心補(bǔ)課。謝謝老師為我們費(fèi)盡了心血，謝謝老師為我們操盡了辛勞，謝謝老師與我們一起創(chuàng)造了歡樂！老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！
在這里，我也想對(duì)多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！苯窈�，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利。只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)同學(xué)都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)小驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇�。衷心祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！加油啊，同學(xué)們！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們： 大家好！
我是我們這個(gè)快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機(jī)會(huì)參加班干部競(jìng)選。我要競(jìng)選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員一定會(huì)比以前做得更好，每天按時(shí)宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會(huì)及時(shí)地幫助他，絕不會(huì)丟下不管，因?yàn)橹藶闃肥俏覈?guó)的傳統(tǒng)美德。 如果我能競(jìng)選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng)，積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登，一天比一天做得更好！我會(huì)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，盡心工作，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新
的一學(xué)期更上一層樓！ 請(qǐng)大家支持我，投我神圣的一票！ 謝謝大家！
尊敬的`老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是xxx，在我眼里，班長(zhǎng)是一個(gè)神圣的工作，很感謝老師給了我們這一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì)。我學(xué)習(xí)很用功，也很好，但有時(shí)也有點(diǎn)頑皮淘氣，不過，我以后一定會(huì)改掉的，請(qǐng)同學(xué)們多多指教，請(qǐng)投我一票吧，我一定會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來證明我自己的！謝謝。
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