班長競選演講稿[集錦15篇]

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的班長競選演講稿，歡迎大家分享。

班長競選演講稿1

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:

　　大家好！

　　今天，我很榮幸站在講臺上發(fā)表演講，我感到非常自豪。當然這也要歸功于同學(xué)的支持和老師的關(guān)心鼓勵！

　　班長是很多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最合適，但我敢說我會努力！工作訓(xùn)練了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過，“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個職位”。所以，我相信我有能力擔任這個職務(wù)。

　　首先，我有信心成為一名好班長。我學(xué)習(xí)成績還不錯，敢于負責。如果能當班長，我會努力，嚴格要求自己，管好自己的班級，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，讓我們班成為全年最好的。而且我性格好，不會輕易發(fā)脾氣，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，有愛心。

　　如果競選班長，我會對自己提出嚴格要求，給同學(xué)們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下，每個人的'智力都會得到充分的發(fā)揮，讓我們整個班級形成一個團結(jié)進步的集體。

　　如果我競選班長，我會把班級活動作為展示自己特長和愛好的地方，把學(xué)習(xí)作為一種樂趣，在小組中互相幫助。

　　如果競選班長，我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作，互相幫助。

　　如果我競選班長，我真的會成為同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬千里行知是不是好駒，人通過百事知是不是柱子。我會用實際行動證明我的能力。

　　既然是花，我就開；既然是樹，我就長成柱子；既然是石頭，我就鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光亮來自貝殼的眼淚，一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。

　　我覺得我們都應(yīng)該是實干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選，說明我還有很多不足，我會繼續(xù)提升自己。

　　班長是老師和同學(xué)之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議，向?qū)W生傳達老師的困難。我會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分擔煩惱。

　　給我一個鍛煉的機會，我會經(jīng)受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作將會非常出色，我們的班級將能夠通過上一段樓梯！

　　請相信我，支持我，投我一票。我會做的。謝謝！

班長競選演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是王韻涵，這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想透過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力，學(xué)會承擔職責；同時能夠做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。

　　如果我競選上班長，我會在老師和同學(xué)的幫忙下，改變以往的管理方式，并對同學(xué)像對自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會利用課間時間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會用心協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。

　　如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的負責，組員做不好時會提醒并幫忙他，如果做好的話，我同樣會給機會并給予鼓勵。用心搞好小組活動。

　　如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。

　　如果我競選上班長，我會協(xié)助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。

　　以上是我的管理方式，請老師同學(xué)們提出寶貴意見。

　　為了競選成功，我會嚴格要求自己，上課用心發(fā)言，考試盡力考到最好；我還會聽取同學(xué)們對我的'意見，虛心理解別人的推薦；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學(xué)寬容，對老師大方，對家長尊敬�？傊�，我會盡力做到最好。請老師和同學(xué)監(jiān)督。

　　如果我不能成功當選，我不會對同學(xué)不理不睬。相反，我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。

　　最后，請大家將手中寶貴的一票投給我。

　　我的演講完了，謝謝大家！

班長競選演講稿3

　　尊敬的老師，同學(xué)們，下午好！

　　如果有人問我，你為什么參加班長競選，我會告訴他：因為我熱愛這個班集體！這個班有我喜歡的老師，有我喜歡的同學(xué)，還有我的好朋友！全班54個人，每個人身上都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點！

　　在我當班長的過去一年里，我付出了很多，也收獲了很多，有委屈，有擔心，有緊張；有興奮，有驚喜，有自豪！有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出，去服務(wù)他人；我懂得了要主動溝通，建立良好的人際關(guān)系；我懂得了要勇于擔當，提升自己的.領(lǐng)導(dǎo)力……

　　今天，我再次登上這個講臺參加班長競選，這一刻我十分激動和期待，如果我能再次當上班長，我一定會更加努力，跟老師同學(xué)們一起，為五（1）班創(chuàng)造更多的奇跡！我相信我有能力去做到！自信=美麗！請大家支持我，投我一票吧！

　　謝謝大家！

班長競選演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！

　　我是桂園小學(xué)五（2）班的黃夢嬌，我今年九歲半。我能夠站在臺上競選班干部而感到很榮幸，無論結(jié)果如何，我都會積極去面對。這次競選我想當班長，因為我曾經(jīng)得到過“金嗓子”的`稱號，所以我認為我有能力去管理這個班級。

　　我的愛好是唱歌，每天不唱歌心里頭好像總會癢癢的。但我的愛好絕對不會影響我的工作，如果我當上了班長，我一定會好好的幫助同學(xué)，一些同學(xué)有困難我就一定會去幫助他們。雖然有的時候我可能會利用一點時間去幫助別人，但是我既然選擇當班長就一定要盡自己所能去幫助別人。就像某人所說：“當一朵小花就要開得漂亮，增添一點世界光彩；當一顆樹木，就要長得茂盛，增添一點綠色環(huán)保；當一株小草，就要綠得艷麗，與其他草兒一起創(chuàng)造美好的草原！”請同學(xué)們投我一票吧！

　　謝謝大家！

班長競選演講稿5

敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們：大家好！

　　在我們還是三年級的時候，在老師的親切關(guān)懷下，同學(xué)們的幫助下，我當了一年的班長，帶領(lǐng)全班經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，取得了許多優(yōu)異成績，像：優(yōu)秀班集體、全年級衛(wèi)生第一名、多次在全校大會上提出表揚，這都是老師們、同學(xué)們的努力結(jié)果。

　　如果，我能繼續(xù)當班長，希望同學(xué)們一如既往地支持我，鼓勵我。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，帶領(lǐng)我班更上一層樓。

　　如果，我這次不能當上班長，說明我離老師和同學(xué)們的要求還有一定的距離，我也不會氣餒，我要繼續(xù)努力，爭取下次當上班長。

　　Yes I can, Thank you everybody!

班長競選演講稿6

　　老師，同學(xué)們：你們好!

　　今天，我走上演講臺競選的目標是班長。我曾擔任過很久的班干部及校大隊，有一定的經(jīng)驗，這是優(yōu)勢。我堅信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗，我一定可以做好班長這一職。

　　班長作為一個班級的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會及時向老師反應(yīng);當老師和同學(xué)之間有矛盾的.時候,我會明辨是非,敢于堅持原則.我雖不能做到永遠一碗水端平，但我保證做到在任何時候，任何情況下，都以身作則，將班級，將同學(xué)放在第一位。

　　并且我認為班長要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事。

　　在上一學(xué)期，我也仔細觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗及班級情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：

　　如果我當選班長，以下是我首先要做的幾件事:

　　一，做好三個帶頭

　　1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時,也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個班級一起進步;

　　2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。

　　3.帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀律

　　謝謝大家。

班長競選演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我能榮幸地站在、講臺上競選這個班的元首――班長，感到非常的自豪，當然，這也少不、了、同學(xué)們的支持與老師的關(guān)懷和激勵!

　　班長是一個許多同學(xué)們都憧憬的職位，需要一個有、能力的人來擔當，我不、敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不、要怕推銷自己，只要你認為自己有、才華，你就應(yīng)該認為自己有、資格擔任這個職務(wù)”。

　　首先，我有、信心當好班長這一職，我的、學(xué)習(xí)成績在、優(yōu)秀的水平，相信在、集體、中有、一定的威信。其次，我有、管理班級的能力，假如我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的、學(xué)習(xí)成績。而且，我擁有、一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結(jié)同學(xué)。

　　假如我競選上了、班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)，老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。

　　我想我們都應(yīng)該當個實干家，不、需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了、，說明我還有、許多不、足的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到最好!

　　班長就是架在、老師與同學(xué)之間的`一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，能在、老師不、在、的情況下管理班級，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在、我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

　　請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家!

班長競選演講稿8

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我叫陳與時，今天我站在這里競選班長的職位。

　　首先，感謝大家這三年來對我工作的信任和支持！

　　三年來，在同學(xué)的們配合與支持下，我和其他班干部一起，認真履行職責，積極做好班級各項工作，取得的成績大家有目共睹。我們班獲得的`榮譽很多，作為一班之長，我不但要做好班級的工作，當好老師的小幫手，更要從德、智、體、勞、美……各方面全面發(fā)展自己，努力當好同學(xué)們的好榜樣。課堂內(nèi)，我認真聽講，及時完成作業(yè)，堅持記日記，學(xué)習(xí)成績一直處在班級前列，在學(xué)校的看圖說話、看圖寫話、奧數(shù)競賽、鉛筆字比賽、攝影比賽、演講比賽都獲一等獎。是學(xué)校的“形象大使”、“四好少年”、“三好學(xué)生”。課堂外，我積極參加各項文體活動，獲得了許多榮譽，參加臺州市書法比賽獲得一等獎，參加臺州電視臺《快樂童聲》比賽獲得最佳才藝獎，參加椒江區(qū)鉛筆字比賽獲一等獎，蘭亭杯書法比賽獲椒江區(qū)一等獎……，所有這些，是老師辛勤栽培的結(jié)果，是爸爸媽媽悉心輔導(dǎo)的結(jié)果，是同學(xué)關(guān)心幫助的結(jié)果，也是自己汗水付出的結(jié)果。成績屬于過去，等待我的將是更加精彩的明天。

　　我非常贊成通過競選的方式推選班長，這不僅可以培養(yǎng)大家公開公平公正的意識，更重要的是通過競選鍛煉自己的競爭能力。

　　今天，對我來說，就是衛(wèi)冕班長的職位。我要通過競選活動，更好地展示自己，挑戰(zhàn)自我，認識不足，增長才干，與時俱進。

　　如果衛(wèi)冕成功，我會在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)竭盡全力做好班級工作，以更加出色的成績贏得大家的認可，因為我自信！

　　如果衛(wèi)冕失敗，我會認真查找差距，加倍努力鍛煉自己，支持勝任班長的工作，為下一次班長競選做好準備，因為我堅強！

　　請同學(xué)們相信我，支持我，投我神圣的一票吧！

　　謝謝！

班長競選演講稿9

親愛的同學(xué)，敬愛的老師：

　　大家好！

　　我的名字叫羅胤奇。我是來競選班長的職位的，我很高興能站在這個講臺上。我的心情是又激動又自豪，相信每個同學(xué)都想當上這個職位，但我不一樣，我性格膽小，想通過競選班長的機會來鍛煉自己的膽量，也想用這次機會來幫班上做一些事情。

　　假如我當上班長，我會以其他干部組織一些學(xué)習(xí)活動，增進同學(xué)之間的友誼。如：“手牽手共同進步活動”讓優(yōu)生，輔導(dǎo)后進生，一起學(xué)習(xí)共同進步。

　　假如我當上了班長，我會聽好每一堂課，認真完成家庭作業(yè)，寫好每一個字。并以身作則，成為同學(xué)門的好榜樣。

　　假如我當上班長，我會把老師的煩惱告訴同學(xué)，我們一起為老師解開困擾。同學(xué)們不懂的問題，我可以告訴老師，和老師們一起思考，討論。這樣也能增加師生的感情！

　　假如我當上班長，我會改正任何一件我以前做錯的事，認真的學(xué)習(xí)不辜負老師，和爸媽的希望。

　　假如我落選了，也不要緊，那肯定是我還做的不夠。請大家放心，我還會努力改變，變得更好、更強、更勇敢。我誠懇的請老師和同學(xué)們?yōu)槲倚⌒〉膲粝攵�投上您寶貴的`一把！

　　謝謝大家！

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我叫李璐，今天很榮幸地站在講臺上，我感到非常激動，也謝謝老師和同學(xué)們給我這次機會。

　　我以前沒當過班長，所以缺乏當班長的經(jīng)驗。但我有自己的優(yōu)點，如上進心強、記憶力強，有強烈的為同學(xué)們服務(wù)的思想。

　　作為班長，我知道不僅要學(xué)習(xí)好，遵守紀律，更重要的是能做到以下幾點：

　　一、搞好團結(jié)互助，當好老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級。

　　二、多多征求同學(xué)們的意見，開辦一個討論小組，當遇到問題時，大家通過討論、建議、商量來解決問題。

　　三、鼓勵同學(xué)們踴躍參加學(xué)校組織開展的各種活動，讓同學(xué)們彼此之間互相了解、熟悉，增強師生之間的融洽。

　　當班長就要當一個好班長，當一個負責任、受歡迎的好班長。我若當上班長，會讓每一次的班級活動成為展示同學(xué)們特長、愛好的機會。我會把班長的職責、工作當成一種樂趣，把在集體里的互幫互助當成一種幸福。

　　我若當上了班長，我會每周向大家推薦有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，讓大家的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加廣泛、更加豐富。我也會嚴格要求自己，做遵紀守法的模范，努力學(xué)習(xí)的模范，從各方面為同學(xué)們樹立榜樣。我相信憑借我們每一個人的聰明才智，加上大家的共同努力，我們班一定會成為一個團結(jié)向上、積極進取的班集體。

　　如果大家對我有意見，請隨時毫不保留地提出來，我一定虛心接受并及時改正。

　　希望老師和同學(xué)們相信我，投我一票，給我一次機會，讓我證明自己的信心和能力，我一定不會辜負大家的期望！

班長競選演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　你們好！

　　時間過得很快，仿佛我們還是初中生，還在經(jīng)歷殘酷的中考，可是今天卻已邁入高中，來到了寧德一中這個新的學(xué)校�？吹搅诉@么多嶄新的面孔，更有幸認識了高一xx班的所有同學(xué)。佛說：前世的五百次回眸，才換了今生的一次擦肩而過。我會好好地珍惜這份同學(xué)友誼的。

　　今天我站在講臺上發(fā)言，目的是競選班長。這里，首先我要感謝老師給我們提供了這次機會，讓我有幸參與競選；同時也要感謝同學(xué)們對我的支持與信任！

　　下面請容許我介紹一下我自己：我叫xxx。初中畢業(yè)于xxxx中學(xué)。我性格開朗隨和，具有強烈的上進心和集體榮譽感。我的愛好是讀書、唱歌和參加體育活動。在初中時，還擔任過體育委員和文娛委員等班干部，為班級的文化生活增添了力所能及的力量。同時本人也喜歡計算機，在業(yè)務(wù)時間里還學(xué)會了一些編程、軟件設(shè)計等等。初中的班干部的生涯，讓我具備了一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。同時也使我更加明白了團隊合作精神的重要性。正如一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。

　　雖然我以前沒有當過班長了，但是我深深明白班長不僅僅是簡單的一個職位，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子。如果我當上班長，我將做好以下三個方面工作：

　　一是更加努力學(xué)習(xí)。我們學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。如果做為一班之長，學(xué)習(xí)不努力，上課不認真，知識掌握不好，就不是一名合的`學(xué)生，更不用說是班長了。我認為班長應(yīng)該是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我相信自己通過努力，一定不會讓大家失望。

　　二是搭好老師和同學(xué)之間的橋梁。我一定當好老師的助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。如果老師有什么安排，告訴了班長，班長及時的傳達給同學(xué)們，讓他們第一時間知道最準確的消息。

　　三是關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對于成績較差的同學(xué)，努力去幫助他們。對于同學(xué)于同學(xué)之間有矛盾的，應(yīng)該憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的好友。同時充分了解同學(xué)們的特長、興趣、愛好等，并大膽地發(fā)揮同學(xué)們的各自特長，讓他們實現(xiàn)自己的價值，從而使全班成為一個團結(jié)、奮進、向上的集體。

　　同學(xué)們，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩！如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力中提高自己的能力，同時希望我們的班子在老師和同學(xué)們的一起努力下越來越好！

　　謝謝大家。

班長競選演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我叫劉雨露，站在這神圣、莊嚴的講臺上，我想要說的是——我要競選的班長。雖然，我知道班長不是那么好當?shù)模�但是，既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大路;既然是學(xué)生，我就要去競選班干部!

　　小學(xué)以來，我一直很向往能當上班長。我覺得我有能力當上班長：

　　一、我的各科成績都較優(yōu)秀;

　　二、我愛幫助同學(xué);

　　三、在班里，我的人緣還可以，應(yīng)該很容易服眾吧;

　　四、我有責任心，會努力完成老師交代的任務(wù)。

　　假若我成功當上班長，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁，把同學(xué)對老師的想法告訴老師，把老師對同學(xué)們的意見告訴他們，使老師與學(xué)生們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等，讓老師輕松一些。

　　假若我成功當上班長，那么我自己也要以身作則，成為同學(xué)的.好榜樣。我會利用課余的時間來給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補習(xí)，同學(xué)們有求，我必應(yīng)。我相信，我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛(wèi)生、紀侓等，努力讓班級不扣分，每星期一都能拿到流動紅旗，使流動紅旗不再流動，在我們班扎根柱營。

　　假若我成功當上班長，我會在班里組織一些活動或比賽，增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，讓同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。

　　親愛的老師、同學(xué)們，請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!

班長競選演講稿12

尊敬的老師和同學(xué)們：

　　大家好！我和大家一樣，都為東方實驗小學(xué)而自豪，我們學(xué)校的歷史雖然不長，但是在校長、老師和同學(xué)們的辛勤努力下，在外面已經(jīng)很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗，我要感謝老師和大家。

　　站在這里競選班長，我很高興。我很希望能成為咱們班的班長，為東方實驗小學(xué)能成為杭州市的名校、為我們二（1）班能成為優(yōu)秀的班級，貢獻我的才華。

　　在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛。各門功課成績良好，我愛體育，雖然我有點胖，但我從來不自卑，體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂，從4歲多就開始拉小提琴了，今年準備考4級。

　　我愛畫畫，看墻上有一片春天就是我?guī)�來的。我愛電腦，去年“六一”，我參加全國“六一”兒童節(jié)電腦比賽，獲得了杭州市3等獎。我還愛寫作文，過年時，我寫的作文《放炮》被登在了杭州日報上這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

　　在家里，每天早上5：50，小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學(xué)到家，我首先認真做完家庭作業(yè)。晚飯后，我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時，家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我經(jīng)常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。

　　當班長我是為了，能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：

　　想法①請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課，

　　想法②請班上學(xué)習(xí)和紀律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的`成功秘訣是什么，

　　想法③我想為班上做一個學(xué)習(xí)進步表和一個紀律進步表，每個星期五為學(xué)習(xí)或紀律進步的同學(xué)貼上一面小紅旗。大家都來比一比，看誰進步的最快，

　　想法④我還想請同學(xué)們的媽媽來咱班，一起夸一夸自己的孩子，讓我們大家都來互相學(xué)習(xí)。

　　我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。我有信心，我一定能當個好班長。

　　再次謝謝大家！

班長競選演講稿13

　　大家晚上好！

　　可以鼓勵我，讓我站在這兒競選的較大 驅(qū)動力便是信心。我方知出任班長的義務(wù)之重，尤其是像大家那樣的大班，更必須一個責任感強的人來出任班長。做為班長，必須一定的機構(gòu)、決策能力，另外也更必須協(xié)調(diào)性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的，沒有孰對孰錯，但做為班長，就應(yīng)當立在大部分人的觀點，維護保養(yǎng)大部分人的權(quán)益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學(xué)的總體凝聚力。

　　今日競選，在這兒因為我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從下列好多個層面，談一談我競選上班長以后的工作規(guī)劃：

　　最先，充分考慮我們班總數(shù)多的狀況，我認為必須提高全班同學(xué)的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮，機構(gòu)了許多活動，在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動，進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協(xié)助，每學(xué)期院里也會進行一些許許多多的活動，但都含有一定的教育意義在里面，同學(xué)們報名參加的主動性并不高，尤其是聽專題講座，可能同學(xué)們都覺得那純碎是被報名參加活動，因此 ，針對班集體內(nèi)部的活動，我的見解是，不取決于經(jīng)營規(guī)模尺寸，要不是上邊規(guī)定的活動，都盡可能以游戲娛樂為主導(dǎo)，在活動方案策劃中有提升互動交流的成份，使大量同學(xué)積極參加進去，玩得開心，玩得盡情，讓這些相互溝通交流很少的同學(xué)，也可以根據(jù)活動提高溝通交流。在這里，因為我期待這些想象力豐富的同學(xué)能出示一些有創(chuàng)意，好玩兒，而且行得通的好點子，說大一點，也算為班集體的`文化建設(shè)獻一份力吧。

　　隨后，針對班集體的制度建設(shè)，上屆班委也是投入了許多的勤奮，最后也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點，就應(yīng)當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載，班費開支記載，考勤管理記載，在承攬上一年工作經(jīng)歷的前提條件下，還應(yīng)思索是不是能做得更精確，詳盡�；顒拥挠涊d要遵照寧多勿漏的標準，必須記的活動就不可以落下來；班費開支的記載在很有可能的狀況下應(yīng)盡可能詳盡，詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至群共享，讓每一個同學(xué)都便捷查看�？记谟涗泟t應(yīng)遵照公平的標準就可以。總而言之，在貫徹落實班級制度層面務(wù)必提升，盡可能保證有章可循，自然，針對有時候出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)中間也應(yīng)互相理解，酌情處理。

　　此外，針對班委會內(nèi)部基本建設(shè)，我認為也是一樣關(guān)鍵的，只有一個團結(jié)一致的班干部精英團隊，心往一處想，力往一處使，才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對這類班干部任務(wù)分配不勻的難題，我認為有它的必然性，但決不是理所應(yīng)當。這類狀況不容易徹底消退，但務(wù)必獲得減輕。全是班干部，沒必要把工作中的界線劃得過度顯著，要不然針對一些特性不顯著的工作中，那簡直沒有人干了？因此 ，在班委會內(nèi)部基本建設(shè)工作中分派層面，我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機構(gòu)活動，那決不是某一個人的事。我認為，報名參加活動，能提高班集體凝聚力，而機構(gòu)活動，就是提高班干部凝聚力的一個突破口。在日常事務(wù)中，不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的，在所難免在一些建議上產(chǎn)生分歧。我想，我做為班長，有責任區(qū)緩解這種矛盾，不可以把自己的主觀性念頭強加進來，而應(yīng)客觀性地分析問題，使用外交關(guān)系中的哪個求同存異的標準，在一些層面即便 建議不和，也不必危害協(xié)作，更不必危害同學(xué)情義。

　　最終，我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望，假如榮幸競選上班長，我的終極目標也不會定得虛無縹緲，我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下，為班集體構(gòu)建一個更加和睦和睦的氣氛，大伙兒還可以看得出，我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務(wù)項目的。歷經(jīng)大一這一年，我看到，許多 同學(xué)對參加活動的激情較為高，期待借此機會鍛練自身各層面的工作能力；也是有的同學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)很用心，我想她們也應(yīng)當在心里早就埋下了心愿的種子，并且用汗液去灌溉，待它盛開；也有的同學(xué)校園內(nèi)根據(jù)不一樣方式，結(jié)識了一些志趣相投的朋友，獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習(xí)慣及其信心都不一樣，殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發(fā)向上的節(jié)奏感，相融于大家這一團體，便好似樂團中有不一樣的傳統(tǒng)樂器，卻奏出了一曲和睦的交響�？墒俏�，只為搞好這一指引，打好這一節(jié)奏感。

班長競選演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們；

　　大家好！我叫×××，在生活中，我是一個向往光明的女孩，喜歡沐浴大自然的陽光，走在靜謐的小路細細的'聞著泥土的芳香。我非常喜歡拉小提琴，當我心情惆悵的時候，我都會拿起琴弓，拉上一首歡快的曲子，這樣會使我快樂起來。

　　在母校的課堂上，我聚精會神聽講，認真完成作業(yè)，積極動腦思考，正是這些原因，我的學(xué)習(xí)成績一直沒有落后。我是老師的小助手，會幫老師發(fā)放作業(yè)本，幫老師批作業(yè)。在以前的班級中，我擔任班級的中隊長，而且寫作文我也很在行�，F(xiàn)在，步入了初中的課堂，這意味著一切從零開始。我希望能擔任七級七班的班長，為班級做力所能及的事，雖然我以一己之力不會做出什么貢獻，但我也絕不會為班級抹黑。我會擔當起班長的責任，幫助同學(xué)們在輕松的環(huán)境下快樂學(xué)習(xí)，而且會和同學(xué)們互相團結(jié)，共同進步，在學(xué)習(xí)中找到快樂。

　　在班級這個大家庭中，會產(chǎn)生很多的摩擦，正是因為這些摩擦，才磨合了我們剛剛成為少年的一顆堅強的心。我希望我能夠勝任班長一職，得到同學(xué)們的認可，得到老師的認可，還望同學(xué)與老師相信我，支持我。

　　剛剛步入初中的校門，我對所有的事情都是懵懵懂懂，還望老師同學(xué)們海涵。是花，總會開放，是樹，總會長成棟梁，是石頭，總會鋪成大路。望同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天向上，望我們在友誼的道路上，越走越遠。謝謝大家，我的演講完畢。

班長競選演講稿15

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺，競選語文課代表一職。我是古四小學(xué)五（2）班的謝子晗，是一個擁有三顆“紅心”的學(xué)生，分別是：“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班干部，首先要擁有“平和之心”，用一顆平常心來對待一切，成功了，不自滿；失敗了，也不自卑。其次，也必須擁有“寬容之心”，因為寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，有了“寬容之心”，我才能胸懷寬廣，虛心接受同學(xué)們的意見，更好地為同學(xué)們服務(wù)�！斑M取之心”也是必不可少的，有了進取之心，我才能不斷進步，不斷完善自己并在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的`前提下管理好班級。

　　如果當選的話，我一定會管理好整個班級：早上，我會比其他同學(xué)早到10分鐘，把教室的衛(wèi)生搞好，開窗，把桌子移整齊，拖地掃地。等同學(xué)們來了，馬上組織早讀，直到上課。早上早操回來，讓組長們第一時間收好三科的作業(yè)，然后交給我，我再上辦公室，讓老師批改。中午下午放學(xué)時，維持好隊伍的紀律，大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧�？傊�，我會盡力管理我們五二班，讓我們班成為全校的“五星班級”！希望同學(xué)們能支持我，把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！

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