【精品】中學(xué)生演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生演講稿 篇1
珍愛生命,就要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。詩人臧克家說過:“有的人死了,他還活著。有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽覀冋湎褪亲屪约夯畹酶幸饬x,更有價(jià)值,成為社會上一個(gè)有用的人。因此,我們要學(xué)會感恩,只有懂得感恩的人,才會懂得付出,才能為祖國和社會做出貢獻(xiàn)。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”…… 感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),是人之常情。感恩是一種品德,感恩更是一種責(zé)任心。我們需要感恩,因?yàn)楦改笇ξ覀冇叙B(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,同學(xué)們對我們有幫助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩……世間真情,需要我們每個(gè)人去感恩。西方的成功人士,如比爾·蓋茨和巴菲特,成功后最重要的事情,也是把自己得到的回饋于社會。事實(shí)上,比爾·蓋茨的母親從小就教育他:一切都是來自社會的恩惠,要想辦法回報(bào)。
任何人在這個(gè)世界上生存都是離不開別人幫助的,就拿我們的成長來說,如果沒有爸爸、媽媽,爺爺、奶奶,外公、外婆等親人和老師以及同學(xué)們的幫助,我們是不會走到今天的。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩圖報(bào)的心。一個(gè)真正的人不僅應(yīng)當(dāng)孝敬父母,尊敬老師,幫助同學(xué),而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)表示感激,不應(yīng)忘恩負(fù)義。
一朵花兒感恩春天的陽光雨露,燦爛地盛開;一棵小樹感恩大地的養(yǎng)育,茁壯成棟梁;星辰感恩廣闊的夜空,璀璨閃爍……魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī),鳥兒回報(bào)給天空一處美麗,大樹回報(bào)給大地一絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?有人說,感恩是一種生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
古人云:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”那些自私自利,不感恩父母,從不考慮別人感受的人,只知道自己的利益高于一切的人,是多么的渺小。最近,我讀了一篇有關(guān)中學(xué)生自殺的報(bào)道,感觸頗深,真是可悲可嘆!一位十七歲的花季女孩,為了澄清自己,讓那些不理解自己的人,相信自己理想和追求是對的,依然結(jié)束了自己寶貴的生命。假如她知道感恩,就會珍愛生命。因?yàn)樯粌H僅是屬于她自己,也屬于那些愛自己的`人。父母培養(yǎng)你長大成人,期間要花費(fèi)多少心血啊,你這么就一走了之,對的起父母么。同樣老師及社會也要付出一定的代價(jià),你應(yīng)該學(xué)會感恩。俗話:留著青山在,不怕沒柴燒。世上沒有過不去的坎坷,只有懦弱的人,才會選擇這條路。
不要以為父母把自己撫育成人是理所當(dāng)然的,不要充耳不聞老師的嚴(yán)厲,不要漠視同學(xué)的友好幫助,不要因父母不能滿足自己的某些要求而心生怨恨。其實(shí)父母是天底下最偉大的人,他們的辛苦勞累,還不是為了我們這些孩子;其實(shí)老師的嚴(yán)厲,還不是為了我們能健康、正直地成長?
珍愛生命,學(xué)會感恩。感謝父母給了我們鮮活的生命,無論俊丑,無論貧富,無論強(qiáng)弱。只要是活著,沒有過不去的“火焰山”。學(xué)會感恩,“感謝你身旁的每一個(gè)人,無論是幫助過你關(guān)心過你指點(diǎn)過你,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分!蹦敲矗妥屛覀冏鲆粋(gè)珍愛生命,學(xué)會感恩的人吧!
中學(xué)生演講稿 篇2
各位老師、同學(xué):
大家好!
又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著 XX年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的`機(jī)會,陪同愛人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,唿吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀(jì)年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”,在“元旦”這個(gè)詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開始。平時(shí)忙忙碌碌的人們在元旦這個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來自九(3)班的**,首先,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向一直默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的老師們致敬。你們甘將心血化春雨,潤出桃花一片紅,感謝你們的辛勤工作,諄諄教誨。祝老師們在新的一學(xué)年里身體健康,工作順利,合家幸福。
愉快的假期已經(jīng)結(jié)束,緊張的新學(xué)期正在向我們招手;仡櫳蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們在敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和老師的.幫助下,取得了一定的成績。在新的學(xué)期,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),爭取更上一層樓!
七年級的同學(xué)剛剛步入初中生活,對初中生活充滿了好奇和向往,相信在老師的帶領(lǐng)下,你們一定會很快適應(yīng)新環(huán)境,會更好的學(xué)習(xí)和生活;八年級的同學(xué)到了較特殊的階段,是邁向九年級的過渡段,這個(gè)階段的同學(xué)容易改變,走歪路,希望同學(xué)們能保持正確的心態(tài),為九年級做好準(zhǔn)備。九年級的同學(xué)已經(jīng)到了面臨來年中考的時(shí)候,我們該收起心來刻苦學(xué)習(xí),為了自己能夠考上了理想的高中,不留遺憾。
在這一學(xué)期,為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我認(rèn)為,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),有言道:“無規(guī)矩不成方圓”。我們應(yīng)該糾正自己的行為缺點(diǎn),為保持良好校風(fēng)盡一份力量。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識,戒驕戒躁,,積極進(jìn)取,爭取優(yōu)秀成績。
3、尊敬師長,友愛同學(xué),互幫互助,共同進(jìn)取,共度美好的校園生活。
4、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,學(xué)校環(huán)境,做到不破壞,不損壞。
5、要學(xué)會獨(dú)立自主的生活和學(xué)習(xí),我們從少年慢慢成長為青年,不能像以前一樣依賴父母、老師,應(yīng)鍛煉自己自立自強(qiáng),有正確獨(dú)立的處事方法。
人生最重要的九個(gè)字,好身體,好習(xí)慣,好心態(tài)。希望同學(xué)們在新的學(xué)期能鍛煉好身體,保持良好的習(xí)慣和積極向上的心態(tài),去面對緊張愉快的學(xué)習(xí)生活和校園生活。最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
前幾天晚上,我走在一條極其普通的街上,白色的紙巾和口袋肆意嘲諷,而夜市里的人則隨著嘲笑聲的增加繼續(xù)扔紙巾。有的人脫了衣服在街上赤身裸體,有的人脫鞋赤腳在街上。以上說明文明離我們國家還很遠(yuǎn)。所以我們學(xué)校每個(gè)人都要做文明學(xué)生,養(yǎng)成文明習(xí)慣。
一個(gè)國家再強(qiáng)大,沒有文明就沒有歷史,也不會得到人民的支持和贊賞。文明禮貌是做人的出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)每個(gè)人來到這個(gè)世界上,學(xué)會做人從文明禮貌開始。孩子牙牙學(xué)語期間,父母先教他們文明禮貌,上學(xué)時(shí)老師教他們文明禮貌。在社會上,人們總是被要求處處講文明禮貌。文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧,還能創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的環(huán)境,給自己帶來快樂和溫暖。
怎樣才能成為文明學(xué)生?首先,我們應(yīng)該留下來,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。有句老話叫“少成自然,習(xí)慣成自然”,文明和習(xí)慣的養(yǎng)成對學(xué)生的.終身發(fā)展意義重大。古人云:“不掃一屋,何以掃天下”;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,一定要讓學(xué)生從小事做起,從小事做起。學(xué)生的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明交往中,學(xué)生在家里孝敬父母長輩,在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志。尊重父母和老師是學(xué)生最起碼的道德要求。家長具體與老師見面,主動(dòng)向老師致辭,幫助家長和老師做一些力所能及的事情,也是社會文明交往的重要基礎(chǔ)。
第二,我們應(yīng)該學(xué)會禮貌。俗話說“小樹不修剪,長不大!蓖瑯拥暮枚Y貌和禮儀,必須從小培養(yǎng)。禮貌就是使用“請、你、你好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。因?yàn)檫@些溫柔、可親、謙虛的禮貌用語,會給人一種親切、真誠的感覺。為了對別人有禮貌,你必須禮貌和善地說話。說話要禮貌和藹,即說話要文明,語氣要和藹、熱情、和藹。在古代,一個(gè)漁夫的漁網(wǎng)破了。漁夫正忙著修理它。為了不誤產(chǎn),他讓大兒子去隔壁張爺爺家借漁網(wǎng)。老板一聽,覺得不簡單。然后跑到張爺爺家門口,粗聲粗氣地對著老人喊:“嗨!老頭,把你的漁網(wǎng)借給我!”張爺爺正在屋里吃早飯。當(dāng)他聽到這些話時(shí),他非常不高興。他想:“這是誰的孩子,這么沒禮貌?”于是他生氣地說:“不要借!”父親看到老板沒有借漁網(wǎng),就問老板是什么原因。老板借了他的漁網(wǎng)。說了一遍,父親決定讓二兒子再借一次。第二個(gè)孩子來到張爺爺?shù)拈T前,輕輕地敲門。不一會兒,張爺爺從屋里出來了。老二立刻上前和張爺爺打招呼,然后和藹地對張爺爺說:“爺爺,我的漁網(wǎng)破了。請把你的魚網(wǎng)借我用一天,一用就還給你!笨吹剿牡诙䝼(gè)孩子如此有禮貌,老人很高興借給他漁網(wǎng)。老二雙手接過漁網(wǎng),說:“謝謝!我要走了,張爺爺,再見!”聽完這個(gè)故事,我讓同學(xué)分組討論,互相交談。他們還借了漁網(wǎng)。為什么大哥不借,第二個(gè)順利借?通過聽故事,學(xué)生加深了對文明禮貌的理解。
我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都能夠通過各種渠道和努力成為長安七中的一員。然而不幸的是。我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在不文明的行為。比如我們的校園/樓梯上總能看到白色垃圾。尤其是在星期天,教室/校園里隨處可見垃圾。有的同學(xué)甚至認(rèn)為,反正有人打掃,何樂而不為呢?比如有的同學(xué)在教室/走廊里嚷嚷,隨意砸門窗;比如有的學(xué)生隨意爬校墻,甚至有的學(xué)生故意損壞公物。因此,我們也應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
同學(xué)們,讓我們?nèi)y起手來,讓文明禮儀之花盛開在校園的每一個(gè)角落,為把我們學(xué)校建設(shè)成一流的現(xiàn)代名校而不懈努力。
中學(xué)生演講稿 篇5
老師,同學(xué)們,下午好。ň瞎┱f到誠信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳的美德。今天我就和大家來談一談?wù)\信。
巍峨聳立的參天大樹,靠的是寬厚無垠的大地的默默奉獻(xiàn);氣勢撼人的摩天大樓,來自凝重堅(jiān)固的基礎(chǔ)的'支撐。那么,人,又是靠什么來托起無比睿智的人生呢?我想,那就是誠信!堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守做人的根本。
那是四年級下半學(xué)期的事情了。記得有一段時(shí)間里,同學(xué)們都在為一個(gè)考試做準(zhǔn)備,就是要用答題卡考的那一次,考試前一天下午,我的同桌問我有沒有多余的涂卡筆,我家里正好有兩支,就答應(yīng)次日清晨把筆給他;丶液螅乙?yàn)槊τ谧鲎鳂I(yè)而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問我要筆,我的腦子突然一下就懵了:我沒帶筆!后來,同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用的幾只筆,就借了一支給他。雖然說那次我的同桌順利完成了考試,可從那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。的確,這種時(shí)候,任何語言的解釋都顯得蒼白無力,盡管我是無意的。從那件事情以后,我很注意自己的言行舉止,努力做到言必信,行必果。有的時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了,突然想到答應(yīng)過別人卻還沒有完成的事,馬上就披一件衣服去把需要的東西準(zhǔn)備好。慢慢地,我的同桌又開始信任我了,我周圍的人又開始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認(rèn)為我是個(gè)講信用,守承諾的人。正因?yàn)檫@樣,我和同學(xué)們相處得更加和諧,愉快了,我內(nèi)心的那個(gè)結(jié)也消除了。(停頓3秒)
這是放寒假的第一天,我的好朋友***來找我玩,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見。第二天中午,我吃完飯,一看時(shí)鐘,才12點(diǎn)半,離三點(diǎn)還遠(yuǎn)呢,便坐在沙發(fā)上看起書來,看著看著,竟然入了迷。我正看得興致高時(shí),媽媽走了過來,對我說:你昨天不是約了***了嗎?現(xiàn)在都三點(diǎn)半了!我一聽,急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒來得及換就下樓了,盡管我不知道***是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當(dāng)我跑到小花園時(shí),只見***戴著帽子,圍著圍巾,小臉凍得通紅,看到我來了,高興地向我搖著手狂奔過來。我激動(dòng)不已,連聲向她賠不是,而她竟然說:你終于來了,我還以為你出什么事了呢?當(dāng)我問她:如果我不來,你會一直等下去嗎?***堅(jiān)定地說:不,你會來的,因?yàn)槲蚁嘈拍悖?/p>
這些都是小事,但我一直銘記在心,因?yàn)樗鼈冏屛腋形虻搅苏\信的力量。信用是一種無形的力量,又是一種無形的財(cái)富,還是連接友誼的無形紐帶。
誠以立本,信以致達(dá),就讓誠信之花在我們每個(gè)人的心中綻放,讓誠信伴我們到永遠(yuǎn)。
我的演講完了,謝謝。(鞠躬)
中學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“祖國在我心中”。
“岱宗夫如何,齊魯青未了”,在我心中,巍巍泰山就是中華民族的象征。那氣勢磅礴的層巒疊嶂,凝聚著我們的浩然正氣,那蒼松翠柏掩映下的殿宇碑刻,濃縮著璀璨文明的精華,那肩負(fù)重?fù)?dān),弓起脊背,奮力攀爬的.泰山挑夫,不正象征著我們的民族精神嗎?
你可知道“女媧補(bǔ)天”、“大禹治水”?你可知道“精忠報(bào)國”、“虎門銷煙”?你可知道巾幗英雄秋瑾,劉胡蘭?“還我釣魚島”的吼聲還震響在耳邊,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,錚錚誓言鐫刻在心田,“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”,誰說我們中國人是東亞病夫?……五千年來,多少華夏子孫同自然災(zāi)害搏斗,同壓迫勢力和外來侵略者作抗?fàn)?當(dāng)今乃和平年代,許多科技工作者把青春留在了荒漠,把生命獻(xiàn)給了事業(yè),終于使祖國擁了自己的成就。20xx年10月15日,“神舟五號”飛船承載著祖國第一位航天員遨游太空,實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫期盼千年的飛天夢想,使我國成為世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)航天載人飛行的國家。
你可聽說過一諾千金、儉以養(yǎng)德、虛懷若谷?你可曾聽說過“已所不欲,勿施于人”,你可曾聽說“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”?中華美德代代相承,其中包含了誠信、勤儉、謙虛、博愛,要求我們不懈奮斗,關(guān)心他人,熱愛集體。
我驕傲,我是炎黃子孫,我熱愛,偉大的祖國母親!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇7
在這個(gè)世界上,有許多人用一個(gè)比較專業(yè)的詞語來說就是富二代,他們含著金鑰匙出生,衣來伸手,飯來張口,吃穿不愁。不過大多數(shù)人都沒有這樣的享受?墒浅源┎怀畹娜送赖牟粸槿酥,就連遺臭萬年也算不上。而那些奮斗了一生的人,死的時(shí)候都是滿足的,不留遺憾的。
所以,為什么,為什么那些本應(yīng)該不留遺憾的人卻在彌留之際卻倍感遺憾,而那些應(yīng)該遺憾離世的人卻倍感滿足。
其實(shí),人這一生很長,可以看無數(shù)本書,也可以睡無數(shù)次覺,人生說起來也很短,不經(jīng)意間其實(shí)多年已經(jīng)過去,相回也回不去了。
這時(shí),我們應(yīng)該想到,人的一生的職責(zé)到底是什么。我問問現(xiàn)場的你們,你們知道么?其實(shí),人的一生職責(zé)所在,不是好好學(xué)習(xí),不是努力奮斗,不是成為一個(gè)成功的人也不是賺很多的錢……人一生的職責(zé)很簡單,就是給自己人生的道路上點(diǎn)綴各種各樣不同的.風(fēng)景,回望過去,你不感到一絲的后悔。給自己的人生一個(gè)完整的結(jié)果。
而那些吃穿不愁的人,沒有體驗(yàn)過人生的大起大落,正是因?yàn)樘^平淡,他們的道路上只有千篇一律的風(fēng)景。他們的肉體得到了滿足,精神卻一直欠缺著,久而久之,由于精神的日益欠缺,便開始萎縮,開始迷離,最后精神世界便開始縮小,變成在人間的行尸走肉。
正是因?yàn)槟愕那啻、精力被浪費(fèi)在了人生的大起大落上,所以他不曾被浪費(fèi)。在你奮斗的每一天,你都會懷著對明天的向往,正是因?yàn)樯畈恢挥醒矍暗钠埱,所以你就會對詩和遠(yuǎn)方進(jìn)行爭取,正是因?yàn)閾碛幸簧砀文懀悴拍茉谶@個(gè)五彩斑斕的世界活出不一樣的自己。
有一首歌唱到:“慌慌張張,匆匆忙忙,為何生活總是這樣!蔽矣X得,正是因?yàn)槿藗儞碛羞@樣厭煩的生活,我們才能活出自己無悔的人生。
中學(xué)生演講稿 篇8
綠樹伴著青山,為青山增添了一份綠色;河流伴著海洋,偉大還譜寫動(dòng)人樂章;我們伴著藝術(shù),為生命贏得喝彩.
耳畔又響起兒時(shí)的歌謠,依稀記得自己背上小書包的那一天,從此開始了書山學(xué)海的長途跋涉.自己對這月亮船苦苦遙想,老師的畫板是個(gè)多彩的世界,老師的鋼琴里天籟之音,我們一直在尋找,一直在追逐.
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同.”又是一度桃紅柳綠,又是一度杏花春雨,滄海桑田,一切都在變化.但生命中壯歌不已,色彩靚麗.
當(dāng)你走進(jìn)歌者的旋律,美妙的音符匯集成世間的巔峰;當(dāng)你走進(jìn)畫家的色彩,變化的神筆勾勒出世事的滄桑,歲月的'崢嶸.這預(yù)示著生命中不只有風(fēng)和日麗,也有凄風(fēng)冷雨。黑暗中選擇進(jìn)取的人,黎明選擇他作自由的風(fēng)。古往今來,多少風(fēng)流人物面對生活的坎坷,他們選擇精美,選擇深刻,選擇自身心志的完滿和圓滿。
當(dāng)你聆聽貝多芬《命運(yùn)》交響曲時(shí),那激昂的旋律扣人心扉,那時(shí)靈魂在震顫,是心靈在選擇,他在呼喚人生的真諦,當(dāng)你欣賞梵高別具一格的色彩時(shí),那引人入勝的畫面是心志的拷問,是靈魂的釋放,他昭示百年后藝術(shù)史的奇跡,渴望人性的完美。
生活中因有了音樂才激昂澎湃,這里有梨花輕泣的聲音,又有泉水叮咚的聲音,有萬物復(fù)蘇的聲音。這一切是最美妙的天籟,你聽到了嗎?
生活中因有了色彩才絢麗多姿,這里有雪花的潔白,大海的湛藍(lán),楓葉的火紅,大自然是最精美的調(diào)色板,這一切,你見到了嗎?
享受藝術(shù),追隨藝術(shù),藝術(shù)將讓你的人生與眾不同。
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