升旗儀式演講稿范文(精選15篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的升旗儀式演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗儀式演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。各年級、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。那就讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試吧!
同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問問自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現(xiàn)在開始努力吧!
學(xué)習(xí)是以時間作保證的,成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨立完成。
學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。在我們的學(xué)習(xí)中,要能吃苦,肯鉆研;遇到難題要迎刃而解,不能逃避;如有不能理解的`問題要及時請教老師,虛心接受批評和指導(dǎo);時刻有上進(jìn)心,只有這樣我們才會有所進(jìn)步。
只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。同學(xué)們,加油吧!讓我們在期末考試中取得好成績,為這個學(xué)期圓滿畫上句號吧!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
紹興科技館組織了“話說低碳”科普展,我和我的小伙伴們一起去參觀。首先我們看了電腦里的幻燈片,那里面的知識讓我們知道了空調(diào)和冰箱里的排放率,然后看到了展館里一張張豎起來的牌子,里面寫著許多知識,比如:北極的冰漸漸融化,是受到環(huán)境污染;森林樹木減少,是因為人們的亂砍亂伐……
人類的種種行為都是在破壞自己美麗的家園。我覺得我們要積極行動起來,我們要少開私家車,出去盡量乘坐公交車、騎自行車或步行;一些排放廢氣廢水的企業(yè)都搬到無人居住的地方,排放的廢氣廢水要經(jīng)過科技化的`管理才能排放;多種樹,不能亂砍伐樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,釋放人們所需的氧氣。
參觀了科普展后,我聯(lián)想到今年的霧霾現(xiàn)象特別嚴(yán)重,也是因為環(huán)境污染造成的,所以我今年過年時沒有燃放煙花爆竹,出去散步的時候沒有踩在草坪上,我要保護(hù)好綠化,我也從來沒有在馬路上亂丟垃圾。我要保護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境,保護(hù)好我們的美麗家園。
低碳從我做起!
升旗儀式演講稿 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是三年級三班的學(xué)生,今天我演講的內(nèi)容是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣》。我們是一小的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是老師的`期望,也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們,要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問一問自己:我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?
那么,作為一個學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
其一、珍惜時間,自覺讀書的習(xí)慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。
其二、遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。上課的時候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。
當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為有用人才。
我的演講完畢,謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是預(yù)備(4)班的范嘉晨。
奧運會已離我們而去,世博會姍姍而來。作為東道主,我們都應(yīng)走進(jìn)世博,服務(wù)世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進(jìn)性、 科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國,因為維多利亞女王的思想解放,成就了一場工業(yè)革命,使英國成了世界第一強國。2002年,上海贏得了2010年世博會舉辦權(quán)!上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好!這個主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會關(guān)注城市的發(fā)展與和諧,注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個舞臺,是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機,是中華民族實現(xiàn)新的騰飛的契機。
在2008年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當(dāng)時,我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會的到來,我的.心情無比激動。我想世博會時可以設(shè)立一個外來務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時的一些圖片作一個專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動后,剛開始一點消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份,我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳,我當(dāng)時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動,心里十分自豪。
在參與世博的活動中,我越來越深切地認(rèn)識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義,激發(fā)起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去,結(jié)合我的建言,尊重外來務(wù)工人員,對所有建設(shè)上海的勞動者懷著一份敬意;同時,積極參與迎世博的相關(guān)活動,以實際行動宣傳世博、服務(wù)世博!
讓我們一起行動起來,為世博添彩!
升旗儀式演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xx,很開心能在這次升旗儀式上發(fā)表講話。人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲,然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。
對我們高中生而言,最能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關(guān)注,老師關(guān)心更是無時無刻影響著我們的自己評價。分?jǐn)?shù)高覺得自己存在有價值,分?jǐn)?shù)低了,覺得對不起所有關(guān)心自己的人。 我真想放聲哭泣,可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實,我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時候,沒有想到有些人根本沒有腳!笨菸淮眭r花再也不會綻放,墜落也不會代表太陽再也不會升起。
青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇牛弧扒嗄暾,人生之王,人生之春,人生之華也!崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的.美麗在于它蕩起了夢想的雙槳,實現(xiàn)人生的價值!
青春,充滿夢想,夢想,連接未來。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對于夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學(xué),失敗了;重點中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒有錄取。工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因為,他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。
當(dāng)然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說的,只要你堅定地朝著夢想走,總有一天你會發(fā)現(xiàn),你的夢想,會在你身后。
老師們,同學(xué)們,精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅持,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手并進(jìn),積極行動,共同奮斗!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我今天國旗下演講的題目是《愛自己,給心靈一片陽光》。
心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。心理健康是一個動態(tài)的發(fā)展的過程,按照心理健康的標(biāo)準(zhǔn),我們可以看出心理絕對健康的人應(yīng)該是沒有的,今天的你可能非常有安全感、幸福感,明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自己的心理更多地處于健康狀態(tài),我們就需要關(guān)注自己的心理健康,關(guān)愛自己。
愛自己,首先是要悅納自己。
心理學(xué)家指出,在人們的心理活動中,自信或自卑的自己評價有很大的不同。自信的人經(jīng)常會把自己看作是有價值的、能干的人;自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦,往往來自于不接納自己。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代中小學(xué)生中有15.3%的同學(xué)不滿意自己的相貌、體形;38.7%的同學(xué)不滿意自己的學(xué)習(xí)狀況;15.9%的同學(xué)不滿意自己的健康;15.8%的同學(xué)不滿意自己的性格……
被稱為“陽光小子”的日本青年乙武陽匡,他天生沒有四肢,但他上了日本著名大學(xué)——早稻田大學(xué),并成了電視臺的主播,他在自傳《五體不滿足》中敘述了他如何在電動輪椅上求學(xué)和童年所動的許多手術(shù)等等,他激勵了許多日本民眾,書的銷量達(dá)380萬本。2001年他幸福地走進(jìn)婚姻的殿堂,妻子是他大學(xué)學(xué)妹。他在接受記者采訪時說:我很滿足!
悅納自己,簡而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,從容、坦然地面對一切。
愛自己,還要關(guān)注自己的情緒,及時處理自己的不良情緒。
在我們平時的學(xué)習(xí)、工作、生活中,莫名的惆悵和迷惘,難耐的'焦慮、壓抑和孤獨?因為考試失敗的傷心;因為老師的批評而委屈;因為同學(xué)的誤解而難過……這些都是我們每個人都有可能遇到的消極情緒,中考、大考臨近,學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致的情緒問題是我們同學(xué)最普遍也是最影響學(xué)習(xí)效率的問題。所以關(guān)注自己的情緒,學(xué)會及時處理自己的不良情緒就顯得很重要。
愛自己,還需要常說謝謝。當(dāng)我們經(jīng)常說謝謝的時候,這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會給自己一些積極的心理暗示:你看,有那么多人為我服務(wù),那么多人關(guān)心我,那么多人幫助我,那么多人給我提供方便……同時,當(dāng)我們向別人說謝謝的時候,對方會有被尊重、被肯定的感覺,這種感覺是積極人際交往的催化劑。當(dāng)我們對父母說謝謝的時候,我們懂得了父母的工作的艱辛;當(dāng)我們對老師說謝謝的時候,我們明白了老師的一片苦心;當(dāng)我們對同學(xué)說謝謝的時候,我們記住了同學(xué)的幫助與關(guān)愛……當(dāng)我們常說謝謝的時候,我們就等于把生活中很多的“理所當(dāng)然”變?yōu)榱恕拔艺嫘腋!薄?/p>
愛自己,就從現(xiàn)在開始給自己的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅強、樂于助人、寬待別人的陽光,做一個主宰命運、享受生活的健康人!各位同學(xué),從今天開始,請敞開你心靈的大門,把自己的困惑、困難向你的老師、父母、同學(xué)傾訴,我們都很愿意為你排憂解難,我們都希望看到你的陽光笑臉,讓我們一起努力吧。謝謝大家。
升旗儀式演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》。
學(xué)習(xí)是每個學(xué)生的天職,是必須走過的人生經(jīng)歷。目前,在我們學(xué)生群體中,有三種學(xué)習(xí)境界,第一種為厭學(xué)。提起學(xué)習(xí)就有一種恐懼感,把學(xué)習(xí)看成是一種苦差事,覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為;第二種為好學(xué)。這種同學(xué),對學(xué)習(xí)的如饑似渴,常常達(dá)到廢寢忘食的地步,他們的'學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度常使他們?nèi)〉煤玫某煽儯玫某煽冇质顾麄儗W(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中良好循環(huán);第三種為會學(xué)。學(xué)習(xí)本身也是一種學(xué)問,達(dá)到這種境界的學(xué)生有科學(xué)的方法和學(xué)習(xí)的規(guī)律,學(xué)習(xí)效率高,思維靈活流暢,能很好的駕馭知識,學(xué)習(xí)的能力強,真正成為知識的主人。理性分析我們學(xué)生,我們感到第一種居多,第二種少數(shù),第三種更少。
那么,怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢?
首先,要養(yǎng)成上課積極思考,踴躍表達(dá),質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有利于打破狹隘的思維界限,拓寬思維空間,而且還能增強相互合作和交流學(xué)習(xí)的能力。
第二,我們還要善于進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,例如:課前預(yù)習(xí)是否充分,課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時,對定論的東西是否有自己的見解。
第三,要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒,克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做到這點,就要采取積極的態(tài)度,在學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個良好的精神狀態(tài),保持輕松,集中注意力。每個人都有自己的生物鐘,你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時段最適合自己的學(xué)習(xí),讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時段學(xué)習(xí),才能保證取得更佳的學(xué)習(xí)效果。
第四,要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時間。如大課的課間操,請同學(xué)們都要充分鍛煉,調(diào)節(jié)身心,不要草草應(yīng)付或躲避;再如中午的自習(xí)時間,要靜心下來,認(rèn)真做題。
第五,還要學(xué)會為每一個時段訂立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),人人都要做一個有準(zhǔn)備的人。做一個專心致志的學(xué)習(xí)的主人。
同學(xué)們,如果你們是一粒種子,你就要破土發(fā)芽;如果你是一株幼苗,你就要茁壯成長;如果你是一朵鮮花,你就要自由開放;如果你是一個果實,你就要散發(fā)芬芳,希望大家才能獲得成功,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的主人,將來是建設(shè)社會的主人。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,我們步履輕盈地走進(jìn)了高中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季。漸漸地我們明辨了是非,懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開在了我們身邊。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身?鬃诱f:“文質(zhì)彬彬,然后君子。”也就是說,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,國家的.臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑自身形象,更能夠改善人際關(guān)系。
“貌美不如語言美”,常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節(jié)”。當(dāng)我們身為游客的時候,總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又總是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,卻總是對對方耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,渴望能有人為自己讓個座,但作為年輕人,我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!我的演講到此結(jié)束!
升旗儀式演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
蔦歌燕舞,普天同慶。今天,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,在這里熱烈慶祝中華人民共和國誕辰xx周年。此時此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千。我們?yōu)樽鎳鴛x周年來所取得的輝煌成就而驕傲!我們?yōu)樯L在這個偉大的國度而自豪!
的確,我們的祖國幅員遼闊,山河壯麗;我們的祖國,土地肥沃,物產(chǎn)豐富;我們的祖國有xx00年的悠久歷史,燦爛文明。我們的祖國xx年來特別是改革開放20年來,發(fā)生了翻天覆地的變化;“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想,讓香港,澳門已經(jīng)回到或即將回到母親的懷抱,臺灣統(tǒng)一指日可待,這是不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流。昔日的“東亞睡獅”已變成一頭奔騰呼嘯在世界舞臺上的雄獅。
我們的祖國也有過屈辱的歷史,也有過黑暗的歲月,但是我們有一種偉大的凝聚力,每當(dāng)災(zāi)難來臨,就爆發(fā)出沖天的`火焰,突現(xiàn)的是不屈的抗?fàn)帲瑹o數(shù)的英雄兒女成為民族脊梁。我們沒有理由不對偉大的祖國,英雄的人民敬之愛之!
是的,熱愛祖國,是我們中華兒女共同的基本道德規(guī)范。千百年來,滄海桑田,朝代更替,但山河長青,祖國永存,愛國主義始終作為中華民族的光榮傳統(tǒng)被繼承和發(fā)揚。屈原、岳飛、文天祥、鄭成功、林則徐、孫中山、毛澤東等等他們堪稱愛國主義的光輝典范。
同學(xué)們、老師們:今天我們在此隆重慶祝共和國xx周年華誕就是要激發(fā)師生對自已祖國無限熱愛和無限忠誠并為之而獻(xiàn)身的一種最深厚的感情。實事求是地說,我們的祖國仍不很富裕,仍不很發(fā)達(dá),但這正需要我們?nèi)橹鴬^斗。因此,我們,特別是跨世紀(jì)的少年兒童們,要堅定報國之志,學(xué)成建國之才,拿出效國之行!
升旗儀式演講稿 篇10
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好:
今天我演講的題目是——沒有最好,只有更好。
時光輪回,萬物更新。送走了20XX,我們共同迎來了嶄新的20XX。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新年的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新的`一年的到來呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇11
各位老師,各位同學(xué):
信息化和頻繁的國際交往都是當(dāng)前的時代特征。在信息化時代,對社會起決定作用的是信息知識。信息知識的獲得,重要的途徑是依靠計算機技術(shù)和通信技術(shù)。衡量一個國家社會信息化的程度,主要看信息處理的能力和信息傳播的速度。中國正在向信息化邁進(jìn),以加快經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌和高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。其中,電子計算機的研制和廣泛使用就成為經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的重要標(biāo)志。在中國,研制和使用電子計算機必須同時解決漢語漢的信息處理問題。要對漢語漢進(jìn)行信息處理,其前提條件之一又是漢語漢的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。
現(xiàn)在,世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往,國際合作來發(fā)展自己。中國要進(jìn)行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進(jìn)技術(shù),管理經(jīng)驗以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時,也要注意結(jié)合中國的國情,維護(hù)中國的國家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國語言和文,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動象征。中國語言文的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化過程中還融合了語言文標(biāo)準(zhǔn)化方面的國際經(jīng)驗。因此,在漢語漢的國際地位日益提高的'今天,在中國的國土上,正確地,合乎規(guī)范地使用國家語言文,也就是在語言文方面顯示了國家的尊嚴(yán)和民族的自信,因此,同學(xué)們在校園時期就應(yīng)該學(xué)習(xí)好普通話。我國把九月份的第二周定為全國推廣普通話宣傳周,今天是宣傳周的第二天,學(xué)校號召全校師生使用普通話,哪怕不是很標(biāo)準(zhǔn),只要你不斷學(xué)習(xí)和使用普通話,相信你一定會講一口流利的普通話。
在這里,我們號召同學(xué)們大力推廣普通話,同時銘記下面4條要求:
我們都是中國娃,都應(yīng)該時時使用普通話;
校園內(nèi)校園外一個樣,都應(yīng)該使用普通話
在家里,督促家長使用普通話,在社會,督促朋友使用普通話,在學(xué)校,督促同學(xué)使用普通話。
在以后,使用普通話我們將作為評比中的一個準(zhǔn)則,鼓勵和提示同學(xué)們都使用普通話。
對外開放除了要提高國家的經(jīng)濟(jì)實力,還要在人才的素質(zhì)和文明水準(zhǔn)方面達(dá)到較高水平。而正確,規(guī)范地應(yīng)用語言文的能力也是人才素質(zhì)和文明水準(zhǔn)的重要內(nèi)容。
因此,當(dāng)前推行國家通用語言文不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會發(fā)展服務(wù),還對當(dāng)今時代的國家改革開放和信息化發(fā)展有著重大的意義。
升旗儀式演講稿 篇12
各位老師,各位同學(xué):
大家好。我代表xx班再過旗下發(fā)言,感到非常榮幸。
我校為貫徹黨的“減負(fù)”方針,給了我們更多的自由支配時間,留給我們獨立思考的余地。但是有的同學(xué)卻把時間花在打游戲機打臺球上,由于自控能力較差,一點入迷就難以自拔,不僅荒廢了學(xué)業(yè),而且損害的身心健康。
同學(xué)們,在減負(fù)之下,我們不應(yīng)該忘記我們還面臨著中考的挑戰(zhàn),面臨這至關(guān)重要的人生初始,我們怎么可以在這樣的.緊要關(guān)頭還放松自己?怎么可以置老師家長的急切心情于不顧,卻只圖一時娛樂?又怎么可以拿自己的青春和未來開玩笑呢?“減負(fù)”的最終目的是為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才,減負(fù)不等于賤干勁,在減負(fù)之下,我們應(yīng)該有的,不是娛樂,而是更加主動的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,趁著這股東風(fēng)全方面的提高自己的素質(zhì),所以,我們應(yīng)該減負(fù)而不放松。減負(fù)不減沖擊中考的力量。抓緊剩余的每一分每一秒,毫不松懈地努力學(xué)習(xí)用知識武裝我們的頭腦,全力以赴,邁好人生第一步。
升旗儀式演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫周慧敏,是一個陽光自信的小女孩。今天,我在國旗下演講的題目是——《感謝爸爸》。
在生活中,我們更多的時候是在贊美媽媽,贊揚母愛,很少有人提起父愛。其實,父愛和母愛同樣偉大。請同學(xué)們仔細(xì)想一想:在兒時的記憶里,是誰整日用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀背著你,又是誰整天跪在地上,讓你盡享騎馬的樂趣?是爸爸,是我們那無私無畏的爸爸;叵胍幌伦约旱某砷L歷程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹立雄心壯志的人,是爸爸;給我們帶來勇氣和力量,使我們充滿希望和信心的人,是爸爸;迷茫時,給我們指點方向,成功時,替我們感到高興的人,是爸爸。爸爸給予我們的是最真摯、最火熱的愛。
感謝爸爸,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我們在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我們盡享童年的快樂。
同學(xué)們,愛你的爸爸吧,每年6月的第三個星期日是父親節(jié),今年是6月15日,讓我們懷著一顆感恩的心,在父親節(jié)這個特殊的日子里,給爸爸送上一個甜甜的.親吻,說上一句關(guān)心的話語,送上一句溫馨的祝福,讓我們?yōu)橛H愛的爸爸洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……讓我們用自己的不斷進(jìn)步來報答爸爸,讓爸爸的臉上多一些燦爛的笑容,讓爸爸為我們感到欣慰和自豪。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是20xx年5月28日,距離20xx年高考僅有10天,而作為高二學(xué)生的我們也將吹響高三的號角。
有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射、個性張揚。同學(xué)們,從我們踏入高三的那一刻起,我們已不再有高一的新鮮與純真,也少了高二的叛逆與張揚,而多了幾分拼搏的真情,多了對未來的理性思考。因為在我們身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實只有那么幾步,而高三就是其中最關(guān)鍵的一步。這一步會決定我們的命運,也會影響我們的一生。
高三是人生履歷中最為靚麗的一道風(fēng)景線。人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的記憶更是有缺憾的。也許有一天,你仰望星空,回首往事的時候,你會發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年生活使沉重的心靈暫時得到解脫,大學(xué)校園的生活是知識海洋的浪漫之旅,而高三的這段經(jīng)歷讓我們真正體味到奮斗拼搏的樂趣。每當(dāng)想起,一定會為這段高效充實、奮斗拼搏的人生經(jīng)歷感到驕傲和自豪。這就是高三,讓人懷想的高三,人生奮斗的極致,在這里開出鮮艷無比的花,它姹紫嫣紅、燦爛芬芳、流光溢彩。
經(jīng)過了高中兩年的磨練,我們將走入高三,走入這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。也許在過去的兩年里,還抱有高三距離我們很遙遠(yuǎn)的心態(tài)。但現(xiàn)在,高三已經(jīng)到來,就真真切切地擺在你的眼前。過去可能沒有將學(xué)習(xí)放在心上,荒廢了大半學(xué)業(yè),但是我們相信,只要從現(xiàn)在開始努力,一切都不算晚。只要肯付出,必將得到相應(yīng)的回報。有人曾講過這樣的`故事:一位母親看見孩子從高樓上掉下來,她發(fā)瘋般的跑過去接住了孩子。但專家們怎么也想不通,因為母親當(dāng)時的速度超過了一般人的速度。說明人的潛能是無限的,只要肯挖掘,就會有無限的可能。
有人說高三是煉獄,我想也不用說得這么可怕吧。高三是我們功成名就的最好時節(jié),我們要在這里積蓄力量,乘長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟(jì)滄海。換個角度看待高三,那便是享受人生。與風(fēng)華正茂、志同道合的同學(xué)一起坐在明亮的教室中,為了理想而奮斗拼搏;旧倌,初生牛犢,指點江山,激揚文字,欲與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不息是我們的宣言,越挫越勇是我們的氣魄。
在這一刻,不禁想起拿破侖將軍翻越阿爾卑斯山時說過的話:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”現(xiàn)在在我們眼前的,正是高考這座高山,是我們最后要征服的高山。翻過去,就是我們美好的未來。在高二的最后10天里,請記住兩個字:一是“拼”。拼個你死我活,不達(dá)目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是“比”,和比自己水平高的同學(xué)比,比出個不服輸?shù)膭蓬^,比出個舍我其誰的雄風(fēng)。
同學(xué)們,奮斗是艱辛的。放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦才能享受非凡的成功。在這最后的一年里,我希望我們所有同學(xué)都能不驕不躁,潛心學(xué)習(xí)。心中只有一個目標(biāo)——375天后的高考。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了一個永不服輸?shù)淖藨B(tài)。同學(xué)們,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒,讓青春為它綻放。我們將用自己的實力證明,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”
最后,也預(yù)祝高三的學(xué)長學(xué)姐們在即將到來的高考中取得佳績。也祝愿我們?nèi)w高二學(xué)子在明年的高考中再創(chuàng)輝煌。
厲兵秣馬,備戰(zhàn)高考,二零一九,我必稱雄!
升旗儀式演講稿 篇15
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責(zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責(zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責(zé)任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?
魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責(zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責(zé)任時,責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護(hù)的。而它時常給予你的往往是靈魂和*上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的.荊棘之上。國家興亡,匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度!案F則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。
生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
謝謝大家!
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